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个人廉洁教育心得（精选17篇）篇一
在总站、站纪委的统一安排部署下，我以高昂的热情投入到"遵纪爱岗"主题教育活动中去，通过学习，我有所思、有所感、有所想，对廉洁自律和爱岗敬业精神也有了进一步的理解和认识。历史证明：勤政廉政盛行之日，则国家昌盛;__猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬;污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不_受贿，不以权谋私。有些在个人_的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命做代价。教训是深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要引以为戒。在工作和生活中做到以下几点：
一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一名民警的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，_就容易膨胀，就拒绝不了_。因此，我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个优秀的国门卫士。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲在群众心目中的形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。
三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。"居安思危，戒奢以俭"，"生于忧患，死于安乐"，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，_腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐。我们处在对外窗口岗位，工作重要面对服务对象，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到边检的形象。因此，我们要不断提高拒腐防变的能力，不断健全管理制度，切实提高服务水平。
通过这次学习使我深刻认识到，我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住_、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，"爱岗敬业"作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力才会有所突破。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇二
为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见》，确保廉洁文化进校园活动取得实效，学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组，制定了活动实施方案，对各部门提出了明确要求。各部门认真组织实施，扎扎实实地开展了一系列活动。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇三
在现代社会，廉洁教育被视为道德建设的重要环节之一，尤其是对于国企个人廉洁教育更是势在必行。作为一个国企员工，我深感廉洁教育的重要性，通过参与各种廉洁教育活动，我体会到了廉洁的内涵和对个人的重要意义。在这篇文章中，我将分享我在国企个人廉洁教育中的心得体会。
首先，廉洁教育使我认识到自己的价值观对于个人行为的引导作用。每个人都有自己的价值观念和道德底线，然而在现实生活中，很多人出于私利或其他原因，选择违背自己的价值观去行动。而通过廉洁教育，我明确了自己的底线，知道了何为廉洁，何为不廉洁。在面临诱惑时，我能够坚守自己的原则，拒绝不正当的诱惑。廉洁教育让我认识到，个人的行为不仅关系到自己的名誉和利益，还关系到国家和社会的整体形象，只有自我约束，才能做到真正的廉洁。
其次，廉洁教育加强了我对法律法规的了解。在国企个人廉洁教育中，我学习了相关的法律法规和行为准则，从中了解到廉洁的行为标准。法律是社会的约束力量，每个人都应该遵守法律。通过廉洁教育，我深入了解了我作为一个国企员工的义务和责任，明确了我应该遵守的法律法规。同时，廉洁教育还教育我要善于运用法律法规保护自己的合法权益，避免受到不正当行为的侵害。
廉洁教育还对我进行了职业道德的培养。作为国企员工，我时刻都代表着企业的形象，我应该保持良好的职业道德，不仅对企业负责，也对我自己负责。通过参加廉洁教育活动，我更加清楚了个人职业的特点和要求。例如，诚实守信、勤勉敬业、服务客户、公正自律等，这些无论是在企业内部还是与外界的交往中，都是必不可少的。通过廉洁教育，我强化了自己的职业操守，养成了良好的职业习惯。
廉洁教育还让我认识到了自己的责任与使命。作为一个国企员工，我明白自己所肩负的责任和使命非常重大。国企不仅提供就业机会，还为社会发展做出了重要贡献。因此，我要时刻警醒自己，不能因个人利益而忽视了对企业和社会的责任。廉洁教育让我清醒地认识到，我要努力工作，做出更大更实质性的贡献，为企业的发展和社会的进步贡献我的智慧和力量。
最后，廉洁教育让我明确了个人的追求和期望。在廉洁教育中，我们被要求要有远大的愿景和担当，要追求卓越和完美。这让我意识到，作为一个国企员工，我应该不断提高自己的能力和素质，不断追求个人和职业的进步。廉洁教育让我明白，只有通过不懈努力和合理追求，才能够实现自身的价值，实现人生的更多可能。
综上所述，国企个人廉洁教育是一项重要的工作，通过参与其中，我深刻体会到了廉洁的内涵和对个人的影响。廉洁教育使我认识到了自己的底线和价值观的重要作用，加强了我对法律法规的了解，培养了我良好的职业道德，让我明确了个人的责任和使命，同时也激发了我对个人追求和期望的追求。通过廉洁教育的培养，我相信我将成为一个更加廉洁、优秀的国企员工。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇四
党风廉政建设工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党风廉政建设工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。
2020年11月24日上午，x中利党支部与浦发银行第二支部联合共建，共同前往x市党风廉政教育基地参观学习，以实际行动接受党性锻炼和红色精神洗礼。
跟随讲解员，我们认真观看了警示教育片，参观了“不忘初心”、“高山景行”、“利剑高悬”、“砥砺奋进”四个展厅。展厅中的反面典型，遗忘初心，抛弃初心，最终滑向犯罪的深渊，每一个反面典型在自尝苦果后所发出的无尽忏悔，都深深的警醒着我们；与之形成鲜明对比的是展厅中先进人物事迹，尤其是老一辈无产阶级革命家的高风亮节和新时代先进模范人物，永远是我们学习的榜样。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇五
根据公司4月廉政教育月活动安排，蒲城党支部组织在职党团员、关键岗位人员开展以“廉洁守业不忘初心”为主题的学习研讨活动，要求大家结合本职工作进行现场发言。
很多同志包括领导人员对学习特别是理论学习重视都不够。认为这是看不见的，没有什么用，还不如干点实际的业绩有用，常常以工作太忙，没有时间为借口放松了学习。作为党员干部要树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造。
二、要恪尽职守，严格执行廉洁守业的相关规定。
“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失”。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题，从源头上预防和解决纪律作风突出问题，进一步推进公司纪律作风建设，自觉遵守法律、法规和公司相关规章制度，自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。切实履行职责，推进移动工作按规按矩按律发展，以实际行动贯彻落实反腐倡廉的措施规定。
