优秀风雨初二作(汇总15篇)

时间:2023-11-11 作者:雨中梧优秀风雨初二作(汇总15篇)

作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇一

人生就像一条蜿蜒的山路。长时间在这条山路上行驶,会遇到各种天气,有时晴天,有时下雨,甚至有暴风雨。当你幸运的时候,你会找到一个小屋来避雨,但更多的时候,你总是被暴风雨和雨水擦伤。

小时候我一直觉得自己是最幸福最幸福的,因为我不仅有父母的爱,还有爷爷奶奶的爱。就像生活在蜜罐里一样,每天都感觉心情忧郁,阳光明媚。以前没见过暴风雨,也没体验过暴风雨要来的感觉。

阳光灿烂的日子渐渐远去,却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

爷爷住院了,因为肝硬化,之前也发生过类似的事情,不过输液几天就好了。但是这次不一样,很久都没有好转。一种不祥的预感笼罩着整个家庭。

我最后一次见到我爷爷是在一个祖传的家里。我爷爷非常安详和安详。他静静地躺在那里。但是,爷爷的脸从他往日的神采中消失了,平时胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋来形容。“爷爷,我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛,只虚弱的看了我一眼,然后又闭上了。这是最后一次。虽然只持续了几秒钟,但却一直铭刻在我的脑海里。在那双眼睛里,有很多无法用语言表达的感情。

爷爷去世后,很多人来拜他,来拜的人都很伤心。而我,我比他们每个人都难过,因为我失去了一个爱我的人。

现在我去了祖宅,一切都是那么熟悉。看,爷爷下巴上的短胡子。那时候我一直喜欢摸他们,面对面,缠着爷爷给我讲他小时候的故事,给我买好吃的。

脑海里有很多关于爷爷的回忆。现在不会有新的回忆,只有回味。七年前爷爷的记忆被打断,最后一个片段定格在那个寒冷的夜晚。祖父去世后,我封存了所有的记忆。直到外公去世六年后,我才再次打开这些尘封的回忆,但每次都有隐隐的痛在心头。

我最大的愿望就是希望爷爷再给我讲一个故事,给我买我最喜欢的食物,让我摸摸胡子尖尖的脸。但我知道一切都过去了,不会再来了。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇二

新世纪的.土苗山寨,栋栋华宇农家乐,难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥,掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中,散发着中华古文化浓厚的历史气息,向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴,用智慧和虔诚向世人诉说,先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷,供大山的子孙们慢慢地欣赏。

施州群山起伏,绵延不断,沟壑纵横,山寨相连。幽径古道,行人不绝。“强悍横刀不曾去,盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠,路险崎岖。山径固艰险,陡崖见河底。步行似天梯,两岸桥风雨。几分雄伟,几分神秘。“驳岸河上建阁楼,一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼,精斟细酌风雨桥。乡土文化,雕饰工艺,高精构技。前辈造就辉煌,蕴育一方净土。

“修桥补路善施好,增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德,有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥,溪涧小河架木枕,遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆,方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处,古森苍木,茶亭小店,蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞,娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹,藤萝婆娑,峰丛奇立,瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀,山涧铃响马帮来”,幽径曾此绿客扫,古桥今始为君开。

青山盘绕古栈道,大河谷涧架大桥。“神树发神水,香烛祭鲁班”。建桥开山天门开,鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁,物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡,同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所,施州古桥两百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌,长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐,扶栏安心风雨桥。雕梁画栋,颇有考究。清澈河水,微风乍起,荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,蓝桥流水窅然去,别有天地非凡间。

伫立风雨桥,寻觅淙淙溪流,记忆漂去;追逐岁月沧桑,缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥,将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道,已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁,荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力,失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型,细心刻画,惟妙惟肖。显得格外莫测,留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。

古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹,他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实,高超技艺,留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上,仿佛鱼之于水,吞吐之随意,往来之必需。仿佛叶之于花,妍美之衬举,大山之奇葩。“独自处凭栏,江山无限美,赏时容易别时难,流水落花随波去,天上人间源”。

风雨桥,她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里,晨曦阳光下,溪水碧澈,闪动着跳跃的珠鳞,流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱,河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗,左湾右拐的盘山肠道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽,依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥,是乡民平素休闲的一块乐土,是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴,是城市风景的温馨摇篮。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇三

