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教育三问交流发言材料（优质14篇）篇一
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为党组成员，我要带头学党史受教育，组织好报社学习教育，抓好全行业学习教育的宣传工作。
带头学党史受教育。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真研读习近平《论中国共产党历史》等指定书目，从党的非凡历程中深刻感悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，进一步领悟党的创新理论，做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者，进一步牢记初心使命，激励责任担当，抓好“十四五”工作落实，自觉融入和服务新发展格局，以实际行动诠释对党的忠诚。
扎实开展好报社学习教育。把党史学习教育作为重大政治任务，落实上级部署，制定实施方案和工作计划，迅速部署和抓好这门必修课。坚持学用结合、以用促学、以上率下，推动领导班子成员、中层党员干部先学一步、学深一层，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力、提高理论水平和写作水平。立足报社和行业宣传工作实际，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，着力整改上年度民主生活会查摆出的问题，解决新媒体特别是短视频发展问题，破解员工成长通道和行业通讯员队伍建设等问题，凝聚向全媒体转型升级的强大合力。
高质量完成宣传报道任务。作为行业新闻舆论宣传工作的重要阵地，报社分党组必须坚决扛起政治责任，落实好国家局张建民局长在烟草行业党史学习教育动员会上对行业媒体提出的要求，把党史学习教育宣传工作作为贯穿全年的重大宣传任务，综合运用报、网、端、微平台开展立体式、全方位宣传。在网、端增设地方频道和栏目，逐步满足行业直属单位宣传需求。加大与中央媒体的学习交流，积极发出行业声音。加强与商业平台对接合作，发挥行业视频通讯员作用，共同制作发布学习教育的微视频、微电影、微党课，形成报纸视频音频全业态宣传报道体系，营造浓厚舆论氛围。全力抓好省局(公司)党建引领高质量发展展厅建设，为全系统开展党史学习教育打造新平台。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇二
百年奋斗，百年追梦！从1921年到2021年是中国共产党带领人民筚路蓝缕积极建设的一百年，更是波澜壮阔创造辉煌的一百年。习近平总书记指出：“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！”纵古论今，向史而新，再出发当思进退。百年大党风华正茂，百年大党源远流长！
学史明志，应酌水知源。
“靡不有初，鲜克有终”。中华民族的历史是一部可歌可泣的奋斗史，古往今来，细数历史，我们的先辈不断地进行新的有时代烙印的伟大斗争。在危急存亡之时救亡图存，在一穷二白之时艰苦奋斗，在改革奋进之时开拓进取。坚韧的中国人民在这一次次考验中，勇于斗争、敢于胜利，彰显了党的领导力和人民的创造力。中国共产党的奋斗史和人民的解放史是相交融的，党领导的每一次革命、改革运动都是旨归于人民、依靠于人民的。
党在新民主主义革命中浴血奋战推翻“三座大山”，使人民真正成为国家主人；党在社会主义建设中艰苦卓绝告别积贫积弱，使人民得以衣食温饱；党在改革开放中砥砺前行开辟社会新貌，使人民得以自我实现。党一路走来建设中国特色社会主义，根本改变中国社会面貌，一步步带领人民走出贫困窘境、走向自立自强。
“民惟邦本，本固邦宁”。共产党人始终以人民为中心，“一切为了人民”绝不是一句空谈。党对人民的重视从最初的反对压迫争取自由独立，再到积极建设谋求富强，更扩展到对人们美好生活的满足——高超的医疗水平、良好的教育环境、愉悦的生存空间等，助力个人的自由全面发展。学习党史应理解党为人民服务的初心使命和价值旨归，坚守党的奋斗旨归。
学史致知，应探本溯源。
“不知来者，视之往”。追溯历史发展轨迹，总结实践经验，才能把握历史主动性。党始终密切联系群众，党和人民鱼水情深，历史是由人民创造的，从人民身上能够汲取不断前进的力量。党和人民始终水乳交融，脱离群众就会失去力量之源，难以形成星火燎原之势。党始终实事求是，理论联系实际，探求中国化的科学理论，走中国特色的社会主义道路。党不断进行自我革命，始终强调党性修养，不断增强克敌制胜的本领，迎接新的风险挑战。重拳打击腐败之风，思想建党筑牢防线，居安思危谋变求新，不断从胜利走向新的胜利。
继承和弘扬党的优良作风，始于历史传统、基于实践经验、虑于谋篇之需。在历史长河中理清党的发展脉络，可以提高预见性，增强应对性，激发创造性。党的奋斗史是最好的“教科书”，要把党的成功经验继承好发扬好，始终不忘初心使命。党的历史就是马克思主义基本原理的践行史，总结党历史上应对时代挑战、解决实际问题的经验方法，认真学习继承党密切联系群众、理论联系实际、勇于自我革命的优良传统，提升新时期党的斗争能力，掌握党的制胜法宝。
学史励行，应端本正源。
“心中有信仰，脚下有力量”。党的奋斗史作为“源头活水”，是新时期建设发展的动力和源泉。沧海桑田，不减奋斗底色，在我们夺取革命胜利、积极动员建设、求变改革奋进的每个时期，共产党始终以其昂扬的斗志，激励一代又一代奋进者，顽强拼搏、勇攀高峰。学史亦明史，在学习党史的过程中能明白党的“好”与“行”，明白党的方针路线的“好”与“行”。明史亦励行，在学习党史的过程中能不断增强“四个自信”，做到“两个维护”。学习党史有利于我们讲好中国故事，传递好中国声音，鼓舞中国人民在新时期继续戮力同心，为实现新的发展贡献力量，创造新的伟业，将历史伟力真正转化为社会主义建设的现实力量。在党的革命、建设、改革过程中形成的精神力量，一旦形成就会融入一个民族的血脉，经久不衰地鼓舞激励着人们前仆后继地投身建设伟大事业的斗争中。
“沧海横流，方显英雄本色”。历史巨轮向前驶去，危与机并存。新时期有新挑战，想要在当下历史站位和时代答卷面前，再一次交上满意答卷，需要重温党史，再历中国共产党由小变大、由弱变强的历史，在关键节点上进行精神补钙，激发出中华儿女内心深处的力量。筑牢新时代社会主义的信仰之基，激励新时期的奋斗者，在新时期继续攻难关、“啃骨头”，推动时代不断向前，在实干与奉献中继往开来，续写新篇。迈入新阶段、开启新征程、奋进新时代，通过实干为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利汇聚强大正能量。
“明镜所以照形，往事所以知今”。历史是过往的积淀、未来的导向，是情感注入和唤醒的过程，带给人以共鸣感。向史而新，在磨难中汲取智慧，在奋斗中开辟未来，英雄的民族和英雄的人民用双手描绘自己的未来，书写自己的历史，在奋斗史中淬炼民族之基，续写新篇章，答好时代问。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇三
三个以案警示教育专题个人发言材料3篇三个以案警示教育专题个人发言材料1我认真学习了这次三个以案警示教育，纵深推进全面从严治党的重要举措，也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题民主生活会通知要求，结合个人实际，我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上，聚焦四联四增和十查十做要求，联系**等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际，全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施。现将对照检视情况作以汇报。
总体讲，我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致，坚定理想信念，履职尽责工作，遵守党纪国法，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律，没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查，我觉得自己还存在一定不足：
一、对照案例中吃拿卡要剖析情况赵永正、张坚等违纪违法案，等案件中无一不是通过起初的吃拿卡要，慢慢走向犯罪的深渊，中央八项规定颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。存在的不足：
种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
二是中共中央八项规定颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，有时存在把关不严的现象;整改措施：
一是从身边小事做起，做到防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线。
二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求，认真贯彻落实x要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、在工作上增强勇于担当的斗争精神方面。
透视赵永正、张坚等违纪违法案的一个主要特征，就是对党中央重大决策部署思想上不重视、政治上不负责、工作上不认真，敷衍塞责、应付了事，在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象，给党和国家事业带来严重的负面影响。这警示我们，履行职责、担当使命，也是党员干部必备的职业操守、也是严肃的政治要求。反思自身，这方面还存在三个不足：
作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。
二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担当、付出，xx书记要求干部做到忠诚、干净、担当，这也都要求我们主动地承担责任，敢于担当，积极作为。而实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏螺丝钉精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
三是争创一流斗志还有不足。存在守摊思想，工作只求过得去、不求过得硬，平推平庸，有小富即安、小成即满，看不到与先进单位、先进个人的差距，自我感觉良好，裹足不前。比如扶贫攻坚工作，多是做了一些表面工作，完善一些台账资料，没有沉下去逐项清理检查，抓细抓实。
三、对照党性锻炼剖析情况。
存在的不足：
1.党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。对照学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
知识链和技能链出现断层，不善于理论联系实际，分析和解决实际问题的能力有待增强。
3.工作作风上有差距，领导艺术需提高。没有做到经常深入实际，特别是与同志们谈心交流不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当差不多先生。工作上办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。想问题要站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，说话办事要有分寸，决不能说有损大局的话，干有损形象的事，强化了奉献意识，淡泊个人名利。要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。
三个以案警示教育专题个人发言材料2开展三个以案警示教育，是深入学习贯彻xxxxxx关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措，是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，用身边事教育身边人的实际行动，是开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容。作为一名党员，要做到把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去，提高政治站位，在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面，结合我自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。
第一点感悟是。以案示警，增强政治意识。对于党员干部来—4—。
说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，面对复杂多变的形势，要始终保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价，认为90后年轻人往往自主有余，信仰不足，个性有余，韧劲不足，不能挑重担，无法担大事。我想，要改变这种看法，首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰，坚定跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的学习，讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名共产党员的标准要求自己，以德修身、以德领才，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为可造之材、可用之人，主动作为、拼搏进取，努力做到可堪重用、可担重任。
第二点感悟是。以案为戒，认真自查自纠。在平时的工作中，对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高，容易产生自满情绪。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导安排的工作任务，积极主动性不足，缺乏创新意识，工作中创造性不足，缺乏灵活性，过于死板，解放思想、创新意识有待进一步提高。
个良性循环，不断提升自己的工作水平，才能够使提高工作效率不至于沦为一句空话。
总之，我将以此次支部学习研讨为契机，在立足岗位工作实践的基础上，用理论指导自己的行动，继续勤奋学习，谦虚谨慎，以更加饱满的工作热情投入到工作中去，将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。
三个以案警示教育专题个人发言材料3这次警示教育学习会，结合xx脱贫攻坚中的形式主义官僚主义等突出问题，召开三个以案警示教育专题会议，并开展集中深入研讨，这既是贯彻中央通报精神、落实上级决策部署的必然要求，也是用身边事教育身边人、整治形式主义官僚主义的重要举措，更是巩固拓展严强转专项行动成果、认真开展不忘初心、牢记使命主题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主义的严重危害，找准找实问题，挖深挖透根源，坚定坚决整改;必将促进我们高标准落实中央决策部署，高质量开展主题教育，高水平推进全面从严治党。下面，结合近期所学所思所悟，谈谈个人体会。
