假期生活总结暑假(通用15篇)

时间:2023-12-21 作者:字海

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇一

今年,我有一个非常愉快的暑假。

今年夏天我们全家去露营,天气非常晴朗。

我们赤脚走在退了潮的海水里,海水非常清澈。

时而看到一群群小鱼在水里游来游去,时而看到螃蟹和海蜗牛爬行的痕迹,我沿着痕迹非常容易地找到了他们的藏身处。

我和弟弟挖了一些寄居蟹,把它放在我们修筑的沙滩城堡中,看着它们爬来爬去的样子,非常有趣。

晚上,我和我的朋友们在篝火边烧烤棉花糖。

听着木头在火中发出滋滋的声音,看着棉花糖慢慢烤成金黄色,再用饼干夹起来,咬一口,酥酥甜甜的,真是太好吃了。

第二天一早,听到帐篷外朋友们的说话声,我迫不及待地爬了起来。

吃过早饭,我们一起骑自行车,钓鱼,游泳……当天晚上,当我们再次想要点起篝火的时候,天上突然下起雨来。

这是我们多次露营中遇到的第一场雨,雨越下越大,我们全家躲在帐篷中,听着外面滴滴答答的雨点声,虽然有一点儿遗憾,却又觉得这也许是我们难得的一次经历。

如果没有这场雨,我们的露营生活似乎缺少点什么,就不那么完整了。

第三天早上,当我睁开眼,看到通过帐篷照射进来的阳光,我高兴极了,看来,我们又迎来了更加美好的一天。

这是我最高兴的一次露营,也是我今年暑假最难忘的一次经历。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇二

今年暑假七月上旬,我作为个人实践活动人前往我高中的母校,江苏省姜堰中学对,高三16班全体学生进行了河海大学暑期招生宣讲,在宣讲中,我体会到了学校的悠久历史和学风文化相当先进,以及学生们高涨的热情。

江苏省姜堰中学始建于1939年,江苏省姜堰中学创办于1939年,历经三水初级中学、泰县私立荣汉初级中学、存容学塾、苏中姜堰初级中学、泰县姜堰中学等的传承演变。1996年被省教委命名为江苏省姜堰中学。

我希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对河海大学有更全面,更深刻的认识,扩大我校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我与我们中学老师之间的感情,增强我与母校的感情。

在返校之前,我准备了河海大学的宣传海报,简介小册子、宣传专页,宣传片,以及重点学院的宣传页,以备宣传之用。当自己再次踏进高中校园时,一阵暖流涌向心头,曾几何时,我在这里埋头读书;曾几何时,我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里,朗朗的读书声又在耳畔响起,同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。热情的老师接待了我,待我说明来意后,老师表示欢迎。虽然只有我一个人来校宣讲,虽然我好羡慕那些小组组队宣讲的同学,但是我并不孤单。我勇敢地战胜了心中的恐惧,这也是我这次参加社会实践活动的一个收获。

我先给师弟师妹们展示了一段相关的视频。这段视频包含了我们学校的规模、校园环境的概貌、学生的组织社团和他们的生活,让母校的师弟师妹们对河海有个初步的了解。我还在视频结束后进行了一个简单的问答游戏,问了一些视频中展示的一些关于河海的内容。回答的同学都能准确地作答,由此可见他们听讲的认真程度是相当的不可小觑。从他们瞪大的双眸中可以看出他们迫切地想知道他们理想大学的模样。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。脸上流露出浓浓的求知欲望。我介绍了我们学校的教学环境,校园的生活和宿舍环境以及生活,让他们了解在河海的生活是那样的丰富多彩,那样的充实有益,它会是他们人生中一道靓丽的风景线,使之终身难忘。

我们的师资力量在全省数一数二,师资力量雄厚,教学设施完备。尤其我校的图书馆闻名全省。图书馆的藏书齐全,而且我每每看到馆中满座,学生们在那里自主地自觉地学习,让你也会不由自主地加入其中。来河海将会使他们的人生更加美好。介绍完毕之后,我作为被高考洗礼过的人士还和他们交流了学习经验和叮嘱他们为高考作云云准备。

在我们介绍时,师弟师妹们屏气凝神,希望从我的经验中得到有效的帮助,从中找出适合他们的有效的学习方法,也希望从中找到努力的方向,使他们不再彷徨。这次的宣讲很是成功,我的师弟师妹们连连向我们道谢。河海由此成为了更多母校新一代精英的梦想。这梦想会成为鞭策他们不停向前迈进的动力,支撑着他们完满走完高三那一段艰难的岁月。有梦就会有力量,有梦就会飞翔,相信这些雏鹰最终会蜕变成为在蓝天翱翔的雄鹰,拍击着翅膀飞入河海!

