秋游建议书范文（18篇）

优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅，能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。

秋游建议书范文（18篇）篇一

敬爱的校长：

您好!

时间如白驹过隙，来时匆匆，去时匆匆。秋天即将走了。街上的行人都裹紧衣裳，匆匆而行，两旁的梧桐也抖落着枯萎的叶子。鸟儿渐渐难觅踪迹，世界慢慢冷落下来，迎接即将到来的寒冬。

宋代，苏轼曾在《赠刘景文》一诗中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”希望校长能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的绚丽。

还记得前些日子，我和老师同学们去文成九溪欢乐谷，在那里快乐的玩耍。

最先映入眼帘的是一片草地，上面有一些防护服护目镜和一排排枪。我们全副武装，队伍前方有一个大木桶，木桶里有很多颗水弹，数都数不清。在比赛，我们需要做的就是把这一颗颗水弹装进弹夹。

走到战场上，我们迅速躲避起来。我看了看旁边，小齐正躲在一个不容易被发现的地方。随着比赛的哨声吹响，许多人都齐刷刷地把水弹射向自己的死对头，仿佛在说：“你之前打我的，现在我都要把它还清了。”

亲爱的校长，在学校里我们都像囚犯一样儿，而在大自然里，我们就像一只只自由的鸟儿在大地上恣意玩耍。

快到中午，我与小伙伴在舞台后面找到一个竹子。竹子十分光滑，我灵机一动，拿起竹子跟小伙伴们便在外面比武。不知一个小伙伴也抄起一根粗糙的树枝跟我打起来。渐渐地，那个小伙伴体力不支，跑开了，我也赢得了最后的胜利。

连苏轼都说，这秋末冬初是一年最好的光景。我们怎能不去看看呢，让我们的眼睛放松一下呢?冬天快来了，可我们还没来，我们的秋天就飞过去了。

希望学校能让我们去秋游，为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆

此致

敬礼!

学生xx

xx年xx月xx日

秋游建议书范文（18篇）篇二

敬爱的校领导：

您好!

十一月的风真是越来越大了，当然也越来越冷。街上的行人都匆匆而行，世界渐渐冷清下来，迎接冬的礼物。此时，你若不在秋的尾巴上来一场遇见美好的旅行，就只好等一个四季。

真希望，学校领导能批准我们去欣赏这秋天的自然。

还记得前些年我去炎亭，在那里见到了众人的热情和美丽的风景。

那时雾蒙蒙的，周围的沙子和物形成了一个没人的画。道路上也有由沙子一粒一粒形成的美，如分身术让人吃惊。

我们从大海出发，大海上一望无际，也是一番风景。只要下雨，就烟雨蒙蒙。流水潺潺，如果走近听，就能听见海面上的哗哗声。

走到布满沙子的道路。远远望去，一路上全是小吃铺，有锅贴，饺子，渔民等。排档是晚上最火的，里面有龙虾，鱼，鲍鱼，面等等。如果你仔细看的话，店里颜色也有许多种类，比学校里美术课上的颜色还多。

如果你觉得还不满意的话，那你就去小吃店里看看老人做鱼饼，那手艺是真的精细。

秋天是一年四季中最好的时候，我真诚的希望学校能给我们做一次秋日旅行，为我们的学生生涯留下每好的记忆。

此致

敬礼！

xxx

20xx年11月20日

秋游建议书范文（18篇）篇三

建议书是应用文的一种类型。建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题。

一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼。

提出的建议希望得到哪些人的`响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文。

就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名。

在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期

写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸。

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练。

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

尊敬的校长:。

现在正是秋高气爽的好季节,我希望您能组织我们去秋游。现在的天、云和花草树木绝不亚于阳春三月,我希望能和同学们一起看到郊外的田野和草地,还有那一派丰收的景色。

还记得语文第三课《植物妈妈有办法》吗?现在的苍耳很小，我们可以摘下一个;等到了深秋，小苍耳也长大了，我们再到城墙上去摘一个，对比一下，看看长大的苍耳和小时候的苍耳有什么不同。

城墙上核桃树结的小核桃也该长熟了。核桃树底下，凉快极了!今晚，我们还要在那棵最大的核桃树底下开读书会呢!秋游需要准备：手电筒、创可贴、运动鞋、黄色的小旗子。

小朋友们，咱们到底去哪里秋游呢?快来投票吧。

秋游建议书范文（18篇）篇四

今天，我们去世纪公园参观了大黄鸭和昆虫馆，大家和我一起来看看吧！

在世纪公司里有绿油油的草坪、有茂盛的大树。小朋友们有的在做游戏；有的在放风筝；还有的在野餐。在公园里还有游乐园呢，里面有旋转木马、小汽车、高架自行车等，都玩不过来了。

下午，我们去了昆虫馆，里面有鳄鱼、蛇、蝴蝶……，真可爱。最有趣的是工作人员把一条蛇挂在我的脖子上。

这次玩得真开心，真不知道下次再去的话会不会更有趣呢.