得人的事都有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级，有的甚至官至省部级，面对职务升迁，不是依靠组织，而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹，入党的最初动机就不纯，不是为党的事业而奋斗，而是投机，为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思，其德与纪，并没有随着自己职务的提升而相应提高，个别甚至是纪盲、法盲，自己行为已经严重践踏纪法却茫然不知，直到被组织查处后才幡然悔悟。作为党员干部，首先是公民，具备社会公德这是最基本的。但这远远不够，党章明确了党员干部应具备什么样的条件，党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高，责任越重，修行应该更高，对自己的纪律与道德要求应当更严。
高兴的不是你飞多高，而是能不能平安着陆。
质变源自量变。在忏悔录中，不少党员干部谈及第一次收别人钱款的经历：少则几百元，一条烟，当时感觉很不妥，甚至紧张到晚上睡不着觉，但是到后来，面对几万几十万上百万收受起来理所应当，有人甚至你不给我，我就很不舒服。梳理这些人的经历，应当说他们也不缺乏才干，在各自的岗位上曾经做出过有益的贡献，有的人成绩甚至很大。可是，由于放松自律、放纵自己，不注意小事小节，于是产生温水煮青蛙效应，由量变到质变，最终坠入违法犯罪的深渊，彻底滑向党和人民的反面，直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。
的道路上行走，处处小心谨慎，反而不容易摔跤。这个案例也警示我们，当你在仕途上一路领先，在班子里总是最年轻的时候，不妨多找自己的短板，自觉多听批评意见，时常看看自己的不足与差距，不放松对自己的要求;当你身处要位、管人财物，处处都是别人求你帮助之时，要警惕事物的反面、谨记高处不胜寒的哲理，明白身处要位是职务使然，要常检视自己的自律能力与所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。
能在履职中捞取非法好处。
生活作风太重要了。读这些忏悔录还发现一个现象。许多贪官在生活作风上有问题。有的人打开违纪违法的缺口就是从生活作风问题开始的。其表现形态，多数是自己主观所为，也有少数是因为自己身居要位、手中有权，被一些颇有心计的人拉下水。剖析这类忏悔者的行为，会发现他们出现生活作风问题后，就要想办法用金钱来满足需求、弥补过失，但是靠合法的收入又难以实现，于是就会动用公权力攫取不法收入。出现作风问题、违反生活纪律，进而走上贪腐的道路，会给党的事业及个人家庭造成重大损失。作为党员领导干部，既要守公德，也要严私德。
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篇二：
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言。
第一篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育。
对照党章党规找差距专题会议发言。
按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求，我重点对照党章、《准则》、《条例》，认真开展学习，深入自检自查，进一步认清了自身存在的问题差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况，报告如下。
一、对照党章方面存在的差距。
对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有形式主义现象。
能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。
二、对照《准则》方面存在的差距。
能够坚定“四个自信”，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但由于长期在基层工作，政治历练不够，因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。
能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。
三、对照《条例》方面存在的差距。
我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》，对照查摆发现，还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。
由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭，与外界往来不多，且无可利用的公共资源，因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题，但自己作为一名党员领导干部，仍需提高认识，自觉克服麻痹大意的思想，从严管好自己，坚决防范此类问题发生。
四、今后的努力方向和改进措施。
针对以上自我剖析出的问题，我会好好反省自己，具体改进措施有以下三点。
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，坚持不懈的学习理论，实现理论与实际相统一。
中去。
3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦再前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的行动，再群众中发挥骨干带头作用。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，按照县委的统一部署，我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求，结合自身思想和工作实际，通过征求意见、调研交流和个人自查，认真查找存在的突出问题，深入剖析思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一存在的主要问题。
1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际，学习贯彻总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。
2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，但是党员先锋模范作用发挥不够。随着资历的增长，在工作热情上有所减退，时不时产生麻痹、放松思想，如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多，对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够，工作上有松懈的迹象。
3.本人按照党员干部六项基本条件，能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是迎难而上的干劲不足。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。
4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，但是群众路线不够扎实。密切联系群众有差距，为群众办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。
(二)对照准则存在的差距。
6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但在错误言行面前缺乏抵制、斗争，只求明哲保身。
8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
10.本人坚持民主集中制原则，自觉服从组织分工安排。
11.是否坚持正确选人用人导向方面，无问题。
12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但批评和自我批评有所保留。批评他人时存在顾及心理，不敢直戳痛处，有一定的好人主义倾向。
13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照条例存在的差距。
14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。
17.本人对工作负责任，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公。
德、家庭美德等问题。
二、产生问题的原因剖析。
本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源，主要有以下三个方面：
(一)政治站位还不够高。在贯彻落实中央、省市县乡重大决策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。
(二)理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养，理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁，对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题，对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响，但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
(三)理论学习不够。思想上认识不足，认为在乡镇基层工作是主要的，因而重视工作落实，忽视了理论学习，存在以干代学现象。
三、今后努力方向及整改措施。
针对存在的问题，对照党章党规的要求，切实从如下方面进行整改。
一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养，坚持实事求是，做到襟怀坦白，表里如一，不唯书、不唯上，说真话、做实事、收实效;坚持走群众路线，倾听群众的意见，切实帮助群众解决实际问题。
二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识，保持战略定力。
三是严守纪律规矩。严格按照新修订的《党章》以及《准则》《条例》要求，进一步强化党纪意识，用党纪党规严格规范自身言行，把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中，坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上，坚持把纪律挺在前面。时刻保持清醒的头脑，强化廉洁自律意识，严格遵守廉洁自律各项要求，自觉抵御腐朽思想，做到工作上从高从严，生活上从简从朴，树立党员干部清正廉洁的好形象。
第三篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲。
根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署，对照党章党规，对照初心使命，认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足，并逐一分析产生问题的原因，明确改进措施和努力方向。现发言如下。
一、查找的问题。
（一）党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体，平时忙于教学，静下心来学习思考少，没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入，比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻，有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如，总书记在十九大报告中指出，落实立德树人根本任务，发展素质教育。在学习中，由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中，还存在只抓学生成绩，忽略了学生全面素养的提高。
（二）担当作为方面。作为一名党员教师，认为自己党性强、信念坚、理想高，但对照这方面情况，也存在一些不足。比如，对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行，正面回应少、驳斥的少，大多停留在制止、教育上，没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情，如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
（三）服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时，未能耐心细致听取学生的陈述，师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时，没能深入学生、家长中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，而是盲目的拍脑袋定板，有时候出现结论不切合实际的现象，影响的教学工作的改进与完善。
（四）遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于关系，参加一些婚丧嫁娶活动。
（五）作用发挥方面。日常学习存在动力不足，积极性不强等现象，没有对照先进典型激励激发自己，思想觉悟有待提高，党员的模范带头作用发挥得不够。
二、产生问题的原因。
分析以上问题产生的原因，主要有以下几点：
一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，把理论学习当作软指标，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高，总认为自己经验比较丰富，不需要坚持经常性学习。
二是政治方面。由于党性观念不强，党性修养不够，在工作中畏首畏尾，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定，淡化了为人民服务观念和服务意识。
三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置，在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求，因循守旧，思想不够解放，观念不够创新，工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神；缺乏不进则退的紧迫感；对待事情，满足于不出事，没有了观点和立场。责任和担当精神下降了，敏感性减弱了。
五是纪律建设方面。自己对一些不良风气，有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑，没有按照党的政治纪律要求，敢于担当负责，导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。
三、改进措施和努力方向。
