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教师的生活回顾（热门18篇）篇一
时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大二学年。
四个月的时间我想没有荒废，实现了自己未入学前的梦想，第一次离家这么远，自己的心里很是激动，所有的事儿都要靠自己了，这是一次很好的锻炼机会，应该好好珍惜!无论是班里的活动还是系里的活动自己都会积极参加，组织好每一次活动，使自己在组织能力、协调能力、人际交往能力上都有很大的提高，自己慢慢懵懂，冲动逐渐转变为冷静沉着的去看问题，学会思考。学会思考是大学中必须学会的东西，十八年前我们习惯于依靠父母依靠老师，依靠身边所有能依靠的资源，久而久之自己的动手动脑的意识就减弱了，没有主见随波逐流成为一个时代的代名词!十八年后我们应该凡事儿学会动脑，看待身边的人和事儿都应该全方位的去看，靠山山会倒，靠水水会流，一切都应该靠自己!!
不管在什么状态下，都应保持一份自信，一份适可而止的自信，如果过头那就是自恋，记得刚开学不久我们班一个同学对我说了这样一句话：“你自信的刚刚好!!”当时对这句话没有太在意，但是再细想一下自信总是有个度的，保持自信会增强你的人气和士气，过于自信那就相反了!
大学就是一个小社会，学生都是来自五湖四海的，如何与别人相处的很好，需要自己在平时生活中慢慢琢磨出来!在这半年里我总结了几条与别人相处，让别人接受你的经验：
1、平等。每个人都是被上帝咬了一口的苹果，不可能完美无缺!不要总觉得自己比别人好，自己比别人懂得多就飘飘然了，不要总是拿自己的优点与他人的缺点作比较，总有一种高高在上的感觉，对同学呼来喝去的，这样只能体现出自己素质太差!!每个人生下来都有平等的权利，善待身边的人，也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。这是孔子的名句，这也是我做人的原则!无论是在学生会、班级还是八个人的宿舍，遇到问题都是大家集思广益来解决的，有的人太专断，总是把自己的意见强加于别人，总是认为自己是对的，这种人缺乏的是一种团队协作精神，大家是一个团队而不是个人，每做一个决定涉及的是集体的利益，即使你是一个天才，你一个人的想法也不会有八个人集体想出来的更有深度和广度，因此不要总是把自己的想法强加于别人，增强自己的集体观念对自己以后各方面的发展都有好处。
3、学会换位思考。在做任何一件事儿时，每个人都是习惯性的站在自己的角度想问题，只要牵扯自己的利益都会义无反顾，但有没有想过你做的这件事儿会不会对身边的人产生损害呢?譬如一件很小的事儿，晚上熄灯后宿舍里所有人都躺下准备睡觉，唯独你还在和你的朋友煲电话粥，分贝丝毫不减，你是否想过小声点儿或是明天再打这个电话，因为你影响室友休息!!无论做什么事儿不要总是把自己的利益考虑的那么重要，凡事儿多为别人想一想!!
学会与人相处会为自己前进的道路扫除很多阻力，现在讲求的是人脉。!学会与人沟通，与人相处，是人生路上一笔巨大的财富!!
教师的生活回顾（热门18篇）篇二
我在思想政治上积极追求进步。我在高中时成为预备党员，大一期间顺利通过了一年的考察，转为正式党员。我积极参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动，思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活，我得到了一个很好的和其他同学交流的机会，思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念，而且也认识到了自己肩负的责任。我还担任了一名同学的入党介绍人，积极发挥党员的带动作用。
大学阶段是我的人生观价值观形成的过程。我开始独立地面对各种各样的问题，开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自己的个性，开始探索自己的发展道路。我也开始思考我所追求的目标，为自己的未来作打算。面临毕业的时候，看着一起走进大学校园的同学，即将走向不同的方向，我也即将开始两年的硕士生活，然后离开我一直所处的校园，完全地走向社会，开始走到自己的工作岗位。但是我觉得自己和社会所需要的人才标准还有一定的差距，自己还缺少一些素质和能力，比如组织能力、人际交往能力较差，社会工作等方面的经验不足等，这些还要在今后的两年里来弥补和提高。
四年我始终保持了比较好的学习态度，能够保持严谨的学风。除了完成本专业的学习之外，我还选修了计算机应用的辅修专业，学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较认真，总能够独立地按时完成，但是有时候学习方法欠佳。课外我积极参加各种讲座和报告，拓展自己的眼界，大二大三学年参与了两个srt项目，参加了结构设计大赛等各类科技活动。我积极提高自己的人文素养，自己开始尝试进行一些诗歌的写作，并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面，清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶，我一般都能够坚持进行一个阶段的体育锻炼，也积极参加了一些有益身心的体育活动，并且体会到了其中的乐趣，这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。
在大学里，从课堂上学习到的只是很小的一部分，我更多地得益于清华提供的各种各样的机会和丰富的资源。在这里，我接触到了科学技术领域的学术大师，可以感受他们丰富的学识和科学的精神;在这里，我接触到了全球商业企业界的领袖，可以感受他们的创业激情和成功经验;在这里，我接触到了各种文化，可以同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是周围普通的同学和师长，我也从他们身上学到了很多东西。我开始学习怎样在日常生活中和他们相处，我也通过他们的思想和行动学习积极的态度和方法。在我的同学里，有的在社会工作中表现积极，有的在文体方面有所专长，有的具有很强的交流沟通能力，每个人都展示了多彩的一面，都有值得我学习的地方。
在大学里，学校也给我创造了很好的成长环境，科技竞赛、文体活动、演讲报告、党团生活、社会实践都开展的很丰富，这些都提供了很多很好的发展自己的机会。给我感受最深的有两点，一是党的组织生活开展的很有效，能够有一些多样的形式，也能讨论我们所关心的一些问题，在潜移默化中提高大家的思想认识。二是社会实践活动组织得很好，学校提供了积极的支持和指导，社会实践给我们提供了一个难得的了解国家了解社会了解企业的机会，我们可以真正走到各地的企业和科研院所，了解他们所做的工作，丰富自己的社会经验，这些都是很有益处的，也是很有必要的。
学校是一个很好的学习环境，也是真正可以培养和锻炼人的地方。“行胜于言”告诫我们踏踏实实地做事，“严谨勤奋”教会我们认真努力地学习和工作，“人文日新”给我们自由发展的空间，“为祖国健康工作五十年”指引我们前进的方向。对我来说，清华是一种经历，更是一种精神，在今后的学习和工作中，无论身处何时何地，无论是面对困难还是身处顺境，这种精神都会不断地鼓舞着我，告诉我做事情要踏实、认真、积极。
教师的生活回顾（热门18篇）篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学，大家好！
满载收获的将要过去，充满希望的信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声，请让我代表学校向辛勤耕耘，努力工作的教师，向刻苦学习、不断进取的全体同学，致以元旦节日的问候与真挚的祝福！