春末夏初,正是雨季。一天我正在补习班上课,突然,白白的天空已乌云密布,天色暗了下来,许多树叶都被狂风吹了下来,窗户吹得“啪啪”响,暴风雨就要来了。

果然,天下起了下雨,虽不大,但雨却像黄豆一样,把伞砸得“噼噼啪啪”响,这时,我们已经放学了,我站在楼道中等妈妈来接我。雨渐渐大了,豆大的雨滴顺风落在楼道间,弄得全是水。我冒雨跑到门口的小店前,这是,天一闪,伴之而来一声“轰隆巨响,我赶紧捂住耳朵,这时的雨好像是雷把天劈开了个口子,又像银河中的水全部泻出来了一样,下个没完。马路上的水越来越多,水全流到了两边,形成了一条大水沟,虽然两边都有下水道入口,但是水太多了,不能一下子被“消化”掉,车经过时,车轮飞快的从水沟中穿过,溅起的水花足有一米多高,好似大海里的浪头。

终于,妈妈来接我了,他撑着伞,让我赶快钻进来,我飞快的跑进伞下,就几秒的功夫,衣服就湿了一大半。在伞里也不行,伞差点就被风吹走了,大雨从伞下钻了进来,打湿了我们的头发,我们好不容易才打的回家了。

到七八点钟时,雨终于停了,看来下一场雨也并非坏事:雨全把灰尘冲走了,每一片树叶都像新生的那么绿,街上的汽车全部冲洗得干干净净。一场雨让这个城市更加美丽了。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇四

做为初中生的我们,经历的事虽然不多,但也是成长的体验。

若你从出生到现在一直在独立的生活,那现在一定非常懂事。人生的道路不可能是风雨无阻的。

当我们从出生那一刻就注定要经受生后的考验,还记得小时候,爷爷给我讲了一个关于他们小时候上学的故事。

有一个男孩家里很穷,没钱没衣服,冬天的时候还要走路去离家很远的学校,他就只得每天穿着很薄的衣服,顶着风去学校,每个季节都是这样,也有富人家的孩子嘲笑他,但他从从来不在乎别人的眼光,依然坚持自己的看法。

这样日复一日,年复一年,最后他终于考上了大学,接受了别人的帮助,顺利的毕业后。找到了一份好工作,过上了幸福的生后,而曾经取笑他的那些人,早已回家种地了。因为他们总以为自己高高在上,可以不劳而获。

这个故事使我深受感触,觉得自己的处境也不是很好,没想到还有比我更遭的,而且他们他们都具有一种精神——勤奋。

在以后的人生道路上,我一定会学会坚持刻苦勤奋的努力的做好每一件事。

海鸥是勇敢的,它可以在暴风雨来临之际在大海上风窜。我们就好比是一只海鸥,生活就好比是大海,我们也可以在生活这片海洋中自由飞翔,快乐成长。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇五

在教室柔和的灯光下,我似乎又看到了我,他在训练魔鬼准备每月一次的考试。

那天下午,天气阴沉,天空下着大雨,汽车在潮湿的地面上孤零零地开着。我看着刚刚拔出来的花蕾在风中摇曳。我厌倦了做那些我永远看不完的数学题,我在看那些我永远看不见的中文单词。我所做的每一件事都源于我在课堂上没有认真听讲的事实。我只是这样做,在家里没完没了地做。

考试的那一天终于来了,天空中刮起了风,我想:每次考试都是这样,每次都是这样,尽管复习有多好,也不好!也许今天还在吹。我出去的时候,妈妈的劝告突然在我耳边响起。亚历山大。

我告诉考试成绩的那天,我觉得那一天的太阳特别暖和,照耀着人的暖风吹过,飘出淡淡的芬芳。翻开书本,心中有一种莫名其妙的幸福悄然升起。

在这个魔鬼的训练中,我感到很多孤独,但是"良药苦嘴,好病,忠言对耳,好行",暴风雨过后,必然会迎来一条清澈明亮的彩虹;只要你试着把一切都变成现实。经过这次考试,我脑海里有一句话:把鸭梨放在冰箱里变成一个冷冻梨,意思是:把冰箱里的压力变成动力!

试试看!我们还有时间!相信它!相信它!经过不懈的努力,我们会成功的!相信它!相信它!暴风雨过后,它会给天空留下一道清澈、非常明亮的彩虹!

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇六

在我们宣恩的兴隆大道那边,有一座已经建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民间建筑之一——风雨桥。

风雨桥又名文澜桥,说起风雨桥我就自豪。因为这结构严谨、造型独特、极富民族气质的风雨桥是侗族的特色,而我呢,也是侗族人。这座桥长80米,宽10米,高约26米。桥下部为钢混结构,五礅四跨,上部为全木质结构、桥头南北两面有砖石结构的门楼,门楼两边分别立有麒麟和走式独角兽。风雨桥的造型工艺、建筑风格目前是湖北省之最呢!

