最新教师经验交流主持词范文(15篇)

时间:2023-12-06 作者:笔尘

主持词应该具备一定的演讲能力,能够以生动和有趣的方式吸引听众的注意力。以下是一些备受赞赏的主持人的精彩开场白,让我们一起来欣赏他们的出色表现。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇一

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:爱是教师最美的奉献。

在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”,因为他们的特殊性,让我必须有更多的责任感,投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子,他叫成成。记得刚入学那天,他妈妈诚恳地说:本来要把他放到聋哑学校去,知道有几个他认识的小朋友也在我班里,我想让他有个伴,那几个小伙伴他认识,所以想让他试试看,不行的话,我们再想办法好了。我想既然来到我班了,我就会全力以赴,让他开心的留下,让他的父母放心。

我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕,这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来,小成还算能干,小朋友做早操排队,他也会走过来排队,他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样,我每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我让班上几个能干的小朋友与他一起玩,不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时,我惊讶地发现他高高举起了小手,嘴里还不停地叫老师、老师,叫得虽然不是很清楚,但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心,我们的努力没有白费,一段时间后,小成已完全适应了幼儿园的生活。

在生活护理上,我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾,成成很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好,看到小朋友为他鼓掌,他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。

你们好。

从小我就有一个梦想,就是当老师。由于中考、高考的缘故未能如愿,大学毕业后被塘下成人学校的校长看中,从此走上了教师的舞台。

一、苦心摸索、打好教育基础。

5月份,我来到塘下成人学校,学校的总共学生只有50多位,占地4亩,与想想中的相差太大了,有些老师看到转身就走,我也有些动摇了,但是我心有不甘啊!我就留下了。凭借自己的一股热情和扎实的基本功,以为自己可以把课教好,但是并非如,上好课并不容易,在这个学校就更难了,因为这个学校面临倒闭,这个学校的学生糟糕的无法想像,女生化妆,男生吃东西,简直是度日如年啊!好像听到下课的铃声。课后几个女生过来问我,老师,你上的课太生动了,我们已经没有一个月上专业课,你是那里人,那里毕业的啊!会一直教我们吗?我好感动,他们还是想学习的,学生的学习习惯和学习态度不好,不是一天两天形成的,那要改变这种学习态度和学习习惯,就需要持久战,我为这么逃避很内疚。于是我向老教师学习请教,但是他们是文化课,我上的是专业课,照抄照搬肯定是不行的。所以每次备课都要很多时间,根据学生的实际情况,有些学生的是办厂的,给我提供了教学模拟环境,而没有办厂的学生成这个厂的会计和出纳,兴趣一下就起来了,他们也熟悉,只要我们教师调整好心态,选择适合学生的教育教学方法,那么学生肯定会有所进步,有所改变。

二、诚心沟通,做学生的朋友。

大家都知道,职高的学生成绩比较差,行为一般,普遍都比较自卑,所以我在教学上吸引学生,生活中关心学生,诚心与他们沟通和交流,及时给予他们鼓励和帮助,做他们的知心朋友。我开始当了班主任,我非常的激动,良好的开始是成功的一半,为了留下良好的印象,我花了很长时间,通过档案理解了学生的基本情况,在第一节课,我叫出了很多的学生名字,他们感觉真神,老师真厉害,一下就拉近了学生的距离,为了更好的理解学生相思,我布置了周记,写什么都可以,可长可短,而我每篇必看,虽然我的工作量大了,但是理解了学生的动向,我欣赏他们的优点,也包容他们的缺点。学生往往是亲其事而信其道,当学生完全相信老师,他们就会积极配合你,他们能力也会得到锻炼,主题班会都是由他们自己组织,我主要是从大方向进行把握,该放手时就放手,学生的学习兴趣和自信有时就是在活动中被激发的。

