森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)

时间:2023-12-06 作者:文锋

通过写心得体会,我们可以将经验内化成思考的能力和行动的动力。以下是一些写心得体会的经验分享,愿大家都能从中受益。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇一

正因为森林的宽大胸怀和美丽风景,它成了人们旅游、渡假的好地方了。无数的人们纷至沓来,有的喜欢在森林中野炊、烧烤、宿营;有的喜欢在森林里爬山、攀岩、漂流……人类的足迹遍布了青山绿水。

正因为人类活动的过度光临,加上一些不文明的行为,使森林火灾时有发生。火灾成了森林的无情杀手,它是森林母亲最危险的敌人,也成了森林母亲最大的痛。一根火柴,一个烟头,一个鞭炮,一根蜡烛,只需一点点的火星就有可能毁灭一大片森林。火灾给森林带来最大的危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害森林内的众多动物,而且可能连自己都会引火上身呢!去年发生在澳大利亚的火灾,据说也是因为小学生玩火引起的呢。森林火灾还会降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至还会导致生态环境失去平衡的恶果。尽管当今世界的科学技术在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,仍然尚未取得明显的成效。要防止森林火灾,关键还是要靠我们人类自己。保护森林也成了我们的责任。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇二

党性教育活动是一次提高党员学习党和爱党意识的重要途径,下面是本站小编精心整理的党性教育活动心得感悟,供大家学习和参阅。

我有幸参加了县纪委监委组织的赴贵州遵义和息烽集中营等地的党性教育活动。我们先后参观了息烽集中营、遵义会议会址、红花岗区红军街、纪念公园红色碑林、红军山烈士陵园、苟坝会议会址、仁怀市红军四渡赤水纪念园、三渡渡口遗址、茅台古镇文化、青杠坡战斗遗址以及学习十九大精神专题课程。本次党性教育红色之旅,我们瞻仰了革命先烈的伟绩,回顾革命历史,重温。

入党誓词。

不仅加深了对中国革命历史的感悟切身感受了爱国人士临危不惧的气魄峥嵘岁月中领袖们运筹帷幄的风范还进一步坚定理想信念加强了党性修养。

本次的学习最深刻的是遵义会议以及苟坝会议。遵义会议是1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反"围剿"失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明,博古等人"左"倾领导在军事指挥上的错误而召开的。

遵义会议结束了王明"左"倾机会主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导,把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来。遵义会议,在中国革命的危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是我党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志。

苟坝会议在1935年3月召开,会议取消了原来的作战计划,使党和红军躲过了堪可灭顶的劫难,成立“新三人团”,继续深化和完成了遵义会议决议,指挥红军长征转被动为主动。进一步确立和巩固了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。苟坝会议也突出体现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家讲政治、守规矩、敢担当的党性觉悟和精神风范。

指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”这些红色历史,是当前推进党员干部党性党风教育的生动教材;是当代共产党人必须传承和发扬的精神品质。

通过贵州的党性教育学习,我深切感受到中国革命斗争的艰苦,中国政权来之不易,更体会到无数革命先烈成就了中国共产党的光荣和伟大。作为一名党员,更应坚定信念、加强党性修养、围绕中心,服务大局。

学习革命先烈坚定的理念信念,对党忠诚。作为一名党员和纪检监察干部,在工作中药把这个坚定的理想信念落实到行动中,实践到自己本职工作中。

学习革命先辈不畏困难,顽强拼搏的精神。中国革命是在极其艰难的条件和环境下开展的,但是红军和人民群众在中国共产党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜困难,取得中国革命的伟大胜利,在现实工作中,我们必须敢于斗争,始终保持昂扬向上的精神状态,带头守纪律,清白做人,明白做事。

我们要把这次的党性教育学习作为自己加强党性修养、提升自己、警醒自我的一次锻炼,坚定党性、实事求是做好本职工作,在自己的岗位上不懈努力。

韶山是一代伟人毛泽东同志的故乡,是全国著名的革命纪念地、全国爱国主义教育示范基地。毛泽东同志青少年时期在这里成长、生活、学习和从事革命活动,在这里点燃革命火种,亲手创建了中国农村最早的党支部之一——中共韶山特别支部。从此,他带领中国人民前赴后继、英勇奋斗,缔造了新中国。

毛泽东同志的开拓精神、艰苦朴素的奋斗精神、无私奉献精神影响和带动一代又一代人,今天的我们更要珍惜不可多得的学习机会,认真领悟毛泽东同志的人格魁力,注重融会贯通,坚持理论联系实际,认认真真做好每件事。

政治上,毛泽东同志是中国历史上一位伟大的改革家;军事上,他是世界上最伟大的军事战略家;民心上,他是中国绝大数低层民众的“大救星”;廉洁上,他是中国最廉洁的领袖人物;胆略上,他是中国最有骨气的领导人;民族利益上,他是民族英雄;才华上,他是集“思想家、军事家、哲学家、文学家、书法家”为一身的多才领袖。

毛泽东同志的领袖风范无时无刻不在影响着我们,他信念坚定,理想崇高;意志坚强,独立自主;勤奋好学,务实重行;艰苦朴素,严于律己;虚怀若谷,胸襟博大。他的名字、思想、风范永远鼓励我们前进。

通过学习,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用的干部。作为青年干部,做到忠诚干净担当,发挥表率作用;做到争先创优,发挥先锋模范作用。通过学习,我们要积极践行“。

两学一做。

”,做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

结束了韶山异地教学,想着这段历史、想着老一辈革命家们的无私奉献、想着烈士陵园中那么多的无名烈士,无论遇到什么样的困难,我们都不会退缩,因为韶山精神已深深烙入我们的心中。

延安是一个我已经向往已久的地方,因为20世纪上半叶,延安在中华民族历史上谱写下了辉煌的一页,它见证了抗日战争的伟大胜利,见证了中国共产党从弱小走向强大,是我们共产党员的革命圣地。以前在历史的书本中就已经听到过不少的故事,但纸上得来终觉浅,9月14日-9月15日在局党组的组织下,我终于能够近距离的接触它的事迹和聆听它的教育。事实证明,不虚此行!