白天时,风雨桥内行人不断,参观者络绎不绝。有的在那里兴致勃勃地下棋,引来一大群人的观看;有的在那里摇着蒲扇,乘乘凉;有的孩童在那里快乐地做起了游戏;还有的在那里观赏着这十分美丽的风情楼,还盛赞不绝呢!这桥和美丽的贡水紧紧相依,贡水清澈美丽,像一颗绿宝石。风雨桥雄伟壮观,屹立在贡水的上方,和美丽的贡水配起来,让人看着回味无穷,联想不断。

晚上时,风雨桥五彩斑斓,挂满了喜庆的,红彤彤的灯笼。五颜六色的光芒照射在桥上,个个红灯笼和束束五彩光陪衬着这风雨桥,又给宣恩城的晚上添了一道美丽的风景线。到了晚上,河水凉幽幽的,这里便成了一个乘凉的好地方。晚上呀,人就更多了。许多人爱在这里散步,乘凉。许多老人爱在这里娱乐,还有一些老人经常就坐在那里边乘凉,边聊天,十分惬意。

这就是我们宣恩的风雨桥,你愿意来这儿做客吗?

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇七

读《西游记》很偶然,认识孙悟空更是偶然。

闲暇时,借来《西游记》品阅人生,翻来第一页,一个活泼可爱的小猴子,向我讲述他们的故事。他平静的述说着:

掐指一算,这已经是最后一天了,他们到了大殿上,心里一阵高兴,着急要取真经,便由公傩、伽叶引领他们去,但,两尊者见他们没有什么东西给自己,便给了他们白纸经书,唐僧师徒哪里知道呀,便高高兴兴地背着经书回去了。哪知,半道上遇见了白雄尊者,白雄尊者一把把经书抓起来扔到了河里,他们师徒四人急忙下河捞书,哪知,捞上的竟都是白纸经书,悟空急了,立即返回大殿,向佛祖索要佛经。这次佛祖把真的佛经传给了唐僧师徒,他们高兴的走了。到了通天河时,老乌龟驮着他们过通天河,到了河中央,老龟问唐僧,问佛祖他什么时候才能变成人了没有,唐僧说忘了问,谁知,老龟一气之下,把他们抛入河里,经书都散了,大家忙的不可开交,终于,把经书找齐并弄干,带着经书回到了大唐,受到了广大大唐百姓的欢迎。

孙悟空,用他所有的潜力,与环境作斗争。他也像许许多多活泼可爱的小猴子一样,也常常坐在树上,啃着香甜的瓜果,眺望远处的景色,他也渴望坐在树上观看日出,过着祥和的生活。但,即使遇到恶劣环境,他也决不低下“硬汉”的头颅,他依然,勇敢地去抵抗。

读《西游记》,品孙悟空。

孙悟空为保送上西天取经,他成功了;唐僧师徒历经九九八十一难,才取得真经;历经了沧海桑田,才得道成仙。你呢?我认为,我们应该做事持之以恒,只有经历过磨难,经历过沧桑,才能见到彩虹,而磨难、沧桑不是一两句就能说清楚的,只有亲身体会才知道,你要知道,不管有多么艰苦,你都要挺过来,因为风雨之后出彩虹!

亲爱的你,懂吗?

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇八

俗话说:“瓜无滚圆,人无十全。”人生也如此,难免会遇到坎坷。

在我已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次,母亲领着我上街买东西,我在那里一直跟着转,我闲着无聊,跟妈妈说了一声,便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴,一不小心摔倒在阶梯上,螺丝钉定在了大腿上,我开始感觉到了一丝疼痛,想挣扎起来,可是怎么也起不来,只能无助的呻吟,妈妈听到我的声音立刻奔了过来,摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。

当接到通知去医疗室缝针时,我呆了。

第二天,我无法正常行走,但又要上学,脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔,正在争论。天使说:“上学,因为这是你的责任,倘若不去,岂不要掉课,成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说:“就几天,问题不会太大的,不去上学算了,腿又不能动,不去,听我的没错。”这时母亲让我清书包,送我去学校。我想来想去,决定还是不去,因为我怕……日子一天天过去,我呆呆的坐在家里,终于火山爆发了“我要上学”!我不要这样的生活。

这时我才体会到上学有多么的好。

下午母亲便高兴的送我去了学校,虽然坐在学校也不能动,但心中总好受点;虽然学习是件苦差事,但不孤独就好;虽然有同学嘲笑,但也有同学的安慰。

没有今天风雨的险阻,拿来明天太阳的美丽?一帆风顺的路途固然令人向往,但这样的路,底蕴不会厚重;直视无碍的风景固然一览无余,但这样的景色难以使人荡气回肠;同样,在人生的舞台上,如果没有遇见众多的坎坷,生命将会显得多么苍白无力。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇九

炎炎夏日,人们是多么渴望清凉的风啊。昨天的一场无情大风,却让人们对炎夏的有点恐惧了。你知道是怎么一回事吗?请听我一一道来吧——look!

