实用幼儿园入园心得大全(19篇)

时间:2023-11-13 作者:文锋实用幼儿园入园心得大全(19篇)

通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。在这些心得体会范文中,有些是关于学习方法和技巧的总结,有些是关于工作经验和职业规划的思考,还有一些是关于生活感悟和人生哲理的思考。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇一

随着我身边的孩子逐渐长大,幼儿园的入学成为了家长们关注的焦点。为了确定孩子的入园时间和选择合适的幼儿园,我仔细研读了幼儿园入园指南,并根据自己的经验和感受总结了一些心得体会。下面我将从幼儿园的规模和硬件设施、教学方法和课程设置、师生互动和家长参与、安全保障和孩子适应等几个方面进行阐述。

首先,幼儿园的规模和硬件设施对孩子的入园体验起着至关重要的作用。幼儿园的规模不宜过大,因为孩子在初次面对陌生环境时往往容易产生恐惧感。而小规模的幼儿园能够提供更为温馨的学习环境,让孩子更容易适应。此外,幼儿园的硬件设施也需要符合安全、卫生的标准。班级的面积需要足够大,供孩子们活动和玩耍,同时又要有良好的通风和采光条件。此外,餐厅、操场、图书馆等配套设施也应当齐全,以满足孩子们多样化的学习和生活需求。

其次,教学方法和课程设置是判断一所幼儿园是否适合孩子的重要依据。幼儿园应当采取多元化的教学方法,包括游戏、实践、艺术等形式,以吸引孩子们的注意力和培养他们的兴趣。课程设置应当合理,结合孩子的实际情况和能力发展,注重启发思维和培养能力。同时,教师的专业素质也至关重要,他们应当关注孩子的全面发展,倾听并尊重孩子们的意见,用亲切的语言、鼓励的姿态引导孩子们积极参与学习和活动。

再次,师生互动和家长参与是幼儿园教育的重要环节。教师应当与孩子建立起亲密的关系,关爱孩子、照顾孩子、理解孩子。通过和孩子的互动,教师能够更好地了解孩子的兴趣和特长,给予他们个性化的指导。而家长参与幼儿园的活动和教育过程,能够加强教师和家长的沟通,共同促进孩子健康成长。幼儿园应当定期组织家长会议和亲子活动,让家长们了解孩子在幼儿园的表现和进步,并通过家长的参与,进一步提升教育的质量和效果。

最后,安全保障和孩子适应是入园体验的重要环节。幼儿园应当确保安全意识的深入,制定详尽的安全管理制度,保障孩子在幼儿园的安全。包括教室的安全布局、教具的安全性、教师的安全意识等方面。另外,幼儿园也应当充分重视孩子的适应问题。刚入园的孩子往往会有些许不适应,幼儿园应当给予他们足够的关爱和照顾,帮助他们尽快适应新的环境和生活,使他们能够更加快乐地成长。

综上所述,幼儿园入园指南是家长们选择幼儿园的参考依据,但在选择的同时,也需要结合自己的实际情况和孩子的需求。无论是幼儿园的规模和硬件设施、教学方法和课程设置、师生互动和家长参与、安全保障和孩子适应,都需要家长们综合考虑并进行判断。相信通过我们的共同努力,一定能够选择到适合我们孩子的幼儿园,为他们的成长和学习打下坚实的基础。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇二

入园周是幼儿园入学时最紧张的时刻之一。对于新生儿童来说,这是一个全新的环境和经历。对于家长来说,他们可能会有很多的疑虑和考虑。通过参与入园周活动,我收获了很多宝贵的经验和体验,这些都将对我在幼儿园接下来的经历和成长产生积极的影响。

第二段:时间规划。

在幼儿园入园周期间,我们学会了如何安排好时间,以便更好地适应新环境。我们参加了各种活动,并建立了新的朋友关系。老师们为我们设置了每日课程表,包括午睡时间、午餐时间、游戏时间和学习时间。这个时间规划有助于我们更好地融入幼儿园生活。

第三段:家长的角色。

在入园周期间,家长的角色很重要。他们需要支持孩子,为孩子提供安全感,并与老师建立联系。家长可以参加开放日,了解孩子的学习情况和舒适程度。我们的家长能够积极地与老师建立联系,并为我们提供很多有帮助的建议。我们感到很荣幸能够拥有这样的家庭和老师支持。

第四段:建立新的朋友关系。

在入园周期间,我们学会了如何与新同学建立友谊。我们一起分享玩具,一起游戏,一起学习,这让我们感到非常快乐。在这个过程中,我们学会了如何分享和合作。老师还帮助我们建立合适的社交技巧,让我们学会如何与他人相处。我们觉得我们的幼儿园变成了一个大家庭,我们都希望能在这里度过美好的时光。

第五段:总结。

入园周是一段非常有意义的经历。我们学会了很多新技能,结交了新的朋友,建立了新的家长关系。我们感到非常幸运能够拥有这些工具和资源,以适应新环境和学习新知识。我们感谢老师和家长给予我们的支持和鼓励,也感谢幼儿园为我们提供的机会。我们期待着接下来在这里的美好时光。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇三

幼儿园大班是幼儿教育中的一个重要环节,小朋友们在这个时期可以得到更全面的培养。我作为家长,也在大班入园后有了新的体会和认识。

二、适应园生活的过程。

小孩子入园后会经历一个适应的过程。刚开始他们会很不习惯,可能会抱怨园里的一切都不一样,但时间久了,他们就会逐渐适应园里的生活。我发现,孩子初入园时很多的情感是来自于对于未知事物的恐惧,应该尽量给孩子创造一个平稳的过渡期,让他们在家里习惯自理能力、团队意识等,在入园后也可以充分发挥。

