优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。接下来，我将为大家分享一些优秀作文的摘录，希望能够激发大家的写作灵感。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇一
我有一个好哥哥，他学习是顶呱呱的，可是他做什么事都是傻乎乎的'。记得有一次，我和同学们在玩沙子，我们有玩“筑城”的，有玩“挖洞”的。突然，一位同学大喊：“我的城筑成功了”，这位同学的弟弟听见叫声，便跑过去，一不小心踩踏了我的“城堡”。这下我可生气了，虽然我是个女孩子，但我还有一点男孩子的性格，我抓起一把沙子就朝他扔过去，那个同学见我那样子欺负他的弟弟，也抓起沙子还击，碰巧我哥哥来了，那位同学的沙子全扔在了我哥哥的身上，他看见闯了祸，拔腿就跑，一不小心，摔了一跤，我指着他哈哈大笑：“真是坏人有恶报”，可我哥哥却连忙跑过去把他扶起来。
还有一天下午，天空乌云密布，没过多久，就“哗哗”地下起了大雨。我因为中午没带雨伞，所以就借了近路同学的雨伞回了家。哥哥怎么还没回来，我焦急地等待着。突然，门“咣”的一声被撞开了，哥哥回来了。他全身淋透了，好象一只落汤鸡。我很生气地说“你不是带雨伞了吗?怎么还是把衣服弄湿了呢?”哥哥说：“我有个同学家离学校远，我把雨伞借给了他”。我白了他一眼，哥哥只是无所谓地笑了笑。
我偷偷地打量着哥哥，觉得脸上有些发热。这时我才明白哥哥那股“傻劲儿”是多么可贵，多么值得我学习。我为有这样的“傻”哥哥感到自豪!
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇二
哥哥大我两岁，我总不大佩服他，因为只差两岁，我对于他的话总是不屑于听的，反倒总是以反驳他为乐。
小时候，我们俩个去院子里玩，因为有个小池塘，幼小的我和哥哥总想在河边玩水摸鱼，我们俩有到河边的专属路线，踩着一块大石头，再跳上另一块小石头，最后跨过一条小溪就来到了离河最近的石头上。每次哥哥都生怕我不小心从石缝间跨进水里，常紧握着我的小手，我走一小步，他再护着我的同时走一步。哥哥很爱在小河里捉蝌蚪、青蛙、小鱼之类的，我捉不到便总是蹲在河边看着，哥哥知道我也想抓，就把捉好的小鱼再倒在我的小手上，阳光洒在他的脸上，映衬出他那真实温暖的微笑。他总是对我说：“妺，，玩的时候小心些，这条小路植物多，路又滑，摔倒了可就不好啦！”
我总是不以为然的眨着眼睛大声叫道：“我怎么可能摔倒吗？麻烦鬼！”然而，这一次，我竟失误了，一脚踩进水里，身子顺着劲就窜了下去，哥哥急忙拉我，不成想抓了空，我已摔了下去，嘴磕在了石头上，大门牙磕掉了，满口是血，哭嚷着回了家，哥哥拉着我十分自责。因为我受伤了，哥哥被妈教训了许久，但他毫不在意，只关心我的伤势，我在偶然间看到他竟哭了。
哥哥也许并不是很帅的男生，哥哥在同龄人中不高，相貌平平，眼里看不出有多余的精明，脸上痘痘很多，不爱说话，他也不是学习很好的男生，他并不喜欢絮絮叨叨的与别人谈论，也不爱吃巧克力，但无疑，他注定是那个无论何时都会站出来温暖人心的人，他并不完美，却又十分完美。
吾家长兄暖人心，兄妹连心一家亲！
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇三
我有一个对我很好的哥哥。虽然他不是我的亲哥哥，而是我的表哥。但我仍然还是愿意把他当亲哥哥对待。但由于他家远在遥远的河南省最北端---濮阳市。导致我们每个暑假才能见一面。这不，今天松松就来到了我家。