在这次宣讲会后,我也发现想要完成一件事,就必需用心去对待,没有随随便便的成功。这次宣讲会中,虽然遇到了一些问题,例如:个人能力微弱,自己对于学校的了解还没有太深刻,宣讲时的紧张,以及对同学们的问题束手无策,没有完全控制住场面。不过,我相信学弟学妹们应该还是会有不小的收获。而我自己也总结了一些经验教训:认真对待每一件事,要不不做,要不就做到问心无愧。做完每一件事的时候,也要事先就有充分的准备,能够设想出对于突发状况的解决办法,并且要从容不迫。比起那些都不能拥有读书机会的同龄人,我们更要珍惜眼前的机会,资源。在大学中多学本领,多长知识,充实的有效的度过大学四年的美好时光,等将来回忆的时候能够自豪的说一声,我是河海的学生,河海因我而骄傲!

这次实践活动,丰富了我的实践经验,提高了我的能力,使我通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

日期:2021.8.17

假期生活总结暑假(通用15篇)篇三

今年暑假在我的软磨硬泡下爸爸终于答应让我在家里养两只鹦鹉。

于是打铁趁热,我第二天便央求爸爸带我逛一逛花鸟市场。

车刚停好,我便迫不及待蹦了下来,三步并作两步的走到一家店门口,这是一家专门卖鸟的宠物店,从鸟到鸟笼,从鸟的用具到鸟食,一应俱全。

首先映入我眼帘的是店门口的几个大笼子,里面分别装着品种不同的鹦鹉,和一些我叫不上名字的鸟儿。

其中一只笼子里有十几只五颜六色,花色各样的虎皮鹦鹉,它们的羽毛有绿色的、黄色的、蓝色的、绿黄相间的,我只看了一眼便喜欢的不得了。

看见哪只都想要,最终店老板帮我选了一对儿蓝色的鹦鹉,它们从头到翅膀的羽毛是黑白相间的,其中一只小母鸟背部的羽毛是蓝色的,尾部的羽毛是蓝黑相间的,另一只小公鸟背部是蓝色,尾部是蓝白相间的,样子都美丽极了。

听老板介绍它们目前只三个月大,还属于幼鸟,再过半年它们就长成成鸟了,如果养的好,它们还能生小宝宝呢!

接下来,是选笼子的时间了,老板告诉我,因为我选的是一对鹦鹉,所以最好拿带有生小宝宝的房子的繁殖笼,虽然它看起来没有其它鸟笼那么华丽,但是却非常的实用,到时候在窝里铺上软软的棉花,鸟妈妈就可以舒舒服服的孵蛋了。

回家的路上小鹦鹉在笼子里安静极了,我猜想它们一定是对新环境还比较陌生吧。

我心里暗暗对它们说:“放心吧,以后我会好好照顾你们的!”这时爸爸好像看出了我的心思对我说:“要想养好它们,除了为它们添食、加水、打扫卫生之外更要了解它们的生活习性,从今往后你又多了份责任”。

现在我和我的小鹦鹉已经成为了好朋友,每天早上它们都会用清脆的叫声催我起床!

假期生活总结暑假(通用15篇)篇四

民主生活会一般是指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

通过深入学习旗局党委统一安排部署,支部召开专题组织生活会,认真总结以及查摆自己思想、组织、作风、纪律等方面的问题,现将个人对照检查情况汇报如下,请各位同志提出批评和指正。

(一)思想信念方面。

本人能够坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护党中央权威,在大是大非上立场鲜明,坚决与党中央保持一致。但政治理论学习的广度和深度不够,政治敏锐性和鉴别力还带加强。有时候“做好自己,想潜移默化感化他人”的思想仍然存在。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚,说老实话,做老实人,如实向党反映和报告情况,不搞任人唯亲、拉帮结派等事情。

(三)作风方面工作倾向于落实上级文件要求和落实任务,还不能结合实际情况和基层需求,创造性提出工作实施方案。

(四)在担当方面是对工作环境和内容不够熟悉,有按部就班,安于现状问题,工作上不能高标准要求自己,在大胆探索、改革创新有待进一步提升。二是担精神不够,有些工作有消极应对现象,不敢深抓严管。

(五)组织生活方面。

(六)落实全面从严治党责任方面。

对党章、党规、党纪自觉学习不够,不能学以致用,对照党章、党规要求自己还存在很多不足的地方,担当精神和献身精神都不够。

(二)宗旨意识增强不够。坚守以人为本、执政为民的理念傲得不够好,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多。精神状态和进取心不强,没有很好地针对问题沉下心来,认真调查研究,寻求解决问题的最佳途径和方法,在狠抓工作落实上下功夫。