20，是充满收获的一年，回顾走过的历程，有坎坷，有艰辛，但我们无比自豪，无比荣光。在各级领导的`关怀下，在全体家长和社会各界的支持下，在全体教职工的共同努力下，我校取得了优异的成绩。教育教学质量，有目共睹，有口皆碑：我校在年中招考试中再创辉煌，勇夺了十三连冠：康祺同学以总分633.5分荣获全荥阳市总分第一名，季泽新以总分618.5分荣获荥阳市总分第三名，我校有13名同学进入了全市前50名，有25名同学进入了全市前100名。同时，我校优秀毕业生贾晨曦、优秀毕业生孙启同学被北京大学录取，优秀毕业生马金茂、罗亚豪同学在今年高考中分获全省文科第53名、66名。
在本年度我校还开展了各项活动，其中本学期，我校共开展了100节展评课，供各位老师学习交流。5月，举办了荥阳三中第三届“缤纷校园、阳光地带”社团文化艺术节活动；9月17日，举办了以“铭记历史，缅怀先烈”为主题的队列队形比赛；10月15日，我校举行了2015年秋季运动会；10月19日，进行了九年级优秀学生座谈会；10月25日，郑州市领导到我校进行校园足球特色学校督导检查，并荣获了郑州市校园足球特色学校荣誉称号；11月18日，举办了七、八年级、九年级作业展；11月25、26日，我校举行了七年级、八年级、九年级期中考试总结表彰会；12月2日，九年级各班进行了师生座谈会；12月7日，七、八年级分别进行了苌家拳和足球操的体育月考；12月15日，全校学生进行了第二次月考，并首次设立了诚信考场；12月23、24日，我校举行了七年级、八年级、九年级拔河比赛，经过体育教师的认真组织、公平裁判，班主任、任课老师的现场指导、助威、加油，拔河比赛结果也已经出来：七年级：第一名701班，第二名703班；八年级男子组：第一名805班，第二名809班，第三名804班，第四名808班，第五名807班，第六名806班；八年级女子组：第一名810班，第二名812班，第三名803班，第四名805班，第五名807班，第六名811班；九年级男子组：第一名912班，第二名909班，第三名902班，第四名904班，第五名906班，第六名908班；九年级女子组：第一名908班，第二名905班，第三名910班，第四名903班，第五名904班，第六名901班。
在过去的这一年里，在荥阳三中全体师生的共同努力下，我们先后取得了辉煌的成绩：2015年3月，我校被评为教育体育宣传工作先进单位；5月，我校分别获得主题为“修身行善、明礼守法”2015年荥阳市中小学生春季运动会（市直初中组）总分第一名、荥阳市第三十七届中小学生田径运动会（市直初中组）团体总分第二名、“修身行善、明礼守法”2015年荥阳市中小学生春季运动会体育道德风尚奖和“修身行善、明礼守法”2015年荥阳市中小学生春季运动会优秀组织奖等一系列荣誉；2015年8月我校荣获全省第四届青少年素质教育手抄报活动优秀组织奖；同月，在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题教育中被评为郑州市先进学校；11月，在教体局举办的荥阳市中小学篮球比赛中以全胜的战绩荣获初中组男子第一名；同月，我校在郑州市“冠军杯”足球比赛上荣获一等奖；12月，我校荣获省教育厅“社会主义核心价值观知识竞赛”团体奖；12月23日，在荥阳市举办的“少林客车杯”冬季中小学生象棋比赛中，我校女子组807班王梦月获得第一名，802班李世佳获得第二名，905班王希瑶获得第八名，男子组803班何智通获得第二名，803班季洪泽获得第三名，909班张永昌获得第四名，其他参赛同学也获得了不俗的战绩，同时我校代表队也取得了团体总分第一名。
在这硕果累累的一年，我校的老师付出了太多的艰辛与汗水，全体学生也在今年的各项比赛中发挥出了最佳水平。在此之际，我代表荥阳三中对全体师生所取得的成绩表示祝贺。
时光如梭，岁月如歌，回顾过去，让我们信心倍增，展望未来，我们斗志更强。2015年，对于我们荥阳三中来说，是充满希望的一年，是更加灿烂的一年。各位老师、全体同学们，让我们团结一心，共同努力，用智慧和汗水来迎接新年的到来，用教育教学工作的优异成绩，来回报家长以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远，我们才能展翅高飞；脚踏实地，我们才能步履坚定。只有在人生路上留下艰辛的足迹，才会懂得活的珍贵，活的炙热。我们坚信我们能抓住新的发展机遇，开创新的局面。
教师的生活回顾（热门18篇）篇四
已是不惑之年，单身独处。我欣赏孤独，并非是我孤独的高人一筹或略有小成，而是作为内心的体验，享受到了孤独一种幸福。因为它赐给我广阔的空间，让我去思考、去追求、去探索......
当我用心去确定人生价值的时候，学习奋斗充满了生活的全部内容，我孤独，但是没有时间。
寂寞，可见孤独不等于与寂寞。当我置身于热闹的朋友沙龙之中，或杯来盏去的应酬之际，身边熟悉的面孔又觉得是那样的陌生;当亲人团聚、几代同堂厮守在一起的的日子里，感到简直比“天马行空”的一人生活还要孤独。深觉得：热闹未必不孤独。缺少朋友、孤家寡人是一种孤独;高朋满座、知吾者少也是一种孤独。于是乎，“理解万岁”成为一种时尚。但是，理解能够消除孤独吗?我的理解是：理解旨在寻求感情的交叉点。寻找一种对差异的宽容、尊重、和默契。而不是寻求一种认同。每个人的心灵，都是一座牢，孤独就藏在这座“牢房”里，谁也不掌握彻底打开它的钥匙——人与人之间确实有不可超越的不理解。理解赶不掉孤独。
我们的生活就像旅行，思想是导游者。充实的人生并不全在于所遭遇的事与人，而在于思想的风暴能够永远横扫我们的脑际。孤独并不可怕，欣赏孤独、善于孤独，恰恰可以在心灵上构筑一座“世外桃源”，驾驭孤独的`人，往往能够承受生活的冲击和磨难。离群索居、漂泊异乡，因为陌生环境可以留有孤独的空间，可以尽享孤独的快乐!
当我对社会、对人生具有独到的见解、抱负和使命感，这种“根本孤独”感，便缠绕着我，即使我身处人群中，或在儿女情长的包围中，也“在劫难逃”。爱因斯坦说过“我实是一个‘孤独的旅客’。”这种超越自我现实的局限、对人类生活投以深切的关注与思索的孤独，是一种动力。
执迷于外在孤独的痛苦，会使人走向心灵的寂灭。若能将“小我”的孤独，升华为“根本孤独”，往往会使人走向新的征途。我欣赏孤，孤独有利于自我塑造。孤独是生活中的一个危机，也是自我完善的良机。超越自我、超越时空局限，投身于人类科学和文化创造，就会体验到一种深刻的、高尚的、永恒的充实和快乐!
听，远处幽涧传来的阵阵歌声，那是苏子与客在赤壁泛舟，清风徐徐，水波粼粼。明月之诗，窈窕之章从苏子的口中娓娓道来，汇成了山间的绝唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长也”的千古真理。生活如歌，需要细细品尝，才能颂出生命的真谛。
听，远处鼓声阵阵，战争的硝烟如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心惊，歌得人心颤。穷途末路，他叹“非战之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄浑的悲歌，字字是血，声声是泪，扣人心弦。生活就是这样一首歌，英勇奋进，豪迈冲天。
撑一支长篙，向青草更深处漫朔，撑一把油伞，在江南小巷里漫步，烟雨迷蒙;驾一叶轻舟，在江南水乡里飘荡，品尝生活带来的丝丝弦律，如痴如醉。
在现在的水泥森林，我们亦能演绎这样的生活之歌。只要我们用梦想去谱曲，用激情去定调，用汗水做旋律，用奋斗去歌唱，我们的生活之歌也会“舞沟壑之潜蛟”，吟出古今之绝唱。
你还记得外婆时常哼的《外婆桥》吗?妈妈唱的那首《吊脚楼》，爸爸吼的那句“大河向东流”吗?你们可能会忘记这些，但一定会知道《隐形的翅膀》和《蜗牛》。他们都是生活的真实写照，亦如《东方红》和《爱我中华》。
中华之歌如此雄浑开阔，我们的生活之歌如此宛转悠扬，它们凝聚在一起，将会唱响世界。
生活之歌，萦绕在你我心中。亲爱的朋友，让我们歌唱一曲独特的生活之歌吧!
