写总结需要我们有客观的分析能力和理性的思考，从而得出准确的结论。写总结时，我们可以借鉴优秀的总结范文，学习其中的写作技巧和表达方式。推荐大家阅读以下总结范文，从中学习和汲取帮助自己更好撰写总结的经验。
圣诞节主持稿篇一
(西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
a：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
b：“圣诞节”这个名称是“基-督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基-督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的.树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。
a：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
b：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。)
a：
听完故事，现在让我们来考考你们吧!
b：
哪几种颜色是圣诞色?(答案：红、绿、白。)
a：
圣诞节是什么的缩字?(答案：基-督弥撒。)
b：
圣诞树最先出现在哪个国家?(答案：德国。)
a：
接下来我们玩一个游戏(击鼓传花，最后选出两位同学来唱《铃儿响叮当》，唱完后抽取奖品。)
b：
我想请问一下同学，你们是怎么过圣诞节的呢?
a：
那接下来我们来玩一个游戏，看你和你的朋友的默契度如何。游戏：默契游戏(请三组同学上来，背对背拉着手，中间放一个气球，来回两次，哪组气球掉了，就算被淘汰。最后的优胜者，抽奖品。)b：在这节班队课的最后，每位同学可以思考一些时间，写下对2008年想说的话，或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听，希望大家可以踊跃参加。
合：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光
我们承载着圣诞无尽的祝福
愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。这节班会课到此结束
圣诞节主持稿篇二
女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏;
男：让主内的`欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂;
女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远;
男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦!
女：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画!
男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。
男：亲爱的来宾朋友!
女：亲爱的弟兄姊妹!
男：让我们真心地祝愿：
女：marrychristmas!
合：圣诞快乐!
b、你不看重人的罪，却要救人脱离死亡。
c、看你的双手、浑身的创伤，宝血为世人流淌。
d、你的一生一世，将父的慈爱表彰，
a、啊，万主之主，万王之王。
b、唯独你配受普天同庆贺。
c、唯独你配的举事赞扬,
d、愿颂赞的歌声直到千秋万代――直到永远无疆。
a、圣诞之光中的恩典普及万方。
b、愿这圣诞之光，把世界之路永远照亮。
c、啊，听吧，陆地、海洋、日月星辰在这儿欢庆，圣诞的日子，普世都在欢腾。
d、海岛都已听见了耶和华的训诲，乡村都都已传遍了主恩惠的福音。
a、让我们敞开心门吧，朋友。
b、愿大家把主接到我们每一个人心中。
c、让主登上我们心灵的宝座。
d、努力面前忘记背后。
合：让我们同声高唱哈利路亚的赞歌。
a、听，圣诞的钟声在空中回荡，
b、看，我们的恩主正笑脸向我们走来。
c、相信我们的节日象一缕馨香之气，升达天庭，蒙神悦纳。
d、愿以马内利的神常与我们同在。
a、让我们努力面前忘记背后。
b、让我们成为祷告的勇士，赞美的大军。
c、主是我们力量的源泉。
d、主是我们万福的源泉。
合：在天上荣耀归于至高真神。
在地上平安归于他所喜悦的人!
在一个遥远的夜晚,大地酣睡、寒风凛冽,草原之上,有着这样的一群牧人,看守羊群。突然,奇光闪射,天使显现。牧人俯伏惊愕,并有声音和蔼地说:“不要惧怕,我报给你们大喜的信息,是关乎万民的。因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督。你们要看见一个婴孩,包着布,卧在马槽里,那就是记号了”。随后,异象渐失,牧人跃起,弃羊前奔,迎主降生。
在一条漫长、艰难的人生旅途中,也有着这样一些人,他们不远千里,长途跋涉,为寻犹大王。路上星光指引,前来参拜,并献礼物,以显对主的博爱。
耶稣,他降生了,带着嘹亮的哭声降生了,他的哭声,将使仇敌的宫殿颤抖。
耶稣,他降生了,在天使的歌声中降生了,他的降生,将建立起自己的王国。
耶稣,他降生了。世界的黑暗,由他来驱逐。
人生的沧桑,由他来建设。
心灵的伤痕,由他来医治。
天堂的大门,由他来开启。
欢呼吧!大地。述说吧!诸天。
小鸟鸣唱,花朵绽放。
岛屿临立,山岳回应。
被造的人类,被造的儿女。
普世欢腾,讴歌吟唱吧!