(四)对新工作制度、方式和方法不熟悉,存在畏难思想,不敢开创性的开展工作,调研没有针对性和目的性,不能深入开展工作。

尊敬的党支部:

20xx年xx月xx日,经党支部大会讨论通过,上级党委批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,至今已届一年。按照党章的规定,我的预备期已满,为此特向党组织正中提出转为正式党员的申请,请党组织审查。在一年的预备期中,我丝毫没有松懈,我严格的按照党员的标准严格要求自己,正视个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己的长处和优势,努力做到全面发展。

共产党员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力,回想着自己被支部批准为中共预备党员的的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了,视野广阔了,为人民服务的决心增强了。为了便于党组织对自己的考察,我将自己近一年来的情况向组织汇报如下:

在思想上,作为一名党员,在思想政治、学习生活上,我不断以一名正式党员的身份要求自己,在这段时间里,继续努力学习政治理论知识。因为理论指导实践,所以在这一年时间中我认真而又更加深入地学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时有效实践了“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员的先进性,努力实践党员的先进性。针对自己入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议,正视我个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。

预备期间,我经常通过报刊、新闻、网络、杂志等各种渠道主动了解时事政治,尤其关心党的政策方针,领悟贯彻党传达的精神。不断学习抗冰及抗震英雄的先进事迹和精神,不断使自己保持高水平的思想觉悟。预备党员应该做到真正从思想上入党。在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识,自觉以“三个代表”重要思想为行为准则,积极投身党的事业并做出贡献。

现实告诉我们,那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来,总是在思想上成熟些,品德高尚些,工作上积极些。因此,从一定意义上说,有没有在思想上入党,是检验一个党员是否合格的起码标准。思想上入党既在于组织培养,更在于个人自觉。作为当代的大学生,加强对思想政治的学习和修养不能有丝毫的放松。在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。

在学习上,端正学习态度,改进学习方法,制定科学的生涯规划,有明确的学习目标,虚心请教身边的老师和同学,提高学习效率,认真钻研专业知识,刻苦学习,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,认真复习。乐于帮助其他同学,经常与其他同学一起进行学习上的讨论,取长补短,达到共同进步的目的。通过大量的阅读,从不同的侧面对我们党和国家以及世界现状有更深入的认识了解,对自己的未来也有更细致全面的规划。

随着时间的推移,我发现自己越发加深了对理论知识的理解,学会了用系统的思维解决实际问题的能力,深刻地认识到理论联系实际,团结协作,独立思考的重要性,在实践技能以及组织协调等方面都得到了很大的提高。在平时的学习工作中,我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事,及时地、保质保量地完成每一项任务。尤其是专业知识的学习更是这样,我深信:只有勤奋学习的人,才能从容应对新形式,紧跟新时代,承担起抓住机遇,加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习,终生学习的人才是最聪明的人,因为时代在呼唤知识,时代在呼唤人才。

在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时不忘我是一名预备党员,在同学中起到带头表率作用。要多关心同学,遇事要多思考。抱着一颗真诚的心与接触的人相处,关心身边需要帮助的同学,尽自己所能解决他们的困难;在遇到个人利益与集体利益相冲突时,首先考虑的都是集体的利益。在生活中严格要求自己,积极参加班级、集体的活动,从不缺旷,用自己的实际行动影响周围人,更好地体现出一名党员应有的先进性。在性格方面,要学会接受别人对你的批评,争取尽快改正不足与缺点。我尽可能将真正的自己展现出来。

在这近一年的预备期里,我努力做好自己的本职工作,发挥了一个党员的作用,但是按照党员标准衡量对照检查自己,在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助下及身边老师同学的指导帮助下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。

主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性、创新性,对市场经济的知识了解不够,业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为公司、为国家多做贡献的实际行动。我相信在党支部和全体党员帮助下,我一定会克服一切困难,做一名合格的共产党员。

以上是我近一年来基本情况的小结,若有不妥之处,恳请组织批评指正,作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验。不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。

作为一名党员,我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下,力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价,请党支部审议。

一、在思想政治方面。

我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习“八荣八耻”,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道,关心国家大事,参加公司支部组织的各种学习及主题教育活动。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟、境界。自认为能够履行党员的义务和权利,做到个人利益服从党和集体的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费,参加各项支部活动。

二、在工作中。

能处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。在生活中,关心他人,关心集体,尊敬领导,热心帮助、团结同事,热爱劳动,喜欢运动健身,虚心向他人学习,取人之长,补已之短。

二是把握公司整体工作的能力仍有待于进一步提高;。

三是思想较保守、传统观念较强,缺乏开拓、进娶创新精神。综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

作为一名党员,我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行,严格遵守公司的各项规章制度,认真学习,努力工作,积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下,力求在工作、学习上不断进步,在党性修养上逐渐提高,充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价,请党支部审议。