三、要创新思维，与时俱进推进廉政建设。
企业要发展，要形成廉洁清正的氛围。因此，我们除了注重增强经营效益外，更应该注重构建廉政的企业文化。结合本单位的工作实际，创新思维，多角度，全方面的推进廉政建设，不仅干部中推广，也要开展大量的学习课宣传课，使每位员工做到廉政熟知于心，廉政操作于手。
“廉洁守业不忘初心”是我们每一位共产党的根与魂，同时，公司的快速健康发展，也同样离不开和谐稳定的内外部环境，离不开廉洁向上的企业文化氛围。目前，公司发展正处于变革发展和业务转型的关键时刻。面对激烈的市场竞争，如果没有一个良好的企业形象，必然会影响到企业的正常经营，甚至错失发展的大好机遇，因此在公司发展的关键时期，我们每个人都要从我做起，严格要求自己，绝不可因为廉洁方面出现问题而影响公司战略发展。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇六
我参加全市统一组织的新任职县(处)级领导干部集中廉政教育活动，听取了市纪委书记王云桥同志廉政谈话，观看了廉政教育片和《廉政准则动漫片》，签订了廉政承诺书，阅读廉政教育读本《忏悔录》。通过学习教育本人感触很深，进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况谈几点体会。
1、加强党风廉政建设，干干净净履行职责。
党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐倡廉斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
2、从严自律，管住自己。
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
4、要有求真的精神。
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到领导干部来说，就是坚持把群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到社会建设中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
5、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的能力。
党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念;只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。做到这些，我认为关键是一名共产党员尤其是党员领导干部要有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手脚，有一股子敬心敬业的精神。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇七
12月11日上午，我和市公路局领导班子成员一齐来到廉政教育基地进行参观学习。我认真观看了毛泽东、等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的重要讲话视频，观看了昔日风光无限、如今失去自由、身陷囹圄的贪腐官员的狱中生活及家中亲人痛心疾首的短片等相关资料，受到一次生动的反腐倡廉教育，触动了自我的思想灵魂，产生了一些新的启迪，深感本次参观廉政教育基地获益匪浅。
启迪之一，认真学习，深化廉政建设认识。
近年来，我国廉政形势严峻。报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”中，用整整一个小节阐述“坚定不移反对不正之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”把党风廉政建设提到空前重要的位置。人是不正之风的主体，权力则是不正之风的载体，利益永远是不正之风的终极目的。就反对不正之风、建设廉洁政治向全党、全国人民发出了“物必先腐，而后虫生”，“很多事实告诉我们，不正之风问题越演越烈，最终必然会！”的警示。提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，更加科学有效地防治不正之风，坚定不移把党风廉政建设和反不正之风斗争引向深入，坚持“老虎”、“苍蝇”一齐打。
党的群众路线教育实践活动要求每个党员领导干部深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要意义，增强宗旨意识，厉行勤俭节俭，反对奢侈浪费，必须做到务实为民清廉，把清廉放在突出醒目的位置。王同志在十八届中纪委三次全会工作报告中强调：“我们必须增强忧患意识、风险意识、职责意识，既要坚定果断刹风整纪，加大办案力度，坚决遏制不正之风现象蔓延势头；又要树立长期作战思想，注重深化改革，健全体制机制，加强源头治理，逐步铲除滋生不正之风的土壤和条件，不断以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设。”为此，我要认真学习毛泽东等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的讲话精神，提高思想认识，扎实推进党风廉政建设，取得新成绩。
启迪之二，理解警示，吸取不正之风分子的惨痛教训。
开展党风廉政教育和反不正之风工作，我在认真学好党的和反腐倡廉精神的基础上，要理解警示教育，吸取不正之风分子受到党纪国法制裁的惨痛教训，增强自身免疫力，防范产生行业不正之风和不正之风事例，确保勤勉工作，干净办事。从廉政教育基地披露的贪腐官员情景看，近年来，一些世界观、价值观、人生观严重扭曲的不正之风分子，私欲膨胀，利用职权贪污受贿、徇私枉法，干出了一件件触目惊心犯罪大案，受到党纪国法的严厉制裁，最终失去了自由，毁灭了自我，毁灭了前程，毁灭了家庭，走上人生不归路。
不正之风分子走到这一步，主要原因在于不正之风分子平时学习不认真，不理解党的教育，不加强自我改造，个人素质不高，其中尤其道德品质不高，具体表现为没有高尚的思想情操和健康的生活情趣，背弃了廉洁的从政准则、权为民所用的为官道德，廉洁自律不够严格，置党纪国法于不顾，进而产生一系列不正之风行为。有的公款吃喝、公款旅游、大手大脚、铺张浪费等等，还认为“不吃白不吃”，“不享受白不享受”，肆无忌惮地公款吃喝，挥霍浪费。
有的弄虚作假、好大喜功、追求排场、阿谀奉迎，大力推行封建社会官场上的腐朽作风，搞权力的异化、权力的垄断。有的出于对物质利益的过高欲望，道德败坏，贪污受贿、挪用公款、侵占公物、生活腐化堕落，以致走上违法犯罪道路。我必须要吸取不正之风分子毁灭自我的深刻教训，要珍惜自我的工作，珍惜自我的前程，珍惜自我的家庭，走好自我的人生路，做一名遵纪守法、清正廉洁的党员干部。
启迪之三，珍惜前程，确保自我廉洁从业。
我要始终坚持正确的立场，坚定梦想信念，做到思想上不动摇，行动上不出错，全面落实廉洁自律各项规定和行为道德规范，做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”。管好自我的嘴，不理解吃请；管好自我的腿，不进低俗娱乐场所；管好自我的手，不索拿卡要；常修为政之德、常怀律已之心、常排非分之想，不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。
要吸取不正之风分子失去自由、身陷囹圄的惨痛教训，正确对待名利和金钱，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，做到工作上高标准、生活上严要求、作风上高境界，杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风，绝不在错误道路上迈出一步。我要培养自我良好的心态，远离违法乱纪，确保清正廉洁。一是培养平常心态，不心理失衡，不东想西想，把心思集中到工作上，安心踏实地工作，坚持自我的廉洁操守，防范出现不正之风和不正之风行为。二是培养知足心态，做到知足者常乐，不作非分之想，不好高鹜远；做到“常在河边站，就是不湿鞋。”安若止水、气静心平，塌塌实实做人，干干净净办事。
