警示教育权心得体会(精选20篇)

时间:2023-11-15 作者:HT书生警示教育权心得体会(精选20篇)

心得体会可以记录下学习或工作中的点滴收获,让自己有更多的成就感。小编为大家准备了一些精美的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇一

近日,我参加了一场警示教育活动——观看纪录片《权》,并参与了相关的讨论和分享。这次活动给我留下了深刻的印象,让我对权力、权利、道德等问题有了更全面的认识和理解。下面就让我结合自己的体验和感悟,谈一谈我对这次活动的看法和体会。

第一段:权力的本质和特点。

在观看《权》纪录片的过程中,我受到了对权力本质和特点的深刻启发。权力是一种能够支配和影响他人行为的特殊资源,具有强制性和决策性的属性。而这种权力往往是不对称的,即某些人拥有更大的权力和话语权。在现实生活中,我们时常能看到权力不当运用、腐败现象等问题,这都是导致社会不稳定的重要因素。

第二段:权利与责任。

谈到权力,不得不涉及到权利和责任的问题。权利是每个人都应该享有的基本自由和利益,它是法律规定的社会保障。但是,在争取权利的过程中,我们也应该承担起相应的责任和义务。权利的实现要建立在法律规范、道德标准和社会价值的基础之上,要讲究方法和态度。

第三段:权力与道德。

权力的运用还涉及到关于道德、公正、诚信等方面的问题。作为权力掌握者的人,应该能够具备道德高地和良知,要有权力自我制约和权力外部监督,从而避免腐败和滥用权力。另外要注意的是,在实际工作中也需要注重纪律和程序,不得依仗权力随意作出决定。

第四段:权力与学习。

在这次活动中,还让我意识到了权力与学习的紧密关系。学习是对权力进行制约和监督的重要手段之一,通过学习可以了解权力的本质和特点,并总结行之有效的经验和方法,同时也能够发现存在的问题和改进的方向。权力掌握者也要不断学习,提升自己的素质和能力水平。

第五段:继续思考和行动。

通过这次警示教育,《权》纪录片的观看和参与讨论,让我对权力和权利、道德和学习等问题有了更深入的认识和思考。但是,作为一名普通人,我们也可以以自己的实际行动,为维护法律尊严、维护社会公正、推行诚信守法、提高权利意识作出自己的贡献。这样,才能够采取实际行动,付诸实际行动,推动这个社会更加成熟、健康、公正、和谐。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇二

第一段:引言(150字)。

警示教育是指通过事例、案例、故事等方式,向人们传达一种警醒和警示的教育方法。在这个充满着机会和挑战的社会中,每个人都有可能会遇到各种各样的困难和挫折,警示教育正是帮助人们从他人的经验和教训中汲取智慧和教益,以避免犯同样的错误。在我自己的成长和学习过程中,我深刻体会到了警示教育的重要性。

第二段:追根溯源(250字)。

警示教育源远流长,早在古代的典籍中就有许多关于警示的典故和故事。比如《资治通鉴》是一部记录中国历史的史书,其中所载历史事件都有不同程度的警示意义。我在读书时就曾阅读过这部巨著,在读历史的同时,我也能从中领悟到一些深刻的道理和体会。而随着社会的发展,警示教育的形式也在不断变化和创新,比如近年来频频发生的电信诈骗案件,大家通过媒体的报道和社会的宣传,不仅能感受到警示教育的力量,也能学到一些避免被骗的方法和技巧。

第三段:警钟长鸣(300字)。

警示教育的核心是要让人们时刻保持警醒和警觉,尤其是在面对网络诈骗、不良信息的时候更要如此。我曾经遭遇过一次电信诈骗,虽然最终并没有上当受骗,但在受骗的过程中,我深刻意识到自己的不谨慎和掉以轻心。这次经历让我明白了警示教育的重要性,同时也让我更加珍惜自己的财产与安全。在我成长的过程中,我看到了许多人因为没有接受过警示教育,而陷入了各种各样的困境。正是因为这些例子的存在,我时刻保持着高度警觉,并学习他人的经验和教训,以避免走上错误的道路。

第四段:应用于自身(300字)。

警示教育不仅仅是一种被动接受的教育形式,更是一种主动运用于自身的理念和观念。在我日常生活中,我常常会用警示教育的思维来评估和应对各种问题和挑战。我学会了思考每个决策背后的可能后果,并做出理智的判断。此外,我也通过媒体、亲友之间的交流来获取更多的信息和经验,以增加自己的知识和见识。通过主动应用警示教育,我能够更加从容地面对各种挑战,并减少犯错的可能性。