一年来,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,党的十九大精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。

我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。

三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于xx年考上了xz大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、《党规》、十九大会议报告以及习近平总书记的重要讲话精神,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动。按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。

一自我剖析。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在发扬党员干部先锋模范保持先进性方面,有时混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改善。工作有时不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、持之以恒,严格按照争一流标准对待自己,存在松懈思想。

4、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

二原因分析。

1、理论学习不够。平时学习缺乏系统性,不够深入,学习自觉性不强,只是一种形而上学的学习。理论学习花的精力少,存在重形式、轻效果。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

4、在机关呆久了,有时会产生脱离实际的情况,深入基层不够真正了解基层需求,更好的对接服务基层派出所。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2、加强学习,提高自身素质。切实把党的十九大会议精神和习近平总书记系列讲话精神作为当前及今后一个时期的思想指引,努力学习调研宣传业务知识,做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。大胆工作,摆脱陈旧思想,努力创新工作方式,争取成为本职岗位的行家里手,永葆工作的蓬勃生机。

4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影晌;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。

我努力认真地学好每一门功课,基本把握了从事行政治理,非凡是信息治理方面的理论知识及与此相关工作的潜力,在校期间,我十分注重英语和计算机方面潜力的培养,透过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代社会办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的治理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排行靠后一向进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来透过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。

自入校以来,我一向担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,用心主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,透过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在校园的宿舍评选中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己潜力的培养,用心参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了必须的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

透过大学四年系统全面地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;经过在大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利透过党校考核,获得了党校结业证书,并于年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

大学四年里,我把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加校园、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打搅他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注重学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来布满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

假期生活总结暑假(通用15篇)篇五

根据**市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结:

1、建立专门的领导机构。

为加强对校本培训工作的领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,由教务处、政教处主要负责同志组成的校本培训领导小组,对整个校本培训工作统一领导,整体设计,形成校长亲自抓,副校长、教务处、政教处分头实施的校本培训管理机构。

2、制订比较详细的可执行的校本培训计划。

校长室和教导处制订了暑期校本培训实施方案并检查执行情况。严格执行教师校本培训点名制度。参加校本培训是每个教师的权利,更是每个教师的义务,全体教师按规定完成了相应的培训计划。

3、加强对培训过程的管理。

8月22日,学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员,对教师参加校本培训的情况进行了登记,对培训过程进行检查和督促,建立并健全了教师培训的业务档案,并及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

1、加强了思想教育和师德培训。

2、加强了教师的业务进修。

(1)参加了各级业务培训。

**市开展学程导航教学模式,全面推进课堂教学质量效率的提高,对我们教师的教育教学观念、技术,知识结构、能力结构提出了新的挑战。近日,**省又出台了“五严规定”。所以在这种形势下,靠抢时间,多留作业,多上课来提高学生成绩显然是不再可行了,我们只有在提高课堂效率上下功夫。在暑期中,我们组织了生物、历史、地理、英语学科的教师参加了**市学科教师培训班,以此来提高了教师的业务素质。8月21日,组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训,8月22日,由各学科组长对组内的所有教师进行了培训,通过培训,我们全校教师统一了认识,以学程导航课堂教学模式为先导,积极探索提高课堂教学效率打下了坚实的基础。

(2)进行了读书活动和中考科目试卷的质量分析。

暑期是我们教师静下心来进行学习、开展阅读的大好时光,今年暑期,我们以学科组为单位,认真学习了有关“师生有效沟通”方面的文章及案例。所有的学科都能认真组织,每一位老师学习以后,都写下了自己的心得体会,文综组、理综组的老师感想深刻,既有对以前教学的反思,又有对今后工作中如何进行有效沟通提出的自己的想法。这次活动促进了大家的思考,有利于改进我们的教育教学的方法。

中考科目的教师认真进行了xx年中考试卷的分析,制定了双向细目表,并针对今年的试卷,提出了今后在学科教学中应该注意的问题,为今后的学科教学提供了有益的借鉴。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇六

暑假真够长的,真是烦人。一天,妈妈告诉我,最近我带你到南充市去玩,我听了,快乐得直拍手。

这一天最终等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

嗨!我有半年没到南充市了,“士别三日,当刮目相看”,南充的变化真是日新月异啊!宽敞的街道“一尘不染”,两边的人行道绿树成荫,鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了着名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四面的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的有黑的还有白的,真是五彩斑?啊!它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,罗列着足有几十米长的'队伍傻呼呼的望着我。

我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴近水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇七

