教师的趣味活动总结大全(15篇)

时间:2024-03-16 作者:梦幻泡

在活动总结中,我们可以分享和交流活动的感受和体会,增进团队的凝聚力和合作精神。接下来是一些精心挑选的活动总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴的思路。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇一

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。2、踢毽子比赛。

比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。3、计时拍球。

比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。4、跳棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。5、定点投篮:。

比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

6、象棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳。

比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:

20xx年5月4日。

各比赛运动项目名单。

教师比赛获奖名单。

1、个人跳绳王静娟2、计时拍球张倩3、跳棋比赛:陈娟妮4、定点投篮:6、象棋比赛:6、单足跳7、你投我接8、小马过河9、滚铁环:

石凯文令旗刘丹刘艳袁恩娟郑海燕。

20xx年5月12日。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇二

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活。我校初中部于12月19日下午,在学校操场举行了“趣味运动会”。

此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与,系班与班之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛,达到了一定的效果.此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过两个下午的角逐,圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会,各个班级组织认真,整个赛场秩序井然,展示了我校良好的精神风貌,充分体现了二十三中学的校风,我们要在这种精神的激励和鼓舞下,扎扎实实做好今后的每一项工作,共创二十三中学的辉煌。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇三

外语文化节作为外语系的一次活动,在校领导的关心支持下,经全体师生的精诚协作与不懈努力,取得了圆满的成功。

通过举办英语文化节,广泛调动学生学英语、说英语、用英语的积极性,进一步浓厚学风、培固校风。本届文化节,全面展示我校学子文明、进取、协作、创新的精神面貌,也体现出外语系学生会成员的相互协作、相互努力的精神风貌。现将本届外语文化节的总体情况总结如下:

一、活动内容丰富,形式多样。

英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语配音比赛,丰富多彩的活动,紧扣外语文化节活动主题,注重活动的文化性、思想性、教育性,体现出了素质教育的内容,既热烈、隆重,又新颖、别致。寓学于乐,让学生在丰富多彩的活动中增强对英语学习的兴趣,锻炼英语的应用能力,从而推动全校的英语学习的氛围。

二、团结协作,共同进步。

从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,师生们精诚协作。这就为广大的同学提供了一个展示自己的机会,也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。本届外语文化节更加注重团队协作精神,每三个部门负责一个活动,分工明确,让我们看到了“人心齐,泰山移”的集体协同参与的场面。

三、宣传到位,参与面广。

提前制作张贴精美海报,在食堂门口和各寝室楼下大力宣传,扩大了外语文化节的影响力,使整个校园充满了浓郁的外语文化节的气息,为文化节最后的成功做好了坚实的铺垫。本次活动面向全院,全校学生积极参与。

美中不足的是:英语配音比赛决赛内容设置难度偏高,没有考虑到绝大部分学生的英语水平,使得选手们在竞赛中稍显吃力,也使得现场观众观看兴趣下降,影响现场气氛。

文档为doc格式。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇四

为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。

教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。

本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多脚”、“袋鼠跳”和“同心同力”等项目。

比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。

她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作,一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇五

为了隆重庆祝2020年9月10日第36个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

五、全体教师自由参加游园活动——猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

透过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇六

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验。

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果。

(三)存在的问题和教训。

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力,以上都需要耐心进行教育与改正。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇七

“忆童年”是一项趣味活动,是一项传统体育个简化为经济比赛的活动。不仅给我们想起了童年时的欢快的情景场地,同时也给我们单调的生活和学习中增添了数不尽的快乐和美好的回忆。

活动结束了,同学们仍在谈论着童年,分享着成长的快乐,在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢乐。我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人,这些游戏也是他们曾经玩过的,在古稀之年看见我们在尽情的游戏,他们心中也一定受到触动的,我们的活动也给他们快乐和感动。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇八

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!在硕果累累的金秋时节,我们新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与社团的活动,于是今天在我校体育部的精心策划下,同学们在运动场集合,举办了一场别开生面的趣味运动会。我们物理工程学院的大学生应邀参加了这一场令人无比开怀的趣味运动会,丰富了我们的课余生活,让我们每个人都体会到了团结合作的快乐。

上午9点,我们迎着蒙蒙的秋雨,开始了这场趣味运动会。这次的趣味运动会分为五个环节,分别是“绑腿跑”、“仍保龄球”“篮球接力”、“螃蟹前行”“颠球决胜”、观众互动环节,让我印象最深刻的就是“篮球接力”那个环节,在同学们的共同努力之下,取得了还不错的战绩,为我们的学院争了光。

