党员红色教育活动方案范文(16篇)

时间:2023-12-05 作者:灵魂曲

活动方案是指在规定的时间和空间内,按照一定的目标和要求,为实现某项活动而制定的操作步骤和内容安排。以下是一些经过实践验证的活动方案,希望能够为你的活动策划提供一些思路和方法。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇一

为深入学习贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会精神,继续深化和巩固学习实践科学发展观活动成果,结合当前全区教育系统开展的以“贯彻《廉政准则》,争做勤廉表率”为主题的党风廉政宣传教育活动,认真抓好党员学习教育工作,进一步搞好党员领导干部反腐倡廉教育,特制定本活动方案。

一、活动内容。

为发挥优秀电影的育人功能,加强党员的党性党史教育,组织我校党员观看反映共产党人优秀事迹的电影。

二、活动形式。

1、2010年8月26日晚集体组织观看电影《女检察官》。

2、个人利用业余时间观看反腐倡廉的相关电影。

三、活动总结。

党员写一份电影观后感,在党员生活会上交流。

这次组织学生观看电影《高考1977》的活动,通过看电影受教育,是我校学生深入学习实践科学发展观的一种方式创新。学习实践科学发展观,必须掌握科学发展观的内在逻辑,掌握我们党的思想理论的发展轨迹,因此,电影《高考1977》对于我们理解科学发展观也是十分必要的。从同学们观影过程中和观看以后经久不息的掌声可以体会到,同学们的心灵受到了强烈震撼,有的同学流了眼泪,说明影片中传达的一种精神、一种力量深入到了学生的心灵深处。

我们作为教师,要恪尽职守、爱岗敬业,切实加强自身的素质修养,以强烈的责任感和事业心投入到教育教学工作中去,做好自己的本职工作。切实加强自身的素质修养,以饱满的热情投入到教育教学工作中去,努力做一名人民满意的教师,以无愧于从事的事业,无愧于自己的人生。在6月份在全区教育系统开展的以“贯彻《廉政准则》,争做勤廉表率”为主题的党风廉政宣传教育月活动中,翠微中学党总支按照局党委的部署,认真组织全体党员教师观看了反腐倡廉警示教育片《女检察官》。不管干什么工作,一定要严格要求自已,自励、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的门,管好身边的人,严格自律,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,增强抗腐防变的能力,永葆党员领导干部先进本色。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇二

2021是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

为高标准、高质量完成党史学习教育各项任务,根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》《中共雅安市委关于开展党史学习教育的实施意见》及中央、省委党史学习教育动员大会精神,中共汉源县委精心谋划部署,于3月17日印发《中共汉源县委关于开展党史学习教育的实施方案》(以下简称“实施方案”)。《实施方案》从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面,对全县开展党史学习教育作出安排部署,扎实推动党史学习教育走心走实走深。

《实施方案》提出,党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学党史、悟思想、办实事、开新局,为推动“阳光康养城、宜居新汉源”建设而不懈奋斗。在基本原则上,要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。在主要目标上,要强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领。

系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;

学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;

深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料,重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,领导干部要带头通读精读,自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》《中国共产党雅安历史》《汉源县革命老区发展史》等延伸阅读材料,结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源,汉源是革命老区县,红军长征经过汉源,留下了佯攻富林、建立苏维埃政权等红色资源。同时,汉源在长期的革命斗争实践中锻造了伟大的“大树铁姑娘”精神、移民工作精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神,涌现了一大批英雄人物和汉源好人。要充分挖掘和利用好这些思想教育资源,将其作为开展党史学习教育的生动教材。

在工作安排方面,《实施方案》提出,党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。

《实施方案》要求,要强化领导责任,加强督促指导,务求工作实效、营造良好氛围,注重统筹兼顾,把党中央、省委、市委和县委部署要求落到实处,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

2月24日下午,市委常委会召开会议,研究在全市开展党史学习教育的实施方案和“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划等事项。市委书记蔡奇主持会议。

会议研究了《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》,指出,在全党开展党史学习教育是党中央作出的重要部署。我们要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在全市扎实开展党史学习教育,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。抓好学习,高质量完成各项规定动作。坚持以上率下,发挥领导干部示范带头作用。加强政治引领,在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育。认真开展“我为群众办实事”实践活动,与接诉即办紧密结合,办好群众身边的事。突出北京特色,用好北大红楼、香山革命纪念地等红色资源,努力走在全国前列。加强组织领导,各级党委(党组)扛起主体责任。