似乎许多人放假的时候都不怎么喜欢上补习班,或许耽误了睡懒觉的时间;或许耽误了玩的时间;或许耽误了许多事情,才使得补习班渐渐“众叛亲离”。

放暑假的第一天,我便要上补习班。我对补习是又爱又恨,爱的是可以学到更多知识,学习比别人快一步,而恨得是每天便要早早起床,不能睡懒觉。我的这个补习班附近环境很不错,靠近江边,虽然有点偏僻,但这也使得附近车流量减少,空气便很是新鲜。在这里上课很是舒服,是开着空调的。在这坐着学习,边遨游书海,边吹着空调,这与学校一比较,简直就是天壤之别,学习的质量远比学校好得多,能让人静心学习。

虽然补习有点辛苦,反正躲也躲不过补习,与其在那里坐着玩,还不如学习。我心里总有这一句“吃得苦中苦,方为人上人”,觉得这句话不仅写得好,还很有哲理,能参悟出许多道理。

我对暑假仅仅有一个不满,那就是作业太多了,暑假作业和老师额外布置的作业再加上补习作业。暑假的意思就是学习学完了,在这一段炎热的时间里放假期,让我们在家里好好玩玩,调整状态,避避暑,而老师们却布置许多作业。唉,谁叫我出生在中国,学习在中国,而中国的竞争力又这么大呢。

不管怎么样,假期还是来临了,我们要用平常心态去对待它,希望在这个假期里,每个人都能有所收获。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇八

习惯了在学生中间穿梭,耳边嘈杂的喧哗却成了悦耳的旋律,习惯了在讲台前面讲演,眼前整齐的身影倒成了亮丽的风景,习惯了按部就班的工作,也习惯了波澜不惊的生活,数着指间滑落的每一个瞬间,踩着脚跟流逝的每一寸光阴,期待的假期就这样悄然来临了,不经意间,我拥有了属于自己的那一段时光隧道.还没有来得及周密的思考,时光的眼诱惑着我迅速钻了进去,如一列过境的火车,我驾驭它,竭力让它开的慢些,再慢些,沿途的风景让我细细饱览,消逝的脚印让我慢慢清点.

尽管时光已经陪伴我走了很远很久,但她依然像恋人一样,让我眷恋,让我依赖.让我阅读了人间春色,让我品尝了世态百味.如水的时光默默的流逝,我学会了怎样欣赏别人,我学会了如何感激别人,我懂得了舍弃的重要,我也明白了牵挂的美丽.时光让我看清了一些人,也悟透了一些事.属于我的时光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注视着我,看我怎样去认真呵护,看我如何去把握珍惜.

快乐的时光如一潭碧水悄悄降临,我驻足在她身边,我徜徉在她怀中,为她开阔胸怀,为她升腾诗情.我的时光我做主,我的时光不荒芜.快乐暑假,暑假快乐.

假期生活总结暑假(通用15篇)篇九

眨眼间,为期五周的暑假已经结束。在这短短的一个月里,收获甚多,感受颇丰,现总结如下:

一、充分备课是基础。

老师想要上课,首先自己要“有米下锅”,要清楚地知道自己要讲什么,该怎么讲,这就是所谓的备教材。只有对教材了如指掌,才能在课堂上有的放矢,张弛有度,这样就避免了老师备课不周,被学生的问题难住或不知道怎样才能更好的解释知识点的问题,只是其一。其二就是备学生。所谓知己知彼,百战不殆。如果老师不能清楚地了解自己的学生,不知道哪些学生学的快,哪些学的慢,哪些基础好,哪些基础不好,只会照本宣科,一味地按自己的模式来,肯定得不到很好的课堂效果。所以说备教材、备学生是讲好一节课的前提,二者缺一不可。

二、正确教学是关键。

教学对老师来说是一个知识输出的过程。在这个过程中,保证自己输出的知识能高效率的被学生吸收是重中之重,所以说,正确的教学方法必不可少。

首先,作为老师,你在上课的时候要从学生的角度来考虑:学生有没有学过这这些内容?这样讲会不会不好理解?出题、讲题是不是很有条理,先易后难?题是不是难度太大?有没有把题中知识点与教材相联系,从而让学生记得更扎实?从学生的角度考虑,老师会发现自己有很多地方需要改进。一切以学生为主,才能让课堂质量有所提高。

其次,课堂时间的安排。一节课50分钟,老师应该充分利用每一分钟,高效率地教学。课前几分钟干什么,刚上课干什么,接下来课怎么讲,然后做题、讲题用多长时间,最后的复习、过关。个人认为,拖堂的老师不是好老师,因为不管你这节课任务量有多大,课外延伸有多远,既然你的课没有在计划的时间内完成,那就是时间分配不均的失败典型。

