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最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇一
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号。
“梦想宝贝，我最闪亮!”
三、海选赛制。
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲(1分钟左右)，无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组3-6岁。
2、少儿组7-17岁。
报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准。
海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵)，结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。
五、参赛对象。
凡年龄在3-17岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求。
(一)参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
(二)参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排。
1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。
八、奖项设置及选手待遇。
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;。
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;。
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
九、大赛效果展望。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇二
数学建模协会作为一个参加竞赛兼有学术理论性的社团,本着以学术为主,深入钻研的原则,以”创新意识,团队精神,重在参与,公平竞争”为指导思想,已”将平常所学的抽象的数学知识应用到实践或生活中,将平常所学的电脑知识趣味化为特色,以集中对数学建模有兴趣的同学,引导他们学习应用数学领域内各方面知识,培养他们运用理论解决实际问题的能力和团队合作精神,激发他们去学习从未接触过的知识,培养他们动手动脑的积极性,提高学生程序设计和应用计算机解决实际问题的能力,使他们在协会中得到更好的锻炼与发展,挖掘学生中的数学建模人才,为参加更高层次数学建模竞赛选拔精英的目的.
近十年来,大学生数学建模竞赛在培养学子的创新精神,实践能力,团队精神的同时,逐渐成为各高校教学能力的重要评测指标..我们坚信,数学建模协会在团委的关心支持和自身的不懈努力下，一定年选拔和培养更多的数学建模人才,让我院学生在高层次数学建模竞赛中取得更好的成绩.
二．数模背景。
近半个多世纪以来，随着计算机技术的迅速发展，数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用，而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透，所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分。
不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题，还是与其它学科相结合形成交叉学科，首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型，并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。
数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，进入20世纪以来，随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及，人们对各种问题的要求越来越精确，使得数学的应用越来越广泛和深入，特别是在即将进入21世纪的知识经济时代，数学科学的地位会发生巨大的变化，它正在从国或经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展，数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库，数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。
三．数学建模的定义。
当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言，把它表述为数学式子，也就是数学模型，然后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题，并接受实际的检验。这个建立数学模型的全过程就称为数学建模。
数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的`一种强有力的数学手段。
数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象，也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态，内在机制的描述，也包括预测，试验和解释实际现象等内容。
我们也可以这样直观地理解这个概念：数学建模是一个让纯粹数学家（指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家）变成物理学家，生物学家，经济学家甚至心理学家等等的过程。
数学模型一般是实际事物的一种数学简化。它常常是以某种意义上接近实际事物的抽象形式存在的，但它和真实的事物有着本质的区别。要描述一个实际现象可以有很多种方式，比如录音，录像，比喻，传言等等。为了使描述更具科学性，逻辑性，客观性和可重复性，人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象，这种语言就是数学。使用数学语言描述的事物就称为数学模型。有时候我们需要做一些实验，但这些实验往往用抽象出来了的数学模型作为实际物体的代替而进行相应的实验，实验本身也是实际操作的一种理论替代。
四．活动背景。
本次数模竞赛是学院数学建模协会为响应中国矿业大学“行健杯”的号召，举办的竞赛项目。数学建模作为当代中国大学生普遍喜爱和乐于参加的竞赛，已经成为大学生竞赛中专业性最强技术含量最高的竞赛项目之一。随着数模竞赛的普及率越来越高，影响力越来越达，各地高校纷纷培养数模人才。
五．活动目的。
(1)数学建模竞赛作为科技竞赛一种，要体现出科技运动会的价值，展示出社团及矿大学子的风采。
(2)通过本次竞赛，使同学们对数学的本质，数学的价值与数学的作用有更深切的理解与体会。培养同学们数学化的思维方式，从而提升同学们的数学修为，熟悉数学化的符号表达，提升同学们的论文水平，为苏北赛打下扎实的基础。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇三
为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落；用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土，引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.