会议研究了《北京市“疏解整治促提升”专项行动2021年工作计划》,指出,要持续打好疏整促专项行动“组合拳”,让市民群众有更多获得感。坚定不移推进非首都功能疏解,巩固成果防反弹。在整治上常抓不懈,抓好环境整治,保持拆违高压态势,对新增违建零容忍,集中整治三四轮车乱象。抓好中央巡视反馈问题的整改。更加突出提升导向,统筹用好疏解腾退土地和空间,完善城市服务功能,提升城市品质和人居环境。抓好治理类街镇整治提升,实施回天地区新一轮行动计划。实施“计划管理+动态上账”,完善常态化治理机制,不断提升精治共治法治能力。

会议研究了《北京市城市更新实施意见(试行)》及相关实施细则,指出,实施城市更新行动,有利于城市功能完善、形成活力空间、保障改善民生,是融入新发展格局的重要一环。要把实施重点放在中心城区,安排好今年重点任务,项目化推进。简化审批流程,相关政策要跟上。发挥市场主体作用,鼓励社会资本参与。坚持共建共享,充分调动公众、社会组织参与的积极性,涉及民生的项目要与群众商量着办。

会议研究了《北京市突发事件总体应急预案(2021年修订)》,指出,首都无小事,要建立健全党委领导下的首都特色应急管理体系。坚持党政同责、统分结合,调动在京单位力量,完善应急指挥和处置工作机制,按不同突发事件场景明确责任单位。修订各级各类预案,加强应急演练。加强应急救援队伍建设。优化重要基础设施,增强城市韧性。

会议听取了全市安全生产工作情况汇报,指出,要开展安全生产督察,做好城市安全风险隐患体检。强化重点行业领域安全监管,突出抓好危险化学品、矿山、工业、建筑施工等安全生产工作,防范各类安全事故发生。坚决遏制液化石油气爆燃事故多发势头,加强巡查整改,提高安全管理和服务水平。做好应急值守和冬春季防火工作。

欲知大道,必先为史。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。开展党史学习教育,就是要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在鉴往知来中砥砺前行,在乱云飞渡中把准航向,在凝心聚力中团结奋斗,共同创造新的历史伟业。学党史,既要不忘来时的路,更要走好前行的路。发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,书写社会主义现代化建设和民族复兴事业的新篇章。

质量安全与供应链管理部党支部召开全体党员大会,支部书记李治乾领学了习近平总书记在党史教育动员大会上的讲话内容,宣贯了公司党史学习教育实施方案,并解读了山西省党史教育宣讲资料,对党支部开展党史学习教育进行全面动员和部署。要求全体党员要紧密结合实际,把党史学习和当前各项工作结合起来,党员同志要进一步提高政治站位,坚持高标准、严要求,扎实开展党史学习教育,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把学习教育和公司“八个转型”、“八个高质量提升”重大任务目标相融合,促进公司质量工作提升。

党员们纷纷表示,在今后的工作中要以身作则,充分发挥支部战斗堡垒作用,全力以赴保障中心工作有序推进,以优异的成绩迎接建党一百周年。

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党委党史学习教育安排部署,财务管理部全体党员及积极分子开展了党史学习专题教育学习会。

支部书记肖葆红在学习会上分析了党史教育的重要性,指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向。同时对党员同志提出了学习要求,要求通过对党史的深入学习和思考,认真学习总结党的奋斗历程、成功经验和革命精神,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

通过学习,党员们纷纷表示,要严格贯彻党史学习常态化要求,在学党史、懂党史、用党史上做好示范,把学习成果转化为促进工作的新动能,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇三

党员主题教育是对党员教师进行思想教育的一种形式,宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的92华诞,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合学校党员队伍的实际情况,党支部特制定此活动方案,请遵照执行。

二、活动时间。

(一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下:

1、祭奠死难同胞,敬献花篮(守岐玉龙)默哀鞠躬。

2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人:玉龙)。

全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

3、支部书记么守岐讲话。

通过么书记讲话回顾党的光荣历史,揭露日本帝国主义的无耻行径,进行宣誓仪式的意义,并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。

(一)通过登山长跑,让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话:

今年是中国工农红军长征胜利80周年,也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动,是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神,是不怕艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期,学习革命先辈的长征精神,树立坚定的共产主义信念,做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布:“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动开始!