圣诞节主持稿篇三
女gentlemen,
女：同学们，
男：同志们、
女：圣诞佳节喜相逢，
男：平安之夜欢乐多!
女：今晚，我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂
男：今晚，我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起
女：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽
男：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
女：朝气蓬勃是我们的本色；
男：自强不息是我们的追求。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
男1：光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，我们生命的年轮里又多了一道深深的印痕
女1：不知不觉中，我们驿动的心已经逐步走向成熟
男2：每天的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力
女2：每天的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期许
男1：在这间充满温馨的教室里，有我们成功的欢笑，也有我们失败的苦恼
女1：在这间充满温馨的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
男2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
女2：在这里，散发着油墨的清香，挑动着青春的脉搏
男1：今天我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光
女1：今天我们相聚在这里，一起用心来感受激情，用爱来融化冰雪
男2：今天我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
女2：今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marry christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
圣诞节主持稿篇四
合：一一实现。
男：现在宣布：龙文五中校区圣诞狂欢晚会现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请本次晚会的第一位表演者：由龙文朱伟丽、陈晓群老师为大家带来圣诞开场曲《铃儿响叮当》，掌声有请!
男：我觉得青春是一个个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。我们总是怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，冥冥中期待着收获。
女：是啊，我们的确应该珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，有请李品墨同学为我们带来最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌声有请!
女：歌已经唱过，模仿秀也已经进行，下面就让我们一起做一个小游戏：给圣诞老人画五官。
男：游戏规则：挑两组同学，两人一组，共四人。每组中有一人需要被蒙上眼睛负责画圣诞老人的五官，不能偷看：另一个人充当指导者的角色，提醒你的同伴如何画五官，画在哪里，只能用语言提醒，不能用肢体帮助。在规定时间内完成的最好的组胜利，胜利组每人将获得一件小礼物。
请评委评出胜组，圣诞老人送上礼品。
圣诞节主持稿篇五
各位家长朋友们上午好!
当凛冽的寒风呼呼的吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。
崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢?请欣赏由小二班--小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵《贺年卡》
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《警察小花》
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧《小鸡小鸭》
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”最后，--幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐!
圣诞节主持稿篇六
女：各位来宾，各位朋友
合：圣诞-快乐！
男：北京奥运会，真正无与伦比，是中国人民的伟大胜利。
女：神七航天飞行，圆满成功，是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王；
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义；他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升-天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧！
女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧！
合：xx年圣诞预祝会演出现在开始！
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但在生命里，我们永不分离。
男：愿今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：xx年圣诞预祝会圆满告成！
女：父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
圣诞节主持稿篇七
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;
乙：(译：)新年的心飞了;
丙：(译：)春的脚步近了;
甲：(译：)春的身段也婀娜了;
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
2\圣诞晚会主持人串词
(男)：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
圣诞节主持稿篇八
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好！
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的.隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落－伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊，你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔，祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20xx年圣诞晚会现在开始
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上；
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈；
男：听鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵；
女：看轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意；
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福我们的教会，
合：祝福我们伟大的祖国。愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：20xx年圣诞晚会圆满结束！
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
圣诞节主持稿篇九
a：踏着圣诞的脚步。
b：伴着清脆的。
c：带着满满的祝福。
d：圣诞老人正驾着鹿车，一路欢歌向我们走来。
合：火树银花、星河灿烂，今天让我们一起来欢度这一温馨浪漫的节日——“merry christmas，and happy new year！”
a：今天，我们相聚在这里，请用心来感受温情，用爱来温暖冬夜！
b：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的热情！
c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为童话的世界，让童真永驻心间！合：亲爱的孩子们、老师们，尊敬的来宾朋友们，祝福大家幸福一生、平安一生、快乐一生。
a：我宣布宁乡市碧桂园幼儿园小2班海洋之家圣诞夜晚会现在开始！首先，由我来隆重地介绍一下今天的到场嘉宾和节目主持人。（念嘉宾名单、简要介绍一下节目主持人）
b：接下来，请大家欣赏由苏菲老师指导、全体小朋友表演的合唱曲目。大家鼓掌欢迎！
c：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也棒棒的，今天大家一起跟着我做《金龙拍拍操》吧！跟着我的节奏，一起来，摇滚起来！
a：游戏叫做《小脚踩大脚》，小朋友们，请听清楚游戏规则噢。（简单介绍或者示范一下）
b：小朋友们，看看我手上拿着的是什么（把锦旗挥舞一下）？小朋友们（随便答）：旗子。
b：小朋友们猜猜，我会把旗子送给谁？
小朋友们（随便答）：我......
