健康家庭建设工作方案(优秀20篇)

时间:2023-11-07 作者:曼珠健康家庭建设工作方案(优秀20篇)

一个科学合理的工作方案可以提前发现问题,并采取相应的应对措施。作为参考,我们为大家整理了一些优秀的工作方案范文,希望能够为大家在制定工作方案时提供一些灵感。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇一

为不断发挥家庭在健康促进中的重要作用,全面提升群众健康素养水平,促进家庭、社会和谐健康发展,根据《潞城镇建设全国健康促进区工作方案》的目标要求,现在全镇范围开展健康家庭评选活动。

成立潞城镇健康家庭评选领导小组,由主管卫生副镇长担任组长,教科文体办、党政办、宣传部、社区卫生服务中心负责人和各村支部书记担任组员,教科文体办牵头主抓,负责日常组织、协调、收集汇总材料等工作。

20xx年3月-6月。

提升健康素养,争创健康家庭。

本镇户籍的家庭,每个家庭至少2人。

(一)动员部署(20xx年3月)。

召开全镇的动员会,对评选活动进行全面安排。开展评选培训,解读评分标准。做好前期宣传动员工作,营造群众积极自愿参加的良好氛围。

(二)初步推荐(20xx年4月)。

各村鼓励辖区群众踊跃报名,参照《健康家庭评选标准》(附件1)和《健康家庭评分标准》(附件2),初步筛选出符合条件的健康家庭,填写《潞城镇健康家庭推荐表》,每个家庭一张表,并将每个家庭情况统计到《潞城镇健康家庭推荐名单汇总表》中,每村推荐的健康家庭不超过12个,在4月23日前将推荐表和汇总表的纸质版加盖公章后一并交到镇计生办109室。

(三)实地考核(20xx年5月-6月上旬)。

镇计生办联合社区卫生服务中心、部分群众评委根据各村的推荐情况,参照《健康家庭评选标准》和《健康家庭评分标准》进行实地考核,包括走访、面访、查看家庭环境、卫生状况、现场提问等进行评分,分数最高的一个家庭代表本村参加现场比拼。

(四)现场比拼(20xx年6月底)。

通过实地考核后,镇计生办将组织各村分数最高的家庭进行现场比拼,包括各家庭2分钟的视频展示及介绍、健康知识竞答、运动能力比拼、健康才艺展示、营养膳食展示等。成绩前十名的家庭将获得一、二、三等奖,其中第一名家庭获得一等奖,第二名到第五名家庭获得二等奖,第六名到第十名家庭获得三等奖,其余的家庭获得鼓励奖一份。

(一)强化领导,精心组织安排。

健康家庭评选是推动全民健康理念的重要抓手,请各村高度重视,积极宣传动员,按照评选标准和评分标准全面考量每个家庭情况,做好初步推荐工作,让符合条件的家庭参与到此次活动中来。

(二)广泛宣传,营造良好氛围。

以健康家庭评选活动为契机,开展健康知识普及行动,提高群众对建设全国健康促进区工作的了解,进一步激发广大群众参与健康家庭评选活动的热情,提升群众的健康素养水平,营造争做健康达人的和谐氛围。

(三)巩固强化,发挥标杆作用。

全镇每个家庭都要积极参与评选活动,每个健康家庭都要将健康理念融入到日常生活中,保持健康的生活方式,用自身言行影响带动身边的邻居朋友,发挥示范带动作用。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇二

为全面提升全市城乡居民健康素养水平,让健康的生活理念走进每一个家庭,倡导科学、文明、健康生活方式,进一步推进我市创建全国健康促进县(市)建设工作,根据玉门市人民政府办公室《关于印发20xx年玉门市健康促进县(市)创建工作方案的通知》(玉政发﹞〔20xx〕84号)的要求,结合实际,在全镇范围内开展“健康家庭”评选和“健康示范家庭”命名活动。

本次评选活动以健康知识、健康理念进家庭,大力宣传普及健康知识和提高居民健康素养为目标,将我镇30%的家庭建设为“健康家庭”,在健康家庭中评选5户“健康示范家庭”。通过树立先进典型,影响和带动广大群众养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

主要指在家庭生活中,倡导健康科学的生活理念,自觉建立科学、文明、健康生活方式的优秀健康家庭,以家庭的健康文明促进社会和谐进步的本村村民。具体标准如下:

(1)家庭卫生整洁,光线充足,通风良好;

(2)厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物;

(3)主动学习健康知识,树立健康理念;

(4)养成良好的生活习惯,讲究个人卫生;

(5)合理膳食,戒烟限酒;

(6)适量运动,心理平衡;

(7)定期体检,科学就医;

(8)优生优育,爱老敬老;

(9)家庭和谐,崇尚科学;

(10)邻里互助,支持公益。

本次活动采取家庭自评、群众评议、民主推荐、乡镇评审、市级复核命名授牌的方法进行。在全镇进行宣传告示,由群众自荐和推荐两种方式推选出,要求书写申报推荐材料,事迹材料真实、内容充实,结合其日常表现做出综合评价,经村民委员会投票进行确定。

1、20xx年5月30日—6月15日:各村开展摸底调查和入户宣传工作,通过宣传倡导,发动群众积极参与评选活动。

2、20xx年6月16日—6月30日:家庭自查自评,村(组)组织民主推荐、群众评议,填表汇总,推荐上报。

1、高度重视,加强领导。各村要将此次评选活动作为我市创建全国健康促进县(市)、推动辖区健康促进工作的重要抓手,切实加强领导,明确分工职责,认真组织实施。做到坚持标准,严格筛选,做好宣传、评选工作,确保评选质量和活动效果。

2、广泛发动,周密组织。村民的参与程度是评选活动取得实效的决定性条件。各村要结合实际,充分发挥妇联、共青团、农民合作社等团体作用,调动村组妇女、青年、社员,利用党员大会、主题党日活动、扶贫入户、重点产业落实、健康管理员入户、慢病体检筛查等有效途径开展健康教育和培训,全面宣传发动,吸引更多居民参与。

3、强化宣传,营造氛围。各村要以“健康家庭”建设和“健康示范家庭”评选活动为契机,充分利用村委会宣传栏、村组文化广场、农民合作社、新媒体平台等宣传阵地,广泛宣传先进典型事迹,发挥好示范引领作用,推动我镇健康促进工作深入开展,提升全民健康水平。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇三

为扎实推进南明区健康促进区创建工作,倡导健康优先、健康教育先行的理念,引导村民养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,提高村民健康意识,普及健康生活方式和技能,根据《南明区人民政府办公室关于印发南明区创建健康促进区工作实施方案通知》(南府办发〔20xx〕20号)和《永乐乡人民政府关于印发南明区创建健康促进区永乐乡工作方案的通知》(永府通字〔20xx〕15号)文件精神,现结合我乡实际,特制定本方案。

全力建设健康支持性环境,积极倡导健康文明生活方式,推动“健康促进区”工作,通过“健康家庭”评选活动,营造“家家健康,人人幸福”的氛围。

通过健康家庭评选工作,创建和树立一批具有时代特色和中华民族传统美德的健康家庭典型,健康村“健康家庭”评选户数达总户数的20%以上,组织评选“健康示范家庭”6户。

成立永乐乡健康家庭评选工作领导小组,人员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在乡计生办,黄桂珠同志负责健康家庭评选资料收集、整理及上报。

(一)时间:20xx年4月至5月。

(二)活动范围:水塘村。

(一)宣传启动、申报和推荐阶段(4月22日-5月1日)。

1、通过宣传栏、微信群、入户宣传等,广泛宣传健康家庭评选的目的、意义,扩大群众知晓率,营造浓厚氛围。

2、申报方式,申报家庭填写《南明区永乐乡“健康家庭”申报表》。

(1)组织推荐,组织推荐辖区内符合条件的家庭申报;

(2)家庭自荐,凡自认为符合评选条件的`家庭都可以参加“健康家庭”评选活动,可以自行向村评选活动办公室申报。

(二)活动实施阶段(5月6日-5月15日)。

1、严格按照《南明区“健康家庭”评选标准》(附件1),对申报的家庭进行初评,初评结果要进行公示,接受公众监督,对公示无疑后,将《南明区永乐乡“健康家庭”申报表》《南明区社区健康家庭事迹材料》上报到乡。