但要说最激动人心的时刻莫过于在“螃蟹前行”的环节上,秋雨萌萌,更是让我们看到了一场青春活力主题的竞赛,不管是男生还是女生,都展现出了青春的张扬和活力,着实让我们大饱眼福。

总体来说,本次趣味运动会取得了预期的效果,整场活动中大家始终都保持着极高的积极性,既锻炼了我们的身体,又把把趣味这两个字展现得淋漓尽致,并且团结了“我们这样一家人”,加强了内部各成员之间的联系。为我们物理工程学院赢得第二名的好成绩。就我们部而言,对于这次举办的趣味运动会活动感到十分的满意,希望在今后学习生活中能够更多地举办类似的活动,并开展的更加丰富多彩。我认为本次活动的`优点:。

1.本次活动由综合部进行了精心策划,并根据各学院的意见对策划进行了多次修改,策划比较详细和具体。

2.为保证活动的顺利进行,我们进行了充分的物资准备,保证了活动的顺利进行。

3.运动会的活动内容新颖,形式多样,极大地调动了大家参与活动的积极性。

4.其他部门成员提前到场帮助进行准备活动,使得活动进行的比较成功。

5.活动结束后各部门成员积极主动地协助打扫场地,使得卫生工作进展迅速。

6.在选人上我们严格把关,让最好的选手得到机会,为我们学院争光。

其实无论怎样的活动都是一条很好促进同学朋友间感情的纽带,在娱乐的同时也学到了很多平常都难以学到的东西。在快乐中学习,在学习中快乐!希望在以后的日子里我们能举办各色各样的特色活动,给我们更多展现自我与风采的平台!

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇九

20xx年x月x日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

(一)开展情况。

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验。

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训。

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十

为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理念,xx响应县青少年活动中心号召,组织开展了“我们的节日中秋节”教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合文明城市创建,努力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。目前的xx活动概述如下:

通过开展各种迎中秋的民俗文化活动,如经典诵读、手抄报评、书法比赛、征文、摄影等。,它将使高中生更容易了解中秋节的起源,了解中秋节的相关文化,享受中秋节,感受中秋节祝福和团圆的幸福感受,传承中华民族的传统文化。

一中团委高度重视,精心组织,加强领导,成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台,努力营造浓厚的讨论氛围和良好的文化环境,广大学生积极报名参加。

第三,开展各种文化活动,让学生了解中秋节的传统文化。

(1)开展了以“读经典,谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委精心挑选古今与中秋相关的名著,组织学生开展经典诵读活动,接受传统文化熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信,引导他们珍惜亲情,热爱生活。

(2)开展以“传承优秀文化,共庆中秋团圆”为主题的民俗文化活动,一中团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参与,全校征集到xx手抄报和xx书法作品。此次活动充分发挥了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认识、尊重、继承和发扬传统。

(3)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。xx将利用8月15日中秋假期,积极引导和鼓励高三学生。以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员了解中秋由来、品尝月饼、赏月等团圆场景,并评选优秀作品进行评比和展览,让学生走近中秋,感受中秋团圆的幸福感受,传承中华民族传统文化。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十一

一、活动目的:

二、活动主题:

“娱乐国度社联之星”

三、活动对象:

河北工程大学所有在校生。

四、活动方式:

五、活动时间:

20xx年11月13日上午九点。

六、活动地点:

西看台小操场和南102教室。

七、活动过程:

总体过程来说,我们社联活动部举办的趣味游戏竞赛非常成功!在社联。

活动部主导及社联其他部门的协助下活动进展得十分顺利,原因如下:

1、前期准备比较充分。

做好一件事情必须要有充足的准备。在活动举办前,我们活动部经过了精心的策划和组织,力保这次活动的完美完成。首先组织本部干事设计出自己的游戏竞赛项目及具体规则,每晚聚在一起商讨游戏的创新性,可行度,精彩度,不断的进行修改与创新,最后得出一个个精彩的游戏竞赛项目。之后,大家又进行了活动中所需的物品准备工作,在道具准备过程中,干事们发挥自己的才智,将生活中的废弃物改造成了一些道具,另外购置了一些所必须的奖品及道具。最后我们又进行了游戏竞赛的真实演练,确保万无一失。

我们还充分做好了参赛人员的报名工作,由干事们在学校人流多的地点进行活动宣传和对全体学生进行招募。

另外,社联纪检部成功的为本次活动拉得了赞助,为我们的活动提供了资金上的保障!