以上是我的一点心得体会，要把它落实到自我的每一天和每一项工作中，严格要求自我，时时警示自我，当一名让党和政府放心，让人民群众满意的清正廉洁干部。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇八
我有幸参加了股份公司举办的廉洁从业教育活动，作为一名基层管理人员，通过本次教育活动，看到一桩桩触目惊心、发人深省的腐败案例，看到一些干部抵御不住诱惑最终走向犯罪深渊，最终身陷铁窗的惨痛经历，对我的内心有很大的触动，对今后自己的工作有很大的启发和教育。而最后x董事长的讲话更是对我们股份公司全体干部职工提出了更高的目标和要求。
这次警示教育活动，采用我们国家近几里发生的一些反面典型案例教育形式，经xx区xx校长的案例分析，使我从中得到一些深层次启示。分析典型案例，没有加强对权力监督制约是产生腐败的关键。首先部分领导干部没有带头廉洁自律。领导干部能否以身作则，对加强廉洁从业意识，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的优秀品格。如果说的一套，做的又是一套，职工是不会信任的，实际上会让其他干部，群众上行下效，最终结果就是破坏了公司齐心协力求发展的良好氛围。
其次是没有带头接受监督。作为领导干部，要时刻如履薄冰，严于律己，自觉接受公司全体干部职工的监督、监察。公司干部职工的监督、监察，我本人会把它当做一种警戒，一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，并及时加以改进和纠正，这对我自己的成长是有很大的益处的。
三是没有带头遵守公司相关的纪律。万事讲纪律，就是要遵守公司关于廉洁从业的各项规章制度不动摇，在思想上和股份公司保持一致。领导干部必须在行动上坚决服从股份公司的各项制度，决不允许有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有对策。真正带头遵守股份公司的制度和纪律，严格按规矩办事。
通过本次廉洁从业教育活动，通过深刻的反思，我逐步认识到自身在理想信念方面、在规章制度学习方面还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正。首先我会静下心来学习公司的各项管理制度，树立正确人生观、价值观树立坚定理想信念。作为基层管理人员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好公司交给的工作任务，才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。同时，自己要按照公司的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。
其次要抵制住诱惑，要做到见诱惑心不动，见财物心不痒。始终坚持为公司发展而努力，完成好公司交给的各项工作任务。最根本的就是要正确处理好个人利益与修集体利益的关系，在任何时候都要把公司利益放在首位。
第三要管得住小节，谨防千里之堤毁于蚁穴。努力做到树立正确的权力观，正确看待和行使自己手中的权力，始终牢记自己手中的权利是公司赋予我为公司发展做贡献而不是为自己谋取好处和利益的。
作为基层管理人员，通过本次学习我深刻地认识到反腐倡廉的工作的艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性，我会在以后的工作中更加严格的要求自己严格公司遵守廉洁从业的规定，做一个耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑的清清白白的人。作为一名基层管理人员，我一定会时刻维护公司的光辉形象，坚决服从领导安排，为股份公司的发展尽自己应有的一份力量。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇九
热爱祖国，敬爱人民，遵纪守法，诚实守信，礼让文明，廉洁奉公。这六大价值观是新时代中国人应该秉持的思想信念和行为指南，而廉洁教育则是其中十分重要的一项。在这个日益文明、和谐的社会中，我们必须时刻保持廉洁清正的品德和行为，方能走向更加成功和幸福的生活。
廉洁教育的重要性不言而喻。它教育我们坚持道德原则，诚实守信，反对腐败、贪污、权钱交易等不良行为，维护社会公正、公平，促进社会和谐，树立起良好的社会风尚。廉洁教育也以自我约束为基础，强调在自我监督的前提下，强化责任意识，促进成长，成为一个遵循规则的良好公民。
第三段：从身边小事做起。
要想推行廉洁教育，每个人都需要从身边小事做起。学生们要自觉遵守校规校纪，遵循班级秩序，勤奋学习，树立起良好的成长心态，学习正当文化，增强社会成员意识。教育者应该把廉洁教育贯穿在课堂教育中，使学生逐渐形成正确的道德观、价值观。公民应该向社会倡导真实最为宝贵，价值最为珍贵的品质，不为钱物而背后让公平、诚信、责任意识等。从身边小事开始，以小见大，以点带面，让廉洁教育深入人心。
第四段：探索事实。
在探索廉洁教育实践过程中，我们也会遇到不少的问题。在社会变革和发展过程中，一些人容易选择不必法律和道德规范，导致一些不良风气根深蒂固，影响社会发展。此外，腐败、贪污等行为所造成的不良后果需要得到更好的解决。因此，我们需要提高个人意识，发挥自我监督功能，建立长效机制，形成的团结合作精神，从而有效推进廉洁教育。
第五段：结论。
维护社会稳定和发展，必须大力推行廉洁教育。在这个过程中，我们应当从身边小事开始，发挥自我监督的作用，推动良好社会风尚，树立起良好的价值体系。我们相信，只要每个人都遵循廉洁教育原则，践行带头作用，就能够为所有人带来更为幸福美好的生活！
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十
自古以来，正直清廉是我国民风的重要组成部分，也是整个社会共同的价值认同。当前，“廉政教育”已经成为学校、单位等各个领域的热门话题，强化教育廉洁的力度已经成为推进全面从严治党的重要举措。本人在廉洁教育这方面的学习和实践也有所收获。接下来，将从个人的角度出发，分享关于教育廉洁教育的心得体会。
第二段：学校廉洁教育的有效性。
笔者在大学期间深受学校廉洁教育的影响。在学校的廉洁教育中，学生会负责人与老师结合起来，共同教育同学们如何做人，如何做事。通过讲述实实在在的事例，使我们更加清晰明白什么是“廉洁”，，“贪污”和“假公济私”等，进一步强化我们的道德观和法律意识。例如，曾经有一起“学术不端”的实例被曝光，显然，这位同学就没有好好领会学校廉洁教育所传达的内容，于是他沦为了我们学校廉洁教育的反面教材。
第三段：个人实践。
在我自己的实践中，深深感受到自己的思想和行为会受到教育廉洁理念的影响。曾经有一位朋友送给我一个哑铃，当时我有些内疚，因为他的经济并不宽裕。但他却对我说：“这个我以前用过，你现在需要，就拿去吧。”我听了心里很不舒服，再好的东西都不值得自己的良知。于是，我去到商场，花了一点小钱就买了几个小礼品，给他回礼。这样一来，我不但让自己做得更明白，也让朋友感受到了我的思想和实践。所以，教育廉洁对于每一个人来说，都是非常重要的。
第四段：热心捐款的反面教材。
在教育廉洁与廉政建设方面，也有一些反面教材，值得大家警醒。例如，李嘉诚捐款2000亿之后，各界反响强烈，却也有一些谣言在网络中流传。错误的言论、不实的谣言，都会对一个人的名誉和声誉有着严重的影响。只有加大对该领域的教育，才能减少这些不良现象发生。
第五段：总结。
教育廉洁是每个人的责任，在我们的家庭、学校和社会中都有不可减轻的作用。在我们所做的每一个决策中，都必须保持清醒的思想，抵制不良的影响。只有坚定不移的信念，才能使我们在困难和逆境中顺利前进。通过廉政教育，可以使我们更好地认清社会现实，明确秉持正义的道路，在日后的人生道路上获得更好的发展。
总的来说，教育廉洁对于我们每个人都非常重要，只有通过廉政教育的传播，使社会民风越来越清正廉洁，才能更好地推进国家经济发展的进程。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十一
近期，根据集团要求，联合特钢公司在技术中心二楼会议室，由新天钢集团纪委副书记主讲，开展了“用初心镌刻人生用使命担当伟业”的主题廉洁警示教育讲座，讲座结束后，各单位部门开展“廉洁从业大讨论活动”组织全体职工进行学习。其中一些参会人员积极响应、主动作为，根据自身情况撰写了学习心得体会。下面为大家分享综合办公室主任的廉洁教育心得体会。
