预防近视教育活动总结(模板20篇)

时间:2023-12-17 作者:HT书生

活动总结可以帮助我们在活动中进一步思考问题,提高对活动的认识和理解。现在,让我们一起来欣赏一些精彩的活动总结范文,相信能够给大家带来一些启示和思考。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇一

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:

一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。

二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇二

1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。

3、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。

7、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

8、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

9、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

10、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

(1)、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;(2)、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。

(3)、每月利用广播、宣传板等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

(4)、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

(5).按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

(6).每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。

(7)、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

(8)、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇三

传说中的“小四眼”,我们班上可有不少。曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因,而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应该不是近视的主要原因,应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。

过量使用电脑,眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里,因为电脑有辐射,对身体不好,特别是眼睛。当有灰尘的时候,千万别用有细菌的手擦拭眼睛,要不细菌进入眼睛,眼睛会红肿,恶化,特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学,他的写字姿势是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则:

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;。

2、少接触电脑和电视;。

3、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺;。

4、不要让眼睛过度疲劳,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛,人人有责。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇四

本学度,我校的'近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

六、接受学生预防近视知识咨询。

七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇五

根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展第4个近视防控宣传教育月活动的通知》(鄂教体艺办函〔2022〕1号)和《教育部办公厅关于开展第4个近视防控宣传教育月活动的通知》(教体艺厅函〔2022〕5号)文件要求,为全面提高我校学生视力健康管理水平,降低学生的视力不良率、控制新发病率,学校努力营造学生视力健康保护工作的浓厚氛围,关心和重视学生视力保护工作,切实认真抓好近视防控工作,强化责任领导,明确职责分工,经常抓、反复抓,抓落实。我校开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的宣教月活动,具体情况总结如下:

学校成立了视力健康领导小组,强化了责任,明确了部门处室的职责分工;大力开展近视防控宣传教育活动,学校积极组织近视防控线上线下家校共育,全员联动,密切配合,进一步增强了师生爱眼护眼意识;切实减轻学生学业负担,加强考试管理;严格落实两操检查制度、课桌椅定期调换制度,改善教室环境,强化户外体育锻炼等,通过多种渠道、多形式,切实做好学生爱眼护眼近视防控工作。

1、加大爱眼护眼近视防控宣传教育,构建学生视力健康教育“防线”。

为进一步加强学生爱眼护眼近视防控宣传教育,学校利用升旗仪式开展了“爱眼护眼宣传周”启动活动,向广大师生大力宣传爱眼护眼的重要性,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。利用周三班队会课在一、二年级学生开展了进行了眼保健操规范教育,三、四年级进行预防近视的视频宣传教育,五、六年级则开展“爱眼护眼专题知识讲座”。学校体育组利用体育健康课向学生宣传科学用眼知识,强化学生积极参加户外体育锻炼,一二年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,同时每天严格落实一小时体育大课间活动,每周开展全校学生体育健康社团,鼓励学生走进户外锻炼身体,保护视力。学校利用班级黑板报、电子屏为全体师生播放爱眼主题教育资料,进一步增强了大家爱眼护眼的意识,自觉将保护视力,近视防控落实到日常的行动中。

2、各部门处室加强联动,共同为学生视力健康筑牢“防线”。

为了增强学生爱眼、护眼的实效性,我校德育处每学期积极组织开展丰富多彩的系列活动,如办爱眼护眼主题班会、板报手抄报,晒晒我的护眼操等,让学生真实体验爱护眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。爱眼周期间教师对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势。

自去年“双减”政策落地以来,学校教务处进一步减轻了学生的课业学业负担,每周实行作业公示制度,提高布置作业的科学性与有效性,一二年级每天不布置书面家庭作业,3—6年级书面家庭作业完成时间不超过60分钟,不布置电子产品的作业,均采用纸质化作业,同时坚决杜绝机械性、无效性、重复性、惩罚性作业,科学规范加强考试管理。每学期以区教育主管部门组织的学科考试为检测形式,不以任何形式对学生考试成绩排名。课堂上各科教师合理使用电子白板开展教学活动,督促家长切实管理好学生在家使用电子产品的频率和时间。班主任定期组织学生进行座位轮换,每天上下午督促学生做好眼保健操,加强学生用眼护眼的指导,德育处将红领巾监督岗眼保健操常规检查纳入班级考核之中。