一、对群众观的理解。

延安之行的第一天,扎着小马扎坐在杨家岭的土坡上,聆听着教学老师述说着延安时期水乳交融的党群干群关系时,第一句话我就懵了。因为老师说1938年到1940年的时候,延安的老百姓和共产党的关系已经到了水火不容的地步,老百姓为了不给共产党借锅做饭,将锅仍在水塘中的事情都发生过。这和我在书本读到的完全不一样。抱着这样的疑惑,我认真听老师说了下去,原来当时的延安贫瘠,开垦的土地连当地老百姓都养不活,共产党的到来无疑会影响到他们的生计,生活都不能保证时,你和群众讲思想讲革命又如何行得通?这应该是我党在延安遇到的第一个难题,但是共产党员的宗旨就是“全心全意为人民服务”,既然有生活有困难,就自力更生、艰苦奋斗,于是轰轰烈烈的大生产运动就开始了,就连毛主席都自己亲自下地种菜,通过参加生产,提高劳动观念,增强官兵搞关系,上下关系,减轻农民负担,密切军民关系,关系,保证共产党的军队永远立于不败之地。作为一名共产党员,我在信访部门工作时,和群众打交道是家常便饭,我常常挂在嘴边的一句话就是要“全心全意为人民服务”,我也自认为自己做得很不错。可是学习后的细细思量,我发现自己还做得很不够。不错,我是在热情的接待了每位来访的群众,也将其反映的诉求都交办给了责任单位。但这只能说明我的工作很尽职,群众是很善良的,未有触及其根本利益,他是不会一级一级的往上跑,希望我们上级部门能够为其解决问题。而往往在工作中,我们给老百姓讲信访条例,讲这个事情不归我们管,我们只负责交办、督办的时候,其实在上访人的眼里,我们只是在尽职,是在为人民服务,可何来的全心全意?我们根本还未听清楚他的诉求,就已经将信访事项转给了区县,可能在我们认为已经接待完成了的同时,上访人认为坐了两个小时的车赶到市里,就用了十几分钟就将皮球踢了回去,于是他们就继续往省里、中央赶,继续上访,这样的越级访又如何能够减少乃至杜绝?我们也经常下去督查,翻看了一本本的台账资料,可信访事项又解决了几个呢?回归到事情的本质,还是停留在了表面,自己不以身作则,区县也会是这样的接待群众,上访人本来就对责任单位不满意,最后还是责任单位给出了处理意见书,这样上访人肯定也就会不满意,长此以往,最后就成了老户,成了稳控的对象。所以我觉得“全心全意为人民服务”首先就得站在上访人的角度想问题。信访事项有道理的,就得督办,电话、系统督办还不到位的,就要下去督查,要带着信访事项去下面督,哪怕就是下去解决了一个信访事项也算是成功的。如果信访事项没道理,站在信访人的角度去思考也便于找出其症结所在,这样讲政策,做工作才会更加容易,使上访人能够理解。因此党群干群关系的水乳交融,关键在交心,而不在履职,接访干部必须带着感情来接访,设心处地的为群众着想,这样才能让上访人接受和认可你。

二、对教育观的理解。

古语有云“先成家,后立业”,家庭是我们实现人生理想目标追求的根本保障。在王家坪革命旧址,我们学习了毛泽东与特殊的父子之情,说实话我的眼眶在那天湿润了,尤其是在听到毛主席去世后,在其故居发现了一箱衣物,一箱一尘不染的衣物,一顶军帽,一件发白的衬衫,几本书籍以及一张写着“儿啊”的字条。这是一个晚年丧子的老人对儿子深深的思念。我以前很不理解,作为一个国家的领导人,为什么会同意自己亏欠多年的儿子奔赴抗美援朝的一线,最后导致儿子客死他乡,尸骨无存。但是学习后我懂了,一个父亲在多年未见的儿子在回国后第一次谈话就明确的告诉“你在苏联上了很好的大学,但中国有一所大学你未上过,明天你就去“劳动大学”上课吧。”一个父亲没有利用自己的权利为自己亏欠的儿子谋取一份好的工作,而是要他去当农民、去当工人、去当战士。这不是狠心,而是一份沉甸甸的爱,每个人都盼着子女成才,可是不经过磨砺,不体会艰辛,又怎样会有坚强的意志去完成人生的宏伟目标。人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,毛主席曾在儿子牺牲后说过这样一番话“我不派他去,他就不会牺牲,这是可能的,可作为国家领导人,自己有儿子,不派他去抗美援朝、保家卫国,又派谁的儿子去呢?”或许这就是主席他老人家的教育观。我也是一名年轻的父亲,儿子今后的路还很长,我也是为了他能受到更好的教育而义无反顾的选择跳出公安回到市里,可是如果一味的在物质方面倾其所有,而不多加教育和磨砺,不更好的丰富他的精神生活,那我的这份爱就会成为他以后成长的绊脚石,以身作则,树立正确的世界观,这应该就是我以后的教育方向。

三、对学习、实践的理解。

延安之行的最后一站是梁家河,是下乡知青的地方,当时的梁家河极度贫穷、环境恶劣,且工作强度大,可让我感到吃惊的是,在如此吃不饱,劳动强度大的情况下,15岁的还是不忘学习,农闲时带本。