过了一会儿,只听外面的风刮得是越来越大,我打开窗户一看,这风可真称得上是小型沙尘暴,满天飞舞着塑料袋和尘土。我的头刚往外一伸,谁知钻了一眼的沙子,心想:气死我了!破沙子,你们等着瞧好了。看看你姑奶奶我的手段。我拿了手纸只轻轻一下,沙子就被手纸降服了,接着又跑到了垃圾桶的怀抱里了。

大约又过了十几分钟,豆大的雨点从云朵姐姐的身上跳到大地妈妈的怀抱里,让小草喝个饱,让玉米、水稻、芝麻茁壮成长,让大树把“蓄水罐”装得满满的。可是有喜也有忧,让我们不能放风筝,不能在大树爷爷下避雨。最可气的是原来准备回老家吃饭的我和爸爸也出不去这个门了。心想:死雨、破雨,下得可真不是时候呀。

到了楼顶一看:哇塞!这就是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹啊!定眼一看,不对呀,七彩虹明明就是有七种颜色组成的,可为什么从这里只能看到红、黄、绿、紫这四种颜色呢?可能是离得太远了吧。

这可是我人生第一次看到真的彩虹啊!

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十

在成长的道路上难免会遇到一些风风雨雨,但是这些风风雨雨在为难我们的同时也是在促使我们进步和成长。

记得上四年级时,每一次走到操场上都会看到校足球队的同学们刻苦练习踢足球的场景,当时我总会在一旁看着并想着:等我到五年级,也要参加校足球队。一直到五年级的第二学期,我终于如愿以偿被选进了足球队。

刚进球队,教练首先教我们练习带球,这个动作看起来简单,但实际做起来却很难,控制不住脚上的力道,一用力就会让球滚离脚边,经过一段时间的练习,我们熟练了,左一脚右一脚,球就像粘在脚上一样。练习完基本动作后,我们又学习了一些较难的动作:射门、传球以及一些踢球规则。

经过练习、训练、测试等一系列活动,我被选中当了正式球员并安排在了后卫的位置,心里有一种说不出的喜悦。终于,我们迎来了第一场球赛——“小学生足球赛”。作为新手心里难免有些紧张,比赛才刚开始,我们刚发球就被抢了,我和另一位后卫紧盯着球,可是对方还是在我们的严防死守下传球了,“嗖”的一声,球进了。最后我们还是敌不过对手,输了第一场球赛。赛后,教练把我们的问题、失误一一跟我们讲解,我们默默地立下了约定,在以后的比赛中尽全力,不失误。

很快又迎来了第二场比赛,这好像是上天给我们的一个挑战,让我们对抗上届的冠军球队,我们惊呆了,但我们没有泄气,而是更加努力。我作为后卫,尽全力防守,可是由于我们经验不足,最后还是被进了两球,但是教练鼓励我们说:“没关系,你们已经有很大的进步了,这场比赛很精彩,在所有球队中,我们队是和这支冠军队对抗成绩最好的。”我们听了,心里欣慰了许多。

一路风雨、一路成长,的确是这样。不惧风雨,成长路上风景更美好。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十一

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

——题记。

人生路上甜苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候。须要勇敢的抬头。

拿着五年级下册的期中数学测试卷,我在不大的操场上走着,看着卷子上的无数个大叉叉和那鲜红的数字——68,泪便不受控制的流了下来:为什么?为什么?为什么?为什么会是这样的分数?我怎么会考的这么差?我不断的逼问自己。在操场上跑了好几圈,直至我筋疲力尽,快要无法呼吸,我才顶着肿肿的“金鱼眼”回到了家。可是爸爸妈妈却一句话都没说,但透过他们的眼神和那灰色眼眸中,我明明看到了一切——失望还有淡淡的忧伤!我怎么能让他们失望?心像刀割般难受!

后来,我的学习变得紧张,变得繁琐,我也更加认真了——小学的毕业考一定要把数学考好!一定不能再拿着这样的试卷回家了!试卷上只能出现无数个鲜红的大勾勾而非是那一个个戳中痛处的大叉叉!