我觉得他很“仗义”。之前我在家里玩的正开心。姥姥跟我说：“我出去买点菜，你和松松看着壶，烧着热水呢。开了记得关火啊。”我说：“好的”可是，我玩着玩着，就把这事忘了。水壶在旁边不停的叫，可是我玩的入迷了。好像丝毫就没有听到水壶的叫声。过了一会，姥姥回来了。她查看了水壶的状况，就问我们是谁忘了关火。我刚想承认错误，松松却说：“是我忘关了，我刚才玩的入迷了。”姥姥信了，说了松松几句，看着烧干的水壶，重新接上一壶水，烧上了。这一件本于松松无关的事情，却成了松松的错。于是，我心里不舒服。到了晚上，我主动和姥姥承认了错误。姥姥也原谅了我。当然，松松的仗义可不止是体现在这个地方。
只要他答应过的事情，不管多难，他都会去完成。有些他根本无法完成的事情，他只要答应，加班加点都要完成。这不是仗义吗？而且，他也经常和我在一起玩。当别人“欺负”我时，他也会护着我。当我被他保护时，我的心里格外的暖。
松松，是我的哥哥。也是我的好表哥。我喜欢他。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇四
我有一个好哥哥，他不仅长的帅，而且他还很爱我们。
我哥哥比我大好几岁，他已经上大学了。现在，上大学的哥哥，比上初中和高中时候的哥哥懂事多了。放假回家的时候，我遇到不会做的题，他会像我的老师一样，耐心细致的教我。他有时也会很严厉的监督我，让我认真写作业，写完了才可以去找小伙伴玩。
我最不喜欢哥哥去上学了，因为他去上学了以后，要等到放假了才可以回来。每次送哥哥去上学，我的眼泪就不自觉的在眼睛里打转，我非常舍不得哥哥走。等哥哥走了以后，我就自己在家或者在学校默默的想念哥哥，到了周末我就会给他打视频电话，那个时候我就会无比的开心、激动和兴奋。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇五
去年过年，我和哥哥都得到了压岁钱，我拿着压岁钱去买了许多自己爱吃的，爱玩的东西，不一会儿，自己的压岁钱便花光了。可哥哥并没有像我一样奢侈、浪费，而是把自己的'压岁钱一点一点地装进钱包里，然后向大街上走去。我十分好奇：“为什么哥哥不去玩具店买玩具而要去大街上呢？”好奇心推动着我要去看个究竟，于是，我便悄悄跟踪着哥哥来到了一条人行道上。只见道上车水马龙，人们把道路挤得水泄不通，我看到哥哥走到一个年老体衰，拿着饭碗要饭的老奶奶前面，毫不犹豫地给了这位老奶奶100元钱，叫他去吃一顿饱饭……看到这里，我恍然大悟，原来哥哥不拿压岁钱去买玩具并不是他不想买，是因为他看见过年的时候街上还有很多人吃不上饱饭，穿不起暖和的大棉衣，他想用这些压岁钱为他们献一点儿自己的爱心！（小学生作文）。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇六
你们可能都是独生子女，父母肯定都很疼爱你们。但是我可不一样，我还有一个很疼我的哥哥。我的哥哥有很高的个子，强壮的身体，我的哥哥性格很外向，和许多同学都合得来。在学校有什么有趣的事情，回到家都将给我听。记得我刚入学时，老家就出了急事，让我爸爸妈妈回老家，爸爸妈妈这一走，就由哥哥来照顾我了。
就在爸爸妈妈回老家的那天，下起了大雨，我给哥哥说：“哥哥，雨下得太大了，我害怕，今天我们就别上学了，好不好？”哥哥边拿雨伞边对我说：“这一点小雨就把你吓着了！”说着蹲了下来“我背你。”我犹豫了一会儿，哥哥笑着说“害怕我背不动你了吗？快上来吧。”哥哥背起我，然后把雨伞给我，让我打着。在路上，哥哥说：“往后打点别把衣服淋湿了。”我看见哥哥的裤脚已经淋湿了，就把雨伞往前打了点。虽然我的背已经湿了，但我的心里还是暖洋洋的，我偎依在个的背上，一直走到了学校。