(二)、结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。

四、活动要求。

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一,外出活动大家请带好身份证,活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

五、活动准备。

1、活动策划(玉龙建辉)。

2.参加活动人员统计(四名党小组长)。

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)。

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)。

5.摄影、摄像(海峰春艳)。

6、文字记录(志敏雪静)。

六、实施预期效果。

(一)通过重温入党誓词,使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育,也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词,再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,时刻铭记作为一名党员的责任与义务,并努力付诸实践。

(二)通过参观学习,对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者,我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇四

远方山区的同学们:

你们好!我们是五年级的学生,来自深圳,我们平时爱看书、爱看电视,我们会弹钢琴,也喜欢打乒乓球,还有许多的兴趣爱好。我们喜欢上学,觉得上课很有趣,喜欢我们的老师和同学们。平时因功课紧张几乎没什么玩的时间,所以寒、暑假时我会拼命地玩,抓紧时间做自己喜欢的事。

当从网上和电视上了解到你们的生活情况,深深地触动了我的心。你们过着贫困的生活,从小就要开始帮大人干农活,常常要去山上背柴,而且,因为没有钱买衣服,穿的都是补了又补的旧衣服,有些人一件衣服都要穿上好几年呢!你们的鞋子也一样,有些同学的鞋子还是用草纺织而成的,甚至有的连鞋都没有,你们的食物也很短缺,常常只吃白粥。

亲爱的山区同学们,虽然我们相距很远很远,但距离阻挡不了我们的爱心,我们不会不理你们,学校的捐款行动,我们都捐了款,希望能尽微薄的力让你们过上幸福、无忧无虑的生活,请你们放心。

幸福快乐

学习进步

来自深圳的小学生

20xx年2月25日

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇五

爱国主义(包括革命传统教育)是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是,在目前学校的教育体系中,我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力,而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响,拜金主义、享乐主义在校园开始横行,因此,重塑学生正确的道德观、价值观,树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识,我们学校经过慎重考虑,决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育,并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

工作,打响我校“红色教育”的品牌,将“红色教育”向纵深推进,使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果,扎扎实实地创出成效,特结合我校的实际情况,拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组,明确职责。

校长亲任学校红色教育领导小组组长,在校长领导下,领导小组成员各司其责,具体负责每个阶段学校在红色教育方面的规划、活动设计、特色活动等方面的指导、安排。确保学校特色建设工作正常有序的开展,并向更高层次的发展,进一步提升学校的特色品味。小组成员及分工如下:

组长:陈毅力(校长):负责学校层面红色教育的统筹工作副组长:施国华(副校长)王小敏(少先队大队辅导员):协同学校各部门,具体负责红色教育在学校的具体实施。

组员:

1、各班中队辅导员:负责红色教育内容在本中队的具体实施,并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳(办公室主任)赵岳相(教导处干事):负责红色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升(总务主任):活动后勤保障、器材准备。

三、

构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园。

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合,我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设,而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

人物、革命英雄故事等,使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上,让全体学生充分感受到红色教育的气息。

育和服务人,将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此,我们特地开设红色教育校本课程,充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源,通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化,编撰内容丰富、图文并茂,适应儿童年龄特征的红色教育校本教材,把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划,与语文、数学等课程一样组织课堂。

教学。

各年级开设每周一课时为红色教育内容,内容分高、中、低三段,每一阶段制定不同的学习目标,根据各年段的特点组织学生学习红色文化,感悟红色文化,践行红色文化,真正让红色教育走进课堂,使学生的思想道德素质得到明显的提高其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容,使学生在学习知识的过程中了解相关的国情,熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄,在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现,地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机,大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神,同时肯定学生的爱国热情,培养为中华民族复兴的责任感和使命感;鼓励学生从小处、从实处做起,积极克服前进道路上的挫折,以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法,对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

(三)鼓励学生开展各种活动,在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育。

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造,积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

效途径,也是对学生进行爱国主义教育最直观的方式;

通过红色教育,培养了学生的爱国情操,良好的价值观,直接促进学生良好行为习惯的养成。革命传统主义教育和爱国精神是培养小学生良好行为习惯的情感动力。通过各种宣传教育和校本课程的开展,对小学生已经起到了潜移默化的作用,促进学生高尚道德品质和良好行为习惯的自觉养成。具体要求:

(1)学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好;进入校门、教室门自然成行,右侧通行;出入办公室和他人房间,先敲门主动问好;乘车时主动让座,同学间相互尊重,不骂人,不打架,校风校貌、班风班貌得到根本好转。

(2)学生学习习惯得以养成。在学习中,他们能按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品,自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯,养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯,并踊跃在各种报刊上(如:新帆)发表自己的所得、所见、所闻和所想。(3)学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来,送到废品收购点;不乱花钱,不乱吃零食,养成了勤俭节约的好习惯;节约自己的零花钱,积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

(4)养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品,整理自己的房间,讲究个人卫生,主动打扫房间,勤换衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗头。开展的“红色教育”主题活动,激发学生从小树立远大志向。