字典。

翻读,休息时就着一盏煤油灯阅读到深夜,别人一个月用一盏煤油灯,他要用4盏。一个人的成功没有偶然,精神的强大才能支撑远大的理想。参加工作以来,我虽然兢兢业业,但却将学习丢在了一边,好像学习是上学期间的事了,思想上的匮乏也就导致了生活和工作中的懒惰,现在的工作感觉忙忙碌碌,可闲下来时却发现自己的生活没有了目标,有种一眼看到头的困惑。人生的道路要靠自己来选择,如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念,这个必须靠学习来鞭策,没有知识的积累,信念就会被腐蚀磨灭。在梁家河,修建的沼气池也让我印象深刻,仅凭一份报纸的宣传,就自费前往四川学习,回来后在村民不信任的情况下,克服重重困难修建了延安第一座沼气池。生活还需要实践,学习不与实践相结合,就成了空谈。就我个人而言,作为接访干部,我最不愿意接访涉及土地承包方面的信访事项,因为自己这个方面的知识储备不够,经常怕自己在与上访人沟通时被问得哑口无言,我也硬着头皮啃过这《土地承包法》,但是感觉生涩,遇到实际问题还是不能将政策讲透,有一些在基层农村干过的信访干部就要比我强许多,这就是实践与知识的结合。所以今后的工作中我应该加强学习,加强党性学习,坚定自己的思想意志,积累书本知识,用来开阔眼界提升技能,同时也要结合工作,多加实践,努力的使自己得到提升和净化,使自己有脱胎换骨的变化。

延安的精神还有很多,比如“坚定正确的政治方向”、“解放思想,事实就是的思想路线”,“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”等,我就不一一谈自己的体会了。我觉得局党组的安排很好,这次的精神充实之旅,确实对我的人生观、价值观、家庭观、学习观都有很大的触及,感触颇深,对我今后的生活、工作的方向有很大的启迪,我更加珍惜老一辈革命家用鲜血和生命为我们创造的环境,我更加坚定自己今后的理想和信仰,正如入党誓词中所说那样,我一定会对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇三

昨天,晴空万里,艳阳高照。空气格外地清新,小鸟的歌声也分外动听。这一切似乎是在预兆着什么。

没错,我们将和邻班一道前往暖辿,进行红色研学活动。

六月的阳光下一切顿时都躁动起来了。小鸟不住地抱怨着知了也在一个劲儿地瑞着气。大地更是浑身一片滚烫。可正是区么一个骄阳似火的日子,我们经过一路的颠簸,来到了红色研学之旅的第一站——中华山。

只见“中华山”三个遒劲有力的大字在门楼的牌匾上煜煜生辉,两面五星红旗在门楼两侧随风飘扬。再把目光投向远处,只见中华山好似一头尾朝西,头朝东的大公牛,横卧在巍巍群山之中。我们都已整好队列,紧紧地打量着新教官,等待着他发号施令。随即是一句声如洪钟的命令,带领着我们登上了山。

起初,大家有说有笑地前进着。可不大一会儿,队伍里就出现了三权分立。有的步履艰难地向前走着,有的慢悠悠地走着,还有的直接瘫坐在地上表示抗议,队伍彻底成了“一盘散沙”。历经一番长途跋涉,终于到了山顶,可以一览无余的观赏整座中华山了。可是长途的跋涉已经消磨了我们的兴致,倦怠感袭拢了我们全身,只允许我们草草地浏览一番。不过,最后有玻璃栈道和眺望群山,为这段不太愉快的旅途画上了圆满的句号。

离开后,我们来到了红色研学之旅的第二站,也是最后一站——暖辿村。我们穿上了汉腥味浓烈的八路军装,跟随着讲解员走进了一条名为“星火街”的小巷。它以抗日战争历史为背景,通过墙体彩绘的形式,讲述着一个个真实发生在暖辿村的革命历史故事,重温着红色历史——血与火的暖辿记忆,这一幅惟妙惟肖的笔画,仿佛将我们带回了那个血与火的战争年代。

街口的巨幅彩绘名为:邓小平到暖辿。1942年5月5日,邓小平在王新亭、刘忠等部队首长的陪同及部位护送下,到达阳城暖辿视察工作。听着讲解员娓娓动听的讲解,我们仿佛身临其境。反扫荡表彰大会,减租减息斗争妇救会武装检阅大会……一个个栩栩如生的革命故事,无形之中形成了一个难忘的红色记忆,再现了暖辿当年的红色历史。但令我印象最深刻的,还是两幅《全民抗战》。其中一幅中,八路军和民众正载歌载舞地欢庆胜利,背后一块石墙上,写着“打到日本帝国主义”八个大字。它集中展现了中华儿女面对外敌入侵,男女老少齐上阵、万众一心、共御外辱的可歌可泣的壮丽诗篇;另一幅中,民众们正在制造石雷,右边居中处写有“就地取材制石雷”七个小字,不可设想,当初他们就是用这种粗糙的不能再粗糙的原料做成了令日寇闻风丧胆的地雷。不得不说,地雷战,是人民战争的奇迹。

在不知不觉中,我们来到了一个简陋不堪的四合院。走进院子,一股泥土的清香扑鼻而来,院子中央十一块书石,写有入党誓词,楼上三个斑驳老旧,灰尘四起的房间,曾是邓小平等一代红色干部的居所。很难想象,就是在这么一个不起眼的小院落里燃起了阳南县的第一个星星之火,燎原全县。

一张张朴实的面孔,他们曾经把青春和热血挥洒在这里,一个个闪光的名字,将永远镬刻在暖辿这片红色的土地上。

此次的红色研学之旅就要结束了,可我的心却久久不能平复下来。我们的身体里流淌着中华民族的血液,更要把基因世代传承下去,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,争做新时代的好少年,让红色基因永不褪色!

