听完廉洁教育的体会(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:MJ笔神

通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。在下面,小编为大家整理了一些写心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作有所启发。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇一

当前我组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《.....员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在资料和形式上不断创新,使之坚持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会:

一是确立核心理念。加强...廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使...广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策团体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在...企业内部构成一整套科学的行为准则。

三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,...内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,构成监督合力,为培养...员工的敬业精神供给制度和监督的保证。

四是树立良好形象。一方面,...公司的各级领导干部异常是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,构成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。

五是从服务大局出发。...在精神礼貌、物质礼貌和政治礼貌“三个礼貌”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一齐进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业供给强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅仅自身做到廉洁自律,并且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,构成文化的合力。

七是强化“两力”。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体,进取用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化“四进”活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭),切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在煤矿廉洁文化建设过程中,经过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使...广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部异常是领导干部身上,经过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹”等活动,不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识,营造浓厚的廉洁文化氛围。

八是时刻牢记慎独慎微的箴言,在自我约束上坚持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候。所以,坚持“慎独慎微”对坚持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。此刻有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,在脱离了同事的视线,没有了群众的监督之后,就放松了对自我的要求,就不检点自我的行为,忘记了一个...员和领导干部应有的操守。实践证明,只要干了坏事,迟早会暴露的。用老百姓的话讲,就是“躲得过初一躲可是十五”;骗得过少数人却骗可是群众;要想人不知,除非己莫为。

所以,我们各级领导干部要自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,人前人后一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有没有监督一个样,不断加强领导干部的党性修养。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇二

近期,根据集团要求,联合特钢公司在技术中心二楼会议室,由新天钢集团纪委副书记主讲,开展了“用初心镌刻人生用使命担当伟业”的主题廉洁警示教育讲座,讲座结束后,各单位部门开展“廉洁从业大讨论活动”组织全体职工进行学习。其中一些参会人员积极响应、主动作为,根据自身情况撰写了学习心得体会。下面为大家分享综合办公室主任的廉洁教育心得体会。

按照联合特钢公司的部署,我认真参加了党风廉政建设教育培训。通过学习感触很深,对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识,对相关内容的认识有了更进一步的提高,从而进一步提高了思想政治素质和拒腐防变的意识,提高了保持清正廉洁的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。

一、注重学习,让廉政要求深入人心。

坚持政治理论学习,筑牢理想信念。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律。

二、干净履责,杜绝不廉政行为。

一是思想干净。对党赤胆忠诚,对职工真心实意,对工作兢兢业业;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬。对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

三、接受监督,学会管住自己。

党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼冷水,常听逆耳之言,可以使头脑保持清醒,其实这也是保护我们自己的有效方法。

从严自律,管住自己。要保持清醒的头脑,保持艰苦奋斗的作风,从方方面面严格要求自己。

四、求真务实,转变工作作风。

求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面,如事业心、责任感不够强,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。

总之,我们每一个人要从自身做起,积极主动地承担起反腐倡廉职责。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践,为联合特钢公司发展贡献自己的一份力量,促进我们美好家园和谐健康发展。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇三

本人始终坚持以十九大精神为指导,努力学习党的各项路线、方针、政策,积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,树立一名党员教师的良好形象。在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人通过廉政教育活动,工作中进一步求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇四

中共中央印发了《.....廉洁自律准则》和《.....纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德防线和纪律底线,近期经过学习品读,感受颇深,启发很大。

一、坚守梦想信念,就要用《准则》和《条例》规范言行。

《准则》紧扣廉洁自律主题,重申党的梦想信念宗旨、优良传统作风,变“不准”为“自觉”,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了...人的高尚道德情操。《条例》把党章对纪律的要求整合成六大纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线,让“底线”清晰明确、一目了然,《准则》和《条例》恰如一套组合拳,立德立规并举、一正一反配合、自律他律结合。作为一名省级机关的处级干部,任何时候任何情景下都要遵守准则、守好条例,用自我的行动营造风清气正工作环境,履行党员干部天职使命。

二、坚守梦想信念,就要不断加强党性修养。

对党员干部来说,党性任何时候都是第一位的。仅有坚守...人的梦想信念,才能立得住脚跟、稳得住心神、受得住考验,练就“金刚不坏之身”。习总书记曾说过:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自我,最难战胜的敌人也是自我。”自律主要靠自觉,靠长期的自我修养,而不是外在的强制,所以打铁还需自身硬。一段时间以来,中央电视台先后播放了毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等老一辈革命家的电视剧。观看后,我们内心深处很受感动。这些革命家只所以能成为人民敬仰的一代伟人,就是因为他们坚守着共产主义远大梦想信念,怀着对人民深厚的感情,才不惜牺牲个人的一切,在极其艰苦的岁月中领导中国革命走向了成功。