一、活动名称：电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛。
二、活动主题：感恩·健心·成长。
三、活动时间：**年5月25日晚上7：00-9：00。
四、活动地点：2-4-201。
五、指导老师：刘中正易琼刘穗吴博涵。
六、活动对象：电子与电气工程系全体学生。
七、活动安排：
1、宣传：主要由系学生会召开班级心理委员会议，宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。
2、参赛方式：以辅导员为单位选派4名同学组成代表队（包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员）。
3、邀请嘉宾：由系部负责制作邀请函，并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。
4、赛前准备：由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目，同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。
5、比赛具体流程。
由主持人首先介绍嘉宾及评委老师，带动比赛氛围、宣布比赛开始。
a、必答题：由50道难度系数相当的选择题组成，每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项，各系队以举牌方式回答（牌上写有abcd），答对得分答错不倒扣分，每题20分。
b、争分夺秒题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量，每答对一题得10分。
c、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级（老虎50分，猎犬30分，兔子20分），各班都有三次选择的机会，答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，但倒扣分数也越多，各队可根据赛事实际情况选择作答。
d、自由发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例，各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略，并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。
e、附加题：该题为最后结果为平手时所准备，也是风险题，答对加分，答错扣分。
6、计分方式：由3名分数统计员计分，保证公平公正。
7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名。
8、统计分数，当场公布结果，颁奖（主持人负责与嘉宾沟通好）。
八、活动所需物品。
1、奖状（大张）3张：设一二三等奖。
2、奖品（每个获奖队的参赛选手都有）。
一等奖：90元的奖品。
二等奖：60元的奖品。
三等奖：30元的奖品。
3、邀请函15张。
4、矿泉水25瓶（供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用）。
5、条幅1条。
6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌（可用彩色硬纸）若干张。
7、题库引发15份（每班各一份）。
8、小蜜蜂或者话筒至少两个（主持人、答题选手）。
9、计分牌（篮球赛使用）5个。
10、气球50个布置现场使用。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇四
为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，展示我省少年儿童素质教育成果，山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。
一、时间安排。
山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段：
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬)：根据本地市实际情况，各分赛区组委会组织地方选拔活动，并择优推荐优秀节目参加决赛。
2、全省总决赛(20xx年8月下旬)：具体比赛办法，关注艺术节官方网站。
3、颁奖晚会(20xx年底)：邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。
二、参赛报名。
1、报名对象。
各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别。
各项目分5个组，分别是：幼儿组(4-6周岁)、少儿a组(7-9周岁)、少儿b组(10-12周岁)、少儿c组(13-17周岁)、少儿d组(16-18周岁)。
3、报名方式。
各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期：20xx年7月17日。
三、参赛类别及要求。
1、声乐类：包括独唱、重唱、表演唱、合唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。
四、相关费用。
本次大赛不收报名费，其他费用自理。
五、奖项设置。
1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、指导教师奖：奖励获得一等奖、二等奖作品的指导教师。
3、优秀组织奖：奖励为本届大赛作出突出贡献的单位。
六、组织机构。
动、宣传等活动的组织实施。
七、其他事宜。
本活动最终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇五
由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.
