通过总结个人心得体会，我们能够更好地规划未来的发展方向，做出更明智的决策和选择。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的参考。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇一
我们初三(2)班在上周五(11月28日)下午召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励，重在反思，重在发现问题，从而找准教学的提升点。
初三年级的家长会有别于其他年级的家长会，因为学生进入毕业年级，家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况，这一学期有是很关键的一学期，家长尤为重视。会议上首先由我介绍了班级的总体情况，同时党海萍老师结合本学科的特点，指出前一阶段存在的问题，同时明确下一阶段的改进办法。接下来由李玉清和姬培贤两名同学分别介绍了自己在学习中的经验和体会。
在会议上重点给全体学生明确了三种意识：即初三意识，中考意识，时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容，又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的，中考是个人与个人的比拼，不能靠别人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每个学生自己都是中考的主人，告诫我们每个学生：命运把握在我们自己的手里。另外，更要树立时间意识，争分夺秒，只争朝夕。与时间赛跑，做自己命运的主人。最后，会议明确了我们下一步的具体措施：
1、加强个别的辅导，对学习差的学生不要放弃更要关心;。
2、加强各科教师与家长的联系与沟通。
会后，家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师，学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。
本次家长会实际到会的家长共24位，有3位家长没有到会，其中有2位家长由于工作原因，通过电话和我进行了联系，冉可欣家长再次缺席，我在后面将采用电话和家访争取和他们取得联系。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二
紧张准备了一个多星期，流程材料，学生、班主任发言，ppt，学生影片和成绩分析，家长会终于来了。这也是我第一次以老师的身份参加家长会，心里确实有一些紧张、激动。但还是要上，总要经历，总要去面对，到时自然就知道怎么做了。
家长大部分都是骑电动车、坐车来的，学校里排满了各式各样的车子，和平时坐满着学生或空空如也的场景截然不同，也有点像小时候看到的家里过会的场景，很好笑，但也很现实。
看到家长，我内心突然有一个特别深刻的感触。教室里同样是坐满人，但充斥的确都是一张张严肃、沉重和沧桑的面孔。完全不同于坐满学生时，那一张张挂着单纯的微笑或单纯的烦恼的面庞。确实，家长怎么能和学生比呢？学生整天无忧无虑，想的所有事情不过是学习、作业、玩，即使想想家里，但毕竟不用他们承担责任，他们不会切身地担忧、烦恼。而家长却不一样：整个家都靠他们撑着。生计，孩子的学习和未来就是他们的全部希望和寄托。因为他们知道没有努力奋斗的少年时期，没有知识，未来是如何辛酸、艰难的现实。所以脸上才挂满忧虑和沧桑。
家长会的环节王老师还让学生做了一件特别有意义的事。就是每个学生写一封给爸爸妈妈的信，放在自己的座位上，让家长看看自己的心声。我看到有的家长看后确实很感动，还回了信。
其中我看了班长的信，印象很深。他写道：妈妈，我知道你对我期望很大。哥哥念完高中就不念了，你希望我考上大学，给家里争光。妈妈你看着吧，我一定会努力学习，拿个好成绩给你看。
我看后很感动，这肯定是自己写的，能看出他的决心。但他以后的表现期待他的努力。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇三
家是我们一生中最重要的港湾。家庭是一个小社会，每个人在家中都能找到关爱和安全感。为了增进家庭之间的了解和亲密感，我们学校开展了一次“参加家心得体会”的活动。在活动中，我的家人和我从中收获了很多，增进了家庭的和谐与幸福。
首先，这次活动使我们家庭意识到了团结和沟通的重要性。在活动中，我们通过游戏和互动逐渐熟悉了彼此的兴趣和特长，这让我们对彼此更加了解。此外，活动也给了我们家庭一个约会的机会，让我们聚在一起，分享彼此的经验和感受。家庭成员之间的交流和对话，让我们更加了解彼此的需求和期待，在相互关心与支持的基础上，家庭成员的联系更加紧密，团结力量更加强大。
其次，这次活动锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力。在活动中，我们一家人需要共同合作，完成一系列的任务和挑战。这锻炼了我们的团队协作精神，每个人都有机会发挥自己的长处，互相协助，共同解决问题。在这个过程中，我们不仅得到了乐趣，更培养了解决问题的能力。当遇到困难时，我们学会了互相鼓励和支持，找到解决问题的方法和策略。这种团队合作的经验不仅在活动中有用，也会在我们平时的生活中派上用场。
此外，这次活动也提醒了我们珍惜时间和关爱亲人的重要性。在活动中，我们需要亲自参与，互动，而不是仅仅通过手机或电视来观看。这样的参与让我们更加专注，更加投入。我们用心去感受每一个瞬间，无论是笑声还是泪水，都是珍贵的记忆。活动也教会了我们关怀彼此的重要性，感受亲人的温暖。在竞争中，我们互相帮助和鼓励，体验着家庭的温馨。这让我们更加意识到，时间是宝贵的，我们应该珍惜每个与家人在一起的时刻。
最后，这次活动也让我们更加懂得感恩和照顾他人的重要性。在活动中，我们与其他家庭一起分享快乐，感受到了彼此的温暖和友善。我们不再只关注自身，更加乐于帮助别人。活动的成功也离不开其他家庭的合作和支持，我们也向其他家庭表达了我们的感激之情。这次活动让我们意识到，当我们付出关爱和帮助他人时，我们自己也将获得更多的快乐和满足感。
参加家心得体会的活动，是一次让我们家庭与其他家庭互动的机会。在这个过程中，我们不仅增进了彼此的了解和亲密感，还锻炼了团队合作和解决问题的能力。我们也更加珍惜时间和关爱他人，体会了他人的温暖和友善。这次活动让我们家庭更加团结和和谐，也让我们在亲人的陪伴下感受到了更多的快乐与幸福。我相信，参加家心得体会的活动对于每个家庭来说都是一段宝贵的经历，也是一次难忘的回忆。让我们一起珍惜家庭，共同创造更多的美好时刻！
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇四
家访是一种重要的教育活动，它不仅能够让教师了解学生家庭的情况，帮助孩子更好地适应学校生活，也可以增加家长对学校的信任和支持。每次家访，对于教师来说都是一次锻炼和提升自己的机会。我参加了一次家访并且深刻地体会到了家访的重要性和意义。
第二段：家访的具体情况。
这次家访的对象是一个小学三年级的学生，名叫小明。他的家离学校只有不到500米，但我们发现，他的在校表现并不太好，并且有很多不良习惯。通过和小明的家长交流，我们发现小明的家庭环境和教育方式存在一些问题，这些问题可能会影响小明的健康成长。在家访过程中，我感受到了家长对教育的热情、对孩子的关注和期望。同时，也认识到了教师需要在教学中更好地与家长配合和沟通，发挥双方的作用。
第三段：家访带来的收获。
参加家访，最大的收获是了解学生的家庭环境和教育状况。通过和家长交流，我更加明确了家庭与学校在教育中的互动关系。另外，家访也让我感受到了教学的重要性和责任感。我们要尽最大努力去关心每一个学生，以帮助他们更好地成长和发展。
第四段：家访带来的挑战。
参加家访也带来了不少挑战。比如，有些家长会对学校和教师产生怀疑和不信任，这需要我们去耐心地解释和沟通。同时，家访也需要教师具备一定的情商和沟通能力，能够在一定程度上影响家长的态度和想法。此外，家访的时间、安排和过程都需要教师充分规划和准备，不会对家长和学生造成不必要的麻烦和影响。
第五段：总结。
通过这次家访，我深刻的认识到了家庭与学校在教育中的互动关系的重要性，也增加了我在教学中的责任感。尽管家访有一定的挑战，但我们必须积极面对，持之以恒，才能最终达到家庭、学校教育共同促进孩子健康成长的目标。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇五
我是李x同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇六
