做家务劳动教育心得体会(精选17篇)

时间:2023-11-14 作者:影墨做家务劳动教育心得体会(精选17篇)

写心得体会是一种对所学知识进行沉淀和应用的方式,让我们更好地理解和掌握知识。下面是一些成功人士的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇一

今天上午,在爸爸的提醒下,我发现,家里的客厅真是好乱啊。我就自告奋勇地整理起客厅来。

首先,我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干净,又把摆放的地方擦干净,最后把影碟依次放进去。哈,我的动画片影碟又变得井井有条了。

整理好了这一块,转头看看存放茶具的小柜和茶几,哎呀,简直是乱成了一团。我又接着干了起来。一不小心,我摔破了两个杯子,不敢出声,想看爸爸会有什么反应?却听到爸爸说:

“没关系,做事时犯点小错,我不会批评你,继续好好干。”我放心了,觉得刚才的紧张是多余的,因为爸爸一贯就是这样,当然我做得就更仔细了。

干完了这些,我站直了身子看看刚才的劳动成果。看见地板上还有很多垃圾,有灰尘、有棋子、有塑料瓶、还有瓜子壳……。我连忙拿来扫帚,边扫边查看,是不是能找到前两天掉下的小东西,这一扫就扫了半个小时。正在家中电脑间做事的爸爸说话了:“小蓓,做完了没有?可以来写作业了吗?”我说:

怎么了?”我说:“地板上有块泡泡糖。”爸爸起身走了出来:

“哦,还是你上次掉的。”我有点难为情:“嗯,粘在地板上了,爸爸你来帮帮我。”“好啦,真拿你没办法,不过你今天表现真不错。”我听了表扬心里美滋滋的,看见爸爸几下就把地上的泡泡糖弄掉了,我也拍了爸爸一句马屁:“爸爸你真厉害!”

哈哈!

妈妈下班回来,见到客厅里焕然一新,问是谁做的?我心里正得意地想着,爸爸立即大肆地表扬了我,说全是小蓓主动干的。哈哈!我听了好开心。今天我感觉到了,花时间办好了一件事,还得到了赞扬,真是件快乐的事情。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇二

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这个假期我积极响应党“树立科学精神,增强防邪意识,抵制邪教”的号召,参加了郑州财经学院信息工程学院反邪教联盟暑期社会实践队。并在河南省焦作市博爱县开展了一系列反邪教宣传及交流活动。

6月27日,我们来到了焦作市博爱县,对我来说这不仅仅是一次社会实践,更是我第一次参加暑期社会实践活动,第一次将所学真正应用到实践当中。在实践过程中夯实知识,锻炼自身本领。在此之中,也有利于我树立正确的世界观、人生观和价值观。

每年暑假都有诸多的实践团参与到大大小小各个方面的实践活动中,探讨社会上存在的问题,调查现象的本质。我认为“稳基”这两个字是实践活动的关键,也是前提。就像我们开展反邪教活动,旨在科普反邪知识,守护广大人民群体健康生活。但什么是邪教?如何进行一个反邪工作?如何更好地宣传?这都是实践团中每个人需要去考量的问题。

邪教的出现和非法活动,严重威胁着人民群众的身心健康、社会的稳定和发展。小到个人的命运和家庭,大到社会稳定,甚至是国家的前途。我们同邪教组织的斗争,不仅是两种思想的交锋,同时也是一场尖锐的法治与反法治的较量。作为实践团成员,真正了解邪教的性质,危害以及主要的传播形式,对我们宣讲反邪教以及后期开展各项活动来说尤为重要!在出发前我查阅了一些资料,对邪教也有了一个较为深刻的定义,所谓邪教就是指采用不合乎伦理的手段对人、观念、物等表现出过度的忠诚之心或者为之献身,企图操控人类,采用强迫手段说服人、对人类实施精神控制的团体或者是某项活动。其危害不言而喻。近年来邪教似乎已经销声匿迹,实则不然,在我国一些的地区,特别是一些农村,依旧存在着邪教活动,他们通常以秘密集会的形式出现,行踪极其隐蔽。正因此,反邪工作便发挥着重要的作用!

