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给某某的建议书篇一
《某某》这些语录可以写进作文里了，太爱了！
文案：桀骜不驯吃软不吃硬的制冷机（攻）×自认很金贵的懒蛋小少爷（受）
盛望：我笔直
江添：我恐同
结局：he
1.那个夏天的蝉鸣比哪年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。
2.那颗总围绕着他转的太阳，因为他，已经不发光了。
3.那一年，他喜欢的那个人在台上弹完一首歌，转身下台的时候，背上印着他的名字。台下的掌声热烈而经久，就像一场盛大的祝福。无人知晓他们在一起，但人人都曾见过他们在一起的样子。
7.他慌忙躁动的少年期至此仓皇落慕，一生一次，再不能回头。
8.我喜欢你，所以希望你被簇拥包围，所以你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸。
9.人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。
10.少年心动是仲夏夜的荒原，割不完烧不尽，长风一吹，野草就连了天。
11.因为太喜欢你，所以我如临深渊、如屡莲冰，以至于差点忘了，我17岁，这个年纪里整个世界都是我的，不需要犹豫也用不着权衡。我无坚不摧，也无所不能。
12.江添不再是哥哥，也不再是男朋友，兜来转去，又成了盛望不知该怎么称呼的人，又成了无法述诸于口的某某。
13.江添把他的学校、老街、长巷、同学、朋友.……所有尘世热闹都留给了盛望，自己带着一只猫走得干干净净。
14.他谁也不欠。他做着他觉得应该做的事，承担着他应该承担的。他谁也不用怕，谁也不用看，他只看盛望。
15.他以为自己带着刺走远一点，盛望会被扎得少一点。却没想过自己隔了太久才回，一时间已经摸不到那层坚硬外壳的开口了。他开始后悔了。
18.“望仔，你有点烫”
19.我的骨骼说，我还是爱你。
20.我很想你，每天都是。
21.旁边是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的灯火，沿河十里，从古亮到今长长久久。
23.十七八岁的时候不能理解久别重逢的人为什么总是说些不痛不痒的话，这一刻盛望才明白，不是无话可说，而是不敢问。就像要趟一片密集的雷区，不知哪步走错就会被炸得支离破碎...不如寒暄。
24.这个学校也有跟附中相似的梧桐道，烈阳穿过宽大的枝叶投照下来，亮得刺眼。转眼又是一场盛夏，但他再也没听过那样聒噪的蝉鸣了。
25.“我已经抓到你了，所以你不可以当做什么都没有发生过。”
26.他抓了一支笔，把照片翻过去，迎光看了一下人影轮廓，在他自己背后写了一个字我，然后在江添背后写上了剩下的字我喜欢的你，我和我喜欢的你。江添就站在旁边，看着他认认真真写下这句话，忽然觉得自己之前那些挣扎、反复以及所谓的理智都太傻了，傻得像他又不太像。
“不会！”盛望说：“想什么呢，肯定不会。”他知道没人，他也没带钥匙。但他站在那里，还是忍不住敲了门。仿佛多敲几下，会有人从里面开门迎他因为他记得有人说过，不会把他关在门外的。
可他敲了很久也没人来开。
盛明阳说：“总得走一个。”
江添说：“我吧。”
江添沉默了很久说：“我的错，我先松的。”
29.他知道江添的性格，也知道对方决定的松手意味着什么——江添把他的学校、老街、长巷、同学、朋友……所有尘世热闹都留给了盛望，自己带着一只猫走得干干净净。那些曾经充斥着冲撞、暧昧和焦灼的流年就这样从旁缓缓滚过。抵着鼻尖拥抱接吻像是上辈子的事。他们站在原地，却被撞得面目全非。他能想象盛望坐在桌沿的样子，眼尾带笑幸灾乐祸地看着别人打成一团，然后逮住空子使坏。
30.但他想象不出盛望话很少。他的望仔逗起来是真的很有意思，会抓狂、会得意，喜欢强撑面子又撑不了多久，常常顺着台阶落荒而逃，跑不了多远又灰溜溜地绕回来。他脾气很好，朋友不管隔了多久找他，都能热络地聊。同事感叹说盛望成长飞快，自愧弗如。江添却只看到那个明亮张扬的少年一层一层给自己裹上壳，把那些和煦的、柔软的、炽烈的东西都封到了最里面。别人都在夸赞，他却只有心疼。到了后来酒劲一催，浑身上下都难受得厉害。他以为自己带着刺走远一点，盛望会被扎得少一点。却没想过自己隔了太久才回，一时间已经摸不到那层坚硬外壳的开口了。他以为这是对方所喜欢的热闹，但他在这份热闹里把他喜欢的人弄丢了，他只有最原始的地图，不知要从哪里开始找。
（图片来源网络，侵删）
给某某的建议书篇二
党员互相批评意见（某某某）
1.某某对某某同志的批评意见：
没有积极主动的工作，存在工作不实，联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如：在安排布置工作时，流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题，产生的原因，没有把自己摆正位置，没有附下身子和教师交流，我行我素。希望在今后的工作中深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题，同时注意个人行为。
劳动纪律观念不强，表现在经常不按时到校，例如：签到签退的指纹机上反应，长不按指纹，这样会给其他教师带来负面影响。原因分析，认为自己是报账员，在时间上不受限制，出现了麻痹大意的思想，这是享乐主义思想，希望改掉这样的思想，加快工作节奏，遵守好学校的规章制度。
7.白某 对某某某同志的批评意见
政治理论学习不够扎实，学习的系统性不强，运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放，没有真正领会工作的实质，例如：书写的笔记反思和体会不够深刻，停留在表面，致使工作处于被动应付的局面居多，这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的，原因还存在着走形式、走程序的现象，认为这次群众路线实践活动是走走形式而已，没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针，政策，将每一件事做实，做好。
10.白某某对某某某同志的批评意见
创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路；例如：拘谨于音乐教师岗位，服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高，成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践，勇于创新，将学校的音乐教学水平提高新的水平。
给某某的建议书篇三
;xxxxxxxx学校“扫黄打非”
工作方案
为进一步净化学校周边社会文化环境，为学生思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以19大为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校。严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐、为创造良好社会文化环境做出贡献。砥砺前行，以保障中国梦的“健康”。
二、健全组织
学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组长：戎振纲
成员：陈健程力生罗玉祥以及学校各年级、各部门负责人
三、明确任务
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
5、对学生进行正面引导：使其充分认识到黄赌毒的危害；尊重作者，使用正版书籍；认识党和国家给人民带来的幸福，学会感恩社会，对不良行为说不。
