精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)

时间:2023-11-02 作者:笔舞精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)

心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是一些精选的心得体会范文,其中涵盖了不同方面的思考和反思,希望对大家有所帮助。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇一

在过去的几个月里,我有幸参与了我们学校的化学实验室的一项课程。这个课程的主要目标是强化我们的实验技能,同时提升我们在处理化学品和执行危险操作时的安全意识。我想分享一些我在这个过程中的心得。

首先,我明白了实验室安全的重要性。化学品,尤其是危险的化学品,如果不正确地处理和使用,可能会造成严重的身体伤害甚至死亡。我明白了我们每个人都有责任确保实验室工作的安全,并且要始终尊重和理解安全规定。

其次,我学习了一些实用的实验室安全技巧。例如,如何正确地穿戴实验服,如何正确地处理化学品,以及如何正确地使用实验设备。这些技能将在我未来的实验室工作生涯中起到重要的作用。

此外,我也了解到了一些新的安全设备和技术。例如,新型的安全气囊系统,可以自动关闭或启动,以保护实验者免受化学品或其他危险物质的伤害。这些设备和技术让我对实验室安全有了更深的理解。

最后,我也意识到了实验室安全不仅是实验室工作人员的责任,也需要领导和学校的支持。实验室安全培训、设备更新、以及安全规定的实施都需要资金和资源的支持。

总的来说,这次的实验室参与经历让我深刻理解了实验室安全的重要性,并使我在处理化学品和执行危险操作时有了更强的安全意识。我期待在未来的实验室工作中继续提高我的安全技能,并确保实验室工作的安全。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇二

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的.能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇三

港科大的老师为我们开展了一次实验室安全教育讲座。老师以高校发生的实验室爆炸为切入点,着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训,老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会:

实验室的运行离不开制度的管理,实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定一般安全守则,消防安全,水电安全,化学品安全,生物安全,辐射安全,特种设备安全,一般设备安全,常用安全标识等一套实验室安全手册,以上手册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特色的安全手册。

实验室安全关系到每个人的人身安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业,产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的行为,其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理,创造安全、良好的实验室工作环境,是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次,不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为,因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训,强化安全知识。

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施,监督能有效起到持续践行安全制度,时刻提醒大家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用,因此实验室应建立自己的安全委员会,由安全责任人进行每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升大家的安全意识,让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,而且培训是一个不断进行深化的过程,要定期进行安全培训,起到一个时刻警醒的作用,在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标,因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,而后进行安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标示的意义,接着进行安全实验实践演练,对各安全器具进行实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防,从而保证大家的人身和财产安全。

本次培训老师讲到了很多知识,今后我们还要继续学习实验室的`安全知识,将所学知识融会贯通,运用到实际实验中。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇四

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

1、努力做好实验室的管理工作。

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

2、实验室工作规范化。

学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化。

为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

4、教学仪器维护、保养经常化。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

5、实验教学与研究方面。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的'实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇五

在实验室里安全工作是一种职业素养,对于化学、生物、物理等领域的科研人员来说,更是至关重要。我在这里分享一些我在实验室安全方面的心得和体验。

首先,安全意识是保障实验室安全的基础。从进入实验室的第一天起,我就被强调安全的重要性。每个实验区域都有严格的安全规定,例如防火、防泄漏、防毒等,而且每个实验人员都有责任遵守这些规定。只有充分认识到安全的重要性,才能在实际操作中避免潜在的危险。

其次,正确的操作和防护设备的使用是实验室安全的保障。在进行实验时,必须严格按照规定的操作流程进行,不能随意改变步骤或省略步骤。同时,必须正确使用个人防护设备,如实验室眼镜、防护手套、防护面罩等,防止意外发生时受到伤害。

此外,紧急应对措施也是实验室安全的重要组成部分。每个人都应该了解如何使用急救箱、如何处理紧急泄漏、如何报告紧急情况等。这些知识可以在紧急情况下救命。

最后,实验室安全不是一成不变的。随着科技的发展,新的安全问题不断出现。因此,我们需要不断学习新的安全知识和技术,以便更好地保障实验室的安全。

总的来说,实验室安全是一项艰巨的任务,需要每个人的努力和投入。只有充分认识安全的重要性,严格遵守规定,正确操作和防护设备的使用,以及及时更新知识和技术,我们才能保障实验室的安全。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇六

12月26日,港科大的老师为我们开展了一次实验室安全教育讲座。老师以高校发生的实验室爆炸为切入点,着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训,老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会:

(1)建立健全安全管理制度。

实验室的运行离不开制度的管理,实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定一般安全守则,消防安全,水电安全,化学品安全,生物安全,辐射安全,特种设备安全,一般设备安全,常用安全标识等一套实验室安全手册,以上手册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特色的安全手册。

(2)树立安全意识。

实验室安全关系到每个人的人身安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业,产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的行为,其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理,创造安全、良好的实验室工作环境,是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次,不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为,因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训,强化安全知识。

(3)践行安全操作行为。

树立了安全意识,践行安全操作行为是至关重要的,实验过程要规范使用实验器具,通风厨,试剂,气瓶,危险品,电力等各项关系实验室安全的设施,对每个实验室人员进行必要的安全教育,让大家知安全,懂安全,进行安全操作,明白各自岗位出现安全事故的处理方式。

(4)落实安全监督与培训。

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施,监督能有效起到持续践行安全制度,时刻提醒大家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用,因此实验室应建立自己的安全委员会,由安全责任人进行每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升大家的安全意识,让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,而且培训是一个不断进行深化的过程,要定期进行安全培训,起到一个时刻警醒的作用,在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

(5)做好安全事故预防措施。

安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标,因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,而后进行安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标示的意义,接着进行安全实验实践演练,对各安全器具进行实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防,从而保证大家的人身和财产安全。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”,一个多么古老的话题。

届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。

由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。

但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个中国作文点。

尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。

校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。

处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。

但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。

具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。

所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇七

实验室设以来克服重重困难,通过不断学习、总结和提,使我们的安全管理作逐步摸索出套系统、完善、科学、规范的`管理模式,投运以来,没有发安全责任事故。20__年年来,实验室的安全产作,始终贯彻安全第,预防为主的针,牢固树安全职责重于泰的意识,认真贯彻上级有关安全产作的会议及件精神,遵循横向到边、纵向到底、职责到、不留死的安全产作原则,在实验室开展安全产检查及整改活动,进步完善安全产体系,建健全安全岗位职责制,强化监督检查。将20__年安全产作总结如下:

加强监督检查,落实岗位责任。

搞好安全产是项重要的、长期的、艰巨的任务,也是项经常性的作。对安全产的严峻性,要始终保持清醒的认识,这项作只能加强,决不能丝毫放松,必须警钟长鸣,常抓不懈,实验室始终把这点作为各项作中的重中之重。每年都对实验室负责及管理员进安全培训,严格执各级安全产责任制和安全事故责任追究的规定,切实将安全作落实到岗位,落实到责任,实谁在岗,谁负责,谁操作,谁负责的尾责任制。对于实验室重点要害部位,我们实定定岗,定时定期进安全巡回检查,发现隐患及时处理,有效地防各类事故的发。实验室每1号定为实验室安全产检查。对检查的要求:是检查从严,有问题不迁就。安检作风阻,检查对每处都不放过,严格要求、认真对待,查台帐、看设备和安全设施完好、按期检测情况、察管理规范落实到位情况。对查出的问题进严格整改,绝不姑息迁就。是突出重点、确保针对性。每次检查时都根据实验室仪器运特点、候变化和不同时期对安全作不同的要求,列出检查重点,有针对性的进检查,特别是对事故易发点、隐患易发点进重点检查。安检不仅要查问题,更重要的是解决问题,消除安全隐患。通过安全检查查出的隐患,我们都认真落实整改,并对整改情况进复查。此外我们还进安全宣传活动,向同学宣传安全消防知识,提其安全防范和救能。在安全监督检查作,我们主要是对容易出现安全问题的部位进重点监督检查。是对实验室电源进检查;是对材料堆放情况进检查;三是对安全措施、规章制度的落实情况进检查;四是对各种仪器设备进检查;五是对消防设施与器材进检查,是否安全有效;六是安全教育是否落实,安全意识是否深;七是检查隐患整改落实情况,做到查防并举,及时发现问题、消除事故隐患。

加强防范措施,提安全保障。

在加强安全管理作中,我们始终坚持“预防为主”的针,采取相应措施。同时,我们还针对重点部位、型节假,制定了值班制度,做到有备患。并每年请专业员进消防知识培训,举消防演练,提教职及学的防范意识,增强救护能,对刚学的新进实验室安全规章制度考试,合格者可以进实验室进实验。