我认为在实践活动中,只有将思想跟进实践的步伐,多思多想,相互之间多沟通、多交流,将整个实践团看成一个整体,互通有无,共同进步。才能发挥出反邪教实践团最大的力量!正所谓“反邪是一股绳,聚在一起就无懈可击。”同时,向基层相关工作者学习对我来说也十分重要,我们也有幸在许爱国主任的带领下,同政法委宣传科胡科长围绕着反邪教课题进行了学术交流和分享。

与胡科长的交流学习中,我们如沐春风,同时也使我有了新的启发!抵制邪教最有效的办法就是用科学理论武装头脑,用文明去战胜愚昧。我想这也正是我们此次社会实践的最终目的:将党先进的思想传播得更远,让更多人认识到邪教的性质,邪教的危害,形成科学的世界观,人生观,价值观!

在此次实践活动中我学到了“责任”,但更多的是承担。反邪教工作固然艰难,但我们有最好的青春年华,也正是因为年轻,我们可以不停奔跑,不断为之奋斗;或许我们奔跑到尽头才能体会到奔跑所带来的快乐。无论最终活动宣传效果是好是坏,我都有信心在本次三下乡暑期社会实践活动中做到最好。是否能够抵达彼岸,我们都已经用尽全力,眼边掠过种种,即是上天给予我们努力的馈赠。这些馈赠会成为最美好的回忆留存心中。不负初心,不忘使命,阔步向前。

我们实践团的成员来自不同的城市,来自学院不同的班级,不认识,却似相熟。反邪路上的风景似流水光年,纵然身后璀璨夺目,反邪实践团的队员们也愿意不忘初心,阔步向前,或许前方大好河山才真值得世人寻觅。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇三

家务劳动是我们日常生活中不可避免的一部分,它关系到我们的生活质量和家庭和谐。然而,随着现代社会的发展和家庭结构的变化,家务劳动教育也面临着新的挑战和困境。为了更好地加强家务劳动教育,落实家庭教育责任,本文将从我的实践出发,探讨加强家务劳动教育的心得体会。

家务劳动是学生日常生活的重要组成部分,也是自我生活能力的体现。加强家务劳动教育有助于培养学生勤劳、自立、负责的品质,增强他们的生活技能和综合素质。此外,加强家务劳动教育还有助于减轻家长的负担,落实家庭教育责任,培养孩子的家庭美德和家庭责任感。

家务劳动教育应该从小学阶段开始,针对学生年龄特点,采取多种形式和措施,如开展小家庭实践活动、安排家务劳动日、组织团队协作等。同时,家长应该积极配合学校,营造良好的家庭氛围,帮助孩子形成正确的家庭观念和劳动观念。

在家庭的日常生活中,我始终把家务劳动看作是一项非常重要的任务,有计划地安排自己的时间,合理地分配家务任务。在家庭生活中,我发现,能够积极参与家务劳动的孩子更加健康、自信、成熟。通过与家人一起完成家务劳动,我不仅学会了如何做饭、洗衣、打扫卫生等生活技能,还培养了良好的家庭情感和责任感。

第五段:结尾。

加强家务劳动教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会多方合作。通过加强家务劳动教育,不仅可以提升学生的综合素质,培养他们的家庭美德和家庭责任感,还可以为家庭和谐和社会和谐作出贡献。只有每个人都落实好自己的责任,才能创造出更加美好的生活和社会。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇四

家务劳动是每个人日常生活中不可避免的一部分,对于培养孩子的独立能力、责任感和良好的生活习惯都有着重要的作用。而在日常的家务劳动中,如何引导孩子主动参与,正确看待与对待家务劳动,是一门需要倾注心力的教育。以下是我在实践中的一些心得体会。

首先,我发现,激发孩子的积极性是做好家务劳动教育的关键。孩子天生喜欢模仿和参与,只要我们能够主动示范,让他们参与到家务劳动中,他们会愿意去做。在日常生活中,我经常邀请孩子帮助我洗碗、扫地和整理房间。开始时,他们可能会有抵触情绪,但我会用游戏化的方式激发他们的兴趣,让他们感到这是一种有趣的体验。比如,我会和他们一起玩扔球比赛,看谁能把垃圾准确地扔进垃圾桶;或者在拖地的时候,把拖把当成滑冰鞋,让他们感受到快乐的同时也完成了家务劳动。通过这样的方式,让孩子主动参与到家务劳动中,他们的积极性会被激发出来。

