在某个特定时间段内，我们都会积累各种各样的心得体会，这些宝贵的经验值得我们去总结和记录。下面是一些写作心得和技巧的分享，希望对大家的写作有所帮助。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇一
家是每个人成长过程中最重要的场所，而家长则是我们最亲近、最关心我们的人。他们用尽心力地照顾我们，教导我们，并且在我们需要帮助的时候，给予我们坚定和支持。因此，作为子女之一，我们理应对他们的辛勤付出心存感恩。在教育过程中，我们也会从父母身上学到很多东西。以下是我对家长感恩教育的心得体会。
首先，对父母的感恩是我们成长过程中最重要的一课。父母是我们的第一位教师，他们不仅教会我们如何走路、说话，更重要的是教会我们做人的道理。在成长的过程中，父母用自身的行为给我们树立了榜样，他们谆谆教诲，给我们指明道路。在我们困惑迷茫的时候，他们给予我们耐心的倾听和指导。因此，我们应该明白父母为我们所付出的一切，时刻感恩他们的辛勤努力。
其次，父母的教育不仅仅是告诉我们做什么，更是告诉我们为什么这样做。从小到大，父母时刻告诉我们：做好事要真诚，不要图虚名；学习要认真，不要虚度光阴；待人要友善，不要见利忘义。通过这些教导，我们懂得了做人的原则和道德准则。父母还会为我们讲述历史故事，引导我们了解传统文化和国家发展的过程。这种教育方法不仅让我们知道事理，更能让我们深入理解其中的道理。
此外，父母在我们成长的过程中扮演了重要的角色：他们是我们的校长，也是我们的老师。无论是学习知识还是养成良好习惯，他们都严格要求我们。他们安排我们的作息时间，确保我们有充足的休息和精力学习。他们还会陪伴我们一起做作业，解答我们的问题，给予我们支持和鼓励。正是因为父母的教育和督促，我们才能够更好地适应学习生活，成为一个全面发展的人。
除了日常生活中的教育，父母还教会我们如何与人相处。他们告诉我们要善待他人，尊重老师和同学，理解他人的困难和需要。在与我们家庭成员相处中，父母给了我们很多关爱和支持，让我们懂得互相体谅和包容。他们还鼓励我们参加社会活动，让我们从小懂得照顾他人，关心社会，培养我们的责任感和公益意识。
最后，作为子女，我们应该有所回报。在成长的过程中，我们应该明白父母的付出是无私的，我们应该感恩他们，并且努力成为一个对社会有贡献的人。我们可以从小事做起，帮助父母做家务，关心他们的身体健康，表达自己的爱意。在学业上，我们要努力学习，取得好成绩，用实际行动回报他们。将来，我们也要好好工作，经济独立，为父母创造更好的生活条件。总之，家长感恩教育是一门终身课程，我们需要时刻提醒自己，尊重、感恩并且回报父母的爱。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇二
教育是每个家庭必须面对的重要课题，而家长则是孩子教育中最重要的角色之一。作为家庭的支柱，我们必须承担起培养孩子成长的责任。这其中，感恩教育是一种非常重要的教育理念。通过感恩教育，我们可以培养孩子们从小懂得感恩，学会珍惜，以及用真心回馈社会。在实践感恩教育的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，我发现感恩教育与示范是分不开的。作为父母，我们必须以身作则，成为孩子学习感恩的榜样。当我们在日常生活中展现出感激和感恩的态度，孩子们会不自觉地受到影响，并且模仿我们的行为。在我家，我经常向孩子们表达我对他们的感谢和欣赏之情。无论是他们为家庭做的小事，还是他们在学校取得的成绩，我都会不吝夸赞他们的努力和成就。通过这种积极的回应，我激励着孩子们学会感恩，学会在团队中合作，从而培养出他们的感恩之心。
其次，感恩教育需要我们在日常生活中注重培养孩子的责任感。对于孩子们来说，珍惜生活中的一切，尊重他人的劳动成果以及认真对待自己的学习和工作，都是表达感恩的方式之一。为了让孩子学会责任，我们要教导他们养成良好的生活习惯，如整理房间，收拾书包等。我会给孩子们分担家务，让他们懂得家庭的辛勤付出，并且告诉他们，对家人的付出是一种感恩的表达。
此外，感恩教育还需要我们教会孩子关爱他人。在孩子过生日的时候，我会鼓励他们将礼物中的一部分捐给需要帮助的人。同时，我也会鼓励他们参加慈善活动，让他们亲身感受将自己的力量奉献给他人的快乐。通过这样的活动，孩子们可以感受到真正的善良和温暖，并学会将关怀与爱心传递给需要帮助的人。