三、精心呵护,赏识每位学生。

在于学生的沟通和交流中,我深深感觉到我们职业学校的学生,学生的内心是非常渴望被人欣赏、被人理解的。当他们被老师和同学表扬的时候他们发挥出来的潜力是非常大的。但是我们不能从成绩上看,我们要在生活中给予鼓励,而且要及时,我们班上的一个男生,他比较敏感、自尊心很强,但是他的成绩总时在班级倒数第5名,单独交流也不好,同学给予帮组也不好,所以我找任课老师商量,这个学生对电脑比较有兴趣,让他进入了电脑小组,他的电脑成绩就进步,其他的功课也进步了,毕业后,他建立了一个电脑公司,也是我的电脑小老师,美国心理学家詹姆斯说人性中最深切的凌志乃是被人欣赏的渴望。我们教师千万不要吝啬赞许的目光、肯定的话语、成功的鼓励。也许就是我们的这些一星半点的鼓励和欣赏,却燃起学生的自信的火把,照亮学生的人生路。

四、潜心研究,初出教学成果。

20xx年秋,我调入了瑞安职业中专,这个学校有很多优秀的老师,我发现作为一名优秀的教师,除了具有爱心和责任心外,还要有一颗不断进取的科研之心。当时我的周课时达到22节,超负荷的工作如何进行科研研究呢?进行巧做呢?我对学科进行整合,进行教学设计,先从实际到理论再由理论到实际,这样我上课讲的少了,学生讲的多了,学生在一些大赛中获得了名次,这就是巧干的结果,第一课题研究是瑞安市中小学企业对会计需求量还是比较大的,但是他们对会计素质要求也是很高的,怎样达到这个要求呢?我在教学进行总的设计在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三个内容:一是对学生进行职业规划,明确学习目标。二、是在教学过程中有意识的渗透职业道德,道德与专业相结合。三是对学生进行学法指导。通过课题研究,我觉得自己站的位置高了,视野广阔了,20xx年我开出了省级观摩课,我大胆的整合教材,突出专业技能,融合教学方法,指导学生学法,渗透专业思想。成功的展示了我的教学风格。得到了专家的肯定,我的课题也获得了省二等奖。教师只有不断的学习,才能使自己的思维一直处于活跃状态,才能对教育充满激情。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇二

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

二、领导讲话。

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

三、讲课开始。

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

四、简评。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

五、结束。

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

请各位家长到。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天的班主任经验交流会我们非常荣幸的请到了滨州授田英才学园的老师,博兴博奥学校的老师,这两位班主任是滨州市知名的的班主任,也是山东省的知名班主任,首先让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义,但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。

如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,为了提高班主任队伍的整体素质,搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台,共同提高教育学生和管理班级的能力,使我校班主任工作迈向新台阶,我们召开了这次班主任经验交流会,希望大家通过这次交流会能有所收获。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇四

我作为xx小学的市级骨干教师一直倾力于学校的数学教育事业的发展,这么久以来也算是为提高学校整体数学成绩做出了自己的一份贡献,但是以一名教师的目光来看如果不能够持续的提高自己的教学水平的话将会有着落后的风险,也为了能够为以后的职业规划作出一些提前的部署与相应的准备,我打算先对个人的数学教学工作做一个总结。

首先我在小学数学教学工作中列举出一个具有代表性的优势和劣势,计算题向来都是学生比较擅长的一类题目,即便是他们偶尔会因为在考试之中粗心大意做错一两道计算题,但是于总体数学成绩来说都是不会有什么太大的损失,因此我在给学生们上课的时候对于这类型的题目讲的特别少。至于这类劣势的题型虽然说在小学数学中所占的比例不高,但是我从小学毕业之后的部分同学那里了解到他们在学习几何类型的知识的时候特别吃亏,最为重要的还是因为学生的脑海之中没有树立起空间模型的概念,其实我觉得在给学生讲解题型的时候还是应该让他们重视审题这方面的因素。

其次我觉得打好小学数学的基础最为关键的因素还是多做题,只有多做题才能够在日益的积累下提高自身做题的速度,才能够在题海战术下不断深入数学方面的学习与积累,为此为我经常整理一些小学生遇到具有代表性的题目并制作成数学试卷,尤其是高年级的学生每天至少要做两到三张数学试卷才能够最大程度地训练自己的数学做题速度,在平时的数学教学之中基本都是当天考试做试卷并于当天讲解试卷中的难点,只有这样不断加深学生脑海之中的印象才能够保证他们在正式的考试之中不会因为一些基础性的错误而丢分。