(5)开展丰富的红色教育评比和创建活动。如:知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生,以竞赛促活动,以评比促创新。通过丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,培养学生对红色文化的兴趣,让每个学生都参与到红色教育中来。

(6)设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起,供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案,扎实认真开展红色教育工作,使我校在继承和发扬革命优良传统,培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力,红色教育必将在我校扎根、发芽,开出美丽的花朵,结出累累硕果。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇六

为了加深我们对党史的认识,培养我们与党的感情,领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义,让广大党员干部接受革命传统教育,提高思想政治素质,在10月31日,红色十月的最后一天,学校组织党员同志外出参观学习,作为刚刚毕业大学生,刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中,这次能够有幸享受党对我们的“关怀”,倍感荣幸。

“红色之旅”尽管只有2天,却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思进”。

首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆,听取和学习了蔡和森的英雄事迹,感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神,深刻认识到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务,都让我这个历史教师更加深刻的认识了这段艰辛的历史,让我学到了书本上不能体现的革命精神,由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神,敬佩他们那坚定的信仰,佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会,太缺少这样的精神了,这种吃苦耐劳的革命精神。

来说,意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道,看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁,结合现如今的时代,刚刚毕业的我们,满怀对工作的期待,积极的投身到工作中,却往往因为自身的各种缺陷、方法及经验不足,而屡遭挫折,因此,要学会为人处世之道,学会生存。

曾国藩中年时期,因为早年在官场仕途的不得志,他自我调节学习,改变了方法方式,学习程朱理学,结合自身的经历,加以改变,形成自己独有的治学、治家、治军之道。他认为,理是宇宙万物的起源,人在世界万物纷扰交错中,很容易迷失自己禀赋自“理”的本性,社会便失去“礼”。由於理是宇宙万物的起源,所以万物“之所以然”,必有一个“理”,而通过推究事物的道理(格物),可以达到认识真理的目的(致知)。这就是我们常说的“格物致知”的道理。在他的这套理论的基础上,他的仕途越来越好。在我们的工作中,也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论,在我的工作中,更应该保持一个自然的心态。

曾国藩的治家之道,特别是家训让我感触颇深,曾国藩认为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝容易理解,就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱,也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里,一般都以为他给孩子写的信最多,事实上他写给弟弟的信才是最多的,可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论,说家庭兴旺的规律是:天下官宦之家,一般只传一代就萧条了,因为大多是纨绔子弟;商贾之家,也就是民营企业家的家庭,一般可传三代;耕读之家,也就是以治农与读书为根本的家庭,一般可兴旺五、六代;而孝友之家,就是讲究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以绵延十代八代。

曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思,一是家庭成员要克勤克俭,一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些,他自己就能一丝不苟地带头去做,而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学,曾纪鸿喜欢数学和物理学,曾国藩虽然一窍不通,也能尽自己所能去了解,去努力学一点。这样的父亲,才不愧是一个真正“勤以持家”的父亲。在曾国藩的影响下,曾纪泽总是会亲自教孩子们学英语、数学、音乐,还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章,不论再忙,每日总要抽出时间来陪孩子、陪家人,这就是最好的家庭教育。所以,曾家子弟为什么代代皆有英才。

读万卷书,行万里路,这次的红色之旅,让我感受很深。我深切地感受到,老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,必须永远铭记;革命胜利来之不易,必须倍加珍惜;党的建设十分紧要,必须始终加强;人民是革命胜利的力量源泉,必须紧紧依靠。

总之,我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考,勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度,在今后的工作和学习中取得长足的进步。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇七

一、活动目的。通过参观遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,重温入党誓词,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志、入党积极份子的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照__办事处党委和区教育局党组关于创先争优活动的部署,我校支部将于4月19日-21日组织支部党员和入党积极份子去遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地开展参观学习活动,现将活动安排如下。

二、活动时间:4月19日-21日。

三、活动地点及主要内容:遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,期间将组织党员及入党积极份子举行重温党的誓词等相关活动。

四、参观学习活动人员:1、党员13人;2、入党积极份子4人。

小学校长)、___(中心小学大队辅导员);同时要认真做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行,凡参加活动的党员必须开通手机漫游,24小时保持通讯畅通,以便有情况可以随时联系。(外出参观学习工作领导小组组长___负总责,各小组有任何事情必须在第一时间向组长汇报。

五、活动费用:预计参观学习活动费用10000元,全部活动费用由参加活动的党员和入党积极份子自行解决。

__中心小学党支部。

204月16日。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇八

一、活动目的。通过参观遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,重温入党誓词,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志、入党积极份子的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照xx办事处党委和区教育局党组关于创先争优活动的部署,我校支部将于4月19日-21日组织支部党员和入党积极份子去遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地开展参观学习活动,现将活动安排如下。