（一）加强理论学习，增强党性修养。加大自学力度，始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，只有理论透彻、才能使人信服，进而产生信仰，理论清晰了，眼光远了，眼界宽了，心胸就会开阔起来，信念就会足起来，理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩，始终与党中央、省委保持高度一致，自觉维护中央权威，不折不扣贯彻执行中央的方针政策，齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。
（二）改进工作作风，切实履职尽责。虚心听取别人的意见，认真分析存在的问题，积极与学生、家长交流沟通，制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求，自省自警，严管自己、严管家人和亲属，坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦朴素作风。加强道德修养，保持健康的生活情趣，自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。对照先进典型，学习其精神，积极提高思想觉悟，不断创新，努力提升道德修养，改进工作作风，切实履职尽责。
家属，保持清正廉洁的本色。
以上对照检查，可能还有不全面、不彻底的地方，原因找的不一定十分准确，措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒，我将虚心接受，认真反思整改，努力以最好的状态投入工作当中，不忘初心，牢记使命，继续前进。
第四篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程。
一、文件依据：《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》（永教组发〔2019〕10号）。
二、参会人员：领导班子中的党员领导干部。
三、列席人员：巡回指导组成员，领导班子中的非党员领导干部。
四、会议内容：
党员领导干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)，从以下方面进行自我检查。
（一）对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。是否坚持民主集中制原则发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
（三）对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
五、会议议程：
第一项：集体学习党章党规。
1.班子成员xxx领学党章有关章节；
2.班子成员xxx领学《中国共产党纪律处分条例》有关章节；
3.班子成员xxx领学《关于新形势下党内政治生活的若干准则》有关章节；
第二项：领导班子中的党员领导干部依次发言，报告对照党章党规找差距情况。
第三项：主要负责同志讲话。
六、有关要求：
1.领导班子中的党员领导干部撰写发言提纲。
2.对照党章党规找差距是主题教育检视问题的重要内容。会后，进一步完善班子成员主题教育检视问题清单。
附件：对照党章党规找差距专题会议发言材料（模板）。
中共永登县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室。
2019年10月22日。
对照党章党规找差距专题会议发言材料。
（模。
板）。
xxx(2019年10月x日)“不忘初心、牢记使命”开展以来，我按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的目标要求，扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改，坚持集中学习和个人自学相结合，在深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，进行了深学细照，有了新的认识和感悟。
一、对照《党章》找差距方面。
一是....二是....二、对照《准则》找差距方面。
一是....二是....三、对照《条例》找差距方面。
一是....二是....四、对照其他党规党纪找差距方面。
一是....二是....对于自己检视出来的问题，我将认真抓好整改落实，进一步提高理论水平和思想境界，进一步强化责任担当，以实际工作成效体现主题教育成果。
第五篇：第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距发言材料。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我严格按照县委和县局党组的安排部署，深入学习《党章》《准则》《条例》等党内法规，在此基础上，坚持把检视问题贯穿始终，重点对照党章党规“18个是否”，自觉对标对表分析梳理，坚决抓好整改落实。现将具体情况报告如下：
一、对照《党章》列举出的5个方面的问题。
通过仔细对照，除在第4个是否无问题外，其余4个方面均存在差距和不足。
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上、政治上、行动上自觉贯彻落实新时代基本理论、基本路线、基本方针。但在学习上缺乏系统性、持续性，学用结合不够紧密，指导工作实践不够。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
能够认真履行党员八项义务，践行入党誓言，但在工作思路和方法上还不够创新，对推进****改革、加快*****项目工程建设进度以及加强行业综合治理等方面缺乏深入思考。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断强化自己的理想信念，能够始终对标党员干部六项基本条件严格要求自己，但有时也存在按部就班、得过且过思想，担当精神有待进一步加强。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证政令畅通。
我始终能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，做到令行禁止，保证政令畅通。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
能始终坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，但深入基层调查研究不够，和干部群众谈心谈话少，对做好新形势下群众工作的思路不宽、办法不多。
二、对照《准则》列举出的8个方面的问题。
通过仔细对照《准则》，在第6、8、11、13四个方面无问题，其余4个方面仍存在差距和不足。
6.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
我始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定不移贯彻党的基本路线，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动加强政治理论学习，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
始终在重大问题面前旗帜鲜明、立场坚定，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，但在斗争意识、斗争精神上还有差距，对听到的一些消极言论，没有坚决果断地反对和纠正。
8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
始终坚持把旗帜鲜明讲政治作为第一要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。能够按照要求严格执行重大问题请示报告制度，及时向党组织汇报个人有关事项。
9.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
虽然能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决杜绝“四风”顽疾在自己身上发生，但有时由于忙于会务，对一些分管工作安排部署的多、督促检查的少，抓落实不彻底。
10.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
领域内的工作发表意见不够。
11.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
自己能够坚持正确选人用人导向，严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议，不存在这方面的问题。
12.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
本人始终从学习、思想、行动等方面严格要求自己，主动参加民主生活会，但除在民主生活会和组织生活会之外，开展批评和自我批评的次数不多，且开展批评也多为工作问题，触及思想灵魂的批评教育、谈心谈话不够。
13.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
在日常工作中严格要求自己，积极按照党风廉政建设要求办事，严格遵守党员干部廉政建设若干规定，规范自己的从政行为，廉洁奉公、忠于职守，始终保持清正廉洁的政治本色，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三、对照《条例》列出的5个方面的问题。
通过认真对照，本人在列出的5个方面不存在问题。
14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
始终在重大原则问题上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，自觉执行党组织决定。
15.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
调配使用，家庭成员不存在经商办企业行为。
16.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
自己始终对亲属和身边工作人员严格要求，亲友没有参与涉及黑恶势力现象，自身没有为黑恶势力充当“保护伞”，不存在损害群众利益等问题。
17.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
本人时刻筑牢纪律红线，做到懂法律、明规矩、知敬畏、存戒惧，在日常工作生活中，从不插手市场经济活动，没有利用职权谋取任何私利，没有利用职务影响为他人谋取不正当利益，也从不插手任何司法和执纪执法活动。
18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
本人自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德，发扬艰苦朴素的优良传统，自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣，时刻以社会主义核心价值观来对照自己的言行，不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
对以上检视出8个方面的问题和差距，我将坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，逐条检视差距和不足，深刻剖析问题根源，采取有力措施扎实整改，确保各项工作得到有效落实。
篇三：
学好新思想。
建功新时代。
各位领导、同事们：
大家上午好！根据主题教育读书班安排，结合个人实际工作，我谈谈自己的学习感悟。
理论学习是贯穿主题教育的主旋律，也是学习贯彻新思想的必然要求，对于统一思想、意志、行动十分必要。新思想是时代化的创新理论成果，是新时代事业发展、干事创业的根本遵循。参加这次主题教育读书班，重温重要论述，对我个人进步、学院事业发展来说至关重要，在这里我主要谈三点感悟：
一是强化理论学习，永葆“赶考”清醒。实践和历史告诉我们，只有学习把握好新思想所蕴含的世界观和方法论，才能在教育培训工作中坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，才能深刻领会确立的指导性意义。通过昨天的集中学习和交流研讨，使我加深了实现伟大复兴的认识，增进了对创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加坚定了同心同德，团结奋斗的信心，在今后工作中，要紧紧围绕创新理论开展全面系统学习，切实做到学思用贯通、知信行统一，为贯彻落实各级决策部署、为实现改革发展奋斗目标贡献力量。
二是强化能力提升，练好本领内功。学习贯彻新思想，就是要对照精神实质，深入剖析自身，对标找出差距，全面整改提升。作为副处长，我时刻谨记关于培养选拔好干部的重要论述，全力支持参与干部队伍建设，充分发挥传帮带的示范效应，我现在主要负责单位的人事、劳资、老干等工作，涉及干部队伍建设和全体教职工切身利益，深感责任重大，坚定不移把选拔任用、职务职级晋升、老干服务保障的要求落到实处。自到人事处工作以来，我时刻警醒，保持耐心、细心、真心，确保工作不出纰漏，特别是新同志分配到我处室以来，我的工作中心逐渐向老干转移，在今后的工作中，一方面我将立足老干工作实际，加强政策文件学习，畅通与老干部老同志的沟通交流，不断创新工作方式方法，争取离退休干部对工作的最大认可和支持。另一方面，我将带好新同志，帮助年轻干部尽快成长进步，跟上工作节奏，确保人事劳资工作不出纰漏。
炼，在工作中勠力奋斗，善作善成。
各位领导、同事，在接下来的学习中，我将全身心投入，切实把思想认识、职责使命摆进来，做到以学增智、以学铸魂、以学正风、以学促干，做到学时真学，干时真干，在学习教育中不断提高政治三力和履职能力，始终沿着要求尽职尽责。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇四
演讲稿由与会者提前准备，以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分，这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党史学习要“耳到”“眼到”“心到”
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
在中国共产党成立100周年这一重大历史时刻，党中央开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。作为党员领导干部，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，就是要切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，努力以实际行动助推高质量发展。结合学习感悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。