2、乡健康家庭评选办公室根据村级评选情况,评选出6户健康家庭示范户,填写《南明区永乐乡“健康家庭”初评汇总表》(附件3)《南明区永乐乡“健康家庭”初评名单登记表》(附件4),报送至健康促进区创建工作领导小组办公室备案。

(三)命名健康家庭(5月16日-5月31日)。

1、对照“健康家庭”评选标准,由村提出健康家庭初步名单,综合各种方式推选出健康家庭,并进行结果公示。

2、对评选出的健康家庭南明区创建健康促进区领导小组办公室于20xx年5月16日至5月31日对“健康家庭”示范户进行表彰。适当给予物质奖励。

(一)统一思想,强化意识。深刻认识开展健康家庭建设工作的重大意义。统一思想,高度重视,将此项工作作为当前和今后一段时间的首要工作,抓好做实,根据“健康家庭”建设活动实施方案,广泛动员,组织辖区村民积极参加“健康家庭”评选活动,按时保质保量完成创建任务。

(二)加大宣传,积极引导。以“健康家庭”建设活动为契机,以全民健康生活方式行动“三减三健”为抓手,通过各种宣传方式如led显示屏、标语、宣传栏、微信群等,宣传和引导广大村民了解健康家庭评选活动,并积极培育、挖掘、提炼各类健康家庭的先进事迹,倡导健康的生活方式。

(三)精心组织,注重实效。按照贴近实际、贴近生活的原则,制定切实可行的活动方案,做到目标明确、活动具体、措施有力。开展活动要经常,主题突出、富有特色、家庭参与面广,以点带面,推动“健康家庭”建设活动深入开展。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇四

通过开展健康社区、健康家庭活动,使社区内各基层单位建立健全健康教育组织管理机构,健康教育网络覆盖率达90%以上,居民健康知识知晓率达80%以上,行为形成率达70%以上。

1、社区居委会、社区卫生服务机构负责组织辖区内开展活动并具体组织实施。

社区健康教育机构负责组织社区公共户单位、居民开展培训,社区卫生服务机构提供相应的技术支持,积极开展“健康家庭”活动的宣传,并组织动员社区家庭参加“健康家庭”的活动中来。

2、社区卫生服务机构职责。

社区卫生服务机构要配合街道办事处、社区居委会开展活动,积极参与本次活动的组织、实施,对辖区内的公共户单位的健康教育网络及组织建设情况进行管理,组织居民户开展健康知识座谈会,开展社区大课堂及社区诊断活动,负责为健康家庭的居民户建立健康合同和健康档案,定期开展家庭随访。

1、经常保持家居清洁卫生。

2、家庭成员的洗漱用具要做到一人一刷一巾一盆。洗脸、洗脚盆全分开。

3、冰箱内食品生熟分开,砧板菜刀生熟分开。

4、家庭成员不吸烟、劝说吸烟人员戒烟。

5、每个家庭有两种以上的卫生宣传资料或书籍。

6、家庭成员养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥;每天早晚刷牙,饭后漱口;饭前便后洗手等。

7、积极参与“全民健康生活方式行动”即:“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”。

8、健康家庭成员应基本掌握常见病预防和卫生保健知识,备有家庭保健药箱,定期体检,并保存好体检表。家庭成员健康知识知晓率达85%,健康行为形成率达75%。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇五

为配合长沙市卫生计生委打造“健康长沙”的总目标,我局组织动员全区广大家庭积极参与“健康长沙”建设工作,倡导科学、文明、健康的生活方式,营造“家家崇尚健康、人人享有健康”的良好氛围。

拥有我区常住居民户口的家庭,以及在我区居住半年以上的流动人口家庭,并满足参评基本条件(附件1),均可参加本次“健康家庭”评选活动。

共有两条参选途径:

(一)自主报名:通过报纸、网络等多种渠道向全市公开募集“健康家庭”,广大家庭自愿申请。

(二)组织推荐:每个街道卫计办推荐“健康家庭”3户,根据推选家庭情况,最终择优选送20户家庭参加市级“健康家庭”评选。

(一)通过公开募集途径参评的家庭,需到市疾控中心官方网站下载申报表(附件2.2)及评分细则(附件3),填好后发送至电子邮箱xxxxx。市疾控中心根据收集到的全市申报家庭情况,牵头(区县市卫生计生局配合)对报送资料予以核实,并择优录选。

(二)通过街道卫计办推荐的“健康家庭”,在尊重家庭意愿的基础上,经村(社区)推荐、填写“健康家庭”申报表后,由乡镇政府(街道办事处)签署意见,再由区卫生和计划生育局进行评分并签署意见。

(三)区卫生和计划生育局组织对参评家庭进行最终审核选送。

(一)高度重视,广泛宣传。本活动由市卫生计生委主办,市疾控中心具体承办。开福区卫生和计划生育局高度重视,充分认识到“健康家庭”主题实践活动的重要意义,结合辖区实际,制定方案,积极做好“健康家庭”推荐活动的宣传、申报等工作。

(二)主动衔接,协力合作。区卫生和计划生育局与辖区乡镇政府(街道办事处)沟通衔接,取得工作支持,推进活动开展。

(三)认真组织,确保成效。区卫生和计划生育局以“健康家庭”评选活动为契机,带动广大家庭自愿参与、自我教育、自我提高,树立市民身边的典型,为推动“健康长沙”做出积极贡献。

(一)开福区疾病预防控制中心负责推荐申报并初评初步合格的健康家庭档案。档案内容应包括:健康家庭申报表、家庭环境以及健康有关场景照片、健康家庭评分表以及其他符合健康家庭佐证的资料等。

(二)请各街道卫计办、街道社区卫生服务中心在20xx年8月4日前将健康家庭申报表、健康家庭评分表、家庭环境以及健康有关场景照片报送到区疾控中心疾控二科。

(三)区疾控中心负责整个活动相关解释工作。联系人:区疾控中心疾控二科,xxxx,办公电话:xxxxxxxx,手机:xxxxxxxxxxx。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇六

为进一步提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程,进一步推动物质文明和精神文明协调发展,纵深推进“五大文明创建”工作,加强家庭、家教、家风建设,充分展示中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵,为全面建设社会主义现代化国家贡献精神文明力量,县文明办决定组织开展20xx年度“文明家庭”评选活动,现将有关事宜通知如下:

各乡(镇、场)、县直各单位。

(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担,相濡以沫。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员之间日常生活温馨乐观、彼此扶助,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。

(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事、尚德守法,传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

(九)存在以下一票否决情形之一的,不得申报和推荐:

1、家庭成员违法违纪的;

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件的;

3、家庭成员参与“黄、赌、毒”、封建迷信、非法宗教及邪教活动的;

4、家庭成员放弃中华人民共和国国籍的;

5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录的;

6、发生家庭暴力事件的;

7、对未成年子女监护主体责任落实不力的;

8、家庭成员利用荣誉称号进行炒作或商业牟利的;

9、家庭成员不落实移风易俗工作,对红白喜事大操大办的;

10、家庭成员有其他情形,造成严重不良影响的。

(一)填写文明家庭申报表,并提交1000字左右的事迹材料(突出家庭美德、家风家教、志愿服务等方面真实生动、感染力强的事迹),用于宣传展示。

(二)不同场景的家庭成员全家福2张(jpg格式,文件不小于2m)。

(三)将申报材料纸质版于11月22日前送到县文明办,同时电子版及全家福照片发送文明办邮箱:xxxx,联系电话:xxxxx。

县直各单位、各社区、农场至少报送1个、各乡镇至少报送2个。

由海兴县精神文明建设委员会办公室联合相关单位进行评审,出具表彰决定,颁发荣誉证书,并择优向上级文明办推荐表彰。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇七

为全面提高城乡居民健康素养水平,让健康生活方式走进城乡家庭,以健康家庭促进家庭成员健康,进一步推进创建健康促进县工作,根据《合浦县人民政府办公室关于印发合浦县创建健康促进县试点工作实施方案》(合政办【20xx】29号)和《关于开展“健康家庭”评选活动实施方案的通知》(合健促[20xx]1号)及《关于印发白沙镇开展健康促进行动实施方案的通知》(白政发[20xx]91号)等要求,决定在全镇范围内开展健康家庭评选活动。现将有关事项通知如下:。

本次评选活动以大力宣传普及健康知识和提高居民健康素养为目标,在全镇评选10户健康家庭(每村、社区组织申报1-2户,镇从中择优评选10户上报县备案授牌),通过树立先进典型,影响和带动广大居民养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