还有那些先烈们,只所以能够义无反顾了抛头颅洒热血,不惜献出自我宝贵的生命,正是因他们有共产主义远大梦想而支撑着。梦想信念永远是...人精神支柱。作为一名党员领导干部,更要对照《准则》确立的高标准来严格要求自我,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长提高融入党的事业发展。无论在任何岗位上,都牢记自我的党员身份,坚持“每日三省吾身”。

把严守党纪作为廉洁从业的行为准则,融入到日常生活的点点滴滴,坚持“勤洗澡”、“常照镜”,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,常思贪欲之害。要以老一辈革命家和先烈们为镜子,认真自查思想行为,敢向自我开刀,善医未病之病,时刻在灵魂深处反躬自省,及时修枝剪叶、涤荡心灵,使其成为一种思维习惯、行为自觉,真正做到内化于心、外化于行,始终坚持党员的正气。

三、坚守梦想信念,就要不断加强学习,提高干事本事和水平。

习总书记所说“仅有学习才有提高,仅有学习才有未来”,...员学习的动力来自于对党的忠诚,来自于对人民事业高度负责的精神,来自于对工作的职责感和使命感。...员任何时候都不能忘记学习。党员干部做表率也不是一句空话,是要有真才实学,才能服众于人。党员干部要在学中干、干中学、学用结合。每个人的生命和精力都是有限的,但知识的海洋浩瀚无边,无穷无尽,是永远学不完的。所以我们要有的放矢学,联系工作实际学,在学习中解决工作中遇到的新问题新困难,在工作中不断提升知识水平,最终到达提笔能写,张口能说,工作能干,难事能办。

总之,遵守党章准则和纪律,是对党员干部的基本要求,遵守党章准则和纪律,最终目的是为了更好完成党交给的工作任务。每一名党员干部要把学习的成果转化成工作动力,围绕大局,聚焦中心,转变作风,准确把握《准则》和《条例》要求,履行《党章》职责,净化心灵,坦荡做人、干净干事。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇五

看到廉洁,我首先想到的是“廉洁奉公”四个字,这好像是政府官员的事情,和我们学生有什么关系呢?仔细想想其实不然,作为政府官员固然需要廉洁,这是我党立党为公执政为民的基本要求;而作为学生,作为未来社会的建设者和接班人,我们更应该加强廉洁的思想建设,让廉洁成为一种习惯,只有这样才能在将来给好的为人民服务。

有人也许要说大学是一个纯净的地方,大学生是一群纯洁高尚的人,在党的多年教育下,大学生应该有着很高的道德水准,良好的廉洁观念。可是事实上情况并不是如此乐观,作为当代的大学生,我们也受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的影响。一方面,由于当前社会上的物质主义、实利主义的冲击,社会上的道德底线正在日益降低,社会上种.种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的肌体。另外,近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处,一些领域的不正之风和腐败现象被曝光,再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些庸俗处世哲学的影响,也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲,甚至道德人格分裂等问题。另一方面,由于社会转型带来的就业压力、生存压力、贫富差距的压力、父母望子成龙的压力困扰着大学生,很多大学生刚步入社会,就想有所作为。但又恰恰由于急功心切,他们往往被社会上的一些不良现象迅速同化,对一些丑恶腐败现象缺乏抵抗力和免疫力,不能正确认识和处理,有时甚至还会不知不觉地走上违法犯罪的不归路。

对于以上这些情况,如果我们听之任之将是一件非常危险的事情,为了防患于未然,我们大学生需要继续加强道德修养,培养廉洁奉公的思想,用强化的思想武器去面对种.种不利因素的侵袭。廉洁修身因此就成为我们目前需要大力关注的一块儿,要让廉洁的思想深深的植入我们的心中,指导我们的行动。

作为当代的大学生,我们具有廉洁修身的可塑性。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。另外,廉洁修身是人生美的的一部分,它在任何人身上都不可能孤立存在,总需要人生的其他美德加以烘托和支持,需要丰富的道德储备作为基础。在大学生身上,虽然有某些道德上的不足,但更多的是道德上的优势,如大学生对国家的责任感(近期大学生对奥运的支持,整个宿舍挂满五星红旗,就可以看出这点)、对同类的同情,对父母的义务等,这些美德伟大学生的廉洁修身提供了伦理资本,使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。再者,日益激烈的社会竞争为大学生的廉洁修身提供了外在压力。因为一个人在社会上生存,不仅需要硬实力,还需要软实力,社会对素质的要求也越来越突出。最后,社会理想人格也为大学生廉洁修身提供了榜样示范,因为现阶段大学生推崇的是知识、文化、修养和财富兼备的理想人格。