最后我觉得作为数学骨干教师来说在不影响正常教学工作的前提下到其他学校进行学习与交流是很有必要的,特别的一些大型的数学公开课都能够使每一个参与的数学教师在课上获得一些经验,只有在同一节课上通过不同的角度来讲述其中的知识点才能够碰撞出思维的火花,有些时候只有在听取了其他数学教师的讲课以后才能够发现自身教学的局限性,这也是许多学校城里相应的科目研讨小组的主要原因。

往后的教学生涯之中还有着许多值得我去学习与努力的地方,我会好好把握自己在校教学的这段时光并争取为学校培养出更多数学成绩优异的学生,这也是作为一名小学数学教师来说最为重要的责任与使命。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇五

作为一名教师,要虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。下面是本站小编整理教师课改经验交流。

主持词。

的范文,欢迎阅读!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

值此教师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!

回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校——东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。

记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。刚开始我很不适应,正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土,培育了我的青春活力;是教育园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热情。此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:谢谢大家!

从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律,以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。

最后,祝各位老师教师节快乐!身体健康、万事如意!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇六

大家下午好。

很高兴可以主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

黉舍的开展离不开教育讲授研究。要想提高教育讲授质量,就必须提高教师整体的专业化程度。要想提高教师的专业化程度,就必须提高教师的教科研素质。因此黉舍举行了“每人一课”的讲授活动展示。在新课程新理念的指导下,讲授研究在我校已经蔚然成风。我校在教育讲授的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有用讲授,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

第三项、请各位教师各抒己见,畅所欲言。

下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的.导入。

教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长xxx老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

xxx虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们师更是不忘言传身教。是我们新老师的研究榜样。下面就请我们的xxx来说说吧!

……。

下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级xxx老师发言。

……。

接下来是第三项议程。

我想我们的教师对这次的每人一课的十分的正视的。对这次低年级展示出来的讲授一定是有许多想说的话,就请我们的教师畅所欲言吧!

……。

结束语。

感谢各位老师对本次研究经验交流会的总结。本次研究经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇七

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)。

请---同学为大家讲一讲。

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)。

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)。

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)。

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)。

5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)。

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

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最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!大家晚上好!欢迎来到xxx研究生学术经验交流会。首先我代表会议主办方,对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天到场的嘉宾有:xxx。

好,再次谢谢各位老师和学长的出席。为了进一步加强学院新老研究生的交流与沟通,学习交流科研经验,创造积极良好的科研氛围,光电工程学院研究生会特组织此次经验交流会,此次会议主要分为两个环节,首先是针对研一新生的题为“我的研究生生活”的有奖征文活动,该活动得到了同学们的积极响应,至截稿之日,共收到来稿20余篇。经过评委老师和研三师兄的评选和把关,现评选结果已经统计完毕,按得分高低,共评出优秀奖五名。结果稍后会为大家揭晓。会议的第二个环节是研二学长的学术心得交流演讲,并结合ppt做一个五分钟左右的展示报告。做报告师兄师姐大都来自不同的课题组,致力于的科研方向也不尽相同,所以说这次的演讲会有相当的广度;另一方面,各位学长在各自的领域也奋斗了一年有余,虽不敢说是全盘掌握,但在科研过程中也取得了不小的进步,也诞生了不少令人眼前一亮的发明与创意,所以从这个角度来说,这次的演讲会也有着不错的深度。

谢谢——老师的精彩致辞。下面进入大会的第二个环节,现在为大家揭晓有奖征文评选结果:获得优秀奖的同学是:···。有请···为获奖同学颁奖。

参与奖在会后以班为单位发放给大家。接下来大会进行第三项:请各课题组学生代表为大家分享他们在科研上取得的进步、发明和创意,和大家交流科研的经验和学习心得,由于人次比较多,所以希望大家把展示的时间控制在五分钟之内,同时请各位评委老师根据演讲人的整体表现,从xxxxxx三个方面进行现场打分。最后我们工作人员将把所有分数汇总,现场评选出优秀奖。首先有请···同学第一个上台演讲。

好,感谢。。。同学的精彩演讲各位同学有没有什么问题要请教···可以现场交流一下。。。。。。再次谢谢xxx,下面有请···(循环)。

好,现在所有同学都完成了自己的演讲,请大家再次为他们的精彩表现给予掌声鼓励。谢谢大家,下面请大家稍等片刻,我们工作人员将对所有同学的分数进行汇总和处理,评奖结果马上揭晓。

有请·········老师为获奖同学颁奖,大家热烈欢迎……参与奖在会后以班为单位发放给大家。最后有请···老师为我们的交流会做总结陈词。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇九

作为一名教师,要坚持认真地备课,精心设计。

教案。

悉心批改作业虚心向有经验的老师及教研员请教。下面是本站小编整理教师经验交流。

主持词。

的范文,欢迎阅读!