本次评选活动由各乡镇人民政府负责牵头组织实施,各村(社区)负责宣传倡导,发动群众积极参与评选,镇卫生院协作配合。

(一)20xx年1月5日--1月20日:各村(社区)开展摸底调查和入户宣传工作,通过宣传倡导,发动城乡居民积极参与评选活动。

(二)20xx年1月21日-2月3日:对积极申报健康家庭的家庭,由户主填写《合浦县白沙镇“健康家庭”申报登记表》(附表2)?,各村(社区)负责收集、统计和汇总分析后,上报镇政府,完成健康家庭报名登记工作。

(三)20xx年2月11日-2月20日:由各村(社区)依据《合浦县健康家庭评价标准》(附件4)及《合浦县健康家庭评分细则》(附表?1)进行评审打分,依据得分确定本村(社区)健康家庭名单,填写《合浦县“健康家庭”推荐表》(附表3)。各村(社区)主要针对《合浦县健康家庭评分细则》的考核标准进行审核打分,确保评审科学公正。(四)2月21日-2月25日:各村(社区)按照健康家庭名额分配组织申报。上报《合浦县白沙镇“健康家庭”申报登记表》(附表2)?、《合浦县健康家庭评分细则》(附件1)和《合浦县“健康家庭”推荐表》(附件3)各一式两份,经镇审核后一份镇归档管理,一份上报合浦县创建健康促进县试点工作领导小组办公室(县卫计局三楼创健办)备案,由县创健办公示命名和授牌。

(一)高度重视,加强领导。各村(社区)要将评选活动作为创建健康促进县、推动辖区健康促进工作的重要抓手,高度重视,认真组织相关单位、部门开展活动,明确责任领导和工作人员,做到坚持标准,严格筛选,确保评选质量和效果。

(二)全面发动,确保实效。广大居民的参与是评选活动取得实效的决定性条件。各村(社区)要结合健康管理员入户健康管理、慢病体检筛查、开展健康教育和培训、赶集日集中宣传等方式全面发动,吸引更多居民参与,及时推荐上报先进典型,确保活动取得实实在在的效果,切实发挥示范引领作用,带动广大居民提升健康素质。

(三)广泛宣传,营造氛围。各村(社区)要以健康家庭评选活动为契机,充分利用学校、卫生院、村级卫生室等各种宣传阵地,广泛宣传健康家庭先进典型,推动健康促进活动深入开展,提升全民健康水平。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇八

为推进“康居型”小区创建活动的深入开展,提升居民健康意识和健康水平,决定在小区范围内开展“健康家庭”评选活动,有关活动如下:

本次评选活动以提高居民健康素养为目标,通过“健康家庭”的评选活动,在小区树立居民信任、有先进性和代表性的典型,大力宣传普及健康知识,用身边先进典型教育、示范、影响和带动广大居民养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

(一)评选类型:健康家庭。

(二)评选基本条件。

主要指在家庭生活中,倡导健康科学的生活理念,自觉建立科学、文明、健康生活方式的优秀健康家庭,以家庭的健康文明促进社会的和谐进步。

1、具有健康的生活环境。

(1)室内家居环境整洁;。

(2)楼道内环境卫生整洁;。

(3)不乱堆杂物,不乱扔垃圾。

(1)坚持以德治家,家庭成员身心健康、和睦相处;。

(2)尊老爱幼、积极进取,以健康良好的心态面对生活、工作和学习。

3、具有健康的生活行为。

(1)家庭成员主动学习健康知识,有健康书籍;。

(2)养成良好的生活习惯,不吸烟,少饮酒;。

(3)饮食合理营养,控盐控油,平衡膳食;。

(4)坚持参加体育锻炼;。

(5)关注身体健康,每年进行一次健康体检,

(6)倡导低碳生活,优先使用节能环保用品。

4、具有健康的公众形象。

(1)乐于助人、热心公益,积极参与公益及健康志愿者活动;。

(2)关心小区建设,积极参加小区健康文体活动;(3)邻里之间关系融洽,互帮互助。

(三)评选数量。

在小区进行宣传告示,由居民自荐和单元长推荐两种方式推选出,要求书写申报推荐材料,事迹材料真实、内容充实,经小区和评选代表进行评选,结合其在小区的日常表现做出综合评价。

(一)高度重视,加强领导。认真组织,坚持标准,保证质量,严格筛选,做好宣传、评选、表彰工作,确保评选质量和活动效果。

(二)广泛发动,周密组织。居民的参与是评选活动取得实效的决定性条件,要注重实效,广泛发动居民参与,及时推荐,确保评选活动顺利进行。

(三)加强宣传,营造氛围。以“健康家庭”评选活动为契机,广泛开展宣传动员,充分利用各种宣传阵地,广泛宣传“健康之家”先进事迹,学习先进典型,提升全民健康水平。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇九

家是最小国,国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华,大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围。

我村党委决定开展胜利村“文明家庭”评选活动。具体方案如下:

20xx年6月1日——9月30日。

本村户籍家庭均可参加评选活动。

1、爱国守法,热心公益。爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、遵守国家法律法规和村规民约,热心公益,助人为乐。

2、尊老爱幼,夫妻互敬,家庭和睦,领里互助。

3、移风易俗,自觉抵制落后、腐朽的陈规陋习,崇尚文明健康科学的生活方式,讲究卫生,保护环境,保持家庭内外环境的整洁和美化。

4、积极配合、参与村中各项工作。主动将土地流转至村集体,无私自流转给外地农户的情况。

1、可直接前往我村村委会报名评选或在本村微信公众号留言。

2、可到村民组长或者党支部报名。

3、评核与公示:我村将组织7个党支部书记、村监委会成员、村廉情监督员、村理财小组成员组成的评审组对报名的家庭,秉承公平、公正、公开的原则确定“文明家庭”,然后通过信息栏公示,接受群众监督。

奖励表彰。

文明家庭名单确定后,将于12月进行表彰,通过视频、照片以及现场展示等方式,将文明之风传递。同时还将在我村宣传栏及微信公众号上进行宣传、表彰。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十

以司下村为试点,围绕“健康、育儿、养老、文明”主题逐步推广健康家庭行动,完成健康档案建档率90%、一般人群家庭医生签约率35%、重点人群家庭医生签约率65%、建档立卡贫困户家庭医生签约率100%。为60%以上0-3岁婴幼儿家长提供一年4次科学育儿早期教育指导,免费孕前优生健康检查目标人群覆盖率达到90%以上,提高产前筛查诊断率、孕产妇早孕建册率、产后访视率。建立老年人信息库,65周岁以上老年人健康建档率达到80%。组建一支志愿者服务队,每季度为残疾老人、空巢老人等重点人群提供生活照料等家政服务。弘扬家庭美德,倡导文明家风,传承文明家教,建设和谐家庭,促进乡风文明、乡村振兴。

围绕家庭发展的不同阶段,实施“婚、孕、产、育、教、养、护”生命全过程关怀,包括孕前、孕中、孕后生育全过程跟踪服务、避孕节育术后随访、避孕知情选择服务指导、0-3岁婴幼儿早期发展、青春期教育、老年照护、病残照料等。

(一)家庭保健。

家庭保健是促进家庭功能完善的有效途径,是落实卫生保健的基本措施,是提高家庭成员健康水平的重要手段。试点工作将通过以下活动开展家庭保健行动:

1.以家庭医生服务团队为支撑,在20xx年12月底前完成司下村家庭医生签约服务覆盖率达35%以上,比市、县要求提高5%以上。

2.20xx年5月-12月举办两个场次以上面向青少年开展的“健康家庭”主题班会和青春期保健讲座。

3.20xx年5月-12月举办两个场次以上针对已生育过孩子或已婚暂不想生育育龄群众的知情选择指导服务、健康体检、“两癌”筛查等知识讲座,帮助其了解各种避孕方法的特点,选择落实一种安全、适宜、有效的避孕节育措施,减少非意愿妊娠。

4.20xx年5月-12月举办至少一次以上的男性、女性生殖健康知识,开展生殖健康体检、乳腺癌、宫颈癌筛查等健康讲座和咨询活动。

5.20xx年6月-11月利用全国高血压日、世界保健日等纪念日举办至少一次以上针对家庭健康责任人和主要家庭成员开展合理饮食和三种主要的慢性非传染性疾病(高血压、糖尿病、血脂异常)预防的“健康营养与膳食”、“营养科学进万家”健康教育和咨询主题活动。