b：今天要把旗子送给你们可爱的老师。
c：感谢sophie、yaya、coco、norma、阳阳老师的辛勤付出，千言万语诉说不尽，谢谢你们给孩子们带来的体验和欢乐！（送锦旗）
d：美好的时刻，转瞬即逝。请大家一起上台来，合影留念，我们要把今夜的美好定格在这里。
a：小朋友们，你们听说过这样一个神奇的故事吗？就是啊，在圣诞之夜，圣诞老公公会给孩子们送上一份礼物。
b：嘘！请大家安静。圣诞老公公来了。（派发礼物）
c：小朋友们都收到礼物了吗？喜不喜欢圣诞老公公送的礼物呢？第四节a：我想，此时此刻，在座各位的心情和我一样，纵然有欢聚一堂的喜悦，也有掩饰不住的回忆与留恋。
b：我相信，当孩子们展翅翱翔，成功的那一刻，他们不会忘记老师的培养，不会忘记爸爸妈妈对我们的关爱，不会忘记伙伴给予的鼓励。
c：在往后的日子里，祝愿孩子们能够健康快乐地成长。
d：在往后的日子里，祝愿家长朋友和老师们工作顺利、合家幸福！
合：最后让我们一起到室外放飞气球、和平鸽，一起迎接新一年的到来。
圣诞节主持稿篇十
丁（丁嘉盛）、李（李昊泽）、吴（吴一汐）、王（王心语）、陈（吴一汐妈妈）
四个小主持先上台，一鞠躬。
（丁、吴）：亲爱的爸爸妈妈们（李、王）：老师们，同学们
（齐）：大家晚上好！
（丁、李）：首先给大家问声好，祝各位爸爸妈妈老师们身体好，工作好，财运好
（吴、王）：祝各位小朋友们学得好，玩得好，睡得好
（丁）：吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好？
（陈）：我们小朋友们的祝福可真好啊，因为孩子，我们相识在爱德小学；
因为孩子，我们相知在爱德小学一（3）班；今天，为了孩子，我们又欢聚一堂，我代表家长朋友感谢可爱的孩子们，感谢辛勤耕耘的老师们！谢谢你们！
（丁）：我们是快乐的
（吴）：我们是幸福的，
（李）：感谢您，我的老师！
（王）：感谢您，我的父母
（吴）：感谢您，我的同学
（齐）：感谢所有关心过我们的人
（陈）：孩子们的快乐就是我们的快乐，此时此刻，在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，带着快乐浪漫的心情，我们的圣诞晚会也拉开了序幕！
《假如幸福的话，你就拍拍手》歌曲响起，大家一起互动。
童澍《幸福拍手歌》
（陈）：一汐，你们班级是不是有很多艺术特长生啊，
（吴）：是啊！
（陈）：那你最喜欢哪个小朋友的表演？
（吴）：叶珈钰弹的古筝可好听了
（陈）：那我们一起来欣赏吧！
（吴）：真是太好听了，还想再听一曲！
（丁）：下次有的是机会，我们的小歌手可是等不及了哦！
（吴）：请欣赏歌曲联唱，
（丁）：首先是王心语的《我的中国心》
（吴）：接下来请欣赏余仙洋的《花仙子》曹思涵的《柳树姑娘》
（陈）：今天是圣诞平安夜，在西方呢，过圣诞节就跟我们过年一样那么热闹，那么隆重，请欣赏董吕涵之《新年好》和李昊泽《拜年》，大家欢迎！
（吴）：新年好，李昊泽！
（李）：新年好，吴一汐！
（合）：大家新年好！
（吴）：昊泽，那个小朋友是谁呢？
（李）今天，来参加晚会的，除了一（3）班的小朋友和爸爸妈妈，还有我和我的一个小伙伴，她叫朱文艺，今天，她为我们带来了，葫芦丝演奏，掌声有请。
（丁）：周杨堃给我们带来的诗朗诵《雪花小草》也将同样美妙，请欣赏。
（李）：下面请叶昱为我们讲故事《 》
（王）：嵊州是越剧的发源地，下面请听顾夏炎为我们带来的越剧《我家有个小九妹》