廉洁修身对于大学生即使如此必要,又是可行的,那么具体我们应该怎么做呢?总结起来,我觉得我们可以从以下几个方面去努力,真正做到廉洁修身。第一,努力提高自己的综合能力,磨练自己艰苦奋斗、自强不息的意志;树立以社会主义为核心的世界观、人生观和价值观,努力做到全心全意为人民服务,发扬对国家和人民的奉献精神,用我党强大的思想武器武装自己。第二,加强自身修养,个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。只有在自我的完善,自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向,价值追求,才能保持永远在心中指导着自己的行为。第三,关注国家的大事,了解国家的形势,政策的动向,积极参与中央的廉洁教育,关注党的反腐倡廉工作。分析贪污腐败分子的堕落轨迹,找出贪污腐败滋生的思想根源和土壤,从而时刻提醒自己,不要误入歧途,达到防患于未然的效果。

中学是____市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,教师85名。近年来,__中学全体师生一直开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴,申报____市廉洁教育示范学校,现汇报如下:

一、思想上重视,组织上落实,责任上明确。

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,以及____市、____县关于廉洁教育建设的指示精神,在县纪委、教育局的直接指导下,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对“廉洁教育进校园”活动重要性的认识,以发展的眼光看待这项工作,精心组织,周密安排,不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。

为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效,学校成立廉洁教育进校园工作领导小组,组长由校长何宇担任,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达《____县20深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁教育活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教导处等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。

二、加强校园廉洁教育建设,形成浓厚廉政教育氛围。

“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

我校充分利用学__中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围,使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。

三、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动。

“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁教育活动有序深入地进行。

“廉洁教育进校园”教育活动,学生是主体,树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”(无人监考)、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一国旗下的讲话”“周二德育训导日”“周五行为规范日”等为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

根据党支部学习安排,我认真学习了【人名】同志在中纪委第七次全体会议上的讲话精神以及中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习和体会,使我加深了对廉洁文化的理解。

就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。

一、坚持重点与载体相结合,体现群众性。

企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在廉洁文化建设中引导职工广泛参与,在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。

二、坚持继承与创新相结合,把握时代性。

企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。

三、坚持内容与对象相结合,增强针对性。

就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育,可通过举办廉洁主题讲座,给职工发放廉洁教育读物,设立廉洁宣传实物橱窗,将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等,让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动,可组织观看反腐倡廉电教片,举办贤内助廉政培训班,每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁公开信,签订助廉承诺书等,运用情感交流,时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育,必须坚持内容与对象紧密结合,才能增强教育的针对性。

四、坚持领导带头与职工参与相结合,注重有效性。

企业廉洁文化建设成效如何,关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。因此,各级领导干部要自觉把廉洁文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的具体措施,作为密切党群、干群关系的有效途径来抓,进而引导好、保护好、发挥好广大职工参与廉洁文化建设的积极性。同时,廉洁文化建设也离不开广大职工的积极参与。要注重发挥企业“大宣教”的作用,构建党政工团齐抓共管的宣教格局,整合各方面的宣教资源,调动各方面参与廉洁文化建设的积极性、主动性和创造性。通过上下联动、干群合力和广泛持久的廉政文化建设,让廉政文化进领导班子,进工程队,进科室,进工作岗位,进职工家庭,在企业形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好风尚。

通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前正处在大发展、大建设的关键时期,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

一、坚定信念,保持清醒头脑。

理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基矗只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、正确对待名利,把住关键环节。

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强思想教育,筑严思想防线。

一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

四、严于律己,带头遵纪守法。

党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

五、构筑防线、保住底线。

一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

六、认真贯彻落实科学发展观。

行政部门除是社会关注度很高的热点部门和敏感部门外,还是一个矛盾突出的焦点部门。在日常工作中,我们更要做到严守红线,严格规划、阳光规划。面对各种矛盾和困难,作为一名规划人员,在工作中一定要深入贯彻落实科学发展观,改变工作作风,以诚为本,以实为本、扎实有效地推进党风廉政建设的开展。

通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。

首先,加强思想政治素质学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须坚持经常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

第二,始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

第三,要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。从小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。踏踏实实干事,堂堂正正做人。自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

第四,要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是铁下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

第五,要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,尽一点绵薄之力,认真务实守好自己的岗位!

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇六

所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做到廉洁从教?笔者亦从学、守、奉、抵四方面谈点拙见。

学就是认真学法懂法,诚实守信认真学习党的方针政策,学习国家的法律法规,学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云:不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。的确,作为人类灵魂的工程师和引路人,如果不认真学法,就不可能懂法,不懂法的人就是法盲,是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》,进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质;二是要通过听报告、看录像的形式,学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风;三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训,进而防微杜渐。胡八荣、八耻的重要讲话,是对社会主义荣辱观的高度阐述。其中以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,是给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此,我们一定要认真落实胡的重要指示,敬廉崇洁,诚实守信,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

守就是坚守高尚情操,为人师表情操即情感操守,指人的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明的传播者,一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模――人民教师,就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是:师者,所以传道、授业、解惑也。他把传道作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,师道才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和知识、技术来教育后代,承传人类文明,延续和发展人类的历史文化。高尚的道德情操是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育人才,教育和引导着广大青少年学生的人生观、世界观、价值观和道德观向着各个阶层所要求的人才方向前进。当一个廉洁奉公、大公无私、处处时时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚人,是人民教师一生的追求。所以,教师首先应该成为品德高尚、行为端正、学识渊博的人,才能为人师表。