一、学党史就是学理论、提素质。在学习党史中汲取奋进力量，从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，不断提高运用党的理论和历史经验解决实际问题的本领。一是坚定理想信念。一百年来，我们党团结带领全国人民实现了最广泛的人民民主，取得了一个又一个的胜利，特别是十八大以来，脱贫攻坚的全面胜利和抗击疫情的伟大斗争，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。我们必须站稳政治立场，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。二是锤炼党性修养。重视党性修养教育是党的建设的优良传统和宝贵经验。今天，虽然我们面临的形势和任务与革命时期有很大不同，但加强党的建设、锤炼党性修养丝毫不能放松，必须在常学常新中增强自身素质，在知行合一中主动担当作为。三是提升理论水平。学习运用好党史知识，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，必须认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等理论著作，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学党史就是学初心、办实事。学党史就是要坚守为民初心，厚植为民情怀，始终把人民放在心中最高位置，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。作为自己，一是践行群众路线。经常性深入分管部门和包联镇，在推动产业发展、巩固脱贫成果、实现乡村振兴、提升人居环境等方面多研究分析、解决问题，努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标。二是增强服务意识。要把学习党史同解决群众、企业实际问题结合起来，持续优化营商环境，加快相对集中许可权改革，进一步减少审批流程，缩短办事时间，提高政务服务效能。全面落实减税降费、金融信贷支持等惠企政策，积极解决“用工难”“融资难”等问题，持续有力激发市场主体活力。三是传承优良作风。学党史就是要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，保持专注发展和追赶超越的工作定力，以“分秒必争”的快节奏，推动经济社会跨越发展。
三、学党史就是学精神、勇作为。学党史就是以革命先辈为榜样，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实激发工作热情和进取精神，真正做到敢担当、勇作为。一是提升领悟力。善于站位全局、全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注国之大者，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。二是增强担当力。作为党员领导干部，戴其冠承其重，在其位谋其事，在其位尽其责，发关键之声，行关键之举，尽关键之责，具体而言，当前要重点聚焦“十个高质量”“三县同建”任务，高点开局“四区一县”，抢抓黄河流域生态保护、构筑内陆新高地、新型城镇化建设等战略机遇，加快推动项目策划实施建设，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。三是提高执行力。始终坚持以干为先、实干当头，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，践行“马上就办、办实办好”工作承诺，对每项工作细化任务、量化进度，明确时限、压茬推进。扎实开展项目建设突破年活动，120个市县重点项目4月底前手续全部办结，5月底全部开工。持续攻坚“三覆盖、四清零、五提升”，有序推进城市更新，让城市更美丽、生活更宜居。深入推进安全生产三年行动，坚决遏制各类事故发生，确保全县安全形势持续向好。
四、学党史就是学经验、开新局。坚持知古鉴今，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，增强历史自觉，保持战略定力，奋力开创经济社会发展新局面。坚持从党史中汲取营养，从理论走向实践，多走出去，解放思想，学习发达地区经验；多向上跑，争取最新政策，争取资金支持。一是紧盯窗口机遇。抢抓实施黄河流域生态保护、乡村振兴、新型城镇化建设等战略机遇，对标新时代追赶超越任务，坚持“项目跟着规划走，资金跟着项目走”理念，本着有利于项目争取、落地原则，精心谋划储备高质量项目，全力争取中省市政策支持，强力推进招商引资“一号工程”，让更多的项目、资金成为追赶超越的源头活水。二是谋实开局起步。围绕“十项重点工作”“十件民生实事”等目标任务，落实“日报告、周调度、月通报、季讲评、定期观摩”等机制，强化包联包抓、手续代办、插标亮界等制度，坚持清单化、时效化、责任化，确保项目建设每月有新变化、每季有新成效，年底取得新突破。三是加快高质量发展。始终把实体经济作为主攻方向，坚持“以收成见高下”，聚焦投资、工业、批发零售等关键环节，强化经济运行分析和精准调度，打好“五上培育”“入库统计”组合拳，做到应报尽报、应统尽统，全力以赴扩大有效投资，确保预期经济指标任务顺利完成，县域经济实现高质量发展。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
我很自豪，我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史，进一步验证了一个结论：没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程，“无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的奋斗史诗”，足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲，我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出：“湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设，紧紧围绕立德树人根本任务，打造德智体美劳“五育并举”的发展格局，切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展，为我们讲好思政课，提升育人能力，创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞，是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我，尤其感到使命光荣，责任重大。我将从如下三个方面入手，用好湖湘红色资源，让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来，把问题抛出来。通过党史学习教育，既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，树立共产主义的远大理想，在历史经验教训中警醒，在历史曲折前进中看清方向，在民族命运和国家面貌沧桑巨变中，切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新，让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史，也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生，也要从身边人、家乡事的鲜活教材中，激活红色基因，让党史学习教育从小中明事理，从大中悟道理，成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养，切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行，让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤，也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏，教育引导学生在社会理想的指引下，放飞青春梦想，实现人生理想，切实做到真行。
今天是读书班的最后一天，也是第三次进行研讨交流，此次读书班机会难得，通过三天静下心来学习、潜下心来思考，读原文、学原著、悟原理，谈认识、找差距、明方向，特别是与第10研讨组各位同志分享学习心得、认识体会，学习各位认真的学习态度和较高的学习质量，感触颇深、收获颇丰。结合今天的研讨主题，再简要向大家作汇报交流。
2019年5月，习近平总书记在江西召开的推动中部崛起工作座谈会上，三个问题直击人心，发人深省。“长征中能活下来的有多少人？红军战士靠的是什么？图的是什么呢？”这是奋斗之问、信念之问，更是初心之问、使命之问。中国革命史是一部艰难曲折、波澜壮阔的奋斗史。英勇无畏的共产党人之所以能在一次又一次挫折中一次又一次英勇奋起，归根到底是他们拥有忠贞不二的坚定信仰和始终如一的对党忠诚的政治品格。他们用坚守初心、意志如山的品格，在信仰的灯塔下，义无反顾投身革命，用行动诠释了对党的忠诚。我们要从对革命先辈的追思和缅怀中，深刻感受到什么是共产党人的初心和使命，在对革命先辈的敬意中更加深刻地理解历史和人民为什么选择了中国共产党，在对中国共产党光辉历程的回顾中，更加深刻地认识到今天的幸福生活来之不易，也更加清醒地认识到我们应该肩负的重大责任和伟大使命。当前，x正处于决战生态保护的关键历史时期，处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的冲刺阶段，推动新时代x高质量可持续发展，迫切需要我们广大党员、特别是党员领导干部坚守初心、苦干实干，认真对照中央和省州党委、政府的新部署新要求，在把x打造成践行习近平生态文明思想的实践基地和高质量跨越式发展示范区的生动实践中，紧紧围绕绿色发展共享发展跨越发展大局，聚力生态保护、脱贫攻坚、绿色发展、乡村振兴四件大事，聚焦主业抓落实，对标要求当先锋，讲实干、重实践，求实效、抓落实，为推动全州高质量可持续发展作出贡献。
一要深刻认识“为何要担当”，进一步坚定理想信念。一个地方的发展，关键在党，关键在人，归根到底在于需要一支敢于担当、勇于创新、乐于奉献的干部队伍。我们党员干部只有沉下身子、扎根基层，担当尽责、主动作为，作出“三个表率”，才能真正诠释一名共产党员的党性和初心。要争当讲规矩的表率，对标新精神新要求，深入查找和解决认识上不到位、行动上不自觉、发展上不相符的地方，把准政治方向，站稳政治立场，保持政治定力，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要争当讲作为的表率，始终牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，面对大是大非敢于主动亮剑，面对困难问题敢于迎难而上，用心用情用力工作，以钉钉子精神抓实抓好行业部门重点工作。要争当讲革新的表率，认真贯彻新时代党的建设总要求，针对习近平总书记指出的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，紧盯“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义现象，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气，坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。
二要深刻认识“为了谁担当”，牢固树立群众观念。“我将无我，不负人民。”这是习近平总书记对全心全意为人民服务宗旨作出的精彩诠释和坚定誓言。作为党员领导干部，必须牢固树立以人民为中心的发展思想，以百姓的获得感、幸福感、安全感作为衡量工具，想群众之所想，急群众之所急，切实为群众办好事、解难事。要深化日常调研，把深入调查研究、密切联系群众贯彻于工作决策、执行的全过程，经常深入基础、深入群众、深入实际开展工作。特别要立足行业实际，强化问题导向，站在住建部门的角度，要多到x等深度贫困地区开展农危改、人居环境提升等工作，多到x、x等县开展历史文化名城（镇村街）保护管理工作，多到群众反映强烈、社会关注集中的地区开展工作，等等，以便及时准确掌握基层工作情况和群众诉求，摸清家底，找准制约工作推进的根源性问题，为决策执行提供参考。要强化工作实效，要时刻牢记为民宗旨，以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民，把发现问题和解决问题作为调查研究、联系群众的出发点和落脚点，开展调研不打招呼、不发通知、不作安排，自定时间、自定路线、自选地点，直面群众、直面问题，立足于做小事，从老百姓最急最盼的事情做起，从老百姓最烦最怨的问题改起，能解决的立即办，不能立即解决的分批办，要把调研发现问题、群众反映问题作为工作开展的主要攻坚问题，真正让群众看到变化、得到实惠。
三要深刻认识“用什么担当”，着力提升政治素质。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记考察云南考察x的重要讲话、重要指示批示等新精神新要求，作为重大政治任务和长期战略任务，用心体会、用情感受、用力贯彻。学习要走深，深研细悟学，原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理，学精悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求，着重掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法。要走心，贵在真信。学习要入脑，做到刻印在心、立根固本，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治认同、思想认同和情感认同，并转化到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。学习要落实，主动从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找路子，努力在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上取得新的突破。
四要深刻认识“怎么样担当”，锤炼苦干实干品质。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。面对全州决战生态保护、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的紧迫任务，要争当新时代x高质量可持续发展的有力推动者，必须要把初心使命变成敢担当、勇创新的精气神和能攻坚、善作为的落实力，将主题教育的成效切实转化为推动高质量发展的坚实力量。立足住房城乡部门职能职责，聚焦当前全州住房城乡建设领域存在的突出问题，认真抓好州委、州政府确定的重点工作目标任务落实。要打好经济运行攻坚战，全年全系统要完成固定资产投资x亿元以上，完成房地产从业人员（错季）增速x%、房地产从业人员劳动报酬（错季）增速x%以上，加速冲刺力争完成建筑业增加值增速x%以上、商品房销售面积x万平方米以上。要全力以赴推动项目建设，逐一梳理全州房地产、棚改、市政和村镇建设等方面x个x万元以上在建、续建、新建重大项目，重点紧盯目前仍推进缓慢的x个项目，对项目推进中存在的“难点”、“堵点”、“痛点”问题逐一进行分析研究，千方百计推项目、增投资，并破点清面，逐步扩大梳理研究x万元以下项目，全力以赴推项目、增投资。要聚焦担当攻坚再发力，加快扫尾农村危房改造“清零”工作，扎实做好迎检准备，坚决做到不让农村危房改造工作成为脱贫攻坚的否决项；坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”定位不变，防范和化解房地产市场风险，以加快解决中低收入群体住房困难为中心任务，健全住房保障体系；加快推进“厕所革命”、城镇人居环境提升、“美丽县城”、“特色小镇”等重点工作，推动城市管理执法体制改革，加快补齐城乡基础设施建设短板，努力推动全州住房城乡建设工作再上台阶、上水平。