文档为doc格式。

秋游建议书范文（18篇）篇五

温润的秋天是一个美丽的季节，是一个欣赏的季节，播撒心情可以感受到秋天的气息。

让我们电信二班一起品味秋风秋景，一起做游戏、开野餐，让美好的秋天留给我们一个美好的印象。

【活动意义】。

促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，电信081302班委会决定在本周六举行秋游活动。

这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

【活动组织】。

1、活动总负责:团支书xx。

主要负责人:班长王开发副团支书xxx。

2、活动策划:主策划人xx。

其他策划人全体班委。

3、活动组织者:全体班委。

4、活动地点:xxx。

5、活动时间:20xx年03月29日。

6、参加人员:xx全体报名同学、其他班友等。

7、乘车方式:集体包车。

【活动内容】。

1、前期准备:。

(1)班长王开发负责统计自愿参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是6-10人左右(可根据具体原因安排)，再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

(2)团支书李硕联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员王秋蕾及副团朱敏负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，秋游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

(4)活动费用:包车使用班费门票免费;其他费用自费。

(5)照相摄影主要由朱敏负责，其余学生自行安排。

(6)由王开发、王跃为我们指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。

(各组长注意与引路人联系，如手机号码等)。

2、活动进程。

(1)3月29日早上7:15，我们在学院西门口集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

9:00到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

(2)4:30集合清点人数，带队回去。

(3)文娱委员王秋蕾选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行)(如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)。

(4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。

【活动时间安排】。

1.班委第一次谈论时间3月20日,初定活动方案。

2.于3月23在班级号召同学参与。

3.在3月26日完成报名活动。

4.3月27日分好组,并做准备工作。

4.在3月28日讲安全意识,希望大家安全第一。

5.于3月29日7点30出发,开始秋游。

【注意事项】。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到:。

(1)路上和活动时要注意安全。

2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

(6)生活委员周新秀负责好同学的饮食安全，提醒同学注意安全。

(7)宣传委员申光冉负责调动同学的活动热情。

(8)心理委员史孝文负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。

(9)团支书李硕负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。

(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

【后续工作】。

各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游建议书范文（18篇）篇六

建议书是应用文的一种类型。建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

1、标题。

一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼。

提出的建议希望得到哪些人的`响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文。

就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名。

在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期

写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸。

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练。

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

尊敬的校长:。

现在正是秋高气爽的好季节,我希望您能组织我们去秋游。现在的天、云和花草树木绝不亚于阳春三月,我希望能和同学们一起看到郊外的田野和草地,还有那一派丰收的景色。

还记得语文第三课《植物妈妈有办法》吗?现在的苍耳很小，我们可以摘下一个;等到了深秋，小苍耳也长大了，我们再到城墙上去摘一个，对比一下，看看长大的苍耳和小时候的苍耳有什么不同。

城墙上核桃树结的小核桃也该长熟了。核桃树底下，凉快极了!今晚，我们还要在那棵最大的核桃树底下开读书会呢! 秋游需要准备：手电筒、创可贴、运动鞋、黄色的小旗子。

小朋友们，咱们到底去哪里秋游呢?快来投票吧。

秋游建议书范文（18篇）篇七

：

您好！

十一月的风吹得我直哆嗦，街上的行人都裹紧衣裳，在大街上飞闪而过。两旁的梧桐也抖落着金色的太阳伞，鸟儿渐渐难觅踪迹，世界一下子变得十分宁静，似乎在迎接将至的寒冬。

如果此时再不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的美丽，这样还能让我们能够学到更多有用的知识。