最后，感恩教育需要我们激励孩子们分享自己的喜悦和忧虑。作为家长，我们要倾听孩子们的心声，并且不断给予肯定和鼓励。当孩子们玩得开心时，我们要与他们一起分享他们的快乐；当他们遇到困难时，我们要给予他们帮助和支持。通过与孩子的沟通和分享，我们可以让他们懂得，在困境中寻找希望和力量，从而培养孩子的感恩之心。
总之，感恩教育对于培养孩子的成长非常重要。通过感恩教育，我们可以引导孩子懂得珍惜生活、尊重他人、关爱社会。作为家长，我们要以身作则，培养孩子责任感，鼓励他们分享自己的喜悦和忧虑。相信在持续的感恩教育中，我们的孩子将会成为一个真正懂得感恩，热爱生活并且乐于回报社会的人。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇三
感恩教育是一种积极正向的教育理念，它强调孩子要懂得感恩，懂得感谢父母、老师、朋友以及其他给予他们帮助的人。作为家长，我积极地在孩子的成长过程中实施感恩教育，并体会到了它的重要性和影响力。下面，我将从感恩的教育方式、感恩的心态、感恩的行动、教育的效果以及我对感恩教育的未来发展进行探讨。
首先，感恩教育并不仅仅是口头上说一句“谢谢”，而是一种融入到孩子行为习惯中的态度。作为家长，我尽量通过实际行动来告诉孩子感恩是一种责任也是一种幸福。比如，当孩子拿到好成绩的时候，我会表扬他们的努力，并和他们一起回忆辅导他们的老师以及朋友的帮助，让孩子明白自己成功的背后有他人的支撑。此外，我也鼓励孩子主动帮助他人，比如在学校里主动帮助同学收拾书包，回家后主动帮助家人做家务，以实际行动来表达对别人的感谢之情。
其次，感恩教育需要培养孩子的感恩心态。家长应教育孩子不要老是关注自己没有得到的东西，而是要看到别人给予自己的。我会经常叮嘱孩子，要时刻明白自己拥有的不是理所当然的，而是别人的关心与付出换来的。我的孩子们也十分理解这一点，每当他们得到他们想要的礼物或者圆满完成一项任务，他们都会第一时间感谢父母或者老师的鼓励和支持。这种感恩的心态让孩子更加懂得珍惜所拥有的一切，且在同时也会对他人更加体贴和关心。
再次，感恩教育需要孩子拥有行动。感恩教育并不仅仅停留在口头表达，更需要用实际行动来回报他人的帮助。在家庭中，我经常鼓励孩子参与公益活动，无论是捐款、义教、义务劳动等都可以让孩子亲身体验到帮助他人的快乐与满足感。我曾经带着孩子参观了一家养老院，让他们亲眼见到老人们孤独无助的情景，他们深受触动并主动表示愿意多陪伴家中的老人。这样的行动不仅可以锻炼孩子的责任心，也为他们的成长积累了宝贵的经验。
感恩教育的效果是显而易见的，孩子们通过感恩教育，不仅变得更懂得珍惜身边的人和事物，而且他们的人际关系也得到了极大的改善。在学校里，我的孩子主动帮助同学，教会他们学习的方法和技巧，并引导他们树立正确的人生观。这样的感恩行为赋予了孩子们更强的社交能力和人格光辉，让他们在同龄人中更受欢迎。同时，孩子们也更加懂得尊重并感谢老师和父母的辛勤教育，和他们的关系更加和谐。感恩教育不仅改变了孩子们的心态，也更好地促进了家庭和学校的和谐发展。
最后，感恩教育应该在未来得到更多的重视和推广。随着社会的发展，越来越多的人关注自身的发展而忽略了感谢他人的重要性。作为家长，我们应该引导孩子从小树立感恩的意识，让他们懂得要珍惜身边的人和事物，并把感恩的态度贯彻一生。同时，学校和社会也应该加大对感恩教育的宣传和教育力度，让更多的人认识到感恩的力量，为社会的和谐发展做出贡献。
综上所述，感恩教育在孩子成长过程中扮演着重要的角色。作为家长，我深刻体会到了感恩教育的意义和价值，并积极地在孩子的教育中实施。通过培养孩子感恩的方式、培养孩子感恩的心态、鼓励孩子付出实际行动，我见证了孩子们的成长和进步。相信在未来，感恩教育会得到更多人的认可和关注，为社会的和谐发展贡献力量。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇四
段一：介绍感恩教育的重要性（字数：200）。
感恩教育是一种培养学生美德和情感的教育方式。在当今社会，许多人越来越缺乏感恩之心。感恩教育通过培养学生对他人付出的感激之情，提升他们的责任感和人际关系技巧。在学校家长合作下，感恩教育可以更好地培养孩子们的感恩意识。