第五段:总结(200字)。

警示教育是一种有益的教育形式,它能够让人们从他人的经验和教训中吸取智慧和教益,同时引导人们改进自身的行为和思维方式。通过警示教育,我学会了保持高度警觉,用理性的思维分析问题,从而避免了许多不必要的犯错和损失。在今后的成长和学习中,我将继续保持对警示教育的重视和运用,以不断提高自己的素质和能力。通过反思与总结,我能够更好地发展个人潜力,为未来的人生道路打下坚实的基础。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇三

近日,我参加了一场由学校组织的警示教育活动,主题是《权》。在这次活动中,我从多个角度认识到权力的本质和影响,并深刻反思了自身的处事态度和价值观。以下是我对这次活动的心得体会。

一、权力的本质。

在活动中,演讲者生动地解释了权力是指能够掌握或干预别人的行为的能力。权力来源于主观意愿和客观能力的累积,它代表着一个人或集体在某个领域中的独特性和优势。但是,应该清醒地认识到,权力的行使往往伴随着责任、约束和限制。作为权力的持有者,必须尊重法律、尊重民主、尊重他人,否则容易引发不信任、反感和甚至违法。

二、权力的影响。

权力的行使本身就意味着一种对普通人造成影响的可能性。如何保障权力的使用不会对社会造成负面影响,是一个重大的挑战。除了严格遵守法律规定以外,积极回应社会期望,承担社会责任,与公众保持紧密的联系,也是权力行使者需要认真考虑和遵循的道德原则。通过密切的联系和信任,权力行使者更容易获取市民的信任和支持,从而在社会上获得更大的声誉和认同。

三、在生活中理性对待权力。

作为肩负社会责任的人,权力对于自身的质量和正当性要求非常高。同时,作为公民和个体,无论身处何地,我也需要学会如何在权力与自身之间达成平衡,避免权力的滥用和不合理诉求。我们应该尊重他人的权力,保护自身的权益,通过法律手段来维护自己的利益。毫无疑问,权力本身并没有什么问题,问题在于我们在处理权力时的态度和处理方式。因此,权力受限只有通过法律规定才能实现,而法律的制定往往有待于公民的支持和监督。

四、正视权力的责任和承担。

权力的行使是一项高度责任性的工作,需要权力行使者不断提升才干和专业素养。无论是政治家、企业家、还是普通公务员,对于权力和职责的认识,直接影响着权力的使用效果。对此,任何权力行使者都应该保持灵敏的自我意识,持续推动自我发展和学习,保持审慎和谨慎,真正做到良心和良知的保持。

五、人民群众是权力行使的首要参照。

在最后,警示教育中提到了针对权力的标准应该是什么。实际上权力行使的标准来源并不是行使者内心本能的“正义”,真正的标准应该包含两个方面:宪法和最广泛的代表人民利益的声音。我们应该把人民群众摆在权力行使的首位,将人民利益和人民权益摆在政治或商业利益之前,依照宪法执行公正司法,坚决扫除权力以外的贪腐、充斥者,依法惩治违法违规行为。谨以此次活动为提醒,牢记权力的责任、行使和约束,始终做一个公正、清明、有担当的人。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇四

《权》是一部声名远扬的电视剧,它展现了人性的丑恶面和权力的荒谬无常。近日,我参加了由学校组织的“警示教育《权》心得体会”活动,对这部剧的深刻反思让我受益匪浅,下面我将分享我的心得体会。

第二段:剧情解读。

在《权》这部电视剧中,权势成为了主角们追逐的目标,但是随着剧情的推进,我们发现这些人在追求权力的过程中,逐渐失去了自我和人性,最终遭到了惨烈的结局。作为观众,我们深刻感受到了权力的迷惑和险恶,从而认识到了掌握权力也意味着承担更大的责任和压力,这是每个人都需要认识的现实。

第三段:反思与启示。

通过观看《权》,我也发现了自己内心深处对权力的向往和追求,但是权力的背后是无尽的挑战和考验,很难预料自己是否能够承受得住。因此,我需要深思熟虑自己对权力的追求,真正做到心有所畏,用理智和良知的声音来指导自己的选择。

第四段:情感交流。

通过这次活动,我和其他学生进行了深入的讨论和交流,我们分享了自己对于人性和权力的理解,也彼此倾听了对方的想法和感受。这样的交流引导着我们更加深入了解自己,也意识到了人际关系的重要性,我们需要发挥自己的主动性和积极性,主动与他人沟通,搭建起真诚的交流平台。

第五段:总结。

《权》让我们深刻认识到了权力的价值和限制,我们需要在追求权力的同时,牢记自己的身份和责任,为自己和身边的人谋取更多的利益。同时,我们也需要加强心灵的修养和自我提升,用更高的素养和价值观来指导自己的行为,并将自己的能力与人性充分发挥,为构建更美好的社会贡献自己的力量。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇五