还记得那年，我去苍山，在那儿见到如此动人的风景。

山雾蒙蒙，替大山围了一条暖烘烘的围脖。山路一圈又一圈地叠在了大山上，让人不禁心生敬畏。

在我们从山脚出发。没想到，玉苍山的山脚也是一番美景。烟雨蒙蒙，流水飞腾着，追赶着；竹韵悠悠，漫山的竹叶都捧着晶莹的露水，随风而过，窸窸窣窣，焕发着它的生机和光彩。玉苍山没有其他景区的嘈杂和鼎沸，有的只是虫鸣和蛙跳。泉水欢快地歌唱，朴素而自然，平淡而悠闲。

走到半山腰，远远望见在山的那边，树的绿色、红色、黄色和土地的`灰白色融为一体，这是大自然的颜色，可不是美术课上彩笔上单调的颜料。

我曾听闻，那里的老先生可以熟练地编织竹条。他能把细细的长条凹出不同的弧度，紧密地将其编织成竹筐，好不神奇。

秋天就要结束，让我代表全校向您建议，也为我们短暂的学生时光留下一份珍贵的回忆吧。

此致

敬礼！

xxx。

20。

xx。

年11月20日。

秋游建议书范文（18篇）篇八

1、情感目标：培养学生热爱大自然、积极体验大自然美景的高尚情操。

2、写作目标：掌握建议书格式，善于向别人提出建议；具体生动描写秋天景色，使建议理由充分，有说服力。

读文说写。

明确主题、导入教学。

一、教学导入。

故事引路。

请听著名鸟类专家郑作新爷爷小时候的故事吧！

听故事《老虎洞探险》，思考回答：

1、郑作新从小就喜欢做什么事？

2、“老虎洞”真的有老虎吗？

3、你热爱大自然，喜欢去野外探索大自然的奥妙吗？

4、我们现在身处什么季节？最适合干什么啊？

二、明确主题。

秋游建议——感受秋季魅力，提出秋游建议。

1、秋天的景色怎么样？

开始学习吧！

读文说写、技法点拨。

一、生动介绍秋季美景。

（一）寻找秋天的踪迹。

1、想一想，说一说。

你从什么地方发现秋天已经来临？

2、说写练习一：

按提示，把文段补充完整。

寻找秋季。

（二）描绘秋季的美景。

通过大家的细心寻找，我们终于找到秋季的踪迹了。我们用手中的笔来描绘一下秋季的美丽景色吧！

注意：描写要有一定顺序，用上恰当的修辞哦！

说写练习二：

按提示，描写秋季景物。

气候宜人的秋季。

秋天的天空，像一样湛蓝。朵朵白云犹如……。

秋天的太阳像……秋天的雨的，像……秋天的风的，像……。

秋天，真是适合……的季节。

丰收的秋季。

秋季是收获的季节！看啊，田野里……果园里……。

多姿多彩的秋季。

秋天的枯黄的，你瞧……。

秋天是红色的……。

秋天是五颜六色的……。

令人充满想象的秋季。

秋季是个顽皮的孩童，有些树木的叶子被他拔光了，有些树木被他泼上了各种颜色的“油彩”。秋天是个辛勤耕种的农夫，他收获了紫玉般的葡萄、黄澄澄的玉米和红彤彤的苹果……（你还能把秋季比作什么人？）。

在美丽的秋季，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出，高粱举起……（请用拟人的修辞方法描写把你观察到的其他景物。）。