二、活动时间:2013年4月19日-21日。

三、活动地点及主要内容:遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,期间将组织党员及入党积极份子举行重温党的誓词等相关活动。

四、参观学习活动人员:1、党员13人;2、入党积极份子4人。

小学校长)、xxx(中心小学大队辅导员);同时要认真做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行,凡参加活动的党员必须开通手机漫游,24小时保持通讯畅通,以便有情况可以随时联系。(外出参观学习工作领导小组组长xxx负总责,各小组有任何事情必须在第一时间向组长汇报。

五、活动费用:预计参观学习活动费用10000元,全部活动费用由参加活动的党员和入党积极份子自行解决。

xx中心小学党支部。

2013年4月16日。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇九

一、活动主题:不忘初心,牢记使命二、活动目的:

通过参观学习让全体党员了解原红二十五军在陕西关中建立最早红色根据地的艰难历程,深切缅怀“红二十五军”策应中央红军北上建立的不朽功勋;不忘初心、牢记使命,进一步发挥党员先锋模范作用,以实际行动继承和发扬革命传统。

三、活动时间:2018年7月21日(本周六)。

四、活动地点:xx县xx镇五、人员范围及人数:全体党员。

六、活动过程。

路线:门口(7点钟)——(7:15分)——(8点)——xx县xx镇。大巴电话:车牌号:

集合,前往目的地。

a.王负责清点人数。上午7点集合——门口。b.强负责清点人数。上午7:15分集合——。c.刘负责清点人数。上午7:20分——。d.刘清点人数。上午8点——米旗店。e.上午10点。到达目的地:xx县xx镇。1、车上:书记讲话,活动目的、注意事项。2、参观学习:

a.集合b.参观学习红二十五军军部旧址、鄂豫陕省委扩大会议旧址、xx镇区苏维埃政府旧址。(1小时左右)。

(王负责)若有讲解,邀请讲解参观,若无讲解集中参观。3、重温入党誓词。

a.集合。在纪念馆院子“不忘初心,牢记使命”下。

xx镇农家乐。(农家乐:***):上山约两公里6、答题活动。

主持:王;工作人员:刘、张8、下午行程(张)9、16:30集合返回。

10、原路返回,车上通过手机发表学习感想。七、要求。

1、本次活动为支部集体活动,原则上全体党员均需参加;若无法参加,需在7月19日前向书记请假。

2、全体党员需佩戴党徽,服装不限。

3、如遇下雨、大风等特殊天气情况,本次活动将推后进行。八、准备物资1、三箱矿泉水(王)。

1、王、詹负责维持秩序。

某公司党支部xxx年7月19日。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十

大学生是祖国的希望和未来,是实现中华民族伟大复兴的中国梦不可或缺的资源,在建设社会主义事业中起着至关重要的作用。加强大学生红色主题思想教育,对于激发大学生学习热情、促进全面成长成才,鼓舞青年大学生凝心聚力具有十分重要的意义。特制订实施方案如下:

一、指导思想和总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以“传承红色精神,争做时代先锋”为主题,以学生活动、社会实践为载体,突出体现“红色”的特点,对广大学生开展以理想信念教育为核心,深入开展世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育和民族团结教育为重点,深入开展弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入开展公民道德和社会主义核心价值观教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。进一步弘扬党的优良传统和作风,激励广大青年学生继承传统,坚定信念,振奋精神,开拓进取。

(一)开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。一是开展好庆祝建党95周年系列活动,引导大学生了解党史,增进青年对党的感情。二是开展好纪念红军长征胜利80周年系列活动。通过观看长征电影、讲述长征故事、朗诵比赛、辩论赛等活动,进一步激发青年学生爱党爱国情怀。

(三)开展“唱、看、读、编、写、讲”大学生红色文化传承活动。

一是举办“激情岁月,青春嘹亮”红歌大赛,以大学生喜闻乐见、雅俗共赏的形式,演唱红色经典歌曲,引领唱响积极向上、振奋自强的主旋律。二是观看红色影片。开展“重温感动”红色经典影片观影活动,通过观看经典影片重温历史,激发团员青年投身全面建成小康社会的热情,积极贡献青春、智慧和力量。三开展好“品读红书,激励人生”红色书籍阅读活动。向大学生推荐红色经典书目,引导大学生多读书、读好书,开展读书心得交流、读书报告会、网上交流等多种形式的活动,营造良好的读书学习氛围。四是举办“传承红色精神,传递青春正能量”微信创作传递大赛,组织广大学生通过创作、转发、推荐“红段子”,弘扬文明正气,传递人间真情。五是举办好红色征文比赛,组织大学生广泛阅读红色经典诗文并撰写读后感,充分发挥红色文化育人的独特教育功能。六是开展红色故事演讲比赛,通过讲述红色故事,引导大学生不忘初心、不忘来路、以革命先辈为榜样,继续前行。