三、加度采取有措施、使安全产作扎实有效。

20__年,实验室从加强安全产基础作,建了安全技术措施,重安全事故处理应急预案,安全事故隐患整改措施等,努把安全产作落到实处,全年实验室共组织安全查活动12次,查出安全隐患2起,都得到了及时整改,整改率达到100%,对每个安全隐患实验室都常重视,认真做好整改作,直到整改验收合格为。

四、认真开展好“安全产教育”活动。

6是全国安全教育,为了使更多了解和掌握安全法规和安全知识,实验室加宣传度,倡导安全发展观,以“安全产,综合治理”为主题,把安全教育活动开展的有声有,宣传安全产的重要性和必要性。

五、增强责任感和紧迫感,安全管理作任重道远。

实验室的安全规章制度每条都是科律,要牢记它,遵从它,敬畏它,任何逾越都可能付出的代价。安全事故时有发,重责任事故也就成了们当前个益沉重的话题,究其原因主要是相关责任在作中有法不依,有章不循,为了取得所谓的“效益”漠视安全产,管理松懈,痹意所造成的。因此,认真贯彻实施实验室安全条例,搞好安全产管理作任重道远。认真贯彻六精神,以全实施《安全产法》为主线,坚持“安全第,预防为主”的针,着脚建安全产的长效机制,依法强化监察,让“安全第”的观念深深植根于每个教职的中,使每个都清楚法律赋予的安全产的权利和义务,都学会利法律赋予的权利来保护的安全,都有责任履法律规定的义务来保障安全产。只有这样,才能事事保安全。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇八

这次实验室安全培训给我留下了深刻的印象。在实验室里,我们常常会接触到各种化学物质,如果不注意安全,就可能发生意外事故。因此,了解实验室安全知识,遵守实验室安全规定,对我们的健康和安全至关重要。

在实验室里,我们要注意的事项有很多。比如,我们要穿戴适当的个人防护装备,如防护眼镜、手套、衣服等,以防止化学物质的伤害。此外,我们还要注意处理化学物质的正确方法,如使用正确的操作方法、存储和处理化学物质的正确方法等。

在实验室里,我们也要注意防止火灾和爆炸等事故的发生。因此,我们不仅要了解消防器材的使用方法,还要熟悉实验室的安全逃生路线。在发生紧急情况时,我们要保持冷静,迅速采取行动,保护自己和他人的安全。

通过这次实验室安全培训,我更加深入地了解了实验室安全知识,也更加重视实验室安全。我相信,只有我们掌握了实验室安全知识,才能更好地保护自己和实验室的安全。

总之,实验室安全是我们在实验室工作的重要前提。我们要时刻保持警惕,遵守实验室安全规定,保护自己和他人的安全。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇九

近期,我有幸参加了全县中学化学实验教学培训学习。新的《课程标准》,新轮的课程改,对于我们每个实验教师来说,都是种新事物,都是种挑战。作为名参加培训的教师,我常感激这次培训班,也常珍惜这次宝贵的学习机会。我抱着认真的态度参加了学习,悉聆听了专家的专题报告对新课程实验配备标准解读。提了的思想境界,拓宽了知识层和认知深度。

通过学习刘师就中学化学实验室建设和管理的报告,是我对于化学实验室是进化学实验教学、培养学技能、开展课外活动,提学科学素质的场所。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学作中的作,才能贯彻执新课程理念,发挥化学实验教学在整个初中化学教学中的作有了更深刻的认识。因此严格遵循实验室管理制度、严格遵循实验室管理的规章制度是实验作正常运转的保证。为此学校必须建和完善各项规章制度:实验室管理制度;实验教师职责;仪器、设备、药品保管、使制度;仪器维修、损坏赔偿制度;学实验守则;实验室安全、保卫、环境卫制度;化学危险品领制度等。做到在使中逐步完善,在完善中觉执,切按制度办事,切实做到有章可循,有矩可守。

刘师就实验的改进的讲解使我深深的认识到教学中对实验研究还是有可为的。所以我们在教学中应明确教材中的每个实验的和要求、所仪器、操作步骤,虚向同学习交流,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取之长,补之短,不断扩展的视野,积累经验。根据纲要求,能开全部演实验和分组实验,配合学校对学加强科学素养的教育。

同时认真学习现代教育教学技术,并运于实验教学与实验管理上。可有效弥补当前实验教学的不。通过数字化实验室的建设可有效提我们实验教学的精度和效度。

培训中也学习到了延中在实验室建设中的些好的做法,如向全校学开放实验室,使学在实验室充分施展其才能的'空间,促使他们动、动脑、活跃思维,并努创造条件,使同学们课外的科研性实验,制作等顺利开展。