还有一次，是过年了，我出去玩，被一个男孩子欺负了，我哭着回了家。哥哥看见我哭了，便问我：“飞飞，你怎么了？”我说：“有人打我。”哥哥问我：“是谁打你了？”我说：“不知道，但是我知道他家住在什么地方。”哥哥说：“你带我去他们家。”到了他们家，哥哥对他说：“以后，你绝对不能再欺负我们飞飞了。”然后，哥哥就带着我回家去了。
怎么样，你们很羡慕我有一个对我这样好的哥哥吧？
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇七
我的哥哥是一位品德高尚，尊老爱幼的中学生。他有着一双棕色里透着黑色的大眼睛，外面还戴着一副黑色的大眼镜，显得很有文化；他笑的时候，眼睛还会眯成一条线，可爱极了。圆圆的大鼻子就和一个小球一样可爱；耳朵大大的，就像一把大扇子一样……谁看到他这副和蔼可亲的样子，都会开怀大笑、啧啧赞叹起来。可这并不是他最大的优点，他最大的优点就是经常帮助别人，助人为乐、乐于奉献。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇八
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性，小学生作文怎么写。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等，怎样写好作文《小学生作文怎么写》。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的`功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热脖，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜。
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确。
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一。
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖。
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙。
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇九
在雨后的彩虹下，两个人肩并肩，一起走回家。
—题记。
我的哥哥是一个帅气的男孩，他五官精致，且有一双因之前长期戴隐形眼镜而发蓝的炯炯有神的大眼睛，他还有一头“天然形成”的金黄头发，在阳光下闪闪发光。哥哥的学习成绩很好，是个优等生，也是一位称职的班长。哥哥因善解人意、活泼开朗、舍己为人、善良等优点很受周围人的欢迎。
记得小时候，哥哥很疼我，还经常替我背黑锅。有一次，我不小自打碎了奶奶刚买的新花瓶，后来奶奶问起，我说是哥哥打碎的，哥哥听后只是一笑而过。后来奶奶在教训哥哥时，我还在旁边一直说:“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要再责备他了。”哥哥只是静静地听着，并没有说什么。
记得还有一次，我跑去附近一个花园捡鹅卵石，打算拼成哥哥的名字，给他当生日礼物。可天有不测风云，忽然下起大雨，我只好跑到一间屋下躲雨。后来看见哥哥拿着雨伞跑过来，自己却淋了一身，我看了以后十分感动。紧接着，雨停了，天边出现了一道彩虹，空气中夹杂了泥土的芳香，令人心旷神怡。在雨后的彩虹下，我们两个人肩并肩，一起走回家。