11月15日，儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会，并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室，不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业，一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭，就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵，一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈，平时的家庭作业都要做几个小时，今天几十分钟就做完了，还得感谢要家长去开家长会哈。
为了给儿子作个好榜样，不迟到，我六点半就出发到学校，一到教室，看到一大半家长都来了，大家还真极积。真是可怜天下父母心。
七点准家长会开始了，首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听，对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧，总认为儿子现在还小，只要完成了老师安排的作业就够了，原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的，特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态，老以为自己以前的童年有多轻松，怕儿子压力太大，剥夺了孩子的天性，很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的，连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天，现在才小学二年级，未免把小孩看得太紧了吧，都弄成小大人了，不过仔细想想应该她也是成功的，因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。
接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个，我对照了一下儿子的成绩，呵呵，儿子也挺不错的，九十六分，可仔细一看原来儿子太粗心了，竟然把一整道题给忘记了不做，而且那道题也挺简单的，我想儿子要是不那么粗心，拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了，心想现在的小孩真不简单，不过想想我儿子肯定是不行的，以前在家做奥数题时差不多都是错的，都必须讲解几遍才能弄懂，我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。
接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现，我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚，能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的，出乎意外的竟然听到了龙彦旭的三次表扬，心想这小子还真不错，虽然每次表扬都是靠后的，但总算是得到表扬了，记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角，没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业，我不得不惊叹现在的教育，想想儿子现在的成绩，只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文，想象力真丰富，嗯，卷面也挺整洁的。不过只得九十五分，比上学期的期未考试成绩还要好些，我还是非常满意的，当然我也希望儿子能拿百分，但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了，我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时，我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励，总得让孩子有一门特长，但必需是让孩子能感到快乐的事，就想到了让孩子学乐器，不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上，而且喉咙都吹破了，还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员，记得第一次儿子参加校管乐队活动时，都被弄哭了，我也觉得挺可怜的，但是现在的'孩子就是不能养太娇气了，适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的乐感不错，现在时不时的还会跳下街舞，我问他在那学的，他说电视上，真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的，只要多培养孩子的兴趣爱好就行。
回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬，儿子一蹦好高，好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了，争取多改正点，儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现，也是对孩子进一步提高的必要会议。
通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的，您们就象孩子们的妈妈一样，很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声：老师您们辛苦了！谢谢了！
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇七
第一段：引言（150字）。
参加家对我来说是一次难得的机会，能够深入了解家的工作和发展战略。在这次活动中，我收获了宝贵的经验和知识，对家的文化和价值观有了更深入的理解。下面我将分享一些我的体会以及对家未来的展望。
第二段：家的文化和价值观（250字）。
家的文化和价值观深深地影响了我。我被家的人文关怀所打动，每位家人都非常注重提供质量和可靠性。他们注重团队合作的精神，所有成员都相互支持和帮助，形成了一个紧密的团队。这种文化对于家的成功至关重要，也是我所向往的。此外，家还注重创新和持续学习，时刻保持敏锐的触角，并积极应对市场变化。这种价值观和文化使家成为一个充满活力和机会的地方。
第三段：家的工作实践（300字）。
参加家让我深入了解了家的各个部门并参与了多项实践活动。我有幸参观了生产线并了解了家的生产流程，这让我对于质量管理和成本控制有了更深入的认识。我还参与了市场调研和销售策划，学习了如何分析市场趋势和制定营销策略。此外，我还参与了团队项目，锻炼了我的团队合作和领导能力。这次实践经验让我从理论中更好地理解到实践的重要性，也使我对于家的工作流程有了更深入的了解。
第四段：对家的展望（300字）。
参加家让我对家的未来有了更清晰的展望。我相信，家将继续保持其文化和价值观，并致力于创新和卓越。在一个竞争激烈的市场环境中，家将继续提供高质量的产品和卓越的服务，以满足客户的需求。家将继续关注技术的进步，并应用新技术来提高工作效率和降低成本。此外，家也将继续发展其品牌形象，并与供应商和合作伙伴建立紧密的合作关系。我相信，在家的领导者和员工的共同努力下，家的未来将更加辉煌。
第五段：总结（200字）。
通过参加家，我深深体会到家的文化和价值观的重要性，并学到了很多与理论知识相结合的实践经验。我对家的未来充满信心，并希望成为家这个大家庭的一员。我将把自己的所学所得应用到未来的工作中，为家的发展做出自己的贡献。感谢家给我这次难得的机会，我将永远铭记于心。
总结：通过参加家,我对家有了更深入的了解，了解家的文化和价值观以及工作实践，对家的未来也有了更清晰的展望，并愿意为家的发展贡献自己的力量。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇八
近日，我有幸参加了一次家庭心得体会活动。通过这次活动，我深感家庭的重要性，也汲取了许多关于家庭的宝贵经验。