再次,课堂纪律的控制。好的纪律是保障正常上课的前提。事项,一个教室乱哄哄的,学生的声音比老师的还大,课还怎么讲?所以,老师必须能控制的了课堂纪律。哪些学生坐在一起爱说话,哪些学生爱捣乱,哪些上课不注意听讲,老师都要了然于心,然后对症下药。在这个点上,老师应该恩威并用:表现好的,表扬或加分;表现不好的,批评警告或扣分。如果一味的当“好好老师”或“严老师”,智慧适得其反。

最后,老师还应该起到调动气氛的作用,不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采,这样一节课下来只会让学生感到索然无味。在生活、工作中遇到什么问题,心情再怎么不好也不能对学生发泄,当一个老师站在讲台上的时候,所有的不良情绪都应该被抛到九霄云外,面对学生露出的只有微笑。

三、过关、作业要抓严。

过关是对学生上课只是掌握程度的检测,同时也是对本届可大体内容的复习,所以不能流于形式。有些学生一到过关时间就乱作一团或在排队的时候打闹,以至于过关时记的不清、不熟。对于这种情况,老师应该给予引导,让学生把过关内容读够相应遍数再来过关。另外,过关时间不能太长,老师可以让先过关的学生给剩下的学生过关,这样既缩短了时间,提高了效率,也让学生得到了锻炼。对于作业,要有合理的安排,听、读、写、教各个方面都要涵盖。对于不及时完成作业的学生,要给予一定的惩罚,不能纵容学生养成坏习惯;错题该订正的订正相应的次数。总之,目的就是让学生掌握扎实。

四、交流、沟通是桥梁。

老师不能只抓课堂的时间,课下的交流也是增进彼此感情的催化剂。

和学生交流。课堂上只能是师生关系,但是课下大家就是朋友,应该让自己

和学生打成一片,让学生了解你的同时也充分了解学生:几岁了,上几年级,性格、爱好怎样,家庭情况怎样等等。只有了解学生才能有共同话题,从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课,同时还可以从学生身上学到别的东西,达到教学相长。

和家长交流。平时多和家长交流,让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到老师的.努力,以便得到家长的肯定。另一方面,老师还可以从家长口中得知孩子在家的情况,便于家校联合,共同促进孩子的进步。

和同事交流。针对教学中出现的问题,要学会和别的老师交流以便请教经验,一次来提升自己。同时,也要多听其他老师的课,采百家之长以补己之短。同时也要及时提出其他老师的优缺点,相互交流,共同进步。一个人不能闭门造车,只有相互学习才能相互提升。

总之,在课堂上,每一位老师都是一名演员,所以说,我们应该尽心尽力的为学生演绎一场场精彩。

暑假里基本上天天要上课,都没有时间能好好的停下来总结下、思考下,现在暑假结束了,可以对前一个阶段的工作做一个总结。

以下是我暑假里的工作总结,希望对今后的工作有所帮助。

一、要有全局观念。对具体的每一个学生,能准确把握他处于什么水平,需要讲哪些内容,大概需要好多课时,想要达到什么效果,这些都应该在开始的时候有一个全局的考虑,这样在教学的过程中才能得心应手,有的放矢。

二、教案学案测试题要三管齐下。要精心准备教案,对学生负责,准备教案的时候要精选习题,总结考点易错点,讲一个问题就要搞懂一个问题,并触类旁通,弄清楚相关联的问题。学案应该和教案配套,让学生下课之后能及时的巩固学到的知识,并对自己的教学能有一个及时的反馈,尽快摸索出一个能帮助学生较快提高学习成绩的方法。每学完一个章节后都要测试下,测试的题目以基础题为主,主要提高学生的自信心,激发学生的学习热情,尽量使分数好看些。

单的有效的管理方法,上课的时候要尽量发扬每个老师的特点,但课后落实这一块要规范统一管理,对大多数学生流水化作业,对学生制定严格的奖惩制度,使每一个学生养成在和圆按时保质保量完成作业的习惯(还在摸索中)

四、加强临场的观察和控制。暑假中人比较多,纪律比较差,而且由于是放假,学生普遍有一种散漫想耍的心理,很不好管理。对于那些比较难管或者是比较容易影响其他同学的学生应该及早采取谈心的方式端正他们的学习态度,规范行为习惯,让大多数同学能在一个比较安静舒适的环境中学习。还有的同学私交比较好,在学习的时候容易扎堆讲话,有的时候调座位并不能很好的解决问题,应该在作业上有所奖惩,并激发他们在学习上的进取心,让他们既能坐在一起,也能互相进步。

五、加强与同事、学生之间的沟通。暑假里都比较忙,没时间开会,也就不能和其他店上的数学老师交流讨论最近遇到的问题,有了问题之后只能闭门造车,自行解决。有的问题肯定是大家都会遇到的,大家共同交流后肯定能会有更深切的体会,也能讨论出更好的解决办法。暑假里学生和家长的关系没有上学的时候那么紧张,但还是需要和他们多交流,知道他们这段时间到底在想什么,干什么,和什么人交流比较多,多注意他们的动向,并加以适当的开导,为自己的教学起一定的辅助作用。