就这样努力奋斗了一年多。终于到了我期待而又害怕的小学毕业考了。

拿到小学毕业考的成绩单时。我的嘴角不禁扬起了微笑——111。虽然算不上优秀,但是已经进步很多了。

还是那块操场,还是那个我。心境却早已全然不同。那是个雨天。可是,天却是从来没有的明朗。瞧,远处,麻雀还在唱着动听的歌谣哩。远处的山还是那么朦胧,但却呈现出一种朦胧美。不久,一道色彩丰富的彩虹出现了,弯挂在天边,像是天对我的褒奖,天在冲我笑哩!世界如此清晰,如此可爱。

阳光总在风雨后。只有经历了风雨,才能看见彩虹。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十二

人生如四季,风雨交加,变幻莫测。有时候,你可能会在暴风雨中迷路。但是,只要把握好自己,就会有灿烂的阳光。

长期徘徊在学习的十字路口,却拿不定主意该走哪条路。但是,导师在我学习生涯中的一句话,改变了我一生的命运。

那时候我上小学。但是,由于某种原因,我刚进小学班,对学习有一种莫名的反感。听到老师讲课,我打了个哈欠,有一种累的感觉。然后,我遇到了周公。一次上课,“娇娇,起来回答,为什么天上有彩虹?”老师居然把我从周公身边拉了回来。我站起来,揉揉朦胧的睡眼,盯着老师。这时,不知是谁说的,“彩虹仙子吃了蟠桃,违反天道。”没有经过大脑的允许,我竟然说了出来。学生们哄堂大笑,老师怒视着我。战前的那种我体会到了。

勉强进入六年级后,班主任换了。新班主任是一个刚毕业的大学生,很有现代气息,给我们这个偏远的小学增添了色彩。她是我们的英语老师,和她相处了一段时间,觉得她很善良,很善良。尤其是,她标准流利的英语令人惊叹。有一次她在课堂上翻译单词,因为教学风格不同,上课前没有通知我们预习。因此,没有人举手。一次意外,她打电话给我,我机械地站了起来,只好瞎了眼。她让我翻译“爱我,爱我的狗”。这时我才想起是姐姐教我的,回答是“爱我,爱我的狗。”但我不确定。我还是说了。我等老师批评,老师却说:“”

这是我上小学以来第一次听到别人的赞美,心里美极了。突然觉得学习是多么幸福啊!从此学习兴趣高涨。不管什么时候不学习,总觉得有点空虚。有时候半夜醒来,要学点东西,困了再睡。就这样,日复一日,一遍又一遍,经过一年的不懈努力,你终于在期末考试中取得了好成绩。

这自然归功于我的英语老师,在我迷茫的时候给我指明了方向;是她让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点。也让我明白了生活中的每一个细节都要注意,有时候一个不小心的细节就会改变你的一生!

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十三

刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十四

家乡有座风雨桥,桥中间是由一块长十多米的青石板构成;桥下是潺潺流水,有棵百年红豆杉,边上有一口清澈甘甜的古井。

风雨桥是村里通往外界的必经之路,记得小的时候经常在桥上乘凉,睡懒觉。农忙季节,桥上人来人往,相互打着招呼;有挑有扛,有说有笑的。也有一些没事做的人坐在桥上钓桥下面水塘里的鱼;好不悠闲。

我是属于没事做的人,父母都不怎么叫我做农活;也许是因为在家中是排行最小的原因吧,总是这样的爱着我,事情都是哥哥姐姐们做,我可以做我自己喜欢做的事;而我喜欢做的事就是来桥上跟伙伴们下五子棋和画画。

我们会去找些红色的,白色的,黄色的石头;然后在桥上画着五子棋的图像,于是几个小脑袋挤在一起玩五子棋。有时候我是不会认输的,哪怕是输了也会争得面红耳赤,他们也拿我没有法子,都会让我。

不过我最喜欢的还是画画,拿着五颜六色的石头;在光滑的石板岩上画小鸟,花草,鸭子,和小人。路过的大人会时不时的夸奖两句,我不理他们,继续沉迷在自己的小小世界里面:继续画着不成画的画。

后来乡村搞建设,另外开了一条水泥路进村;绕过了风雨桥,桥下的水塘也被开采出来的泥石给填了,没事做的人再也不能在那里钓鱼了。而儿时的玩伴现在也都长大,都出去找事情了。再也不能像小时候那样在风雨桥上玩耍了;那口古井现在好像也不冒水了,很久没有喝到那甘甜的井水,我想以后都不会再喝到那样的水了吧。

好怀念童年的时光,可时间太匆匆,再美好再难忘的童年始终回不去了。

优秀风雨初二作(汇总15篇)篇十五

曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行。

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