生活是一块七色板，其中有欢声笑语，也有挫折与困难……那时，你需要的是朋友与分享快乐，分享挫折与困难，听听温馨的问候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。
似乎每一个女生身边都会有一个小圈子，每天都黏在一起想连体婴儿。都喜欢同一个明星同样可爱的饰品，每天形影不离上厕所都会三个一群五个一伙的一起去。我的身边就有三个傻姑娘，小学时大多时间都被她们“占用”了。
曾经的一次考试，我的成绩出乎意料的差，我当时不可置信地接过写着鲜红分数的薄纸觉得手里千斤重。“嘿!没事啦，你看!我考的比你还差，我都没什么事你伤心个什么劲啊!”乐天派的周晴拍着我肩膀，满不在乎的对沮丧的我说。“考这么差我怎么跟爸妈说?”“淡定，随机应变。”我满脸苦笑。想起回家后会被批，心情仿若跌落谷底。“没关系，下一次会的，这一次只是发挥失常罢，了，没必要这么伤心……”刘裕祺安慰我道。“嗯，你们说过的，要淡定。”在她们多重的安慰下我收拾好心情，露出笑容。
六年来，诸如此类的事情记不清有多少件。跟着她们三个傻姑娘，我的心情总会写满愉悦。每次看到她们，我的不开心总会离我远去。看着她们的洋溢在脸上的笑，我也会自然而然地跟着笑。她们这三个傻姑娘陪着我一起磕磕碰碰走过了不仅有着快乐还有伤心的六年时光，在快乐的时候我们三个一起疯一起闹，好像周围只剩下我们的笑脸。在我伤心哭泣，感觉世界都在唱着悲伤的歌曲时，是她们这三个傻姑娘安慰我，逗我开心，跟我说没什么大不了的，让我破涕为笑。虽然会因为一些小事闹别扭但总会和好如初，再继续“如胶似漆”的生活。或许，这就是女生间的友情。分享自己所知道的小秘密，一起讨论什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶，但散发着淡淡的清香;友情就像一把伞，但在雨天可以发挥它的作用;友情就像是一种作料，一种生活中不可缺的作料，生活需要它。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的'见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
教师的生活回顾（热门18篇）篇五
世博会来了，脚步矫健，口号响亮。它的“城市，让生活更美好”的命题表明，上海和其他城市将利用和改造自然环境，创造一个高度人工化的生活环境，造福所有城市居民。发展中城市让生活更美好。
21世纪的主导住宅是绿色家园，21世纪的主导食品是绿色食品，21世纪的主导环境是绿色环境。绿色也是人类永恒的主题。绿化是体现绿色的重要环节。
绿色不仅漂亮，而且是一种轻松舒适的颜色。我和格林有个约会。我喜欢林吟小径的绿色和它的活力。几节课的紧张，在书的海洋里游泳，我的眼睛又累又痛。这时，我不会再死于读书，我会跳进绿色的林吟小径。总是用恋母情节把落叶掀起来，让他靠近妈妈的脚。我经常静静地坐在林吟小径的石凳上，仰望绿色的树枝，告诉他我今天收获了什么。学校森林阴道上一望无际的绿色，在小森林阴道里荡漾，小径是一条流淌着绿色的河流。树顶清澈碧绿，树梢滚动着晶莹的露珠，迎着阳光闪闪发光。它是一颗绿色的珍珠，在珍珠的下面，还有另一片浓浓的绿色，想要流进一条河，给人一种苍茫苍苍的感觉。不知不觉中，眼睛的疲劳融化在绿色里，眼睛轻松明亮，可以精神饱满地投入到学习中去。林阴小道似乎是我眼睛放松的天然场所，所以我只能用眼睛和绿叶说话，很容易就能立刻充满眼睛。林吟小道，我爱你。
我爱窗台前的小树，爱楼下的绿地。星期六和星期天，我经常打开电脑上网来弥补我所有的玩耍时间。但是当我玩得开心的时候，我的眼睛开始向我发出“黄牌”警告。不能玩了，我立刻关掉电脑，打开窗户，让绿色流进我的眼睛。轻轻地摆弄着窗前的花，浇水，剪枯枝，累了就在楼下享受绿草如茵。绿色，多舒服的颜色。我和花草“玩耍”，花草带着迷人的芳香拥抱着我。疲劳消失，舒适厚重。
绿树成荫的小路和窗前绿色的庭院，是我为大地母亲穿上的风衣。清新的空气，天然的氧吧，是妈妈带给我们的活力。水是生命的源泉，绿色是生命的颜色。只有充满绿色的城市才充满活力。
绿色是人类永恒的理念。
绿色是文明的象征。
绿色显示了大自然的灵感和魅力。
让我们从一开始就让城市绿化，让人们更有活力。
教师的生活回顾（热门18篇）篇六
随着寒假的到来，欢乐的日子也即将展开了，因为有一个中国人传统的节日——春节，寒假生活也因此变的趣味十足。
离过年前几天的时候，我家改变了以往的清冷，变成了大家“鸡飞狗跳”，忙碌不停的场面。我和妈妈在厨房包饺子，我擀皮，她包饺子；爸爸出去买鱼、鸡、糖、瓜子之类的东西；咦！弟弟呢？哦原来他在擦地啊！平常都没有见他这么勤奋过。
一家人其乐融融，都在为过年而准备着。
大年初一那天早上，我还没醒，还没睡够呢！弟弟就把我给摇了起来，拉我出去看放鞭炮。那时天还没亮，漆黑的空上时不时划过一片亮光，发出阵阵响声，我和弟弟也拿来了一些鞭炮来玩，我们用打火机点着鞭炮以后，我俩迅速地跑向一边。随着“彭”，地一声巨响，美丽的烟花出现在漆黑的夜幕中，美丽极了。
在欢声笑语中我们迎接新的一年的到来，当然自己的钱包也鼓了起来。
这一天是大年初五，新年的最后一天。我们一家人去了河滨公园玩，进去的时候，眼前的场景使人震撼，人山人海，耳边到处都是此起彼伏的叫卖声。爸爸妈妈紧紧拉着我们，生怕我们走丢了。
我们一起玩了过山车，大摆锤和碰碰车。当中最刺激的是大摆锤，当我们上到处时，我甚至可以触摸到旁边大树的枝叶了，我感到非常害怕。“啊！”乘客们都发出了叫声，摆锤急速下降了，我更是乱叫着，闭上眼，什么都想不起来了，直到停下的时候我才醒过来。醒来的时候，我急忙地拉起他们就走了，爸妈在后面不停的笑我。
在欢声笑语中，我们迎来了新的一年，又是在欢声笑语中，我们送走了新年的最后一天。
在欢度新年的时候，家里是多么的快乐，希望新的一年可以带给我们新的收获，忘记烦恼，快乐的过着每一天。
教师的生活回顾（热门18篇）篇七
不知不觉间，又是一年毕业时。这一次，是我们的毕业季。我们欢呼，长达2个半月的暑假生活到来。我们忧愁，就会即将各奔东西。我们感动，这3年的回忆在心间萦绕。暑假，几多欢喜几多愁。
无论是欢呼，还是忧愁，暑假已至。这2个半月，日子竟然如此的枯燥与无聊。不时之间，你仿佛又回忆起了那些笑颜，那些欢喜，那些点滴。独坐书桌前，想尽力为自己前途一搏的中考狂人。相聚操场内，想用相机记录曾经知己的感情达人。狂欢教室中，想用欢笑来迎接离别的文娱士子。那些时光，那些曾经，那些美好，充斥了这段时光。这些岁月，无关未来，有的只是一段段纯真的青春记忆。怀恋，是对昨日的憧憬，是对未来的企盼，也是对那些回忆的珍视。