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇四

我日盼夜盼,终于盼到了清明节,我来到了老家的深山中。话说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。杜甫真是料事如神,我们一行人顶着毛毛细雨来到了故人坟前。突然,大家都莫名其妙地哭了起来,并且又是烧香,又是烧纸钱,还摆上了贡品。只有我一个人在那偷偷的笑。忽然,我惊呆了,再也笑不出来了,烧纸钱引发的火很大,虽然下着小雨,可那火并未浇灭,反而越烧越大。

想着老师上课时说的话:“火是无情的,生命却是有限的!在树林里扫墓,一定要十分留意到那些烟头,那些点着了的纸钱,火苗。千万别小看它们,不及时将它们扑灭,必定酿成火灾。”我回头望望爸爸、妈妈,可他们对于眼前的一切仍然无动于衷。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我十分为难,看爸爸、妈妈这表情,假如我将火扑灭,肯定会招来他们的责骂。而不及时将火扑灭又。

“咳、咳”一股刺鼻的黑烟将我从幻想中拉回了现实。我定睛一看,那火已经酿成了熊熊大火,火势再不控制就来不及了。我不管三七二十一,抢过姐姐的水桶,纵身一跃来到了小河边,立马装满水,向那团大火扑去,“扑通”,火总算浇灭了。望着这“杰作”,我暗暗得意。我原以为妈妈会夸奖我,可遭来的却是一顿臭骂。我终于忍不住哭了,嚷嚷道:“你们知不知道,火是无情的,要时刻注意,别因为小火酿成大火而引发火灾,这样会带来惨重的损失的!”听完我的话后,大家似乎都明白了森林防火的重要性,后来,再也没大意过。

别小看一支小小的烟头,一颗小火星,如果不及时扑灭,依然可以酿成大火灾。火是无情的,生命是有限的。千万别让那小火苗酿成大火灾,从我做起,从现在做起,森林防火—人人有责!

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇五

森林有地球之肺的美称,它能够超多地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,但是森林却时刻面临着火的威胁!火能够使宝贵的资源化为乌有!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就能够给森林带来灭顶之灾,给人类自我带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮忙啊!才使我们的家园有这天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一期望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不留意之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的期望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的完美家园增一份绿色吧!

 

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇六

1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活动准备:。

森林防火的课件、故事《森林着火了》。

活动过程:

一、出示图片:

提问:

1、这是什么地方?(森林)。

2、这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

提问:

1、看到图片你有什么感受?

2、你知道为什么会发生森林火灾?

3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

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森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇七

9月23日下午,我作为级中央党校党员领导干部研究生班学员,到厦门象屿保税区实地参观并聆听保税区党委书记、主任胡汉坯同志作关于厦门象屿保税区发展之路的专题介绍。胡主任以大量详实的资料和例子,向我们娓娓讲述象屿保税区10多年来的不平凡发展历程。在讲到象屿保税区创业之艰辛,他和他的同事所克服的种种困难时,胡主任的语气是那样的平和,是那样的不经意,表现出一名共产党员为党的事业不懈艰苦奋斗的精神。听了胡主任的课,我不敢说学会掌握了多少知识,但确有一种再次迈入知识大门之感。这次学习,让我亲身体会到特区建设者、共产党员宽阔的胸怀、深邃的思想、奋斗的精神,让我感触颇多,获益匪浅,既开阔了视野,又增长了见识,深受启迪。

一、有艰苦奋斗、不畏艰难、激流勇进的精神。在象屿保税区建设前,象屿在水里,它的四周是一片荒滩污水,浅海滩涂上是淤积的烂泥、腐败的海生物、丛生的野草,一到夏季,蚊蝇孽生,鼠虫出没。这里没有道路,没有人烟,只有被太阳蒸起的带着腥咸、郁闷的热气一阵阵袭来。以胡主任为代表的象屿保税区创业者们来了,他们不向财政伸手要钱,“不要国家一分钱”,而是自己向银行和社会举债,拿着借来的钱投资建设,今后还靠自己把钱还回去。他们不要政府提供土地,“不要政府一分田”,而是向海要地,靠借来的钱自己找窝生蛋去。“白手起家”曾是个让人向往又疑惑的梦想,象屿保税区却把这个梦想变成现实,他们从零开始,艰苦奋斗,历经十余载,把一块杂草丛生的昔日沼泽地变成满目苍翠、楼宇林立、车水马龙、码头兴隆、集装箱高耸、欣欣向荣的保税区。他们克服常人难以想象的困难,凭着一股韧劲,按市场经济规律办事,发挥市场这只“看不见”的手的作用,激流勇进,锲而不舍。从象屿保税区建设者的身上我再次体会到毛泽东同志在七届二中全会上提出的“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的丰富内涵和现实意义。只有时刻保持艰苦奋斗的作风,继承发扬党的优良传统和优良作风,才能增强斗志,才能全面推进物质文明、政治文明和精神文明建设。

当前有些人不理解艰苦奋斗的含义,认为现在都进入小康社会了,难道还要吃糠咽菜?其实,艰苦奋斗的含义是非常深刻的,它体现在我们的人生观、世界观和价值观,体现在对工作的态度中。在平时工作中,有些人有了一点点小的成绩,就会自满;有些人为群众办了一些事情,就会摆架子;有些人有钱了,就要挥霍。这些都是缺乏艰苦奋斗精神的表现。没有艰苦奋斗的作风,人就没有斗志,就没有前进的动力。

二、要不断提高驾驭市场经济的能力。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,不断提高党员干部驾驭市场经济的能力,具有重要的意义。在社会主义市场经济条件下,提高党的执政能力,必须把不断提高驾驭市场经济的能力摆在突出位置,这是加快推进改革开放和现代化建设的一项十分重要而紧迫的任务。

按照胡主任的介绍,结合自己的工作体会,我认为作为新时期的党员干部,驾驭市场经济应具备的能力主要有以下几个方面:

1、具有坚持和发扬解放思想、与时俱进的创新精神。思想是行动的先导,观念是行为的指南。党员干部思想、观念问题解决了,思想作风端正了,观念意识更新了,才能有正确的行为和措施。在社会主义市场经济条件下,环境变了,条件变了,并且变得快。党员干部再也不能干什么事都凭着“程咬金的三板斧”,再也不能习惯用老一套指导工作,再也不能不找市场找市长,一定要与时俱进,要对现有的工作方法、工作思路重新审视,不断解放思想,不断更新观念,形成新思路,找到新方法,探索新出路,才能在全面建设小康社会的进程中交出一份精彩的答卷。否则,思想落后、观念落伍就会因循守旧、墨守成规,没有应变和创新的能力,就谈不上驾驭市场经济、谈不上带领群众发展经济。