奉就是发扬奉献精神,不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作,没有白天、黑夜之分,没有假日、节日之闲。教师要讲授好一门或数门学科的课程,必须付出全部的聪明才智和大量的时间,精力和心血。由此,人们把教师比蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;比作人梯和铺路石子,让一批批、一代代接班人从自己的身上攀登到科学的顶峰。这就是人民教师的奉献精神。吃的是草,挤出来的是奶的奉献精神和燃烧自己,照亮别人的蜡烛精神。以为学生服务为最高目的,以培育青少年成长成人为最大责任,不计报酬,不求索取,淡泊名利,乐于献出,以教为志,以教为荣,以教报国的精神。我还要以国家社会的大业为已任,珍视本职所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的青春年华。

抵就是抵制不良风气,廉洁自律改革开放二十多年来,我们国家在政治、经济、科技方面的确取得了举世瞩目的成绩,可也随之出现了一些消极腐败现象。如以权谋私、以职谋私、吃喝嫖赌、行贿、受贿、损人利已、弄虚作假、见利忘义以及拜金主义、利已主义等等不良风气。这些消极腐败现象和不良风气还波及到了教育部门。有一段时间,有的学校在乱办班、乱收费,有的个别教师也在外面私自搞辅导。胆子小一点的老师虽然没办班,可也利用他老师的职权,私自为班上的学生订购一些辅导资料,也想从中获得一点蝇头小利。是的,无论是获小利也好,获大利也罢,它毕竟都是不义之财。那么,做为一个人民教师,将如何面对金钱、物质的诱惑呢?笔者认为:首先要明确我们的身上,肩负着教书与育人的两大重要职责和任务。而一身正气,两袖清风是教师应有的品质,故应具备廉洁奉公的道德自律意识,在金钱和物质面前切莫贪婪,切莫伸手,切莫侵占;其次要在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线,拒腐蚀永不沾。

古人云:君子爱财,取之有道。通过不正当的手法来获取钱财,既是不道德的也是教师所不能为的。廉是教的根本,洁是学的楷模。教人先做人,万事廉为先。教育家们的话是真理也是动力,我要象我们的师表典范、严以律已的著名教育家吴玉章先生曾告诫的那样:做一个以身作则来教育人的平常人,做一个真正两袖清风的人。

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听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇七

通过廉洁教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育。只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:

在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

在加强自身政治理论学习的同时,本人结合教育宣传活动看了一些案例,思想受到极大震撼。很多被查处的败类虽然职务各有高低、龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。我们作为一名教师要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防线非常重要,人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。

总之、“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇八

自古以来,正直清廉是我国民风的重要组成部分,也是整个社会共同的价值认同。当前,“廉政教育”已经成为学校、单位等各个领域的热门话题,强化教育廉洁的力度已经成为推进全面从严治党的重要举措。本人在廉洁教育这方面的学习和实践也有所收获。接下来,将从个人的角度出发,分享关于教育廉洁教育的心得体会。

第二段:学校廉洁教育的有效性。

笔者在大学期间深受学校廉洁教育的影响。在学校的廉洁教育中,学生会负责人与老师结合起来,共同教育同学们如何做人,如何做事。通过讲述实实在在的事例,使我们更加清晰明白什么是“廉洁”,,“贪污”和“假公济私”等,进一步强化我们的道德观和法律意识。例如,曾经有一起“学术不端”的实例被曝光,显然,这位同学就没有好好领会学校廉洁教育所传达的内容,于是他沦为了我们学校廉洁教育的反面教材。

第三段:个人实践。

在我自己的实践中,深深感受到自己的思想和行为会受到教育廉洁理念的影响。曾经有一位朋友送给我一个哑铃,当时我有些内疚,因为他的经济并不宽裕。但他却对我说:“这个我以前用过,你现在需要,就拿去吧。”我听了心里很不舒服,再好的东西都不值得自己的良知。于是,我去到商场,花了一点小钱就买了几个小礼品,给他回礼。这样一来,我不但让自己做得更明白,也让朋友感受到了我的思想和实践。所以,教育廉洁对于每一个人来说,都是非常重要的。

第四段:热心捐款的反面教材。

在教育廉洁与廉政建设方面,也有一些反面教材,值得大家警醒。例如,李嘉诚捐款2000亿之后,各界反响强烈,却也有一些谣言在网络中流传。错误的言论、不实的谣言,都会对一个人的名誉和声誉有着严重的影响。只有加大对该领域的教育,才能减少这些不良现象发生。