哥哥回来了，我偶然在他的书桌上看到一本日记本，我翻开看了一下，里面有这样一段话:有时我在想，如果不是我一直迁就任性的她，或许她就会懂得体谅，可是我不忍心啊，不忍心看见她伤心流泪，因为我们身上有着同样的血液，我有照顾她的责任。看完后我的眼睛湿润了，“啪”，一滴晶莹的液体滴在日记本上，我听到哥哥的脚步声，匆忙盖上日记本，冲出门，刚好与哥哥相撞，哥哥看见我眼睛湿润，问我怎么了，我没回答反而哭得更厉害。哥哥搂着我说:“乖，不要哭啦!”就这样我哭了好久……或许我也应该不让你再为我操心，因为我也有照顾你的责任。
从那以后，我与哥哥的感情就更好了，我告诉哥哥我一辈子也不会忘记他!哥哥说他希望我是一个永远都不会长大的小女孩，因为那样他就可以一直守护我。
天边，老天又在微笑了，那灿烂的笑容—彩虹，令人着迷。每当看见彩虹，我似乎还能看见两个人肩并肩，一起走回家。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十
我有一个孤寞寡言的哥哥。
我的哥哥个子很高，偏瘦型的。他特别内向，别人不找他说话，他绝对不会和你答话。但有一种情况例外，每逢我哥哥过生日时，他就会满脸笑容，也比平时的话儿多了好几倍。
盼呀盼，我终于盼到了哥哥十八岁生日的那一天，当大大的一个蛋糕摆在他面前的时候，他开始笑了，笑得很开心。
我帮他点上蜡烛，一根，两根，三根……十八根。当十八根蜡烛同时闪亮出红红的焰花时，哥哥双手合十，双眼紧闭，默默地许下了愿望。
“哥，啥愿望？告诉我，成吗？”我着急地询问哥哥。
“许愿是不可以说出来的，但我的愿望里一定与你有关！”哥哥的话儿不多，但他的话已经足够我开心的了。
接着，我把小刀递给哥哥，督促他赶紧切蛋糕。
“哥，快切呀！我都等不及啦！”
“小馋猫！”哥哥笑着刮了一下我的鼻梁。
蛋糕被哥哥切成了六大块，我抢先拿了色彩最鲜艳的一块，急不可待地送进嘴里，哇，好香好甜！
为了庆祝哥哥的生日，晚上，爸爸还带我们一家人到卡拉ok消费了一把。那天晚上，平时不爱说话的哥哥唱了很多首歌，他的脸一直红红的，还带着些许青春的稚嫩，但我明显地感觉到，哥哥长大了，也懂得去关心我和我的家人了。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十一
“快起床，快起床，要迟到啦！”臭哥哥吼道。每天钻进我耳朵里第一个声音就是这个刺耳的声音，接着我就得遭殃了。被子“哗”地一下被甩到一边，只好被动起床啦。这就是我的哥哥，每天他都比我早起，然后非常烦人的去掀我的被子。
哥哥今年上六年级了。圆圆的脑袋，方方的脸，大大的耳朵，还有一双大长腿，一双臭脚脚都可以穿妈妈的鞋子了。他还经常自称是个大帅哥，哼，真不知羞！哥哥的脾气很暴躁，只要碰上不好的事情就要怪到我的身上，但哥哥对他的表弟、表妹同学却非常的关心和爱护，我有点搞不懂，经常为这个事感到委屈伤心。
哥哥的学习非常好也很自觉，从来都不需要妈妈去指导他。他有很多很多的课外书，而且特别喜欢坐在马桶上看书，一看书就忘记时间、还忘记冲马桶，经常惹得妈妈训他。要去借他的书看，我得要保证要遵守他的规定，比如：不能弄皱书、不能乱涂乱画、还必须在规定时间还给他，真的是个暴君。
暑假时，爸爸妈妈经常很忙，哥哥就会做饭给我吃。自制面粉鸡蛋饼、鸡蛋炒西红柿，清炒土豆丝，每次妈妈都会表扬他饭煮得非常到位、有嚼劲，在生活上他也算是妈妈的小帮手了。
哥哥虽然对我不是特别友好，但在我的眼里他还是有很多优点的，爱你哦！我的“暴君”哥哥。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十二