首先，家庭是人生的港湾，是我们奋斗的动力和唯一的归宿。参加这次心得体会活动，我意识到家庭是我们生活中最为重要、最为紧密的羁绊，是我们一生中最为温馨和安全的港湾。正是家庭的关爱、支持和平等，让我们在追逐梦想的道路上有了坚实的后盾。如今，我已经走入了大学校园，远离了家乡，但是每当我在外面遇到挫折、遇到困难时，家人的声音和对我的鼓励总能让我重新振作起来，坚定信心。所以，家庭的重要性在我心中愈加显得珍贵。
其次，家庭是培养人格和品质的摇篮。这次心得体会活动，通过观看一些优秀的家庭成员们的演讲，我领悟到一个真理：良好的家庭环境会极大地影响个人的性格和品质。一个和睦的家庭会给予孩子温暖和关爱，让他们学会理解、宽容和分享；一个有爱心的家庭会培养孩子的同理心和友善；一个有纪律的家庭会让孩子养成良好的习惯和品质。正是这样的教导和熏陶，让我们在成长中形成正确的人生观、价值观和行为准则。
再次，家庭是相互关心和支持的基石。在家庭中，亲情是最真挚的情感，关爱是最无私的付出。在这次活动中，我听到了许多家庭成员们讲述他们之间相互关心和支持的事例，我被深深感动。例如，有一位姐姐在途经小卖部时，主动为弟弟买了他最爱吃的零食，而当姐姐遇到难题时，弟弟也会毫不犹豫地伸出援手。这样深情的家庭关系让我明白，虽然家人间难免产生矛盾和争执，但关心和支持是家庭纽带的无与伦比的力量。
最后，家庭是人生最美好的陪伴。这次心得体会活动，我深刻体会到，家庭是我们一生的归宿，是我们永远的陪伴。无论是成功还是失败，无论是喜悦还是痛苦，家人都会在你的身边。还记得那一次我在学校成绩不理想的时候，我彷徨和消沉，而家人则一直支持我，鼓励我不断前进。他们用爱和温暖包围着我，让我感受到了家庭的力量，让我知道无论何时何地，家人都是你最可靠的后盾，最温暖的港湾。
回想起这次家庭心得体会活动，我深深体会到家庭的重要性，也意识到了家庭给予我的无私关爱和无尽激励。我将会牢记家庭的底色，把家人的关爱传承下去，为了家庭更加努力，用心去经营，以饱满的精神和微笑迎接每一天的到来。因为，家庭是我们人生道路上最宝贵、最永恒的财富。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇九
11月16日，我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科谢老师的精彩讲话，谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言，梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。
这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情，。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导，也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心，在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力!
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十
最近，我参加了学校组织的家访活动，深入了解了我所教学生的家庭情况和家庭教育的状况。这是一次难得的机会，能够让我更加全面地理解学生的背景，更好地与家长合作，提升教育教学水平。
第二段：家访的目的和收获。
家访的目的并不是要揭露家庭隐私，而是为了更好地了解学生家庭的环境和教育情况，以便更好地指导学生。在这次家访中，我了解到了很多学生家庭的真实情况，他们的优点和困难。了解了家长的期望和需求，更好地与亲子沟通中找到平衡点和有效方法。我也通过家长们所提供的信息，更好地了解了学生的家庭教育状况和不足之处。
第三段：家访中遇到的问题和解决方法。
然而，在家访的过程中，我也遇到了一些问题。家长可能担心我们评价自己的管教方式，拒绝讨论孩子不良行为的根源，和我们的合作意愿不高等。为了解决这些问题，我首先表达了我对家长们的尊重，并充分表达我参加家访的目的和作用，让家长们了解这次活动的真正意义。同时，我也向家长举例说明了优秀家长教育孩子的方法，给予他们专业的建议。通过这次沟通，我感到自己沟通技能得到了提升。
第四段：家访带来的启示和感悟。
经过家访，我明白了不同家庭对教育的不同理解和期望，也意识到家庭教育对学生的影响是不可忽视的。通过了解家庭环境的变化，可以更好地把握学生家庭教育的方向，更好地指导学生。家访活动也提醒了我，要认真的关注他们每一个学生的情况，发现并及时处理学生在生活和学习中的问题，进一步提升教育教学水平。
第五段：总结。
通过与家长交流，了解学生家庭情况和家庭教育状况。这次家访活动让我进一步理解了“父母是孩子的第一任老师”的这一道理。更好的发挥教师的作用，进一步提高教育教学水平。希望未来我们的学校可以经常组织这样的活动，让家长教师之间的沟通更加顺畅，让我们共同携手为孩子们的成长助力。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十一
上周三的下午，我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会，正好又是教师节。可以说是意义非凡，感触很深，收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解，同时也切身地体会到我们作为孩子的家长，在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。
针对此次家长会，我有以下几点体会：
首先，家长要注重对孩子的行为习惯的培养，一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中，孩子有一半的时间是和同学老师在一起，另一半的时间是和父母在一起。因此，家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过，一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。
我们常说，己所不欲，勿施于人。对孩子有这样或那样的要求，我首先要对自己提高自身的要求。不看电视，少看手机。多陪孩子读读书，练练字。尊重孩子，少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾，看看自己能够为孩子做点什么。
要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长，我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看，而是我能够做点什么帮助到他。
孩子在学校的安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上，专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片，整洁的用餐环境，教室里生动活泼的黑板报，整齐律动的做操画面等等，班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。
学校是教书育人的地方，老师是那花园里辛勤的园丁，那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长，今后我一定多与老师沟通，尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始，我不但要做一位称职的家长，还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩，让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。
在此，非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十二
11月1日，学校召开了第一次全体初一学生家长会，本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子--老师--家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长会，我的收获是，班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急!