其次,我认为重视分工合作是做好家务劳动教育的重要一环。每个人都需要学会承担自己的责任和分工,这对于培养孩子的独立能力和责任感至关重要。在家务劳动中,我们可以根据孩子的年龄和能力,给予他们适合的任务。比如,年幼的孩子可以负责整理玩具、叠被子等简单的任务;而年长的孩子可以负责洗碗、打扫卫生等更复杂的任务。让孩子明确自己的分工,培养他们的责任感和团队合作意识。在实践中,我经常和孩子商量分工,让他们自主选择自己的任务,同时也教会他们如何完成任务,并及时给予肯定和激励。通过这样的方式,我们可以逐渐培养孩子的独立能力和责任感。

此外,家务劳动教育也是培养孩子良好生活习惯的一个重要途径。在日常生活中,我们可以通过家务劳动来教导孩子保持整洁、有序的生活环境,培养他们的仔细和细心。比如,我们可以教孩子如何正确地叠被子、摆放物品、清洁卫生等,让他们养成良好的生活习惯。同时,我们还可以告诉孩子家务劳动的重要性,并给予他们相应的奖励和表扬,让他们意识到自己的努力和付出是被认可和重视的。通过这样的教育和引导,我们可以在孩子的成长过程中逐渐形成良好的生活习惯。

最后,我认为,家长的示范作用至关重要。孩子是最好的模仿者,他们会模仿和学习家长的行为和态度。因此,家长需要在家务劳动中起到榜样的作用。我们需要积极主动地参与家务劳动,认真对待每一项工作,并以身作则地教给孩子正确的价值观和态度。在我家,我会时常将家务劳动当作一项重要的任务来完成,我会把家务劳动当成一种乐趣,让孩子看到我的积极和快乐。同时,我也会倾听孩子的心声,鼓励他们表达自己的想法和感受,让他们感觉到自己的参与和贡献是被认可和尊重的。通过这样的示范和引导,我们可以更好地教育和培养孩子。

总之,做家务劳动教育需要我们花费一定的时间和精力,但这是一项非常有价值的教育。通过激发孩子的积极性、重视分工合作、培养良好的生活习惯和发挥家长的示范作用,我们可以帮助孩子培养独立能力、责任感和良好的生活习惯,为他们的未来奠定坚实的基础。让我们一起努力,将家务劳动教育作为一项重要的任务来完成,为孩子的成长打下坚实的基础。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇五

在现代社会中,家务劳动逐渐越来越被忽视,不少家长宁愿花钱雇佣家政进行家务,而不愿孩子参与家务劳动。但事实上,家务劳动教育对孩子的成长及家庭和谐都有着不可忽视的影响。在我和孩子一起参与家务劳动的过程中,我深刻地认识到了这一点。

家务劳动教育对孩子的影响在于,能够让孩子学会独立、自理和有责任感。在我家,我会让孩子参与一些简单的家务,让他们扫地拖地、洗碗、整理书房等。从最开始的在旁边看,到逐渐学会自己动手,孩子们从中悟出了许多道理:了解家庭卫生的重要性,学会独立思考与解决问题的能力以及增强责任感,这些都是家务劳动教育对孩子的影响。

除此之外,家务劳动教育还对家庭和谐产生着巨大的影响。在孩子参与家务的过程中,不仅可以增强亲子关系,同时还可以增进家庭成员的沟通与合作。当孩子和父母一起完成家务时,轻松的氛围使彼此的关系得到加强。同时还可以锻炼孩子的基本社交能力,在家中缓解家庭矛盾,增进家庭和睦。

纵使家务劳动教育有着如此重要的作用,仍然有不少家长忽视了它。甚至有的家长认为,孩子的学习与家务无关。这就让我想到,我们还需要更多的努力来加强对家务劳动教育的认识和实践。从不同层面上,家长、学校都应该重视和关注孩子的家务劳动教育,使其成为一种有计划性和系统性的教育方式。