三、家长的角色。

入园后,家长也会扮演不同的角色。我们要让孩子感到我们的关注和支持。观察孩子的情绪变化,了解他们喜欢的事物,为他们提供适当的帮助和建议。父母需要给孩子足够的信任,让他们在园里勇敢地学习与探索。同时,也需要督促孩子完成每天的作业和学习任务,发现孩子的优点和不足,鼓励他们不断进步。

四、大班教育的特点。

幼儿园大班教育注重的是幼儿的全面发展,如语言、思维、情感、社交技能等方面。在这个年龄段,孩子们的兴趣和天赋才开始显现,学习和探索也由想象转向实践。我们要重视学习了解教育大纲、课程内容和教师教育理念,协助老师引导孩子们的学习与发展。

五、孩子的成长和发展。

大班阶段是幼儿成长的一个重要节点,孩子们身体逐渐壮健、心理逐渐成熟。交友与游戏也成为他们生活中的不可或缺的一部分。此时,我们不仅要关注孩子们的学习进度,也要注意他们的情感需求和情绪变化。在家庭生活中,鼓励孩子勇敢尝试新事物,促进孩子主动参与,让他们更加独立和自信。培养自主和自理能力可以帮助孩子更好地适应培育环境和区别正误。

六、总结。

通过家里和园里的配合,我相信孩子们尽早适应园生活,并顺利完成幼儿园大班的学习任务。这个过程中,父母要起到正确的引导作用,以孩子的需求为出发点,鼓励孩子勇敢尝试和主动参与显得尤为重要。最后,我们要相信孩子们会一路成长,并拥有光明的未来!

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇四

当宝宝还沉浸在夏日的欢乐时光中时,妈妈已经开始为他上幼儿园做准备了。每一位妈妈都希望自己的宝宝在幼儿园里开心成长每一天,本文是宝宝上幼儿园的妈妈心得,仅供参考。

尊敬的各位老师各位家长:

大家好!初为人父,为人母的我们因为工作原因,着实缺少这样相互交流的机会。所以通过这次的学习体会,我也沉静下来想想我的孩子。大家互鉴。

一.进步成长。

1.经过一个多月的幼儿园生活,宝宝对幼儿园生活已经基本适应。全天的课程,生活,现已能比较完整的跟下来。还能在入园离园时主动跟老师问候。与小朋友也能融洽的相处,并能记住好多小朋友的名字和特征。

2.生活规律。可能好多小朋友都是这样,入园前晚上睡觉会比较晚,尤其夏天更是11,12点才睡。我家宝宝也这样,但上了幼儿园后,养成了早睡早起的好习惯。吃饭也能吃完定量。

3.学会了自己的事情自己做。原来我也很鼓励孩子多做力所能及的事情,现在,在幼儿园学到了更多,而且更有积极性了。比如饭前拿碗筷,饭后再把碗筷收拾到水槽里,擦桌子,晚上洗漱完还会洗自己的袜子,内裤等。

4.宝宝现在比入园前在看书,画画上的时间多了。尤其是在幼儿园当天学习过的书,她都要回家再拿出来一页页翻看,还会学着老师的语气,样子再给我们讲一遍。有些简单的字宝宝也认识了。画画方面,因为老师教给了孩子非常新颖有趣的绘画方法,所以宝宝的兴趣得到了极大的激发,特别是有一次是用蔬菜画画,宝宝特别喜欢,回家也总用各种蔬菜画画。

5.宝宝现在特爱讲英文,尤其是我们跟她商量什么事时,她若不同意,总会煞有介事的说“no~no~no~”。宝宝学了跟种颜色的英文,她还会常指着她看到的东西说出相应的颜色。

二.问题难点。

睡一直有人陪,现在让她自己睡,她没安全感,我们该怎么帮孩子克服呢?

三.

心得体会。

自我总结。

为“点式教育”。从孩子的天性出发,她好奇什么我讲什么,多回答孩子的问题,可深可浅,宝宝有时听不懂会追加问题,我也会再一步给她讲。当然,这个前提就是多带孩子走出去,让宝宝多出去看看,多与不同的人交流。我带孩子经常去省图书馆,科技馆,也去博物馆。多去几次,她每次都会有新问题新发现新收获。所以,我个人认为,目前以孩子的好奇感和求知欲,足够她学习,不必急切的狭义上的让她学习,而是趁现在激发她求知的热情,培养她的兴趣。

2.根据孩子的成长规律来教育引导孩子。举个例子来说,宝宝现在3岁7个月,她现在有心爱的东西不分给我们了,有时说话争论时会骂人,急了还会打人。你让她东,她偏朝西。其实这些种种就是她这个年龄阶段的敏感期。物权意识敏感期,口,手脚敏感期,执拗敏感期。遇到这些情况,我觉得最简单也最有效的方法就是处理,千万不要强化,尤其是不要说“这样不好”,或直接急的批评,而是稍后给他讲“怎样更好”。

3.多跟孩子说鼓励的话。这其实跟大人一样,是种自我暗示的做法,但孩子还不太懂自我暗示,就要家长帮助孩子达到暗示。这是我从书上学到的,提前把事情的结果如实告诉孩子,比如打针,就如实告诉她,会疼,但时间很短,痛感也能忍受,当然若想哭就哭5声,下次就哭3声。。。这样讲。像宝宝不到2岁打预防针就不哭了,入园前的体检采耳血,孩子绝大数都哭了,就她没哭,医生还表扬她,说这个小姑娘真勇敢,我还给她拍了照片,她一看照片就特自豪说自己是“女汉纸”。

以上就是我对宝宝目前一个半月幼儿园生活的感悟和我在育儿方面的一些拙见,希望大家多提宝贵意见和建议。现在孩子都是家里的宝,大家都希望孩子能够快乐健康的成长,家长的言行影响,幼儿园老师的辛勤培育对孩子的成长都是至关重要的,家,园联盟是最好的办法。所以我们家长与家长之间,家长与老师之间要多多交流,让孩子更好的成长。

最后感谢幼儿园让宝宝的生活丰富多彩,感谢各位老师对孩子的照顾和培养!