班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通，还要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长会，很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校，进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。
虽然家长会结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十三
家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会，我感触很深，受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与周围的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十四
11月3日午时2：00来到会议室给儿子开家长会，在来的`时候对家长会的资料也略听了一些，明白是关于新教育的，要求孩子要多读书，但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后，我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。
我的孩子是一个活泼、好动，不爱读书，但特爱“听书”的人。（喜欢我讲他听）每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时，他都很高兴的陪我去，到那他不进去里面，只站在书摊跟前，翻来翻去的找，等我从里面出来，他也挑好了，好说歹说让给他买。每次买回家，看完一遍，就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了，让他回头再读，他就很不耐烦，认为读过了，没意思。在很早的时候我就在想，去胖发祥办借书证该多好呀！今日米教师给我们创造了这个好机会，让我们的孩子都有好书读。
平时没有机会见识其他同学的绘本，只看见自我孩子的，心想没有给他指导过，能画成这样，很不错，有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本，真是让我大吃一惊，不论从文字，到插图，到排版，画的都是那么有模有样，干净漂亮。看来在这方面我们又落后了，平时只顾自我的忙碌，根本没在意过孩子的情景，这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
在孩子上幼儿园的时候，整天晚上问我：“妈妈今晚讲几篇故事，你累不累，能不能多讲点？”说句实话，每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样，根本不会动脑筋去思考，去提问，去给孩子机会说听后感受，而听了这个农民工儿子的故事后，我觉得作为一名教师我是合格的，但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字，而我的孩子估计1万字也没有。
今日的家长会结束了，在我的心里引起的一连串的思考也开始了，感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼，一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十五
第一段：引入家长培训的重要性和目的（200字）。
家长是孩子最重要的导师和陪伴者，他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。然而，当前的社会环境变化快速，教育理念和方法也在不断更新，对于家长来说，如何正确引导孩子成长、营造良好的家庭教育环境成为一项亟待解决的任务。为了提高家长的素养和教育水平，不少学校和社区开展了家长培训。近期，我参加了一场名为“实践育儿技巧，开心和孩子一起成长”的家长培训活动，收获颇多，愿与大家分享我的心得和体会。
第二段：回顾培训内容和亮点（200字）。
参加家长培训，我了解到了许多有关育儿的实用技巧和方法。培训班的老师结合自身经验和专业知识，为我们讲解了如何与孩子进行有效的沟通，如何正确处理孩子的情绪和矛盾。最让我受益匪浅的是老师分享的家庭教育案例，引导我们重视家庭教育的整体规划和个别差异。同时，培训班还邀请了一些专家学者给我们进行讲座，为我们提供了更全面的育儿知识和资源。这些内容不仅传授给我们了实用的具体技巧，还启发了我们对于家庭教育的思考。
第三段：培训体会和感悟（300字）。
通过这次家长培训，我深深感受到了家庭教育的重要性。在孩子的成长过程中，家庭是他们最初的学习场所，家长的言传身教对他们的影响至关重要。只有我们成为了解孩子、支持孩子的良好榜样，才能引领他们走上正确的成长道路。在培训中，我也认识到了个体差异的重要性。每个孩子都是独特的，我们作为家长必须尊重他们的个性，根据孩子的性格特点和兴趣爱好来制定相应的教育方式和方法。同时，我也明白了家庭教育是需要持续努力的，培训只是一个开始，我们需要日常生活中的实际行动来践行所学的理念和技巧。
第四段：培训对于解决家庭矛盾的帮助（200字）。
参加家长培训让我更加懂得了如何在处理与孩子之间的矛盾时，以积极的心态和有效的方式来解决问题。在培训中，老师告诉我们要在家庭中倾听孩子的声音，尊重他们的感受，并学会与他们进行平等的交流。这些方法不仅帮助我们更好地了解孩子的需求和心理状态，也让孩子感受到了我们对他们的关心和尊重，从而减少了不必要的矛盾和冲突。这些培训内容对于缓解家庭矛盾具有积极的影响，增进了亲子之间的和谐关系。
第五段：结语和展望（200字）。
参加家长培训，给我带来了新的思考和启示。作为家长，我深知只有不断学习和提升自己的教育素养，才能更好地陪伴孩子成长。未来，我会继续加强自己的学习，关注家长教育方面的新知识和成果，并将这些知识运用到实际中去，与孩子一起成长、共同进步。希望通过自己的努力，能够为自己的孩子创造一个温馨和谐的家庭教育环境，让他们在这样的环境中茁壮成长。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十六
第一段：引言（100字）。
作为一位家长，我们时常面临着教育子女的问题，如何正确引导孩子的成长，如何与孩子建立良好的沟通关系，等等。为了在这方面有更多的启发和帮助，我参加了一场关于家庭教育的讲座。在这场讲座中，我对家庭教育有了全新的认识与理解。
第二段：家庭教育的重要性（200字）。
讲座的第一个话题是家庭教育的重要性。演讲者向我们介绍了一个孩子的成长是在家庭中开始的，家庭教育对孩子的发展有着至关重要的影响。通过家庭教育，孩子可以学会做事情的原则和方法，树立正确的世界观和价值观。家庭教育不仅能够培养孩子的独立思考能力、自理能力，而且还能够促进家庭成员之间的感情交流。
第三段：与孩子的沟通（300字）。
讲座的第二个话题是如何与孩子建立良好的沟通关系。演讲者告诉我们，与孩子的沟通是有效教育的基础。沟通不仅仅是让孩子听从，更重要的是理解孩子的心理需求和感受。为了有效地与孩子沟通，我们要学会倾听和尊重孩子的意见，给予他们适当的自主权。同时，我们还要发展亲子关系，让孩子感受到我们对他们的关爱和支持。
第四段：培养孩子的自主性（300字）。
讲座的第三个话题是如何培养孩子的自主性。演讲者认为，培养孩子的自主性是现代家庭教育的重要任务之一。他提醒我们，在教育孩子时，父母要学会给予孩子适当的空间，让他们有机会去做决策和独立解决问题。这样可以培养孩子的自主思考能力和解决问题的能力。同时，父母还要注重培养孩子的责任感，让他们明白自己的行为会对家庭和社会产生什么样的影响。
第五段：反思与总结（200字）。