竞赛、演讲朗诵、诗歌创作、书画征文、入党宣誓、国旗下讲话等多种形式的教育活动,并组织和邀请专家学者、党政领导等做专题报告。

(五)开展主题社会实践和志愿服务活动。积极组织开展2016年暑期“三下乡”社会实践活动、大学生志愿服务西部计划、“四进”社区服务活动,开展环境保护、无偿献血、扶助孤寡、支教等志愿为民服务活动,引导广大学生深入基层、深入农村,更好地认识党情、国情、区情,增强变挑战为机遇的信心和勇气,增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。号召学生积极参加校园文化建设活动,为校园精神文明建设,构建和谐文明校园创造良好条件。鼓励学生走向社会,深入学校周边的街道、社区、工厂等深入开展讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿服务活动。

三、相关要求。

(一)积极组织,正确引导。要充分认识这项活动的重要意义,确保工作支持和条件保障,积极组织动员学生广泛参与。要坚持正面宣传教育,传递正能量,把握正确的政治方向和舆论导向。

(二)加强宣传,营造氛围。充分利用校报、校园网、系微信公众号等平台,广泛宣传活动内容,营造全系上下弘扬红色传统、传承红色基因的浓厚氛围。

预防医学系。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十一

活动名称:“红色京津・心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划(或“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划)(自定)。

指导单位:全国红色旅游工作协调小组办公室。

主办单位:赣州市人民政府、中国旅游论坛红色旅游活动协调中心。

二、活动背景。

红色旅游,主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

赣州是国务院命名的国家历史文化名城、全国十大红色旅游基地之一。其红色旅游资源非常丰富,其中,瑞金是中华苏维埃政权的发源地,共和国的摇篮,兴国是全国著名的“将军县”,于都是中央红军长征的集结出发地,有“中央红军长征第一渡”之美称;在现阶段,赣州的红色旅游资源还未能实现与市场的有效对接,如何通过市场行为营造红色旅游氛围、创造红色旅游规模经济将成为赣州红色旅游事业发展的重要课题。

江西夕阳红旅行社有限公司是全国红色旅游专列、包机联盟与夕联盟老年旅游全国连锁服务机构的成员单位,在联盟与机构总部的统一指导下,力图以老年旅游市场为目标市场,以旅游专列为形式,在政府的支持下,通过市场化运营,协助赣州实现红色旅游市场推广、红色旅游线路延伸,实现目的地与客源地的互通互换,为较快提高赣州红色旅游产业综合效益作出贡献。

三、实施原则。

(一)专列组团旅游与地方旅游品牌推荐相结合。

(二)市场运作与公益事业相结合。

(三)红色旅游和都市旅游相结合。

(一)开行“从红都到首都,・老区人民心愿之旅”红色旅游主题专列。

1、本次专列将让千名老区银发旅游者在严谨、有序、安全、专业的组织下畅游京津,让老区银发旅游者在体验革命传统的同时领略京津地区的改革开放、经济建设成果;让老区银发旅游者在缅怀革命先辈的同时品味京津地区博大精深的历史文明;让老区银发旅游者在参观红色旅游景区的同时感受2008体育辉煌盛事。

2、本次主题专列将以京津地区红色旅游景区、点为主体,配套组织参观京津地区著名历史、文化景区、点,配套安排车观奥运场馆活动。(加入具体行程内容与相关服务内容)。

3、为了呼应红色旅游主题,本次专列将安排以车厢为单位的红色歌曲联唱与歌咏比赛活动;专列将设立临时电影院,定时、定期放映红色经典电影;同时,本次专列将为所有参团老年朋友提供“红色京津”旅游手册与“红色经典”革命歌曲汇编手册。

4、值建国庆**周年际,本次专列将在赣州地区征集、邀请59名老红军、老苏区干部(以荣军院老干部为主),免费畅游京津,并在京津地区组织59名志愿者为老红军、老苏区干部提供一对一专业服务。

5、为推广赣州红色旅游品牌,提升赣州作为旅游目的地在我国旅游市场的影响力,本次专列将定位为“瑞金号”,组织方将对专列车身进行相应包装,沿途宣传赣州以红色旅游产品为主体的旅游产品。