为进一步调动大一学生的学习积极性，在加强it基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识！
1、活动时间：20xx年十月中旬。
2、活动场地：西区综合楼207教室。
1、到场嘉宾:待定。
2、参赛人员:比赛以班级为单位，共5支队伍，每队3人（一名领队，两名队员）。
4、主办单位:计算机学院学生会。
a、由各班主任在班内宣讲活动通知。
b、粘贴宣传海报。
（1）活动准备。
a、主持人的确定，台词、服装、比赛题目。
b、参赛选手通知与到场。
c、邀请评委及特邀嘉宾。
d、到场人员工作安排与调配（控场人员两名，计分人员两名）。
（2）场地准备比赛场地背景的布置（记分板，秒表，比赛条幅）。
嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放。
观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定。
报幕初试及后勤准备。
（4）比赛结束计算各选手得分，征求评委意见，选出优胜者。
当场公布决赛结果，请领导给获奖者颁发奖品。
比赛结束工作人员清理赛场。
规则:。
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．。
2答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。
各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣5分，共5题。
规则：
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．。
第二轮：抢答题由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则:。
1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
3主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。
第三轮：风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权20xx年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。
注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次，限时60秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。2答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。
十、比赛须知。
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置。
评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。
资金预算。
通知单复印：8元。
合计：18元整。
十三、附录。
附二：参赛报名表。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇六
作为会计电算化专业的学生，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》的复习，应对会计从业资格证的考试。
二、活动简介。
1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部。
2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组。
3、竞赛命题范围：包括《会计基础》《财经法规与会计职业道德》。
4、竞赛时间：_年5月19日(星期三)。
5、竞赛地点：待定。
6、竞赛程序：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
(一)准备阶段：_年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。
(二)复习阶段：_年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带领下，自主对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》进行认真复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。
(三)竞赛阶段：_年5月19日，正式竞赛。
(一)会计知识问答。
各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套，然后进行根据题目进行回答，答对一道加10分，答错不扣分。问答题设选择题和判断题。
规则：1、主持人直接口头提问，在主持人说"开始回答"开始记时，每题回答时间限时15秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效。
2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料，否则取消此次答题机会。
3、选择题环节中，参赛小组可选择一次向其他小组求助机会，回答正确两个小组分别加5分，回答错误参赛小组扣5分。
4、判断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分，答错不扣分。因题目由主持人根据ppt展示直接口头提问，所以请各选手集中注意力，快速判断正误，以遍争取更多时间回答下一题。
(二)凭证填制及改错比赛。
参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错，比赛口号开始后，参赛小组填上自己小组编号后，开始答卷。比赛时间为4分钟，比赛结束后，立刻停止答卷。凭证填制正确加10分，凭证改错正确加10分，错误不扣分。
(三)会计抢答挑战赛。
各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答，先按举手的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则：1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式，各个参赛学习小组同时进行抢答，最快抢答者将获答题资格。
2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。
三、活动后期：
1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。
2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习，充分准备，应对会计从业资格证的考试。
四、奖项设置。
奖项。
名额。
奖品。
一等奖。
1
证书+奖品。
二等奖。
2
证书+奖品。
三等奖。
3
证书+奖品。
优秀奖。
5
证书+奖品。
五、活动负责人。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇七
安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题，直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野，增加同学们的安全知识，确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动，以促进全院学生的安全意识。具体规划如下：
董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。
张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。
毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。
xx年12月初。
一栋教学楼1-103多媒体教室。
机械系团总支所有成员，具体名单详见。
采取分组抢答形式，每组4人，按所学专业分组等主持人叫“开始”后，每组代表方可举手抢答答对者加20分，答错有扣10分。
第一名一组（4×20）80元。
第二名一组（4×15）60元。
第三名一组（4×10）40元。