学校和家庭是培养学生感恩教育的重要环境。学校提供了课程和活动，家庭则是学生实践感恩的地方。学校可以组织学生参观社区、帮助困难家庭等活动，通过亲身体验让学生感受到他人的付出和关爱。家长则可以在日常生活中，教导孩子感谢他人的帮助，鼓励孩子为他人做好事，并及时给予赞赏和鼓励。通过学校和家庭的合作，孩子们可以在学校中学到感恩的知识，回家后在实际生活中进行实践，从而加深对感恩的理解。
感恩教育可以培养学生的人文关怀和社会责任感，让他们更有爱心和同理心。通过感恩教育，孩子们能够学会珍惜拥有的物质和精神财富，并学会关心他人。感恩教育还能提高学生的人际关系技巧和合作能力，让他们更好地融入社会。在感恩教育的指导下，学生能够更好地处理人际关系，懂得感谢别人的帮助。同时，感恩教育也是一种积极健康的心态，可以减轻学生的负面情绪，增加对生活的热爱和对未来的信心。
家长在感恩教育中起着重要的作用。家长应该为孩子树立榜样，让他们从家庭中感受到爱和关怀。作为家长，要时刻关注孩子的成长，了解他们的需求，并给予适当的指导。家长要教育孩子感恩他人的付出，鼓励孩子为他人提供帮助。此外，家长还应当养成自己的感恩习惯，积极参与社区服务和志愿活动，给孩子树立正确的价值观。
段五：总结感恩教育的成果（字数：250）。
通过学校和家长的共同努力，感恩教育在孩子们中取得了显著的成果。孩子们学会了关心他人，学会了珍惜拥有的一切，学会了感恩生活中的种种，形成了积极向上的心态。感恩教育使孩子们能够更加自信地面对各种困难和挑战，在未来的成长中发挥积极的作用。学校和家长应该继续合作，加强感恩教育，培养更多有感恩之心的下一代。
通过学校家长合作，感恩教育能够更加有效地培养孩子们的感恩意识和情感。学校提供了实践的机会，家长则起到了引导和榜样作用。感恩教育的实施对培养学生的人文关怀和社会责任感具有重要意义。家长在感恩教育中起着不可或缺的作用，应当时刻关注孩子的成长，并为其树立榜样。通过共同努力，我们可以在孩子们中培养出更多有感恩之心的下一代。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇五
段1：引言（150字）。
作为孩子成长过程中的重要角色，家长扮演着引导、教育和培养孩子的责任。然而，随着现代社会的快节奏和压力增大，有些家长可能忽略了对教育的感恩。本文旨在探讨家长感恩教育的重要性，并分享一些个人的心得体会。
段2：培养孩子感恩的重要性（250字）。
培养孩子感恩之心是教育中的一项重要任务，因为感恩是一种积极的情感，能够帮助孩子培养善良、宽容和感激的品质。家长应该教育孩子懂得感谢别人的帮助，感激家庭生活中的点滴，以及学会关注和关爱他人。通过感恩教育，孩子能够更加自信、乐观和善于与人相处，为他们未来的人生奠定坚实的基础。
段3：教育孩子感恩的方法（250字）。
教育孩子感恩可以从日常生活中的小事开始。首先，家长可以为孩子树立榜样，自己身体力行地表现出感恩的态度。其次，家长可以给孩子提供适当的教育资源和机会，让他们了解世界的广阔和不幸的现实，培养发现和理解别人困境的能力。此外，家长还可以引领孩子参与公益活动或志愿者工作，以实践感恩之道。最重要的是，家长应该经常与孩子进行心灵对话，开展关于感恩的讨论，帮助他们认识到感恩的重要性。
段4：感恩教育的收获与挑战（250字）。
通过感恩教育，家长和孩子都可以从中收获许多。首先，感恩教育帮助孩子培养善良品质，建立积极的人际关系，并在遭遇困难时保持乐观。其次，家长和孩子之间的沟通也得到了提升，增强了家庭凝聚力。然而，感恩教育也面临一些挑战，比如现代社会的物质主义价值观的冲击，以及孩子发展阶段的个人性格特点等。因此，家长需要耐心、恒心和智慧来应对这些挑战。
段5：总结（200字）。
感恩教育是培养孩子全面发展的重要一环。家长通过为孩子树立榜样、提供适当教育资源以及引导他们参与实践，可以帮助孩子养成积极感恩的态度。感恩教育不仅使孩子受益，也带给家庭更加和谐和幸福的氛围。虽然感恩教育面临一些挑战，但只要家长以谦卑和爱心面对，便能够克服。在关爱与教育的双重作用下，我们的孩子将成为具有感恩之心的坚强、善良和独立的人。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇六
每当听到《感恩的心》这首歌时，心中总会涌起一股温暖。是啊，感恩是一个多么温暖的字眼啊。可是，又有几个人知道感恩的真正含义呢?“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”…….