第五段:总结。

教育廉洁是每个人的责任,在我们的家庭、学校和社会中都有不可减轻的作用。在我们所做的每一个决策中,都必须保持清醒的思想,抵制不良的影响。只有坚定不移的信念,才能使我们在困难和逆境中顺利前进。通过廉政教育,可以使我们更好地认清社会现实,明确秉持正义的道路,在日后的人生道路上获得更好的发展。

总的来说,教育廉洁对于我们每个人都非常重要,只有通过廉政教育的传播,使社会民风越来越清正廉洁,才能更好地推进国家经济发展的进程。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇九

廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事。今天本站小编给大家整理了教师廉洁教育体会,仅供参考。

近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写一篇。

我利用周末休息时间认真阅读完了这本书,有了很深的感悟中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,诚实守信”一直是中华民族的传统美德古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人们的思维定势中一直认为“廉洁”只是一种“官德”,其实它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。

工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。”廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱-惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信自己,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

(1)树立优良的师德。

“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事;“以廉为美,以廉为乐,以廉为荣”,才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,应结合共产党员。

活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。

(2)与学科教学相结合。

学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节,特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递,在言谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。

我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。

二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育。

(1)抓住教育契机。

校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容,使廉洁教育落到实处。

(2)开展系列活动。

学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争创示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁意识。比如在学生中可以开展“六个一”活动:送一份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道一句“敬廉崇洁”道德。

格言。

;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动,促进学生廉洁意识的有效形成。

总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十

教育是人类社会现代化的必然产物,随着时代的不断发展,教育的方式和目标也在不断变化。在今天的社会,教育不仅要关注知识的传递,更要关注学生的个性化发展和全面素质的提高。而在我们的成长历程中,一些老师的教导和启示也变成了我们人生中不可或缺的一部分。最近我有幸听取了一位教育专家的心得体会,深受启发和感悟。

第二段:关于培养学生的社会责任感。

在现代社会,我们不仅应该拥有个人品质和价值观念,还应该拥有一些社会责任感。关于这一点,教育专家提出了自己的看法。他认为,这种责任感不是立即培养出来的,而是需要在课程中耕耘出来的。例如,在培养学生社会责任感的课程中,可以引导学生关注身边的人和事,让学生通过实际行动体会到改变他人和自己的命运的力量。

第三段:关于加强学生的自信心。

自信心是一个人最基本的素质之一。教育专家认为,教师需要尽自己最大的努力来加强学生的自信心,使他们承载更多希望、更多自信、更多耐心。在每个学生的成长历程中,老师可以通过关爱、鼓励和赞扬,培养学生的自信心,让学生在学习、生活中获得更多的成就感和满足感。

第四段:关于实现课程的个性化。

每个学生都是独特的,所以在课程教学中,不是每个学生都适合同样的教学方式。教育专家强调了教师在课堂中应该关注每个学生的个性化,为学生创造一个更适合他们的学习环境。例如,教师可以采用小组协作学习的方式来激发学生的潜力,鼓励学生自主学习,同时也要通过教育技术手段来增加他们的课程参与度。

第五段:总结。

听完教育专家的心得体会,我感受到了教育不仅仅是知识的传递,还是需要培养学生的个性和素质,让他们成为社会中有价值的人。随着社会的变化,教育的目标和方式也在不断变化,让我们希望相信,越来越多的优秀教师会为我们的未来奠定更坚实的基础。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十一

作为一名大学生,我们时常听到身边人或媒体呼吁建立和发展廉洁文化。廉洁文化的核心是诚信和廉洁,它直接决定一个国家或地区的政治、经济、社会乃至个人发展的方向。我也深知只有通过自身的努力,从我做起,才能够建立起一个廉洁的社会环境。参与廉洁文化教育后,我深感受益匪浅,下面我将通过五个方面对廉洁文化教育的体会心得进行总结。

首先,廉洁文化教育深刻影响了我对诚信的看法和行为。在廉洁文化教育中,我们了解到诚信是一个人立身处世的基础,也是社会发展的动力。廉洁文化教育让我明白了只有诚实守信,才能赢得他人的尊重和信任。曾经有一次,我的朋友向我借钱,我毫不犹豫地答应了,并按时还给了他。这让我感到非常快乐和满足,因为我知道自己遵循了诚信的原则。

其次,廉洁文化教育开拓了我的思维方式和价值观。在廉洁文化教育中,我们经常进行讨论和思考,让我明白了收受贿赂、贪污腐败等行为的危害性。廉洁文化教育告诉我,只有在廉洁前行,才能够获得真正的成就感和幸福感。廉洁文化教育还让我懂得,要从长远的利益出发,要有远见卓识,不能为了一点点的私利而破坏诚信和公平的原则。

第三,廉洁文化教育提高了我的法律意识和法律能力。在廉洁文化教育中,我们学习了很多法律法规和纪律规章,并通过案例剖析和法律辩论,提高了我们对法律的了解和应对能力。廉洁文化教育的启示让我明白了法律对于社会治理和个人规范行为的重要性。我也深刻体会到只有遵守法律法规,才能够获得法律的保护和社会的尊重。