通过参加这场讲座，我对家庭教育有了更加深入的理解。家庭教育不仅仅是教育孩子，也是教育父母。我们要不断学习和提升自己的教育智慧和能力，才能更好地引导孩子的成长。我发现，家庭教育不是一成不变的，而是随着社会的发展和孩子的成长不断变化的。只有不断学习和适应变化，我们才能成为更好的家长，给予孩子更好的教育。
总结：
参加家长讲座让我对家庭教育有了更加深入的认识和理解。家庭教育的重要性、与孩子的沟通、培养孩子的自主性等话题让我受益匪浅。通过学习，我明白了家庭教育不仅仅是教育孩子，也是教育父母。只有不断学习和提升自己，我们才能更好地引导孩子的成长。通过这次讲座的启发，我将更加努力地为我的孩子创造一个良好的家庭教育环境。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十七
尊敬的两位教师：
您好！
今日参加了家长会，感受颇深，也感觉到内心惭愧，虽然我们在认真工作，可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后，对照自我日常的行为，感觉确实羞愧。
自5月10日上饶市五小事件以后，作为家长，深感家庭教育的重要性，在家长会上周教师也强调家长之心需要多多沟通，对于这点我十分认可，也会努力去做。作为家委会会长，我也一向致力于家长之间的沟通，可是有时因为工作繁忙，无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下，更多的家长都相互沟通，建立起良好的朋友关系，这对孩子的发展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益，每个家长都有自我好的方法，大家多沟通多交流，那就会产生头脑风暴，使每个家长都获益。
这句话给我的感触是触动了心弦的，因为这句话我听过很多次，可是从来没有像今日刘教师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子，而我的性格又比较急躁，孩子从小到大，我基本上是骂的多，夸的少，关于这点，我的爱人以及我的父母都和我说了许多次，可是我每次都难以控制自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完，可是又会磨蹭的感觉，我心中真是百感交集。今日听了周教师的道理及方法以后，我有一种醍醐灌顶的感觉，仿佛在那一刻，意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我，在小时候，自我犯错，我父母总批评我的时候，我的心境也是压抑和不愉快的，这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以，很感激刘教师，能够让我有所悟、有所思、有所得，至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。
经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》，刘教师的教学方法让我惊讶，尤其是讲到“一段”这个词语的时候，听闻有一个孩子居然能说出“一段完美的人生”，我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头，而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的，我瞬间感觉到原先一年级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候，说心里话很多时候是以完成任务为主，孩子只是机械的读完书，我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析，这就好比有那么多的营养品，我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分羞愧和讽刺，我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。
说心里话，对海读班我是十分支持的，对刘教师的任务我也是十分认真的完成，可是我感觉自我的方法确实比较差，听到刘教师引导自我的女儿读《人民日报》并采取寻找“胡锦涛”的方法的时候，我真想来一句，这也行。确实，刘教师的方法真的比较震撼，可是细细品味又确实有效，而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的，我必须要加强学习。
1、多传授教学方法
请周教师和刘教师多思考一些家庭教育的方法，说实在的，这些方法是家长所缺乏的，可是又是对孩子十分重要的。请两位教师能够组织些文字，经过班级群等方式逐步推广给家长，这样家长也能够比较好的学习及配合。
2、多给家长布置一些思考题
孩子学习做作业是为了巩固，家长思考是为了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。
3、多组织家校共建拓展活动
拓展活动是十分重要的，对教师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的认识生活，认识社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无法替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。
4、引导家长建立共赢
对于优秀孩子的家长，能够提议她们多分享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长，也能够激励她们改善自我的教育方法，逐步实现共赢的局面。
五、结束语
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十八
今天下午三点，作为符山小学一名新生的家长，我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园，与一年级一班四十多位新生的家长一起，接受了一堂内容丰富，意义深远的新生家长指导会。
班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师教学经验丰富，循循善诱;数学老师稳重大气，文质彬彬。见到两位优秀的老师，家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。
本届学生的家长大部分出生于70年代，当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。可以说在当前的社会环境下，一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度，很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长必须有所牺牲，并使用一定的方法和技巧。通过与会几位老师的讲解，我们也学习到了很多实用有效的教育方式。总结如下：
一、学习习惯的培养
培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。
避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。
二、生活习惯养成
早睡早起，有良好的精神状态才能保证正常的学习。
注意写字姿态，保护视力，坏习惯一旦养成则很难纠正。
注意个人卫生习惯，使用垃圾袋和抹布，从小事做起。
养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
三、校园纪律及注意事项
遵守入校和放学时间，解散前不擅自离队。
根据班级安排做好值日。
不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。