尊敬的xx:

转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次,第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明确重难点,备课中没有考虑到学生的实际情况,课堂秩序不好,这些都让我感觉到自己存在太多的不足,让我经历了很多失败。因为是初三毕业班,我深知这一年的重要性,所以现实容不得我长时间的不适应,逼我要快速成长。说实话,在这两个月里,在电话中没少对着家人哭过,我甚至质疑,是不是我的选择是错误的,我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业,就这样的质疑、困惑、不自信,让我不敢面对自己。但非常的幸运的是,学校里的各位老师和领导从来没有批评过我,他们总是积极的帮助我,支持我,信任我,鼓励我,给我很多指导,让我成长、进步、收获了不少。

这份感激语言无法表达,但我会带着这份感动继续上路,争取更大的进步,用成绩来感恩。

在教师这条路上,我刚刚起步,还有很长一段路,为了让自己能全面,快速的成长,我有以下打算:首先虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。多向我的师傅和其他老师学习,多听课,学习他们优秀的教学方法和管理手段。我想只要平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,才使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。认真备课,努力上好每一堂课,教学过程中不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距,扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。其次就我自身发展而言,我要合理利用课余时间提高自身修养。在日常生活中多督促自己看书,学习,培养自己的爱好与特长,让未来的自己优秀。

这段时间,让我开始重新改变角色,审视自己,将是我人生中值得记忆的一段时间,没少给老师,领导添过麻烦,在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢,我将尽我的全力,去做一个受学生喜爱,让社会满意的老师,希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助,再次感谢。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句。

名言。

:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!

“不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的。

格言。

总觉得教师是一份幸运的职业因为能看着学生天天进步能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此,我不断地深入钻研教材教法,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法,创出了自己的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真。

学习总结。

和钻研。例如:专业类的《少年儿童英语教法》,《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外,我还经常向有经验的教师请教,聆听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;xx年5月到香港参加”magicenglish”的课程培训。

在提高业务水平的同时,我还继续进修英语专业本科的学习,全面提高自己的文化知识水平。

在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学,我坚持认真地备课,精心设计教案,悉心批改作业,虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践,已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深入浅出地讲清每个知识点,突破重点、难点,增强教学的感染力,有效地调节了学生的情绪,切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导。因此,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈,部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中,成绩优秀,合格率达100%,优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。

作为英语部主任,我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动,为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内,努力营造浓厚的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,xx年至xx年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。

学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;xx年被评为“桂城优秀英语教师”;xx-xx学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在xx年tefl学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读。《激活兴趣,培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中,获全国二等奖。《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在xx年南海区课程改革论文评比中,获一等奖。

成绩是鼓励,困难是磨练,我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十

欢迎来到理学院“心语”青年志愿者服务团举办的“红烛引路—知专业”的交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是主持人。

首先请允许我对百忙之中前来出席本次交流会的学姐学长及大一的同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

大一的我们虽然已经进入大学学习生活“红烛引路”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。

一个学期,但是对于自己专业今后的发展方向、如何规划甚至是自己专业的老师等等还不是十分清楚。今天呢,我们请到了一些从理学院转专业到经管运输和电信的优秀的学姐学长,希望他们能客观的为大家分析两者利弊,为大一同学即将面临的转专业事情答疑解惑;同时也请到了我们学院光科和信科非常优秀的两位学姐为大家说说保研和工作方面的事儿,具体的讲解一下自己专业以后的发展,如何去学习准备等等,让大家对本专业有一个立体的定位。希望本次活动能给同学们提供一个与高年级学姐、学长交流的机会,了解相关的专业知识。帮助同学们更多更好更准确的了解自己所在的专业。

今天请来的可都是高人,大家好好把握机会哦,希望在学姐学长们说完经验之后,大家能踊跃交流自己的想法。

闲话少说,进入正题,首先有请正在大众汽车实习,从信科转到经管学院的学姐和我们说说她的经历与感想。大家掌声欢迎!