第四,廉洁文化教育增强了我对社会责任的认识。在廉洁文化教育中,我们学习了中国优秀的廉洁文化代表人物的事迹,他们以身作则,对社会起到了积极的影响。廉洁文化教育让我明白了每个人都有责任为社会做出贡献,我们要坚守自己的职业操守,严格遵守行业规范,以负责任的态度对待自己的工作和生活。

最后,廉洁文化教育提醒了我要时刻保持清醒的头脑和坚定的意志。在廉洁文化教育中,我们学习了许多失去廉洁的案例,这些案例给我留下了深刻的印象。廉洁文化教育让我明白了廉洁并非易事,但只有坚定意志,时刻保持清醒和警惕,才能够不受任何诱惑和利益的侵蚀,坚守自己的信念和原则。

综上所述,廉洁文化教育深刻影响了我对诚信的看法和行为,开拓了我的思维方式和价值观,提高了我的法律意识和法律能力,增强了我对社会责任的认识,并提醒了我要时刻保持清醒的头脑和坚定的意志。作为一名大学生,我将始终坚持廉洁文化教育所传达的价值观,以自己的实际行动影响身边的人,为建设和发展廉洁社会贡献自己的力量。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十二

在当前社会,许多人开始意识到教育的重要性,因为教育可以改变人们的生活和社会环境。因此,廉洁教育正在成为教育领域一项不可忽视的课题。在这个问题上,我也有一些体会,想通过本文总结一下自己的思考和认识。

教育廉洁可以理解为一种“纯洁、正直、无私、公正、可靠的教育”,它是一种在教育过程中提高道德素质和品德水平的过程。教育廉洁的要求不仅是在课堂教育中,更是从教育管理、教学评价、教师工作、学生自律等方面实现的。

第三段:实现教育廉洁需要做什么?

教育廉洁是需要持续努力的,需要学校及教师、家长和学生一同共筑的。在学校教育方面,应该加强师德建设,加强教学管理,完善教育法规,加强学校内部管理,通过制定透明的教学计划和课程安排,为学生提供公正的考试和评价机制,鼓励学生参与课堂讨论和竞赛等。在家庭教育方面,家长应该首先亲身树立榜样,强化孩子的责任感和纪律感,培养孩子勤奋、诚实的品质,关注孩子的身心健康,协助学校做好家校合作。

第四段:教育廉洁的影响及意义。

教育廉洁的实现,不仅会在短时间内改善教育环境,提高教育质量,更重要的是使得学生从小养成正确的价值观念和行为习惯,以及未来从事各个行业的人员都能理性、正直地行使职责,制度性的保障社会和谐的发展。教育廉洁是一种积极的人类追求,教育过程需要在具有廉洁保障的环境下发展,教育廉洁的价值,在于教育思想观念的深入进一步提高,借以提高教育震慑力。

第五段:结语。

教育廉洁不仅是教育质量的保证,更是人类文明发展的需要。对于教育者而言,一方面应该注重自身的品质提高,在教书育人中传递仁爱、公正的理念和行为。另一方面,需要更多的人参与到教育事业中来,促进教育公平,让每个人都能受到良好的教育,从而实现各自的价值和社会价值。教育廉洁是我们共同需要努力的目标,让我们一起致力于这个目标的实现。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十三

廉洁文化的培养和弘扬是我们党的重要任务之一。廉洁文化教育通过各种形式的教育活动,引导人们树立正确的道德观念和价值观,从而形成廉洁的行为习惯和文化氛围。通过参加廉洁文化教育,我深深感受到廉洁行为的重要性和可贵性。下面我将从理论学习、实践活动以及对他人的影响三个方面,谈谈我对廉洁文化教育的体会与感悟。

首先,在理论学习方面,廉洁文化教育让我对廉洁的内涵有了更深入的理解。通过学习相关的党纪国法和相关法规,我了解到廉洁的含义不仅仅是不接受贿赂,更重要的是做到党员干部言行一致,旗帜鲜明,清正廉洁,以身作则。廉洁是党员干部的基本素养和应有的道德规范,是一种高尚的品质和崇高的境界。只有廉洁,才能更好地服务人民,推动社会的稳定和发展。这种理论学习给我很大的启示,让我认识到廉洁是我们每个党员干部肩负的重大责任,也是我们每个社会成员都应当秉持的价值观。

其次,在实践活动方面,廉洁文化教育使我深入体验到廉洁行为的实际效果和意义。在一次参观学习活动中,我了解到一位廉洁的领导在工作中不仅坚持原则,而且高效率地推动工作的顺利进行。他不收礼金,不利用职权谋取私利,始终站在正确的立场上,保持清正廉洁的作风,赢得了广大群众的信赖和好评。通过这次实践活动,我深深感受到了廉洁行为的力量和影响。廉洁行为不仅能够提高个人的形象和职业水平,更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。只有深入实践廉洁行为,才能真正了解其价值和意义。