正如班主任老师所说“严是向，松是害”，只有现在狠下心帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇十九
家长培训是一种提升自身素养和育儿能力的方法，它可以教会家长如何更好地照顾和教育孩子。最近我参加了一次家长培训课程，收获颇丰。以下是我的心得体会。
第一段：培训前的期待。
参加家长培训之前，我对此抱有很大的期待。作为家长，我一直觉得自己在育儿方面还有很多不足之处，希望通过这次培训来提升自己的育儿能力。我期待在培训中学到一些实用的方法和技巧，能够更好地理解孩子的需求和心理，并且能够与其他家长交流经验，找到解决问题的途径。
第二段：培训内容的丰富性。
培训的内容非常丰富多样，涵盖了许多与育儿相关的主题。其中包括了孩子的情绪管理，建立良好的家庭氛围，家庭与学校的合作等。这些都是我们在日常生活中经常遇到的问题，通过培训，我学会了一些解决问题的方法。比如，在情绪管理方面，我学到了如何与孩子进行有效的沟通，如何帮助他们调节情绪，让他们学会表达自己的感受，并且学会从他们的角度去理解问题。
第三段：与其他家长的交流与分享。
在培训中，我得以与其他家长进行交流和分享。这是我最喜欢的部分之一。通过与其他家长的交流，我不仅了解到了他们在育儿过程中的困惑和挑战，也听到了一些有用的建议和经验。与其他家长的分享让我感到安慰，因为我意识到我的困惑并不是孤立的，其他人也遇到类似的问题。这种交流和分享的环境使我感受到了彼此的支持和帮助，我更有动力去面对育儿的挑战。
第四段：学以致用的效果。
参加家长培训之后，我发现自己在育儿方面的能力有了显著的提升。我学会了如何更好地与孩子沟通，帮助他们处理情绪问题，还学会了如何建立一个温暖和谐的家庭氛围。这些方法和技巧我都在日常生活中进行了实践，并且取得了很好的效果。例如，我以前常常采取严厉的态度来约束孩子，但现在我会更多地倾听他们的想法，并与他们一起找到解决问题的方法。孩子也对这种新的育儿方式给予了积极的回应，我们之间的关系更加和谐。
第五段：培训的重要性与延续。
通过参加这次家长培训，我深深地体会到它对于我们家庭教育的重要性。我意识到，只有不断学习和提升自己的育儿能力，才能更好地照顾和教育孩子。因此，我决定继续参加其他相关的培训和研讨会，不断学习和交流经验，以提升自己的育儿水平。同时，我也会将所学到的知识和技巧应用到实际生活中，帮助孩子健康成长。
总结：
参加家长培训给我带来了很多启发和帮助。通过这次培训，我学到了许多在孩子成长过程中非常重要的技巧和方法，使我更加自信和冷静地面对育儿的挑战。我相信，只要我不断学习和探索，相信自己的能力，就能够成为一个更好的家长。我期待着未来，期待着继续学习和进步。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二十
两天的培训结束了，感悟颇多，收获颇多，有一大堆想说的，又不知该从何说起。
首先，两天的课程让我明白，孩子的一些问题，是我的问题。我们拿着放大镜在看孩子的问题，而没有看看自己，我们无时无刻的要求孩子改正缺点，自己却在原地踏步，从不觉得是自己的问题。
其次，言传大于身教。纸上谈兵，只说空头话，却没有任何的行动，这样的言行，直接会被效仿，我们要求孩子要大量的阅读，自己却从不读书，这样的要求孩子会完成吗?反过来想想，我们也会和孩子一样，一个良好的环境可以改变一个人，所以，我们只要改变自己，不用要求，孩子自然会改变。
再次，家长要管理好自己的情绪。一个不定时发飙的父母，会让孩子产生一种恐惧的心理，孩子不关注学习、作业，只会关注父母何时发飙，是不是因为我，精神一直处于紧张的状态，从而无法全神贯注的学习。这里母亲尤其重要，母亲的情绪决定孩子的未来，做一位温和而坚定的母亲。
最后，教在学校，育在家庭。老师会教给孩子知识，做人的道理等是父母教给孩子得，不要觉得孩子去了学校，老师会教给孩子一切，父母才是孩子第一位老师。
总之，孩子是我们的一面镜子，孩子受父母的影响，从而养成了习惯。做父母的，必须要言行身教。最后希望自己不要做语言上的巨人，行动上的矮子，从自我改变开始。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二十一
今天参加了学校召开的家长会，感受很多。通过这次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力，才能提高孩子的成绩。这次的家长会也让我学习到了很多教育孩子的方法，受益匪浅。真的很感谢老师！
在久久的沉思中我总结了几点心得体会和教育感想：
第一，要培养孩子养成良好的习惯。俗话说：“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子。这次的家长会，学校领导张校长及各科老师都针对自己的科目进行了讲解，各科掌握学习内容的重要方法及结合了大数据，系统地分析了本班学生在日常的学习情况和行为习惯。针对学生比较薄弱的环节，提出了家长学校及老师互相配合，手机版互相理解，互相尊重的方案，总结开学到现在的班级活动进行了详细的介绍。积极推行三智文化的发展，利用网络化钉钉平台，让家长对自己孩子有了更全面的了解。特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，不要只盯着考试分数，更应该让孩子了解学习过程的重要性，不理想的时候因帮助孩子多分析原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透彻，鼓励孩子独立思考，让孩子理解学习，让孩子树立自信，只要孩子有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们多交流，多倾听他们在学校中的表现，帮助培养他们养成良好的学习习惯。不应该一味指责，挖苦打骂孩子。从教育孩子珍惜时间及有效学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法，多方位引导，家长配合老师，对孩子的行为习惯及时纠正。
班主任全老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外，重点指出了沟通、合作、发展。强调了家长要配合老师提醒孩子多阅读，督促孩子保质的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤写话做了重要提醒。为了让孩子能有集体荣誉感，对将要进行的三跳比赛做了重要提醒，希望家长做好配合监督工作。在班主任全老师推出的家庭教育智慧分享活动中。也很荣幸的聆听了三位家长代表的演讲，分享教育孩子的宝贵经验。诸梓彤妈妈和我们分享了教育必须需要坚持不懈，持之以恒才能培养出良好的'学习习惯。沈宇尘妈妈分享了孩子们体育锻炼的重要性，俗话说身体才是革命的本钱。陈昊昱妈妈也分享了父母做为孩子的依靠必须多陪伴孩子，在孩子的成长中能够及时的了解自己的孩子、帮助孩子、加以引导，帮助孩子能建立良好的人生观，价值观。
孩子的学习过程中，非常需要老师的全面辅导及家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子多走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有全老师和刘老师等这么有教育经验及热情的好老师们的无私奉献，让我们有了这次学习和反思自己的机会，今后我们一定积极主动的配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成德智体美劳全面发展的“最美向阳花”。谢谢老师们的辛勤付出！
距离上次开家长会不到两个月的时间，足以看出学校对孩子教育的重视程度，我们身为家长，倍感庆幸。
与以往家长会不同的是，这次来参会的男家长比较多，这是非常好的一个现象，很明显，大家对孩子的教育越来越重视了。
每次开家长会都是对自己的一次良好教育，也是对自己在教育孩子方面的一种正确指引——发现不足，及时纠正。老师们所讲的一些问题，多多少少在孩子的身上都会存在。所以当我们感到迷茫或束手无策时，老师的一些方法，刚好能为我们答疑解惑。