第五段:总结。

在这个快节奏、繁忙的社会中,家务劳动教育是一种非常重要的教育方式。它通过日常琐事的培养,让孩子在不断学习的过程中,领悟基本的家庭情感和道德感,并逐渐成长为独立、自立、负责的人。在家长的引导下,让孩子参与家务,这是一个互利共赢的过程,能够让孩子和家庭同步成长,营造出和谐的家庭氛围。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇六

在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候,镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践能力和综合素质,搭建大学生深入基层了解工作的平台。

受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。

我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方,我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。

在劳动分局实践的日子里,我在副局长的悉心指导下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。

在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇七

第一段:引言(200字)。

随着社会的进步,人们的生活质量不断提高,不少家庭雇佣保洁人员来完成家务劳动。然而,家务劳动对于孩子的成长和教育却有着重要的意义。我通过亲身参与家务劳动,深刻体会到了它的益处。以下是我对于做家务劳动教育的心得体会。

第二段:培养责任感与独立性(200字)。

做家务劳动能够培养孩子的责任感和独立性。通过参与家务劳动,孩子们能够体会到家庭成员之间的互相依赖和合作。他们需要按时完成自己分担的家务任务,这培养了他们的责任感。同时,家务劳动也提供了孩子独自解决问题和面对困难的机会,让他们培养更强的独立性。

第三段:提升实践能力与技能(200字)。

做家务劳动有助于提升孩子的实践能力和技能。从简单的清扫卫生到复杂的烹饪照料,家务劳动涵盖了多个方面的技能。孩子在实践中掌握了清洁卫生的方法、食物的烹饪技巧以及如何管理家庭资源。这些技能将在他们日后独立生活中起到重要的作用,让他们能够更好地应对生活中的各种挑战。

第四段:增强孩子的合作能力(200字)。

家务劳动能够增强孩子的合作能力。在家庭中,有时候家务劳动需要多人合作完成。例如大扫除、洗衣服等,这需要家庭成员协同合作。通过互相分工、协调行动,孩子们能够学会团队合作和相互帮助。这样的经验将在他们今后的社交活动和工作中发挥作用,使他们变得更加善于与他人合作。

第五段:提升家庭成员间的情感交流(200字)。

家务劳动也是家庭成员间情感交流的重要方式之一。在家庭中,每个成员参与家务劳动,将会增进彼此间的了解与感情。通过真实地共同劳动,家庭成员间的情感更容易得以沟通和升华。同时,家庭成员也能共同分享劳动所带来的成就感和快乐,促进家庭的和谐与稳定。

结尾(200字)。

在做家务劳动的过程中,我深刻感受到了它对于孩子成长和教育的重要性。家务劳动不仅能培养孩子的责任感和独立性,还能提升他们的实践能力和技能,并增强合作能力。同时,家务劳动也促进家庭成员间情感交流,增进家庭的和谐与稳定。因此,我相信,深入推广和实施家务劳动教育,将对孩子们的成长和未来产生积极而深远的影响。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇八

家务劳动是人类社会发展历程中最早的劳动形式之一,也是家庭生活的重要组成部分。然而,在当今社会,越来越多的人忽视了家务劳动,不懂得珍惜家庭,缺乏对家庭责任的认识。因此,我们需要加强对家务劳动的教育和重视。在日常生活中,我通过亲身体验和思考,认识到了家务劳动的意义与价值,并积极将其融入到我的生活中。在此分享我对“重视家务劳动教育”的心得体会。

第一段:意义与价值。

家务劳动的意义与价值是不可忽视的。首先,家务劳动是传承传统文化和陶冶情操的重要途径。如家人亲手打理花草、家庭聚餐等活动,都可以激发人们的感性认知,提升个人文化素质。其次,家务劳动是承担家庭责任、建设温馨家庭的基础。通过家务劳动,人们可以增强家庭责任意识,提高家庭凝聚力和归属感。最后,家务劳动是塑造健康人际关系的重要环节。通过家务劳动,家庭成员之间可以增强沟通交流,理解和支持,这有助于建立健康的人际关系网络。