6.20xx年6月-12月利用世界卫生日、全国爱牙日等纪念日举办至少两次以上针对家庭健康责任人和家庭成员开展个人卫生良好养成(如刷牙、洗澡和不吸烟、不随地吐痰等)的健康教育咨询活动。

7.20xx年6月-12月利用世界人口日等纪念日举办至少一次以上心肺复苏专题讲座及培训,提高家庭成员人工呼吸和心脏按摩的急救技能。

8.20xx年5月-12月利用全国防灾减灾日等主题宣传日举办至少一次以上的灾害逃生等相关技能的培训与演习,如烟雾逃生、火灾逃生、地震逃生等,增强家庭成员应急逃生能力,掌握正确的逃生技巧。

(二)科学育儿。

科学育儿的最终目的是通过婴幼儿喂养指导、亲子沟通技巧、亲子阅读等内容帮助婴幼儿家长学习、掌握和运用科学育儿知识,培养健康聪明的孩子。试点工作将通过以下活动开展科学育儿行动:

1.20xx年6月-12月举办两次以上针对有生育需求的家庭获取优生科学知识,优生优育主题的孕前咨询指导、健康教育与健康检查、风险评估宣传服务活动。

2.针对已孕的育龄妇女,利用各种纪念日不定期开展育妇随访服务活动,跟踪其孕期的健康,做好产后的随访,确保辖区内早孕建册率、产后访视率均达到80%以上。

3.20xx年7月-12月举办两次以上母乳喂养和辅食添加的专题讲座,发放宣传资料,提高母亲对母乳喂养和辅食添加重要性的认知率。

4.20xx年5月-12日举办至少两期以上的婴幼儿常见病识别、预防和护理讲座,发放宣传资料,增强婴幼儿看护人对婴幼儿常见病的识别能力,提高对一般性预防和护理方法的知晓率。

5.20xx年9月底前建立“亲子小屋”,每周的周一或周三为开放时间,并于10月-11月举办至少一次婴幼儿亲子阅读活动,提高婴幼儿看护人对亲子阅读重要性的认知率。

(三)养老照护。

老年人的照护既是人类的一项基本人权,也是社会文明的体现,新时期社会化养老服务远远不能满足老年人需求。试点工作将通过以下活动开展养老照护行动:

1.20xx年5月-10月利用端午节、重阳节等纪念日举办至少两次以上的老年人、慢性病患者、建档立卡贫困户免费健康体检公益活动,为老年人进行健康检查,建立健康档案,发现疾病及早指导治疗,延长老年人健康寿命。

2.20xx年5月-12月举办至少一期“关爱老人、健康相伴”的老年人心理健康、健康生活等知识和家庭照料系列培训的主题讲座,提高群众对威胁老年人身心健康事项的知晓率。

3.20xx年5月-12月举办至少一次老年人运动与康复咨询活动和家庭健康管理员培训,使老年人或照护人员能够判断是否运动适宜,指导老年人选择适宜的运动方式。

4.20xx年7月-12月举办至少一次“温暖在行动邻里互助传递关怀”的关爱老年人主题公益活动。组建老年人志愿服务队,将居家养老的老年人纳入家庭医生签约服务重点人群,建立老年人信息库,提供紧急救援、生活照料、家政服务等服务内容,通过志愿者服务让老人住在自己家里,在得到家人照顾的同时,也得到邻里之间互相帮助,互相照顾,整合社会各方力量为老人提供上门服务。

5.20xx年6月-7月实现司下村“老人活动中心”和“村级公办卫生室”医养结合,提升医养结合的服务能力,通过注重老年生活保障需求中“养”与“医”的结合,满足老人医疗保健、疾病预防、护理与康复以及精神文化、心理与社会等需求。

家庭文化的核心是价值观,以及由价值观派生的行为规范、道德准则、群体意识等,家庭文化的塑造者是家庭的每个成员,家庭文化的建设对家庭的稳定和发展又产生极其重要的作用。试点工作将通过以下活动开展家庭文化行动:

1.20xx年5月底在司下村完成占地2000平方米“健康家庭行动”宣传阵地建设,包括文明家风讲堂-“新风堂”,家庭健康主题公园;在中小学校开设“健康家庭”主题宣传专栏。

2.20xx年6月-12月针对家风家教、家庭教育、夫妻关系、代际关系、婆媳关系等内容,举办一次“寻找霞葛最美家庭”文明家风评选活动。

3.20xx年6月-12月针对家庭关系中的常见问题,举办至少一次以“树文明家风创最美家庭”主题的知识竞赛等宣传活动。

4.20xx年6月-12月举办至少二次以上的“文明家风进机关、进乡村、进土楼、进学校”活动,由评选出的“最美家庭户”对家风、家教、家庭礼仪等做典型经验交流。

1.宣传发动阶段(20xx年4月)。加大宣传倡导力度,通过广播、网络、微信公众平台、宣传品等大众传媒,深入宣传“健康家庭行动计划”的目标、主要内容和健康家庭行动计划的理念,扩大健康家庭行动计划的社会影响力,营造社会舆论氛围。

2.组织培训阶段(20xx年5-8月)。联系上级卫计部门,组织卫生计生服务中心、村计生管理员、村医、女组长等相关人员进行家庭健康管理员培训,通过培训使其掌握专业的家庭健康基础知识和健康咨询技巧,为群众提供专业的家庭健康咨询服务。

3.具体实施阶段(20xx年5-12月)。深入开展调查摸底,全面掌握全镇人口基本信息,制定具体措施,分类管理,分类服务,围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化等工作内容开展“健康家庭行动”。

4.总结推进阶段(20xx年12月-20xx年12月)。

通过对司下村工作完成情况的总结分析,吸取经验,拓展服务内容、提升服务水平,20xx年全镇推广“健康家庭行动”。

要充分发挥卫生计生服务中心、卫生院、村卫生室、村计生管理员以及村级计生女组长的优势,整合资源,转变服务模式,开展系列服务活动。司下村两委要将该项工作列入重要议事日程,要树立围绕大健康理念,把“健康家庭行动”与创建幸福家庭、医养结合、公共卫生服务有机结合起来,保证经费配套投入,确保工作顺利实施。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十一

卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

以党的十八大精神为指导,深入贯彻"预防为主"的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长:

副组长:

成员:

教育局安办

医院办公室电话:

1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、h7n9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立"学校是我家,健康靠大家"的浓厚意识,增强师生"讲卫生、重健康、防疾病"的意识和自律行为,提高师生"人人都是卫生工作者"的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强"六病"防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实"三个一"(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:"卫生有保障,营养有标准,口味有改善。"同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十二

为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,结合我校实际情况,特制定本方案。

1、领导工作小组:

组长:宋其峰

副组长:张相利

组员:王焕众彭清英崔凤婷刘元武

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。

根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:

测试数据项目为:

小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。

小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩,由各学校汇总上报学区,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)

2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。

1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。

2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。

3、有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好两操、一活动,确保学生的每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比,给予奖惩,以调动全体师生的积极性。

2、奖评全面考虑,不仅要奖励达标优秀的学生,而且注重评比经常锻炼表现好,各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。

3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。

4、健全奖惩制度

(1)属于下列情况者,班级不得评为先进单位,班主任不得评为先进个人。

1、学校达标合格率低于95%;

2、学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。

(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励

2、学生体质健康档案完善,上报数据准确及时;

3、无重大安全事故发生。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十三

全面贯彻《“健康山西20xx”规划纲要》,以“文明、健康、优生、致富、奉献”为活动主题,聚焦家庭开展健康促进活动,倡导人人参与加强自我管理,因地制宜促进城乡共同发展。

突出健康,统筹推进。健康是文明的体现、优生的基础、致富的前提,奉献的保障和家庭幸福的基本条件。要顺应人民群众的新期待,突出健康的基础性、关键性作用,加强统筹,全面推进。聚焦家庭,深化内涵。根据不同家庭的健康状况和不同成员的健康需求,开展针对性强的健康促进活动,一家一策、各具特色,在参与建设活动的实践中,引导家庭强化健康理念、增长健康知识、养成健康习惯。重视个体,人人参与。每个人都是自己健康的第一责任人,倡导从我做起,从日常做起,自我管理、自我服务,相互关爱、相互监督,使每位家庭成员都成为健康家庭建设的参与者、奉献者、获益者。城乡共进,鼓励创新。结合城乡家庭实际,因地制宜,分类指导,不搞一刀切。注意宣传推广基层的鲜活经验和先进典型,用身边事教育身边人,大胆创新,不断丰富和深化健康家庭建设的内涵和外延。