（三）表达自己在秋季的感受。

照例子，想一想，说一说。

秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。

你喜欢秋季吗？说一说理由吧？

秋天的景色美丽迷人，真是值得我们去游玩一番，我们应该怎么向别人提出自己的建议呢？

读读品品《请到郊区农村看秋色》，思考回答：

1、小作者建议大家到哪儿秋游呢？（地点要明确）。

2、郊区农村的秋色怎么样？适合去秋游吗？（理由要充足）。

3、你觉得小作者的建议书在格式上有问题吗？（行文要得体）补充建议书格式。

词语积累，知识小结。

一、词语积累。

描写秋季的词语：

秋天秋色秋景。

秋高气爽遍野金黄桂花飘香色彩缤纷天高云淡。

果实累累秋色宜人瓜果飘香落叶纷飞凉风习习。

二、知识小结。

今天我们学习了什么写作知识啊？这些知识，你都明白了吗？来念念写作知识歌诀吧——念念歌诀！

教学环节四：课后体验。

这里秋景真美丽——寻找最佳秋游地点。

通过实地观察或是查询资料，寻找一个适合秋游的地点。

1、发现了什么地方的秋季很美丽？景色有什么特点？

2、你建议大家去这个地方秋游的理由是什么？

温馨提示：

秋游一定要注意安全！

读写拓展。

知识回顾，明确主题。

一、知识回顾。

1、上节课我们学习了什么主题的写作知识？

2、通过学习，我们明白了写秋游建议要注意什么要点？

生动介绍秋季美景；提出合理的秋游建议。

3、怎样才能使我们的秋游建议得到别人同意呢？

地点要明确，理由要充分，格式要正确。必须把建议秋游地点的景色特点充分介绍出来。

二、小小展示台。

师生共同点评上周学生习作成果，进一步体会知识要点。

三、明确主题。

秋游建议——向身边的人写出一份秋游建议书。

1、语气要真诚。

2、地点要明确、恰当。

3、理由要充分，景色描写要生动具体。

怎样才能达到这些要求呢？来学习一下吧！

教学环节二：阅读拓展。

读短文《我建议去乡村》，完成下列练习：

1、小作者建议大家在秋季去哪儿走一走？为什么要这样建议？

2、小作者用什么说明秋季的乡村值得去看一看？

自己的亲身经历，看到的美丽景色。

3、你觉得小作者建议的语气怎么样？你愿意接受他的建议吗？

写作拓展。

一、说一说，议一议。

1、请说一说你建议的秋游地点是什么地方？简要介绍一下这个地方的特点。

2、大家议一议，同学发言达到我们的主题要求了吗？

二、请写一份秋游建议，打好草稿，认真修改后，誊写到《成长文集》。

（一）想好一个新颖的作文题目。

例：《秋游去……》《寻找……的秋天》《……的秋景如画》。

（二）写作提纲：

开头要吸引人：语气自然说出秋游的建议地点。

例：金秋时节，最适合我们去亲近自然了。我建议去……。

秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。

秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园，一切都变得那么美丽。

百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。

中间要理由充分：使理由充分的最好办法就是描写好秋天的美丽景色。可以参考用上我们上次描写秋季美景的习作成果哦！

结尾要表达感情：别忘了还要诚恳地请别人接受你的建议哦！

例：秋天真是个美好的季节啊！小伙伴们，快让我们一起去……领略秋季多姿多彩的美丽景色吧！

要注意建议书的正确格式哦！

秋游建议书范文（18篇）篇九

敬爱的校领导：

您好！

天色渐渐灰暗，刺骨的寒风也袭来，金黄色的秋天转瞬即逝。若还不进行一场秋日的远足，就只能再等一度春秋了。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。我们已经六年级了，每个人都在为升学考做准备。希望校长在我们闲暇之余，组织一场秋日远足，为我们的小学生涯留下一份珍贵的记忆，画上一个圆满的句号。

海风从脸上拂过，吹走了人们的烦恼；海浪拍打着沙滩，弹起了奏鸣曲，欢迎着人们的到来；远处，夕阳西下，出海的渔船也在夕阳的照耀下，散发出丰收的喜悦……

无论风景多么优美，渔民们自己乘船出去打回来的特产绝对是最吸引人的。从油锅里出来的鱼饼吃一个，仿佛尝到了人间美味。海边的渔民卖东西时，绝不会缺斤少两，不信自己买，回家称称看。

长达六年的小学生涯，在我们的书声中渡过了，上了初中也就没时间再出游了。文人说了，秋天是一年中最美的季节。我相信，每位同学都不希望等到落叶飘零的时候，我们还在教室里读着课本。

希望学校可以组织一次秋日远足，为这个金黄的秋天画上一个大大的句号，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

此致

敬礼

陈翔。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十

亲爱的校领导：

你好！

树叶似乎也觉得冷了，褪去绿的薄衣，披上金黄的衣裳，随风缓缓飘落。街上的行人加厚了外衣，桂花的香味弥漫在空中。到处都是秋的气息。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”恳请校领导批准我们的这场秋之旅，去欣赏，品味杜牧诗中秋的韵味，使这个秋天更加美好。