2、活动中分工明确,密切合作。

活动当天,干事们鼓足了干劲,以饱满的激情执行好各自的任务。我们进行了明确的分工,设定了主持人、剧务人员、秩序管理人员、突发事件应急人员的各自任务,干事们用心而负责的完成了各自的任务。在活动中,各个环节衔接顺畅,在于干事们的密切合作。

3、活动结束进行了即时总结。

当晚,干事们自发的组织在一起,进行了当天活动中的`总结。总结在工作中的不足之处,积累经验,总结教训,在以后的活动中尽量避免类似的错误重蹈覆辙。

八、工作的不足:

“金无足赤,人无完人”,对于事情也是这样,不会十全十美,在活动中还是存在着一定的不足之处,还需改进。以下是不足的方面:

1、干事缺乏经验。

2、突发事件处理不到位。

3、宣传没有做到位。

4、现场没有烘托好气氛。

5、活动内容安排过多。

6、没有掌控好游戏竞赛的时间。

九、今后改善措施:

1、进一步加强对干事的指导和培训,积累工作经验。

2、加大对活动的宣传,要掌握时效。

3、培养好干事的各自技能,使其在活动中表现更突出。

4、在活动总体策划中要到更精细。

5、培养部门干事的团队合作意识,集体荣誉感。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十二

本次成都市中职学生车工竞赛于3月25日至3月26日在新都职高进行,共有33个学校112名学生参加比赛。

对本次竞赛,学校领导高度重视,无论从人员安排、后勤服务还是经费方面都给予充分保障;教务处王主任也全程参与培训监督及护送学生竞赛往返;本专业教师也积极参与,对参赛学生进行技能强化训练;针对本次竞赛训练时间短,我们把晚自习和周末时间全部纳入训练;但是经过本次竞赛暴露出了许多问题,现将其总结如下:

本次参加竞赛的学生在吃苦耐劳方面值得表扬,能够每天从早上八点二十坚持到晚上八点半,积极投入训练,但是在训练中暴露出不少坏习惯,如:有时不服从培训安排,偶尔迟到,礼仪方面不够重视,爱说粗话,这些都需要我们在平时的教育中加以重视。

通过本次竞赛,反应出学生的处理突发事件的能力不足,如:比赛时机床型号变化,学生不能迅速适应,丢掉了许多不该失去的分数;找一个工具找半天,实际就在工具箱里。

在训练中,发现学生的专业理论知识掌握不够扎实,对尺寸的公差计算和螺纹尺寸计算的知识有所遗忘;学生独立制定工件加工工艺的能力需要加强,我们在平时的教学中应加大训练。

本次竞赛,反应出学生的基础技能不过硬,不注重细节,丢掉很多分,我们需要加大学生的基础技能训练,特别是尺寸把握必须提高,让学生一个技能点一个技能点的过关;在规范方面,学生还不能养成8s的习惯,说明我们的执行力度不够,应加大考核,引起每个学生的重视;另外,如何大幅度的提高学生的技能是我们今后工作的重中之重,让每一位学生达到中级工的要求,才是我们的目标。

本次竞赛,在拿到竞赛训练图和工具清单后,我们的强化训练时间应该提前,在竞赛工量具采购速度还不够及时,针对竞赛制定的训练计划不够细致,我们在细节方面对学生的督促不够。我们需要把平时的训练当成比赛来做。

以上是我对本次竞赛的认识。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十三

本次团课活动在学联会体育部等部门的配合努力下,取得了圆满成功。现将本次活动的总结如下:

一活动基本情况:

(一)、活动规模:

本次活动面向xx学院管理学院14级开展团课的班级。

(二)、活动时间:

本次活动于5月6日。

(三)、人员安排:

本次活动由组织部主办,体育部协助,成员之间通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活动顺利举行的重要保障。

二活动内容:

(一)、娱乐类分为两个活动:弹溜溜和打口袋。通过忆童年,加大同学之间的友谊与团结,多一些童年温馨。

(二)、竞技类分为五种,其中包含跳大绳,斗鸡,撕名牌,三人四足和情侣对抗赛。

此次活动分为娱乐类和竞技类两个版块。

此次活动均为积分制,从竞技类比赛开始到团课截止,积分最高者为本次活动的第一名,我们会有丰厚的奖励。

三活动成功之处:

忆童年系列活动在帮助同学们回忆童年快乐的同时也让同学们紧张的身心得到一次彻底的放松。虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家真正地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。

四活动不足之处:

活动时间没有策划好,导致三人四足游戏没有充分的时间去做。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十四

优点大家都知道,说点儿我觉得这次比赛欠缺的吧。

(一)赛前宣传:

1、个人认为宣传时间太短。

2、覆盖面比较少,不是特别完善,同学们对比赛了解的比较少。

3、前期海报数量太少。

(二)摆点报名:

1、与组员沟通不够,应该让他们时时了解比赛流程及策划。这样才能做到有效的宣传,拉动大家报名。

2、每个部门应该统一规划,集中统一分配任务,避免临时电话支配,同时可以减少花费的支出(提前开会分配任务到每个人)。

3、提前调动组员的积极性,让大家以一颗积极的心态去摆点,这样起码大家都会有勇气喊出来,也可以在一定程度上增加报名人数。

(三)赛前准备及比赛:

1、比赛前一天,所有人员应该集中动员。

2、把所有东西在比赛前一天晚上全部弄好,特别是音箱设备提前调试好。

3、这次比赛我觉得负责救生部分的部分成员态度消极,主要原因是救生工作相对比较枯燥,和本人相对缺乏责任心。

4、比赛间隔期内,冷场时间过长。

5、运动员比赛时间与休息时间没有协调好。

6、广播在引导比赛流程及场内人员处理上没有处理好。如,在安排运动员的位置:在闭幕式上应该及时引导获奖的运动员及相关人员到位而不是任其观看泳姿展示,以致后来领奖时还要专门花时间去排序和造成领导入场和进场的困难。

7、接力赛应该在预赛之前就开始广播,而不是在预赛快完,运动员都走的差不多了才播。

8、节目可以适当多准备几个,可以及时串场给运动员足够的休息时间。

(四)赛后安排:

1、我觉得工作人员应该及时被安抚,可以在比赛的当天晚上请吃饭或者分发一定的慰问品的形式以此来保持下边工作人员的士气。

2、物品应该及时清理核对数目并归位,暂时想到这么多。

总结:在这次比赛中,我觉得自己学到不少以前不曾学到的东西,比赛不仅提升了协会的名气,更多的是让我们每个人都能得到提升,在这里面发现自己的不足并改进,同时一步步把我们的比赛办的更好。

教师的趣味活动总结大全(15篇)篇十五

外语文化节作为外语系的一次活动,在校领导的关心支持下,经全体师生的精诚协作与不懈努力,取得了圆满的成功。

通过举办英语文化节,广泛调动学生学英语、说英语、用英语的积极性,进一步浓厚学风、培固校风。本届文化节,全面展示我校学子文明、进取、协作、创新的精神面貌,也体现出外语系学生会成员的相互协作、相互努力的精神风貌。现将本届外语文化节的总体情况总结如下:

一、活动内容丰富,形式多样。

英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语配音比赛,丰富多彩的活动,紧扣外语文化节活动主题,注重活动的文化性、思想性、教育性,体现出了素质教育的内容,既热烈、隆重,又新颖、别致。寓学于乐,让学生在丰富多彩的活动中增强对英语学习的兴趣,锻炼英语的应用能力,从而推动全校的英语学习的氛围。

二、团结协作,共同进步。

从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,师生们精诚协作。这就为广大的同学提供了一个展示自己的机会,也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。本届外语文化节更加注重团队协作精神,每三个部门负责一个活动,分工明确,让我们看到了“人心齐,泰山移”的集体协同参与的场面。

三、宣传到位,参与面广。

提前制作张贴精美海报,在食堂门口和各寝室楼下大力宣传,扩大了外语文化节的影响力,使整个校园充满了浓郁的外语文化节的气息,为文化节最后的成功做好了坚实的铺垫。本次活动面向全院,全校学生积极参与。

美中不足的是:英语配音比赛决赛内容设置难度偏高,没有考虑到绝大部分学生的英语水平,使得选手们在竞赛中稍显吃力,也使得现场观众观看兴趣下降,影响现场气氛。

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