按照潞州区健康促进示范区的目标任务,纳入健康潞州建设中去,全面启动健康家庭建设工作,倡导社会各有关方面和广大家庭积极参与。加大社会各方面参与的积极性,普及家庭健康生活方式,提高家庭健康素养水平,使“健康家庭建设活动”成为健康潞州的重要组成部分。

为了能更好的完成健康家庭建设活动,舒适的健康环境、健康生活方式、文明和谐的家庭氛围将成为我们创建健康家庭的主要任务,时间安排如下:

1、9月30日-10月15日开展健康家庭建设活动。

2、10月16日-10月30日开展健康家庭评选活动。

(一)提高家庭成员的健康素养。充分利用大众媒体和新媒体等,开展健康教育进家庭活动。充分利用村居社区人口学校、计生协会之家、健康小屋等,组织健康家庭讲座,提供健康家庭宣传折页、宣传册及健康家庭服务包。倡导家庭制定健康管理规划,帮助家庭成员了解基本公共卫生服务的相关项目,积极参与配合家庭医生签约,提升家庭成员科学就医、合理用药的水平。面对突发重大传染病疫情,教育指导家庭成员严格遵守法规和社区防控规定,加强自我防护,积极参与支持群防群控,严防疾病侵害。

(二)培养健康文明的生活习惯。提倡厉行节约、反对浪费的生活方式,落实“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼),讲究个人卫生,勤洗手、常洗澡、早晚刷牙、饭后漱口,推广公筷公勺,倡导分餐制,做好餐具清洗消毒、创建“无烟家庭”,倡导未成年人不饮酒、成年人少饮酒不酗酒。保护未成年人视力。规律起居作息,避免熬夜透支。积极参与全民健身行动,鼓励家庭成员积极参与广场舞、社区歌会、健步走、家庭运动会等文体活动。

(三)营造清洁卫生的家庭环境。改善居家环境,提倡简约环保装饰,做到家庭卫生整洁、光线充足、通风良好。注重厨房、厕所保洁,做好油烟排放,消除异味。定期杀虫灭鼠,清理卫生死角。引导家庭垃圾主动分类的习惯,革除乱扔垃圾、随地吐痰等陋习,指导婴幼儿、老年人家庭进行适幼、适老化改造。引导家庭自觉维护村居社区环境卫生,保持社区整洁有序、安全和谐。

(四)构建温馨和睦的家庭关系。加强家庭家教家风建设,弘扬男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、亲戚和睦、邻里相助等优良传统,倡导科学、文明、进步的婚育观念,破除高额彩礼、大操大办等陈规陋习。注重子女的家庭教育,关注孕产妇、老年人、青少年身体、行为和心理变化情况,积极给予关心关爱。逐步普及心理健康促进服务,遇到灾害或疫情时及时开展心理疏导和危机干预,做好家庭成员重大疾病和事故后的心理创伤康复,关爱留守儿童,指导监护人依法履行责任。

(五)加大困难家庭的扶助力度。开展落实计划生育特殊家庭联系人、家庭医生签约、优先便利医疗服务“三个全覆盖”专项行动,普遍建立“暖心家园”,开展“暖心行动”,做好特殊家庭成员的生活照料、养老关怀和精神慰藉等工作,加大对独居、空巢、高龄以及失能等困难老年家庭的扶助。

(六)营造家庭友好的社会环境。大力发展婴幼儿照护服务,充分发挥家庭的主体作用,鼓励社区提供多方面支持,鼓励社会力量兴办普惠机构。全面落实产假、延长产假、护理假等政策,鼓励用人单位提供福利性婴幼儿照护服务,采取有效措施帮助职工平衡家庭和工作的关系。开展“优生优育进万家”活动,做好新生儿访视,通过入户指导、亲子活动、家长课堂等方式,提供出生缺陷预防、母婴健康、母乳喂养、辅食添加、幼儿保健等指导,增强家庭科学育儿能力。以大中学生和流动人口中的青年人为重点,开展“青春健康”教育活动。提供科学备孕指导,积极推广避孕方法知情选择,预防和减少非意愿妊娠。

(一)提高思想认识,加强组织领导。开展“健康家庭建设活动”,有利于增强家庭对健康影响因素的重视,积极预防各种传染病、慢性病等对家庭的威胁;有利于充分动员和激发广大家庭的力量,积极投身健康山西建设;有利于巩固打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的成果,各镇(街道、中心)计划生育协会要充分利用群众工作和组织网络优势,积极参与,加强交流协作,将“健康家庭建设活动”与计划生育特殊家庭扶助关怀、优生优育指导、青春健康等工作紧密结合,引导广大群众积极参与创建活动。

(二)扎实稳步推进,强化基层活力。把“健康家庭建设活动”与爱国卫生运动、创建文明城市等紧密结合,发挥基层卫生健康和计生服务网络作用,广泛吸引社会组织积极参与,加强教育培训,提高基层工作人员健康宣传、健康指导、健康管理能力。

(三)认真部署落实,加强监测调研。在人口与家庭发展动态监测中,将有关健康家庭指标作为重点监测内容,动态掌握,精准施策。加强对活动情况的调研指导,及时研究解决难点问题,推动活动常做常新。

(四)加强宣传倡导,确保取得实效。充分利用主流媒体和新媒体,采取多种形式,强化舆论宣传,营造人人参与、家家受益的良好氛围。培育和推广建设活动典型经验和特色做法,做好案例征集,宣传先进典型,强化示范引领。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十四

明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。为了切实推行素质教育,落实决定精神,办好让人们满意的教育,促进中小学生全面健康成长,提高学生的心理素质,培育积极乐观的人格品质,根据的安排和要求,特制定本校心理健康教育实施方案。

培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

为了切实加强对中小学生的心理健康教育,及时安排,协调,检查,指导此项工作的正常开展并取得实效,学校决定成立心理健康教育领导小组;由校长王登谭任组长,郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才任副组长,下设办公室,由白彦革、高文国任办公室主任,中小学全体班主任均为成员。学校要把中小学生的心理教育和心理健康作为德育教育的重要内容,时刻关注学生的心灵成长,尊重学生的人格和心理需求,充分体现以人为本,一切为了学生的新理念,切实改变教学方法和手段,真正使学校成为中小学生健康成长的摇篮,使教师成为学生信赖的良师益友,为他们的成人成才奠定基础。

中小学生心理健康教育要根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育的科学方法和手段,培养成学生形成良好的心理素质,促进学生身心发展和各种素质全面提高,其教育内容方要有以下几个方面:

1、主动学习的心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握正确学习方法和策略,学会微笑面对学习和学习中遇到各种困难,树立积极乐观的学习心态,使他们把学习当着一种快乐和享受。

2、情感和意志的心理健康教育。中小学时期是人格塑造的重要时期,根据中小学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、正确处理人际关系的心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中小学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,注重良好行为习惯的养成教育,使学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

1、学校领导要高度重视和关注中小学生心理健康教育,坚持以人为本的科学发展观,要像抓教学成绩一样,在安排工作时同时安排心理教育,检查工作时同时检查心理健康教育,总结工作时同时总结,反思心理健康教育开展情况,把心理健康教育作为学校德育工作新的突破口和切入点。

2、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。我校的心理健康教育已于xx年年起步,建立了心理咨询室,配备专职教师,定期进行专题辅导和个别咨询辅导,为今后这方面工作的开展奠定了基础。今后,学校将进一步完善软硬件设施,配备师德高尚,富有爱心,具有专业知识的教师从事心理辅导和咨询工作,学校要利用校园广播,集中讲座等形式,每学期开展两次有针对性的讲座,将确定为心理咨询日,还要设置学生心理咨询信箱,广泛了解中小学生的心理需求和呼声,和他们面对面的平等沟通与交流,为他们释疑解难,及时矫正学生的心理偏差。