晚上，坐在书桌前，又回忆起那些曾经。提笔，想记录，又似乎消散于心中。猛然，才发现自己早已置身于那段曾经之外。自己苦笑，心中百般滋味，想想曾经，苦痛苦痛，自在心中。
泪，不知何时已悄悄流下。一段岁月的回忆，让我的心似乎都无法承受这苦痛，不觉便已热泪盈眶。无言，静夜默语，回忆，只是曾经。
暑假生活眼即逝，回忆永远是毕业季暑假生活的代名词，展望未来，心生忐忑与彷徨，又似乎坚定了某种信念。岁月尽是不饶人，回忆更堪惹人念。眼又是一年夏，回首只叹毕业离。
教师的生活回顾（热门18篇）篇八
如今，随着社会的不断发展，教师的作用越来越得到重视，而教师的知识及教育理念也越来越受到关注。为了更好地满足教育教学的要求，我参加了学校组织的“教师知识回顾”培训，通过这次培训，我从多个方面去深入学习、思考、反思，从中获得了很多收获和启示。下面，就让我来分享一下我的心得体会吧。
第一段：认识到自己的不足。
在培训中，我深刻认识到自己的不足，发现自己在专业知识、教育理念、教育技巧等方面的不足。看到优秀教师所展现出来的文字与实践后，我不禁感叹自己的愚钝，感叹自己还有巨大的进步空间。这是一种积极的认知和自我反省，这样的体验让我意识到教师教育需要不断的学习和改进，才能更好地发挥教育的作用。
第二段：掌握新的教育理念。
在此次培训当中，我还学习到了一些新的教育理念，如“爱与严”的教育法则、“学情导向”教学法原则等等。通过这些知识的学习，我了解到，教师要有爱心，但是教育中也离不开严格要求；教师的教育需要从学生的需求出发，以学生的个性特点为导向，因材施教，最终实现教育目标。
第三段：了解现代教育技巧。
通过此次培训，我还了解到了现代教育技巧中的多种有效教学方法，如案例教学法、多媒体教学法、团队协作教学法等等。这让我认识到，在多元复杂的教育环境下，教育者需要采用多种方式、多种技巧，以因材施教，激发学生的学习兴趣，提高教育效果。
第四段：提高自我管理能力。
培训中还有许多关于教师自我管理方面的知识。通过反思，我认识到自己经常会因为不良的情绪，怒火中烧，影响了自己和学生的教育效果。教师面对学生的时候，需要保持耐心、沉着、乐观的心态，才能有效地影响学生。培训还提出了教师自我提升、激励自己等方面的理念，这些都让我受益匪浅。
第五段：实践是检验的最好标准。
最后，我意识到对于教师而言，实践肯定是检验的最好标准。我们不能仅仅停留在知识的学习上面，而要通过不断的实践来检验自己的“成果”，并及时地去进行改进。只有在实践中，我们才能真正地发现自己的不足之处，才能有效地改进自己。
总结：本次教师知识回顾培训，是一次很有收获、很有意义的学习活动。通过这次学习，我不仅在专业知识和实际应用方面得到了提高，更让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。我相信，在今后的教育教学工作中，我会更加努力地实践所学所思，不断地提升自己的教育能力。
教师的生活回顾（热门18篇）篇九
教师作为一个传道授业解惑的职业，担负着培养国家未来的重要责任。然而，随着科技的不断发展，社会经济日新月异，教师的知识和技能也需要不断更新。教师知识回顾成为了教师们必不可少的一部分，本文将围绕这一主题展开讨论。
教师作为学科知识的传授者，必须时刻关注自己所教授的学科的最新发展。回顾学科知识可以让教师掌握更加深入的知识和技巧，提高教学效果。同时，学科知识回顾也能够使得教师了解课程的重点、难点和易错点，从而更好地指导学生。除此之外，教师还需学会如何教学生学习，如何让学生更好地消化吸收知识。
第三段：教学方法回顾。
教学方法的不断更新也是师者的必修课。从传统的“讲解式教学”到现在的“交互式教学”，教学方法的变化极大，教师必须不断学习和更新教学方法，才能更好地指导学生。教师回顾教学方法，不仅能够更好地把握教学节奏，还能够提高课堂参与度，让学生在轻松的学习氛围下更容易掌握知识。
第四段：课程内容回顾。
课程内容回顾是教师的重要任务，它不仅让教师更好地把握教学内容，还有助于教师制定更好的策略和学习计划。通过课程内容回顾，教师可以找出某些学生常犯的错误，从而制定具体的解决方案。同时，教师还可以通过回顾课程，找出学生掌握的不足之处，采取不同的方法来调整课程内容，提高课程的质量。
第五段：结尾。
通过学科知识、教学方法和课程内容回顾，教师可以不断提升自己的教学技能，让自己能够更好地传授学科知识，培养更多的人才。但是，教师知识回顾不仅仅是查漏补缺和维持现状，更是一种不断更新自己的态度，一种不卑不亢、自信从容的教育精神。无穷无尽的知识，无尽无穷的学习，唯有保持谦逊，不断进步，才能成为一名优秀教师。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十
高中，对我来说是多么的陌生。老师是陌生的，同学是陌生的，连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活，我很迷茫。
刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不明白该先看哪一本，不明白该从哪学起。
我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不一样，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我就应关心的是此刻和将来。此刻，我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自我更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。
但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放下原先要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。
从进高中以来，我的思想一向在进行激烈的斗争，让自我很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了，因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书，就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的完美生活，这条路我会一向走下去。
高中生活，我会让你变得不再陌生!