(二)举办老红军、老苏区干部联谊会与红歌会汇报演出。

利用专列行程,在天津举办京、津、赣三地老红军、老苏区干部联谊会暨“五月放歌”红歌会北京汇报演出活动。此活动将邀请所有专列游客参与,并邀请毛泽东、栗裕等同志特型演员现场表演。

(三)举办新闻发布会与赣州红色旅游北京推荐会。

借本次专列的主题之利及规模之势,中国旅游论坛、北京夕联盟管理顾问有限公司将在北京协助赣州市人民政府(或旅游局)举办高规格的“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动新闻发布会暨赣州红色旅游推荐会。推荐会将邀请京津地区传媒与旅行社渠道人士参加。建议推荐会现场邀请五至十名赣州籍老将军、老红军担任赣州红色旅游形象代言人,通过老将军、老红军的影响力与美誉度向京津地区媒体与社会各界推广赣州红色旅游资源与品牌形象,以形成红都瑞金所在地――赣州与京津地区旅游市场的有机互动。

五、活动持续发展展望。

未来可开行“红都至首都”京津地区与瑞金的互通旅游专列。条件成熟后可考虑开通“红都至首都”京津地区与瑞金的对开直通车。

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党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十二

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的。红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十三

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

一、活动周时间和主题。

1、时间:5月的第二周,即20__年5月8——14日。

2、主题:“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的。

通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容。

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动。

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)。

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)。

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)。

4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)。

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)。

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的'人生”,增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动。

学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)。

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动。

1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)。

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)。

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)。

四、媒体宣传。

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)。

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)。

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)。

五、保障措施。

1、成立“职业教育体验活动”领导小组。

组长:兰福。

副组长:刘洪勋刘忠辉赵兴义。

组员:邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英。

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

6、编制活动时间安排表,见附件二。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十四

红色教育是我国思想政治教育的重要组成部分,也是我国高校思想政治教育的有效载体。随着社会多元化的发展,高校大学生在价值观等方面存在的问题日趋严峻。以下是小编整理给大家的关于红色教育活动方案,希望能给大家带来帮助!

为纪念中国共产党成立90周年,庆祝建国62周年,大力弘扬党的光辉历史和优良传统,引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,营造县乡集中换届良好氛围,激发党员群众干事创业激情,增强党的凝聚力、向心力、战斗力,经镇党委研究决定,在全镇农村、机关和企业中,组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案:

一、活动内容

(一)红色课件进乡村活动。组织部精心挑选100部(红色电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片,由镇党委成立3个放映小分队,以村为单位,根据党员、群众需求,进行巡回播放,使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识,提高致富本领,享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。组织部协调党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员,对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动,增强党员干部党性观念,提高廉洁自律意识;另一方面,贯彻落实村镇干部“说事”活动,宣党纪、讲党性,提高党员干部的荣誉感、使命感,并选取其中的先进党员事迹,积极宣传,形成良好的工作风气。

(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际,分阶段组织实施。从今年9月到12月,在企业集中开展“读红书、看红色电影”活动,由镇党委确定一部分红色书籍、红色电影,组织企业职工进行集中学习、观看;从20xx年1月到4月,在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动,由镇党委与组织部对接,邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动,倡导企业建立红色文化,确定积极向上、符合社会价值的战略目标,保持政治先进的核心竞争力。

二、时间安排

从20xx年9月至20xx年6月。分四个阶段:

(一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》,成立活动领导小组,举行启动仪式,对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活动计划,成立相应工作机构,根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20xx年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后,通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动,深化活动内容,巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20xx年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼,加强对外宣传,提高活动影响力。

三、有关要求

(一)加强领导,明确责任。各基层党组织书记为第一责任人,负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查,并进行通报。

(二)结合实际,精心组织。各基层党组织要高度重视,围绕全镇工作大局和中心任务,制定详实可行的活动计划,确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义,增强活动吸引力,提高党员群众知晓率和参与率。

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以 “红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

一、红色教育影响

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的'革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

西高小学

20xx-6-2

“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导中学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。

一、指导思想

通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”,使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果,在工作中始终坚持以“教育为本,德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操,增强学生对祖国的热爱,坚定政治立场和政治方向,切实筑牢广大师生反分裂的思想基础,认真贯彻落实社会主义荣辱观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、组织领导