四、实施步骤
“扫黄打非”工作分五个方面并列进行
（1）第一方面：广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学
校。
（2）第二方面：相应19大精神，开展好爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。每学期开学对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
（3）第三方面：认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
（4）第四方面：加强学校安保力量，对学校保安进行培训，提高其甄别能力，对学校学生会，班委会干部培训，加强学生自查能力，对于学校老师进行培训，开展全员参与。
（5）第五方面：定期开展例会、总结。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结，撰写学校“扫黄打非”工作总结。
五、工作要求
1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护
市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
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本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决，并另行签订补充协议，其补充协议与本合同具有同等法律效应。下面是小编收集推荐的租赁合同范本，欢迎阅读参考。
甲方(出租方)：________乙方(承租方)：________
身份证号：_____身份证号：________
联系电话：_____联系电话：_____
第一条房屋基本情况
甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于;位于第____层，共(套)，(间)，房屋结构为____，建筑面积________平方米(其中实际建筑面积________平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积____平方米);该房屋所占地土地使用权以(出让)(划拨)方式取得;该房屋平面图见本合同附件一，该房屋附着设施见附件二;(房屋所有权证号、土地使用权证号)(房地产权证号)为____。
第二条房屋用途
该房屋用途为________。
除双方另有约定外，乙方不得任意改变房屋用途。
第三条租赁期限
租赁期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四条租金
该房屋月租金为(____币)________。
租赁期间，如遇到国家有关政策调整，则按新政策规定调整租金标准;除此之外，出租方不得以任何理由任意调整租金。
第五条付款方式
乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金(____币)_________。租金按(月)(季)(年)结算，由乙方于每(月)(季)(年)的第____个月的____日交付给甲方。
第六条交付房屋期限
甲方应于本合同生效之日起____日内，将该房屋交付给乙方。
第七条甲方对房屋产权的承诺
甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷;除补充协议另有约定外，有关按揭、抵押债务、税项及租金等，甲方均在交付房前办妥。交易后如有上述未清事项，由甲方承担全部责任，由此给乙方造成经济损失的，由甲方负责赔偿。
第八条维修养护责任
租赁期间，甲方对房屋及其附着设施每隔____年检查、修缮一次，乙方应予积极协助。不得阻挠施工。
正常的房屋大修修理费用由____方承担;日常的房屋维修费用由____方承担。
因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用，由乙方承担并负责赔偿损失。
租赁期间，防火安全，门前三包，综合治理及安全、保卫等工作，乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。
第九条关于装修和改变房屋结构的约定
乙方不得随意损坏房屋设施，如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备，需经征得甲方书面同意，投资由乙方自理，退租时，除另有约定外，甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。
第十条关于房屋租赁期间的有关费用
1.水、电费;
2.煤气费;
3.供暖费;
4.物业管理费;
在租赁期，如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使用该房屋有关的费用，均由乙方支付。
第十一条租赁期满
租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。如乙方要求继续租赁，则须提前____个月书面向甲方提出，甲方在合同期满前____个月内向乙方正式书面答复，如同意继续租赁，则续签租赁合同。
第十二条因乙方责任终止合同的约定
1.擅自将承租的房屋转让、转借他人或擅自调换使用;
2.擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途;
3.欠租金累计达____个月;
4.无正当理由闲置达____个月;
5.利用承租房屋进行违法活动;
6.故意损坏承租房屋;
第十三条提前终止合同
租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前____年书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书，在终止合同书生效前，本合同仍有效。
如因国家建设、不可抗力因素或出现本合同
第十条规定的情形，甲方必须终止合同时，一般应提前_____个月书面通知乙方。乙方的经济损失甲方不予补偿。
第十四条登记备案的约定
自本合同生效之日起____日内，甲、乙双方持本合同及有关证明文件向____申请登记备案。
第十五条违约责任
租赁期间双方必须信守合同，任何一方违反本合同的规定，须按年度向对方交纳年度租金的____%向乙方加收滞纳金。
第十六条因不可抗力原因导致该房屋毁损和造成损失的，双方互不承担责任。
第十七条本合同未尽事项，由甲、乙双方另行议定，并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的，以补充协议为准。
第十八条本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。本合同及其附件内，空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。
本合同及其附件和补充中未规定的事项，均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。
第二十条本合同在履行中发生争议，由甲、乙双方协商解决。协商不成时，甲、乙双方同意按项解决。
(1)由____仲裁委员会仲裁。
(2)向____人民法院起诉。
第二十一条本合同连同附表共____页，一式____份，甲、乙双方各执一份，均具有同等效力。
甲方(签章)：________甲方(签章)：________
____年____月____日____年____月____日