（陈）：孩子们的成长离不开老师父母的关爱，平时大家都很忙，也很辛苦，下面也让老师家长朋友们轻松一刻，让我们一起玩吧！
1、首先第一个节目叫《一个比划一个猜》，
宣布规则：两人一组，你可以选你的爸爸妈妈或者你的同学一组。表演者不能说话但可以用动作、表情和发出的声音来提示，看谁在1分钟里猜出的最多。由丁嘉盛吴一汐先模拟表演一下。
2、小朋友的表演能力真强啊，接下来是考验一下小朋友想象力的时间了哦，这个游戏叫《词语接龙》，我先说一个词语，然后小朋友要把我说的最后一个字作为开头的一个字，说一个词语，看看我们能接多长的一条龙哦。比如我说：上海，由四个小主持接龙一下。
3、看小朋友在座位上那么长时间了，是不是该起来活动活动了啊，接下来的节目就让你们都动起来，转起来了！（抢凳子游戏）：预设15条凳子，17个小朋友参加，人数先多一点，开始的时候两条两条的拿掉，到最后5个小朋友，四条凳子，一条一条的拿掉，最后得出冠军。
4、家长朋友们等急了吧，接下来即将让你们乐开花了，请小朋友们拉好爸爸妈妈的手，我们这个节目叫《蒙眼喂蛋糕》，蒙上眼睛给你们的爸爸妈妈喂蛋糕，父母可以提示上面一点，下面一点，但是不能动手帮忙，比比谁喂得多喂得快，想参加的小朋友赶紧举手哦！
第三场（乐吧）
（陈）：瞧，孩子们玩得多么欢快呀，家长们吃的多过瘾啊！接下来让我们的孩子们继续展示他们的精彩才艺吧！
（李）：首先让丁嘉盛给我们讲一个故事
（王）：昊泽，你看过《巴拉拉小魔仙》这部动画片吗？
（李）：看过啊。
（王）：感觉怎么样？
（李）：嗯，不错。里面的一首主题歌可棒了。（哼唱）
（王）：行了行了，别自我陶醉了。还是请吴一汐同学为我们来一曲吧。
（丁）：我们的小歌手可是一个接一个哦，下面是王涵宁的《京剧脸谱》
楼思迪的《精忠报国》
（丁）：滴答滴答，是什么在响啊？
（吴）：是潘思奇的《滴滴答小闹钟》
（李）：下面请听王涵乐的'《自由飞翔》
（王）：下面请最后一个小歌手，张哲豪的《虫儿飞》
（丁）：吴一汐，这是什么花啊？（指着黑板上的图画）
（吴）：是梅花啊，我还会一首古诗呢，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
（丁）：真棒哦，下面让商烨文为我们表演歌伴舞《小梅花》
（李）：马亦欣带的是什么啊？
（王）：是电子琴啊，她弹的可棒了，让我们一起欣赏吧！
（陈）：小朋友的表演真是太精彩了，让我们再次用热烈的掌声送给我们的小明星们！
小朋友，今天是圣诞平安夜，我们班级来了一位特殊的客人，他是谁呢？小朋友们睁大眼睛，他来了！（圣诞老人背着一大袋礼物进来了，说祝福，分礼物）
（陈）：快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动
（丁）：今天我们欢歌笑语
（吴）：今天我们畅想未来
（李）：让我们记住今天
（王）：让我们期待明天
合：恭祝大家圣诞快乐，合家幸福！
（陈）：我们的活动已进入尾声，不过还有一个特别的任务要各位小朋友们完成，是什么呢？那就是把我们的大蛋糕给消灭掉，（小朋友们欢呼）
（陈）：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。
爱德小学一（3）班圣诞迎新联谊会
合：到此结束！
（丁）：爸爸妈妈们！
（吴）：老师们！
（李）：同学们！
（王）：朋友们！
合：我们明年见！