不必去那些名声远扬的名胜景点，单是郊外的小路便有无限美好。火红的霜叶沐浴在暖阳的光辉中，随风摇荡，“簌簌”地洒落圆形光斑。

当阳光落在你的肌肤上时，便溶解在了毛孔中，带着秋日的暖意与飒爽，似扫落叶般将身体的疲惫与心底的忧虑冲刷干净。

小路的尽头是棵白桂花树。有诗云：“一年秋意浓，十里桂花香。”不错的，还没看到桂花的影子，就扑进了幽幽桂花香中。深吸一口气，那甜甜的花香在鼻尖缭绕，使人神清气爽。走近一点，瞧见桂花，小巧玲珑，三个一群，五个一伙地拥在一起，洁白如雪，同雪花落在叶间。白的花，绿的叶，又给秋日添上了几分韵味。

真心希望校领导可以批准我的意见，使同学们在乏味枯燥的学习中静下心来，品一品美好的秋日，悟一悟秋天中给我们的启示。

此致

敬礼

谢佳颖。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十一

秋游建议书范文（18篇）篇十二

尊敬的校领导：

您好！

十月的秋风愈吹愈寒，道路上的行人的衣装也越来越厚。街道上，银杏树的叶子都掉得差不多了，只留下满地枯黄。夜晚也只能看见几道隐隐约约的人影。此时，若如果能来一场宁静而美好的旅行，那么秋天就圆满了。

唐代的大诗人杜牧曾写过：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”连杜牧都这么喜爱秋天的大自然，真希望我们的校领导能够批准我们去感悟大自然的绚烂。

小学时候的秋游，我曾去过玉苍山，在那里留下了一个多彩的回忆。早晨乘着大巴去，玉苍山还没到，就看见了一层层山雾灰蒙蒙地盘绕在玉苍山外，与苍翠欲滴的树形成了一副高雅恬静的水墨画，美不胜收。到了山脚，一层一层的台阶映着青苔映入我们的眼帘，还伴着潺潺流过的溪水，悠悠竹林的清香，耳边不时传来的摊贩的叫卖声，悠悠地荡漾在这闲暇时光中。

在这向远处眺望，群山重叠，如同波澜壮阔的大海下暗波翻涌，一座座挺拔的巨人撑地而起，手指的印痕成为了一条条小溪，按出了流淌着生命的脉搏。

好的环境，自然蕴含着美丽好的人文风光，竹林不只了吸引游客，更为人们的竹编作品添上了必备的条件。一件好的竹编作品，更需要人们十年如一日的专注如一。

我在此诚恳请求学校能够举办一次秋日旅行，为这个秋天画上一个完美的句号。

为我们的初中时光留下一份珍贵的记忆。

此致

敬礼

学生朱书浩。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十三

亲爱的校领导：

您好！

世界变得冷冰冰的，迎接着将要到来的冬天。此时，若不抓住秋天的尾巴，来一场美好的旅行，就只能再等一个四季轮回了。

诗人杜甫曾在一首诗中写到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”真希望学校的领导能够多批准我们出去玩，去欣赏这秋天。

还记得去年去炎亭玩的时候，我在那儿见到了波涛汹涌的大海。

海面波涛，大海上也有一道美丽的风景线，在去的路途上，也是一圈一圈地缠在上面，如同蟒蛇盘旋，让人看了十分吃惊。

开了一段的上坡路后，我们就要徒步前行了，沿途所见，也是一道美丽的景象：流水缠绕着我们的耳朵；树叶披着一滩露水；一阵风驶过，就有一种难以忘怀的感觉。在这徒步的过程中，没有汽车的喧闹，只有流水的和小鸟的鸣叫，朴素自然，平淡悠闲。

走了一半，就可远远地望见一望无际的大海，这是大自然的鬼斧神工，不是人为而成。渐渐的，我们到了沙滩。放眼望去。整个沙滩尽收眼底，海水推着海水一直前进着。一次次海水的冲刷，将孩子们堆砌的沙堡一次次冲散。

多姿的自然风光也掩盖不住当地人民的热情。在那儿，还卖最好吃的特产——虾姑和鱼饼，那真是美味极了啊！还有一些特别的小手艺，比如海螺做的口哨。秋天是一年四季最美丽的季节，我们得要去玩玩啊！十一月，应该踩着落叶在路中漫游着，可我们还没去，秋天就快结束了。

真心希望校长能给我们次机会，为我们的秋日留下美好的记忆。

此致

敬礼

蔡寿翰。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十四

亲爱的校领导：

你好！

秋天的叶子越来越少，最后一片叶子的也即将落下，天气越来越冷，道路两边植的树，落下渐变色的叶子。世界慢慢冷静下来，迎接将至的寒冬。此时此刻，若不抓住秋的尾巴来一场风光的旅行，就只能再等一个四季。