总之,这次培训组织得,效果良好,受益匪浅,我们要把这次培训中学到的好的经验,好的做法在今后的教学中推,以其全提我校的实验教学平。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇十

对实验室安全的认漫长的明化发展的长河中,数的科学家,科技爱好者为推动类科技的发展贡献出了的时间,有的甚是命,这不但给们造成了伤痛,也是类财富的极损失,作为个新世纪的学,祖国,世界明发展的继承与推动者,我们要从学时代开始养成严格遵守实验室规则,在确保安全的基础上学习科学知识,这样才能够更好,更快,更有效的为祖国,为世界科研,科技明做出的贡献。

在物与化学实验室中,往往存在着诸多的不安全因素,其中最严重,涉及最的也许就是实验室灾事故了。

实验室发灾虽然较少,但旦发就会对实验室仪器设备和安全造成损失。

为了减少灾带来的损失,必须充分认识灭的危险性,重视掌握灭法和逃技巧,并能熟练使灭器材,将灾损失控制在最程度。

燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点源。

因此,只要能消除燃烧条件中的任何个条件,即消除可燃物或将可燃物的浓度降低到安全范围,或者隔离氧或充分减少氧量,或者把可燃物冷却到燃点以下,燃烧就会终。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇十一

科研实验室安全直是个值得我们慎重对待的问题,作为名研究,科研实验室是我们以后三年甚更长时间作的主要阵地,在学教育的第场宣讲会上,听到了化学程学科教授刘旭光师关于实验室安全的讲座,这使我对实验室安全问题有了更深的了解。

在安全上,没有万分的保障,在漫长的类明发展的历史长河中,数的科学家,科技爱好者为推动类科技的发展贡献出了的时间,甚是命,这不但给们造成了伤痛,也是类财富的极损失。安全第,预防为主是我国安全产的针,对于经常在实验室出没的我们,必须不断提安全意识。

掌握丰富的安全知识,严格遵守操作规程和规章制度,经常保持警惕,事故就可以避免。如果预防措施可靠,发事故后处理得当,就可以使损害减低到最程度。

通过这次讲座,我了解到具体的实验室安全法则主要包括以下个:实验室安全事故类型、实验室安全管理、急救处理、灾、防和灭、场疏散与逃、化学危险品安全、瓶及压容器使安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。在安全管理,我们要做到:

1、要坚持“安全第预防为主”的针。

2、加强安全作制度建设:安全管理责任制度,安全宣传教育制度,校园安全信息报送制度隐患整改及管理办法,重、特安全事故应急预案,突发公共事件应急预案,学校安全标管理奖惩制度。

3、认真做好安全隐患的排查与整改作。灾实验室最常见得灾难,因此我们在具备防常识:

a.防势蔓延,先切断电源、熄灭所有加热设备;快速移去附近的可燃物;关闭通风装置、减少空流通。

b.即扑灭焰、设法隔断空,使温度下降到可燃物的着点以下。

c.势较时,可灭器扑救。灭器的选应按照灾类别和不同的灭机理来选择。

由于实验室经常会有很多,实验室的物品摆放较为混乱,实验品与私物品混在起放置,对常学习活造成了很多不良影响。因此在实验室我们还要注意以下点:

1、应将各种物品分门别类的摆放在固定位置,减少不必要的烦。

2、实验室的卫情况堪忧,乱扔果纸屑的情况屡见不鲜,经常是垃圾桶满了还没有处理,在天较热的时候会散发出难闻的味,为疾病的扩散传播提供了温床。最近制定了实验室值安排表,每周固定时间打扫卫,情况有所好转,但关键是要坚持做下去。

3、实验室的各种实验仪器布局不尽合理,经常有同学将作台和实验台混合使,实验过程的噪会影响作效率。另外,由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室,并且有些杂物压在电路线上,若长时间作发热后易引起灾,应该引起注意。

4、有部分同学喜欢将早餐吃等东西放在实验室,或直接在实验室吃饭,有些味难以散去以致于影响其他同学学习作,还会引来蟑螂等,造成同学财产损失。更重要的是,若不将实验药品散落在物可能引起物中毒,对健康不利。

作为个在其中经常要与实验室打交道的实验员,我们必须对实验室安全引起必要的重视,从事故中吸取教训,时刻警醒安全问题。安全隐患本就是防不胜防,只有个重视,才能真正杜绝危险的发。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇十二