警示教育是一种针对违规违纪行为的教育方式,它通过向学生介绍案例,讲述其他人的失败故事,从而引导学生认识到某些行为的危害性和后果。在参加了学校的警示教育后,我深有感触,认为它是非常有必要的一种教育方式,下面就让我来分享一下我的体会。

第二段:认识问题。

在警示教育中,学生往往通过案例分析来认识问题。在这个过程中,我认识到很多违规违纪行为不仅会给自己带来麻烦,也会对他人产生影响。比如,一些违规行为可能会影响到班级正常的学习秩序,严重影响到其他同学的学习效果和心情。另外,违规行为可能导致道德败坏,导致失信和信任危机。在进行警示教育时,我们应该做到心态转变,树立起违规行为与学生个人之间的关系,从而引导学生走向正确的道路。

第三段:立足学生本身。

警示教育应该立足学生本身,从学生的行为出发,讲述各种情况下,可能会引发的后果和影响。例如,在班级教育管理方面,警示教育应该向学生强调班级秩序和纪律条例,让他们明白要做到遵纪守法,遵守各种相关规定,不要有打破规则、私自行事的行为。此外,警示教育应该通过举例,让学生认识到实际生活中的问题,引导他们不要在违规运动和成长的道路上走错方向。

第四段:从“危”中吸取教训。

在警示教育的过程中,我们应该善于从“危”中吸取教训。在生活中,我们遇到违规违纪和其他事情时,要学会以一种平静的心态来处理,避免自己陷入难以自拔的境地。如果发生了违规行为或者其他问题,一定要及时了解其原因和社会背景,尤其是对于那些巨大的影响和后果,一定要采取积极的态度去处理和解决问题。

第五段:总结。

警示教育是一种非常有意义的教育方式,它能够引导学生行为良好,正常成长。在进行警示教育的过程中,我们应该在正面角度引导学生,注意如何在“危”中吸取教训,引导他们回到学校规定和纪律之内,思考违规行为造成的影响,根据自身情况做出适当的调整和修正。通过这样的方式,我们能够帮助学生在成长道路中更加成熟,树立起正确的价值观,最终成为有道德、有责任心的公民。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇六

近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,我们无疑享受到了现代科技带来的便利和快乐。然而,同时我们也忽视了一些问题的产生,比如安全隐患、道德底线的逐渐模糊等。为了提醒每个人对这些问题保持警醒,警示教育在我们的生活中起到了重要作用。

警示教育是一种通过明确的警示教育内容和形式来警醒人们意识到自身可能存在的隐患和问题,从而引起对问题的重视和改善的教育方式。警示教育能够让人们清楚地认识到自己的错误和缺陷,并提醒大家警惕类似问题的发生。通过它,可以帮助个人及时改正错误,增强自律意识,提高生活质量。

警示教育在社会各个领域都有广泛的应用。在校园里,学校会举行一些警示教育活动,以教育学生远离毒品、违法犯罪等不良行为。在工作场所,企业也会定期组织警示教育,以消除员工的安全隐患和道德底线问题。此外,警示教育还通过媒体、互联网等渠道传递给大众,提醒人们远离社会陷阱和不良行为。

作为一个普通人,我也曾通过警示教育对自己进行反思和提醒。在一次警示教育活动中,我了解到自己在人际交往中存在的问题,例如对他人需求的忽视和不重视自身情绪的表达。通过警示教育,我明白了这些问题对我自身生活的影响,并开始努力改变。警示教育为我提供了一个机会,使我认识到自己的不足之处,并激励着我探索更好的自己。

第五段:结语。

警示教育在现代社会中举足轻重,它让人们对生活中可能存在的问题保持了警醒,引导我们正确看待自己和他人。每个人都应该通过警示教育对自己进行反思,并及时改正错误,使自己更加进步、成熟。只有不断警示自己,我们才能不断提高自身素质,为社会的进步做出更多贡献。因此,在日常生活中,我们应该积极参与警示教育活动,提高自身的意识和素质,共同建设一个有益于每个人的美好社会。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇七

警示教育是一种引人深思的教育形式,通过以往的经验和教训,向人们传递出一种警示,提醒他们避免犯同样的错误。通过参加一次警示教育活动,我深刻领悟到了人生的真谛,也为自己的未来制定了更明确的目标。以下是我对这次警示教育活动的心得体会。

首先,警示教育活动让我认识到生命的宝贵。在活动中,我们观看了一些惨痛的事故现场视频,这些悲剧让我惊醒,也让我意识到生命的脆弱和宝贵。在我们年轻的时候,我们总是不自觉地把生命看得很轻,不珍惜每一天,而通过警示教育活动,我才明白了一点:只有珍惜每一天,才能真正活出自己的价值。