感恩有许多种，有对帮助过你的人感恩，因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩，因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩，因为它用自己小小的身躯，给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质，当你学会感恩时，你会发现生活的美好，世界的祥和;当你学会感恩，你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩，你会发现遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩，只有你学会感恩，才会发现人生的真谛，谱写出人生最华丽、无憾的篇章.。
我要感恩生我养我的父母，父母给予了我们太多。据统计，父母把一个孩子抚养成人，至少需要三十万元!为了它，父母终日操劳，付出了多少努力，又有多少艰辛。那无言的爱，化作一个更忙碌而又瘦削的背影，渐渐远去。为了它我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩，与其说是为自己，不如说是为父母。因为，只有看到优异的成绩，他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道，一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担听到起，照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇七
今天，听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座，在场的父母没有不为之动容的，我也不例外，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母，是他们给了我们生命;感恩老师，是他们给了我们知识;感恩朋友，是他们给了我们友谊;感恩挫折，是它们让我们成长”，说的多好啊，我认为这就是人生的一个写照，如果没有这一切，那么我们就不会成长，也许人们就不会体会到人生的意义。而我，我还要感谢我的爱人，是他给了我幸福的家;感谢孩子，是他们给了我欢乐，让我感受到为人母的喜悦与忧愁。所以，我要感谢上苍给我的这一切，能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说，“不养儿不知父母恩”，在自己慢慢长大的过程中，体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，则能体会的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了这个道理，无论是自己的父母还是爱人的父母，都好好的对待他们，人的一生是短暂的，每个人都有老的一天，如果自己都对父母不好，那孩子呢?他们一定会看着你，学你的样，等你变老的时候，会同样待之。我想，父母一定要带好头，要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的力量是无形的，父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一言一行，都要对孩子负责。
与所有的父母一样，我也希望我的孩子能全面发展，各方面都能很优秀，但是这不是一件容易的事情。在会上，朱老师让孩子们打开心扉，向父母们及老师们说出心里话，为自己今后的表现做个表态，改正自己从前犯下的错，能上台的孩子都非常的有勇气，说明他们看到了自己的不足，而我的孩子却做不到，她有些胆小，我多么希望孩子能勇敢的面对自己，把自己的不足都能补足。我想，这不单单是孩子的问题，做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励，这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱，也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀;也许我们很少与孩子沟通，当我们心情不好而孩子不听话的时候，只会一味的冲着孩子发火，这样只能打击孩子，伤了他们的自尊，久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我，偶尔也会这样，现在想想，这是万万要不得的，无论任何时候，都不能用简单粗暴的方法对待孩子，而需要更多的关爱与耐心。另外，一定要多与孩子沟通，无论任何一方出现错误，都要学会道歉，只有看到自己的不足，才能进步。
我想，在今后的日子里，我要抽出更多的时间来教育孩子，让他们懂得做人的道理，成为国家有用的人才。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇八
“感恩家长”是我们每个人都需要做的一件事。在成长的过程中，家长为我们付出了那么多，但我们常常忽视这一点。在面对烦恼和困难时，我们常常对家长泼冷水，索取更多的关注和帮助。这种不适当的表现常常让家长感到心痛和沮丧。我们应该更加感恩家长的付出，给他们更多的关注和尊重。
第二段：怀念青春时光。
在我们小时候，家长为我们付出了那么多。他们给我们买玩具，给我们买好吃的，让我们快乐的成长。记得小时候特别喜欢玩泥巴和水，家里还有好多糖果泡泡棒，爸爸妈妈为我买了很多带着玩。那时的我总是兴高采烈地玩耍，家长看着我快乐的表情也会内心感到欣慰和幸福。那时的生活真的是很美好。
长大以后，要接受教育，家长也是为我们做了很多事情。他们供我们读书，买教材和文具。即使在困难的家庭中，父母也会尽力供给我们最基本的读书用品。有时，我们可能感到上学很辛苦，但我们应该想到，如果没有家长的支持和帮助，我们可能无法接受这样的教育机会。所以，我们应该感谢家长为我们付出了这么多。
虽然父母支持我们，但他们也有自己的烦恼和困难。在家里，我们应该主动帮助家里做一些力所能及的事情。我们可以帮他们打扫卫生、洗碗等事情，这能够缓解家长的负担。我们也应该和他们多沟通，关注他们的生活状态，了解他们的所需和想法。这些小举动，能够让家长感到温暖和感动，也能够让我们在心灵上更加融洽。
第五段：总结。
感谢家长是我们每个人都需要做的一件事，在父母的关怀中我们成长，在父母的帮助中我们变成了更好的自己。我们应该虚心接受家长的意见和帮助，同时以实际行动来回报他们。感恩，让我们心怀感恩，让父母幸福和快乐。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇九
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育，就是要加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中，我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。