按照联合特钢公司的部署，我认真参加了党风廉政建设教育培训。通过学习感触很深，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识，对相关内容的认识有了更进一步的提高，从而进一步提高了思想政治素质和拒腐防变的意识，提高了保持清正廉洁的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。
一、注重学习，让廉政要求深入人心。
坚持政治理论学习，筑牢理想信念。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律。
二、干净履责，杜绝不廉政行为。
一是思想干净。对党赤胆忠诚，对职工真心实意，对工作兢兢业业；二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬。对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行；三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向；四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
三、接受监督，学会管住自己。
党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼冷水，常听逆耳之言，可以使头脑保持清醒，其实这也是保护我们自己的有效方法。
从严自律，管住自己。要保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。
四、求真务实，转变工作作风。
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。
总之，我们每一个人要从自身做起，积极主动地承担起反腐倡廉职责。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为联合特钢公司发展贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十二
近些年来，反腐倡廉成为社会各方的共识。教育领域同样如此，我们需要以身作则、以德为先。作为一名教师，我从中深切理解到了廉洁教育的重要性。在实践过程中，我收获颇丰，这里，就让我来分享一下我个人的廉洁心得体会。
1.意识到自身重要性。
教师作为社会的形象窗口之一，时刻接触着未来的希望和重要的资源，如何做好本职工作，树立自身良好形象，就成为了最基本的要求。在职业道德方面，教师可以说是各行各业中的标兵代表。对待自身的职业操守，做到守正则官、明辨是非、有所作为，是廉洁行为的不二法则。
2.视野与认识的转变。
教师作为一种职业和社会角色的同时，也赋予了我们特殊的视野和认识。从某个层面上讲，这种视野和认识甚至直接影响着未来的社会进步。因此，教师在培育学生品德和人生观方面起着至关重要的作用。廉洁举动能够教育学生明辨是非、让学生认识到守底线的重要性。
3.规范行为的重要性。
在讲述自己的“廉洁心得体会”中，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该以积极的姿态规范自己的行为和言语。这不仅是一种道德担当，也是促进整个教育行业健康运转的重要途径之一。
4.做事的稳妥考虑。
在工作中，教师需要对每一个环节做到细担责任、条条框框都要遵守。接受学生的礼品和请客是我们不应接受的行为。教师在做事时需要从这些小事着手，逐步地将廉洁教育的思想和要求落实到实践中。
5.建立廉政环境。
对于一个单位、一个团队来说，营造良好的廉政环境是至关重要的。教育机构不同于其他任何一个企业或机构，它包含了过多人的利益关系和社会公正、公平的教育理念。营造良好的廉政环境，实现教育机构的正义化和规范化，进而能够有效地促进学生德治意识的培养，增强社会的廉洁观念。
总之，廉洁教育的形成和建设是一个长期而且复杂的过程。对于教师而言，要体现对应急行动的敬业、奉献和职业道德，这些都是廉洁教育的重要素养。相信，通过我们共同的努力，我们能够共同来实现建设一个更加公正、廉洁的教育环境。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十三
廉洁教育作为一件非常重要的事情，它对于整个社会的进步和发展起着至关重要的作用，也是我们今天需要深入研究的问题。在教育中，关于如何进行廉洁教育至关重要，这不仅是对学生们关于如何依法办事，而且对学生们的生活有着明显的影响，在这方面不断成长和发展将会是我们今后发展的主要方向。
教育廉洁教育的意义十分重大，主要包括了以下几个方面。首先，廉洁教育的实施提高了人们的道德水平和思想品质。其次，廉洁教育有助于防止不正常的行为发生和腐败现象的蔓延。最后，廉洁教育有助于提高官员的社会责任感和公共参与度，推进国家和社会的发展和进步。
在教育系统中，正确展开廉洁教育对于学校的长远发展和改进有着深远的影响。在进行廉洁教育时，应注重教育质量和方法，在传递廉洁文化的同时，发挥教学内容及教学方法的引导作用。为此，学校应不断提高自身的师资力量，加强廉洁教育领域的研究和实践，不断完善课程体系和教学方法，打造出一支能够推动廉洁教育发展的教师队伍。同时，还应注重对学生树立廉洁思想的引导，培养学生的公民意识和责任感。
第四段：企业、家庭中的廉洁教育。
除了教育系统中外，廉洁教育也应该得到企业和家庭的建立。在企业中，应注重工作岗位的职责和规范，以及领导干部的角色示范，引领员工逐渐形成自觉遵守规范的行为习惯，提升企业廉洁行为。在家庭方面，也应注重家庭教育，引导子女正确认识廉洁和自律，并通过实践行动来形成一个廉洁的家庭和社区。
第五段：结论。
在结束时，可以总结出廉洁教育对于整个社会和每个人都有着重要的作用。在教育系统内，对于学生的廉洁教育非常重要，不仅可以培养正确的价值观念和规范意识，还可以促进学术研究和学科建设。对于家庭和企业，也应该加强廉洁教育，为社会不断发展做出应有的贡献。我们每个人都应该心怀感激地表达对廉洁教育的理解和对廉洁文化的推广和贡献。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十四
作为一名大学生，我们时常听到身边人或媒体呼吁建立和发展廉洁文化。廉洁文化的核心是诚信和廉洁，它直接决定一个国家或地区的政治、经济、社会乃至个人发展的方向。我也深知只有通过自身的努力，从我做起，才能够建立起一个廉洁的社会环境。参与廉洁文化教育后，我深感受益匪浅，下面我将通过五个方面对廉洁文化教育的体会心得进行总结。
首先，廉洁文化教育深刻影响了我对诚信的看法和行为。在廉洁文化教育中，我们了解到诚信是一个人立身处世的基础，也是社会发展的动力。廉洁文化教育让我明白了只有诚实守信，才能赢得他人的尊重和信任。曾经有一次，我的朋友向我借钱，我毫不犹豫地答应了，并按时还给了他。这让我感到非常快乐和满足，因为我知道自己遵循了诚信的原则。
其次，廉洁文化教育开拓了我的思维方式和价值观。在廉洁文化教育中，我们经常进行讨论和思考，让我明白了收受贿赂、贪污腐败等行为的危害性。廉洁文化教育告诉我，只有在廉洁前行，才能够获得真正的成就感和幸福感。廉洁文化教育还让我懂得，要从长远的利益出发，要有远见卓识，不能为了一点点的私利而破坏诚信和公平的原则。
第三，廉洁文化教育提高了我的法律意识和法律能力。在廉洁文化教育中，我们学习了很多法律法规和纪律规章，并通过案例剖析和法律辩论，提高了我们对法律的了解和应对能力。廉洁文化教育的启示让我明白了法律对于社会治理和个人规范行为的重要性。我也深刻体会到只有遵守法律法规，才能够获得法律的保护和社会的尊重。
第四，廉洁文化教育增强了我对社会责任的认识。在廉洁文化教育中，我们学习了中国优秀的廉洁文化代表人物的事迹，他们以身作则，对社会起到了积极的影响。廉洁文化教育让我明白了每个人都有责任为社会做出贡献，我们要坚守自己的职业操守，严格遵守行业规范，以负责任的态度对待自己的工作和生活。
最后，廉洁文化教育提醒了我要时刻保持清醒的头脑和坚定的意志。在廉洁文化教育中，我们学习了许多失去廉洁的案例，这些案例给我留下了深刻的印象。廉洁文化教育让我明白了廉洁并非易事，但只有坚定意志，时刻保持清醒和警惕，才能够不受任何诱惑和利益的侵蚀，坚守自己的信念和原则。