只有保证了最基本的安全,才能够谈得上更好的学习、和活。在第课中,我便看到了“安全是时时、事事、处处不能漠视的!”这样句话,师也认真地跟我们说了这门课程对我们今后的学习、活是常重要,密不可分的。

先,师给我们讲了安全电的知识,电是我们常活中必备的,处处都有电,电可以说是我们的朋友,因为它为类的发展贡献了不少的量;另,若我们没能跟它“好好相处”,那它便是我们的敌了。活中,总是常常听到有因电不当或不导致触电,有时还会导致他的伤害。在课堂中,师也搜集了些触电图让我们以此警惕。

胸部是最危险的电流路径;从到、从到脚也是很危险的电流路径;从脚到脚则是危险性较的电流路径。体电阻与安全电压也会影响触电的程度。

所以,我们要对电设备采取安全措施:

1、设备的属外壳要采取保护接地或接零;

2、要安装动断电装置;

3、要尽可能采安全电压;

4、要保证电设备具有良好的绝缘性能;

5、采电安全具;

6、设保护装置;

7、要保证或物与带电体的安全距离;

8、定期检查电设备。

相电,灾也是不容我们忽视的。灾给类带来灾难,给国家和民造成损失。们在产,活时候管理不严,电不当,孩玩,雷击起等都会引起灾。为了防灾的发,我们需要养成安全的习惯。在任何场所,任何情况下都不能玩柴,打机,更不能点玩耍。在家中,学校或野外,要随时注意势,不让向外蔓延。完后要把熄灭,如果煤,液化等,后要关紧阀门,以免引起灾。

当遇到灾突发时千万不要乱章法,我们要镇定,要正确的法救。处在烟中时,如果烟不,可以俯,如果烟太浓,必须卧地,同时湿捂住,师也讲过在灾中丧失的,多数不是被烧死的,是吸过多的有毒烟雾死。如果服着,要即在地上打滚,把压灭。在烟中,我们不能叫喊,以免吸过多的毒,我们可以向场外抛掷东西,让外的发现我们从前来救援。

如果遇到森林灾,要朝逆风的向奔跑,这样才可以摆脱焰的追逐。如果楼房发灾,可以把湿棉被,毯等披在上,顺楼梯逃,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯被封住,可以通过窗,阳台逃,绳或把撕开的布条连接起来,拴在在窗,阳台上,顺着绳或布条望下滑,也可以抓住屋外的排管望下滑,在底层的可以竿逃,如果不能逃离楼房,我们应想办法进积的地如卫间或厨房,因为它们容易封闭,可以隔绝烟,另外,卫间和厨房都有源装置,可以随时熄灭焰,如果势太,我们可以向门上浇,降低它的着点。

当我们发现情时,要尽快拨打119警电话,通知消防队来救,在电话中说明灾发的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握场情况,尽快到达场。只有我们了解消防知识,才能在遇到灾时不慌张,才能在灾中安全撤离,保住命。

最后,师给我们讲了些急救知识,其中最重要的则是肺复苏了,肺复苏术简称cpr,就是当呼吸终及跳停顿时,合并使呼吸及外按摩来进急救的种技术。当我们遇到有需要肺复苏时我们要采取系列的步骤并且还须争分夺秒的进。

部,听其有呼吸,同时眼睛看向患者胸部有呼吸,部感觉患者有呼吸流。判断时间为5~10秒钟。

第六步要开始进呼吸,即进对呼吸,需要连续吹两,拇指指紧捏患者孔,深吸后,将患者的完全包在吹的中将吹,吹时间于1秒钟。第七步要判断脉搏,将患者保持抬头的姿态,另指和中指在患者喉结旁2-3厘的胸锁乳突肌内缘处触摸颈动脉搏动,判断脏是否停搏,这期间要5~10秒钟。如有脉搏则每5秒钟吹次,并监测脉搏;如脉搏即进胸外脏按压。

进胸外脏按压时,要先找准按压部位:成脏按压部位在胸下1/2处,右中指指沿肋推向胸下切迹向上两横指上缘处置掌根于胸。再掌根紧贴按压部位,另重叠其上,指指交叉,指稍微翘起,双臂伸直并与患者胸部呈垂直向,上半重量及肩臂肌量向下按压。按压时每分钟100次。脏按压与吹的例为30:2,即按压30次,吹2,同时默数“1001,1002”。且,胸外按压要按30:2的例连续重复5个周期。

另外,师还跟我们讲了很多活中意外伤害的例及其救治法,或多或少的了解和掌握了些问题的处理法,有的也推翻了以前的错误急救法。既然我们已经学习了这么多的安全知识,我们就应该把他们应于以后的实际作中,随时提及家的安全意识,防患于未然,若遇到意外事件,我们要掌握正确的应急措施,避免产次事故,同时掌握正确的急救法,挽救他命。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇十三

至少现在,安全对于我们而言已然重于天!