再过不久,不少孩子就要开始崭新的幼儿园生活了。突然离开家,进入陌生环境,孩子们会在哪些方面感到不适应呢?爸爸妈妈怎样做才能有效帮助孩子们呢?首都师范大学心理学系副主任王争艳、小金星国际幼儿园北京园行政总监杨清海在接受《生命时报》采访时表示,这个时候家长要注意四件事:

入园得哭闹一两周。

贝贝刚上幼儿园那几天,每天早晨,只要一到幼儿园门口,就条件反射地开始大哭。妈妈看到贝贝满是眼泪的小脸,也跟着流眼泪。

其实,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,哭是非常正常的表现,家长不用太担心。孩子的哭闹最集中的时间,是早晨进园时。很多孩子都会像贝贝一样大声哭闹。这时,家长要做的只有一件事:放下孩子,和他说再见,然后快速离开。如果家长跟着哭,或迟迟不走,只能延长孩子哭闹的时间。家长要相信幼儿教师,他们会采取多种办法迅速转移孩子注意力,使他们很快停止哭闹。

一般情况下,孩子在入园的两周之内,哭闹都是很正常的。随着对新环境、新老师的逐渐熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后,哭闹的情况会明显改善。

搂着布娃娃一起睡。

刚上幼儿园的小朋友,最困难的事情之一,就是睡午觉。对于那些提前让孩子养成中午12点午睡习惯的家长来说,这件事情可能显得容易一些。如果没有养成这一习惯,可以采取一些办法,比如,对于哭闹的孩子,老师可以一对一抱起来哄哄入睡;有些孩子在家有特别依恋的物品,比如布娃娃、小枕头之类的,可以带到幼儿园,让他搂着一起睡。

有些家长接孩子时,一听老师说今天没有睡午觉,回家就想让他马上补一觉。其实这样做并不科学。如果下午五六点钟睡了一觉,晚上肯定会很晚才睡,这样不利于养成规律的作息习惯。如果中午没有睡,家长可以让孩子晚上提前一小时睡。同时要提醒家长注意,周末在家依然要让孩子保证中午12点睡午觉,否则下周上幼儿园时,午睡又会成为问题。

回家后不能给零食。

孩子刚上幼儿园,心情难免紧张,一开始会吃不好饭。这时家长不要过分在意孩子吃了多少。而是应该每天接孩子时,问清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再让他跟着家人一起吃顿晚饭。

注意,这时尽量多让孩子喝些鱼汤、骨头汤,或者喝点粥。千万不要给他们吃两样东西:一是零食,一旦养成在幼儿园不好好吃饭,回家等着吃零食的习惯,就很难纠正了;二是大鱼大肉,晚上吃得过分油腻,容易消化不良。另外,孩子早饭也很重要。通常情况下,是到幼儿园吃早饭的,但刚入园的小朋友早上情绪波动大,可能会影响吃早饭。因此,在最初的两周内,家长可以在家做些简单的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。

陪伴是最好的奖励。

孩子上幼儿园是成长的过程,对于家长来说,也在不断成长。孩子上了幼儿园之后,家长应抽出更多时间陪伴他。特别是每天接他回家后,应该带他到户外充分玩耍,一起放声欢笑,让心情彻底放松。

晚上睡觉前,最好能和孩子一起躺在床上,给他讲一本有趣的故事书。有些家长心疼孩子,回家就给好吃的,或者玩具。对此,专家认为,物质奖励容易让孩子养成坏习惯,家长不要因为他们上幼儿园了,就盲目心疼。没有比爸爸妈妈多花点时间陪孩子玩耍更好的奖励了。

上星期,幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们受益良多。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了泡泡老师,叮叮老师,乐乐老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。我的孩子不听话,上课注意力不集中,爱做小动作,希望老师多费心,我们也会积极配合的。让我们海洪幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

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实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇五

可爱的`小宝贝们和尊敬的家长朋友们:

你们好!

欢迎你们加入幸福幼儿园小三班,很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们,我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断(第一个月尤为重要)。另外,为了安定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2、每位家长可为幼儿准备一套换洗衣物,放在一个贴有名字的小袋子里。(衣物套数可根据自己孩子的情况决定)。

3、第一个星期不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

4、不要对孩子说诸如此类的言语:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”……等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

6、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜爱的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。

7、每位幼儿带一张自己的单独的生活照片,再带一张自己的全家福来园。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小三班的全体老师期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学期里健康快乐,幸福成长!

非常感谢您的支持和理解!

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇六

作为一名新入园教师,刚进入幼儿园的第一天,我感到有些慌张和不安。毕竟,这是我第一次亲身接触这么多可爱的幼儿们。然而,随着时间的流逝,我渐渐适应了这个新环境,并对幼儿的认知也有了更深入的了解。我发现,与成年人相比,幼儿是非常善良、天真无邪的。他们对世界充满好奇,充满了一种积极向上的精神,这给了我很大的鼓舞。通过与他们的互动和观察,我逐渐认识到如何与幼儿进行有效的沟通和引导,养成了一种温和的态度和耐心。

第二段:关注与启发。

在与幼儿的相处中,我更加注重他们的个体差异和特点。每个幼儿都是独特的个体,他们有自己的思维方式和行为习惯。有些幼儿天性顽皮活泼,有些幼儿则较为内向安静。在日常教学和活动中,我以关注每个幼儿的需求为出发点,通过耐心倾听和观察,掌握了一些他们的兴趣爱好和特长。我会通过积极的启发和引导,帮助他们发展自己的潜能和个性。例如,对于爱画画的幼儿,我会给予更多的鼓励和认可,提供丰富的绘画素材和技巧指导,让他们更好地发展自己的艺术天赋。