就如数学老师所讲，孩子平时试卷、作业出错，我们不能直接“动粗”，要去分析错误背后的原因。如果是新学的知识而且只是错了一两道，那么可能是因为孩子刚接触，知识点掌握不牢固，出错是十分正常的现象，给孩子讲清楚解题方法和步骤，再给孩子出几道类似的题让孩子巩固，范文写作要比直接“动粗”更能解决问题。“动粗”只会让孩子更加抵触这个知识点或这一学科，结果会适得其反。
我们陪读的义务是培养孩子拥有解决问题的能力，而不是打压孩子学习的兴趣。这些都需要我们冷静客观的分析问题，控制好自己的情绪。我们要以解决问题为目的，同时带领孩子一起解决问题，让孩子做到为自己的事情负责。
班里优秀学生李子墨的爸爸在分享自己的家教经验时，谈到了一点很重要的问题——小学阶段必须让孩子打好坚实的基础，养成良好的学习习惯。他在平时坚持无论什么情况都不能耽误回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字，这是很多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯，这也使得孩子学习一直都很省心，一直都很优秀。
通过这学期的期中考试，我发现孩子在课外阅读方面比较薄弱。一部分原因是我没能在孩子读书时陪在旁边为她答疑解惑。自从期中考试过后，我每天陪孩子一起读书，发现孩子对于历史类文章里的一些文字理解不了，我就在旁边解释给她听，她拿笔作注解。有时我看她厌烦了，我就会给她读一段，然后问她有没有听懂。以前她对历史类的书籍并不太感兴趣，但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的鼓励，发现她慢慢愿意去读了。由此，让我认识到孩子并不是对哪类书籍不感兴趣，而是因为她看不懂，所以没法读下去，进而产生没兴趣。
所以我们家长一定要合理安排自己的时间，在孩子放学回家的这段时间，一定要利用好每一分钟辅助孩子。
关于英语，韩老师提到要多读多背，和语文类似，也是一个积累的过程。现在小学阶段所学的句子，单词基本都是贴近我们生活的，多让孩子张口说。即使我们有的时候也不是很懂，但我。们可以是提问的一方，多让孩子去说，不要学哑巴英语。周末同学之间在一起，也可以鼓励他们用简单的英语交流。在英语方面我始终让孩子坚持学着新知识，复习旧知识，每天如此。
老师每次家长会都会谈到“要让孩子感受到你在关心他们”，确实这一点非常重要。孩子在家里的时间最长，跟随父母的时间也最长，受我们的影响也是最大的。我们一定要严格要求自己，严于律己，以身作则，为孩子做出好榜样。
孩子的小学时光过得很快，小学是良好习惯的养成期，我们家长一定要把握好这一年半的时间。虽然我们在教育孩子的路上有时会磕磕绊绊，有时会迷茫，有时也会抓狂，但我们不能放弃，更不能偷懒。不为失败找借口，只为成功觅方法。想让孩子变得更好，我们家长要不断完善自己，积极配合老师，实现家校合一，竭力帮助孩子茁壮成长。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二十二
20xx年5月24日晚开家长会，感觉受益匪浅。
同样是家长，三中兰老师在教育孩子上采取了不能强求、不把自己的经验往孩子身上套、给孩子力量、关注言行、做学习型家长、改自己毛病、喊破嗓子不如做出样子、看得起孩子等各个方面谈了自己的经验。
孩子是祖国的未来。孩子的培养，学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长，如何教育孩子，确实值得深思。4月25日，我在《楚天都市报》看到《这世上，只有你能欣赏我》的文章，大意是一个在幼儿园、小学家长会上都被老师点名为差生的小孩，在初中时却没有点名为差生，最后考上清华大学的故事。我把这个故事带给孩子的妈妈看，看过之后孩子她妈感触蛮深，改变了以前在孩子作业不会做或是做错事的时候责骂孩子的习惯。这次家长会，更是上了一堂怎样教育孩子的课。
如何教育孩子，每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一条，只要让孩子健康成长。作为家长，还要不断学习新知识、接受新事物，用发展的阳光看世界、看孩子，不然也会落伍。
当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又都是独生子女，这样孩子就产生了强烈的自我意识，很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的前提下，会做出失控的举动。同时，在科技高度发达的今天，面对层出不穷的新鲜事物，孩子的眼会变得眼花缭乱，家长要善于让孩子分辨真、善、美，树立正确人生观，在学习上比、在品德上比，而不是在不良风气上比，正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子，培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心、勤俭节约精神。知识学习、学会做人，同样占有举足轻重的地位。
教育孩子，在学校要靠老师的言传身教，家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢，不成器”。“养不教，父之过。”这些古人教育孩子的话，在今天仍有积极意义。作为家长，我将全力支持老师的工作，共同培养好祖国的未来。
家长会上老师的建议有多少家长能听进去？举个例子：数学家庭作业要及时订正，对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是：今天回家后看看孩子的家庭作业，看看还有没有前次的作业没有订正的，督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们：昨天你们的家长看你的作业了吗？有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前叮嘱的，因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子：我来了。
二自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的.辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。
今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二十三
播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。英国作家萨克雷如是说。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，进而影响她一生的成功和幸福。
3—12岁是培养孩子良好行为习惯的关键时期。在此期间，幼儿良好的行为习惯的养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人的良好习惯，务必从小抓起。
父母是孩子的第一任老师，言传不如身教，潜移默化方能跬步千里。早睡早起身体好，这是千古名言。睡眠是幼儿成长发育的黄金法宝，它不仅能起到益智的作用，还能极大地促进幼儿的生长和发育。若是睡眠不足，容易导致烦躁、易怒，严重的还会造成行为障碍和记忆力衰退。8—10岁宝宝的正常睡眠时间应保持在10—12小时。一般夜间十点前入睡，第二天早晨7点起床。白天中午补睡1个小时。科学养娃才能事半功倍。
充足的睡眠是孩子身体健康的保证。少成若天性，习惯成自然。少年期也是人一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。自古以来多少仁人志士都十分重视幼儿时期的道德教育，孔融让梨，黄香温席就是千古佳话。三岁看老，所以让我们的孩子在生活中学会微笑待人、见面主动打招呼、说话有礼貌、学会分享、及时感谢别人的帮助或歉意、乐于助人等等。这些都需要我们父母在日常的生活中灌输和渗透，而不是把责任都推给老师。