其次,警示教育活动帮助我认识到人生的选择。在活动中,我们听取了一些人生经验的分享,了解了一些成功和失败的案例。这让我明白了一个道理:每一个选择都会决定我的未来。我开始思考自己的人生目标,明确了自己的学业和职业规划。我决定努力学习,提高自己的综合素质,争取在未来的职场竞争中胜出。

第三,警示教育活动教会我关心他人。通过警示教育活动,我深刻意识到我们每个人都应该关注他人的安全和幸福。我们看到了很多悲惨事故中的伤亡和伤残,这让我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我会积极参加志愿者活动,关心他人的困境和需要,尽我所能地帮助他们。

第四,警示教育活动让我明白了人生的坎坷。在活动中,我们了解到了一些社会问题和个人困境。这让我明白了人生道路并不平坦,我们都会面临困难和挑战。但是,只有勇于面对这些困难,才能成长为更好的人。通过警示教育活动,我明白了坚持、奋斗和勇气的重要性。

最后,警示教育活动提醒我保持警惕。通过参加活动,我明白了生活中的危险并不总是那些显而易见的事物。有时候,我们可能会忽略一些小细节,而这些细节可能会带来巨大的后果。因此,我们应该时刻保持警惕,避免一些不必要的意外和风险。

总之,通过这次警示教育活动,我深刻认识到了生命的宝贵、人生的选择、关心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。这次活动给予了我很多启示,也为我的未来之路指引了方向。我将牢记这些教训,努力奋斗,成为一个有责任心、有担当的人。同时,我也希望更多的人能够参加警示教育活动,从中收获人生智慧,为自己和他人的未来走向划上一个美好的句号。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇八

“警示教育”是指以违法犯罪行为为鉴,通过宣传、教育、实践等方式,引导广大群众树立正确的法律意识和道德观念,警示人们远离违法犯罪行为,维护社会安定。近年来,警示教育在我国广泛展开,涉及各个领域和各个年龄层。作为参与过警示教育的人,深感体会这种教育对于我们每个人的意义重大,今天我就分享一下自己的心得体会。

第二段,补充体会,探讨警示教育对个人和社会的作用。

警示教育不仅仅是一种防止违法犯罪的方式,更是对人们个人和社会全面素质的提升。通过警示教育的宣传和普及,每个人对法律和道德都有了更清晰和深入的认识,对违法犯罪的观念及时得到纠正,理智取代情感,良知驱除邪念,成为更好的自己。

在社会上,通过警示教育,引导着全社会建立起一种自我警醒、共同监督的氛围,违法犯罪行为受到更强有力的打击,社会和谐稳定的局面被维护和巩固。

第三段,总结体会,分析提高警示教育针对性的重要性。

作为警示教育的学习者和传播者,我们要认识到提高教育的针对性对于防止违法犯罪行为的重要性。每个人都有不同需求和问题,只有根据特定人群和特定问题进行定向教育,才能达到事半功倍的效果。比如,对于学生群体,可以在教育中加入防沉迷、防欺凌、安全知识等;对于企业群体,可以加强税法、环保法、消费者权益法以及商业竞争和信息保密等重点领域的知识教育。

加强警示教育,提高针对性,才能应对社会变革的挑战,全面预防和打击各类违法犯罪行为的发生。

第四段,举例说明警示教育的重要性。

在新冠病毒疫情爆发的特殊时期,警示教育不仅关乎法律意识、违法犯罪问题,更是关乎个人和社会的责任与义务。并不是每个人都意识到自己的行为对他人甚至整个社会的影响,而警示教育正是为此而存在。在疫情期间,有一起隐瞒病情传染他人的案件,严重威胁到公共安全和卫生秩序。如果在平时更多地进行医学知识和公共卫生法律法规的普及教育,可能能够避免这类事件的发生。

第五段,结论性总结,呼吁关注和加强警示教育工作。

警示教育是一种有效防止违法犯罪的重要途径,有利于提高每个人的法律意识、道德意识和公民意识。因此,我们应该认识到警示教育的重要性,加强针对性教育和普及宣传工作,推动警示教育事业的健康发展。希望每个人都能积极参与和支持警示教育,共同维护社会安全和稳定。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇九

第一部分:引言(200字)。

警示教育是一种强制性教育措施,旨在向犯罪嫌疑人和罪犯传达一个明确的信息:犯罪行为不仅会导致刑事责任,还会对社会产生极大的负面影响。与传统的惩罚教育不同,警示教育强调对自身错误的反思和认识,力求让被教育者真正意识到自己的行为所带来的后果。本文将对我参加警示教育权时的心得体会进行总结和分享。

第二部分:警示教育过程及受益(300字)。

在受警示教育的过程中,我不仅仅听取了法律的解读和社会实践的分享,更重要的是学习到了如何以正确的方式看待自己所犯的错误。在和其他被教育者交流的过程中,我发现不少人只是抱怨自己不走运、遭遇诈骗等等,却很少能够对自己的行为作出深刻的反思。而通过警示教育,我认识到了自身错误行为对自己、家庭和社会的影响,也让我深刻意识到自己需要承担起应有的责任和义务。