2015年的暑假已经结束,我们不能固步自封,沉浸在自己所取得成就中,要把更多的时间精力投入到接下来的工作中,将暴露出来的问题一件件的解决,这样我们才能取得更大的进步。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十

暑假末了,我也该总结总结了。回顾二个月的假期生活,我感言多多:

原因:上班。

大人自己上班也就算了,可我家老妈必须硬拉我同去她单位上班,说中饭能够在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每一天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假末了,我也快下岗了,可还没拿工资呢。

原因:游山玩水。

暑假,我随老爸游玩了虞山舜水:东到了位于丰惠镇的仙姑洞,那里古木参天,怪石嶙峋,其中的悬石飞瀑传说是凤鸣仙姑得道的地方;西到了东关担山村,该村是一个新农村示范村,一幢幢高楼拔地而起,一条修彻整齐的生态河道从村中流过,两旁树木成荫;南到了位于章镇的秀峰寺,一路上多峰耸立,树木高天,道路蜿蜒曲折,内有一池塘,能够观赏乌龟、金鱼;北到了位于海涂的二号闸,该闸用来防洪蓄水,闸旁几只白鹭悠闲飞舞,闸外连结杭州湾,宽阔的钱塘江水面泛着蓝光,远远望去,天水一线。

原因:没去旅游。

暑假,我的一大憾事就是没去外面旅游,只在上虞这一带转转,没踏出上虞半步。唉,白白浪费了这个炎热的暑假。但是,幸好每周双休日,老爸带我去虞山舜水看看,否则如连百官都没走出,那我更加遗憾了。

我的假期总结就到此为止吧。但愿下一个假期不再留下任何遗憾。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十一

闷热高温的暑假已经接近尾声,随着晚上气温一天天的变低,真正秋天的脚步也开始一点点地临近。近两个月的暑假就要过去了,再过几天,我将以大二年级的学生的身份再次踏进校园。一种全新的生活将要开始了。在此之前,回顾假期的点点滴滴,我将在此加以总结,为我的暑假画上圆满的句号。

自从期末考试以后,我一直留在学校上小学期。每天依旧往返于校区和公寓之间,直到七月二十几号结课才正式拖着行李回家了。在上小学期期间由于我选了一门《世界著名歌剧赏析》,所以在课上欣赏了几部世界著名的歌剧,像是《猫》、《歌剧魅影》、《杜兰朵》等等。以前在上高中的时候,在音乐课上老师就给我们放过一些片段,在选修课上再次看到这些优秀的作品,真的感觉到很兴奋,也很怀念。

暑假期间,我在网上买了几本书。我一直相信,阅读是丰富假期生活最好的方式。我彻头彻尾地看完了《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》,感到经典果然就是不一样,看完之后我又反反复复回味了许久呢。到目前为止,《飘》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》成为了我最喜欢的外国名著。自从高中起,我一直都很喜欢几米的作品,在假期期间我也欣赏了几米的《走向春天的下午》,很喜欢。友情,这东西很奇妙,每个人都有不同的诠释。

假期在家上网是比在学校方便多了,这也是我了解各种讯息和与朋友们交流的最主要的方式。借助网络这个大平台,我每天了解一些这世界上发生的大事小事,看看新闻,查阅一些自己感兴趣的资料,和以前的同学互发一些电子邮件之类的。当然,假期期间我也借助网络看了一些意义深刻,颇受好评的外国电影,有几部影片确实给我留下了很深的印象。

同学聚会是每个假期必不可少的活动。这个暑假,我们高中的同学又聚在了一起,这次是一起坐车去的杨柳青,大家一起烧烤,有些野餐的小情调。大家一边烧烤,一边聊天,互相讲述自己的变化和身边发生的小故事。曾经我们聚在一间教室里,亲密地生活了三年,大家一同创造了很多辉煌,也一同经历过短暂的失败等等,建立了无法摧毁的友情。毕业了,我们各奔东西南北,去到了不同的城市,不同的学校,但是只要一放假,又会聚在一起,享受着难能可贵的兄弟姐妹的爱和友谊。

八月份,我用了大半个月的时间给妹妹复习高中的语数外知识,帮她补习功课。我把我高三时的书、练习题和复习资料都找出来了,帮她复习的时候也重温了高中的知识,高中一点一滴的回忆也慢慢地浮上心头。在帮妹妹补习的这段时间,我发现自己是很有耐心的。之后我把高中所有的资料都送给了妹妹,也希望她明年能考个好成绩。