2、具有学习和掌握社会主义市场经济理论的能力。市场经济是以市场为中心、以效益为目的、以法律为规范的经济形态。驾驭市场经济,必须学习和掌握市场经济理论,认清市场经济的“原貌”,牵住市场经济发展规律的“牛鼻子”,掌握市场经济运行的基本规律,坚持按照客观规律办事,自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为。

3、具有创造性地执行各种经济政策的能力。现在,我们正处在一个大变革、大发展的时代,新情况和新问题不断出现,如果没有一点创新精神,没有一点创造性,就很难有大作为。党员干部只有具备这种能力,才能正确执行政策不走样,又能有所创新。在社会主义市场经济下,党员干部要不断强化创新意识,既继承前人又突破陈规,既借鉴他人又有所创新,学会独立思考,善于独立思考,敢于独立思考,把上级精神与本地实际结合起来,因地制宜、因时制宜、因事制宜,创造性地开展工作,不断回答和解决发展中出现的各种新问题,加快全面建设小康社会进程。

4、具有依法行政的理念。提高驾驭市场经济能力,必须具有依法行政的理念,能够坚持依法行政,努力实现行政行为的规范化和经济社会事务管理的法制化。随着社会主义市场经济体制的完善,政府转变职能,党员干部转变观念势在必行。党员干部要由管理型干部向服务型干部转变,打破“你讲我听,你问我答”和“你压我服,你打我通”的传统工作方式,树立一切均按法律、按规则、按程序办事的观念,讲究诚信,遵诺守信,自觉由“管理者”变为“服务员”。

增强党性教育的有效性,是完善党性教育工作手段的重要内容,也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期,新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革,人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放,拉近了中国与世界的距离,各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活,渗透到了社会的各个角落,在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代,加强执政党的建设,尤其是如何加强党员党性教育的有效性,坚定理想信念,不受腐朽颓废思想侵蚀,保持共产党员的先进性,发挥党员的先锋模范带头作用,从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策,推动社会主义建设事业的发展与不断进步,就显得尤为重要。因此,应当注重党员党性教育的有效性,在教育的内容、方式方法上创新变革,以丰富教育内容,完善教育手段,提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念。

实现共产主义理想社会,是我们党为之奋斗的理想信念,共产党员终身为党的事业而努力工作,这是我们党的性质所决定的,也是党员终生的必修课程。因此,要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

一是,要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党,是党员党性素质的根本要求,从思想上加入了党的组织,才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始,就要加强理想信念的党性教育,加强入党动机的考察,把好入党党性教育关,解决从思想上入党的问题。实践中,有的党员满足于组织上履行了入党手续,放松世界观的改造,入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”,作为“攀爬”官阶的工具,脱离群众,工作消极,贪一已之利;有的党员入党后,放弃了党性修养,甚至对理想信念产生动摇。因此,不解决思想上入党问题,不能端正入党动机,理想信念就会滑坡,甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

二是,要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题,也是理想信念教育有效性升华的前提条件,没有知识更新,理想信念教育只能停留在过去式,停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”知识是素质与能力的基础,读书是坚定信念、加强修养的重要途径,知识文化修养是党性修养的重要方面。因此,顺应信息社会知识更新的日新月异,是加强党性教育有效性的必要条件,也是必经之路。实践中,我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的,但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨,还不敢越雷池一步。笔者认为,形成这种认识,有教育者理论水平欠缺的原因,更多的是我们党性教育的思想解放程度不够,不善于结合中西方文化思想的实际,广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度,超越了任何障碍和阻力,人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑,如果我们的教育工作躲闪、回避,不去正面引导,便极容易造成人们思想上的混乱,造成与我们倡导的理想信念观产生悖论,极易造成腐朽思想的侵蚀。因此,注重和扩大知识更新,在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野,满足被教育者的知识需求和渴望,是加强党性教育有效性的客观要求,这也是我们党性教育应当重视的问题。

三是,要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力,工作岗位的操作力和创造力,都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作,是要用能力去实现的,而不是停留在纸上,停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中,能力教育还不尽人意,党校培训教育,成为加强中层以上领导干部能力补给的唯一培训渠道,有的党员满足于文凭、满足于位子,票子,满足于饱食无忧,把努力学习以提高能力素质当成包袱,不思进取,但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题,还要解决实践问题,把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来,把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化,以推动党员能力素质提高自我学习,自我完善的过程。同时,应当完善能力素质教育培训机制,丰富教育内容、教育形式的多样化,为党员践行理想信念,科学、有效地履行工作责任,创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作,不间断地党性教育,才能使党员信念上始终有一面旗子,思想上始终有一面镜子,行为上始终有一把尺子,做到不为权所迫,不为利所动,不为色所惑。理想信念的牢固树立,来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累,于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此,这种不间断性,是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中,党性教育的制度化建设缺乏监督机制,制度执行与否,无监管、在问责,制度的建立流于形式,止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态,割裂了有效的积累及必要的警醒。因此,应当建立和完善党性教育有效性的监管机制,从“入心入脑”、着实解决思想观念,扎实提高党性素质为抓手,拉紧党性教育工作“不间断性”链条,摈弃满足于“考核一张纸,方框一个勾”的教条式做法,把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上,放在党员主体的思想改造过程中,放在提高党性素质的工作实绩中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中,使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象。

党员领导干部是党的财富,是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量,他们的一言一行、一举一动,举手投足都关乎着人心向背,关乎着党的形象,他们起着榜样的作用,他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱,对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之,也会损害党的形象,削弱党性教育的有效性。实践中,模范英雄人物,总是以坚强的党性,特殊的人格魅力,给人以向上的力量,让人们敬仰和向往。反之,从反面的案例可以看出,还有一些党员干部理想信念动摇,精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落,他们的思想行为除了让人们不耻之外,有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们:党性教育工作还有着不少盲区和空白,教育的有效性亟待加强。因此,加强党性教育,尤其是加强廉洁勤政教育,是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本,也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此,重视和强化领导干部的党性教育,提高理论和政治修养水平,以保持政治上的清醒与坚定,强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑。