可以说,警示教育的受益是非常显著和深入的。被教育者在这个过程中不仅仅是接受一次教育,更是可以通过思考和行动,从根本上改变自己的思路和行为。长远来看,警示教育能够让我们从根本上提升自身的素质和认知能力,更好地适应社会环境和面对生活困境。

第三部分:警示教育中值得回味的细节(300字)。

在警示教育过程中,有些值得回味的细节让我印象深刻。其中,最令我感动的是一位老师的话语。“犯错误并不可怕,可怕的是不愿意承担责任和面对现实。我们必须要敢于接受教训,勇敢地面对错误,这样才能够得到别人的理解和宽容。”

这句话让我深感警示教育的重要性和教育的深刻。在我受教育的这个场合,老师通过这样的句话,传递了一种宽容和理解的信念,让我们更加应该积极地去面对自己的错误和弱点。在我之后的几个月中,我逐渐明白了“承认错误”的真正意义,并且尝试着在自己以及身边的人中去践行。

第四部分:警示教育的现实意义(300字)。

随着我国经济迅猛发展,人们的生活水平逐渐提高,但也面临着一系列新的问题和挑战,其中诈骗、小广告和侵权等各种违法犯罪现象成为社会矛盾的主要来源之一。在这个背景下,警示教育显得更加重要。

通过宣传警示教育的理念,可以引导民众遵守法律,增强识别和防范违法犯罪的能力。警示教育强调自我反思、认识和承担责任的原则,可以让受教育者更好地认识到自身所处的社会环境和法律规定,提高自身法律意识和社会责任感。这样一来,可以让我们有效地预防各种违法犯罪行为,并促进社会稳定和谐的发展。

第五部分:总结(200字)。

总的来说,警示教育是一种强制性教育措施,它通过演讲、互动、案例分享等形式,让受教育者从内心深处认知自身的行为所带来的后果。在警示教育的实践中,我们可以学习到正确的态度和认知方法,从而更好地适应社会环境和面对生活困境。因此,我们需要加强警示教育的宣传和普及,推动参与者更积极地为社会和自己的发展做出贡献。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十

警示教育是现代教育中的一种特殊形式,通过给予学生以不良行为的直接后果作为教训,来达到宣布规则和引导学生正确行为的目的。在参与警示教育活动后,我深刻体会到了其重要性和意义,下面我将从警示教育的背景、我参与的警示教育活动、对自身的影响、对他人的影响以及对未来的期望等方面进行叙述。

首先,了解警示教育的背景是理解其重要性和意义的前提。在当今社会,青少年犯罪和不良行为呈逐年上升的趋势,这对社会稳定和个人成长都造成了严重的负面影响。警示教育的目的就是要从源头上预防青少年的不良行为,使其认识到错误行为的后果,并引导他们积极向善的方向发展。在一个处于快速发展的社会中,给予青少年足够的警示是非常重要的,这样才能让他们明智地选择正确的生活方式。

其次,我参与了一次警示教育活动,深切感受到了其对个人的影响。在这次活动中,我们通过观看影片、听取讲座以及参观案例,了解了各种不良行为对个人和社会的后果。我被这些真实的案例深深震撼,意识到在充满诱惑的社会中,人们的一时冲动或轻率决策可能给自己和他人带来无法挽回的伤害。通过这次活动,我的价值观得到了进一步的确立,我意识到只有坚守底线,严守规则,才能走上正轨,并为社会做出积极贡献。

参与警示教育活动不仅对自身有影响,也对他人产生了积极的影响。在活动中,我结识了来自不同背景的伙伴,我们相互交流,分享自己的体会和感受。在分享过程中,我们相互倾听,相互启发,互相感染,形成了共同的价值观和目标。通过与他人的交流,我认识到我并不孤单,我们都有类似的困惑和迷茫。这种共鸣让我更加坚定了遵循正道的决心,并鼓励我去影响身边的人,传递正能量,共同守护一个美好的世界。

最后,通过参与警示教育活动,我对未来充满了期望。我希望能够将自己在警示教育中学到的知识和经验运用到生活中,树立正确的人生观和价值观,并逐渐传递给更多的人。我希望能够成为一个有责任感和担当的人,通过自身的努力和影响,为社会的和谐与进步做出贡献。同时,我也希望未来的教育系统能够更加重视警示教育的重要性,提供更多的警示教育机会,让更多的人受益。