3、通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。

4、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。

5、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

6、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。

7、利用校园之声广播站、校刊、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

8、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

9、建立健全中小学生心理健康档案,为心理健康教育的针对性和有效性提供资料及信息。

10、以课题研究为载题,认真开展中小学生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申报了的研究课题,学校将和其他教研课题一样,提供各方面的支持与保障,研究探索出开展中小学生心理健康教育的有效方法和途径,使我们的基础教育少走弯路,使广大中小学生健康成长。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十五

以深化医药卫生体制改革为目标,落实国家和省、市政府信息化建设要求,加快推进信息化惠民工程建设步伐,健全技术手段,完善管理机制,优化诊疗流程,提高服务质量,建设“数字卫生、信息惠民、健康”新模式。

成立市居民健康卡实施工作领导小组,负责组织领导居民健康卡实施工作。组长由市政府主管领导担任,副组长由卫生局长担任,公安局、卫生局和各乡镇街主管领导为成员。

领导小组下设办公室,办公室设在卫生局。领导小组办公室主要职责:制定居民健康卡工作实施方案并组织实施,督导检查领导小组成员单位任务完成情况,制定管理考核办法并组织考核。

1、全市新农合定点医疗机构实施居民健康卡用卡环境改造工程。

2、公安局、各乡镇街道配合新农合管理中心开展参合农民身份信息核对工作。

3、新农合管理中心协调上级卫生计生行政部门,提供技术咨询和指导。

4、卫生局与金融机构签定居民健康卡试点合作协议,获得资金保障,提供经费支撑。

5、确保在20xx年年底,实现居民健康卡在全市定点医疗机构、农业银行及其分支机构使用,新农合持卡数量达到参合人数的100%。

1、召开全市宣传动员大会,启动居民健康卡实施工作。

2、将推进居民健康卡实施工作纳入市政府对乡镇街和相关部门绩效考核指标并进行考核。

3、实行定期调度和督办制度,每15天调度一次,对任务完成进度进行通报。

1、提高思想认识。要站在党的群众路线教育实践活动要求的高度,充分认识和理解居民健康卡对推动医改、便民惠民的重要支撑作用,及其对优化新农合管理模式、提高医疗卫生服务质量和方便农民群众看病就医的重要载体功能。实施这项工程,能高效实现缴费、查询、就医一体化,有效整合农合、医疗、医药、防保等信息资源,解决农民群众挂号难、交款难、排队烦和病人体质信息查询不便问题,提升医疗卫生服务整体水平和质量。

2、加强组织领导。居民健康卡实施工作实行一把手负总责、分管领导亲自抓的工作机制。要将此项工作纳入各乡镇街和相关部门今年工作的重要日程,明确任务,落实责任,密切配合,确保按时和保质保量完成任务。

3、精心组织实施。卫生计生部门要制定居民健康卡实施工作规划,制定时间表和路线图,细化责任单位、具体任务、完成时限,上报领导小组。要加强与金融机构合作,充分调动其资金投入和工作推进的积极性,实现合作共赢。要按照省卫计委关于居民健康卡项目建设的标准和流程,组织开展规范实施,确保工程质量。

4、大力宣传引导。各乡镇街和相关部门要按照省卫生计生委“信息惠民、数字卫生、健康”主题宣传月要求,广泛宣传居民健康卡优化诊疗流程、缩短就医时间、方便健康咨询、推进预约挂号、促进健康管理、支撑网络结算和跨地区就医等功能,宣传参合农民持卡即可实现家门口缴费、结算,及其对保障农合基金安全、降低管理成本等重要意义,加强舆论引导,营造热烈氛围。新农合经办和医疗机构要采取切实措施,引导群众使用居民健康卡就医和结算,通过建立科学的推进和倒逼机制,逐步降低非健康卡工具使用率,医院内部就诊卡的发放和使用,加快健康卡普及和使用进程。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十六

以提高居民健康素养为目标,通过“健康家庭”评选活动,在各村树立居民信任、有先进性和代表性的典型,大力宣传普及健康知识,用身边先进典型教育、示范、影响和带动广大群众养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

组长:

副组长:

成员:

(一)以村为单位,符合健康家庭标准比例不低于20%,评选示范健康家庭户7户。

(二)家庭成员基本健康知识知晓率大于90%,家庭健康生活方式和行为形成率大于80%。

按照《雷山县创建健康促进县工作实施方案》(雷府办函〔20xx〕18号)文件中附件3《健康家庭评价参考标准》,由乡组织,各村开展创建工作。

村级评选。各村推荐评选不低于20%的健康家庭和示范健康家庭户,在村进行公示7天无异议后上报乡级。

乡级推荐。乡级根据任务指标从村级上报的典型示范户中筛选推荐上报示范家庭户名单,同时撰写上报示范案例材料,并归档整理。

组织评估。县创建健康促进县领导小组办公室对各乡镇上报的示范健康家庭户进行评估验收。通过评估验收的报县创建健康促进县领导小组审核,确定名单公示后拟予命名。

(一)20xx年5月1日—7月31日为健康家庭建设阶段,落实健康家庭建设各项工作任务。

(二)20xx年8月1日—8月31日乡级开展自评,将健康家庭、示范健康家庭名单和典型案例报县创建健康促进县领导小组办公室。

(三)20xx年9月1日—9月30日做好迎接验收评估准备工作。

责任单位:各村。

(一)印发创建健康家庭活动倡议书发放到各户。

(二)开展健康家庭评选并拟定健康家庭名单。

(三)印发健康家庭标准到健康家庭户。健康家庭成员对健康家庭标准知晓率达100%。

(四)发放以《中国公民健康素养66条》基本内容为主的健康教育宣传资料,关注“健康知识进万家”小程序,健康知识知晓率达90%以上。

(五)组织开展健康家庭知识竞赛、文明卫生户评比等活动,2次以上。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十七

(一)、基本信息收集。

1、家庭各成员的基本信息收集:。

年龄、性别、文化程度、职业、

婚姻状况、医药费支付方式、药物过敏史、既往疾病史、家族史、遗传病史、生活方式等。

2、家庭各成员的基本生活方式:

饮食习惯、吸烟饮酒、体育锻炼等情况。

(二)、健康体检监测。

1、家庭各成员身体的基本状况:。

身高、体重、腰围、臀围,体温、脉搏、呼吸、血压、认知、情感,口腔、视力、听力,心肺功能等。

2、家庭各成员身体各脏器的`功能检测:肝功能、肾功能、血糖、血脂血常规、尿常规、大便常规、心电图、胸部x光片、b超等检查。

(三)、建立家庭各成员的健康档案。

将上述各成员的基本信息和健康体检信息进行归纳、整理、分析后建立纸质的健康档案。

根据健康监测所收集的健康信息对家庭各成员的健康状况、患病的情况及潜在的危险性进行评估分析。

根据健康评估和分析的结果对家庭成员进行跟踪随访,提供健康教育、健康咨询,指导家庭成员掌握卫生保健知识,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,改变不良行为,消除或减轻影响健康的危险因素,从而改善健康状况,预防疾病的发生,提高健康水平和生活质量。

4、健康危险因素干预。

根据家庭成员存在的健康危险因素,和其共同研究制定干预方案、干预计划、监测干预效果。

20xx年10月25日,国家劳动和社会保障部正式发布了第4批11种新职业,健康管理师位列其中。业内人士透露,现在刚开始的健康管理师月收入在5000元左右,“不会低于医生”。那他们是如何进行健康管理的呢?专业从事健康管理的公司,提供的专家“面对面”咨询服务费用每次在300至500元,上门服务费不低于500元,而就诊预约、专家讲座、健康体检、健康评估、全天候健康管理等服务所收取年费将近万元。

不过在中国,健康管理师尚处于起步阶段。上海、北京两地获得从业资格的健康管理师至今仅200余人,而在美国每10个人中就有7个人享有健康管理服务。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十八

为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的中学健康学校建设创实施工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“全民健康生活方式行动”是卫生部、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心联合发起并在全国范围开展的一项行动,我校作为全镇唯一一所创建“上海市全民健康生活方式行动示范单位(学校)”试点学校,在区镇卫生主管部门指导下,以“和谐我生活,健康中国人”为主题开展创建工作,旨在提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制主要慢性疾病危害及危险因素,在师生(包括家庭及社区)中倡导并推行健康生活方式,是学校关注学生生命成长,关注教师职业幸福的一项举措,通过创建活动,提高师生员工健康生活品质,让健康成为学校积极向上的主旋律。