综上所述，廉洁文化教育深刻影响了我对诚信的看法和行为，开拓了我的思维方式和价值观，提高了我的法律意识和法律能力，增强了我对社会责任的认识，并提醒了我要时刻保持清醒的头脑和坚定的意志。作为一名大学生，我将始终坚持廉洁文化教育所传达的价值观，以自己的实际行动影响身边的人，为建设和发展廉洁社会贡献自己的力量。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十五
随着国家反腐倡廉的深入推进，廉洁教育也成为学校教育的重点内容之一。在我校的廉洁教育课程中，我深受启发，也有了不少心得体会。
第一段：认识廉洁教育的重要性。
廉洁教育是培养学生道德品质和守纪律习惯的有效手段。在廉洁教育课程中，我了解到了法律法规和廉洁文化的基本知识，认真审视了自己在生活学习中存在的不良习惯和行为，明确了个人干净拒腐的态度。同时，廉洁教育更是促进社会进步的重要途径，对于社会和谐发展起到了至关重要的作用。
第二段：培养“防火墙”意识。
在廉洁教育中，我学会了如何从根本上避免触犯法律，养成自我监管的习惯。廉洁教育让我形成了遵纪守法、正直诚信的观念，强化了自检自省的意识，使我在工作和生活中保持警觉，构建起了精神“防火墙”。
第三段：践行“毋私”的忠诚精神。
廉洁教育课程中强调了对分配的公共资源的合理使用和保护的意义，提醒我们要时刻牢记公事公办、毋私毋偏的忠诚精神。通过学习，我深刻认识到廉洁守政的重要性和必要性，感受到了廉洁守节给我们社会和人民带来的福音。
第四段：自我约束，进行修养。
作为一名学生，我更要有恒心和毅力，不断提升自己。在学校课程和日常生活中，我始终坚持以自我要求为前提，以自我反省为条件，以自我约束为标准，发挥主观能动性，坚持正确价值观和行为准则，严格要求自己，比如，在课堂作业中，不抄袭不剽窃；在生活成长中，主动避免接受贿赂和乱搞关系等不良行为。
第五段：积极为廉洁建设贡献自己的力量。
古代经书中有言：“身正不怕影子斜”。在学校中，我不仅仅是学生，更是廉洁教育的传播者和参与者。因此，我应该积极参与学校和社会的廉洁宣传活动，传递正能量，为廉洁建设贡献自己的力量。
在廉洁教育课程的影响下，我开始关注社会公益事业，主动参与志愿者、绿化、义诊等活动，努力为保持全社会的清明之风尽自己的一份力量。同时，我也在努力扩展自己的知识面，学习更多的法律知识，以更好的方式实现自己的价值，创造更多的社会价值。
总之，在廉洁教育课程中，我深刻了解到廉政建设对于社会的重要性，并尽自己所能为此贡献力量。家乡和社会的幸福离不开我们每个人的参与和奉献，我们应该拥有清廉的内心，同时也要勇于为廉洁积极宣传和行动。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十六
廉洁文化的培养和弘扬是我们党的重要任务之一。廉洁文化教育通过各种形式的教育活动，引导人们树立正确的道德观念和价值观，从而形成廉洁的行为习惯和文化氛围。通过参加廉洁文化教育，我深深感受到廉洁行为的重要性和可贵性。下面我将从理论学习、实践活动以及对他人的影响三个方面，谈谈我对廉洁文化教育的体会与感悟。
首先，在理论学习方面，廉洁文化教育让我对廉洁的内涵有了更深入的理解。通过学习相关的党纪国法和相关法规，我了解到廉洁的含义不仅仅是不接受贿赂，更重要的是做到党员干部言行一致，旗帜鲜明，清正廉洁，以身作则。廉洁是党员干部的基本素养和应有的道德规范，是一种高尚的品质和崇高的境界。只有廉洁，才能更好地服务人民，推动社会的稳定和发展。这种理论学习给我很大的启示，让我认识到廉洁是我们每个党员干部肩负的重大责任，也是我们每个社会成员都应当秉持的价值观。
其次，在实践活动方面，廉洁文化教育使我深入体验到廉洁行为的实际效果和意义。在一次参观学习活动中，我了解到一位廉洁的领导在工作中不仅坚持原则，而且高效率地推动工作的顺利进行。他不收礼金，不利用职权谋取私利，始终站在正确的立场上，保持清正廉洁的作风，赢得了广大群众的信赖和好评。通过这次实践活动，我深深感受到了廉洁行为的力量和影响。廉洁行为不仅能够提高个人的形象和职业水平，更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。只有深入实践廉洁行为，才能真正了解其价值和意义。
最后，在对他人的影响方面，廉洁文化教育教会了我如何与他人互动、相互影响。在教育中，我们要积极传递廉洁的理念，倡导廉洁的精神，引导他人走上廉洁之路。作为一个党员干部，我要树立良好榜样，宣扬廉洁的思想和行为，引领他人向廉洁靠拢。我们还要善于发现和表彰廉洁的典型，通过表彰典型人物来引起广大人民群众对廉洁行为的关注和认同。只有通过倡导和引导，广大人民群众才能深入了解廉洁行为的重要性和长远影响。
综上所述，廉洁文化教育对于培养和弘扬廉洁行为具有重要意义和价值。通过理论学习、实践活动和对他人的影响，我更深入地认识到廉洁行为的内涵和意义。廉洁行为不仅能够提高个人的道德修养和职业素质，更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。作为党员干部，我将以廉洁的榜样引领他人，坚守廉洁的原则和底线，为创建廉洁的政治生态贡献自己的力量。实现这一目标，不仅需要每个党员干部的共同努力，更需要全社会的共同呵护和推动。只有通过广泛的廉洁文化教育，才能真正实现廉洁的目标和使命。
个人廉洁教育心得（精选17篇）篇十七
目前，我国的政治、经济、文化等领域都发生了较大的变革，出现了总书记所概括的经济成份和利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业多样化等“四个多样化”特点，这是我国社会生活众多变化的突出反映，是深化改革的必然趋势，也是社会进步的重要体现。
“多样化”为我国的经济和社会发展注入了生机和活力，也为社会主义精神文明建设包括党风廉政建设提供了丰富的内涵，同时也提出了挑战。
特别是在社会生活方式的多样化情形下，一些资本主义和封建主义的腐朽生活方式会乘机传播，社会风气遭到污染，党的思想政治工作的难度会增加，党风廉政建设正面宣传教育其渗透力、辐射力会受到或多或少的削弱，监督难以到位，责任追究失之于宽，失之于软，这些问题同样也会在人民法院的党风廉政建设中有所体现。
因此，如何有效地应对“多样化”对人民法院落实党风廉政责任制带来的挑战，是人民法院面临的一个重要课题。
下面我将结合我院近几年党风廉政建设的实际情况，拟从党风廉政建设存在的五个问题以及当前的几点对策和思考等内容来谈一下如何加强和改进法院党风廉政建设工作，以此抛砖引玉，希望得到各位领导和同志们的帮助。
一、法院党风廉政建设存在的主要问题
近几年来，法院机关围绕“公正与效率”主题，按照党的五届六中全会《决定》，以党风廉政建设为龙头，不断加强党的作风建设，全面提高法院队伍整体素质，取得了明显的成效，初步形成了新世纪初法院党风廉政建设的新格局。
从领导体制和工作机制上看已基本实现了由纪检部门“单打一”到纵横联动演“大合唱”的转变;从工作思路上看，已初步实现了从重治标到重治本的转变;从工作目标上看，已逐步实现了防腐拒腐到大兴勤廉之风的转变。
但在肯定法官队伍主流的同时，我们也该看到，法官队伍中个别法官违纪、违法事件仍时有发生，从而对法院队伍的整体形象、对法官的社会公信度造成了极大的损害。
从我院情况来看，近5年中，先后有6名法官受到查处。
这些问题的出现，暴露出法院的党风廉政建设工作还存在着不同程度的薄弱环节，经调查分析，表现为五个方面的不够到位：
(一)思想认识不够到位。
有的中层领导偏面认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事，因此，在具体工作中也就必然存在“一手硬一手软”和“严下不严上，严小不严大”的不正常现象。
少数党员干部认为，我们既无人事权又无财权，更无决策权，抓党风廉政建设是头头的事、领导层的事，与我们无关。
还有的则存在“业务建设上去了，党风廉政建设自然会好的”偏面认识，没有认识到高质量地完成审判任务必须靠高素质的法官队伍，而建设高素质的法官队伍又离不开加强党风廉政建设这一辩证关系。
正因为少数同志对党风廉政建设认识不够到位，以致出现该管的不管，该严的不严的现象。
(二)宣传教育不够到位。
在党风廉政教育中，虽然取得了较大的成绩，在绝大多数人的心目中，已感受到党风廉政教育的重大意义。