第二段:亲身体验。

在我的日常生活中,我也经常参与家务劳动,为家人分担家务。例如,做饭、打扫卫生、洗刷收拾家具等。刚开始时,我可能感到比较繁琐、枯燥。但是,随着时间的推移,我慢慢体会到家务劳动的乐趣所在。在为家人做饭的过程中,我借此机会学到了不少厨艺的技巧,并受到家人的赞许和支持。在打扫卫生时,我充分发挥自己的想象力和创造力,让家居环境变得更加整洁明亮。总之,家务劳动不仅让我感受到了劳动的辛苦,更让我意识到了它的各种好处。

第三段:思考与反思。

在参与家务劳动的过程中,我还深深反思过裹了我们身体中的家务劳动。现在的人们经常会把家务劳动看作是“负担”,总是抱怨自己“咕咕叫”地过日子,而忽略了其中蕴含的乐趣和意义。家务劳动的重要性不言而喻,它是家人之间的心灵纽带和和谐相处的基础。家务劳动还能让我们变得懂事、会体贴他人、勇于承担责任,让家庭和谐、温馨、舒适、愉快。

第四段:积极行动。

为了更好的倡导家务劳动的重要性及其意义价值,我在实践中积极行动,采用多种方式鼓励身边人参与家务劳动。例如,早上起床后,我会主动扫地、开窗通风、整理床铺等,让整个家居环境变得更加舒适宜人。同时,我会与家人一起制定合理的家庭活动计划,安排每个人的家务劳动,从而让家里变得更加和谐、美好。

第五段:总结。

通过这次对“重视家务劳动教育”的心得体会,我发现,家务劳动不仅是传承传统文化和陶冶情操的重要途径,更是承担家庭责任和建设温馨家庭的基础。通过我们的行动,我们可以让更多的人了解到家务劳动的价值和意义,并为建设美好家庭、和谐社会贡献自己的力量。让我们共同努力,推动更多的人关注家务劳动,建设更加美好的家园。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇九

家务劳动是每个人生活中不可回避的重要内容,也是培养孩子独立自主、勤劳节俭的关键。在我参与做家务劳动的过程中,我深深地体会到了它的重要性。通过这次经历,我不仅懂得了家务劳动的价值,也发现了许多有趣而有意义的事情。

家务劳动不仅可以培养孩子的独立自主意识,还可以锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。在做家务劳动的过程中,我要负责收拾桌子上的餐具和碗盘。刚开始的时候,我总是不够认真,经常出现盘子没收拾干净或者刀叉放错位置的情况。但经过几次的尝试和父母的耐心指导,我逐渐掌握了正确收拾餐具的技巧,也开始意识到自己的不慎造成的问题,改正自己的错误。这些经历不仅使我变得更加细心,也培养了我的动手能力和解决问题的能力。

家务劳动还能让孩子明白家庭成员的权责平等,产生家庭责任感。在家务劳动中,我要承担起打扫房间和整理书桌的任务。刚开始的时候,我总觉得家务劳动是家长的责任,不用我操心。可是,父母通过耐心的教育和沟通让我明白,家庭的责任是共同的,需要每个人共同承担。作为家庭的一员,我应该为家庭的整洁和谐尽自己的一份力量。这种认识和体验让我更加懂得尊重别人的劳动成果,也明白了成员之间的权责平等。

在做家务劳动的过程中,我还发现了许多有趣而有意义的事情。比如,每次洗衣服的时候,我都会发现有些不起眼的细节,例如衣服上的污渍需要特别注意清洗,袜子需要整齐摆放等等。这些小事情让我开始关注平日里容易忽略的细节,培养了我的观察力和耐心。另外,家务劳动还让我感受到了工作的价值和辛劳,促使我更加珍惜父母为我们做的一切。我懂得了家务劳动是一项让家庭更加美丽和谐的重要任务,也是一种对家庭成员默默奉献的方式。