除了以上几点基本要求，我们在实践中，更需要有担当的勇气、担当的精神、担当的状态，必须常怀敬畏之心、常葆清廉本色。习近平总书记在《之江新语》中引用过这样一句话，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调领导干部要身先士卒、率先垂范，这也是为政之德、为政之道、为政之要。我们必须要旗帜鲜明地讲政治，把讲政治、守规矩放在行业系统廉政建设的首要位置、放在个人为官为政的首要位置，做党纪党规的坚定执行者，坚持清正廉洁作表率，永葆为民务实清廉的政治本色，自觉遵守中央八项规定和省州实施细则，严格执行廉洁自律准则，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。要坚持依法用权，带头学法守法用法，养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯，严格按照法定的权限、程序和规章行使权力，切实做到秉公用权、廉洁用权、谨慎用权，做依法用权的“清白人”。要主动接受监督。进一步树立自觉接受监督的意识，养成“愿意监督、适应监督、喜欢监督”的习惯，主动接受监督，带头开展监督，把权力放在阳光下运行，做到阳光用权。
各位领导、各位同志，不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身课题；学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是广大党员干部的政治必须课、党性必修课、能力必修课，是每一名党员领导干部必须肩负的重大政治责任。在下一步的工作和生活学习中，我将把此次在读书班上汲取的营养、积蓄的力量转化为加快推动x高质量可持续发展的强大动能，以更高标准、更严要求、更实作风统筹推进全州住房城乡建设领域各项工作！
在全党集中开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识，凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言，是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求，在会议之前，我对新民主主义革命时期的党史进行了自学，现交流如下:。
1921到1949的28年间，以***同志为代表的中国共产党人，在坚持马克思主义基本原理的基础上，结合中国实际，成功开辟了具有中国特色的革命发展道路，领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点，它从根本上改变了中国的走向，开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件，为当代中国发展进步奠定了根本前提。
这次党史学习教育，让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史，同时也进一步激励了自己守初心，担使命，更好地加强党性修养，坚定理想信念，从而提高政治能力、增强工作本领。
学习党史，就是要大力发扬红色传统、传承红色基因，泰续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
抗联历史和土改历史是新民主主义革命时期与我市紧密相连的重要历史。我市在新民主主义革命的历史进程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士和英雄人物，他们的事迹为中国的抗联史和土改史提供了丰厚滋养。在党史学习教育中，宣传部将按照《方案》要求，把我市丰富的红色资源作为党史教育生动教材，深入挖掘红色文化资源内涵，拓展红色文化资源宣传教育方式，配合市委组织部做好元宝村党史馆从规划布展，全力打造党史学习教育的“红色熔炉”。
作为我市党史学习教育的分管责任人，在开展党史学习教育过程中，要充分利用好抗联文化、土改文化这一红色资源鲜活教材，把现场变课堂、素材变教材、讲课变互动，引导党员干部强化红色记忆，使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼，进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识，让党史学习真正“鲜活”起来。
三·通过学习﹐汲取了智慧经验﹐凝聚了前进力量。“前事不忘，后事之师”，学习党史的目的是“以史为鉴、更好前进”，从党的非凡历程中感悟党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强迎接挑战、应对风险、化险为夷的能力水平。
***十*说过:“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”党的十八大以来，以***同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用，多次在重要活动和重要场合，引述历史、总结历史，为科学学习党史、运用党史提供了根本遵循。当前我市正处全力打造美丽、幸福、活力、文明、法治、清廉的社会主义现代化新城市的关键时期，虽然在打好三大攻坚战，不断深化改革开放，坚定不移全面从严治党，统筹推进疫情防控和经济社会发展，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务等工作方面，全市各项工作均取得重要成果。但也要清醒地看到，全面振兴全方位振兴依然面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重，越是要遵循历史前进逻辑、顺应时代发展潮流，以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众号召力，确保党始终成为人民最可靠的“主心骨”。
建党百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励，不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。学习党史是为了更好地指引未来，下一步我将深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，要系统掌握、坚持运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，努力做到学懂弄通理论、掌握思想真谛，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发挥好宣传舆论阵地作用，为我市高质量发展，创造舆论环境，凝聚前进力量。
以上发言，不妥之处，请同志们批评指正。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇五
各位领导好：
我是齐贤奶牛场团支书-朱辉。我们齐贤奶牛场位于齐贤社区东部，现共有14-35岁青年11人，其中团员数3人，主要是有技术员组成。我们团支部刚成立不久，是今年6月份成立的，有余团支部刚成立不久，可能在活动数量上不及其他单位，但是“麻雀虽小五脏俱全。我们齐贤奶牛场团支部紧紧围绕闹牛场的中心工作，以增长青年技术人员的基础革新、以坚持服务大局，培养青年团员创新精神为目标，为奶牛场的建设和发展作贡献。下面我就汇报一下我们团支部自成立以来所做的工作。
一是提高团员思想觉悟。
为加强对团员青年的思想教育，我们以团的先进教育为基础，切实加强青年团员的思想政治工作。自成立以来，我们坚持每月的理论政治学习，注重将思想教育和实际工作结合起来，及时掌握青年的思想动态。并且每周，我们都会组织团员青年开张思想交流会，会议内容不仅仅涵盖业务，也包含了对当前社会局势的各类探讨。通过这种比较轻松式的交流交谈，提高我们团员青年的思想觉悟，并引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是提高我们青年的服务意识，树立青年新形象。
我们团支部坚持开展青年志愿者活动，并积极将志愿者活动落到实处。我们团支部组织青年为单位进行义务劳动，通过清扫电脑灰尘，种植绿化植被，()展现我们青年的高尚道德情操。
三是积极开展业务文化活动。
虽然我们团支部刚成立不久，但是在上级领导的关心和指导下，我们团支部积极开展各项活动，丰富团员青年的业余文化生活。每月，我们定期组织团员开展”每月一读"，要求团员每月看一本书或读一本杂志，内容积极向上，并通过以读后感的`交流形式，提高团员青年的文化素养。同时，今年7月，我们利用闲暇时间，组织团员开展了羽毛球比赛，丰富了团员业余生活，提高了他们的综合素质。
尽管我们的团支部还刚成立不久，还在不断的探讨和摸索当中，但是通过我们青年团员的努力，相信我们团员青年一定会像公司展现我们新时代青年的良好形象。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇六
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出了党史学习教育的“六个进一步”重点任务，通过近期对总书记重要讲话的不断深入学习，深刻感悟到了理论思想的伟大。今天我就以“进一步感悟理论伟力自觉用党的创新理论武装头脑”为题，作个发言，谈点体会。
一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”；“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量”。纵观我党辉煌历史，理论创新对实践创新具有重大先导作用，每一次重大的理论创新，都推动各项事业发展实现新的历史跨越。新中国成立时期，在以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下，在毛泽东思想这一“建国论”的科学指引下，中华民族实现了新中国成立“站起来”的革命奋斗目标；改革开放时期，在以邓小平同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下，在邓小平理论这一“富国论”的科学指引下，中华民族开启了改革开放“富起来”的伟大征程；党的十八大以来的这些年，在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，在习近平新时代中国特色社会主义思想这一“强国论”的科学指引下，中华民族开始加快了新时代中国特色社会主义“强起来”的胜利步伐。实践证明，每一次的重大理论创新都带来了党的凝聚力、战斗力的大提升，都引领了党和人民事业的大发展。开展理论学习，就是要进一步感悟理论伟力，切实增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉，不断推动党的事业取得新辉煌。
深刻感悟马克思主义为新中国的成立和发展提供了强大的思想武器。回顾中华民族近代历史，为了挽救民族危亡、争取民族独立，无数仁人志士在解决中国落后挨打局面的道路上探索着救国救民之策，先后爆发了太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等，然而都未能取得成功。辛亥革命虽然推翻了清政府的腐朽统治，但无法改变中国落后挨打的命运，总结其根本原因就在于缺少伟大的科学理论指引。随着十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，随着马克思主义在中国的传播和理论指导，中国共产党应运而生，成为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新成果，指引中华民族夺取了一个又一个的伟大胜利，“中国之治”也与“世界之乱”形成了鲜明对比。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出，“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”伟人存千古，思想启后人。马克思主义是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大的精神力量。进入新时代，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，必须用好马克思主义这一强大思想武器。
深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践相结合上，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把马克思主义作为中国共产党人的“真经”，始终坚持马克思主义基本原理，坚持科学社会主义基本原则，坚持解放思想、实事求是、与时俱进这一马克思主义灵魂，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性、独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，是共产党人经受住任何考验的精神支柱，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，也是我们党在思想上成熟、理论上自信的集中体现。可以说，在当代中国，在坚持和发展中国特色社会主义的进程中，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是坚持马克思主义。
深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是历史上首次解决绝对贫困问题的制胜法宝。我国曾是世界上贫困人口最多的国家，也是世界上最早进行国家救助的国家之一。几千年来，在中华民族发展史上，扶危济困、改善民生始终是中国传统文化的内在追求，从先秦诸子百家倡导的“仁爱”“民本”“兼爱”“大同”等思想理念，到中国共产党消除贫困、改善民生的使命追求，消除贫困始终是中华民族孜孜不倦的向往追求。改革开放以来，党和国家在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发，先后制定《国家八七扶贫攻坚计划(1994—2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》，动员全社会力量，加大工作力度，扶贫开发取得举世瞩目的成就，贫困人口大幅度减少，农村居民的温饱问题基本解决，贫困地区经济加快发展，人民群众生活条件得到明显改善，但是绝对贫困问题依然存在。党的十八大以来，中国扶贫开发进入了脱贫攻坚新的历史阶段。习近平总书记把脱贫攻坚作为重要的工作内容，亲自挂帅出征，作出一系列新决策、新部署，提出一系列新思想、新观点，形成了习近平扶贫重要论述。习近平扶贫重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，它丰富发展了马克思主义反贫困理论，创新发展了中国特色的扶贫开发道路，充分展现了习近平总书记深厚的人民情怀、务实的思想作风和科学的工作方法。习近平扶贫重要论述武装了全党和广大扶贫干部，通过大规模的理论培训，又深化了广大扶贫干部对习近平扶贫重要论述的理解和理论运用，进一步明确了工作目标，掌握了工作方法，坚定了工作信心，使8年脱贫攻坚战取得了决定性成就，脱贫攻坚目标任务全面完成，中华民族千百年来的绝对贫困问题首次得到历史性解决。实践证明，习近平扶贫重要论述这一中国特色反贫困理论具有鲜明的科学性，为新时代打赢脱贫攻坚战提供了理论武器，为世界减贫工作提供了中国。
