范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
精选家长开放日邀请函一
为进一步做好家园共育工作，我班将于xx年11月27日，向家长开放半日活动，诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后，对我园的保教工作提出宝贵意见，以利于不断提高我们的保教水平，从而使家园真正达成共识，形成合力，共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。
注意事项：
1、在家里告诉您的孩子，星期六您会到幼儿园，一起参加幼儿园的活动，并鼓励他(她)要独立表现。
2、在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合;如果建议孩子独立完成，请相信您的孩子。
3、在孩子的活动中，有的孩子可能完成的比较好，有的孩子完成的不一样，请家长不要着急，每个孩子都有他(她)的优势，每个孩子都会用他(她)自己的方式理解与表达，只要他(她)积极参与就是最好的表现，就一定能获得发展。
4、为了不影响孩子的学习和活动，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。
5、这次半日活动机会难得，希望爸爸妈妈们能亲自参加，并带好一支水笔。
6、活动前我们将发给您一张活动反馈表，活动结束后请将您记录的反馈表交给本班老师。最后您的到来是您孩子的荣幸，也是我们的荣幸!感谢你的参与谢谢!
此致
敬礼!
xxx
日期：
精选家长开放日邀请函二
设计意图：
2008年奥运会即将在北京开幕，是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们平常对福娃的喜爱，让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。
活动目标：
1、了解福娃的名称、外形特征及意义。
2、萌发向往、期盼奥运的情感。
3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想。
活动准备：
课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。
活动过程：
一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣
请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？
二、介绍福娃
1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义
请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？
2、了解福娃的生活动态
奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？
三、亲子绘画
1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。
2、作品展示
更换主题墙。
四、共舞“庆祝”
全体幼儿随着“庆祝”音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。
精选家长开放日邀请函三
1.勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩
本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定模式，开展了表演游戏、结构游戏、区域活动，以游戏活动形式开展，给大家耳目一新的感觉。让幼儿在游戏中进行学习，增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。
2.家长参与活动，亲身体验愉悦和成功
家长开放日中，调动家长的.兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前，就充分利用了家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，如：大班让家长协助幼儿进行手工制作“扇面画”“风筝”，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观，活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。
3.更新家长教育观念，传递新的教育信息
由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、园长接待日更好地保障家长的教育知情权，疏通了学校与家长沟通的渠道，让家长更好地了解学校，帮助学校更好地成长。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，教师们利用游戏活动、生活环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念，从而纠正家长小学化倾向。
4.提高了教师的现场调控能力
教师们在开放日活动中，都感觉个人能力有所提高，不管是教学上，还是对孩子的管理上，当有家长在场，能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不容易的。
本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长，活动取得了较好的效果。
精选家长开放日邀请函四
活动时间：20xx年06月26日上午8点活动地点：幼儿园（教师及操场）
活动内容：亲子游戏活动观摩课一节（观察幼儿在园的情况）活动过程：
1、幼儿愉快入园。
2、教师幼儿一起做10分钟律动操（幸福拍手歌）。
3、幼儿愉快进食（早餐）。
4、整队入厕。
5、整理队伍操场集合，
6、亲子游戏：
1.夹球比赛：用幼儿制作的纸球夹在腿上送到爸爸妈妈跟前，爸爸妈妈在将球运会起点。）
2.蒙眼摸摸摸：让家长将眼睛有红领巾蒙住，孩子站成一排，利用感觉找出自己的孩子。
7、课间操的参观。
8、家长幼儿休息5分钟，喝幼儿园给大家准备的绿豆水。
9、整队回教室，入厕，洗手。
10、多元智能观摩课一节。
11、入厕，准备吃午饭。
12、活动结束。
精选家长开放日邀请函五
忙忙碌碌的半日活动结束了，我班在半日活动中来了二十多位家长，他们认真观摩了我们的各项教育教学，还积极参加了幼儿的游戏活动，还留下了宝贵的建议。
在晨间活动中，我班玩的是套圈和流星球，小朋友在游戏中，能开动脑筋，一球多玩、一圈多玩，玩出很多种类，玩得不亦乐乎。
在早操活动中，小朋友精神抖擞，口令响亮，动作整齐。家长们都挤到了操场上看自己的孩子做早操。
在盥洗吃副餐的环节中，小朋友自然有序的小便洗手，付餐吃的津津有味，家长看得都不敢相信是自己的孩子，居然能这么地能干，一点也不挑食。
在两节教学活动中，我上的是第一节数学课——做颜色标记，是幼儿知道按物体的某一特征进行分类。第二节上的是科学课——多彩的袜子，让幼儿大胆表述自己生活中的经验。
在区域游戏中，我们精心伟幼儿设置了多种区角活动，小朋友自选自己想玩的活动，家长可以参与到当中去，亲子互动，拉近与孩子的距离，让家长体验了一种从未有过的亲切。
半天的时间很快就过去了，通过这次活动，不仅拉近了家庭与幼儿园的距离，而且让越来越多的家长朋友认识到家园共育的重要性和必要性，一种新型的伙伴式的家园协作关系正在建立，为了使家园更好的形成合力，我们将每学期对家长朋友进行半日开放活动、以及其他让家长参与的活动。让家长通过参加活动加强对幼儿园的了解，共同完成好幼儿的早期教育。
我们不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，发放表格330分，收回表格278份，94%的家长对活动表示非常满意，认为：我们的教育教学活动符合孩子的年龄特点和知识水平，认为我们的教育教学形式活泼、新颖、生动、直观，感觉老师们素质很高;有一位家长这样写到：老师心中只有对孩子深深的爱，对本职工作的热爱，才能组织出这么好的，让孩子这么喜欢的活动，并对我园对孩子的悉心照顾和教育，表示衷心的感谢。我们的活动还得到了社区的大力支持，因为我们知道每个幼儿园都有其自己的特色。家长们看到自己孩子的点滴进步，高兴的合不拢嘴，一句话道出了家长的心声：感谢老师们!!!
另外，我们还要求家长为我们的教育教学提出合理化的饿建议，有6%的家长对我们的日常工作和教学提出了建议，小结如下：
1、建议加强宣传，让更多的家长了解我们的教育理念;(这是我园下一步需要努力的地方。)
2、建议伙食质量再上一层楼;(与食堂共同商议解决。)
3、建议这样的活动早通知家长;(这个我们印的是书面通知，并且提前两天告知家长了，可能是孩子拿的通知在给家长前丢失了。)
4、建议幼儿园多组织一系列的比赛活动;(我园后面的活动还有很多，会满足家长的要求的)。
5、应多让孩子参加户外活动;(这个建议好，我们将想法解决。)
6、要求我们孩子美工活动后准备热水让孩子洗手;(这个不好解决。我认为适当让孩子经历点挫折，并没有坏处，温室里的花朵不长久。)
7、建议给我的孩子单独找一个辅导画的老师;(不好解决，我们不是给孩子上小课，不可能一个孩子一个老师，条件不允许。)
8、建议每月对孩子的情况与家长沟通;(建议不错，我们会实行书面与家长的沟通。)
9、希望把每个孩子的表现录制下来，做成光盘，给孩子留下美好的回忆。(建议好，以后想办法解决;)
我们将在家长提出的合理化建议的基础上，能即使解决的尽快解决，需要对家长进行解释的，多做工作进行解释，力争把工作做得更好。