(一)活动领导小组

组 长:赵 颖 伊宁县二中

副组长:刘 忠 伊宁县二长

郝延顺 伊宁县二中党支部副书记

陶竞飞 伊宁县二中副校长

丁松风 伊宁县二中副校长

马 强 伊宁县二中副校长

袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记

和 方 伊宁县二中政教主任

成 员:杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任

孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任

高 平 伊宁县二中高三级部主任

屈新刚 伊宁县二中级部政教副主任

董亚玲 伊宁县二中级部政教副主任

林晓红 伊宁县二中级部教研副主任

闫伟平 伊宁县二中级部教研副主任

吴红霞 伊宁县二中级部教研副主任

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任和方同志兼任,办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成,具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。

(二)督查领导小组:

组 长:赵 颖 伊宁县二中

副组长:刘 忠 伊宁县二长

郝延顺 伊宁县二中党支部副书记

陶竞飞 伊宁县二中副校长

成 员:袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记

和 方 伊宁县二中政教主任

杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任

孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任

高 平 伊宁县二中高三级部主任

三、开展“红色教育”进课堂的主要内容

结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划,确保每周不少与一节“红色教育”课,并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。

(一)教学内容

1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求,大力开展“35436”工程。

2.在我校开展爱国主义活动,开展每周天升国旗唱国歌活动,每天放一首红色歌曲。

3.开展“十个一”活动,

教研室:一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文; 每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。

团委:一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;

4.把加强民族团结,反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20xx】180号)精神,开设《民族理论》课每学年不少于8—10个课时。

5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传,即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动,让师生通过视觉感官实践活动,去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。

(二)师资配备

1.选择党性强、政治理论水平高,能够胜任党务工作的教师从事教学工作。

2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。

四、时间和步骤

“红色教育”活动从20xx年3月开始,长期执行,共分以下几个阶段进行:

1.第一个阶段:宣传动员和安排部署阶段

2.第二个阶段:组织实施教育阶段

3.第三个阶段:活动开展阶段

4.第四个阶段:经验积累总结阶段

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十五

一、活动目的`:

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动,让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中,提高时事关注意识,增强对时事政治的理解和分析能力,从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员。

三、活动主题。

时事沙龙提高党员修养,思维论辩铸就武大人魂。

四、活动内容。

(一)针对典型时事案例展开分析讨论。

(二)以时事为辩题背景开展主题辩论。

五、活动时间和地点。

20xx年11月23日18:30。

信息管理学院新办公大楼209会议室。

六、主办单位。

武汉大学学生工作部。

七、承办单位。

武汉大学学生党支部书记联席会。

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部。

党员红色教育活动方案范文(16篇)篇十六

一是为了提高全体学生的心理素质,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;让学生了解自己,学会克服青春期烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观评价自己;积极与教师、家长、同学进行有效的沟通,逐步适应社会生活的各种变化,培养抗挫折能力;充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

二是为了创造提高教育、教学质量,培养合格人才的良好精神环境,形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。

二、开展心理健康教育活动周的主要任务。

1、通过反思让学生学会自省;通过慎独让学生学会自律;通过欣赏让学生学会自信;通过体验让学生学会自助;通过鼓励让学生学会自主;通过磨练让学生学会自立;通过比较让学生学会自强;通过养成让学生学会自尊。

2、通过心理健康教育活动周,要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭;编辑一份心理健康小报;以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识,理解一种心理调控方法,经历一次心理体验,形成一个新的认知,发展一个新的行为,改变一种不良的心态,矫正一种不良的行为的目的。

三、开展心理健康教育活动周的主题。

此次心理健康教育活动周,以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展,科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞,素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命,奏响人生华彩的乐章。

1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径,对学生普及心理健康的基本知识,帮助他们树立心理健康意识。

2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式,帮助学生了解心理调节的方法,掌握心理保健常识。

3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式,让学生与学生,学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥,倾诉真切的心声,调整失衡的心态,开发潜在的心力,激励旺盛的心劲,进行全面的心育。

4、寻求开展心理健康教育的载体,组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验,在体验中强化。

5、充分发掘社会教育资源,建立与学生家长经常性沟通机制,形成教育合力。

五、心理健康教育活动周的具体安排。

1、活动时间:20__年10月14日至10月19日。

2、活动安排:(见附表)。

六、搞好心理健康教育活动周的基本要求。

1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。

2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线,积极做好对学生的心理辅导和咨询工作,利用团体辅导、个别辅导的时机,深入了解学生的心理状态和思想状况,做好个案研究和资料积累工作,以及学生心理问题的疏导、矫正工作。

3、各有关部门和相关教师、班主任,要按照组织落实、计划落实、措施落实的精神,分工负责,责任到人,切实做好本职工作。

4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机,把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中,从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合,以求心理健康教育的科学化和实效化。

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