方案。
具有重大的时代意义、实践价值和国际影响。
深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是中华民族实现伟大复兴的科学指引。实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。改革开放之后，我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出了“两个一百年”奋斗目标。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，经过全党、全国人民不惧艰难的努力奋斗，脱贫攻坚战取得全面胜利，第一个百年奋斗目标成功实现，这也标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步，中华民族的美好未来展现出了前所未有的光明前景，使我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
民族要复兴，乡村必振兴。在中央农村工作会议上，习近平总书记强调，“脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是“三农”工作重心的历史性转移”；“全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚”。习近平总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示，指明了全面推进乡村振兴的复杂性、艰巨性、长期性，也为做好下一阶段“三农”工作指明了方向。
理论。
创新。
每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想，推动我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革，指引中华民族迎来了强起来的伟大飞跃，它蕴含着整个民族的梦想和追求，体现着全体人民的共同愿望，是指引中华民族走向复兴的行动指南。作为党员干部，在巩固拓展脱贫成果、接续推进乡村振兴、实现中华民族伟大复兴的道路上，就必须按照习近平总书记指引的方向，步调一致向前进，更重要的是把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、贯彻好，彻底解决学习不系统、不深入问题，真正的学懂、弄通、做实，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴接续奋斗！
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇七
(任丘市新华路街道党工委书记黄东)。
任丘是一片红色的土地，老一辈任丘人民的奋斗历程为我们学史崇德提供了难得的现实教材。只有深入系统地学习党史，才能破解党带领全国人民从站起来、富起来到强起来实现伟大飞跃的“精神密码”。按照中央决策部署和省委、市委工作要求，紧密结合实际，我们将引导全体党员，学习波澜壮阔的百年党史，感悟本地传承的红色精神，在重温历史中滋养忠诚党魂，在咀嚼苦难中坚定初心使命。
我们把学习党史作为重要政治任务，加强组织、丰富载体，持续兴起学习热潮，切实做到班子成员带头学，引领基层党员干部形成自觉主动学、联系实际学、及时跟进学、抓紧空闲学的良好风气;切实做到丰富载体学，采取理论中心组学习、党员培训、外出考察、邀请专业人士授课和老党员现身说法，引领全体党员深入学习;切实做到强化基层学，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
坚持内化于心，外化于行，把学习党史同总结经验、破解难题、推动工作结合起来，加快推进高质量跨越式发展。一是坚持以“三重四创五优化”为契机，狠抓重点项目建设，推动万达广场、香格里拉等重点项目尽快投产达效，大力支持辖区17个限上服务贸易企业健康发展，对投资2亿元的深圳程捷模架、投资10亿元的科技建材等项目，强化服务保障，确保尽快落地。二是坚持以“拆促畅增优”活动为带动，对照上级推送的违建卫片图斑，通过耐心细致做群众工作，目前正在自行拆除。结合新一轮国土空间规划，组建工作专班，实行包片责任制，对12个行政村、108个小区违建违占、残垣断壁进行全面排查，登记造册，集中拆除。同时，加强常态化巡查，确保存量清零、增量随清。继续实施老旧小区和背街小巷改造工程，加快推进西关村、北关村等两个村的棚户区改造，加快任丘市政府西侧市民公园扩建工程，实施南小征村200余亩土地征收项目，已迁坟89座，地上附着物全部评估完毕，6月底前完成征收任务。通过深入开展“拆促畅增优”活动，在已助力任丘市成功创建国家卫生城市、国家园林城市的基础上，全面助推全国文明城市、国家森林城市创建，不断增强辖区群众获得感和幸福感。三是坚持以“三基”建设年活动为载体，严格落实“五选十不选”等具体要求，全力抓好村(社区)“两委”换届。截至3月22日，辖区12个村、14个社区全部完成两委换届任务，圆满完成“六个一、两个五、一个六、一个三”工作目标。四是坚持以人民为中心的根本立场，始终绷紧弦，严格落实常态化疫情防控要求，细化防控部署，落实四早措施，打好持久战，坚决维护人民群众生命安全和身体健康。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇八
学党史要念好“八字要诀”
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇九
这次研讨班县委**书记围绕“四个全面”战略布局和“五大发展理念”做了开班讲话，各位常委从不同角度进行了专题辅导，为我们统筹把握好“十三五”开局之年各项工作指明了方向，启迪了思想，传导了压力，注入了更强的内在动力。各位领导在刚才的讨论中也发表了一些真知灼见。可以说，这次研讨班的信息量很大，有大量的新知识、新理念、新要求需要我们认真思考。
政府办公室作为作为政府工作部门，是连接领导和群众的桥梁，沟通部门和乡镇的纽带，政府工作运转的中枢。到政府办公室工作已近七年，总体感觉办公室的工作相对固定却又繁重琐碎，既重效率性又具长期性，既要求原则性又突出灵活性，可谓是细节之细与全局之全的综合。在创新发展的今天，办公室如何走出一条有特色的创新之路，结合工作实践汇报一下对办公室建设和业务创新问题的体会和认识，不妥之处，请大家批评指正。
一要处理好创新与基础的关系，保证运行顺畅。创新的动力在于稳固牢靠的基础，要做好创新工作，规范化的基础工作必不可少。办公室的主要职能是服务，主要是“三服务”，即服务基层、服务群众、服务领导，不论是参与政务，还是管理事务，都是围绕这“三服务”来进行的。这三项职责主要是通过办文、办会、办事等各项具体工作来体现的。行使好办公室的基本职责，切实可行的规章制度是依据，对于有规律的工作，要勤于积累，善于总结，及时纳入程序化管理。
二要处理好统筹与服务的关系，当好参谋助手。
办公室的工作点多面广线长，涉及方方面面，必须坚持统筹兼顾，有序推进，才能使整个机关有效、高效运转。首先要把握好工作热点和关键问题，进行重点推进。其次要分清轻重缓急，重点抓好重要文稿起草、重要公文办理、重要会议和重大活动筹办、重要事项督办，整体推进，防止“眉毛胡子一把抓”，使工作陷入被动。再次要注意“长短腿”问题，办公室各方面的工作不可能是完全均衡的，决定整体工作水平的往往是“短腿”部分，要保持清醒的头脑，善于发现和解决薄弱环节。
办公室的工作如果仅仅停留在收收发发、跑跑踮踮的水平上，满足于完成繁杂的日常事务，就无法适应科学决策和为领导提供帮助的需要。为了更好地发挥参谋助手作用，应抓住几个关键环节：一方面要领会领导的决策意图，细心留意领导在想什么、抓什么，想领导之所想，参领导之所需。另一方面，要找准工作关键环节，及时提出相关建议，充分发挥好补台、提醒、参谋、助手的作用。再就是主动服务。准确把握政策，及时了解领导关心关注的重点，吃透上情；加强调研，深入基层搞调查，充分占有一手资料，为领导决策出思路、出良谋；还要加强预测，善于从倾向性、苗头性的问题中发现规律。
三、处理好协调与督促的关系，推动工作落实。推动各项重点工作落实，关键是如何协调关系，兼顾和平衡各方意见，最终调动各方面积极性共同完成任务。在这个问题上，办公室负有重要责任。必须创新工作方式，做到既坚持原则又善于变通，既不回避问题又不激化矛盾，既要把握时机又不急于求成，因时、因地、因事制宜。通过协调，要使纵向上下级部门目标一致，行动同轨；横向政府部门职能互补，行动同步；各个工作阶段之间环环相扣，有序推进。
办公室负有重要事项督查之责，必须重点抓好以下几个方面：一是求实效。督查工作必须真抓实干，不能用会议落实会议，用文件落实文件。要做大量实际、深入、具体的工作，力戒表面化、肤浅化和抽象化，要以突出实效为目的。二是督办与督查并举。不/5能只了解情况，还应对存在的问题深查细究，并责令责任人加强整改，最终要落到促进工作上来。三是调动一切积极因素，形成合力。督促检查工作带有系统性，往往涉及多个部门、多方面工作，很多情况不是办公室一个部门能够完成的。这就需要办公室调动、组织一切力量，加强配合，共同完成任务。
四要处理好学习与实践的关系，提升综合素质。做好工作关键在人，创新的实践源于人的主观能动性，源于人对社会发展进步的感知力。由此，建设一支积极创新、开拓进取的干部队伍，对于做好新时期的办公室工作至关重要。要打好学习基础，切实提高创新能力。要不断创新学习教育方式，全方位培养、多形式锤炼，促进干部综合素质的全面提高。充分利用各种手段抓好学习，将学习工作化，工作学习化。不但要加强能说、能写、能干的基本功训练，还要锻炼办文、办事、办会的工作能力，成为办公室工作的行家里手和复合型人才。要打好环境基础x，建立健全奖励机制。把创新作为推进组织工作的重要切入点，使创新成为组织部门的一种目标趋向。鼓励、督促创新和探索，允许探索中的曲折、宽容创新中的失误、珍惜和保护干部的创新精神，对创新成果及时总结推广、表彰奖励。要打好实践基础，不断改进工作方法。重视并抓好调查研究工作，努力做到对全县经济社会发展工作的基本情况了如指掌，对存在的突出问题心中有数，对解决问题的办法胸有成竹，以此出思路、出对策。强化理性思维、加强规律探索、坚持科学预见，切实提高工作的前瞻性、创新性。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇十
【前言】在抓政法队伍管理方面虽然说下了不少功夫，做了不少努力，基本上也是逢会必讲，建立了纪律作风监督实施办法，但是政法队伍的管理还存在薄弱环节，对分管领域的纪律规矩建设更多的是依靠政法单位自身，从严治警抓的还不够深入。
3月份，我区政法队伍教育整顿全面铺开，全区政法系统迅速行动起来，深入动员全区政法干警，学习贯彻中央、省、市、区的安排部署，投身到这场激浊扬清、铸魂扬威的活动中来。近期，我深入学习领会关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查。
(一)思想作风方面：在学习上投入精力不足，没有把政治理论学习放在重要位置，常抓长学勤悟不够，同时政治理论学习缺乏“挤”与“钻”劲，仅满足于一般性了解，浅尝辄止。在日常工作中总是有意无意地放松了学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不能发挥党员模范作用，有时把自己混同与一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过的去，差不多。在理论学习上不够用心，对理论知识的学习理解和把握就只限于知识其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，对新形势下法制知识研究不够，有时只停留在学过、看过；学习不深不透，特别是理解与实践有一定的差距。与本职工作有关的知识学一点，与本职无关或联系不密切的就不去学或很少学，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势，了解大局深不透，有善于研究思考问题，不善于理论联系实际。作为一名政法队伍干部，没有把群众和**对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得不令群众和前来办理业务的兄弟单位民警满意，存在小成即满的思想，缺乏应有的责任感和服务意识。
(二)工作作风方面：工作不积极、不主动，热情不高。在本职工作中，虽然我们能较好的完成本职工作，但是在工作中感觉我们主观能动性不强。在工作中发现了一些问题，不能很好灵活掌握方针政策，造成了在工作中处理难题性工作时，显得能力欠缺，工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精，不求有功，但求有过，创新的思维不活，业务工作考虑不深入，看问题不够全面。在日常工作中，遇到时间紧、任务重的情况，碰到问题互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注意抓一头，难以面面俱到。工作中有老好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，怕惹人，严格管理不够，对个别民警存在的工作不认真、纪律松弛的现象不能及时批评教育，助长了松散风气。在日常工作中，抓业务多，抓思想教育少；提要求多，关心帮助少。
”意识不够强，不能够创造性的开展工作，有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想，导致工作完成质量不高。
(四)落实“三个规定”方面：1、认识。作为一名公安机关干部，要从增强“四个意识”、做到“两个维护”政治高度，把学习贯彻“三个规定”融入教育整顿各个环节，通过对防止干预司法“三个规定”的逐条学、反复学、深入学，进一步增强全体干警贯彻落实“三个规定”的责任感和自觉性，通过加强制度执行、强化监督管理、推进“三个规定”进一步规范化、常态化、有序化，确保人民干警公正廉洁。2、存在问题。在落实“三个规定”过程中主观意识不强，认为自身分管的**工作，跟“三个规定”距离很远，底线意识还没有树牢。工作摆布不均衡，深入企业、基层调研不多，帮助解决问题困难不多。
(一)理论学习存在差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，零打碎敲。对政治理论学习的重要性认识不够，只把学习当成一个“软指标”，而不是一项“硬任务”，更没有固化成为一种习惯；在工作安排上没有放在首位或突出位置，平时忙于日常工作，没有挤出时间学习，调整状态不够及时，存在重工作轻理论现象，不能做到问题导向、目标导向和结果导向相统一，在用党的创新理论武装头脑、增强政治本领上还存在差距。
(二)是理想信念树的不够牢。理想信念是共产党员精神上的“钙”。但随着党龄的增长和阅历的丰富，在长期的工作过程中不知不觉忽视了党性的锤炼，理想信念的修养，学习缺乏系统性、持续性，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，导致“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)政治意识不够敏锐。从**学习教育中汲取知识养分不够，对当前全球经济一体化形势下政治、经济和国家面临的外部形势研究了解还不够,对如何维护党的权威形象、巩固党的执政基础、创新开展政法工作等思考还不足，对新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。