第三段:教育与互动。

作为一名新入园教师,我的工作重点之一是帮助幼儿习得一些基本的生活技能和礼貌行为。我发现,通过教育和互动的方式,幼儿能够更好地理解和接受这些规范。例如,我会以情景剧和角色扮演的形式,让幼儿了解如何正确使用餐具、如何礼貌地与他人交流等,让他们在真实的情境中感受到正确的行为方式。此外,我也注重与幼儿的亲密互动,使用亲切温暖的语言和肢体语言,给予他们身心的安慰和支持。这样的互动不仅有助于建立良好的师生关系,也有助于培养幼儿的社交能力和情感表达能力。

第四段:创新与实践。

在幼儿园的教育工作中,创新与实践不可或缺。因此,我不断研究学科课程和教育理论,努力将课程内容与实践相结合。例如,我将教育游戏与学习相结合,通过角色扮演和游戏活动,让幼儿在玩中学,提高了他们的学习兴趣和参与度。同时,我注重通过多样化的教学手段和资源,激发幼儿的创造力和想象力。例如,利用音乐、绘画、手工等艺术类活动,让幼儿在自由的创作中展示自己独特的想法和才能。这样的实践使我不仅获得了更多教育经验,也为幼儿们带来了更多的乐趣和成长。

第五段:总结与展望。

通过这段时间的工作,我深刻认识到,作为一名幼儿园新入园教师,责任重大、使命光荣。我深知自己在幼儿成长中扮演的角色不仅是一个教师,更是一个引路人和朋友,我将竭尽所能地为每位幼儿提供最好的教育和培养。同时,在今后的工作中,我将继续不断学习和成长,不断探索和创新,为幼儿们带来更多的欢乐和成长的机会。

总之,作为一名新入园教师,我的心得体会是适应与认知,关注与启发,教育与互动,创新与实践,总结与展望。这些体会不仅让我更好地了解幼儿,也激发了我更大的热情和责任感,我将坚定信心,努力成为一个优秀的幼儿教育者。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇七

欢迎您的孩子来到我们中房锦绣小哈佛幼儿园。从此,我们之间将架起一道重要的桥梁,我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了使您更加放心的把孩子交给我们,有以下各项事宜提醒您注意:

一、请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换,以防感冒。

二、开学时,请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。

三、为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。

四、如果您的孩子身体不适,有药需要保健教师来喂,您须带上孩子在医院看病的病例卡,并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给保健教师,她按时给孩子喂药。

五、如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

六、由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留,请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

做好刚入园孩子的准备工作。

一、父母帮助幼儿适应新环境。

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。不应以食物诱导,不宜吃糖果喝水,防止呛到。

3、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

二、接送幼儿时注意事项。

1、幼儿每天入园时间根据接送卡上时间为准,无特殊情况不提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。每天来园必须在校医处进行晨检,并帮助幼儿放好自己的物品。

2、请您准时接送幼儿上下学,鼓励宝宝每天按时入园。

3、您委托他人来接幼儿,一定要与老师取得联系,并出示接送卡,在此告知家长,新生刚入园办理一张接送卡,为幼儿接送安全。希望家长们能配合做好接送卡的保管和交接工作。

三、幼儿的服装。

1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。为了安全起见有带子的衣服最好不要穿,脖子上不带挂件,手脚上不带首饰等。

2、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品入园。

四、幼儿健康保健及请假事宜。

1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。

2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,如有药品的小孩请在药包上写上孩子名字委托自己班级的老师中午给予喂药。

3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇八

一学期的幼儿园生活,对于一位新手家长来说,都是全新的经验和挑战。作为一个家长,看着自己的孩子在幼儿园里逐渐成长和发展,心里充满了喜悦,但是也不能避免遇到各种问题。在这篇文章中,我将分享自己和孩子一学期幼儿园的心得体会,探讨幼儿园生活中的种种烦恼和快乐。

第一段:适应期是关键。

在孩子刚入园的头几个月里,适应期是关键。幼儿园的环境和规则都与家里不同,需要孩子们花时间去适应。我孩子刚入园时,特别害怕离开我,每天都会哭闹不止,把我和老师都弄得头疼。但是,我知道这是一个必须面对和解决的问题,所以我和老师们一起合作,帮助孩子逐渐适应幼儿园的环境。通过温暖的言语、关心的举止,以及和孩子多沟通多交流,让孩子逐渐融入幼儿园大家庭,变得自信而开朗。

第二段:日常规律对孩子很重要。

在幼儿园里,孩子们会有一些固定的日常安排,如午睡、饮食时间、上课时间等。这些日常规律的设定,是让孩子们在一个有规律的生活环境下成长和发展。而作为家长,要充分了解和支持这些规律,特别是在孩子刚入园的时候,要多配合幼儿园的要求,逐渐“断奶”孩子从家庭到幼儿园的过渡期,使孩子的身心健康得到保障。

第三段:家园合作是非常重要的一环。

幼儿园心得最重要的是,要和幼儿园保持良好的合作关系。家长和幼儿园教师共同为孩子的幸福成长而努力是最重要的。我发现,和老师们保持良好的沟通,可以及时解决孩子在幼儿园遇到的问题,并关注孩子们在幼儿园的表现和习惯。同时,家长也要尊重老师们的意见和建议,配合老师的工作,让孩子在家庭和幼儿园之间得到稳定的支持和关注,这是幼儿园心得的关键。

第四段:塑造良好的品德素质。

幼儿园不仅注重孩子的学习和教育,更注重孩子的身心素质的培养。幼儿园里的孩子们都是从小白纸变成一个小小的社会人,因此,培养和塑造孩子的良好品质和个性,也是幼儿园的重要任务之一。我们的孩子们是幸运的,他们在一学期的时间里认识并与不同性格的孩子相处,通过各种活动学习团队精神,锻炼自己的人际交往能力,接受不同文化背景的知识,形成了自己独特而鲜明的个性。