党性教育,是一个历史范畴,是一个系统工程,需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现,需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍,及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑,及时地发挥党的思想政治工作的优势,及时调动党员的工作积极性、创造性,这对于抓好和增强党性教育的有效性,有着重要的积极意义。实践中,讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课,为党性教育的有效性增添了异彩,对于丰富党性知识、国情知识,推进党建工作,起到了有效的促进作用。但是,笔者认为,仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的,理论上是强了,具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法,但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同,也很难抽出足够的时间来备课讲授,答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此,应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍,他们接触第一线的思想实际最直接,联系群众最紧密,获得的信息也最真实,解决思想问题也最有说服力。因而,要扩大基层党的理论宣传工作队伍,提高这支队伍的思想理论水平,这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐。

党性教育,是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何,与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来,我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式,台上台下,“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例,会后的讨论,泛泛告终。当然,现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展,有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为,无论那一种方式,都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应,以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然,课堂式的灌输教育是必要的,党性理论教育是基础,是牢固树立党性观念的基石,填压式的灌输是基本的方法,也可以通过自学的方式,掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通,从理性认识上升到感性认识,解决真正的思想实际问题,而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式,寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点,增强了感性认识,直观效果明显,缩短了教育与被教育之间的距离,应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发,受到鼓舞,克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性,有着其自身规律,把握住规律,就能把握住教育有效性的脉搏,尤其是当今时代,信息如潮,思想多派,瞬息万变,目不暇接,给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度,我们应当顺应历史的变革,勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏,以坚定的思想信念,孜孜不倦的工作态度,为加强党性教育有效性开辟道路,增强教育的效果,推进党员思想素质的不断提高,从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设,为党建工作做出不懈的努力。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇八

我有幸参加了县纪委监委组织的赴贵州遵义和息烽集中营等地的党性教育活动。我们先后参观了息烽集中营、遵义会议会址、红花岗区红军街、纪念公园红色碑林、红军山烈士陵园、苟坝会议会址、仁怀市红军四渡赤水纪念园、三渡渡口遗址、茅台古镇文化、青杠坡战斗遗址以及学习十九大精神专题课程。本次党性教育红色之旅,我们瞻仰了革命先烈的伟绩,回顾革命历史,重温入党誓词,不仅加深了对中国革命历史的感悟,切身感受了爱国人士临危不惧的气魄,峥嵘岁月中领袖们运筹帷幄的风范,还进一步坚定理想信念,加强了党性修养。

本次的学习最深刻的是遵义会议以及苟坝会议。遵义会议是1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明,博古等人“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。

遵义会议结束了王明“左”倾机会主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导,把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来。遵义会议,在中国革命的危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是我党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志。

苟坝会议在1935年3月召开,会议取消了原来的作战计划,使党和红军躲过了堪可灭顶的劫难,成立“新三人团”,继续深化和完成了遵义会议决议,指挥红军长征转被动为主动。进一步确立和巩固了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。苟坝会议也突出体现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家讲政治、守规矩、敢担当的党性觉悟和精神风范。

习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”这些红色历史,是当前推进党员干部党性党风教育的生动教材;是当代共产党人必须传承和发扬的精神品质。

通过贵州的党性教育学习,我深切感受到中国革命斗争的艰苦,中国政权来之不易,更体会到无数革命先烈成就了中国共产党的光荣和伟大。作为一名党员,更应坚定信念、加强党性修养、围绕中心,服务大局。

学习革命先烈坚定的理念信念,对党忠诚。作为一名党员和纪检监察干部,在工作中药把这个坚定的理想信念落实到行动中,实践到自己本职工作中。

学习革命先辈不畏困难,顽强拼搏的精神。中国革命是在极其艰难的条件和环境下开展的,但是红军和人民群众在中国共产党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜困难,取得中国革命的伟大胜利,在现实工作中,我们必须敢于斗争,始终保持昂扬向上的精神状态,带头守纪律,清白做人,明白做事。

我们要把这次的党性教育学习作为自己加强党性修养、提升自己、警醒自我的一次锻炼,坚定党性、实事求是做好本职工作,在自己的岗位上不懈努力。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇九

通过学习,我对中国有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十

半个月的支教生活从第一天晚上到食堂的那顿饭开始了,晚上开会说了一些注意事项和工作要求。第一天晚上,我们都很不适应这个新环境,大家睡的并不好。

我刚穿上长大支教衣服佩戴工作证去上厕所的路上,一个同学向我敬礼叫了声“老师好”。当时那感觉特别激动,觉得以前都是自己叫…那时我也了解到,穿上那衣服,意味着已经为人师表了,于是我对自己在这里的一言一行格外注意。

第二天一早我们都起床了,晨跑、早操、唱队歌每天必须的。

学生们陆陆续续起床了,他们好奇又害羞地看着我们,我们心里也是忐忑不安,上课时间到了,各个班原来的班主任带着我们各个班的新班主任到自己负责的班级开班会。我的任务---七年级六班和八年级一班的数学老师以及八一班的辅导员。尽管我来之前很自信,但很是手足无措,不知道从哪里下手。作为初二一班的辅导员,我在讲台上简单自我介绍,看着他们迷茫的眼神,其实心里还是很紧张,不知道这接下来的日子里如何跟他们打到一块,也不知道他们是否接受我。接下来,我让大家上台做自我介绍,可是他们表现地相当胆怯,但是我们几乎都没有以老师的身份和他们沟通、交流,而是以他们的哥哥姐姐的身份和他们打成一片。

我们的课程并不重,一天只有六节课,而且一般是少留课下作业的,下午主要是手工、社会常识、书法、舞蹈等课程,只是想给他们一个轻松的环境。每个班里总会有很调皮的学生,经过大家讨论,一致认为班级最后几桌最乱,这让我一度非常郁闷。

有的老师从我的班里上课回来都气得不知道说什么好,我也很苦恼,只能慢慢多和一些调皮的同学接触,上课常常站在后面,了解他们想的东西,跟他们谈心。其他老师上课的时候我必须还时不时去教室外边看,这段经历也让我深刻体会到了做老师的不容易,越发觉得老师们的艰辛和伟大。