但也有极少数人在教育方面存在一些模糊认识：一是“教育无用论”，他们认为党风廉政教育年年抓、经常搞，而且教育的力度比较大，但社会上不廉政的现象还是层出不穷，因此感到教育没有什么作用;二是“教育过时论”，少数人感到现在是社会主义市场经济时期，经济部门只要把经济搞上去，我们法院只要把业务抓上去就是好的，而且现在教育都是些老套套，没有新意，跟不上形势，认为教育已经过时了;三是在教育中有急功近利的思想，少数同志认为抓一、二项教育，就可以把党风扭转过来，忽视了党风廉政教育具有长期性、艰巨性的客观事实，有急于求成的思想，造成了思想认识方面的误差，产生廉政教育说起来重要、做起来次要、落实起来不要的错误想法。
(三)责任分解不够到位。
按照上级的要求，每年都层层签订党风廉政建设责任状，有些部门还签到每一位同志，但从责任制的内容看，基本都是上行下效，照搬照抄，没有根据不同的岗位、不同的部门、不同的对象、不同的特点来设置不同的内容，缺乏针对性和可操作性。
比如对中层干部去作“不准违反规定配备小汽车，不准用公款装修、购买住房”等规定，是完全多余的，毫无意义的，因为他们根本就没有这个权力，没有犯这个错误的可能性，由于联系实际不够到位，因此，所签的责任状内容就比较含糊、笼统，其结果往往是流于形式，不能发挥其应有的作用。
(四)监督落实不够到位。
为加强党风廉政建设，上至中央下至基层党组，对加强和搞好党风廉政建设都制订了一系列的制度和规定，而且随着形势的发展也不断出台许多新的规定和政策。
我们法院也不例外，这些政策规定的出台，都是维护和加强党的领导地位，密切党群关系，维护法官形象，提高法院威信的必要举措。
但从调查中发现，个别中层干部对有关党风廉政规定仅限于上面怎么讲，我也怎么讲，制订制度成为一种形式，检查落实、执行监督则基本不到位，甚至对责任范围内的工作往往以事务繁忙、不熟悉纪检监察业务为由，把工作和责任推到监察部门身上，这种“两张皮”的现象，必然导致责任制的落实成为一句空话。
(五)责任追究不够到位。
严肃查处违纪违法案件是端正党风，促进党风廉政建设，提高法官队伍建设的重要环节，但从以往情况看至少存在三种值得注意的问题，一种是对纪检监察干部查办案件缺乏理解和支持，个别中层干部认为来实的、动真的查办案件会影响政绩，思想上有后顾之忧，因而对纪检干部采劝你不来问我，我也不去管你”的`消极态度，甚至有抵触情绪;另一种是责任部门对查办案件处于应付状态，抱着民不告、官不究的态度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕过问了会影响大局;再一种是对已构成违纪违法的案件，在处理过程中，说情的多，要求降低处分档次，存在高高举起，轻轻落下，不痛不痒的现象，这些局面如不彻底扭转，党风廉政建设就无法落到实处。
二、法院落实党风廉政责任制的对策
(一)落实党风廉政建设责任制强化教育是基础
坚持把党风廉政教育作为建立拒腐防变思想道德防线的基础性工作，纳入思想政治工作的总体部署，从而使广大干警常修从业之德，常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想，这是我们开展党风廉政教育的目标。
通过建立起党组、支部和职能部门“齐抓共管”、各部门协调配合的教育工作机制，切实做到“三个进一步提高”：
1、进一步提高对党风廉政教育重要性和迫切性的认识
总书记指出：“几十年的历史表明，革命也好，建设也好，要取得伟大的胜利，都离不开宣传思想工作，这是我们党的一条基本经验”。
加强思想政治工作，必须高度重视党风廉政教育，要通过坚持不懈的党风廉政教育，着力解决广大党员干部在党性党风方面存在的突出问题，教育广大干警树立起建设有中国特色社会主义的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。
党的十六大确立了我国今后在政治、经济、文化等方面的奋斗目标，也为法院司法改革指明了方向，因此建立起一支党和人民信任的职业化法官队伍是我们努力要实现的目标。
要实现这个目标，我们有很多有利条件，同时也面临困难和挑战。
因此，我们要旗帜鲜明地大力开展党风廉政教育工作，充分发挥教育这个有力武器的作用，增强广大干警抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力;要立足于教育防范工作，提高广大干警的思想政治素质，建立起思想道德防线和党纪国法防线，努力使广大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎权、慎独、慎友;要通过严厉查处违法违纪和腐朽现象，纯洁法院队伍，并通过反面警示教育，增强干警的自律意识，使他们不断提高认识，明辨是非，站稳立场，坚定方向，始终保持清醒的头脑，经受各种挑战和考验。
2、进一步提高党风廉政教育的针对性和实效性
改革开放和发展社会主义市场经济，是一场涉及经济基础和上层建筑许多领域的深刻变革，在新的形势下，思想政治工作的环境、任务、内容、课题和对象都发生了很大变化。
因此，我们要研究新形势下出现的新情况和新问题，不断探索新办法，以增强党风廉政教育的针对性和实效性。
一是要结合党中央和上级法院关于党风廉政建设的重大决策、总体部署以及阶段性工作重点来开展教育活动，现阶段要认真组织广大干警特别是领导干部学习十六大报告精神，学习了总书记在西北坡考察时所作的重要讲话，学习党员领导干部廉洁从政若干准则及实施办法。
二是要结合区域调整后干警思想动态的变化，深入实际加强调查研究，通过谈心活动，掌握分析干警的思想动向，特别是要了解党员干部在党风廉政建设中出现的各种模糊和错误认识，从世界观、人生观和价值观入手，有针对性地开展教育活动。
三是要通过走访活动了解情况，结合群众反映的一些“热点”问题，开展自查自纠，抓好纪律作风专项教育整顿活动。
四是要结合评先创优活动，大力弘扬思想作风、工作作风、廉洁勤政等方面的先进典型，进一步发挥好先进人物的带动作用，增强党风廉政教育的效果。
通过丰富多彩的教育形式，起到潜移默化的作用，使教育活动具有吸引力、说服力和感染力。
3、进一步提高党风廉政教育的整合功能
党风廉政教育是一项系统工程，必须要依靠和整合各方面的力量来共同完成，扩大党风廉政教育的影响力。
形式上具体抓好“四个结合”：一是抓好集中式教育与经常性教育的结合，在年初制定全年思想政治工作计划时，做到每季有安排，月月有计划，安排一定主题的集中教育活动，同时，根据不同时期不同的阶段性工作重点有计划地开展经常性的专题教育。
二是抓好形象教育与警示教育的结合。
坚持正面教育为主，树立典型，弘扬先进，努力营造学先进、争先进的氛围;同时针对身边发生的违法违纪和腐朽现象，做好对干部的警示教育，努力使党风廉政教育推得深、沉到底。
三是抓好组织教育与家庭教育的结合。
通过组织生活、集中教育、廉政谈话等有效措施，开展筑牢思想防线、增强拒腐防变能力为目标的组织教育;尝试将廉政教育向家庭延伸，通过走访干警家庭、召开干警家属座谈会等形式，号召干警家属争当“贤内助、廉内助”，共同帮助干警提高廉洁自律意识。
四是抓好党风廉政教育与法官职业道德教育的相互渗透。
党风问题说到底就是作风问题，反映到法院中来就是工作作风、审判作风问题，廉洁奉公、勤政为民同样也是法官职业道德教育所要解决的问题，因此两者之间既存在区别，也有许多的相同之处，抓好两者的结合，有利于增强教育的效果。
(二)落实党风廉政建设责任制监督制约是保证
党风建设所要解决的是党员的思想作风、工作作风和生活作风问题，廉政建设所要解决的是干部拒腐防变、廉洁奉公、勤政为民的问题，人民法院落实党风廉政建设责任制，首先要解决干警的审判作风和廉洁办案的问题。
法官在审判工作中处于核心地位，拥有最终裁判权。
如果对法官尤其是法院领导干部运用权力监督不力，必然会产生作风不正、从业不廉的问题。
实践证明，权力失去监督就可能导致腐朽。
因此，要落实从严治院的方针，确保法院领导干部和广大干警廉洁从业、廉洁办案，就必须确保监督到位。
1、要严格规范干警的交际行为。
目前，随着社会生活方式的多样化，干警与社会的交往也越来越频繁、越来越多样化。
应当肯定，多数交往活动是正当的、积极的，但如果把握不好就会产生负面影响。
特别是一些掌握审判权、执行权的干警，如果交往过多、过滥，就很容易遭到“糖衣炮弹”的攻击，发生权钱交易等问题。
因此，法院干警交友要慎，要讲政治、守规矩，切实增强自控能力。