感谢学姐的精彩讲话,听了她的讲话,我相信大家从中都会有所收获,至少知道了经管也不是那么好学的。

苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”博观四位学姐学长的转专业之路,想必大家现在应该对转专业以及我们学校的几个大院有了一定的了解。那下面我们再进一步深入,听听学姐们保研和工作的经验之谈吧!

交流会主持词听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有一份坚持的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。而现在我们呢,在学习生活中一定会遇到很多问题,各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使人难以喘息,人际关系方面也会遇到很多问题,往往会有压力感,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位嘉宾自由提问。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

此时此刻,相信大家都受益匪浅,相信转专业与否大家心中已有了一个答案。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。通过本次交流会,希望同学们建立合理的大学定位,从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

再次感谢各位的光临,我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的经验,愿大家细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!也不枉费学姐学长的一份心意,本次经验交流会到此就结束了。让我们欢送学长们离场!大家晚安!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!借用今天例会的时间,举行新村小学国培教师教学经验交流会。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行国培教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有4名老师与我们共同分享他们培训心得和收获。首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢孙老师充满xx的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“xx”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,每天听着孩子们朗朗的读书声,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的4位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法再次感谢各位的参与!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天的班主任经验交流会我们非常荣幸的请到了董事长和许校长,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

我们都知道,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量。

如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,为了提高班主任队伍的整体素质,为了带动新教师的班级管理能力,搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台,使我校班主任工作迈向新台阶,我们召开了这次班主任经验交流会,希望大家通过这次交流会能有所收获。

一:下面我们就从一年级班主任开始发言。

感谢各位老师们的发言,让我们一起来分享做班主任的苦与乐,也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路,用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。

二:互动交流。

请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。

三:其他领导人发言。

四:请许校长给我们提宝贵意见和建议。

五:请董事长总结发言。

六:最后我们请董事长做最后的总结发言,大家欢迎。

七:宣布结束。

感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!本次班主任工作经验交流会到此结束,谢谢大家!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十三

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

在座的各位都是我们学校德育工作的主力军。一期一次的班主任经验交流会体现了学校对德育工作的重视与支持。今天我们共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。首先我代表学校衷心感谢各位老师的辛勤付出。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午会议议程有三项:

第一、总结梳理上半学期班级管理工作。

第二、2名上学期优秀班主任代表与我们分享他们的育人经验与教育智慧。

第三、校长作总结性讲话。

一、下面进行会议第一项,总结梳理上半学期班级管理工作。

借此机会,我首先总结一下上半期学校班级管理情况。

(一)本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了较好成绩:安全工作时刻摆在第一;班务管理扎实有效;育人环境井然有序。

1、在文明创建活动中,大多班级养成了早上进教室就晨读的好习惯,班上都安排了专人带读,管纪律。同学们基本能做到不随地乱扔垃圾,各班的教室卫生、公共区卫生保洁工作每天都有值日生负责。见到老师、同学大声问好。并且把文明礼仪带到了家庭、社区,把“小手牵大手,共建文明城”活动落到了实处。

3、庆“六一”、室内操、眼保健操比赛圆满结束。在庆六一诗朗诵活动中,老师们克服重重困难,充分利用一切可利用的时间、空间,训练学生。比赛中,同学们声音洪亮、服装整齐、精神饱满,入场表演和退场观看时都很守纪律,不讲小话,不乱扔垃圾。退场后,操场上没有一片纸屑。正是老师们的辛勤汗水,使这次全校性的大型集体活动开展得井然有序。各班除了比赛获奖名次外,低年级组和高年级组的八个班级还分别获得了优秀组织奖。