哥哥有一头浓密乌黑发亮的头发，眼睛又黑又大。我哥哥非常喜欢运动，所以他每天下午都请同学们踢足球。而且我弟弟很贪财，容易上当，我来给你描述一下他的光辉事迹。
“啊！这么苦，核为什么这么大？呸”。一群狼从厨房里走出来，我们有些人笑得前仰后合。事情是这样的：哥哥来我们家玩，妈妈把爸爸从老家带回来的核桃拿出来。它像鸡蛋一样大，有一层厚厚的绿色皮肤，看起来像新疆的库尔勒香梨。
妈妈给哥哥看了一个更好看的。刚想说“彭彭，你看这个核桃”，还没等我说完，哥哥就笑着对妈妈说：“姐姐，这是个梨。”后面的大叔笑了，我妈也笑了。他们异口同声地说：“嗯！”于是哥哥拿着所谓的梨，高高兴兴的去厨房洗了。弟弟走后，我妈对我舅舅摇摇头，叫他不要告诉弟弟。看来他们是准备吃瓜了。
“啊！多苦！”弟弟拿着所谓的梨出来，眉毛拧成八字，眼睛眯成一条缝，嘴巴紧紧抿着。“这是什么？核为什么这么大这么硬！”大叔好笑的看着弟弟说：“这是核桃！”“啊？核桃，我以为是梨。“哥哥一副一生无爱的样子。
哦，我轻信又贪吃的哥哥，我真的对你印象深刻。"。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十三
哥哥一直都是我的“眼中钉，肉中刺”，每次都和我争抢东西，是个十足的坏哥哥。但是，自从发生那件事情后，他成了我心目中的好哥哥。
雨后的清晨，多么惬意，一切都生机勃勃，我和哥哥相约跑步。刚打开门，一阵清香扑面而来，精神细胞一下子活跃起来。我迫不及待地拉着他赛跑。但哥哥懒洋洋的，忽睡忽醒，好一阵劝说才同意。
开始了，我疾步向前跑，可他却在身后慢悠悠地走。突然，传来一声狗叫，一只大黑狗从草丛中窜了出来，横在路中央，张开挂满口水的大嘴，仿佛要一口吃了我。狗叫声把哥哥彻底吓醒，他循声赶来，连忙说道：“躲到我后面去！”我快速逃到身后，只见他操起大粗棒子，向大黑狗打去，大黑狗却敏捷地躲了过去。
渐渐地体力不支，挥舞棒子的手有些摇晃，步伐也凌乱起来，大黑狗趁势向前扑来。哥哥抵挡不住，棒子蹭过脸颊，划了一个血口子。我心疼极了，如同刀片割在心口，眼眶里噙满了泪水。不知道哪儿来的勇气，竟迅速捡起棍子向黑狗挥去，但丝毫没伤着它。
最后，在我们哥俩通力合作下，一起发起攻击。大黑狗先是惶惶不安，继而逃之夭夭。见大黑狗被赶走了，我们松了口气，瘫坐在地上，喘着气，相视而笑，阳光洒在身上，身体、心里都暖暖的，平日里对哥哥的不满随之消失，迎来的是阵阵感动。
这是我的好哥哥，虽然现在还时不时地欺负我，但是他在我心中的地位早已大不一样了。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十四
我的哥哥名叫王鑫，是城关一小三年级一班的学生。他黑黑的圆脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛和一张贪吃的馋嘴巴。
哥哥因为贪吃还有一个笑话哪。听奶奶说在哥哥四五岁的时候，有一次看见大人在津津有味的吃炒青椒，他就非闹着要吃不可，奶奶没办法就给他挟了一点，结果他倒好，乘大人们不注意，将一碟青椒全吃掉了，最后辣的边哭边用手在嘴里挠，活像一只贪吃的猴子。
哥哥最大的爱好是打乒乓球。每天一下课就冲出教室去打乒乓球。有一次因为看两位高年级的哥哥打乒乓球差点连上课都忘记了。听说哥哥的打球水平在我们三年级还是蛮不错的。
哥哥还很喜欢看书，哥哥的书柜里有许多书，比如：《365夜故事》、《一千零一夜》、《红猫蓝兔》、《金龟子讲故事》……。哥哥只要有些零花钱就跑去书店卖喜欢看的书或者是变形金钢。