总结起来,通过参与警示教育活动,我深刻体会到了其重要性和意义。警示教育不仅教会了我认识到错误行为的后果,引导我走上正确的道路,并让我与他人形成了共鸣和共同目标。我将运用所学知识和经验,去追求自己的梦想,塑造自己的人生,同时也愿意为他人的成长和社会的进步贡献一份力量。希望更多的人可以参与警示教育活动,从中获得成长和启迪,共同守护一个美好的未来。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十一

在中国共产党的历史长河中,警示教育一直是一项非常重要的教育方式。而《警示教育心得体会》作为一份官方文献,不仅仅是一部记录中央领导干部参加警示教育心得的笔记材料,更是一份警醒和警示,一份引导和激励。在这篇文章中,我们将一起来探讨一下《警示教育心得体会》带给我们的反思和启示。

第二段:历史使命。

历史使命是中国共产党人的根本之一。《警示教育心得体会》也提出我们要铭记过去,珍爱现在,开拓未来。反思历史教训,能够更好地警醒我们时刻保持党性,坚持不懈地推进全面从严治党,保持党同人民群众的血肉联系,更好地做好中国特色社会主义事业。

第三段:先进性。

先进性是中国共产党的核心价值观之一。《警示教育心得体会》中提到,在整个教育过程中,党面对的是坚持党的先进性与坚持真理的关系、坚持党的先进性与维护党中央权威的关系等一系列重大问题。这也指引着我们必须始终坚持党的先进性和正确认识马克思主义,全面提高党的建设水平,把党建设成为健康、强大的马克思主义政党。

第四段:团结一心。

中国共产党人要始终把团结一心摆在重要位置上。《警示教育心得体会》中强调:“实干拼搏、顽强奋斗是我们党的优良传统,团结一心是我们的优良传统。”我们要始终坚持全党一心,时刻保持团结,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

第五段:中心任务。

《警示教育心得体会》带给我们反思和启示,我们要始终保持清醒头脑,加强自身建设、强化ethics建设,全方位开展反腐倡廉工作,提高执行力和战斗力。同时,与新时代的中心任务相适应,更要借助警示教育强化新时代的工作担当和责任意识,始终不渝地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。

结语:

《警示教育心得体会》是一本非常权威的官方文献,在我们党的建设过程中扮演了重要角色,也在社会上掀起了一股强大的教育浪潮。一定程度上,对于我们每个人来说,它也是一份独特的宝贵财富。我们要不断学习、领会、贯彻教育体会和要求,时刻警醒自己,增强思想意识,与党中央同心同德,筑牢道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信,适应新时代发展的需要,积极践行“两个维护”,奋力推进党的建设新的伟大工程。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十二

我认真学习了学习组织的“以案明纪,以案促廉”教育活动,作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点认识:

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为目的,以培育青少年成才成人为责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

作为一名小学教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十三

近来,联社对全辖职工组织学习了警示教育,作为信合团队的一员,深刻认识到这次教育意义的重大与影响力,经过多次反复思考,我的心得体会总结为以下几点。

人们往往习惯从案例中总结经验教训,以避免类似事件再次发生。然而,我们不可能什么事情等到发生了才去想应对之策。这就是教育前瞻性的重要意义所在。比如金融系统,我们大至可将各种可能发生的意外总结为两点,内部风险与外部风险。对于外部风险的控制,就必须先控制好内部风险,以应对外部风险对本企业造成的严重损失。从而让这种损失归咎于社会风险,让整个社会与我们一同承担责任并分解自己的风险。达到自身不断适应社会发展并积极向上的目的。而内部风险就分为个人风险与组织风险,组织风险要从制度上来严格制定各项制度以防止个人风险的恶性发生。因此组织上要广开进言渠道,让组织了解个人,个人知道组织,让组织严密的管理以带动团队高效的运行。这就要我们的组织常常为职工提供学习与交流的机会,教育的前瞻性亦体现在此。

一个人或一个团队要干什么事,往往会出于某种动机,为了把握这种动机就需要我们多了解多关心,这不是简单的问候而是深入的交流,或公开组织的信箱,或交谈,或电话等等多种形式,只要能达到了解的目的而又在法律和道德允许的范围内都可以。这样我们提前就可以预防并加以解决一些问题了。对一时的失误应尽可能予以理解,让其自身深刻反醒以达到提高认识的目的。从而避免以后再犯错。

制度虽不能从根本上解决问题但至少可以减少问题,必竟大多数人都是很尊纪守法的。对于少数顽固不化的人要坚决予以从制度上来严格执行。以控制事态的进一步恶化。

通过以上三点,不难看出警示教育意义的重大与深远。因此我们应时刻谨,尊纪守法,好好工作,天天向上。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十四

一、加强学习,不断提高员工自身修养。努力把员工思想学习常抓不懈,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立**银行的良好形象。

二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,对新入行员工分期分批进行全面培训,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。