第五段:回顾与展望。

通过一个学期的时间,我和我的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。在这个过程中,我学到了很多,感受到了家长和老师之间的温情和感动。同时,我也看到了我孩子的进步和成长,这个过程充满了奇妙和美好。在未来的日子里,我会继续和孩子一起走过幼儿园生活的每一个日子,相信我们一定能在这个过程中发现更多的惊喜和成果。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇九

一、幼儿情况:

本班的幼儿年龄平均在两岁半左右,他们都是新入园的幼儿,通过这一个月的集体生活情绪已经基本稳定,但他们对人对事还没有形成一定的规律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将九月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过吃饭香喷喷、吃饭儿歌、排排队等游戏活动,让幼儿进一步增强了吃饭、排队的意识;游戏小手小手拍拍等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;手指游戏:一小棍敲敲敲手指变变变等激发了幼儿参与活动的兴趣有锻炼了幼儿的小肌肉运动。语言:有礼貌的小熊则教育幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中,几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保浇面:

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班几位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生尽量做到一日一小扫,每天一消毒。对幼儿的水杯做到消毒,幼儿的被子每星期晾晒一次。坚持做好晨午检工作确保来园幼儿的健康。为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园共育方面:

班里的幼儿都是新入园的,为了能够让家长放心,安心的工作,我们会利用早晚接送孩子的时间多和家长进行沟通,个别幼儿我们会坚持写联系本,让家长了解宝宝在园情况。我们还公布了带班教师的手机号,使家长更方便了解幼儿在园的情况。做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强幼儿的安全教育工作,同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十

近年来,中国家庭普遍意识到幼儿教育的重要性,幼儿园作为孩子们的第一所学校,承担着培养孩子良好习惯和基础知识的重任。而作为家长,在选择幼儿园的同时,还需学习相关的入园指南,以便更好地照顾孩子的教育和发展。在这个过程中,我深有体会,下面将分为五个部分,与大家分享我的心得体会。

首先,对于幼儿园的选址,我发现地理位置的重要性远远超出了我之前的认知。一个好的幼儿园,应该尽可能地靠近家庭居住地,减少孩子上学的时间和疲劳度。而在选择幼儿园时,我还发现了更多的因素需要考虑,例如是否靠近医院和消防站,这样一旦孩子出现意外,能够及时得到医疗救助。这些选择因素都提醒着我们在选择幼儿园时,不仅要关注学校教育,还需要考虑到孩子的安全和健康。

其次,幼儿园的师资力量也是家长需要关注的重点。良好的教学环境和师资力量是幼儿园教育的重要保障。在入园指南中,我发现了一些需要关注的师资标准,例如师幼比例、教师专业背景等。师幼比例的合理安排,可以保证每个孩子都能得到足够的关注和教育;而教师的专业背景和教育经验,也会直接影响到孩子的学习效果和发展潜力。因此,在选择幼儿园时,我们需要仔细了解学校的师资力量,确保孩子能够得到充分的关爱和教育。

第三,入园指南中对于园所设施的介绍也是十分重要的。考虑到孩子的年龄特点和日常生活需求,一个安全、舒适且适宜孩子成长的园所设施至关重要。参考入园指南,我注意到了幼儿园的卫生条件、活动场所、运动设施等。一个干净整洁的环境能让孩子远离病菌,保证身心健康;而宽敞明亮的活动场所和丰富多样的运动设施,则能激发孩子的学习和探索兴趣。因此,我们在选择幼儿园时,需要亲自考察园所设施,确保孩子能够在一个良好的环境中成长。

第四,我在入园指南中还学到了一些关于幼儿园教学内容和学科设定的知识。幼儿园的教学应该注重培养孩子的动手能力和观察能力,因此入园指南中的课程内容也体现了这一点。例如,启蒙课程中的手工制作、音乐舞蹈、体育运动等课程,都能有效地培养孩子的动手能力和团队合作精神。此外,幼儿园还应该以适龄、适性的课程内容为主,以帮助孩子更好地适应小学的学习环境。这些知识让我更加明确了幼儿园教育的目标和内容,也让我更加有信心将孩子交给幼儿园的教育。

最后,我发现入园指南还涵盖了孩子适应幼儿园生活的方方面面。如何适应幼儿园生活是每个孩子和家长都需要面对的问题。入园指南中提到的幼儿园生活规律、饮食安排、个人卫生等方面的建议,都能帮助孩子顺利地过渡到幼儿园的生活。此外,入园指南还提到了如何与教师和其他家长进行有效沟通和合作的方法,这对于孩子和家庭的良好关系以及教育效果都具有重要意义。

总而言之,幼儿园入园指南是一本家长需要认真学习和遵循的指南。我从中学到了很多有关选择幼儿园、培养良好教育习惯、与幼儿园进行有效沟通和合作等方面的知识。通过努力学习和实践,我相信我能够更好地照顾孩子的教育和发展,让他们在幼儿园里享受到快乐的学习和成长。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十一

入园一学期,是每个孩子和家长都不容易的经历。孩子们在幼儿园里经历了许多全新的事物,从家庭环境到班级生活,从陌生的老师到爱抚宝贝的阿姨们,在这里孩子们尝试着适应,和成长。而对于家长来说,更多的是在观察、回忆和关注。在这过程中,我也获得了一些幼儿园的心得体会,具体内容如下。

幼儿园的课程安排并不是简单的成堆的固定知识点,而是凝练多方面的最新教育思想,聚焦孩子的成长和兴趣。外教们带来的多元教学方式,进一步增加了孩子学习的乐趣与兴趣。我在家里经常倾听孩子分享日常所学的内容,从中我看到了孩子自信、积极、勇敢的表现,更懂得学会珍惜和发掘自己。

在幼儿园学习的这个期间,我看到了幼儿园多项保障举措的落实。对于个人健康状况的查验、对于外出活动的安全保障、对于深夜回家的防范规定和其他安全保护,每一个细节都落到实处,保证了孩子们的身体和心理安全。孩子们在幼儿园里度过了每一个快乐的时光,每个家长都可以放心。