血的教训。

当滚滚浓烟自北京交通大学的东校区环境实验室卷起,大火冲天,爆炸声震耳欲聋。曾经宁静的校园已然成为炼狱。这一切的一切都是因为实验室安全问题而起。据报道,这次事故发生的原因是实验室大量违规存放镁粉桶,而实验内容又是研究垃圾渗入液,当渗入液伴生的大量甲烷遇见明火,死亡的乌云马上降临,镁粉也在火焰中狂怒。三名大学生离世,三个家庭陷入苦难的深渊。这一切的原因归根结底就是对实验室安全教育的忽视!

灭火器。

课上,老师还为我们讲解了灭火器及对灭火器了解的重要性。灭火器按移动方式,驱动的动力,所填装的灭火剂,又可分为不同的类型的灭火器。而火灾又可分为a,b,c,d类。至于到底需不需要详细了解灭火器和火灾,个人觉得只要大致了解就可以了。譬如:如何扑灭燃烧的镁粉?根据镁粉可以在二氧化碳氛围中燃烧的化学性质,我们就不可以用二氧化碳灭火器去扑灭之。这也是第一次我真正体会到原来自己所学的东西还是特别有用的。

有个学姐当向导。

这次实验安全教育课还是特别开心,不仅大致了解了一下第二教学楼的各层教室的分布和一些仪器的名称与作用及注意事项。当然,最重要的是各个标本室内的标本,特别引人注目!

杨明艳老师又以乾州校区的学长,学姐们在做临床试验时的所遭所遇,详细讲解了锐器的危险和不同的试验废物又该如何分类投放。同时,讲解了现今国家对药物的严格控制。例如,以前实验用的兔子其实是可以带走吃的,但现在我们实验用的麻醉药物是化学试剂,是对人体有毒害作用的。还有对洗手,着重的严格要求,以求真正手术时对无菌环境的尽量靠近。

精选实验室安全心得与感悟(汇总14篇)篇十四

港科的师为我们开展了次实验室安全教育讲座。师以校发的实验室爆炸为切点,着重讲明了实验室安全在保障命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室作的要要素。通过半天的培训,师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会:

(1)建健全安全管理制度。

实验室的运离不开制度的管理,实验室安全制度是件实验室建将直贯彻执的制度,因此建健全的安全管理制度是有效预防安全事故发的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定般安全守则,消防安全,电安全,化学品安全,物安全,辐射安全,特种设备安全,般设备安全,常安全标识等套实验室安全册,以上册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特的安全册。

(2)树安全意识。

实验室安全关系到每个的安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养家的主动学习知识以及注意安全为。实验室作为个特殊的业,产的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的为,其中实验室的安全包括防、防爆、防毒、防腐蚀、保证压容器和瓶的安全、电安全和防环境污染等。加强以上的管理,创造安全、良好的实验室作环境,是每个实验室作者必须认真完成的作。其次,不安全为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作为,因此各实验室新录员进化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后可从事其它操作技能进考核。在岗检验员每半年少次实验室安全知识培训,强化安全知识。

(3)践安全操作为。

(4)落实安全监督与培训。

安全监督是保证安全制度有效运的必要措施,监督能有效起到持续践安全制度,时刻提醒家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作,因此实验室应建的安全委员会,由安全责任进每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升家的安全意识,让家明实验室哪些地可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,且培训是个不断进深化的过程,要定期进安全培训,起到个时刻警醒的作,在安全问题前不可出现丝毫松懈。

(5)做好安全事故预防措施。

安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全产的最终标,因此要做好安全事故的预防措施。先实验室需要个良好的安全作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,后进安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标的意义,接着进安全实验实践演练,对各安全器具进实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进有效的安全事故预防,从保证家的和财产安全。

本次培训师讲到了很多知识,今后我们还要继续学习实验室的`安全知识,将所学知识融会贯通,运到实际实验中。

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