我们要认真落实省高院关于八小时以外干警行为规范的有关规定，约束业外活动，对广大干警要常提醒、勤过问、多关心，权力活动延伸到哪里，监督检查就延伸到哪里，确保组织管理不失控、干警行为不越轨，做到“八小时以内管住，八小时以外管好”。
2、要合理分权制约。
要通过合理调整权力结构，实现有效的权力制约，防止权力过于集中。
具体到审判和执行工作，就是要进一步推进审判、执行流程管理机制，实行立案、裁判、执行及执行中裁决、实施、监督的合理分权制约;对于掌管人、财、物的“热点”职位，应明确界定权限，明确所要承担的责任，防止扩大和滥用权力;上一级不仅要管下一级的工作，还要管思想、管作风，对下一级的权力活动要充分行使管理权、检查权和监督权;部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各司其责，又要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。
当前，我们还要完善案件决策模式，增强审判、执行工作的透明度，严防暗箱操作，防止出现审判权、执行权监督的真空。
3、要加大干部交流轮岗的力度。
实践证明，法院干部在一个岗位工作时间久了，社会关系也会随之增多，难免会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就可能成为腐朽现象滋生和蔓延的外部条件。
因此，要加大对审判人员岗位交流的力度，推行中层岗位竞争上岗制度，适时调整院领导分管工作，切实从审判人力资源配置上有效地切断或限制法院干部的一些不正常的社会关系，抑制腐朽现象的滋生与蔓延，改善法院执法的外部环境。
4、要确保各项党风廉政制度的落实。
制度最多最好，如果不注重检查落实，那么这些制度就是虚设，不仅起不到任何作用，而且还会对那些自觉遵守制度的同志造成消极影响。
因此，确保各项制度落到实处，以制度来保证监督的有效性，关系到监督能否到位、是否到位的问题。
解决这个问题，首先要从班子成员抓起，要通过领导的率先垂范，形成落实制度的强大推动力;职能部门要加强检查督促，严格执行纪律;各项制度出台一项，就要落实一项，见效一项;对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严肃处理，从而促使每一位干警自觉遵守各项制度和规定。
5、要形成党内监督、行政监督、民主监督和舆-论监督相结合的立体监督体系。
要进一步发挥法院纪检监察部门的职能作用，加强对党员干部和法院其他工作人员的监督工作;党组要充分信任和支持纪检监察工作人员正确行使职权，要配好配足纪检监察队伍，关心纪检监察队伍的思想和业务建设，使纪检监察队伍成为法院内部的精兵强将;纪检监察职能部门要全方位了解掌握法院各项工作，做到纵向到边，横向到沿，使法院各项工作、每位干警都置于有效的监督之下，不留死角。
同时，要充分发挥民主监督的积极作用，领导干部要自觉接受群众监督，善纳群言，主动让下级来“管”自己;另一方面，要让广大群众增强行使监督权利的观念，主动通过正常途径和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。
我们还要进一步强化社会舆-论监督的力度，拓宽监督渠道，将监督工作延伸到八小时以外，真正实现全天候监督。
通过上下联动、左右互通的立体监督网络，形成人人接受监督，人人参与监督的良好机制。
(三)落实党风廉政建设责任制责任追究是关键
从过去几年党风廉政建设责任制执行情况来看，确实还存在责任不明、追究不力等问题，虽然形成原因是多方面的，但我认为出了问题应追究而不追究或避重就轻是党风建设所要解决的实际问题。
因此，人民法院落实党风廉政建设责任制，应实行“一把手”工程，而严格执行责任追究是关键。
1、应正确理解责任追究的内涵和政策界限。
责任追究是指领导干部管辖范围内发生了党风廉政建设方面的重大问题，领导干部虽然本身不是违法违纪当事人，但负有失职、失察责任的，就要受到追究。
实际上，在执行党风廉政建设责任制过程中，往往混淆概念，把它当成一个“筐”，什么都往里装，明明不属于党风廉政建设方面的问题，也要生搬硬套，把责任追究混同于对违法违纪当事人处理。
因此，要正确界定党风廉政建设责任制的内涵，理顺与其他纪律规定的关系，明确应当追究的责任主体，细化应受追究的具体行为，一旦出现党风廉政建设方面的重大问题，职能部门要查清有关领导干部是否负有失职责任，分清是直接领导责任还是主要领导责任或重要领导责任，并且要查明发生问题的原因，是领导干部指使、纵容下属造成的，还是领导干部官僚资本主义、疏于管理造成的，或者纯粹是下属阳奉阴违、我行我素造成的，只有准确予以认定，才能使责任追究客观、公正，真正达到“惩前毖后，治病救人”的目的。
2、应严格责任追究程序和形式。
在责任追究程序方面，要严格按规定的立案、检查、处理程序进行，要注意正确区分和处理责任追究与一般违纪的关系，分清主客观原因，分清是集体责任还是个人责任，在此基础上确定要不要追究领导责任，追究到什么程度。
追究领导责任，按党风廉政建设分级管理，一级抓一级的实际情况，原则上上追一级，问题严重的可上追二级，特别重大的问题，责任到哪里，就追究到哪里。
在责任追究形式上，可以采取诫勉提醒、组织处理和党纪政纪处分三种形式。
对责任人不认真履行责任制规定的职责，检查考核评定为不合格且情节较轻的，可实行诫免谈话、通报批评、责令书面检查、限期整改或取消评先资格等;对被评定为不合格且情节较重的，可会同组织部门对其责令辞职、停职、免职处理;对被评定为不合格且情节严重的，按有关党纪政纪条观对责任人进行党纪政纪处分。
从客观情况看，如果被追究的领导干部不是因为自己违犯党纪、国法，而是因管理不严致使所主管部门出现重大问题，这种情况下，对其采取责令停职、免职、调离原岗位等组织处理形式，这样对落实党风廉政建设责任制，震动和警示其他领导干部，意义更大，效果更好。
因此，组织处理作为一种程序简便、效果明显的追究形式，应是人民法院责任追究中可广泛采取的一种有效形式。
3、应完善责任追究工作机制,加强对责任追究的监督检查。
实践中，对出现党风廉政建设方面重大问题负有责任的领导干部的责任追究往往会出现误区，有的对应予追究的案件视而不见，没有组织力量予以调查，对上级有关部门的督办也故意回避，有的甚至捂盖子;有的“一把手”故意“揽过”，尽力为班子成员开脱，或在量纪方面避重就轻，故意从轻处罚了事，或将应有个人承担的责任由集体共同来背，结果是谁也不予追究;有的对党风廉政建设目标责任没有细化分解，责任不明确，出了问题要追究责任无从下手，结果只能大事化小，小事化了。
因此，必须要完善党风廉政建设责任制责任追究的有效工作机制，从制度上保证责任追究落到实处。
要建立上下级法院纪检监察部门、法院与同级党委纪检部门的工作协调机制，完善信息网络，拓宽信息渠道，避免责任追究案源的流失。
同时，要加强对责任追究情况的监督检查，坚决防止应追究而不追究或追究过于宽软的情况发生，完善对监督部门、监督人员的监督检查，如发生应追究而不追究或追究宽软的情况，应追究职能监督部门和责任人的责任。
对于领导干部任期内发生的党风廉政建设方面的重大问题，不论何时暴露出来，也不论其岗位是否发生变化，都应追究其责任。
中国素来有尊师重教的传统。
教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。
不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是教师献身精神的生动写照。
教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。
甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。
多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
因此，我认为，我们教师应该做到：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。
因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。
这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动的通知》要求，我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。