(四)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固，在服务基层群众工作中，工作方法比较单一，往往过多考虑单位立场，缺乏敢于为群众利益担当负责的主动意识。总认为自己只要严格遵守党章、坚定不移贯彻执行党的路线、方针和政策，大方向上就不会犯错误、出问题，忽视了对自己的时刻警醒，导致在宗旨意识、公仆意识的坚持和锤炼上有所放松，密切联系群众不够，到基层调研不深入，了解群众所思所想所急不够，对群众关注的热点难点问题解决得不够及时。
下一步，我将切实立足岗位、做好引领、转变作风、真抓实干，扎实推进区x工作取得新成绩，努力推进各项工作高质量发展。
(一)强化理论武装。认真学习贯彻思想，以学习宣贯**学习教育指定“四书”教材为契机，继续深入学习推进政法队伍教育整顿和全面从严治党重要论述，加强集体学习，创新学习载体，深入学习党章、宪法、党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等内容，开展经常性的学习交流、专题研讨，努力做到知行合一、学以致用，科学制定学习计划，针对不同重点，做好精读和泛读，加强理论与实践的结合，精深钻研、学用结合、常学常新，立足于工作实践，立足于教育整顿工作出发点和落脚点，不断从新思想新理念中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。
(二)强化宗旨意识。树牢群众观念，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，坚守一线、深入基层，拓宽社情民意反映渠道，准确把握群众的期盼愿望，深入了解群众的忧虑疾苦，努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。不断改进工作作风，进一步树立求实务实抓落实的思想作风，多深入基层，多调查研究，全面推进各项工作推动“一岗双责”落实，加强对分管部门、干警常态化监督，帮助解决工作中遇到的难题。坚持执法惠民，采取明查暗访等方式，加大督导力度，推动政法部门爱民实践服务承诺事项有效落实，让干警受教育，群众得实惠。
(三)强化创新意识。增强创新意识，主动研究学习上级关于政法工作文件精神，积极主动探索行之有效的方式方法，在学习中拓宽视野、增长见识，陶冶高尚的审美情操，向先进的、发达的学，培养开放包容的广阔胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。建立健全符合我市实际的工作机制，实施以干代训、以老带新等举措，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，推进政法工作工作规范化、制度化。
(四)强化自律自省。时刻把党纪法规作为一面镜子，随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持，把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”，以上率下、以身作则，带头转变作风，力戒形式主义、**主义，倡树学习之风、调研之风、实干之风，以作风的切实转变推动**工作效能提升。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇十一
为深入学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和***法治思想,推动庆阳市公安局队伍教育整顿学习教育环节走深走实。3月17日上午,市公安局队伍教育整顿政治轮训读书班召开专题研讨交流会。会议由局党委委员、政治部主任刘志刚主持。局党委班子成员，各部门主要负责人及市局机关科级以上干部在市局主会场参加会议，长庆、森林、机场分局科级以上干部在各自分会场参加会议。专题研讨交流会紧紧围绕“推进公安工作高质量发展，锻造听党指挥公安铁军”主题进行。局党委委员、副局长、交警支队支队长张茂龙，庆阳市公安局长庆分局党委书记、局长赵晓波，庆阳市公安局森林分局党委书记、局长高海峰，市局警务督察支队支队长丑立志紧扣研讨主题，结合政治轮训读书班学习体会，紧贴公安工作实际分别进行了研讨交流发言。通过聆听发言人员的感想和体会，进一步提高了全体参训人员的学习效果，达到了相互学习交流，凝聚思想共识的目的。刘志刚对专题研讨交流会进行了点评，并对进一步做好全市公安队伍教育整顿工作提出了明确要求。会议指出，全国政法队伍教育整顿目标任务、环节举措都很明确，涉及范围大、时间短、任务重，此次专题研讨交流，是认真落实公安队伍教育整顿工作的具体行动，更是发挥领导干部示范带头作用、强化思想政治洗礼的重要举措。
会议要求，领导干部要把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，深入学习***法治思想，以及***总书记关于加强新时代公安工作的重要论述特别是在全国公安工作会议上的重要讲话和在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神，引导全警不断提高政治判断力、政治领悟力，政治执行力，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以高度的政治责任感、历史使命感推进全市各项公安工作部署落地落实，并以此来检验教育整顿的实际成效。切实推动公安工作高质量发展，打造党和人民信得过、靠得住、能放心的公安铁军。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇十二
通过厅主题教育读书班的学习，深入领会____思想的科学体系、精髓要义、实践要求，把握其中蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，思想得到淬炼、精神得到洗礼。更加坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我将自觉以党的创新理论武装凝心铸魂，指导实践，推动审计工作高质量发展。
一、提高政治站位，自觉服务政治大局。以政治建设为统领，坚定站稳政治立场，深刻领悟“两个确立”的重大意义，坚决做到“两个维护”。始终坚持党的全面集中统一领导，深入贯彻____对__工作、审计工作重要讲话重要指示批示精神。始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，“省之大计”，把握审计机关政治属性和政治功能，自觉地从政治大局和战略全局高度思考谋划审计工作，做到党的工作重点抓什么，审计就什什么。坚持用政治眼光观察和分析经济社会问题。积极发挥审计在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中的作用，切实保障党中央决策部署、政治意图和战略目标有效实现。
二、贯彻新发展理念，有效服务高质量发展。准确把握新时代审计工作前进方向，找准审计服务全省发展大局的切入点、发力点，立足经济监督定位，扎实开展常态化“经济体检”，开展研究型审计。紧扣党中央重大决策部署贯彻落实，紧扣“三高四新”战略定位和使命任务落实落地，紧扣打好“发展六仗”要求，依法全面履行职责，不断提升审计质效。切实发挥宏观调控“工具箱”，经济安全卫士、国家财产“看门人”、财政资金守护者作用。强化审计成果运用，狠抓审计整改，健全长效机制，充分发挥“治已病、防未病”作用。有效服务国家治理体系和治理能力现代化建设。
三、坚持人民至上，切实服务民生保障。坚持人民至上，是贯穿____思想的一条红线。要始终站稳人民立场，践行以人民为中心的发展思想。始终站在维护群众利益、促进社会公平、增进民生福祉上科学布局谋划审计工作，紧紧围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题加强审计监督，促进民生政策措施落实落地，着力解决人民群众急难愁盼问题。彰显审计机关“为国而审、为民而计”的根本宗旨。以推动巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴战略为目标，突出政策措施落实、耕地保护和粮食安全、农村基础设施建设、乡村产业发展、惠农补贴资金有效安全使用等方面开展乡村振兴审计，为农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展保驾护航。以加快推动绿色低碳发展，改善生态环境质量，提高资源利用效率为目标，站在人与自然和谐共生高度谋划审计工作。以领导干部自然资源资产离任审计、资源环境专项审计等为抓手，聚焦生态文明政策落实、财政资金管理，建设绩效等情况，审好“生态账”，守护好“一江碧水”，推进山水林田湖草沙一体化保护，推动绿色发展。
四、发扬斗争精神，发挥反腐利剑作用。深刻领悟全面从严治党的战略部署，在党的自我革命中彰显审计担当。坚持以促进反腐倡廉为己任，敢于斗争、善于斗争，聚焦权力运行和责任落实，充分发挥审计专业优势，不断增强审计监督权威性和震慑力。加大对各类违反财经纪律问题查处力度，服务清廉__建设。
五、锻造优良作风，打造过硬本领。要发扬刀刃向内的自我革命精神，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主动查不足、找差距、明方向，自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差。提高斗争本领。从严正风肃纪，敢于“揭短亮丑”，深入开展党性分析，切实把____思想内化于心、外化于形，更好指导实践和推动工作。为建设现代化新__贡献审计力量。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇十三
中共党史学习教育是2021年2月1日，中共中央决定的在全党开展的教育活动，为了激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
大家好！
以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。
历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家！
党史学习要“耳到”“眼到”“心到”
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
教育三问交流发言材料（优质14篇）篇十四
“四大历史教育”是指研究中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史和社会主义发展的历史总的来说，这是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋振兴、为世界谋和谐的实践史。中国共产党的领导是四个历史”主线。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统，党在领导革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用，总是从中获取智慧、认识规律、把握方向。
历史是过去的现实，现实是未来的历史。今天，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历史，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。
汲取历史经验，把握发展规律。“四史”中积累的宝贵经验，是党和人民弥足珍贵的精神财富。现在的青年党员普遍学历高、文化素质好，但涉世未深，磨炼不足，缺乏经验，容易产生“世人皆睡，唯我独醒”的错觉，以及轻视历史经验的倾向。学习“四史”，有利于弥补这些短板弱项。广大青年可以从“四史”中学到许多宝贵经验，从“四史”中汲取无穷的智慧，获取继续前行的强大力量。
掌握历史脉络，感悟成功不易。学习“四史”，首先要了解“四史”的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。
改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。
坚持历史担当，做到知行合一。学习“四史”，最终要落在实践中来。通过学习“四史”，广大青年要认识到这一代人的历史使命。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，这一代青年人的长征，就是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要用青春之肩负起该负的责任，做好该做的事情，把本职工作责任担起来，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站位，深入贯彻落实市委决策部署，按照x党组《关于深入开展“四史”学习教育的实施方案》要求，精心组织、周密部署、严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。
一要深刻认识“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，是落实总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措，必须严格按照市委、区委、市院部署，结合本院实际，迅速行动起来，抓紧抓实抓好这项工作。
二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史各有特色，又交叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合长宁发展史和检察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两个提升”“一院一品”、争先创优等工作的实际动力，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果;要继续依托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探索更加灵活多样、丰富多彩的学习教育形式。
三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。学习教育领导小组要全面统筹、协调推进，强化衔接、高效运转，主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导，营造浓厚氛围。各部门、各支部要高度重视，充分利用双周学习、“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项任务要求落到实处。
要紧密结合xx工作实际，提高“四史”学习教育的针对性和有效性。要以学明志，教育引导党员、干部从历史发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心、践行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们党在长期的革命、建设、改革实践中形成的优良传统和工作经验贯穿到xxx工作中，切实增强xx的本领和才干。要以学促干，坚持学以致用、学用结合，以学习教育为契机，强化担当意识、激发工作热情，全心全意为退役军人服务，不断推进xx工作取得新成效。
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。xxx党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出xx特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学xxx台，量身定制“三清单”