纪念奖二组（5×8）40元。
计：220元。
矿泉水（一桶）22元。
资料打印20元。
报名卡8元。
摄影费用50元。
计：100元。
本次活动费用总计：320元（叁佰贰拾圆）。
希望各参赛选手按照各项规则，沉着应战，发挥出自己的`最佳水平，各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功，大家赛出最好的水平。
机械系团总支外联部。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇八
为营造一个良好的学习气氛，进一步提高我局审计人员学习、掌握审计法律法规的知识水平和提高审计业务能力，结合我局实际情况，特制定如下活动方案：
一、知识竞赛组织。
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
(一)领导小组。
1、组长：张东明。
2、常务副组长：郭海天。
副组长：何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁。
3、工作成员：张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁组。
成员：李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、李军、陈锋、郭海天、张冬梅。
(三)计分员：关宏鹰、梁红芳。
(四)公证员：张便娥、任永生。
(五)主持人：高晓琴。
二、竞赛对象及竞赛方式。
(一)参赛对象：各科室正式职工。
(二)参赛形式：以科室为单位组队参加，每队3人，各参赛队具体划分为：
第一队：投资中心代表队。
第二队：投资科代表队。
第三队：金融科、行事科代表队。
第四队：经贸科、财政科代表队。
第五队：外资科、农业科代表队。
第六队：社保科、经责科代表队。
注：各科室相互协商选出参赛人员。
三、竞赛时间：20xx年6月14日上午8时30分。
四、竞赛地点：局七楼会议室。
五、竞赛内容：《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》。
竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)。
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最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇九
中国文学源远流长、亘古不息，在神州大地，在华工校园里有着那些对文学永恒热爱的学子。本活动提供了一个舞台给那热爱文学的同学大显身手，促进同学们对中国文学的热爱，符合构建和谐校园的主题。
本次活动形式简单但内涵丰富，意义很大。对参赛者来说，有很大的展示空间，能提供一个挥洒文才的舞台。
进入华工后几乎不用学语文，不少同学渴望有提高文学素养的'机会，本次活动有助于挽救语文在大学的失落。
换届后，大一新干事成为主力干事，有较丰富的激情，渴望能亲自参与办活动，本次活动提供其全心投入学生工作的机会。
20xx年2月23日——3月5日前期宣传20xx年3月8日现场比赛。
340102。
华工北校区全体学生。
主办：化学与化工学院团委学生会。
化学与化工学院团委学生会学术部夏小宝20xx年1月14日。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十
进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
希望举办本次百科知识调节同学们的`学习节奏，提高班级活力。
20xx年x月10日晚7点（暂定）。
地点1207，09过控班全体同学。
1．道具。
2．会场布置：
班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。4.提前安排好计分人员。
1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识；答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答，回答不出或答错，时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
3.主持人公布各队得分情况。
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者每首加十分，答错不扣分。
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
游戏规则：每队出两人，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。
4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
一等奖一名30元二等奖一20元。
三等奖一名20元优秀奖两名10元。
观众奖品（五份）20元。
其它20元。
合计--120元。
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十一
计算机的世界无穷无尽，然而我们却了解有限。作为当代大学生，应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。
人的知识越广，人的本身也就越完善。——高尔基。
随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创造新生活的人；一个真正与时俱进的人！
在信息高速发达的今天，要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识，摄取新的信息，储存新的观念，增强自己的知识修养，勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战！
高尔基说过：人的知识越广，人的本身也就越完善。
通过电脑知识竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础知识，扩展同学们的知识面。
淮阴师范学院全体学生。
一、活动准备。
1、协会提前选出此次活动负责人，负责此次活动的整体执行，负责人的担任由会员自鉴！
2、由宣传部撰写宣传稿，并去各班宣传。
3、由组织部邀请嘉宾及评委。
二、活动开展。
1、活动分为两个部分：
第一部分知识竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分现场答题：进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队，分别进行轮流口答与集体抢答，记录得分情况，最终由评委当场评出各项奖项。
2、活动流程。
5月6号开始宣传。
5月8号报名截止。
5月11号初赛。
5月14号做第二阶段准备工作。
5月16号决赛。
一、参赛要求。
1、以个人为单位参赛，在报名截止日期前报名
2、留下自己邮箱，便于接受题库。
3、保持通讯畅通。
二、评分标准。
分值。
评分要素。
评分标准。
笔试。
100分。
30道选择题每题2分。
根据参赛者实际答案。
20道填空题每题2分。
口答。
60分。
15道选择题每题4分。
根据参赛者实际答案。
每人都有不同的15题须作答。
抢答。
40分。
总共20道题目每题2分。
根据参赛者实际答案。
所有参赛者抢答20道题目。
三、奖项设置。
1、一等奖一组。
2、二等奖二组。
3、三等奖三组。
4、优秀奖若干名。
四、注意。
若前几名得分相同将采取加试以区分。
启明星电脑协会策划部。
xx年4月21日。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十二
“开心动一动，快乐果果来”知识竞赛是已在包头医学院举行过八届是代表着第八届竞赛参赛者在第七届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。包头医学院是秉承着医学类高校的宗旨，伴随着繁荣医学的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣医学旋律的同时，作为包医的特色之一，在今后的日子里，传承包医院的内在精神与风采。