教师的生活回顾（热门18篇）篇十一
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：
一.教学方面：
一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯。
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力。
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神。
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。团结协作的精神就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育。
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，工作报告不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，工作总结努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十二
20_年x月，我从大学毕业来到了琼海嘉积二中，开始成为一名高一物理教师。紧张忙碌的高一上学期结束了，回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，也有不成熟。
今年，我一共带四个班级的物理，二班，四班，七班，十班。二班是重点班，其他三个班是普通班，每个班都有每个班的特点，二班作为重点班，学生基础较好，学习的兴趣也比较高，学习的态度也非常好;四班是普通班中最活跃的班级，学生整体的学习状态也很好，课堂气氛比较活跃;七班，相对来讲两极分化比较严重，有一些不学习的学生，也有很多特别学习的学生;十班，作为我的带班主任的班级，相对来说学习物理的积极性比较高，学习状态良好。所以在教学中我尽力去根据实际情况选择教学方式，引导学生去学习。在教学上，我主要是这样做的：
首先，改变学生对物理的看法，增强学生学习物理的动力。作为物理一科，在高中来说是相对较难，相对不好理解的科目，知识的转变，学习方式的转变，难度的增加，和学生对物理的了解，使学生在心里上对物理有个不好的印象，觉得自己学不好物理。所以在教学中，我先从心里上，通过课下的交流，让学生从心里接受我，接受我教的科目;在学习兴趣上，给学生讲解物理与实际的联系，增强学生学习物理的兴趣;在课堂教学中，尽量摆脱物理枯燥的知识，用幽默与实际的联系让学生轻松学习;在课后的学习中，经常鼓励学生，从学生做会每一道题中去激发学生学习的兴趣和热情。总之，在教学的过程中，我秉承让学生接受我这个老师，接受我物理这个科目，接受高中物理的学习方法的原则，从而为以后的学习打下良好的基础。
其次，在常规教学中，我首先注重初高中知识的衔接，将高中复杂的物理问题与初中相对简单的问题相衔接，降低问题的难度。高一物理教师要研究初中物理教材，了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。其次，根据学生的基础较差，我在教学中，注重基础知识的学习与讲解，只有打好基础才能更好的理解后面复杂的问题，所以我注重基础知识的反复理解运用。第三，坚持循序渐进，螺旋式上升的原则。正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深;教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如受力分析，从最初简单的找物理受到的力，到进行力的合成与分解，再到应用牛顿第二定律将力与运动结合起来求解问题。一步步循序渐进，增强学生的学习能力。第四，加强学生对知识的运用能力，高中物理对学生定量的计算能力要求较高，所以在物理教学中，我采取的方法上在一节新课过后，让学生做相应的习题，讲解习题，增强学生对知识的运用能力。第四，在思维方式上，让学生从能听懂新课，理论知识，到能够听懂习题，再到最后能够独立的做题，独立的思考这样一个过程去学习。培养学生独立思考与独立解决问题的能力。最后，在课后的辅导上，无论课堂上还是课后，我都尽量去解决学生所有的问题，也利用放学后的空余时间给学生解答问题，我相信，只要学生肯学，能够会做一套题，那么就会越来越有信心去学习更多的。
第三，在教学中还存在的问题和我自身的不足。在教学中，我发现我现在的学生数学基础较差，对三角函数等的掌握不好，这对受力分析有很大的困难，其次学生的自主学习能力不强，总是遇到困难就退缩，不敢独立去做题。这对真正掌握知识还有很大的困难。最后，从我自身的角度讲，作为一名刚刚毕业走到工作岗位上的老师，我缺少经验，虽然责任心强，但是往往对重难点的把握不够，使问题在讲解的过程中容易理解。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十三
我的学生时代―初中。
终于盼到开学了，到学校第一件事就是到学校板报上找自己的名字被分到哪一个班级了，在拥挤的人群中终于在一（2）班的名单上找到了自己的名字，然后拿着通知书到班主任的办公室去报到，大多数新生都在议论哪个班的班主任教学水平比较好，但是当找到自己班主任办公室后一看年轻人一个，脑袋里立马浮现一行字是年轻的都是没有经验的，报过名之后进入自己的班级，同班同学都说我们班主任是刚毕业的，顿时感到悲催啊，倒霉啊！可是当时若是在学校没有熟人关系想转到理想的班级等于上青天啊，唉，既然老天安排与他相遇，自有它的道理吧，那一届我们班九十多人，最多的是一（4）班一百一十多人，最少的是一（1）班70多人。
因为念初中离家远了，家里特意给我买了一辆二手自行车，当时叫大联盒，就是车链被一层铁皮密封的那种，刚开学时天天回家吃饭，骑得最快单程20分钟，慢的话半个小时，渐渐早上不回家吃饭，改成中午回家吃饭，再渐渐改成一天就回一次就是下午放学回家，再后来三天回家一次，再后来就一个星期回家一次。刚开始从家带干粮吃，天冷了，有的同学把凉馍泡到热汤里，有的干脆直接吃，结果好多同学吃出胃病，索性改成从家带小麦到学校食堂换馍票，汤票，因为嫌学校食堂伙食不好最后改成到校外附近食堂换馍票，汤票，食堂之间有竞争，学校外面食堂相对学校食堂远点，但伙食质量好啊。
