幼儿园秋季学期中班家长会发言稿 秋季幼儿园中班家长会发言稿(汇总6篇)

时间:2023-09-21 作者:HT书生幼儿园秋季学期中班家长会发言稿 秋季幼儿园中班家长会发言稿(汇总6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇一

各位家长:

大家好!

首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自我的孩子。在那里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景,同时经过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的提议和意见,促使我们不断地改善工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情景,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

介绍本学期的将要学习的资料:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的本事。这学期我们为了培养孩子的动手本事以及锻炼孩子的绘画本事,我们准备在早晨这段时间,让孩子自我自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面:培养幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯,在那里,我说一下,我们班里出现的情景,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与教师、小朋友打招呼,我就说一下,“礼貌”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是礼貌,也许礼貌就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,可是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在那里用的是引号,为什么呢有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的,为什么呢,第一天让小朋友不细心打着了,可是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在那里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让教师看着不要伤着这就行了,可是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习本事就会下降的。期望各位家长配合幼儿的常规。

从我们与家长合作以来,许多家长十分注重孩子的教育,也十分配合我们开展各项工作,在那里我要感激你们对我们工作的大力支持,教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声多谢!此刻我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也能够丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。

首先向各位家长介绍一下本班的班级情况

接下来介绍一下教学方面上的情况。首先,说一下五大领域的目标:

1)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。

4)社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

第三、说说对幼儿的习惯培养

1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。

2)倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。3)自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。

三、跟家长谈一谈教育的观念

有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。

四、请家长配合的注意事项

因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是:

1、交通安全:公路上交通从横交错,过往车辆多,交通事务是有发生,给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。

2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。

3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。(特别跟小朋友说一下)

4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。

5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。

以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。

。运动,让我们的小朋友变得健健康康;运动,让我们的小朋友在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系,提升幼儿身心的健康发展,培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识,充分享受运动的快乐!我园定于下星期1月4日-1月6日在园内举行"迎新年首届冬季亲子运动会"。大班段具体活动安排如下:1月4日上午9:30在园开展运动会开幕仪式,1月6日下午3:00大班段亲子运动比赛;1月4日请家长让孩子穿上园服在8:30之前到园,家长9:30再到园里观看孩子们的开幕式。请家长根据这个活动时间务必安排好工作,准时参与、观看幼儿的活动。因为场地有限,为了保证孩子们的安全及赛场的秩序每个家庭只邀请一个家长参加,谢谢家长配合。六、评选孩子:年段好孩子(5名)、班级好孩子(5名)、小小数学家(4名)、能干宝贝(5名)、红花幼儿(4名)、体育小天才(4名)进步宝贝(5名)6号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月7日)。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇三

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

本学期仍由我、cici老师,薛阿姨担负康乃馨班的保教工作。大家都相互熟悉,所以就不多介绍了,在这要欢迎莫丰意加入我们康乃馨班这个大家庭,我班幼儿总体上智力发展比较均衡,卫生习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强。上学期末王丝忆、大庭润佳小朋友被大家评为了全能宝宝,蒋彦灵被大家评为热心宝宝,张雅然被大家评为进步宝宝。希望这学期有更多的小朋友能表现出众。但是目前,本班幼儿之间的个别差异也较大。这学期我们的目标就是让小朋友的差距越来越小,每个小朋友都能有更大的进步。

班级工作:

1、本学期我们将要加强对孩子餐点的管理,要求孩子安静用餐,这学期开始孩子会陆续使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外,这学期我们会每天选择一个值日生,我们希望孩子们能在服务自己的同时学着服务别人,培养热爱集体,乐于助人的品质。我们这一想法,家长应该会赞同吧

……

不过想法还需要得到家长们的支持和配合,我们才能顺利实施。为什么呢?因为我们考虑了很久,怎样才能让小朋友意识到他是班上的值日生,并且兴奋、重视这个锻炼的机会。

(1)、每日一换人,让每个小朋友都有机会得到锻炼。

(2)、我们尽量安排出可以体现小组长、锻炼小组长的事情。例如:做操时和老师一起领操。协助阿姨分发饭菜,整理工作等七项细规,具体内容我们会放在博客上供家长参阅。但是最重要的一点,我们希望值日生当天可以7:45之前到园,从来园时间上就开始体现出自己今天的不同之处,在小朋友还没有来时,就和老师、阿姨一起参与一日活动的准备工作。除了值日生之外,我们也延续了上学期每组一个小组长,希望小组长能在本组的日常生活中协作值日生,起好带头作用,小组长一到两个星期换一次。