哥哥的学习很不错，尤其作文写得很棒。妈妈经常让我好好跟哥哥学习写作文。但哥哥有一个最大的毛病，就是干什么都坐不住。有一次，我和他一起写作业，，我还在认认真真的写，他只写几分钟就溜出去玩了。让二姨知道了，就拿了把扫帚去找，结果哥哥围着奶奶家的花园左蹦右跳，二姨根本追不上，只好用好话哄哥哥来学习。
这就是我的哥哥，一个爱打乒乓球，爱看书，坐不住的哥哥，也是一个学习成绩优异的哥哥。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十五
我的哥哥是个多面人，他到底有几面？哈哈，我也数不清。
画画时，他像小蜜蜂一样勤勉有加。一有空，他就会主动坐下来画画。记得那天，我想找他玩，却发现他正在房中作画。他一脸的严肃，一会儿停下来细细端详一番，一会儿又继续埋头苦画，全然不知道我进了他的房间。“哥——”我喊了一声。他却好像成了聋子，完全没听到似的。我便走了过去，推了推他。没料到，他对我怒目而视，一本正经道：“别吵，别打扰我画画。”自那以后，每当他画画时，我便不再自讨没趣。
休息时，他可是比小猴子还顽皮。他先会对我做一些暗示，提示我赶紧完成任务，去楼下玩。一来到外面，他简直就是冲破笼子的猎物，兴奋得很。他会和我赛跑，会教我爬栏杆，还带我玩各种好玩的游戏。
这就是我的“多面”哥哥。虽然有些面是我不喜欢的，但我依然很爱他。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十六
那是一个寒风凛冽的冬天的傍晚，忙碌的妈妈还在电脑前敲打着键盘。“锐锐，你和哥哥一起去要帮妈妈到门口买一下菜，好吗？”我正穿着睡衣，吹着空调。我边答应着，边随便穿了件薄卫衣和外套拉着哥哥走了。
刚踏出家门，刺骨的寒风呼呼地迎面吹来，使人眼睛酸酸的。风好像灌进了整个身体，啊，不不不，我已经要变成一根冰棍了。冷如寒冰似的雨滴点点洒下，我冻得瑟瑟发抖，情不自禁地蹲了下来。哥哥在一旁看着，二话不说，发出“嗞啦”的拉链声，一个庞大的东西突然罩在我身上——原来是哥哥把自己的外套脱了下来罩在了我的身上。
哥哥穿着件卫衣，对我说：“快走！”我俩火急火燎地往小超市赶。“啪"我踩到了一个又深又大的水洼，顺势滑倒了。“啊——"哥哥以更快的速度跑开了，两分钟后，一个黑色的身影跑来，跌了一跤，身上都是水，他焦急地叫到道：“疼吗？妹妹！你没事吧！赶紧贴上创口贴，都怪我！”哥哥的目光里充满心疼。
小学生写我的哥哥（汇总17篇）篇十七
哥哥在遥远的杭州，我在学校。哥哥今年；20岁。我今年；12岁，杭州武警区。哥哥你在杭州当武警军，他们都说：’你哥个真棒！”我也为你感到自豪。我最亲爱的哥哥，但我们有一个共同的毛病就是离开有点不舍得对方，一见面就开始吵架！
我的哥哥是一名军人，长着短短的头发，很瘦，但自从去当兵就开始变胖了！
我的哥哥也是一个关爱我的人，有一次，在我的生日时候哥哥就给我买了一只1米4的小大熊，小熊、一个用布做的玫瑰花，一盒皇家丹麦曲奇饼干、海绵宝宝零食大全，肯定花了很多钱，可哥哥说，没事，只要你开心就行！
以前你在家的时候，我们俩打一场。妈妈就说不叫你欺负我。那时候我还挺自豪的。一旦我过生日，我都会叫你和我一起去买蛋糕，买蛋糕的时候别提有多开心了我。
我们哥妹俩真的是有太多太多的经历了：一起卖冰棍、一起去买菜、一起出去玩、一起买蛋糕，真的是太多太多事，我说100年我都说不完，哥哥你就像我的小型保护盾，在我遇到困难是你挺身而出的来帮我，哥哥你还像老师，在我遇到不会做的题你一你跟像我的一教我，哥哥你最想我的我的很多。
祝哥哥身体健康、天天开心，在此我提前预祝哥哥生日快乐。