最后,在对他人的影响方面,廉洁文化教育教会了我如何与他人互动、相互影响。在教育中,我们要积极传递廉洁的理念,倡导廉洁的精神,引导他人走上廉洁之路。作为一个党员干部,我要树立良好榜样,宣扬廉洁的思想和行为,引领他人向廉洁靠拢。我们还要善于发现和表彰廉洁的典型,通过表彰典型人物来引起广大人民群众对廉洁行为的关注和认同。只有通过倡导和引导,广大人民群众才能深入了解廉洁行为的重要性和长远影响。

综上所述,廉洁文化教育对于培养和弘扬廉洁行为具有重要意义和价值。通过理论学习、实践活动和对他人的影响,我更深入地认识到廉洁行为的内涵和意义。廉洁行为不仅能够提高个人的道德修养和职业素质,更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。作为党员干部,我将以廉洁的榜样引领他人,坚守廉洁的原则和底线,为创建廉洁的政治生态贡献自己的力量。实现这一目标,不仅需要每个党员干部的共同努力,更需要全社会的共同呵护和推动。只有通过广泛的廉洁文化教育,才能真正实现廉洁的目标和使命。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十四

热爱祖国,敬爱人民,遵纪守法,诚实守信,礼让文明,廉洁奉公。这六大价值观是新时代中国人应该秉持的思想信念和行为指南,而廉洁教育则是其中十分重要的一项。在这个日益文明、和谐的社会中,我们必须时刻保持廉洁清正的品德和行为,方能走向更加成功和幸福的生活。

廉洁教育的重要性不言而喻。它教育我们坚持道德原则,诚实守信,反对腐败、贪污、权钱交易等不良行为,维护社会公正、公平,促进社会和谐,树立起良好的社会风尚。廉洁教育也以自我约束为基础,强调在自我监督的前提下,强化责任意识,促进成长,成为一个遵循规则的良好公民。

第三段:从身边小事做起。

要想推行廉洁教育,每个人都需要从身边小事做起。学生们要自觉遵守校规校纪,遵循班级秩序,勤奋学习,树立起良好的成长心态,学习正当文化,增强社会成员意识。教育者应该把廉洁教育贯穿在课堂教育中,使学生逐渐形成正确的道德观、价值观。公民应该向社会倡导真实最为宝贵,价值最为珍贵的品质,不为钱物而背后让公平、诚信、责任意识等。从身边小事开始,以小见大,以点带面,让廉洁教育深入人心。

第四段:探索事实。

在探索廉洁教育实践过程中,我们也会遇到不少的问题。在社会变革和发展过程中,一些人容易选择不必法律和道德规范,导致一些不良风气根深蒂固,影响社会发展。此外,腐败、贪污等行为所造成的不良后果需要得到更好的解决。因此,我们需要提高个人意识,发挥自我监督功能,建立长效机制,形成的团结合作精神,从而有效推进廉洁教育。

第五段:结论。

维护社会稳定和发展,必须大力推行廉洁教育。在这个过程中,我们应当从身边小事开始,发挥自我监督的作用,推动良好社会风尚,树立起良好的价值体系。我们相信,只要每个人都遵循廉洁教育原则,践行带头作用,就能够为所有人带来更为幸福美好的生活!

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十五

我有幸参加了股份公司举办的廉洁从业教育活动,作为一名基层管理人员,通过本次教育活动,看到一桩桩触目惊心、发人深省的腐败案例,看到一些干部抵御不住诱惑最终走向犯罪深渊,最终身陷铁窗的惨痛经历,对我的内心有很大的触动,对今后自己的工作有很大的启发和教育。而最后x董事长的讲话更是对我们股份公司全体干部职工提出了更高的目标和要求。

这次警示教育活动,采用我们国家近几里发生的一些反面典型案例教育形式,经xx区xx校长的案例分析,使我从中得到一些深层次启示。分析典型案例,没有加强对权力监督制约是产生腐败的关键。首先部分领导干部没有带头廉洁自律。领导干部能否以身作则,对加强廉洁从业意识,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的优秀品格。如果说的一套,做的又是一套,职工是不会信任的',实际上会让其他干部,群众上行下效,最终结果就是破坏了公司齐心协力求发展的良好氛围。

其次是没有带头接受监督。作为领导干部,要时刻如履薄冰,严于律己,自觉接受公司全体干部职工的监督、监察。公司干部职工的监督、监察,我本人会把它当做一种警戒,一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,并及时加以改进和纠正,这对我自己的成长是有很大的益处的。