xxx面向广大党员群众,打造“线上+线下”学xxx台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。
xxx社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。
“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》xxx改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
xxx紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99周年党员心愿留言等为补充的“1+n”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。
“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，xxx团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为xx多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自xx条云南学生及xx条xx社区学生的“微心愿”都已点亮。
为扎实推进“四史”学习教育，xxx党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习"四史”过程中始终以“原汁原味".“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。
同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群服务中心、社区党校、xx家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的"老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站位，深入贯彻落实市委决策部署，按照x党组《关于深入开展“四史”学习教育的实施方案》要求，精心组织、周密部署、严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。
一要深刻认识“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续，是落实总书记“把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措，必须严格按照市委、区委、市院部署，结合本院实际，迅速行动起来，抓紧抓实抓好这项工作。
二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史各有特色，又交叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合长宁发展史和检察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两个提升”“一院一品”、争先创优等工作的实际动力，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果;要继续依托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探索更加灵活多样、丰富多彩的学习教育形式。
三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。学习教育领导小组要全面统筹、协调推进，强化衔接、高效运转，主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导，营造浓厚氛围。各部门、各支部要高度重视，充分利用双周学习、“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项任务要求落到实处。
要紧密结合xx工作实际，提高“四史”学习教育的针对性和有效性。要以学明志，教育引导党员、干部从历史发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心、践行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们党在长期的革命、建设、改革实践中形成的优良传统和工作经验贯穿到xxx工作中，切实增强xx的本领和才干。要以学促干，坚持学以致用、学用结合，以学习教育为契机，强化担当意识、激发工作热情，全心全意为退役军人服务，不断推进xx工作取得新成效。
开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开辟前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。
在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实理清历史脉络把握历史规律得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路比较别人的路远眺前行的路，深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力。
“四史”学习教育要把握正确方向创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵便运用各种载体方法，做到有声有色入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。
各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关领导班子的学习，推动领导干部先学一步学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关、领导班子的学习，推动领导干部先学一步、学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展、取得实效。
作为一名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“x、x”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。
其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。
通过重温党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，我深刻认识到中华民族在历经磨难、挫折后所形成的民族精神之伟大，作为一名青年党员干部，我们肩上担负的是实现中华民族伟大复兴的崇高使命，更要从“四史”中汲取养分：
一是要始终坚守初心和使命。九十九年来，中国共产党人对自己的初心矢志不渝，对自己的使命义无反顾，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终将共产主义伟大理想和坚定对马克思主义的信仰铭记在心。初心和使命是我们党的政治灵魂所系，政治生命所在，承载着党一路走来的信念、责任与担当。因此，作为一名青年党员干部必须始终牢记初心、使命。
二是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。2020年，面对新冠肺炎疫情的严峻挑战，全国3900多万名党员干部战斗在抗疫一线，1300多万名党员参加志愿服务，近400名党员干部为保卫人民生命健康献出了宝贵生命。从嘉兴南湖的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，中国共产党之所以能够发展壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，就在于始终坚持一切为了人民，一切依靠人民，把民心当作最大的政治，把人民作为执政的最大底气。因此，我们必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。
三是要有战胜一切困难的奋斗精神。从危难中建党，到开展国民革命，从抵抗日军侵略，到解放全中国，从文化大革命，到十一届三中全会，党领导人民走过的斗争历史充分说明，我们的事业从来都不是一帆风顺的，而是越挫越勇，越难越进的。习近平总书记曾强调：“关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。”因此，我们要培养战胜一切困难的奋斗精神。
通过学习四史，进一步检视对照，发现自己主要存在以下差距和不足：
一是缺乏担当精神。日常工作中，遇到新问题缺乏强有力的政治担当，没有从党和事业发展的高度去认识差距、提升自我，争先创优、担当尽责、拼搏进取的精神不足。开拓进取的勇气和魄力有所退化，虽然经常感到本领恐慌，却缺乏将焦虑转变为学习进步的动力。二是缺乏创新意识。面对广告监管工作的新形势、新问题，还是简单的使用过去的老办法、旧经验，一味强调缺乏技术支持、人员不足等客观原因，而没能从自身思想上找问题，缺乏创新监管方式的勇气，同时存在面对困难逃避、退缩的问题。
开展“四史”学习教育，关键在学以致用，重在推动解决实际问题。作为一名青年党员干部肩负着光荣而艰巨的使命，必须牢记习近平总书记提出的“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。
一要不断强化对“四史”的系统学习。以史为鉴方能知兴替，我将以此次“四史”学习为契机，进一步深入学习党的创建史、奋斗史和发展史，认真学习广大优秀共产党人的崇高品格，汲取先进经验、继承优秀品格、发扬良好作风，努力增强“四个意识”，树牢“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二是筑牢宗旨意识转变工作作风。作为一名共产党员，必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众放在心里，把人民立场作为根本政治立场，坚持人民至上。在日常工作中，努力做到想群众所想，思群众所思，急群众所急。通过自身的履职尽责，解决群众所需，自觉把群众路线贯彻到日常工作的全过程。
三是继往开来勇于创新勇挑重担。2020年是全面建成小康社会的收官之年，同时也是承接两个百年奋斗目标的关键一年。作为青年党员干部，我们应该清醒的认识到自己肩上的责任，进一步充实头脑，开拓思维，练就本领，丰富学识，努力挑起实现中华民族伟大复兴的历史重担。
开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开辟前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。
在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实理清历史脉络把握历史规律得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清晰理解透中国共产党为什么“能”马克思主义为什么“行”中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路比较别人的路远眺前行的路，深刻熟悉红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力。
“四史”学习教育要把握正确方向创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵便运用各种载体方法，做到有声有色入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。
各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关领导班子的学习，推动领导干部先学一步学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展取得实效。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
各级党委(党组)要发挥好主体作用，认真抓好领导机关、领导班子的学习，推动领导干部先学一步、学在前面。要加强统筹协调，确保学习教育有序开展、取得实效。
通过学习“四史”，形成历史认知，把握历史大势，坚守历史使命，用好历史方法，在实践中促担当强实干：一是推动问题解决。把学“四史”与中心工作紧密结合，聚焦群众最关心最现实的问题，以问题解决的实际成效取信于民，把学习教育成果转化为解决问题的具体行动。二是提升学习质量。党支部结合实际作出具体安排，书记承担起主体责任，措施到位、落实到位，从严从实抓好学习。三是用活党群资源。创新学习方式载体，开设“四史”讲堂上特色党课、利用红色基地和社区党校资源参与党建联建共建活动，运用学习强国、公众号、在线教育等平台资源，线上线下融合学习。
通过学习“四史”，准确把握“为什么学”?、“如何去学”?、“学后实效”三个方面。最后在工作中达到三个目标。“思想清醒坚定”、“干事平易踏实”、“修身乐学善思”。
通过学习“四史”学习教育，就是要让我们认清历史真实、听清时代脉动，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。
历史是最好的教科书，是党员干部的必修课。学习、借鉴历史，善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，引导党员们以史为镜，擦拭初心、砥砺担当，具有十重要的意义。
通过这次的学习，我作为一个基层党员觉得“四史”学习教育是坚定理想信念的需要，是提升党性修养的需要，是提高干部工作能力的需要。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量。
通过“四史”学习教育，深刻感受到党领导人民奋斗的艰苦卓绝，认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代、新要求、新环境。
学"四史"了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路。切实做到理论上清醒和政治上坚定。
学好用好历史，强化使命担当。让“四史”学习教育，成为适应新时代新要求的有力行动，成为不负红色基因的初心使命，以实际行动交上让人民群众满意的答卷。
通过学习"四史"活动建立不忘初心、筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。让初心薪火相传，把使命永担在肩。在工作上要突出“实”字要求，具体落实到解决问题、推动事业发展上来。在工作中时刻充满激情、富于创造、勇于担当，奋力投身新时代伟大事业。
作为一名基层党员，必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。作为一名基层党员更要敢于担当，兢兢业业做好本职工作。
通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、远眺前行的路!作为一名入党积极分子应该时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。