4、同学之间乃至同年级之间比学赶帮的好习惯等都正在逐步形成,并有了明显的效果。这个现象尤其在中、高年级表现突出。

5、六(1)班全体师生齐心协力、团结合作,使班风、学风有了很大改善,获得了耒阳市优秀班集体称号,李国凤老师荣获耒阳市优秀班主任称号。这是我校继四(2)班、六(2)班之后的第三个耒阳市级优秀班集体。这是市教育局对班主任工作的重视,这个机会一年一次,希望其他班级也努力奋发,争取荣誉。虽然这个奖项上级没有配发相应奖金,但是给学生带来的冲击却是实在的。六(1)班这个学期以来,无论是班风、还是学风方面,都有了质的转变。四(2)班、六(2)班同学也一直保持着优秀班集体的优良作风。

6、市“三独”比赛结束,我校派出6名同学参赛,三名同学获奖。在学校没有开设兴趣小组、没有参加培训班的情况下,能够取得这样的成绩,已经是非常不错的了。老师们要多多鼓励同学参加各种竞赛,同时也提前做做那些在外面参加培训班的同学的思想工作,争取让他们能代表学校报名参赛,为学校争光。

(二)需要继续努力的方面:

1、路队现象。现在的情况是办公楼这边的三个班级的路队保持的很好。教学楼那边的班级都有下滑现象,队伍稀稀拉拉、讲话、追打现象比较严重,甚至有些班级、有些学生没有排路队就冲出校门了。这样子也是一个安全隐患。希望老师们引起重视,加强教育。

2、文明礼仪。通过中心校举行的课前吟诵活动可以看出,对学生的文明礼仪、文明习惯都是有着严格要求的。同时也可以看出,我们的学生在行队礼、文明举止、文明习惯各方面的不足。我们要在进行常规管理的基础上,以班会课为载体,通过各种活动等对学生进行思想熏陶。

二、大会第二项:班主任工作经验交流。

今天将要为大家介绍经验的是xxx老师和xxx老师。

1、陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师弯下腰来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。即所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

首先有请xxx老师作经验介绍。感谢x老师的精彩发言。

2、精诚所致,金石为开;质变永远需要量变的积累;三年级学生虽小,仍处于懵懂期,但三(1)班同学已有一定的自制力,在许多方面能主动严格要求自己,如晨读、卫生保洁、团结互助等,这与老师们平时对学生的细心指导与严格要求是分不开的。

下面有请xxx老师作经验介绍。感谢x老师的精彩发言。

三、下面进行会议第三项:校长做总结性讲话。

校长做事果断、领导有方,在他的带领下,我们这支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校管理得井然有序。他是一位有着多年管理经验的老校长。接下来请x校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。

x校长高屋建瓴,既重理论,又重实际,对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出了建议和希望。让我们再一次以热烈的掌声感谢他的精彩讲话。

今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程,希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习,在实践中探索、总结行之有效的方法,找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。用我们班主任应有的爱心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使我校班级管理工作再上一个新的台阶。

最后,我宣布“畅谈经验,分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束。再次感谢所有老师的辛勤付出,祝大家身体健康,家庭幸福!

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十四

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

金秋十月硕果累累,我们刚刚迎送祖国母亲xx华诞,在这收获的季节,我们又满怀喜悦的迎来了学校骨干教师表彰暨经验交流会。过去的一学年,在全体教职工的共同努力下,学校的教育事业得到进一步的发展。我受校领导委托,在这里首先向为我校教育工作做出贡献的各位老师表示崇高的敬意和由衷的感谢!

教师是一个光荣而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,为了学生的成长与学校的发展,在教研组长和备课组长的精心组织下,各位老师默默奉献,甘做台阶、甘做蜡烛,老师们在各自平凡的岗位上,用坚守与钻研谱写了非凡的人生业绩,你们辛苦了。此次骨干教师表彰暨经验交流会,就是要对我校涌现出来骨干老师进行表彰,树立先进典型,推动学校教育事业不断向前发展。这次骨干教师的评选是由学校成立评审领导小组,成员由校长、中层干部及教师代表组成,经个人申报、教研组推荐、教代会代表投票、评审领导小组审核、全校公示,最后再由校长办公会审批完成,完全是在公平,公正,公开的大环境下进行,以下将由我们业务校长颁布《骨干教师考核细则》。(鼓掌)。