首先，要循循善诱，引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人，很少感恩，因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生，尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识，使他们很容易形成“成皆由我，败皆由人”的思维习惯，总是过高地估计自己的努力，而看不到别人的付出。因此，要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题，在看到自己努力的同时，也要看到他人对自己的帮助，养成谦虚进取的心态，由此知道感恩、学会感恩。
其次，要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时，人便容易变得漠然。在日常生活中，师长们更多的只是履行了自己的“责”，而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”，亦即忽略了孩子的责任和义务。由此，孩子因没有付出的体验，久而久之，老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往，又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此，要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时，要有意识地让大学生看到和感觉到，让他们理解师长的艰辛与付出，进而要求他们也要尽相应的责任和义务，逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报，养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育，提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯，成为他们的品德中的组成部分，无疑是要经过长时间的引导和熏陶，找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会，要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中，既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，用身边的实例教育学生，要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化，收不到实际效果。
其次，要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导大学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。
篇二、感恩教育学习心得体会
作为一名普通的人民教师，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重;无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。而在自豪的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊重，无一不来自党和社会的关怀，来自家长的信任，来自学生的期待，来自亲人们默默的支持。
感谢党这个温暖博大的怀抱，让我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。是党把我培养成为一名光荣的人民教师，使我实现自己的人生价值。社会各界慷慨解囊扶助教育事业，党和政府给予教师及教育工作无限关怀。这扶助、这关怀似一股股暖流，涌动在教育工作者的心田，时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。
感谢可爱的学生们，感谢这份光荣的职业。这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。他们是我们工作的动力，是我们事业成功的源泉。这求知的孩子，是我永远的朋友，欢乐、憧憬、奋发，构成了师生之间和谐的乐章。当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识，满载人生的理想踏上高等学府的时候，他们将成为我们人生价值的升华和延续。是他们使我们的人生更有意义,我甘愿做一颗星，照亮孩子们前行的道路;做一个天使，为孩子们插上奋飞的翅膀。我将把自己的一切奉献给他们。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐
章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部都献给教育事业。
这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至，称教师为“人类灵魂的工程师”：教师在社会上也受到人们的尊重，得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位，鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.
一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光。而今天，家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
照亮的学生。即使是这样，作为教师的我，仍然感到骄傲和自豪。
我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。
感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。作为教书育人的人民教师，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢？比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。
怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生
科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我化的心情，将会象阳光一样灿烂；我们的人生，将水存于历史长河；我们的未来，将因学生的拓展而更加美。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部都献给教育事业。
和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.