通过学习，思想得到了进化，心灵得到了洗涤。
在心灵深处深深感到了，“以德为 xx县xx局局长 xxx 魂，廉洁从政”读书学习活动是开展从政道德教育的好形式，是十分重要和必要的。
作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部，自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
同时，对照党员的标准要求和党章，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。
勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力。
下面谈谈几点体会：
读书是陶冶情操的好方法。
我积极响应“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动，作为党员干部，我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书，利用工作之余对该书进行了通读，深受教育;该书共分为八章，其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际，在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上，从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。
读本在叙事和说理上，观点鲜明、资料详实、论据充分，可读性强;在思想性方面，读本坚持以马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系为指导，注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求，体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据，通俗易懂。
在引导性方面，按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求，进行了详细的分析和阐述。
特别是紧紧围绕“怎么办”，提出了一些切实可行的对策建议，便于大家学习践行。
在可读性方面，论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言，鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。
要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部，首先要做到坚守公正的原则，平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。
在一个人的道德修养中，正派公道是根本。
在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。
也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。
“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。
出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。
其次要真诚待人，而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上，说到做到，而不是拖沓懈怠。
关于与人为善和真诚待人，孔子说：“己所不欲，勿施于人。
”孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老百姓说：“投之以桃，报之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。
”现代社会，对于领导者来说，与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度，来处理人我关系。
与人为善是一种气度、一种雅量，是一种厚道的心理状态。
以宽容之心对待别人，多给别人一些温暖和爱心。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”人的内心蕴藏着很大的包容性，你越是宽容他人，就越容易得到尊重。
在一个组织、一个集体中，如果人与人之间的关系失调，那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。
这就需要领导者在与人打交道的过程中，始终本着与人为善的原则，以自己的人格魅力作为基础，通过团队精神的塑造，把各方面的积极性和创造性统一起来，为共同的目标而一致行动。
再次，既树立为国家做贡献的远大志向，同时也要做到勤俭持家，成为忠孝表率。
领导干部只有树立为国为民做事的远大目标，才能站得高、看得远，才能心胸开阔，超凡脱俗，建立不朽功业。
要在学习和工作中不断提升自己的价值，国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。
相反，如果目标不高，志向不远，整日为身边的琐事忙忙碌碌，一味沉迷于私人情感，生活在平庸的氛围中，必然摆脱不了平庸的命运，也愧对人民交给自己的职位和权力。
在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家。
俭朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养高尚的品质。
在小事之中养成勤俭节约的习惯，习惯成自然，有了良好的习惯，就不会做出奢侈浮华的行为，而能保持勤俭节约的美德。
古训云:“百善孝为先”。
孔子曰:“孝，德之本也”。
孝道是中华民族最看重的美德。
“忠孝不能两全”其实不尽然，“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。
”只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
最后，要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，克己奉公，而不是轻视职责，得过且过，玩忽职守，谋私。
所谓“道德修养”，说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。
超越自然，创造文化;超越本能，彰显人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社会;超越功利，提升人格。
道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程，领导干部应成为当今社会的道德楷模，既要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，更要“克己”。
在“物质主义”盛行泛滥的现代社会，“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望，使之不贪婪，不恣意妄为。
这是一种道德心理，这也可以称为“心理和谐”。
具有这样的道德心理，就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”，就能达到“见利思义”的“超越”境界。
要实现“克己”而达到“自我超越”，主体还需要下一系列的“工夫”。
如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等，更重要的是“践行”，要在“事上磨炼”。
在革命战争年代，要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在今天的市场经济条件下，主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼，实现对“物质 主义”侵袭的自我超越。
总之，要通过“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。