“开心动一动，快乐果果来”趣味知识竞赛配扩同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广同学积极加入到求是开拓的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，深刻影响着家的学习，工作及生活。学习是必须，竞赛时尚已成为一道绚丽风景，了解更多的文化知识，领略更多的文化风采，培养更多的知识爱好这些，无不成为一个包医人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。
本次开心果果知识竞赛，就是这样一个培养和考验家的舞台，多彩的知识竞答，趣味的文化了解，，一切都在丰富家学习生活得同时，给家一个契机，在更多的了解古中国文化的同时，完善自我，发展自我。
本次趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评及举办人员。
本次赛的参与者主要面向包医全体学生即护理学院，基础医学部，心理学院，影射学院等07，08，09级学生为主，{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的`同时，展现现代学生的青春活力与激情，加强各个院系之间的友谊互动。
本次赛的.评由包头医学院的领导、专业知识过硬，知识面广泛的三、四师兄师姐、相关主席（及其赞助方）组成，评判公正权威。
本次趣味知识竞赛计划于11月7号开始举办统筹安排。一周内报名举行两天内张榜公布结果。
初期准备及宣传。
本次开心果果趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：
海报宣传。
设计制作本次“”赛的海报（分为两种：彩色印刷版和手绘版），张贴在包头医学院学校区保证包头医学院内更多的同学都能够看到并且了解本次赛。
网页宣传；将有关本次赛举办和报名的信息登包医学生经常浏览关注的网站。
相关媒体报道。
联系相关媒体，依据具体联系情况。
报名。
关于报名方式，采取多种方式并行：
电话短信报名。
在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话（包括手机和内线）”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息（到时候会下发报名者登记表）。
现场报名（此报名方式有限制性）。
在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校进行现场报名，即是在海报旁边附加分发赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话（包括手机和内线）”等信息。
报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表（电子稿最好），打印两份。
根据之前宣布的选手名单，工作人员电话或短信通知赛的选手赛时间和地点。
联系评，包括：包头医学院的领导、专业知氏师、学院学生干部、赞助商代表，总数为5-6（6-7）名为宜。提前4-5天联系预约评。
联系艺术团有关小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）。
提前布置会场。
选手到来时（选手需要至少提前1个半小时到场）。
比赛正式开始，评老师及领导入席，给评下发小评分表。
主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评。
比赛环节。
第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)。
共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。
(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)。
第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。
评点评并进行颁奖。
赞助商为获奖选手颁发奖品（奖品统一颁发）。
当天将结果公示（校园公示和网站公示）。
注意事项:。
1、求助方式分为向在场评，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。
2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。
3、由评针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。
4、比赛结束，评及参赛选手、观众退场。
5、评由各院老师或学生会成员、三、四师兄师姐组成。
6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。
附海报设计：
你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗？joinus！这里有你最理想的舞台让你棋盘走布，向状元发起冲击，谁者高中，悬念重重！状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚，还等什么？带着你的热情与魅力，来吧！11月7号，我们等着你！
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十三
此次活动通过全校各院系的积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识，学习知识及应用知识提供一个平台,，特此举办此次活动。
坚持“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战”的宗旨。
主办单位：校学生会。
承办单位：校学生会学习部。
邀请嘉宾：待定。
参赛人员：08级学生。
活动时间：
初赛时间：四月二号4：30——6：00。
决赛时间：四月九号6：00——8：00。
活动地点：2号教学楼c102。
1.活动动员：召开各学院学生分会的学生代表。
2.活动宣传：通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请广播台。
在活动期间进行相关报道。
1.道具：十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no)，气球，勇字牌。
2.会场布置：
中午或下午一二节课，四点之前布置完毕。选手席位安排。
赛前流程。
(一)入场时间：(4.：00—4：25)选手、嘉宾、工作人员。
(二)活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三)活动环节：
1.第一环节：初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)。
2.第二环节：决赛(从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖)。
(四)主持人总结。
(五)嘉宾发言并颁发奖项。
(六)活动结束(合影留念)。
(七)退场(工作人员收拾会场)。
比赛详细规则及流程。
一.初赛。
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识;有15道题，每轮每队同时回答15个问题。
2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛。
(一)放松题--争夺“勇”字牌。
游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。
(二)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。
2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于百科知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据各组的'抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(四)观众题--展我风采。
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)。
(五)思考题--“能力考验”
1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。
4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;。