三、加强制度管理,防范各类风险。对干部员工执行制度管理,在提高操作技能水平的同时,也要增强案件防控意识。通过对会计部门、信贷部门、审计部门、科技部门等重要岗位的人员加强监督和管理;对高管人员及重要岗位实行严格的轮换制度等方式,实现防范各类风险的目的。

四、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。加强全体员工的法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强对员工八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范员工的从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升干部员工的思想道德水平打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

通过这次参观展览,以这些案例做警示,将进一步增强我行对做好廉政建设方面的工作,同时也起着十分重要的意义,我们将在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造**银行更加稳健美好的明天。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十五

每一期的警示教育大会都令人触动颇深:挪用公款、不求新知、不思进取、放纵自己对法律的义务和责任,害人害已。

此次观看的专题片,讲述了乐亭出纳的犯罪过程。从一个天真烂漫,怀揣梦想的女孩走向犯罪深渊的阶下囚,最后失去自由,让人深感惋惜,对我的触动很深,她的所作所为让她的生活笼罩在阴影里,从阳光下走向黑暗,从此给自己的人生涂上污点。通过她的事件让我懂得提高洁律意识,要从小事做起,从日常做起,加强自身修养,筑起思想防线。

一、从严要求自己,警钟长鸣。严守公司规章制度,自觉抵制不良思想。

二、公私分明,坚决不动用公司任何财物,时刻自省、自警、自励。

三、自觉接受公司监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝挪用公款的事情发生。

四、恪尽职守,勤奋工作,认真做好自己的工作。

五、以案例为鉴,一旦恃权轻法,心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁,最终毁掉自己的一生。

因此,我会坚决做到严于律己,廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始终筑牢思想防线,不做权利,金钱的俘虏,为了自己的明天,为了家人的幸福,勇于拒绝腐败,远离犯罪。

2011.8.30。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十六

通过本次培训我获益良多很大,x主任从不同角度、不同层面、理论与实践相结合,全方位解剖了安全大于天,安全无小事的真正内涵。让我深刻认识到作为一名安全员应具备哪些能力、在日常检查中应注重哪些细节。以下是我对本次培训的心得体会。

一、要具有强烈安全意识。

电力行业是一个高危行业,这就要求我们要具备强烈的安全意识。防范于未然,时刻谨记“安全第一,预防为主”的思想,严格执行“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。

二、作为安全人员应具备的素质。

作为安全纠察人员要严格要求自己,思想作风要正派要能坚持自己的原则。工作责任心要强,要能及时应对突发事件的发生。

三、能全面分析存在的风险。

检查工作时往往我们只看到能直接观察到的显性风险,而真正致命的是看不见的隐性风险。这就要求我们要深入点滴认真排查每一个环节,从细节上减小隐形风险的危害。

通过这次培训使我充分认识到安全纠察工作的重要性,在今后的工作中应做到从每一件小事做起,从每一个细节做起。要以更高的标准,更严的要求,更踏实的作风要求自己。要时刻谨记安全工作责任之重重于泰山。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十七

依照《开展**案件警示教育工作方案》通知要求及本行党委领导工作部署,我及时与部门员工共同学习了姜国文案件典型案例。通过此次案例学习,我们看到了以习近平同志为核心的党中央的反腐到底的坚定决心;感受到了我们的党朝气蓬勃,风华正茂,一往无前;更加坚定在中国共产党的带领下,我们中华民族伟大复兴必定如期到来。

“德不配位,必有灾殃”,这是我们行领导开会时常跟大家强调的一句话。近年来,看着一个个“党员”干部的“倒下”,他们用自己鲜活的事例实实在在共同印证了这句话。一个人无论你的地位和权力有多高有多大,如果你的道德和人品低下,灾殃迟早会到来。

还记得领导说过:“廉洁自律是做好工作的思想道德基础,是拒腐防变的思想道德防线,也是从业生涯的立身之本,是为政最基本的要求”。如同领导说的,工作中我将时刻做到以敬畏之心对“权”,以淡泊之心对“位”,以律己之心对“利”,扛得住艰苦,耐得住寂寞,抵得住诱惑。坚决筑牢自己的廉政底线,做到自身“净”、腰板“硬”。

“贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔天”,这是警示教育给我的深刻启示。因此,作为一名党员,一名中层干部,要切实增强自身抵御各种腐朽思想文化侵蚀的能力,真正筑牢信念和思想防线。

要抵御各种腐朽思想侵蚀,就要有坚定的政治信仰和信念。每一个党员,每一个员工都必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,任何时候都不能动摇,都应当用党性、党员的先进性来促进这种体制和机制的不断完善。有了坚定的政治信念,就会正确分析社会上的一些暂时的不良现象,就会在实际工作中通过不断的自我改造逐步树立起正确的人生观和世界观,就会在实际工作中正视各种腐朽思想的影响,才会不断提高抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