一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光。而今天，家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。人说：教师是红烛，燃烧了自己，照亮的学生。即使是这样，作为教师的我，仍然感到骄傲和自豪。
我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。
感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。作为教书育人的人民教师，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢？比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。
怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我化的心情，将会象阳光一样灿烂；我们的人生，将水存于历史长河；我们的未来，将因学生的拓展而更加美。
一个人如果不会感恩，那他的朋友可能一个都没有，学会感恩的人一定能得到更多人的喜爱和欢迎。我们都应该学会感恩，去感谢我们的一切 让我们一起学会感恩吧！那样世界会更美好的！
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。
护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
一年三班 学生：肖瑶 家长：刘冉
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感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。 为认真贯彻落实及乡党委政府关于在广大干部群众中深入开展感恩教育活动的要求，我对感恩教育的主体“八感念、八增强”进行了深入体会，得出发以下心得体会。
一、知恩感恩是中华民族传统美德
感恩教育活动，有利于弘扬中华民族传统美德，进一步淳化乡风民风，提升道德水准，切实增强人民的党性意识、国家意识、集体意识和感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚民心，共促文明进步、和谐发展。感恩教育活动以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《公民道德建设实施纲要》为统领，以培育社会主义核心价值体系为根本，以“践行知恩图报、强化道德建设、构建和谐楚雄、推动科学发展”为主题，以“知恩、感恩、报恩”为主线，在全市深入开展感恩教育系列活动，有利于在全市上下形成“人人知恩感恩、个个报恩施恩、处处体现和谐”的良好环境。
二、感恩教育活动要以“改进作风、服务人民”为主题
牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，对进一步增强国家公职人员思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德有着积极的作用。以改善民生，为群众办实事、办好事作为开展感恩教育的落脚点，将感恩人民纳入作风建设中，大兴密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评之风，教育引导广大国家公职人员知恩、感恩、报恩，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持问政于民、问需于民、问计于民，始终与人民群众同甘共苦，让感恩人民成为国家公职人员常态行动，把心思用到干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，努力在推动科学发展、促进社会和谐等方面不断取得实效。
（二）感恩教育活动要以“热心公益、共谋发展”为主题
的家园。使党员群众真正认识到来自党委政府的实惠，理解党委政府发展经济、建设小康、造福于民的用心，增强农村党员群众自觉支持党委政府的发展规划、政策措施和各项工作，主动服务公益事业的自觉性，使感恩变成党员群众生活中的一种态度、习惯和行动。
总之，通过感恩教育活动的开展，使我对知恩、感恩有了更深层次的认识，对干好本职工作也有了很大的帮助，在下步工作和生活中，我将进一步把此项活动引向深入，使之成为自觉习惯。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇十
引导语：感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。下面是小编为大家整理的有关于感恩教育心得体会范文，欢迎阅读。
刚从广汉风尘仆仆地回到学校，急急赶往汇演厅，很静，进去之后，一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看，一位年轻的女子，不急不慢，用缓缓的语气在讲故事，讲的是亲子故事，仿佛就是在说她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧泪弹，台下学生的眼泪如泉湧，这样的场景，无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁，一个个眼睛红红的，那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团，她叫陈月辛，一身黑色的衣服，着学生打扮，不施粉黛，俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言，一遍又一遍地敲击学生的灵魂，让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后，陈老师不再一个人讲了，她把讲台让给了台下的学生、家长、老师，一时间，群情激昂，大家纷纷捅向讲台，30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的，学生们争相发言，没有长篇大论，没有固定格式，没有羞涩与胆怯，有的是一颗真挚而火热的心，忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台，道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说，这样的讲座太及时了，老师说，这样的讲座太有水准了，学生说，这样的讲座太感人了。是啊，许多没到场的老师、家长感到惋惜，后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像，制作了光盘，但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎，一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法，但教无定法，”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词，任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中，为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理，导之以义，动之以情。我们用得最多的是前两者，对动之以情似乎不太钟爱，导致教育方法简单甚至粗暴，让我们的教育效果也大打折扣，若能受这次报告的启发，改进自己的教育方法，和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
在好奇心的牵引下，我细细品味书中的每一个故事，才发现成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念，就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书，发现见到最多的就是‘一定要’这几个字”。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今天四处演讲，要将感恩教育推向世界的名人，在他成长的过程中，艰苦的环境磨练了他的意志，激起他想改变现状的决心，在家人的支持和关爱下，他度过了人生的每一个难关。一个个小小的故事，用鲜活的事实告诉我们，爱存在于我们生活的每一个角落。学会感恩，我们才能在苦难中健康成长，正确对待身边那些并不公平的事情;学会感恩，才会懂得父母师长的付出与辛劳，不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩，才能在激烈的社会竞争中不断成长。
在感恩教育的背后，我们也不得不深深反思我们的教育。无论是家庭、学校还是社会，在对待我们深深爱着的孩子时，究竟该采取什么样的方法来教育他们。一味的批评固然不对，过度的溺爱更加可怕。
作为教师，我们热爱教育事业，热爱自己所教的每一个学生，但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。当孩子们犯错时，面对家长的一度袒护，我们究竟该怎么办?教无定法，在教育这条路上，我们需要探索的还有很多很多。
神圣的职业。知识可以改变命运，如果没有老师的培育，我们的知识从哪里来?