开学后第一次摸底考试是在秋后，收秋放假几天大多数学生都在家人帮忙干农活，秋后开学第一天就开始摸底考试，不过只考了一门数学，成绩结果让班主任有点失望，因为班主任就是教数学这门的，班里八十分以上就有两人，第一名92分是我村的马x文，第二名的就是我87分，我同桌刘艳梅跟我抱怨说，放假都在忙农活，谁有空复习啊，我若是复习我也能考好，她问我在家复习没有，我说我家的地比你家的地还要多呢，开学都还没干完呢，自此以后我同桌要数学成绩也没超过我，但是我的英语成绩也从来没有超过她，但是她的英语单科成绩在初一没下过前三，我们那年头到初一才开始学英语，不像现在我女儿从幼儿园小班都开始学英语了。随着冬日渐行渐冷大多数人都不回家了，学校寝室早已人满为患了，我的同桌寄宿在离学校不远的宋南元她姑姥家，她姑姥家有两小院，一院空着，她和她小学同学一块住一个院，她让我也搬进去住，真是雪中送炭哪，当时我感觉我同桌就是我的天使，我的恩人啊，跟她一块住的小学同学叫仝云，在一（4）班，她的英语老师特别注重语法，一节课下来语法记了一大堆，我们英语老师上课一星期还没人家老师一节课的语法多，我们英语老师也是刚毕业的，他给我们说没有必要那么早早记那么多语法，晚上下晚自习回我们那小窝，我总是带英语方面的书，再说我同桌英语成绩也不错，对英语有兴趣，加之别人都说一（4）班的英语老师教学水平高，所以我们俩每天会逼着仝云把英语笔记带回来，所以我们每晚讨论英语语法是必修课，也许没有像我们这样的三人组合在一块学习的话，说不定我的英语成绩不会上升那么快，我的英语成绩从十几名冲到前十，记忆中最好的一次冲的第四，每次英语考试结束，我和同桌刘艳梅会是班里第一个冲进英语老师办公室内打探英语绩的人，有时候老师试卷还没改呢，就催促老师改试卷，无奈我们的英语老师就先批改我们俩的试卷，现在想想我们俩也太无所畏惧了吧，正如那句初生牛犊不怕虎吗？那个时候的我们并没有觉得学习是种负担，相对来说甜蜜的兴趣，不像现在老听我外甥女抱怨作业多，压力山大啊，那个时期的我们傻到一心只在学习，总是在飙着劲的学习，当时学习条件也不怎么好，每天晚自习熄灯后，好多同学还是不肯回去，点起蜡烛继续学习，那个时候晚自习都安排有辅导老师，不过一般到了下自习的时候，辅导老师都会回家，我们班主任就会进教室来陪同学最后一个走，还记得那个给教学楼楼梯门上锁的那个老师每天会去各个班级喊快点回去休息，马上要锁门了，锁门的时间在晚上10点以后，最迟十点半久上锁，因为学校不提倡一二年级的学生学习那么长时间，会强迫学生回去休息。因为我们教学楼共三层楼，三楼是一年级，二楼是二年级，一楼是三年级，因为三年级都会为中招考试冲刺，在教室可以通宵学习。
也许我们班主任刚到学校就当班主任，有点像新官上任三把火，努力带出一班好成绩来，一般下晚自习后，他会上来，要求我们休息一会再学习，他会同我们一起聊天，讲些笑话，让我们放松放松，他是全方位辅导我们，任何一门学课都可以请教于他，可是没办法，我们班单科数学成绩全年级不是第一就是第二，总成绩下来还是占全年级的中下游，那是因为我们班主任是教数学的，而且人也长得很帅，我们班对数学这门特别卖力学习，我和我同桌也不例外，有时候下了晚自习仝云会去我们教室催我们俩回去，她说在我们小窝也可以学习，但有时候即使下了晚自习早些回到我们小窝若是遇到数学难题，我和我同桌还是会折回学校，去问我们的班主任的，因为我们知道只有楼梯不锁门，我们班主作准在教室。
在初一我挣到我人生中第一笔钱，虽然只有10元钱，对我来说非常意义。初一上学期期末统考，我班抽去前15名参加考试，因为还要去外校考试，我们吃饭老班掏钱，想吃什么就吃什么，回来后，学校每人奖励10元钱，当我美滋滋地拿着钱向我老爸炫耀时，我老爸呈给我的是一脸的不屑，嘴上还说你上学花了我多少钱，你这才挣多少啊，但还是看得出老爸非常高兴的。
到了初一下学期说还要每个班级抽一部分人参加县调研考试，坐在我后排的男生像个怨妇，埋怨抽着参加考试的同学不争气，还直接说我和我同桌，要不是你们俩参加考试，咱班上学期期末统考能点全年级倒数第二，我们俩气不打一处来，和他吵起来，由于年少，说了句最伤他的话就是“有本事你也去参加考试去呀”自此与他老死不相来往，因为是课代表，他交上来一次作业本我就把他的作业本给他扔回去一次，他还去找老师告状，老师还批了我，一气之下把课代表一职辞了，从此官职是路人！到了期末时，老师宣布我们班参加县调研考试的名单时里有我和我同桌刘艳梅的名字时，我们俩直接就给老班说我俩不参加这次县调研考试了，可能老班当时听了以为我们说的是一时玩笑话，也就没在意，但是我们是来真的了，到了第二天考试时，参加考试的人都早早到了学校，我和我同桌吃了早饭去集市上买些瓜子，悠然自得嗑着瓜子，一路上说说笑笑，我们俩已经发过誓谁不去参加考试，谁若是去了，谁就是小狗，可是还没等我们回到我们小窝时，就看见我们班的文艺委员（是我同桌姑姥的邻居，知道我们住的地方）匆匆的.走过来，你们俩怎么还不去学校，咱班就缺你们俩了，班主任以为你们俩睡过头了，让我来喊你们呢，我们就给她说我们真不参加考试了，另寻其人吧，她看劝说不了我们俩就返校了，不大一会，我们班主任和我们班几位女生也来了，说了一大通道理，大旨宗意今天抬也得把我们俩抬进学校去，你们俩必须先参加考试，有情绪考试完了再说，在我们班几个女生拉拉扯扯中，我们俩的书包被她们带到学校，别说当时我们俩意志还挺坚定的，把我们的书包从教室里又抢回来，回我们小窝继续嗑瓜子，可是没嗑两个，班主任骑着自行车追过来了，班主任又断续做我们俩的思想工作，我们还委屈得鼻涕一把泪一把诉说我们班谁谁说是我们俩拉了咱班成绩的后腿，最后老班工作也没怎么做通，最后老班指着我说你必须去考试，说完硬拉着出门了，到了门外我乖乖地坐在老班自行车的后座上去学校，到了学校，考试刚开始，老班让我拿他的笔急忙进考场答卷了，上午考完试回到我们的小窝，看见我同桌两眼哭得红红，一点也不理我，任我怎么说都不理我，下午考试时，老班怕我又不去考试，骑着自行车又来接我去考试，路上我给老班说既然我都已经参加考试了，每场我肯定都会去参加考试的，明天不用来接我了。伴随考试的结束，初一就这样结束了。
到了初二，老班带我们原班人马升入了二年级，不过班级更名为二（3）班，人数已经减少到70多人了，我的同桌刘艳梅因为我没有信守承诺，一直不肯原谅我，初二那一年我们俩都没说过一句话，虽然在同一排，我坐在教室的最北面，她坐在教室的最南面，当时我们班其它同学都还奇怪，初一好的能穿一条裤子，到了初二怎么形同路人了，其中只有一小部分同学知道实情，我们班同学有意撮合我们俩和好，但可能问题拖得久了，都放不开面子，一段友情再也拾不起来了。
那时候感觉时间过得好快，转眼魔鬼初三开始了，因为乡里建了一所新三中校区，教办把我们那一届一中和老三中的学生打乱，按成绩均分两个学校，我是被分到三中去了，虽然一中精英教师也分到三中一半，但说实话早已习惯一中的环境，不想去三中，因为是新校区，连棵树也没有，八月份开学的时候也是最热的时候，晒死个人，没办法，那时候教办规定，被分到三中的学生不能回到一中去，若发现哪个班主任接收三中回来的学生，轻者罚款，重者开除。那个时候还回一中找过初三班主任，他们不收接收我们，说哪个学校都一样的学习，于是在新三中开始了初三生活。每年新学期开学都会有一部分人辍学，那一年也有我身边的同学，老大张玲辍学去我们县城王码电脑学校学技术，三妹王慧丽去南方打工去了，期间都只有书信联系。
初三没有想像的顺利，各种困扰因素接踵而来，因为三中建在郊外，特别是晚自习熄后，点起蜡烛，那些田里的小虫都会成群结队飞来，围绕烛光飞呀飞呀，当然会有好奇的飞虫不小心撞到火焰上，会发出甑囊簧响，第二天早上进教室，会发现课桌上死尸一片，这就是飞蛾扑火的代价。新学期开始两个月，有一部分分到三中的一中学生回一中去了，大家都在传现在风声松了，可以回一中了，自己开始纠结要不要也回到一中去呢？那时候我们的语文老师坚持让我们每天写日记，所以所以的抑郁情结都书写在日记上，到了国庆节时，学校要办板报，记得在一中时，学校的每块板报都是由各个班级负责办的，但是在三中却是主任级别的人负责办的，可见校方对新学校第一期板报重视的程度，板报内容是从每个班级提供的材料中筛选，取其精华，然而我们语文老师强迫我们班每位学生都要出一份，内容格式不限，我写了一首类似三字经的东东，是歌颂学校，师生关系的，语文一看不错不错，让我老班（初三班主任也是主任级别）一看，大声叫好，这也正是学校所想找的，我老班还在班里大肆夸我，没想到我们班里还藏着位才女，一时间我的名字被才女二字取代了，当学校第一期板报办好时，我的名字醒目出现在板报的右上方，那时只有原创的材料才能在题目右下方署名上某某班某某，那一段时间走到哪里都会听到有人说，那是那个班的谁谁吗？一时间我感觉我成了学校的小名人。