要抵御各种腐朽思想侵蚀,就要树立正确的世界观和人生观。无论过去,现在和将来,对于每一个员工来说,都是首要问题。为什么在同样的条件和环境下,多数人都能克己奉公,清正廉洁,而少数人却经受不住考验,分析其中的原因,还是世界观、人生观发生了偏离,价值观受到了扭曲,理想信念出现了动摇。

古人云:以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失。理想者为了高尚而不惜失去自由,犯罪者为了贪欲或私欲而身陷牢笼。

教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。在实际工作中,应坚持做到以下几个方面:。

一是始终保持良好的学习习惯。

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为农村信合事业做出自己的贡献。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。

两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。

近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

总之,在新的历史条件下,我们所面临的诱惑和考验还要很多,我们一定要经常打扫头脑中的灰尘,就像我们每天都要洗脸和照镜子一样,做到坦然做人,扎实做事,警钟长鸣,拒腐防变。作为一名党员,我们更要严格要求自己,坚定共产主义信仰和信念,发扬党员优良传统,艰苦朴素,共克时艰,为早日实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十八

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

警示教育权心得体会(精选20篇)篇十九

离开学校,来到某某公司,第一节课就是安全教育培训。经过半个多月的安全教育,彻底颠覆了我当初应付的想法。对于安全生产有了深科的体会,现将学习情况和心得总结如下:

安全第一,预防为主这是化工厂安全的总方针,它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。要想把方针落实,首先要规范自己的操作,把操作工六严格熟记于心:

1、严格执行交接班制度。

2、严格进行巡回检查。

3、严格控制工艺操作。

4、严格执行操作法。

5、严格遵守劳动纪律。

6、严格执行安全规定。

这不仅是遵守公司的安全规定条文,同时是对自身安全防护的提高。

三级安全教育:公司级安全教育,车间安全教育,班级安全教育。熟练掌握,牢记于心,这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎,否则就会有生命危险。

四知:

1、知岗位操作法与工艺条件。

2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉。

3、知责任制具体内容。

4、知投产标准和开工措施。

四会:

1、会在正常和不正常情况下进行独立操作。

2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故。

3、会熟练操作开停工。

4、会一般设备维护保养。

经过半个多月的培训,使我增强了安全教育意识!无论什么时候,都要把安全放在第一位,安全第一,预防为主的方针。在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防知识,例如:干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法。这些东西让我们感到受益匪浅,因为他贴近我们的生活,增强自我防护能力,保护我们生命的安全,也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。

在这里我也要特别感谢几位培训老师,是你们的.付出,换来了我们的收获!你们是公司最可爱的人,因为有你们在公司才能健康,稳定的发展,是你们解决了公司的后顾之忧,也为我们今后在工作中的安全,谱写下了重重的一笔,让我们牢记于心,安全第一!

警示教育权心得体会(精选20篇)篇二十

《福建省商业系统案例汇编》收录了近五年来在全省商业系统内发生并已结案的典型案例,用发生在身边的真实案例揭示了少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,经受不住考验,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄的现实。其结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

通过剖析典型案例,我从这些典型案例中吸取了深刻教育,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能经受得住新形势下的风险和考验,保持党的纯洁性。

一、从《案例汇编》中得到的警示。

1、丧失理想信念,必然抵御不了利欲的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化,少数不法商人,为了实现最大经济利益的目的,总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用,作为手握一定“权力”的领导干部,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。这些反面典型告诫我们每个党员干部,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力,扎扎实实地为民办实事、办好事。

2、背离党的宗旨,必然会走向人民的对立面。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。这些违纪违法案件反面典型人物,丧失理想信念,受拜金主义、享乐主义影响,自恃自己曾经作出贡献,将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具,违法犯罪,走到人民的对立面。他们的可悲下场,警示我们每个党员干部特别是领导干部,一定要树立立党为公、执政为民的思想,把全心全意为人民服务作为毕生追求,要不断加强世界观、人生观的改造,不断加强学习,让自己的思想和灵魂得到净化。

己可以超然其上,甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督,利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场,警示每个党员干部特别是领导干部,大到党纪国法,小到规章制度,这都是规范党员干部言行的重要章典,是共产党人廉洁从政的行为准则,是每个党员干部克已奉公的立身之本。独断专行,视规章为儿戏,权力失去监督,不信忠言的奉劝,不受制度的约束,必然会跌入罪恶的深渊。

二、今后的努力方向。

信念,保持党员的纯洁性。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。在市场经济的形势下,要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,保持党员纯洁性,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。三是要以身作则,作好表率。在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,牢固树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,以高度的事业心和强烈的责任感,爱岗敬业,忘我奉献,干出一流工作业绩,坚持公道正派,不断提高自身的人格魅力,争做一名优秀纪检监察干部。

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