我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到，伤害别人会给别人带来怎样的.痛苦。使我更深地感受到教育是一种爱的事业，更是一门心灵的艺术。作为教育工作者，心灵上与学生和谐共振，相互融合，打开学生的心门，多一点赞赏和肯定，才是教育的正道。爱不一定是教育，但教育一定不能缺少爱。作为教书育人的人民教师，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。我们应该怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我化的心情，将会象阳光一样灿烂;我们的人生，将水存于历史长河;我们的未来，将因学生的拓展而更加美。
感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动，我精心设计了主题活动的流程，并从网上收集了相关的图片，歌曲等，努力为学生创造一种感恩的氛围，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前，我播放了《感谢》这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：“父母，老师，大自然，和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道：“我们要感谢的人和物很多很多，那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说：“父母”，有少数声音很低说：“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。”“父母给了我生命。”…….
我知道这对于一个六年级的孩子来说，回答这样的问题太简单了，为了调动他们的情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性，叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡，母亲深情的守护着他，谁知一出示后，学生一片哗然，有些调皮的男生还不由的说道：“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了，学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道：“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝，你要快乐成长”“你是我的希望，你要健康成长。”
学生反应的很快，随着图片的一张张显示(风雪途中的母女，陪伴残疾孩子的父母，做劳工的父亲)，一次次的心灵交流，学生的思想渐渐地有了一些思考感悟，因为随着图片的显示，相互的交流，班里变得沉静了，学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋，多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来，我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了，说：“父母在他上五年级的时候，把他送到了私立学校，在一个下着大雪的早晨，母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生，感情很丰富也很细腻，我正要加以升华他的情感以带动大家情感时，谁知有七八学生紧跟着嘀咕说：“郭子健真会演戏，什么破事，还流泪。”由于这意想不到的插曲，刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下，说：“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点，学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考，不是回忆的沉默，因为他们的头是低下的，眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感，我说我向你们讲一个真实的故事：“以前一位母亲，因家穷，一次遇大雨，孩子鞋湿了，为使孩子早上穿上干燥的鞋，可能我也是个比较感性的人吧，每讲这个故事的时候我都会不由的感到一丝苦楚，进而眼睛湿润。
看着学生呆呆的听着，若有所思，若有所感，几许陶醉，几许清醒。看看时间还有三四分钟，我知道我准备的图片太多了，没有时间去让他们细细的赏悟了。只好说：“正如歌曲所唱，我们要感谢的太多太多，感谢中我们要学会珍惜，学会体谅，学会尊重，学会帮助。我们接着看一些图片，看到他们的生活和学习，也许你会明白什么是幸福。”
图片显示出震撼人心，让人心酸的内容。最后，我又一次播放《感谢》的歌曲，学生不再跟着哼唱了，而是看着字幕的歌词在思考着些什么。我做了一下简单的总结，感恩让我们快乐，感恩让我们幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要学会珍惜，学会帮助，从尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老师，帮助同学做起吧，努力使自己成为一个懂得感恩的人。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇十一
x月x日，学校组织全体师生和家长一起听了一场让人感动的演讲。这次演讲是__老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和学生。__老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座，我们一边哭，__老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，出国留学已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母！
再次我们要感恩老师，尊重老师。我们每学一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，尊重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。
__老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问学生爱不爱他们的老师，同学们异口同声说爱，__老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“谢谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是快乐，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的交流，每个学生都泪流满面，表达着对老师的感激和尊重之情。
最后我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高！一颗感恩的心就是一粒美好的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇十二