最后,做家务劳动的经历让我懂得了珍惜劳动成果和培养分享精神的重要性。在家务劳动中,我不仅要完成自己的任务,还要与家人一同分担并分享努力的成果。每次完成一项任务,我们都会感到满足和愉悦,这种成就感不仅来自于任务的完成,也来自于家人之间的合作和共同努力。通过这个过程,我懂得了团结和分享的力量,也明白了努力工作的价值。

总之,参与家务劳动教育让我获得了许多宝贵的体会和经验。我懂得了家务劳动的重要性,学会了独立自主、勤劳节俭的品质,培养了动手能力和解决问题的能力。我明白了家庭责任的平等性,懂得尊重和珍惜别人的劳动成果。我关注细节,培养观察力和耐心,也体会到了工作的价值和辛劳。家务劳动让我懂得了珍惜劳动成果和培养分享精神的重要性。通过这个过程,我变得更加懂事、勤劳和独立,这些品质必将在以后的生活中发挥重要作用。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十

劳动,是一种美德,更是一种让人心情放松,身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累,但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿,经历了冬天寒冷北风的'洗礼,而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉,现在我才发现,劳动是一种成长的快乐,只要你动手去做,就一定有收获。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十一

今天,我趁着手头上闲着,又看见妈妈做家务事做得那么辛苦,于是,我便对妈妈说:妈妈,让我来帮你吧,好吗?”妈妈答:“好,你已经是大孩子了。”

首先,我帮妈妈扫地。这是件容易事,两三分钟就可以了,但是,下一件事可不大顺利,,那就是拖地,因为这件事要换水,又很容易滑倒,所以我十分讨厌做这件事,干了一会儿,筋皮力尽了,但是我耳边不断响起“:不要放弃,坚持到底”的声音,到后来,我还是完成了。

我想:这次不会再有什么事了吧。可是,我看到窗子有尘了,不如也把它也搞干净。说干就干,我找块抹布就开始抹起来,左抹抹,右抹抹,没有节奏,不一会儿就累了。这时,妈妈来了,对我说:“不可以这样做,要有节奏,要不打横抹,要不打竖抹。”在妈妈的指导下,我又干起来,终于,我把这些窗子抹得光亮光亮的',看上去干净极了,我在右抹抹,没有节奏,不一会儿就累了。这时,妈妈来了,对我说:“不可以这样做,要有节奏,要不打横抹,要不打竖抹。”在妈妈的指导下,我又干起来,终于,我把这些窗子抹得光亮光亮的,看上去干净极了,我在床上,舒了一口气,开始睡起来,即使我干得那么累,但是我心内部充满了喜悦,因为这些事必竟是我做的事嘛,再累也值得。

通过这件事,让我明白了“先苦后甜”这句话的含义,更让我体会到劳动是多么有意思啊。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十二

今天是星期六,妈妈想像以前一样在家打扫卫生。醒来后,我也帮妈妈工作。我先扫地。妈妈说:“让你感受到劳动的快乐和妈妈平时的辛苦!“我从楼上扫到楼下,我很认真地扫,每个小地方都不放过。我扫来扫去,还是没扫干净。妈妈看到这一幕,马上过来给我示范。妈妈说:“扫地要规划好你打算怎么扫地,心里要设定一个聚渣点。扫的时候力不能太大,太大的时候会扫过这一点。扫到渣子聚集点时,用手轻轻摇动扫帚,这样扫帚上的`渣子就不会带到别的地方了。“妈妈几下子把地扫干净了,好像地上的垃圾都听妈妈的话了。

几次之后,让我试试。我用拖把拖着。谁知道,我很快就出汗了,这让我明白,一件看似简单的事情实际上很难做到。俗话说:台上一分钟,台下十年!

之后,我妈妈教我洗衣服,说:“首先把衣服放在一个大盆里,然后放一些水浸泡,然后用肥皂摩擦,最后洗几次衣服。”

我看着妈妈有条不紊地做这些家务,让我意识到妈妈的能力和努力。我决定利用一些假期时间帮助妈妈做一些力所能及的家务!