(业务校长颁布骨干教师考核细则)。

下面有请校长公布这次骨干教师的获奖名单以及为这次骨干教师颁发证书!(鼓掌)(校长公布名单,颁奖)。

首先感谢校长为这次表彰大会中的骨干老师颁发证书,希望骨干教师获奖者能够再接再厉,继续发扬良好的团结协作精神,倍加珍惜来之不易的个人荣誉,把这次的荣誉看作是一个起点!为学校再创辉煌!今天,我们还特意安排了其中6位骨干老师与大家一起分享交流他们的教学心得,愿我们大家一起成长。

下面由这次的骨干老师代表一起与大家分享交流他们的教育经验,首先有请地理组教研组长——候琳老师,侯老师从教多年来,获得山东省优质课比赛一等奖、区教学能手和优秀教师等荣誉称号。-参与人教版五四地理新教材和教师用书的改编。教学风格亲切自然,娓娓道来,如涓涓细流沁入学生心田,润物细无声。他的教育理念是:浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。今年6月份,由侯老师带领的地理组被评为威海市名课程团队。今天侯老师主要从“教研组建设”方面来跟大家交流他的团队经验。

王海英老师多年来为学校尽职尽责,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,他的教学理念是真诚、耐心地等待孩子,让每个孩子都有成长的机会和时间,这次就让王老师主要从备课组长的角度来与我们分享他多年宝贵的教学经验。

张冬梅老师,不知不觉中她已在教学工作中步入了双十年华。作为英语教师她用心打磨教学技艺,严以律己,精益求精,倡导高效课堂,追求卓越的成绩;作为级部长,她以心换心,以爱搏爱,倾尽所能,为年级创设了一个温馨和谐的大家庭,今天,就让我们聆听张老师多年来在这个大家庭的感想。

最新教师经验交流主持词范文(15篇)篇十五

班主任队伍是一支特殊的队伍,要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中,成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系,共同关注学生成长。

精细化管理落到实处。首先是根据班级实际,抓班团干部队伍建设,培养一支强有力的干部队伍,合理分工,使班级的每项工作都有人管理,有人抓落实,并持之以恒;其次是根据学生实际,抓“问题生”的转化工作,要深入学生之中,了解学生实情,敢于指正学生不规范行为,积极引导,严格监督,善于转化;再次是根据学校实际,建立班级集体大家庭,开展丰富多彩的班级活动,提升班集体的凝聚力,明确治班目标,努力建设文明班和品牌班。

近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升,以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法,班主任要善于结合本专业本班实际,勇于探索,敢于创新,创造有特色的班级管理模式,不断提高班级管理水平,促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生,当优秀干部,创模范班级”的学生工作主题,严抓细管,全力做好育人工作,为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。

1、我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落,那该有多好。我相信:天道酬勤,付出总有回报。每天早晨早点到班,当学生看到我比他们起得更早,他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全,让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人,我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩,因为尽职尽责而无怨无悔。

2、团结、宽容、联合才有力量。

(1)服从学校大局工作:班级是学校的一个部分,我们每个人都是学校的一个细胞。—作为班主任大局的意识观念要强,人心齐,泰山移。团结一致,服从学校大局,学校集体才有战斗力。

(2)当好科任教师的助手:班主任要有强烈的协作精神,肯吃苦,当好班级任课教师的助手。如:我经常向科任老师问询课堂教学情况,发现学生异常便主动去做学生的工作。

(3)做好学生的朋友:学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话,往往能收到教育效果。

(4)联合家长做工作:在教育学生的同时,还要争取做好家长的工作,有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。

3、梦想引路,目标导航,民主自治。

在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理,班长管日常事务和班干。其它班干管块,小组长管人。班级管理制度由各班干拟订,经班委会讨论修改,班主任同意后执行。这样一来,班主任不必事事过问,事必躬亲,依靠民主管理、依规治班,班主任的工作压力减轻了,学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在,班级工作基本上也可以正常运行。

4、他山之石,可以攻玉。

不懂就问,有疑就学,做一个学习型的班主任。

5、统观全局,未雨绸缪。

加强科研理论学习,研究学生人格形成和心理发展全过程,掌握学生身心发展的动态,做个研究型的班主任。纵观小学六年,通盘考虑,步步为营。既要做好当前的工作,集中精力抓好一件事,又要深谋远虑,增强工作的预见性,计之长远。这样,我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。

最后,感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助

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