始于颜值，忠于人品，陷于才华。这是近两年的网络流行语，也阐明了腹有诗书的重要性。书籍是人类的阶梯，对于孩子来说良好的阅读习惯可以从小开始。抛开手机和电视，每天的亲子活动可以是一起讲故事、听故事、背唐诗、学数字儿歌。最近我发现《幼儿画报》是不错的选择，我家像风一样的姑娘，在我天天睡前的陪伴下也能安安静静的一起看图片听故事。更可喜的是，她从以前的我逼着她看，到现在的主动要求要看，而且还和我分享书中的图片故事道理，孩子的语言表达能力也有所提高。
陪伴才是最长情的告白，让我们从早睡早起开始，从一句早上好、一句谢谢开始，从一本书、一首儿歌、一个故事开始，让我们的孩子在好习惯的道路上越走越远，越飞越高。
最新参加家校共育心得体会（汇总24篇）篇二十四
再次感谢学校的老师们。匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：
孩子未入学前，囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响，一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、气氛紧张局促?。但听了王校长的学校介绍，以及几次老师对专业课程理念的讲述，包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察，尤其是在深度了解了孩子课程的安排，以及和班级老师的持续交流过程中，我们深深体会到：我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排，到课程、生活的设计，到老师、家长的互动，处处表达了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上，在强化语文、数学等传统课程能力根底上，强化对孩子综合能力的培养，包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学，以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化，这样的教学理念和实践经历，作为家长，我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中，孩子一定能安康、快乐、全面地成长。
孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说，与社会接触尚少，更多影响他们成长的，是家庭教育、学校教育，以及二者的作用力。入学以来，深感作为小学老师尤其是班主任，确实工作认真负责，同时也深感他们压力重大，毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构，家长的`教育经历再丰富，毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经历积累的学校。所以作为家长来说，首先是相信老师，其次是配合老师，再次是支持老师。比方每天班主任老师的短信提示，家长要及时知晓并及时和孩子沟通，孩子能独立完成的任务，就催促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的，要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比方每天睡觉前自己书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动，才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍，从而形成合力，最终产生一加一大于二的效果。
时下有一句很流行的口号：不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行，请家教，报培训班，上补习班等，在这种唯恐于人的紧张气氛下，很少有父母能做到淡定沉着、不为所动。听了学校安排的几次讲座后，几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?，很受触动。现在社会上流行?超前教育?，有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实，孩子发育的过程是有规律的。如专家所言：3岁的孩子背二三首唐诗，花的程?，很受触动。现在社会上流行?超前教育?，有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实，孩子发育的过程是有规律的。如专家所言：3岁的孩子背二三首唐诗，花的时间很多，但8岁的时候，只要5分钟就搞定了。孩子的成长是长跑，不是百米跑，起跑早一秒、晚一秒，一次两次的考试成绩好坏，根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个循序渐进的过程，并不是越快越好。要长成参天大树，就得经历自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说，这是很有科学道理的。很多成大器的人并不是天生具有过人的天赋，也不是靠别人给他很高的起点，他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。
孩子虽然入学了，可能白天大局部时间是交给了学校、交给了老师，但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。毕竟，孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈，孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”，孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的典范也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教育对孩子们的一生有着举足轻重的地位，教育错了的孩子比没有受教育的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注，却把孩子的教育完全寄托于学校，这是对孩子教育的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们，家长们的一言一行，一举一动，都将深刻地影响着孩子们的开展，把这些问题暴露出来，并让家长和孩子们一起来作答，这是一种理性的选择。同时要认识到：正是因为孩子在慢慢长大了，认知能力和模仿能力都增强了，所以作为父母，更要因此注意自身的言谈举止、一言一行。有位讲座老师说得好：有人说，在中国最需要承受教育的不只是孩子，更在于家长们。作为父母来说，最重要的就是：你在跟孩子讲道理的同时，你必须同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好典范。
可以说，江北中心小学举办的家长学校课堂，为家长、老师，以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台，我们家长们在受益于学校教育的同时，之间也有了互相交流的时机。通过学习交流，我们博采众长，互相学习，互相鼓励。这让我们感觉到：教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战，而是一个集体的共同努力。衷心希望江北中心小学能不定期继续为我们家长提供这样的交流平台，也相信我们共同的努力，会让孩子们更加安康、快乐地成长!