1、学校成立创建z市全民健康生活方式行动健康学校领导小组。

组长

副组长z

2、学校创建全民健康生活方式行动健康学校,由校长、副校长、工会主席组成领导小组,工会主席具体负责,确保组织保障、政策支持、经费落实。领导小组组员由学校部门及条线负责人组成,政教处、校务处、教务处、卫生室、体育组、卫生保健人员、学校心理教师、年级组长。各部门、条线职责分工明确相互合作,确保活动顺利开展。

3、领导小组负责对教师、学生创建知晓率、健康状况、活动情况进行调查摸底,制定计划,对各部门、条线工作落实情况进行评估。

(一)营造氛围,开展宣教

1、政教处利用午会课进行健康知识宣教,以控盐、控油、控烟、合理膳食等知识为核心,建立学校宣传栏(每月一主题)、宣传网站(及时上传活动信息、健康知识宣教)、班级宣传角(每季度一期黑板报宣传角),定期更新内容。

2、政教处组织学生开展“控烟”签名、六病防治等系列活动,及时向师生宣传疾病预防等健康知识、措施;开展班级卫生角展评,精心布置,使教室环境清洁优美,有利于身心健康发展。

(二)综合干预,加强监测

1、大力倡导全民健康

1、学校严格执行“每天一小时锻炼制度”,在保证体育课的同时,把体育活动排入课表,做早操、课间跑,眼保操,确保每天一小时,张弛有度。通过运动会、体育节,开展各类兴趣运动项目,提高普及并举,营造校园阳光体育氛围,培养学生经常锻炼的好习惯。

2、学校邀请专家来校健康讲座,组织教工每年体检、设计各类健身活动,丰富教工身心,舒缓教工工作、生活压力。

3、校园在寒暑假及双休日对社区开放,让周边居民进校锻炼,开展家长开放日活动,观摩学校师生健体活动,通过开放办学,家校、家社携手,共同倡导传播健康生活方式的理念。

2、全面推进心理健康教育

1、上好心理健康教育课程,主要内容包括:情绪管理、良好人际交往、生命教育、学习能力培养等一系列的内容,使学生在参与体验活动中获得感悟与提升。

2、加强心理咨询室软硬件建设,增配心理咨询室设施,配备2名兼职心理教师,为师生提供切实的帮助。

3、定期开展“心钥匙广播”系列心理讲座,帮助学生消除如考试焦虑等情绪障碍,了解如何与人和谐相处等。

4、开展心理健康游戏活动,围绕“认识生命、认识自我”;“男孩、女孩性别教育”、“如何克服学习生活中的困难”等学生的现实问题,开展心理辅导、疏导。

5、关注教工心理健康,通过网上教工学习资料选读、举行《教工压力自我管理》专题讲座、开展教工组室活动等方式,倡导健康生活、工作方式。

3、积极创建示范食堂

1、加强食堂从业人员管理,须持有效健康证、食品卫生知识、健康知识培训合格后方可上岗,须每年体检、培训至少一次。每学期相关培训不少于3次。

2、上岗工作规范,学校食堂管理监督小组,定期、不定期检查评价。食堂内部各类制度齐全,执行严格。

3、教工每天到校集中锻炼10—20分钟,学生校内体育锻炼确保一小时,增强身体素质。师生合理膳食,少吃盐,少吃油,多运动。要求厨师根据各种菜的特点,少放盐,少放油,努力做到营养均衡、合理搭配、健康可口,对食堂目前用盐、用油情况坚持每天监测,积累数据,及时公告:

盐:每天克;油:每天克;学生人,教工人;每天人均每餐食盐克;食油克。

5、在师生、家长层面进行食堂满意度调查,对食堂饮水、饭菜卫生与质量等做好监测、评估、反馈、跟进,测评结果与食堂签约挂钩。

4、科学监测师生健康

1、学校记录学生、教工以及食堂人员开展健康促进活动的信息,注重活动过程中相关资料的积累。

2、定期调查学生、教工及食堂从业人员对合理膳食、身体活动知识的知晓率。

3、定期评估反馈参加体育健身的'人数比例。

4、开展学生、教工对食堂满意度调查,不断改进、合理调整健康营养膳食。

5、对学生肥胖、近视等进行严格监控,采取措施、科学干预,对学生体质健康数据,定期校内公开。

6、对特殊体质学生建立相关档案,实施跟踪管理,确保校内活动安全。

7、组织部分教工成立健康自我管理小组,通过同事干预、专家指导等方式,引导教工科学、合理地开展健康自我保健,提升健康生活品质,并向其他教工辐射。

5、健全网络及时上报

1、加强晨间上报,做好教师、家长宣传引导工作,共同重视晨检及上报工作,对生病学生做到知晓病情、就医情况,对特殊学生做好家庭护理、各类隔离等相关指导。

2、对传染病涉及区域及时消毒杀菌,每周对教室及公共部位消毒一次,疾病传染高发期,做到一周两次。

3、对各类传染病在师生、家长中及时进行宣传、干预、防治、指导,提高疾病的认知度、预防性及应对性,减少传染病的蔓延。

(三)科学评估,加强指导

1、对师生员工健康状况,及时筛查、排摸,提出建议意见。

2、邀请专家、医疗机构定期对教工、学生的身体状况进行科学检查、咨询、宣教。

提高学生和教工的健康素质,倡导健康的生活方式,以“和谐我生活,健康中国人”为主题,以“我行动,我健康,我快乐”为创建理念,以部门条线联动为创建策略,扎实推进创建“上海市全民健康生活方式行动示范学校”,让我们的师生员工在务实的工作中,了解健康、增强健商,师生健康是学校办学的永恒追求。

附:创建工作行事历

三月

1、成立工作领导小组,明确工作职责校长室

2、学习解读创建标准、讨论创建方案工会

3、建立学校、年级、班级三级宣传阵地政教处

四月

4、教工、学生、家长中宣传,提高创建知晓率政教处

5、宣传阵地上传健康知识资料提供(各部门条线)

五月

6、理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组

7、学生体育比赛体育组

8实施“每天一小时校园体育锻炼”教务处

六月

各部门扎实推进各项活动

9、健康教育课程实施政教处、教务处

10、食堂控油、盐数据检测公示校务处

11、积极开展体育活动,提高普及并举体育组

九月

12、宣传阵地内容丰实各部门条线

13、健康自我管理小组活动启动工会

14、阳光体育大联赛体育组

15、心理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组

16、学生掌握2项体育技能实施细则教务处

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇十九

到20xx年底,无烟家庭达30%以上、健康家庭达10%以上。

(一)切实提高认识,加强组织领导。

各相关单位要进一步提高对建设无烟家庭和健康家庭重要性和必要性的认识,把无烟家庭和健康家庭建设作为推动公众养成健康生活习惯、践行健康生活方式的有效抓手,作为家庭文明建设的重要内容。要切实加强组织领导,本着统一组织、属地管理的原则,结合健康中国行动控烟行动、寻找“最美家庭”活动、“健康中国母亲行动”等工作,建立完善本区域内创建工作机制,制定实施方案和年度工作计划,推动无烟家庭和健康家庭建设工作全面开展。

(二)细化责任分工,确保建设成效。

县卫生健康委、妇联、计生协要对本区域内无烟家庭和健康家庭建设工作进行部署和安排。县卫生健康部门要为无烟家庭和健康家庭建设提供专业技术支持,充分利用爱国卫生运动等平台,积极协调相关部门推动属地无烟家庭建设,大力开展健康科普宣传,主动帮助有需要的家庭获取专业戒烟服务,形成健康向上的无烟健康家庭氛围。县乡两级妇联要充分发挥妇女在家庭中的监督引导作用,组织动员妇女群众带动创设无烟健康家庭环境,推动无烟健康理念融入家庭教育。要按照无烟家庭建设基本要求和健康家庭标准(见附件),强化控烟和健康促进措施,将履行控烟和健康促进职责纳入妇联工作考核和评价体系,确保无烟家庭和健康家庭建设工作做实做细。各乡镇计生协要主动发挥协会基层组织和工作者、会员及志愿者作用,从促进生殖健康和优生优育出发,以保护孕妇和儿童健康为突破口,带动育龄人群家庭踊跃参加,倡导家庭成员相互关爱,养成健康行为习惯,建设健康家庭。