上学期我们已经实施过一段时间,效果很不错,几个小组长很负责任,尤其是王丝忆、润佳、张骐宇、蒋彦灵每次做小组长时,都可以将自己的饭菜吃完后并提醒小组成员,每次都会主动要求帮助老师搬床。我们希望在家中,家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯。

2、一直以来,我们对待小朋友都是进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬,用贴子来奖励他们,尽管我们老师会带来一些很漂亮的贴纸,可是在此过程中,我们也逐渐发现,小朋友对老师发的贴纸的兴趣度越来越不高,就拿到贴子纸的那一会很高兴,过一会贴纸就没什么意义了,没有成为一个很好的激励手段,所以这学期,我们想尝试把这个过程给反过来,每周发10张贴纸给小朋友,根据每天的学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面进行评比,根据表现,拿掉相应的贴纸,每周五下午进行比较,看这周谁的贴子多,根据这个结果,每月评比出三名优秀宝宝,这也将是作为期末优秀宝宝评选的标准,让每个宝宝都直观参与到评比当中。不知道我们这样的做法家长怎么看,或者有什么好的建议都可以提出来,总之,我们一切为了孩子,为了孩子的一切,希望孩子能在自由、平等的环境中变的独立、热心、上进。

在教学方面强调以下问题:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的五大领域活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。不过,之前从家长那里也了解到,大家都在开始担心小孩子升入小学的事情,很多小学都会面临一个入学考试,这不得不让我们的小朋友必须要掌握某些基本的技能,才能顺利的通过考试,进入理想的小学。本来大纲中中班的学习是没有涉及到握笔书写这一块的内容,但是我们有蒙氏课这一特色,如果家长觉得有需要,那我们这学期蒙氏课中可以增加一个内容:让宝贝们掌握正确的握笔方式(当然,我们这学期要求宝贝们用筷子进餐,也是在为握笔作准备),并能对20以内的数字进行书写。这就涉及到一个练习本,需要家长自己准备。那如果需要老师对小朋友书写这方面辅导的家长,请准备一个数字描红本及一块橡皮擦,铅笔班上有,就不需要准备了。当然,家长在选购时最好选择那种分步骤,标有比较详细的书写顺序的描红本。当然蒙氏这一块,数学方面这学期会涉及到一百以内数字的认识及20以内不进位加减法。

还有拼音也是家长比较关注的,蒙氏这一块对拼音的安排是中班下学期学习a、o、e、i、u、v六个拼音字母,根据幼儿发展情况,书写作为延伸。那如果需要老师对小朋友书写这方面辅导的家长,也请一个拼音描红本到幼儿园。

接下来,我再介绍一下本学期大致的活动安排,本学期仍然有两次家长开放课,分别是在4月份和六月份。与往年不一样的,今天六一儿童节,将会有一场大型的表演,到时候我们会尽力让班上每个小朋友都能上台表演。由于学校一直比较注重老师这一块的培训,所以这学期,老师和小朋友一起要参加的比赛也是比较多的,比如我们三月份就有个蒙氏练兵,四月份中文赛课,五月份巧手比赛,六月份英文赛课等等。所以可能会视情况增加或减少家长参与的活动。也希望家长能理解和支持。

细心的家长已经发现,刚才我没有提到春游的安排。我们知道咱们的家长和小朋友都非常想春游,当然我们老师和幼儿园也是希望可以出去。但是对于春游这一块,总部一直把安全放在第一,目前学校还在向总部申请,希望可以有好消息。

这学期,我们还希望加强与家长在博客上的交流,因为孩子在你们的细心照料下从嗷嗷待哺的婴儿到现在1米多高的小大人,每个家长都付出了很多很多,在不断的学习,充实自己。每个家长都已经是育儿专家。所以我们希望给大家提供这么一个交流的平台,每个月,我们会将一个专题发到博客上,希望家长能踊跃发表自己的育儿经,积极讨论例如三月份的主题是:孩子睡前有不良习惯怎么办?到时候你就可以畅所欲言发表自己的看法。

专题讨论(一)——孩子睡前有不良习惯怎么办?