第四段:与家长的有效沟通和交流。

幼儿园老师和阿姨们总是能第一时间联系到我们的电话和微信账号,在日常沟通和交流里,老师和阿姨们主动询问孩子的状况,并反馈充分,让家长们更明确的了解孩子在幼儿园的表现和进展,保证了与家长之间的有效沟通和交流,也让我们更清晰地认识到孩子成长中的一些问题和不足,帮助我们更好地理解孩子。

第五段:感言。

在孩子进幼儿园的一年中,也是我成为一位了解孩子需求的好家长的过程。由此,我认为,无论是家长还是幼儿园,关注孩子的成长,关注孩子的需求,会让我们在孩子正常成长的过程中,做出更合适的决策和判断,好好的成了孩子成长中的一份子。

总之,透过入园一学期的眼帘,我们看到的不仅是孩子们如何适应新环境,学习知识和技能,还有一个对社会责任和人生意义的感悟和理解。这一过程对孩子们、家长及学校都是一次挑战,也是一次成长和进步。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十二

一般入园前半个月去体检都可以。

基本项目:既往病史的询问,身高、体重、皮肤、五官、心肝脾肺、外生殖器的检查,微量元素、血常规、尿常规等;龋齿、视力、听力、智力筛查。

重点项目:有无传染性、营养性疾病等。具体项目因各地情况不同而略有差异。

以往的乙肝免疫学检查,现在不列为入托(学)体检项目,不需要检查。如果家长觉得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果,可以向医生提出。若宝宝有挑食厌食情况,家长可以借此机会做个微量元素检测,体检费用因项目和医院的不同而有差异,一般在几十元到三百元不等。提示:若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等,痊愈后才可入园,有急性传染病接触史者也须暂缓入园。

提示:若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等,痊愈后才可入园,有急性传染病接触史者也须暂缓入园。一般来说,智商在85分以上就属于正常了。

ps:入园体检不仅让幼儿园老师知道孩子的健康状况,也让父母全面了解孩子的健康状况。一般来说,除特殊情况外,体检的结果不会影响孩子入园。

各区妇幼保健站,一般周一到周五正常上班时间,无需预约,详细地址如下补充说明:部分幼儿园也有指定医院,或者小型社区医院,都是可以做入园体检的,不同幼儿园要求不同,此处务必咨询宝宝所在幼儿园,避免错过规定时间。

1、一般来说,入园体检的结果不会作为是否可以入园的依据。但对患有严重的心肺肾疾病和传染病的孩子,会要求在治疗后能适合幼儿活动再入园。之前未完成计划免疫注射的`孩子,也必须尽快补种疫苗。

2、托幼机构发现在园(所)的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园(所)诊治;患传染病的患儿治愈后,凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园(所)。

3、离园3个月,须入园体检合格才可再入园。儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入托入园。即将于今年11月1日起施行的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》明确规定,儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

4、入园体检时,幼儿肝功检查应为空腹。

1、为保证检查效果的新鲜,建议在办理入园前1个月内做入园体检,早做可能需要重新验。

2、早上空腹,别吃鱼肉蛋和奶,喝奶后要隔四个小时才能采血。

3、抽完血后24小时内不能洗澡。

4、如果是在耳朵上扎针取血,要先揉耳朵,否则很疼。

5、由于体检涉及到肝功能检查,太早检验有可能会因间隔时间长,接触传染源机率多,干扰体检结果,所以家长最好在入园前半个月内带幼儿进行体检。

6、检查合格后拿着体检合格证明方可入园。

7、有些孩子在七八月份可能因为生病做了一些检查,家长就想免做入园体检,但由于检查的项目不同,可能最后还是要重检,建议咨询医生的意见。

医生提醒家长:由于孩子较小,带孩子到妇幼保健机构体检的时间最好选在上午,采血前不要吃任何东西,包括饮料和水。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十三

对幼儿来说,在这个“衣来伸手,饭来张口,以四对一“的家庭里,已经让不少幼儿养成了骄纵、任性,不可一视以我为中心的坏脾气,自然而然,家长的无奈随之增加,也成了我们幼儿教育中的常见的几个课题,孩子该入园了,家长门的烦恼也随之而来,这是我从事幼儿教育数十年来一直都想研究并探索发现的。

现在想谈谈这类难题并说说首先,孩子为何不愿入园哭着,闹着让父母揪心着,舍不得让孩子入园。孩子天性是纯真的就像一张白纸,大人怎么画。孩子就是大人所画的,未入园的幼儿并不了解幼儿园(恐惧、害怕。开心、快乐)只是大人们的说词;“不听话,明天去上幼儿园,”“不吃饭,你就去上幼儿园。”这些你们所谓的话语却给孩子制造了好大的阴影,反之“幼儿园可好玩啦!有你未玩过的玩具,老师就像妈妈,幼儿园可好玩啦!”幼儿园有许多的小朋友与你做游戏,一起玩像这些积极向上的话语,自然让幼儿产生好奇新鲜感还具有吸引力,让幼儿想去尝试,爱上幼儿园。其次,孩子不吃饭挑食,“肚子饿了,要吃饭”这简单的道理就连襁褓中的婴儿都知道,不会说也会哭声来提示,更别说会听会说的孩子。但为什么孩子不愿吃饭还挑食呢?有专家说“孩子接受新事物的`表情全是大人给的”孩子对味道的反应并不存在厌恶和喜欢,只不过是从大人的表情和言语中去会,对这一点我也试着去尝试过,当孩子吃到一种不一样的味道时,他会感觉不太能接受,但我没有用任何表情去提醒他。只是告诉他它就是这个味,虽然难入口,但他却尝试着吃下去啦。另孩子饭前吃零食或孩子一闹情绪便任其放肆,自然而然就养成其习惯。