放假期间,我每天都会收拾家务,也做了一次大扫除,整理了自己的东西,现在的生活一切都变得很有条理。我帮姥姥一起养植物,姥姥种了很多的辣椒,现在每一棵上都顶着一簇绿绿的辣椒,有的辣椒我们已经摘下来了,很多都变红了。仙人掌和芦荟依旧是四季保持着顽强的生命力,茉莉花也散发着淡淡的香气,鱼缸里的四条小金鱼也快活地游来游去。我跟姥姥学烧菜,当然味道欠佳是必然的。一切都还在尝试和努力中。

自从放暑假以来,我就开始记日记了,想把每一天的生活都记录下来。这将是我的很宝贵的财富。时间走的太快,当我们想起来要抓住他的时候,他早已跑的不见踪影。大学的时光很宝贵,记录下来,无论是高兴的还是悲伤的,都很有意义。当我们回首过去,可能会发现很多事情已经不记得了。我们会从日记中看到自己的成长。

看了一本书《求医不如求己》,从中学到了一些简单易寻的穴位,我也开始学着在生活中为自己为家人做好健康保健。毕竟做一切事情的前提是有一个健康的身体。

暑假将至,未来要做的事情还有很多,总之,一切加油吧!

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十二

20xx年暑假,我按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00—11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十三

转眼已经是三年级的学生了,回顾二年级的这个暑假,过得很充实很快乐,玩与学结合得很好,收获真是很大!

因为上半年的过敏经历,虽然计划了很多次,云南、大连、草原、九寨沟之行,都看着同事朋友去了,没有带同去,我们的原则是不跟团,自助游,给吃最安全的食物,不赶景点,中午尽量休息,最后去了近处的几个地方,威海大*山渡假区二日游,蓬莱长岛文登五日游,回了东营老家,去看了黄河入海口,还去爬了鲁山,这是今年以来运动量最大的一天,我们完成了从提心吊胆到完全放心的过程。开学前几天,又带去了上次没玩够,早就说好暑假再去一次的星期八小镇,玩得很开心!

这个假期看了好几部好看的电影,7.7号和焦琬淇看了《赛尔号之雷伊与迈尔斯》,7.21日和哥哥、妹妹看了《猪猪侠之冏冏危机》,7.24日和妹妹看了《麦兜当当伴我心》,8.17号小区看《车在囧途》,8.19号和爸爸看《冰川时代4》,8.24日小区看《夜店》。6.30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7.23日,和好友陈佳洁去麦乐迪唱歌。k歌、看电影,都是和同龄好友的爱好之一。

这个假期,看了不少的课外书,其中有:和孙佳琦交换的7本幻想小说《超级冒险王》1-7集,和孟锦添交换的《长袜子皮皮》、《笨狼旅行记》,好友淇妈买的“我的第一本科学漫画书”之《病毒世界历险记》《极地冰河历险记》《大海历险记》《火山历险记》这四本书,班级漂流书:曹文轩的《野风车》,还断断续续读了一些其他的书。从二年级时起,不知不觉养成了这个爱读课外书的好习惯。

最好的习惯要数每天坚持写日记了,记忆犹新的是那次去大*山游玩时,在海边玩了一天很累了,在宾馆洗漱后,还会坚持写完当天的日记,而且写得很认真。除了写其它的语文、数学作业,假期共写了54篇日记,用了大半个日记本,值得表扬!

放假之初,还在博山剑桥英语学校报了一个英语培训班,集中学了三周的英语,除了读一些简单的口语和单词外,还学会了书写二十六个字母,也算是不小的收获。

细细数来,这一假期真是收获颇丰啊!

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十四

20xx年暑假,我社区按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00—11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

假期生活总结暑假(通用15篇)篇十五

这是篇叙事的文章,介绍了我和爸妈参观上海科技馆深海奇珍的所见,关于内容详情如下。

今天是一个阳光明媚的天气,我和爸爸妈妈一起去看参观上海科技馆中的深海奇珍。深海奇珍里面有许多烟灰蛸,短吻狮子鱼等等。

我先观察了烟灰蛸长20厘米,体型较小,烟灰蛸的许多习性都是个谜,它们经常停留在海床上用斗篷般的身体覆盖四周。到底它们为什么总爱在黑暗中静悄悄的坐着呢、现在还是个谜,希望科学家赶快查出答案我观察完了烟灰蛸后又来观察短吻狮子鱼,短吻狮子鱼长15厘米体型更小,在受到惊吓或威胁时,狮子鱼会卷做一团成环状,把自己扮成水母作为一种防卫策略,来保护自己。通过这次去深海奇珍认识了很多生物,了解它们自我保护能力,更提高了我对海底小生命保护知识。这些动物在现实和电视上都很稀见哦。

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