国庆节之后的不久，学校紧接着要举行元旦晚会，也是每个班要出节目，然后由校领导进行筛选，当时我班的班长交给我个任务让我编个小品，当时想都没想就答应了，记得是在一个星期天回家的路上冒出一个灵感，到家一个小时内，以《开班会》为题目的一个小品出炉了，回校后让我们语文老师的过目一下，让他再给点保贵建议，最后顺利完成任务。元旦两个月前，学校就开始排练，可见学校对第一个元旦重视的程度，排练时间定在晚自习，如果轮到排练我们小品节目的时间，那么我们在晚自习的时间内都得随叫随到，处在初三的我喜忧参半，因为我编的小品，非也让我参与表演，唉，好人做到底吧，谁让我这么善良，不忍拒绝别人呢，当时我们是两男三女表演这个小品，小品里班长还是由班长表演，第一次当着校领导的面表演节目，我还是相当的紧张的，说话时都带有颤音的，在他们的鼓励下，渐渐的表现的轻松自然，第一轮筛选我们的小品轻松过关。也在排练室里结识了两个初一的小师弟，并且成了比较好的朋友，那两个小师弟超有幽默感，当然他们俩表演的相声也是相当的棒。记得在正式表演时，因为我们小品是开班会，当然会有每个组长站起来发言的时间，我发言生再坐凳子时坐了个空，在原来的基础上又产生一些笑果，事后班长还问我，你多加这一环节怎么也不给我们说一声，天呢，这是一场意外啊，我怎么知道会出现这意外！
初三上学期学习成绩开始下滑，造成初三下学期学习有点力不从心，自己也懊恼，为了能弥补一些，我星期天都不回家，继续在学校学习，可是效果并不理想，可能因为没有专心，有干扰因素，记得那时我星期天不回家，邻桌男生星期天他也来学校，他不是来还学习的而来捣乱的，总是在你身旁吧嗒吧嗒说个不停，不管你什么办法赶他走，就是死皮赖脸的一动也不动，并且我的座位与他的座位就一尺之隔，平时上课时也总是时不时的扔过来一个小纸条，内容不是让你笑你半死就是让你气得咬牙切齿，当你气得咬牙切齿时他会露出一脸得意的笑，感叹自己上辈子不知道做了多少孽今世才碰到这么个冤家，当时那样的举动被班里认为是早恋，还被老班叫去谈话，大致意思就是中招在即，要认真学习，迎接中招考试才是王道！天啊，冤枉啊，比窦娥冤还冤啊，成绩已经让我焦头烂额，谁还有闲心去谈情说爱啊。
那年中招考试成绩结果出来后落榜是预料之中的事，我们那个班的情况几乎是三分之一升入高中，三分之一选择复读，三分之一辍学南下打工，然而我是不属于任何其中的三分之一，处在人生的一个十字路口，我不知该往哪里走，迷茫！彷徨！当时我初三的老班还通知我去复读，老爸也让我去复读，我本人是坚决不去复读，也不出去打工，无奈老爸让我去集市卖菜，当时我们村里几乎家家户户都种菜，早上四五点都得往集市上赶，我也加入我村卖菜大军之中，那时候骑的都是脚登三轮车，早市开始前必须得把菜摊摆好，第一次卖菜会觉得很不好意思，人家买的我的菜时还是我村的人帮我称菜，两三次后，感觉总不能总让别人帮着，所以自己学会称菜，那时候经常赶集的老大爷老大娘喜欢买我的菜，因为我卖菜时不足一斤不算称，零头不足一块想给都给，不给也算，反正是自家种的菜，就连收税的人员，也不收我的菜摊税，也许因为我年经小，也许知道我卖菜比较实诚，随着天气渐渐变冷，也不用卖菜了，心也空了下来，那个时候是最痛苦，最煎熬的时候，记得在帮老爸在田地里收甘蔗的时候，自己一个人坐在地里偷偷的哭，因为我不想像村里大多数村里的妇女一样，慢慢的长大了，嫁掉了，然后蓬头污垢的穿梭在锅台前后，在烈日炎炎的庄稼地里风化成老太婆，最后死掉了，这样的人生宁可不要，可是又不知该往哪里里走？怎样才能改变自己的命运？我把心里的痛写信告诉正在一中复读的好朋友顾翠华，赵银萍，陈静，齐玲，我们的信就是由我的老弟来替我们相互传递，她们都劝我回去复读，说什么知识改变命运，只要考上高中，考上大学就能改变命运，我问心自问，真的能吗？只有试了才能知道吧，再说还有她们相陪，给我勇气与力量，离中招还有四个月的时候，我在她们的招唤下，返回了校园，开始了魔鬼式的学习，那个时候通宵学习是司空见惯的事，记得天热的时候，困意来袭，就用水桶在老师家属院里打一桶水放在教室里，困了洗洗，而男生则是用一桶水从头上哗的一下，成为落汤鸡，顿时睡意全无，埋头继续学习，付出终会有收获的。
中招考试前天出现一个小插曲，早早起床拉肚子特别厉害，不得不到我们村东头医务室看病，医生说根据的我情况必须打点滴，拉脱水了会有生命危险，我爸一听，叹了一口气说这就是命啊，对我说算了在家打点滴吧，别去考试了，不能为了考试不要命啊，我怎么可能依他们呢，脾气倔得九头牛都拉不回来，我爸常教育我的话就是人可以认命过不能认着自己性子过，因为倔强偏不信命，我让医生给我打了一针，拿点了些药，临行前老爸还不放心的千叮嘱万叮嘱，一定别忘了吃药，就匆匆去学校集合去了。因为那年头参加中招考试必须得去县城考试，学校组织车，租住鹿邑大酒店，一个房间六个人，三张床，因为拉肚子不敢多吃东西，更不敢喝水，还好到县城的第一天就是带着准考证去找自己的考点，考场，座次，以免正式考试出现不必要的麻烦。中招考试回来后我听我老妈说，我去县城的三天时间，老爸都在惶恐不安中度过，可能是老爸的过度担心，我去县城第一个晚上老爸做个噩梦，梦中我病死了，第二天我老爸开始到处打听我的信息，那个时候手机用户并不多，都是固话，当然也打听不出来任何消息，在家煎熬了三天，看到我回家一直悬在心里的石头终于落下了，可怜天下父母心啊！
中招考试成绩出来后，我们五个中顾翠华512，赵银萍485，陈静460，我442，齐玲385，当年490分以上不需要交借读费，然后就是10分一个阶梯，500元钱，依次递加，若是升入高中是需要交一部分借读费，可是我不想交啊，有熟人的可以一分不交，我们得靠自己想办法，叫上朋友一块去县城高中，先去了二高，直接去招生办公室，先用苦肉计骗取招生老师的同情，大致就是自己家贫穷，家里负担不起高额的借读费，而自己一心渴求上学，你们若是不给我们减免借读费，家里会以此为理由逼迫我们辍学，说不定国家就少了位栋梁之才，你们若是为我们减免借读费，我们会努力学习，为校争光。费尽一番口舌，二高只为我们减了几百元，离目标还有一段距离，怎么办？我们转身去三高，毕竟当时三高没有二高的生源好，同样还是还用苦肉计，效果比在二高强得多了。在临开学前，我独自一人又去了三高，骗他们说我有个双胞胎姐姐（为了能减免借读费，什么招都用），考试分数比我高出二三十分，如果我们俩一起来这上学的话，借读费是不是还可以再优惠点，最后领导发话，开学时包括学费在内先交一千，如果在校成绩优异的话，剩余的借读费就不用交了，表现不好的话还是要交的，这只不过是个形式约束，入学后在校成绩也不怎么优异，学校也没提过借读费的事，不就是个形式约束嘛！功夫不负有心人，终于为高中铺好路了！剩下的事就是为高中报名准备了！