专题讨论(二)——孩子在家不爱吃饭怎么办?

专题讨论(三)——如何培养孩子收拾玩具的习惯?

专题讨论(四)——孩子该看什么电视或片子?

在教室外的‘家长园地’中我们会告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。

上学期,我们丝丝妈妈几次专门来园给我们小朋友制作蛋挞、蛋糕、布丁,在这里,我代表小朋友们表达对你的感谢,他们都很崇拜你,可以变出那么美味的食物,也好羡慕丝丝有这样能干的妈妈,这学期,我们也真诚邀请,有特长的家长,不管是会做烘焙,还是会手工,还是其他能在小朋友面前展示的才艺,都可以来大显身手,欢迎爸爸妈妈们都踊跃表现哦,到时候提前跟我们讲就行。我们希望康乃馨班不仅是个温馨的班级,还是个温馨的大家庭。

当然我们的工作要做好,是离不开各位的支持,因此希望各位能继续配合我们做好一些工作:

1、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。下午放学时间跟上学期一样,没有兴趣班的小朋友为4:05,请你准备在校门口接,我们会准时送下来。有兴趣班的小朋友是4:45放学。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、如果孩子有事不能来园,请事先短信告诉老师,不然老师会担心的。

5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

6、准备一张小朋友一寸照片带到幼儿园。

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇四

各位家长:

大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇五

亲爱的家长朋友们:

下午好!很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、幼儿园基本情况介绍

我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。

二、学生基本现状

我们园现有94个小朋友,经过一个月的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。(图)

2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

三、本学期的工作重点:

1、提高孩子的自理能力

孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长配合,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友专心吃饭!

2、各种运动锻炼

游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习,组织游戏等一系列活动来培养孩子。

3、多鼓励孩子

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

四、需要家长配合的内容与要求:

1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了,也给上。这样行驶的时候非常危险。(图)

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,需要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。如果没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避免孩子带药入园,私自服药,发生意外。

3、严格使用接送卡。按照法律规定,幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的安全,请家长们配合我们的工作(最好是有固定的人员来接孩子)今天不能来接或者是换人来接,要提前打电话告诉老师。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园准备工作,如开灯,开门,课前准备等工作,如此时学生入园,老师无法专心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,容易出事,有可能打架,有可能被车碰到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,如果家长不能配合,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的还是家长自己。

5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有事不能送孩子来幼儿园了,家长应及时打电话跟老师请假。

五、强调内容

1.作业的布置问题

有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解。《幼儿园教育指导纲要》和《3-6周岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园的孩子应该是以游戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。

每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

2、重视家庭教育

现在有一种教育现象就是,孩子大了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺负我了,我妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

3、携带零食问题

零食可以吃!鼓励分享零食也是孩子们的社交之一。如果限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子十分沮丧,但是需要控制量,并且鼓励孩子与同伴分享。分享的时候,孩子会更快乐,并且自己吃的也会更少一些。

零食应该怎么吃?一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了[哭闹就可以得到好吃的]的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,具体吃什么,还是要由家长控制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。 二、不要妨碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。如果孩子进食的欲望小,那就需要减少零食的供给。如果孩子的运动量小,也要适当减少零食的供给,以免出现肥胖。

六、听取家长的意见

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

七、结束语

在教师节重要讲话中提到,家长应尊重学校教育安排,尊重老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时培养良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、配合我们。

今天的家长会到此结束,感谢聆听!

幼儿园秋季学期中班家长会发言稿篇六

各位家长朋友:

其实我们对孩子的教育谈不上有什么好的经验,只能说是自己的一些看法,跟大家一起交流一下。

我想,每个妈妈对孩子的爱都是一样深厚而凝重的,只是每个妈妈的表现方式不同。比如,有的妈妈在孩子犯错误的时候,会大声的喝斥她,有时候孩子也有孩子的道理,当妈妈看到孩子哭泣或无辜的眼神时,内心也很纠结和心疼,但表面上却还是冷着一副至高无上的面孔。我觉得,爱孩子就要让孩子知道,爱她,首先是因为她是你的孩子,而不是因为她有多优秀或者她有多漂亮,不管她是好、是坏,是聪明、是愚笨,都是因为那是你的孩子你才会去爱她,这种爱是天生的,是不附带任何条件的。我会经常大声的告诉孩子:宝贝,我爱你,孩子也会用同样的话来回答我。这种良好的亲子关系是所有教育开始的起点。如果父母和孩子之间只是充满了教育与被教育、训斥与被训斥,那结果是可想而知的。因此,要在这种良好关系的前提下,与孩子进行平等的对话。