那是20xx年9月10日教师节。对于大多数刚入学才10天的新生来说，这初中的第一个教师节都是和小学老师一起过的，一起谈谈刚进初中的感受。所以我也就没有太多的准备。结果那天上英语课时，我刚走进教室，那群孩子便欢呼起来，大喊着：“老师，教师节快乐！”然后送给了我一大束鲜花和很多包装精美的礼物。我感动得不得了，就临时把那节英语课改成了班会活动。我让他们说出自己的理想并说明原因。学生们十分高兴，纷纷举手发言。有的人说：“我想当一个医生，因为每次看到医生又救活了一个病人，我都会在心底默默地感谢他们。”“我非常感谢那些辛苦的清洁工，他们把我们的城市打扫得这么干净。所以我以后要发明很多很多先进的清洁工具，让他们轻轻松松地就能把街扫干净！”“说得好！”下面响起了一阵热烈的掌声。“我想做老师。”“我想当警察！”“我准备成为一个科学家。”“还有我，我要当厨师，做的东西，免费！”“哈哈！”
就这样，一节课在这样轻松愉快的气氛下很快地就过去。“对！”我最后总结。“学会感恩吧！孩子们！感恩是开启理想大门的钥匙！”台下爆发了一阵雷鸣的掌声。
“呤……！”下课铃声响了，我跟在那些打闹着的孩子后面走出了教室。看着眼前的“医生”“教师”“科学家”我的心不禁一阵澎湃，眼泪也掉了下来。
学会感恩是成功的起点
一次班会课我给学生读了这样一个故事：“弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫，有一天他救起了一个不小心掉进粪池的小孩。过了一天，一位绅士乘马车来到农夫家，自我介绍是那孩子的父亲。
绅士说：“我要报答你，你救了我孩子的命。我想把你的儿子带走，并让他接受良好的教育。
农夫答应了，后来，农夫的儿子从圣玛利亚医学院毕业，成为举世闻名的费莱明?亚历山大爵士，也就是盘尼西林的发明者，他也因此获得了诺贝尔奖。
几年后，绅士的儿子得了肺炎，是盘尼西林救了他。那伴绅士是上议院的议员丘士尔，他的儿子是英国政治家丘吉乐爵士。”
感恩是人性中最美丽的光环，是道德情操里最耀眼的宝石，也是所有人成功的起点。
对正在成功的道路中努力奋斗的青少年来说获得成功，付出的远比收获的要多，感恩的心境让我们在付出的同时，学会了感受付出所带来快乐，而不去寻求回报。反之，以感恩的心去接受别人所给予的任何付出，自然也就可以得到更多的收获。这会让我们在成功的道路上，多一些运气，少一些阻碍。
生活中最大的误区就是我们总会看到别人的不足，却对自己的缺点视而不见，总是“严以律人，宽以待己”。而感恩却能让我们知道自己并不完美，从而接纳他人的缺点，用感恩的心去和他人合作。如果他人能协助我们达成目标，总比自己单枪匹马拼杀要多一分成功的机会。
懂得感恩的人总会受到人们的由衷欢迎，人们也愿意跟他再次合作；而不懂感恩的人觉得别人帮他是应该的，就会不思回报，就得不到更多的帮助；还有一些不懂感恩的人用花言巧语骗取利益后，就逃之夭夭，更是无法取得成功。
在几年的循循善诱的感恩教育中，我班已初见成效。08年北川等地洪灾时，我班筹得善款760多元。赵玉洁同学把自己的奖学金500元捐给了红十字会，更是让人感动不已。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇十三
感恩家长是我们每个人都应该拥有的感情。在成长过程中，家长是我们最亲密的人，他们为我们付出了太多太多，因此我们一定要好好地回报他们。在这篇文章中，我将分享我对感恩家长的一些心得体会。
第一段：感恩家长，是我们每个人的责任。
感恩家长，是我们每个人都应该拥有的一种情感。在我们的成长过程中，家长给予了我们数不清的关心和爱，他们倾尽所有的力量，帮助我们成为今天的样子。因此，我们一定要记住，感恩家长是我们每个人的责任。
感恩家长，不仅仅是一种话语上的感谢，更应该从行动上表现出来。比如说，在生活中尽自己的能力去帮助家长做家务、跑腿、照顾他们的身体等等，这些细节中体现的关心和爱意，才是真正的感恩。
感恩家长，还要理解他们。在成长的路上，家长也会犯一些错误，我们应该给予他们宽容和理解。尤其是晚辈和父母之间不同的观念和习惯，很容易让双方发生矛盾，因此我们应该跳出自己的视角，多想想家长的立场和考虑。
感恩家长，更要把孝心延续下去。孝道是我们中华民族的传统美德，是从古至今薪火相传的精神。家长为我们做了这么多，我们也应该把孝心延续，关心家庭中的老人、孩子、配偶等等，用自己的努力和关爱回报他们的付出。
第五段：感恩家长，从生活中细节入手。
感恩家长，要从生活中的细节入手。比如说，在一些如摆酒席、过节等等的场合，送上一份小小的礼物或者写上一张贴心的卡片，都会让家长感受到我们的感恩之情。这些小小的细节，才是真正能够感动到家长内心的地方。
总结。
感恩家长是我们每个人的责任和义务，只有我们通过实际行动去回报他们的付出，才能让他们真正感受到自己的存在价值和重要性。用心去理解和延续孝道，在日常生活中做到入微的细节，才是真正的感恩之道。
家长感恩教育心得体会（精选14篇）篇十四
十月份，我们班开展了“学会感恩，感知责任”的主题活动，通过活动我们有许多感触和收获。
当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今天，我们能强健而正直的生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。
同学们，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学，你有没有心中只有自己，没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!
同学们，如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊!我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。
感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈，心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈，心存感激。
多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;多一份感激，就少一份自大与冷漠;多一份感激，就少一份苛刻与虚荣;多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。
对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。