5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。
(六)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。
3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(七)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖。
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
海报4张——4元横幅1条——30元。
精美小礼品5个——10元证书9个——45元。
一等奖每队3名——30元二等奖每队3名——20元。
三等奖每队3名——15元其它杂物费——50元。
合计--204元。
注意事项。
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十四
百科知识风暴竞赛。
扩学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校学生的校园文化生活，引导广学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代学生的'风采风貌。
初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点：4月17号。
决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知。
经管系全体学生。
04月01号08号。
报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）。
初赛安排：
具体流程：
（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
（三）进行必答题环节，必答题由每组的'队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排：
复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：
（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）。
（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要面对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
（5）观众互动题：
a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令左手右脚，右手右脚，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
（6）惊险必答题：
a、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、
一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖：4人（由评评分决定）奖状及证书+精美礼品。
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
300元。
备注：
（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号08号向经管系08级进行宣传。
（二）于此同时,在、、、进行宣传。
（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
（四）报名联系人：xxx。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十五
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。
6年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的.魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
二、活动主题：追寻足迹焕发青春共创和谐。
三、活动简介。
1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生。
2、活动时间及地点。
地点：小型电影院(初定)。
时间：十一月至十二月。
3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会。
策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社。
4、活动负责人：xxx。
四、活动内容：
1、活动形式：分设初赛及决赛。
2、活动准备：
(1)申请场地。
(2)开设咨询会。
(3)广播稿宣传。
(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。
(5)会场布置。
3、活动具体内容：
(1)初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛：初定地点为小型电影院(根据实际调整)，决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节：必答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的四人。
第二环节：抢答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的三人。
第三环节：选答题(5道题目中任选一题即场作答)，抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。
(3)老师发表讲话及颁奖。
4、评分标准：
(1)初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。
(2)决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%)，综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十六
为丰富我院大学生的校园文化生活，丰富同学们的生活常识，培养同学们善于观察、善于发现、善于思考的习惯，提高处理能力，提高研究、分析问题的能力，培养对事物的兴趣爱好，树立在生活中的'评价意识，做个有心人，使生活中的小知识得到普及。同时，也有利于形成良好的学习风气，丰富校园文化生活，为我们在校的学习生活增添一份色彩。
活动内容：
报名时间：
宣传时间：
活动时间：
宣传方式：
比赛地点：
奖项设置：
赛前准备：
比赛流程：
经费预算：
举办单位：
主办：西安美术学院学工部团委院学生会。
承办：建筑环境艺术系团总支学生分会。
最新竞赛策划书初赛（通用17篇）篇十七
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
“梦想宝贝，我最闪亮!”
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲(1分钟左右)，无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组3-6岁。
2、少儿组7-17岁。
报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的`形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵)，结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。
凡年龄在3-17岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
(一)参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
(二)参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;。
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;。
3、获奖选手的奖品根据情况待定。