最后说说孩子不愿睡觉,睡觉时幼儿时期帮助幼儿茁壮成长的先决条件,睡觉不仅让幼儿分泌生长激素,还有助于大脑的休息。不少家长抱怨说,“孩子睡不着早上爬不起来”还有的家长甚至误认为“晚上睡迟了,早上晚起床”算是把幼儿的睡眠补上了。其实这是一个误区,不仅起不到家长所想的,还让幼儿养成了不好的睡眠习惯,这是不少家长会误解的观点。要培养幼儿良好的睡眠习惯与家长的作息时间,生活习惯还是有很大的关系的。希望家长以自己的行动来走出这些误区,正确的引导孩子。

孩子是社会的花朵,祖国的未来让我们携手共创让孩子更快乐,更健康。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十四

尊敬的家长朋友们:。

为进一步落实省、市有关新冠肺炎疫情防控工作要求,坚决防范疫情输入和传播风险,切实守护全区师生安全,确保教育教学秩序平稳,现就实行错峰上下学有关要求通知如下:

一、实行错峰上下学。全区所有中小学幼儿园要根据学校实际情况实行错峰上下学,各年级必须间隔10分钟以上,避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。提供住宿的学校要根据学生返校距离远近实行“一生一案”。

二、严格校门口管理。以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定分期分批错峰上下学防控方案,每天校门口值岗人员按时到岗履行进校师生体温筛查工作,发现体温异常师生第一时间按程序处置。校门口一定范围内清晰设置1米线及引导围栏(警戒线),教育引导师生快速有序进入校园。

三、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭,首选私家车出行,尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交,须全程戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。若住所离学校较近,提倡步行上下学或单车出行。

四、加强个人防护。所有师生、家长应科学规范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中,要勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”,使用公勺公筷等良好卫生习惯,全面做好个人防护。

五、保持社交距离。家长根据学校安排在指定区域接送孩子(全程佩戴口罩),期间不聚集、不闲谈,人与人之间保持一定距离(1米以上)。接送车辆要有序停放,避免造成交通拥堵。家长接送孩子后,尽快离开,不逗留,做到即送即走、即接即走,不要去人员聚集场所,放学后直接回家。

各学校(园)要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道,积极宣传错峰上下学的具体要求,提醒家长做好个人防护,配合学校共同做好疫情防控工作。请各校及时报备错峰上下学安排表,于3月22日上午下班前以校名为文件名发至指定邮箱,中小学(含宿豫中学、文昌高中、实验高中)发至邮箱xxxx@,幼儿园发至邮箱xxxx@。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十五

我通过边哄劝边观察幼儿,发现每个幼儿入园焦虑的表现都是不一样的,这当然需要不同的缓解焦虑的策略。

1.给予温暖的拥抱。xx是哭得最厉害也是声音最大的一名幼儿,但我发现当我抱他是,他会很舒服地扒在我的肩上,我轻抚他的后背时,他的哭声逐渐变为了抽泣,渐渐地,孩子开始平静下来,班内似乎也显得安静了许多。

2.安排“任务”,分散注意。小是一天中哭闹时间最长的幼儿,但我发现他哭的时候,和他对话,他依然能回答。因此我对孩子说:“小,你看看小也在哭呢,帮他擦擦眼泪好吗?”没想到,孩子不仅会用纸巾帮同伴擦眼泪,还会边擦边劝解:“你别哭了啊。”好感人的一幕!同伴间多了交往,幼儿的注意也得到了分散。再有,带孩子参与活动,不管是户外游戏还是区域活动,甚至讲故事,都能很好地分散幼儿的注意,在这些活动中,很少会出现幼儿哭闹的情况。

3.了解需求,交换条件。小来园就哭着找爸爸,邱老师告诉我说孩子说了爸爸一点来接他,当孩子哭着问我“爸爸什么时候来接我”时,我会很耐心地告诉他:“爸爸一点就来接你了,不用着急,很快就到一点了。”孩子听了,果然很满足,会暂时停止哭闹。小c是哭闹时什么话也听不进的`那种幼儿,我告诉他:“小,如果你不哭了,我就给妈妈打电话,让妈妈来接你好吗?”孩子真的能忍住哭,开始找我的手机。

4.抓住弱点,适当设置情境(当然,这种做法值得商榷)。每到午睡时,孩子们原本很好的状态,又会变为一片哭声。我迅速地把窗帘拉好,并轻声提醒幼儿:“告诉大家一个消息,刚才我看见窗外有一只大灰狼,他听到哪里有小孩儿的哭声,就会到哪把小孩儿吃掉或带走,咱们快别出声音了,不然大灰狼来了可就糟了!”大多数幼儿真的能忍住不哭了,还幼儿的幼儿提醒我:“老师,快把门关上,别让大灰狼进来!”

当然,初入一个完全陌生的环境,有恐惧和焦虑都是很正常的。哭也是缓解恐惧心理的方式之一,因此不能一概而论地完全不允许孩子们哭。我们三个人会轮流陪伴哭闹的幼儿在睡眠室发泄一下,哭一小段时间后,再慢慢哄劝。这样既能保证孩子的安全,也不会影响其他幼儿。

也许是年龄增大的原因吧,今年开学,我搂抱孩子的次数和时间都明显增加了。当然,小班幼儿喜欢成人的搂抱、轻抚等身体接触,这样,能让他们有更多的安全感。但这真的是我发自内心地觉得孩子们需要我的拥抱,我也应该给予他们更多温暖。当我看到开学第二天,搂着妈妈脖子来的xx主动将小手伸向我时,我的心里顿时有一雇暖流涌过,这对我要胜过任何一种强心剂,再多的辛苦在那时都觉得烟消云散了。

累,并快乐着,是我这七天来最大的感触。从第一天的哭成一团,到现在的能正常吃早饭,看着孩子们飞跃性的进步,我们三个人都觉得孩子们适应得这么快,再累也值得!