后面的同学,很大部分已经放弃了学习或者偏科,每天上课开小猜、打瞌睡、讲话很严重,让我很苦恼,我整天苦口婆心的说,三令五申的强调学习的重要性和偏科的残忍性,可到头来,效果甚小,我都不知道该怎么教了。后来发现,无论怎么引导,有的男生就是不愿意学,我只能希望他们能自己想通。我也跟他们讲了我的经历,如何从一个其实我个人的英语非常的差,跟他们讲了我高考才57分,他们反倒说:老师你不是也才57,还不是上了大学,我无言以对,让人感到欣慰的是每天都有七年级新生加入到我们这里来,这让我们非常有成就感。

在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也常常去旁听并做好听课记录,以便课后交流学习,学校老师及领导几乎每天都会去随机去听课,中午或者晚上进行评课,在评课中,我深深感受到了老师们求真务实的工作作风,也学到了老师们多年来累计的宝贵经验,无论是思想上,还是课堂上我都学习、成长了不少。班主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以及时向我们反映,而我们也可以更深入地了解他们。

这里的孩子真的很质朴很可爱,但是辍学情况很严重。通过和班里同学的聊天,我了解到班里有的学生去外边打工了,有的在家务农,虽然他们上学晚,普遍年龄偏大,可是也不过是13.4岁而已,这让我很震惊。就在上课期间,一个学生向一个班主任请假说去看看家里的庄家是否可以收割了,老师当时就哭了。后来才了解到她是一位七年级的简同学,12岁小女生。父亲耳聋,在外和她的伯伯们一起打工,多年来仅回家过一次,都是来带现年15岁的哥哥退学外出。她父亲也没有汇过钱回家。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明,自己生活难以自理。现在,她与奶奶相依为命,她身上的衣服都是邻居给的,靠低保维持生活。她自己种玉米大豆什么的庄稼,还要走很远的路来到水塘中学上学,时常请假回家照顾奶奶和照看庄稼,生活的艰辛让她有辍学的想法。前几天我们调查贫困学生时,她来请假回家看庄稼,支教班主任才了解到这个情况。今晚我们叫她来办公室作进一步调查时,一向坚强的她说着就哭了,我们在场的队员也是眼泪打转…都不敢再问下去了,队员们掉头悄悄抹眼泪。真的是闻者伤心,听者流泪。后来开会决定坚决家访她们家,帮她把庄稼收了,尽量的给予最大的帮助。我当场提议,建议像我和高中同学那样建立一个小组,每人每月支助十元,按学期帮助她。这一提议得到了队员们的支持,准备后天去她家后进一步确定。去的时候由于我们的人力财力有限,就只赠送了350元慰问金,她家的庄稼还未成熟。在此我也希望并呼吁广大社会媒体和爱心人士多多关注留守儿童,关注山区孩子,为他们送去爱心和温暖。

在支教期间,为了更好的了解学生情况,我们组织了家访队伍,深入调查。在过程中了解到,这里的单亲家庭不少,更多的是留守儿童,有的已经好多年没有看见过自己的爸爸妈妈,甚至连自己的爸爸妈妈长什么样子都不知道;有的是跟着爷爷奶奶生活;有的甚至是自己兄妹几人相依为命;有的房屋已经破烂不堪,有的甚至不能遮风避雨。此间种种,让人触目惊心,扼腕叹息啊!对于几位特别困难的学生,我们也伸出了我们的援助之手,尽管绵薄,但或许能让他们感受到一丝阳光,一点爱吧!后来,针对简同学的情况,我们开展了专门的会议,决定对其进行跟踪援助,我们支教队员每月支助10元,虽是杯水车薪,但也是我们的绵薄之力。这些远不能解决生活的燃眉之急,所以队长再一次提出,我们全力以赴帮她寻找一对一帮扶爱心人士,也将通过德江大学生联谊会的途径进行帮助。

有好几个学生告诉我如果成绩再提不上去的话就去打工了,家里也是这么说的。我只能在这些天里,尽可能地告诉他们外面世界的美好和知识的重要性,希望他们可以明白我的意图。在上课期间我们印象深刻的是这些孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。在教学过程中我们试图打开学生的视野,让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。希望他们能够树立信心和志愿,学会为自己的人生奋斗。

支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动,很多同学都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花,下课后都纷纷送给了各位老师,导致我们办公室堆了好大一片花,尽管没有真花漂亮,但真的很高兴,很有成就感。还有在最后一周的时候,每个班都有写感想或者给老师的一封信,类容是情真意切,让人不忍卒读,我们老师也得到了同学们的高度赞扬和肯定,从中也能感受到他们都怀着一颗感恩的心。有的同学,虽然被老师批评,可是他们都不记恨老师,都知道老师的一片苦心。

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森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十一

一方面,从国内形势看,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,许多经济社会问题相互叠加,人民内部矛盾和其他矛盾相互交织,国内问题和国际问题相互传导,境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态攻势,我国面临的反渗透、反分裂、反颠覆斗争尖锐复杂。另一方面,从国际形势看,随着我国改革开放不断深入推进,国家利益不断向海外延伸,经济社会发展对外依存度逐步增大,我国安全和发展已经同外部世界更加紧密地联系在一起,国际局势动荡、恐怖袭击、重大自然灾害等都可能对我国安全和发展利益构成威胁,我国面临的国际安全环境日趋复杂。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。从这个意义上说,提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱,在任何情况下都只能紧固不能放松。

面对即将到来的首个全民国家安全教育日,于我们各级党委和领导干部而言,就是要深刻领会和把握总体国家安全观的重大意义和精神实质,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当把总体国家安全观落到实处,以高度的思想自觉和行动自觉担负起维护国家安全的使命。于我们每个公民而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十二

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在京召开,全会透过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,研究全面推进依法治国重大问题。这是中国政治发展和改革中一件划时代的大事。