上小班时就听好多家长说,孩子不适应,不愿意上幼儿园之类的话,其实孩子适应能力的培养,是慢慢积累的,不是喊喊口号就提高的,在嘉祺小的时候,我们就会利用一切机会带她去人多小朋友多的地方玩,游乐场、儿童乐园是去的最好的,我们每次带她到儿童乐园去玩,都会鼓励她交一个好朋友,让她和一个或多个小朋友一起玩,有意识的锻炼她的`人际交往能力和协作能力,第一次她胆小,我们鼓励她,让她勇敢地和陌生的小朋友交朋友,发生矛盾时,叫嘉祺主动谦让。现在看来这种主动谦让的意识和适应能力的培养,对她在幼儿园生活学习有很大的帮助的。

现在一个家庭只有一个孩子,在不溺爱孩子的同时要和孩子多沟通交流、多耐心听孩子的意见、多表扬孩子,与孩子成为朋友。

每天就是再忙也和孩子都有10分钟甚至几分钟的聊天,我和嘉祺最喜欢的就是卧谈会,就是躺在床上聊聊一天开心的事和不开心的事,她聊幼儿园和小朋友事,我就和她说在办公室和同事的事,我感觉这很有必要的,最起码我能知道我不在她身边时候她干的什么。

随着她年龄的增长,社交范围的扩大,她会有很多事渴望与你交流。她希望从父母这里得到鼓励和指引。因此,要给她信任,让她相信,自己是个大孩子了,自己能够处理好很多事情了。她来到这个世界上,父母是她的第一任老师,只有你给了她深深的信任,她才会更加深深的去信任自己。这对培养她良好的自信心有很大的帮助。

我和嘉祺喜欢玩一个游戏:老师和同学的游戏,就是她当老师,我和嘉祺爸爸当学生,每次她都有模有样的教育我们要怎么怎么样,有时还给我们讲故事和做游戏……从这点上不仅使我们的关系更朋友化,我还能了解孩子在幼儿园都玩的什么。

我觉得要允许孩子犯她这个年龄阶段的错误,用孩子的眼光同孩子一起去看这个世界,你会发现,她对这个世界充满了好奇与未知,他用他探索的目光去寻觅的时候必然就会犯错误。她想知道遥控娃娃的里面有什么?为什么会唱歌?她想知道电视机的后面是什么?为什么能放好看的动画片?因此,她就会去搞破坏。这个时候,你生硬的拒绝与抵制只会更加增强她的好奇心。因此,需要对她进行正面的引导,家长解释不清楚时可以利用网络书籍来交流,一定不能给孩子错误的信息。

最重要的一点要给孩子留足面子,不要在人前打骂孩子,就是做的不对,也不要当别人面教训更不要直接教训,要利用她喜欢的动画片角色说,嘉祺喜欢美羊羊和心心,她每次犯错时,我也不理她,就自己说,哎,要是美羊羊就不会这样做,就会怎么这么做……,所以嘉祺每次都主动像我道歉,并心情很好。

表扬孩子,肯定孩子所做的一切事,就是指出不足时也不要直接指点,应该说怎么怎么样会更好,这样培养孩子的自信心有很大的好处,有次在画画班,看到一个家长被兴高采烈的儿子拉着去看自己的画时,那个家长就说:什么玩意啊,一点也不像,当时我看到那个孩子失望的小脸感觉特别难受,别说一个孩子,就是在座的家长,如果是你,别人这样评价你的画,你是不是也会很失望呢。

要和各位交流和请教的很多,时间有限,就谈到这,希望和大家一起交流的同时共同学习,共同进步,让咱们的宝宝过一个开心快乐的童年,也祝愿中(6)班小朋友在各位美女老师的陪伴下都能健康快乐的成长。谢谢大家。

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