豪放派词人苏轼说过：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”一年四季的景色一定要全部记住，特别是色彩缤纷的秋天。我真希望学校领导可以组织一场秋游，让我们学生可以去亲近自然。

还记得前段日子里，我一家人去炎亭，在那里见到了如画一般的景色。

海浪汹涌澎湃，在炎亭的居民楼旁边增加了几缕诗情画意，使居民楼如同海景房一般，一觉醒来就可以看见浩荡的大海。在沙滩上，有的人躺在椅子上，享受着日光浴和秋风的洗礼，有的人坐着快艇驶出沙滩，有的人坐着小船回到沙滩。静下心来细听，海浪拍打着，“啪——啪，”一浪接一浪，永不停歇。左右两边的山上发出悦耳的鸟鸣，鸟叫声和海浪声交错在一起，形成一首欢乐的交响曲。

你可以与小螃蟹赛跑，你别看小螃蟹腿短，可是他有八只腿，八只腿，还不比两条腿快不成？在这儿，海浪还会与你的腿进行着撞击。浪里夹杂着一丝秋风的凉意，向远处看，你有种神奇妙的感觉，令你站不稳，有种要摔跤的感觉。

多姿的自然风光，却也掩不住人文风光，在沙滩的深处，有一些鱼饼，虾姑，螃蟹的小摊……那香味是一定会把人人迷晕的大海的味道，香味涌入鼻腔，沁人心脾。真诚希望校领导来一次秋日旅行，为我们留下珍贵美好的记忆。

此致

敬礼

杨智权。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十五

亲爱的校领导：

您好！

十一月的风越来越大，也越来越冷。人们都裹紧衣服，花草开始枯萎，鸟儿渐渐地失去踪迹。整个世界缓缓地冷清下来，迎接寒冬。此时，若不抓住秋天的尾巴，就失去了一场美好的秋日旅行的机会，只能再等一次四季。

诗人杜牧曾在一首诗中写道：“停车坐爱枫林夜晚，霜叶红于二月花。”真希望学校领导能批准我们去欣赏今年最后的秋日的风景。还记得前些年我去过百丈潦，那里的风景十分动人。

我们坐车来到了路口。这里人山人海，我们缓缓前行。从山上看第一条大瀑布叫“百丈高”。山水从山顶高高的砸下，砸到地面上，又缓缓流动到前面，把那里的亭子包围了。走下去，砸下的山水，渐起的水花溅得很高很高，又从高空中淋了下来。走近亭子里面，这里有四个用石头雕刻的石椅，还有一个用石头雕出的大圆桌，像极了古时候人们在小亭子里喝茶的地方。

孙悟空是住在这里的，现在他取经不在家。我们穿上雨衣穿过水帘洞，水帘洞内十分宽阔。走出洞就看见了很多高大又绿油油的树，这些树站在双侧，像几个服务员在门口接待客人，一旁的岩石也像极了美猴王。

向下走，来到了最后一个瀑布，“百丈宽”。虽然不高，但十分的宽，比前面两个瀑布都宽。

真希望校领导能成全我们这次的秋日旅游，在我们在第一个初中生活的秋天，留下一份难忘的而又珍贵的记忆。

此致

敬礼

郑国宇。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十六

敬爱的校领导：

您好！

逐渐逐渐，十一月份悄悄地踏入了我们的生活，天气也凉了。秋天也在学习中，不知不觉地来了。此时，若不能抓住秋的景色，来一场美好的秋游，就只能再等一个四季了。时间，可是不会等人的。

记得前些年，文成的峡谷中有了动人的风景。

秋雨过后，陆地上就像被洗了澡似的。正因如此，所以空气清新又湿润，为进去的美景埋下了伏笔。落叶纷纷挂在头上，在欢迎着我们的到来，似乎我们成了贵宾。

我们从入口进去，首先就看到了拥有千奇百怪岩石的大峡谷。流水潺潺，为今日的旅行开了一个好头。水中的鱼儿随着流水，来了一个翻跟斗，虽然说鱼在水里游的自在，但跳在水面上也不赖啊。在学校里有这些声音吗？只有规模较大的操场比较吸引人而已。