依法治国就应是执政党的依法执政、政府的依法行政和公民依法行使权力三者的有机统一。全会提出,应对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,务必更好发挥法治的引领和规范作用。

从“人治”到“法治”的转变,是人类历史发展的必然,是中国走向现代礼貌的重要标志。全会强调,全面推进依法治国,务必贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦带给有力法治保障。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。

法律是治国之重器,良法是善治之前提。要恪守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都贴合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。加强重点领域立法,加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度,保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实。

公正是法治的生命线。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。务必弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的用心性和主动性,构成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

全党同志要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革、全面推进依法治国重大决策部署上来,审时度势、居安思危,既要有抓住和用好重要战略机遇期推进改革发展的战略定力,又要敏锐把握国内外环境的变化,以钉钉子精神,继续做好持续经济持续健康发展工作,继续做好改善和保障民生个性是帮扶困难群众工作,继续做好作风整改工作,继续做好从严治党工作,继续做好持续社会和谐稳定工作,为明年开局打好基础。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十三

今年3月30日是第__个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展20__年安全教育日主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、近期幼儿交通安全事故频发,我园邀请交警队工作。

人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传,在讲课过程中幼儿积极配合交警,整个将课堂气氛活跃,让幼儿学到了基本的知识。我园利用周一升国旗启动安全教育日,让安全时刻伴随在每位教职工和幼儿的身边。安全责任重如山。

二、3月31日,我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习,从演习环节的开始到结束,取得了良好的'效果。在演习之前,强调安全,上下楼梯不推挤,靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏散路线。在以后的安全疏散演习中,不通知时间,随时进行演习,尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。

三、我园在一楼园厅悬挂横幅,让每名家长都可以看到,通过家园互动,让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关注幼儿的安全工作。

四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查,发现安全隐患及时解决。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十四

为了进一步加强安全教育工作,我校按照区教育局要求,于__年3月29日—4月5日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好__年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由#任组长,#为副组长,德育处其他人员及年段长为组员,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,我校便颁发了题为“安全伴您平安行”的《给家长一封信》,并在校园网上发布了安全教育周的计划、通知及各种宣传材料,要求广大教职工及有条件的学生要上网学习,并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动安全教育周活动总结20__安全教育周活动总结20__。

2、国旗下讲话教育。#于__年4月2日(星期一)上午,对全校师生进行了一次题为“强化安全管理,共建和谐校园”的国旗下讲话;在当天下午的教职工政治学习会议上,杨副书记又做了专题报告,要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议,由德育处、保卫科主持对饮食、饮水、卫生等安全工作进行了阶段小结和安全教育周工作安排;同时,保卫科再次规范了安全日报制度和宿舍安全报告制度。

4、学校安全检查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;全体班主任做到提前备课、争开优质课。共收集专题教案37份,评选优秀教案10份。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,并编出小样,在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传;每班上交一份安全教育手抄报,并评出优秀手抄报12份。

7、学校编辑一期简报。利用我校__年起创办的安全简报《乐中法苑》,我校于4月2日出版了专题简报,并要求学生认真学习,着手撰写心得体会,共收集心得体会141篇,评选优秀稿件24篇;学校卫生室也编辑了一期卫生防病的专题知识板报,并在食堂门口展出。

8、举行安全教育讲座二场,由学校德育处、保卫科组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

9、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;

10、进行了一次安全信息普查。由德育处组织全体学生进行了一次问卷调查,并对收集到的各种信息进行整理,对发现的5条安全信息进行调查核实,成功地处理了三起学生校外上网影响学习和生活的事件。

三、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十五

20__年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日,根据市教体局关于“做自己的首席安全官--平安校园行”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:

一、开展国旗下演讲活动。

早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护安全与我同行》。

二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片。

上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。

班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。

四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛。

各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。

五、要求学生回家观看湖南卫视的'《新闻大求真》节目。

晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。

活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。

森林防火教育活动心得感悟(专业16篇)篇十六

13日上午十时整,河海大学青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者清凉山丛葬地“侵华日军南京大屠杀清凉山遇难同胞纪念碑”前,在庄严肃穆的气氛中,近千名师生佩戴白花,面向纪念碑列队肃立,齐声高唱国歌,国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀一分钟,同一时间,防空警报声响彻南京上空,校园内外汽笛齐鸣,行人也纷纷驻足面向纪念碑方向默哀。默哀毕,学生代表向纪念碑敬献了花篮。师生代表在发言中说,国家公祭、民族呼声,河海同心、开创未来,铭记历史、勿忘国耻,以史为鉴、珍视和平,凝聚力量、奋发图强,团结一心、自强不息,用知识的力量,用责任的担当,真正成为打造中华民族伟大复兴“中国梦”的“筑梦人”。最后全场人员绕纪念碑一周并献花。活动中,很多社区居民以及远道而来的校友和民众也纷纷在纪念碑前敬献鲜花,进行悼念。中央电视台和江苏卫视对悼念活动进行了现场直播。

自11月底以来,河海大学的同学们自觉自发组织了国防生主题教育活动、学生骨干主题教育活动等各类悼念祭奠活动,通过宣誓、签名、手折紫金草和千纸鹤、电影展、发放宣传手册、陈列展板以及签名墙等活动寄托对遇难同胞的哀思,表达不忘国耻、圆梦中华的决心。参加活动的同学们们纷纷表示公祭日活动不仅是对历史的尊重,对死难者的悼念,也是对世人的警示,作为青年大学生,要时刻铭记历史,以史为鉴,居安思危,奋发向上,为实现中国梦而努力奋斗。此前,为迎接首个南京大屠杀死难者国家公祭日的到来,河海大学还开展了系列悼念活动,参加了“紫金草行动”,与多家媒体共同开展了多次祭扫活动,以加强广大青年学生的爱国主义教育,激发当代大学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

除了现场悼念以外,河海大学团委还通过官方微信、微博组织同学们参加国家公祭网、江苏共青团官方微信“勿忘国耻,青春同祭”网上悼念、“紫色的哀思”等网络公祭活动。

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