三是没有带头遵守公司相关的纪律。万事讲纪律,就是要遵守公司关于廉洁从业的各一倒,大树将倾;廉正一失,人生则危。我想说:人生就像一首诗,廉正就是里面的文字,没有好词藻的永远只是九流作品。没有廉正的人生是单调乏味没有意义的人生。只有拥有了廉正,才能使你踏平坎坷,铲除荆棘,看到希望。只有拥有了廉正,才能让你翱翔在心灵的蓝天上,达到人性的巅峰。朋友们,人生旅程路漫漫,伴着廉正的清香成长,会有一份大勇大智的气质,把你的人生渲染的一路芬芳,一路辉煌。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十六

最近一次聆听教育心得体会的会议上,我感觉自己获益不少,在思想和实践上都有很大的受益。本文将讨论关于听完教育心得体会的感受、体悟和收获,从我的个人经验出发,立足于教育界的实际问题,探讨其中的教育价值与意义。

在听到教育心得体会时,我深深地感受到了教育的广度和深度,以及其中潜藏着的思想力量。因此,对我而言,这次会议不仅仅是一个教育交流会议,更是一场思维启示之旅。通过聆听其他人的思考和体会,我开始重新审视教育的本质和意义,并且对自己的学习和教育充满了信心和热情。

第三段:反思教育体制的现状和未来的发展方向。

在参与教育心得体会之后,我也更加意识到了现有的教育体制中存在的种种问题。例如,笼统的教学体系、单一的考试评价机制、过度重视知识传授而忽视情感沟通等。在这些问题的基础上,我认为教育工作者需要重视多元化的教学手段,注重情感交流和价值观引导,以及建立更加平等和因地制宜的教育制度。

作为一名从未停止学习和思考的教育工作者,我认为学习心得体会必须要有一个时效性和实践性,即将所学知识转化为行动力和能力。因此,在做好总结和反思之后,我更加重视实践和就业,通过参与教育实践和课程设计,不断提高自身的教学水平和专业能力。

通过参与教育心得体会,我从中受益匪浅,深刻地感悟到了教育的深度和广度,对教育的未来也更加有了深刻的认识和见解。因此,我深信,跟随其他思考者的脚步,我们都会拥有更为美好的未来,更为热爱和专注的教育事业。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十七

廉洁教育作为一件非常重要的事情,它对于整个社会的进步和发展起着至关重要的作用,也是我们今天需要深入研究的问题。在教育中,关于如何进行廉洁教育至关重要,这不仅是对学生们关于如何依法办事,而且对学生们的生活有着明显的影响,在这方面不断成长和发展将会是我们今后发展的主要方向。

教育廉洁教育的意义十分重大,主要包括了以下几个方面。首先,廉洁教育的实施提高了人们的道德水平和思想品质。其次,廉洁教育有助于防止不正常的行为发生和腐败现象的蔓延。最后,廉洁教育有助于提高官员的社会责任感和公共参与度,推进国家和社会的发展和进步。

在教育系统中,正确展开廉洁教育对于学校的长远发展和改进有着深远的影响。在进行廉洁教育时,应注重教育质量和方法,在传递廉洁文化的同时,发挥教学内容及教学方法的引导作用。为此,学校应不断提高自身的师资力量,加强廉洁教育领域的研究和实践,不断完善课程体系和教学方法,打造出一支能够推动廉洁教育发展的教师队伍。同时,还应注重对学生树立廉洁思想的引导,培养学生的公民意识和责任感。

第四段:企业、家庭中的廉洁教育。

除了教育系统中外,廉洁教育也应该得到企业和家庭的建立。在企业中,应注重工作岗位的职责和规范,以及领导干部的角色示范,引领员工逐渐形成自觉遵守规范的行为习惯,提升企业廉洁行为。在家庭方面,也应注重家庭教育,引导子女正确认识廉洁和自律,并通过实践行动来形成一个廉洁的家庭和社区。

第五段:结论。

在结束时,可以总结出廉洁教育对于整个社会和每个人都有着重要的作用。在教育系统内,对于学生的廉洁教育非常重要,不仅可以培养正确的价值观念和规范意识,还可以促进学术研究和学科建设。对于家庭和企业,也应该加强廉洁教育,为社会不断发展做出应有的贡献。我们每个人都应该心怀感激地表达对廉洁教育的理解和对廉洁文化的推广和贡献。

听完廉洁教育的体会(汇总18篇)篇十八

作为一名中共党员,我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作。平时能够严格要求自己,注重日常工作作风的养成,自觉遵守各项规章制度。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的一些著作和胡锦涛同志的重要讲话,以及胡锦涛同志在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气后,使我进一步明确了党员先进性标准,提高了自己的政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时,我也认真地审视了自身今年以来的思想和工作,结合自己的工作、思想实际,我准备:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

第四,作为一名教师,廉洁教育是一种素质教育、成才教育。它要求我们要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。我尽量做到学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

我们应该否定“腐败离自己很远,自己不可能腐败”的观念,树立反对腐败的信心,担负起应有的社会责任、历史使命,积极投身于社会主义现代化建设。从小事做起,大事着手,身为教师的我们坚决杜绝身边不廉洁现象:思想上缺乏理想和信念。

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