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十三

在这个暑假,我最大的收获就是帮忙我的父母做了家务。

开学前的一天,我最终按捺不住自己的喜悦心境,早餐没等妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间整理得干洁净净,爸爸妈妈对我的举动非常惊异,我朝他们慧心地一笑。

上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看,饭来张口,衣来伸手,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样貌,首先将抹布洗洁净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

想到妈妈每一天都要做这些家务,今日我最终体验到了妈妈的辛苦,过了一个多小时,我最终将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着洁净的`地板,我心里乐极了。妈妈过来了,她看到了这一切后,慈爱的脸上露出了满足又绚烂的笑容。平常在生活中我们都是感受着父母的照看,今日我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们平日里的辛苦,经过做家务,我自己也想了许多,我们此刻要好好学习,不辜负父母的期望,等走出学校那天,给父母一份满足的答卷。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十四

有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一向保护和养育着我们,此刻的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。

其实,帮忙父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报最少自我心里应当心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位教师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情景下,父母是唯一能够不顾一切帮忙儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱!

白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自我的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。平时,你能够不承认自我的父母,甚至你们之间的关系能够是一种十分极端的状况。可是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一齐,并且你心里很清楚,无论发生什么情景,他们就是你的父母。

在自我家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自我去做。真实,就是发自内心的感激,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮忙爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着教师说的话“回家以后,必须要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,午时回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我必须要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,必须要让妈妈周末休息一下,就努力不让自我看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最终拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自我的房间是那么干净,那样清香,心境也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,此刻全没了,变得就像天使一样春风满面。原先妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可此刻。我们应当去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十五

暑假家务劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样绚丽。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞许。心里肯定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

暑假家务劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。暑假家务劳动像一个苦果,让你感受到疲惫。有喜有忧,有苦有甜,真是百般味道在心头。

暑假家务劳动是一件特别美妙的事,假如说地球创建了人类,那么劳动将是人类创建新地球的武器。中华文化延绵五千年,有很多是教我们要劳动:劳动创建了一切。勤劳的人再穷,也会有富有的一天。懒散的人再富,也会有贫困的'一天。自己动手,丰衣足食的字样,应当恒久牢记我们心中。勤劳的人被人赞扬,懒散的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒散害苦了自己。我们应当靠辛勤的劳动换取收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十六

劳动是中华民族的优良传统美德。为了落实学校对学生“家庭劳动教育”要求,并且提高学生自己的劳动能力。20级车辆工程2班学生户欢欢进行了家庭劳动实践。

首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。接下来就是扫地了。我找来了一把扫帚,然后低头弯腰,手中拿着扫帚清扫。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍。最后,发现地板上还有一些污垢,于是找来拖把浸湿后,才把地板拖干净了。

从这次劳动中我明白了劳动最光荣这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动时所获得的感受都不是能从我们平时的生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。

不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的.小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。

劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。

总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

做家务劳动教育心得体会(精选17篇)篇十七

充实的快乐,是本人在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累的不行,后来做完了家务劳动才发觉,本来在家多做做家务劳动,反而会由于活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,全部人也更加充实快乐。

当了这么多年的学生,总是在打扫学习的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是由于学习任务重,所以父母一样都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务了。不久之后我就会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一分子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。

开始做了之后,我发觉做家务真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,久长下来,就积满了一层厚厚的灰。

我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快融解了,而妈妈天天都站在同一个位置,天天同一时间在厨房里进进出出的,一定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平时在家里,很少看见妈妈流汗,她的汗水,都流在了做家务活上了。后来,我又帮妈妈煎蛋麦面糍,我才煎了三四块,就已经热得快融解了,而妈妈天天都站在同一个位置,天天同一时间在厨房里进进出出的,一定会很热,而且,妈妈除了煮饭,还要拖地,洗衣服,平时在家里,很少看见妈妈流汗,她的`汗水,都流在了做家务活上了。

做饭也是一个技术活,每天吃着妈妈做的饭,看着妈妈迅速的做好,使我对做饭产生错觉,以为做饭很简单。但当我亲身掌勺时才发觉做饭时非常难的,刚开始时做的饭惨不忍睹,后来经过一个寒假的练习,终于能做出美味的食品了。

当我在切身体验劳动时。劳动确切很辛劳,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

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