教师的生活回顾（热门18篇）篇十四
有太多的画面，游离于我的脑海之中。
这一年，留给我太多……。
相聚过，心酸过，感慨过，懦弱过，坚强过……。
那些在我生命中匆匆而过的过客，那些在我花样年华中消失不见的光景，那些在我的青涩岁月中，相聚离别的.伙伴，那些曾经温暖的话语和温和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成为我难以抚平的伤痕和无法忘却的纪念。
2018，这个平凡的一年，自己却做了许多许多的错事，这对自己来说，是个教训，也是个坎坷，因为，作为一个人，在他的一生，不会一直向上，快速的达到最高峰，而是也应该经历许多许多的坎坷，这样他才会懂得成功，从失败中获得成功。
2018已经过去，而我依然匍匐在时光中，唯一改变的是时间，因为有青春的相伴，我们还是那摩年轻，我们还是那么任性，好像时光重来没有消逝过，好像日子从来没有打乱过。2018已经过去，回头俯视青春的脚步留下的印记，才发现我以挥霍了太多的时光，不知不觉，一年光景从我手中溜去，那些日子就这样匆匆而逝，没有抓住什么，更没有得到什么，留下更多的是遗憾。自己既觉得感慨，又觉得惋惜，好多事情就像一把细沙一样，捏得越紧，它流逝得越快，总觉得自己没有好好珍惜，现在失去了又觉得很伤心，嗨！！！有句话说得好，宁愿笑着流泪，也不愿哭着说后悔。
一个新的起点一段需要自己去把我的征程。这一年还会经历很多是孤单？是快乐？还是无聊的消磨光阴？不要再做斑驳杂乱的梦不要让凌乱的生活打乱脚步。
时间所赐予我们的远比我们所辜负的要多，2018已经过去，不要让2019再次成为过去，这一年好好把握，再烦，也别忘记微笑。在苦，也别忘记坚持。再累，也别忘记爱自己。
2019，又将是新的一年，我们要用微笑与汗水铸就，迈开步伐，踏上我们有一年的美好征程。
我们的曾经过去了，曾经的我们回来了。让我们擦掉遗憾，洗掉惋惜，去好好迎接2019，做好每件事，让我们在这一年的尽头，不留下一点惋惜。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十五
每一段记忆都在这成长的贝壳中永远地珍藏，而最闪耀的还是那段快乐的寒假生活。
窗外的世界多么美丽啊!片片光洁如絮的雪花插在秃秃的树枝上，落在坦露的胸怀的大地上。一定是雪姑娘在为大地编织的厚厚洁白的羽绒服。对于我们这些毛孩子来说，这些雪不利用利用实在是太可惜了。于是，我们这些孩子你邀我，我邀你一起打起雪仗来了。我们先开始垒雪球，大家都各自忙活起来了。我们这些孩子做作业不是一流的，但我们垒雪球可不是盖的。不一会儿，身后就像一座小山似的。雪仗开始了。一个个雪球在天上划出漂亮的弧度，不留一丝痕迹。我们打累了就坐在雪地上休息，漫天洋溢着我们的笑声。这就是快乐。
转眼间，快过年了，新年的到来使我们特别惊喜。我们这时像关在笼子里的小鸟儿放回自由一样，别提多轻松!过年时，我们一般都会说这样一句话，想必大家都知道吧。那就是：“恭喜发财，红包拿来!”长辈们每次听到这样的话都会将早已备好在口袋里的通红的红包放在我手上，然后送上一句温暖的.祝福，每每看到这些通红的红包我都会觉得心里热乎乎的，因为这里面包含着长辈对我的爱，这就是幸福。
过年的气息在我印象中就是天空中那闪耀的烟花，每次大年三十那天，晚上十二点就开始放烟花。
联欢晚会一完，各家各户都争先恐后地点燃了烟花，让它在天空中热情的绽放，我们家也把烟花点了起来。在我看来，我就觉得这时候放的烟花就好像世界上各种美丽的宝石、玛瑙一样闪耀，因为烟花代表着全家人新的一年团团圆圆，幸福快乐。天空被这闪耀的烟花装饰得特别耀眼夺目，这就是美好。
快乐、幸福、美好这三个词填满了我整个寒假生活，让我的生活变得更加充实。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十六
值此2021年即将过去之际，我们即将迎来2022年的新时代。在此，我作为一名教师，不得不回顾这一年的工作和所得到的体验，从中总结经验，汲取教训，为进一步提高教学水平和工作质量，做好充分的准备。回顾一年的工作，我们即可发现不少闪光点与不足之处，那么接下来我将结合实际，分享自己的回顾体会，共同学习进步。
第二段：工作亮点。
在日常教学中，经常有一些值得我们骄傲和分享的事情，例如，在课堂上我们通过不同的方式，调动学生的兴趣和积极性，创造娱乐与学习相结合的氛围；在学生评价中，我们也获得了不错的成绩和良好的反馈；在教研与课程改革中，我们也尝试探索出了一些新的思路和方法，得到了领导和同事的肯定与支持。这些成果与进步，为我们的谦卑和自信提供了坚实的基础。
第三段：工作过程中的问题与反思。
任何工作都有不顺利的时候，我们需要客观地审视自己所犯的错误与欠缺，从中找出原因，产生深刻的反思，并且及时总结经验教训。例如，我们在工作中会遇到一些学生的行为问题或者个性问题，对于这种情况，我们需要及时与家长或者心理老师联系，找到合适的解决方案；在评价学生作业时，我们也需要进行客观公正的评分，对于每一个学生，权衡其成长性与成绩，达到科学合理的评价标准。总之，我们在工作中要具备认真细致和能够较好解决问题的能力。
第四段：未来的展望与计划。
新的一年即将来临，我们需要树立信心和信念，提高自己的教育水平，为学生和社会做出更大的贡献。例如，我们可以尝试更多的多元化教育方式，活跃学生课堂气氛，提高学生的兴趣和动力；通过课程研究，改进现有的教育方法，进行更好地个性化和差异化教育；加强教研和课程改革，与团队共同探讨和思考教学的创新方向和未来发展趋势。
第五段：结尾。
世上无难事，只怕有心人。一个人的成长和进步不是靠偶然的机会和时间的推移，而是需要不断地加强学习和思考的过程。教师的工作没有终点，我们应该保持一颗进取的心态，增强自己的工作动力，让更多的学生和家长认可我们的工作和成就，成为同事的骄傲和家庭的光荣。让我们共同期待新的一年的到来，努力拼搏，充满信心和能力，创造更多的辉煌和成功，迎接自我和事业的新篇章。
教师的生活回顾（热门18篇）篇十七
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的.设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
教师的生活回顾（热门18篇）篇十八
今天是星期天，妈妈说：“今天咱们包饺子吃。”我一听，心里乐开了花，说：“这个简单，我也要包饺子。”妈妈答应了，我可高兴了。
妈妈很熟练地包起了饺子，但我从来也没包过，看着妈妈的样子，拿起一张擀好的皮放在手心里，然后用筷子夹了些馅，放在饺子皮里。我一捏饺子的左边，右边的馅一下子就出来了，我又捏住饺子的右边，左边的馅又出来了。最后我想了一个办法，二边同时捏，我试了试，两边都不露馅了，可是饺子的小肚子却破了，我只好拿另外一张皮给补上。
看着妈妈包的饺子像个打了大胜仗的大将军，而我的却像打了打败仗的一样没精打采。我一屁股坐在沙发上说不干了，妈妈笑着:“我教你。”在妈妈的指导下，我很快的掌握了包饺子的窍门，包的饺子像一个个大元宝。
到了晚上，我吃着自己包的饺子，心里高兴极了！