(三)强化宣传教育,维护无烟健康环境。

县卫生健康部门会同妇联、计生协要依托社区、面向家庭,结合世界无烟日、“三八”妇女节、爱国卫生月、计生协“五二九”会员活动日、“六一”儿童节等,充分利用电视、报纸、网络等传统媒体和新媒体,科学普及烟草危害知识,对无烟家庭和健康家庭建设进行广泛宣传教育,形成公众积极支持无烟家庭和健康家庭建设的良好舆论氛围。

(四)加强监督评估,巩固建设成果。

县卫生健康委、县妇联和县计生协建立评估考核机制,定期对我县无烟和健康家庭开展创建情况进行明查暗访,适时委托第三方进行评估,并及时通报相关结果。县妇联将考核结果纳入对各乡镇妇联的年度目标考核进行奖惩。

县卫健委、妇联、计生协负责全县创建工作的组织实施、监督管理和考核验收复核;县疾控中心健康教育科负责全县创建工作的技术指导。

(一)创建工作启动阶段(20xx年4月份)。

各乡镇结合第33个爱国卫生月活动,做好无烟家庭和健康家庭创建启动工作,健全实施方案,明确工作目标,落实责任单位,确保按计划实施。

(二)创建工作宣传阶段(20xx年5月-20xx年7月)。

充分利用“五三一”日世界无烟日等相关节日、活动日,发挥主流媒体、新媒体、宣传专栏、电子屏的宣传作用,对无烟家庭和健康家庭建设进行广泛宣传,营造良好舆论氛围。

(三)创建实施阶段(20xx年8月-20xx年8月)。

1、广泛开展教育。根据各乡镇、各部门实际,充分利用县级医疗机构、健康教育科、机关单位和志愿者资源,通过宣传教育、健康咨询、健康知识讲座等多种形式,使家庭成员充分了解吸烟、二手烟及控烟相关知识;普及“健康素养66条”、慢病防控、传染病防治、妇幼保健、中医保健、无偿献血、合理用药等基本健康知识,促进公众养成健康生活方式,打造家庭无烟健康环境。

2、分步推广实施。发挥街道、社区专(兼)职健康教育联络人员作用,了解掌握辖区居民抽烟情况。首先做好无抽烟人家庭的创建工作。教育引导家庭成员不仅不抽烟,还要做到不敬烟、不劝烟,礼尚往来不送烟,劝导来访客人不吸烟;重点开展个别抽烟人家庭创建工作。开展入户教育,有针对性地做好控烟戒烟引导,并通过家庭其他成员的监督,使其养成在家中任何室内场所不吸烟,家中无烟具。积极推进烟龄长、烟瘾大、烟民多的家庭成员戒烟控烟工作,对有戒烟的人员联系介绍医院戒烟门诊予以干预,帮助其戒烟。

3、适时检查督导。工作人员要定期或不定期入户监督检查指导,确保无烟家庭创建效果。

(四)考核验收阶段(20xx年8月-10月)。

按属地管理原则,由县卫健委、妇联、计生协会同专业机构,对辖区无烟家庭、健康家庭创建开展考核验收。市级对县区验收情况进行抽检复核。

(五)总结评价阶段(20xx年11月-12月)。

认真总结无烟家庭、健康家庭创建情况,宣传推广创建过程中的好的做法、典型经验和优秀案例;通过验收的家庭进行表彰奖励,并授予无烟家庭和健康家庭称号;对存在问题和不足进行-6-分析研究,及时整改;对没有完成目标任务的单位,综合运用年度目标考核,奖优罚劣。

健康家庭建设工作方案(优秀20篇)篇二十

为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发广西全民健康素养促进行动计划(20xx-20xx年)的通知》(桂政办发〔20xx〕59号)和《东兴市人民政府办公室关于印发东兴市创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(东政办函〔20xx〕13号),全面推进健康促进县(市)项目工作,提高农村居民健康水平,努力实现健康村建设制度化、常态化,制定江平镇创建健康村实施方案(20xx-20xx年)如下:

以十九大精神为指导,《广西全民健康素养促进行动计划(20xx-20xx年)》为依据,以切实改善农村(社区)居民的生活质量,开展各项健康促进活动为载体,以干预和控制农村居民健康的危害因素,规范农村(社区)公共卫生工作,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,全面提高农村居民健康素养,促进我镇经济社会的协调发展。

通过创建健康村,提高农村健康环境、健康人群、健康社会水平。狠抓工作落实,力争通过三年的建设,全镇30%的村初步达到健康村建设标准的基本要求。

成立江平镇创建健康村工作领导小组,具体负责全镇健康村建设的统筹谋划、调度协调、指导督促、考核评估工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

下设健康村建设办公室,办公室设在党政办,徐瑞振同志任办公室主任。

(一)营造社会氛围

1、制定政策。各村至少制定一项与健康促进建设有关的政策。把健康村建设纳入村发展规划,成立领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

2、制定方案。各村根据健康村建设的要求,实事求是地制定本村的工作方案,指定专人负责本村健康教育及健康促进工作,全面提高本村居民健康素养综合水平。

3、明确分工。各村要根据《健康村评价标准》、《健康村评价指标体系》要求,制定本村目标任务,细化分解责任到人。

4、宣传造势。各村利用动员大会、宣传长廊、宣传标语、宣传卡发放等广泛宣传造势,营造健康村建设的良好氛围。

(二)创建健康环境

1、开展无烟环境建设。各村在村委会、活动中心、活动广场、学校、卫生所等公共场所全面禁止吸烟。主要建筑物入口处、楼梯、公共厕所、会议室、活动室等区域有明显禁烟标识,无烟草广告和促销,党员干部带头戒烟。至少举办一期以控烟为主题的宣传活动。20xx年,吸烟率下降3%。

2、开展健康促进场所建设。各村打造一个健身广场,购置一批健身器材,建设一个“农家书屋”,设置一个阅览室,提供一批健康教育资料,为村民提供足够的锻炼场地及阅读环境。

3、开展公共卫生建设。一是环境卫生建设。建立一个卫生治理长效机制,购置一批垃圾箱,聘请一批保洁员,做到垃圾日产日清。使用卫生厕所家庭比例达到80%以上,粪便无害化处理。二是公共卫生建设。以创建食品药品安全示范区建设为载体,强化公共场所卫生管理和食品、药品安全整治。健康村公共场所和食品生产经营单位应持证亮证经营,公共场所“五病”人员调离率达100%,公共场所卫生合格率达95%。

4、开展人文环境建设。建立健全健身设备、阅读场所规范管理制度,指定专人管理。提高农村养老保险、医疗保险覆盖率,强化法律援助、人民调解、困难群众救助。

(三)开展健康活动

1、开展丰富多彩的健康教育活动。各村按照健康村建设要求,有计划地开展健康知识讲座、健康知识竞赛、健康主题演讲、戒烟竞赛、健康小屋、健康咨询等健康活动。20xx年,村民健康素养水平在原基础上提高20%。

2、开展形式多样的健身活动。各村结合自身实际,有组织、有计划开展各种健身活动。如开展篮球赛、羽毛球赛、健身舞等体育运动增强村民体魄;开展卡拉ok比赛、文艺晚会等文艺活动提高村民艺术修养;开展舞龙、舞狮、传统器乐演奏等传统活动传承文化。20xx年,经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内。

3、开展健康家庭评选活动。各村采取自愿申报、小组推荐、村级评选等方式,结合健康家庭评价标准,开展健康家庭评选活动。

4、定期组织健康体检。镇卫生院定期组织医生到各村为村民进行免费健康体检,并统计各村的肥胖和吸烟人数。

5、组建宣传阵地。设立固定的宣传栏,每年更换不少于6次。

(一)要加强组织领导。镇属各单位、各村要切实加强组织领导,明确责任分工,做到定人、定责、定任务、定目标、定时限、定奖惩,保证健康村建设顺利实施。

(二)要周密制定方案。各村要认真开展基线调查。通过基线调查,掌握村的基本情况,了解辖区居民的健康需求。在此基础上,周密制定本村的健康村建设工作方案和工作进度推进表,确保工作落到实处。

(三)要强化宣传发动。群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,充分利用板报、宣传栏、小喇叭等形式大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

(四)要逐年稳步推进。建设健康村是一项关系群众民生的系统工程,镇属各单位、各村要加强协调配合,形成工作合力,逐年稳步推进工作进程;20xx年,各村至少要完成一个健康村小组的建设;20xx年8月底,各村完成健康促进评价指标体系建设的50%,至20xx年12月底完成所有指标体系建设。

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