那时已接近正午，我们在往上走点就是这里最有名的宴会了——土著宴，我们可以边吃饭边看表演。一到餐桌旁，就看到了如电饭煲大的肉，再加上火锅及可乐，雪碧。谁能经得住这诱惑呀？马上就吃！表演还没开始，可乐就已经喝了一半，表演中那熊熊燃烧的火，那黑的跟碳似的木棍，可见这火的威力。

饭后是拓展时间，系上安全绳索之后，惊心动魄的冒险就要开始了，接下来有许多项目，其中最好玩的应属这项了吧：三人将铁锁铐在机器上，再呈坐的姿势，机器运作了，直接在峡谷上方体验风的刺激，但是与冬天狂风相比，还是差了点意思的。

这些这么好玩又能锻炼臂力的活动，怎么比不过在学校里的引体向上，俯卧撑呢！若不去，连作家，诗人也不会赞同你的做法。

真诚的希望学校能组织一次秋游，我们的学生时光的胶囊里可以留下一份更珍贵的回忆。

此致

敬礼

学生黄林赫。

2020年11月22日。

秋游建议书范文（18篇）篇十七

敬爱的校领导：

您好！

现在是晚秋了，秋天的气息已经越来越弱，冬天的脚步近了，那一片片的落叶已经快要被清扫完毕，而“秋游”这个词已经淡出了我的们视线。真希望有一天能放下功课，去秋天里游玩一番啊！

遥想上三四年级时我们去的“伊甸园”，我早已忘记了我们在那里玩了什么。只记得那时一个学校的人都笑得很开心——那是我会永远记得的事。

虽然秋游在大人来看有很多风险，但我已经开始想念它了。领导们，能否批准我们去秋游呢？记得上次我去玉苍山上的庙时，发现那里的景色很好。

远远地望去，那是一山的碧绿，但掺着一些浅绿和草绿。那山上有些雾，朦朦胧胧的，却又看得见前方的路。我家是开车上山的。我看见了好多植物，但却叫不出名字。我想，如果要来秋游，应该叫科学老师一起来巩固一下知识。

师父们都很热情，也很和气，她们请我们生在客堂里喝茶，吃水果。师父们说水果是她们自己种的，茶也是自己晒的。我吃了一个橘子，甜哦——比学校里午餐的橘子好吃。

我又出来看桂花，突然想到李贺的一句诗“妾家住横塘，红沙满桂香。”这令我笑了，诗中的女子，定也是在闻香吧？环佩叮当，满袖都拢着桂花香——那秋天的味道。

师父们在笑着聊天。她们每一位的脸上，都洋溢着幸福和安逸，真像她们供着的佛。

领导们，您们知道吗？2020的秋天，2020唯一的秋天，要结束了。大家都真诚地期望着秋游活动呢，望您们成全！这会是我们珍藏的记忆！

此致

敬礼！

学生黄怡援。

2020年11月22。

秋游建议书范文（18篇）篇十八

尊敬的校领导：

您好！

十一月的脚步已经愈来愈近，而人们也把薄长袖换成了加厚款卫衣。学校的进校大道旁的榕树叶也开始纷纷凋落，连以往待在小树林中高歌的鸟儿也不见踪影，下课在操场上玩耍的同学渐渐稀少，都被即将赶来的秋天吓到了，不敢出来。

既然如此。为何不来一次秋远足，向同学们最后再感受一下秋天温暖的怀抱呢？

听别的同校说，她们都已经去秋游过了，最推荐的就是福德湾和矾山奇石馆了。

据说福德湾里面并没有湖，只是这个地方由以前居民地改造。在一座山上，想要上去，必定是要经过山路十八弯的。到达一定高度后便要下车爬山，与其说是爬山，无非就是走走石阶。

到里面后，就是一个古镇，一个带有中国风的古镇。古镇中有许多商铺，有卖纸筝的，卖糖人的，以及卖当地特产矾山肉燕的，琳琅满目，应有尽有。再往里走些，你会看见一两间的瓦片房。于瓦片房前合张影，似乎都能造出一部情感大片呢。瓦片被风吹的哒哒响，如一曲民乐。

瓦片房内，则是记录了中国的悠久历史。而矾山奇石馆更是无需多说。其实那边是极其怪怪的石头。去里头就可以了解到中国的一些历史。

连刘禹锡都如此感叹，我们还有什么理由不是拥抱这一大自然呢？

此致

敬礼

谢怡静。

2020年11月22日。