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十六

宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要,是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑,家长和幼儿园的任务,不是阻止或杜绝孩子们的哭声,而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍,从孩子的社会性发展角度来看,3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候,得到长辈们悉心的照料,是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友,他们要适应幼儿园里的日程,遵守幼儿园的常规,跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切,对于一个两三岁的孩子来说,是非常不容易的。”

对孩子们来说,初入园是一个突然的.转变——他们在毫无准备的情况下,被父母送进了一个完全陌生,没有任何感情依托的空间,孩子们不知道他们犯了什么错误,也不知道将要发生什么,对任何人他们都不感兴趣,他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我?”专家认为,对于孩子的焦虑心情,家长首先应给予充分的关注和理解。

1、熟悉新环境:专家建议,在入院前,家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时,逐步适应幼儿园的各种新环境,让宝宝有熟悉和亲切感。

2、做好交往准备:入园前还要做好孩子的交往准备:每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩,不要关在家里;每天有意识地给孩子独处的时间,让孩子知道妈妈走了还会回来。此外,家长还要加强与老师的信息联系和感情交流,在入园时要向老师介绍自己孩子的性格,在家的生活习惯和特点,便于老师掌握情况进行教育。

3、让孩子有心理准备:很多时候,只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么,就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”,提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能,在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会,祝贺孩子长大了,祝贺孩子上幼儿园了,完成“仪式教育”。

他山之石:德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外,还会准备一个惊喜——入园彩袋:圆锥形的纸袋,里面装有各种糖果甜点,以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物,像巨大的蛋筒冰淇淋,每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园,兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十七

大家好!首先很感谢园领导能够给我这次宝贵的机会谈一下我的入职感言!20xx年是我职业生涯中最具转折意义的一年,经过自己不懈拼搏和努力我成为了市南区实验幼儿园的一名教师,很荣幸能够带着自己新的理想和人生目标来到了这个温暖的大家庭,开始了全新的职业生涯。

在来到区实幼之前自己从事过好几个行业,几经辗转又回到了最初梦想起航的地方,这让我更加坚信自己喜欢和适合幼儿教育这项事业。但我深知幼儿教育是一个需要日积月累和丰富经验的工作岗位,然而在此之前自己只从事过一年多的幼教工作,所以自己几乎是一个新人。

来到区实幼的这段时间里我在区角活动的指导和教育活动方面成长最快。指导区角活动对我来说有点难度,但在班主任老师的'帮助下,我明白了区角活动之前要给孩子们做计划提要求,丰富相关经验,然后让幼儿再根据自己的喜好选择区角。为了更好地指导幼儿,自己也经常到网上查资料学习,在实践中与幼儿共同提高。除此之外,在教育活动方面我也进步明显,记得刚来幼儿园时上的第一节美术课由于课前准备不充分、过高估计了孩子的能力,导致课上得很不成功,但在班主任老师的帮助下我认真总结经验教训,结合着《纲要》的精神,以及幼儿的年龄特点和最近发展区,定位教学方法和要求,认真准备每一节课。终于功夫不负有心人,有一次园领导来听我的数学教育活动,最后对我的点评是:“虽然仍有问题存在,但讲得很细致,孩子们也很投入,比刚来时候进步很大!”听了这句话之后,我心里说不出的高兴,一时间成就感油然而生。

时光飞逝,转眼间来到区实幼已经四个多月的时间了,在这期间我对幼儿园的创造教育理念有了更深刻的理解。结合着我们幼儿园的核心理念:“把发现的快乐给予孩子”以及学风“让我试试一定行”,我在教育活动中以游戏化的教学方法鼓励幼儿自信大方,勇敢尝试;在区角活动中提供多样辅助材料引导幼儿自由创造、大胆想象;在户外活动中准备丰富的运动器材敦促幼儿勇敢探索,尝试新玩法……为了更好地践行理念我秉承“凡事先让孩子勇敢体验大胆尝试”的原则,在引导孩子们的同时,我自己也在慢慢进步着。

区实幼是一个团结、奋发、积极向上的团队,同事之间亲如家人,互帮互助,互敬互爱,在这样一个良好的氛围中我一定会更加严格要求自己,不辜负领导同事的期望,担负起肩上的重任,做一名合格的幼儿教师,做一名合格的区实幼人!

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十八

1、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。

2、孩子,妈妈希望你在成长的过程中,越来越勇敢,长成真正的男子汉,是一个阳光、健康的小伙子。

3、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4、衷心地希望你到了小学里后,能以此为学习的`动力,从而成为一名光荣的三好学生!

5、给孩子以希望,让孩子在希望中成长。

6、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

7、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

8、就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

9、今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

10、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

11、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

12、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

13、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

14、在新的一年里,祝宝宝快高长大,聪明伶俐。

15、愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。

16、是含笑的天使,孩子接纳你。是诚信的知音,孩子呼唤你。是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

18、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

19、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

20、让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长。

21、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

22、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

23、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

24、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

实用幼儿园入园心得大全(19篇)篇十九

1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。

2、增强亲子之间的友情,提高家园的`互动性。

3、促进招生,名额达到10人。

xx年1月12日上午。

xx。

全体老师。

类别负责人要求完成时间备注。

音响、话筒、签到表11号家长接待及签到由xx负责。

主持人、音乐律动。

1、提前准备好主持稿。

2、有亲子互动11号带动现场气氛。

拍照拍摄精彩画面。

家长预约所有看园的家长打电话11号。

操作材料。

准备到位。

11号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作。

活动场地布置温馨、有气氛11号。

点心分享。

茶水点心丰富、数量够、美味佳11号。

按照幼儿园收费制度12号缴费目标人数10人。

时间环节负责人备注。

9:30—9:35主持人开场。

9:35—9:50参观幼儿园参观路线提前定好。

9:50—10:00音乐律动。

10:00—10:20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作。

分享点心介绍园所的伙食特色。

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