3、强化学校、家庭、学生综合干预管理“防线”,落实早期预防控制。

学校配合市区教育局推进学生近视防控视力健康管理示范学校建设,建立校领导、班主任、校医(保健教师)、家长代表、学生视力保护委员和志愿者等为一体的视力健康管理队伍,明确和细化了相关职责。学校通过线上线下家长会、共同观看爱眼护眼视频、致家长一封信等形式,向全校家长宣传了保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用电脑时间达30分钟,应休息10-15分钟时间),及时关注孩子书写阅读姿势,纠正孩子不良的用眼卫生习惯等。学校每年定期两次联系爱尔眼科、东风总医院等定点医院为全体学生进行健康视力检测和“青少年爱眼护眼”专题培训,建立学生视力健康档案。若发现学生有视力下降等迹象,班主任及时联系家长督促其带领孩子到正规医院就医检查。

4、想方设法改善学生视觉环境。

自2021年以来,我校积极筹措资金,想方设法陆续为全校20个教室全部安装了护眼灯,教室照明度大大提高,有效改善了学生们学习生活的视觉环境。本学期学校已将所有教室的无尘书写白板均更换为对学生视力有帮助的水溶性无尘绿板,这些硬件实施均为学生们的视力健康起到了极大地促进作用。

5、加大对电子产品的管理。

根据学校手机、电话手表等电子产品的管理规定,学生原则上不得将个人手机、电话手表带入校园,如学生确有需求,须经学生家长同意,提前向班主任提出书面申请,经学校同意,进校后交由班主任统一保管,禁止将其带入课堂,家长有特殊情况的可与班主任或任课教师电话联系。学生离校后确需上网查阅与学习有关资料等,经家长同意后可使用,使用期间家长需要严格监督,每次使用时间不得超过20分钟。家长应切实履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制孩子居家使用电子产品,以防沉迷网络。

6、突出的经验做法。

学校想方设法筹措资金为20个教室配备了护眼灯,大大提高了教室照明度,灯光柔和,视觉感强,极有利于促进学生的视力健康,为预防学生们的近视提供了科学规范的硬件设施;本学期所有教室均更换为水溶性无尘绿板,对保护学生们的视力有进一步促进作用;学校校园文化布置精美,绿树成荫,鲜花开放,教学楼各层廊道均摆放了绿植,为孩子们提供了课下用眼护眼的良好视觉环境;积极组织教师、学生、家长进行观看十堰市教育局、十堰教育电视台联合摄制以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传片,推动全社会行动起来,共同关注孩子们的视力健康,呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

学校部分教室采光度不够、中低年级课桌椅配置不达标。按照《中小学校设计规范》、《中小学校教室采光和照明卫生标准》等国家标准的要求,我校存在中低年级课桌椅与学生身高不匹配,目前学校课桌椅有三种规格,不能很好地满足中低年级学生年龄、身高的特点配置标准的课桌椅。学生在校学习生活大部分时间在课桌椅上度过,长期使用与其身高不符合的课桌椅,将影响学生良好坐姿的养成,易引起脊柱弯曲异常和视力不良,对学生学习能力和身体功能状态造成不利影响。部分教室采光从学生左侧进入,光线不足,是造成学生视力不良一个重要环境因素,长期在这样的环境下学习,也可能影响到学生学习效率。

学校将积极通过多种形式向上级有关部门反映上述影响学生视力健康的实际问题况,多方并举筹措资金,克服困难,想方设法进一步改善现状,希望上级给予支持与帮助,共同改善学生的学习生活环境,切实加强做好近视防控工作,共同促进我校学生视力健康工作再上一个新的台阶!

xx小学

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇六

6月6日是第__个全国“爱眼日”。为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:

一、加大爱眼、护眼宣传。

我校在5月31日全校集体朝会启动了“20__年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性。

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助。

积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇七

6月6日是全国爱眼日,近日_小学开展了以"爱护眼睛,光明未来"为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

1.高年级同学视力检测。

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

2.低年级同学聆听爱眼讲座。

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇八

各班班主任利用班会课给同学们上了一节生动有趣的预防近视的健康课。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行了详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行了示范指导,并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。

近视防控致家长倡议书。

向家长发出倡议,号召家长关注孩子在家的用眼习惯,积极配合学校,加强对孩子视力健康教育和科学防护,严格管控孩子的不良用眼习惯,提高学生眼健康水平。

班刊、班报、儿童画。

各班以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题开展形式多样的活动,在活动中提高护眼意识和方法。

眼保健操比赛。

做好眼保健操,是预防近视比较好的方法。为提高眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,我校于3月18日举行了全校眼保健操比赛。通过此次的眼保健操比赛,既提升了师生的健康意识,又是对全校各班级班风班貌,仪容仪表的一次检验,并以此为契机,促进全校学生养成认真做好眼保健操的行为习惯,切实降低我校学生的视力不良率。

眼睛是心灵的窗户,让我们以此次活动为契机,保护我们的“心灵”,共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇九

近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列20__近视防控宣传教育月活动,收到较好成效。

1、高年级同学视力检测。

阳光小学德育室联系了x市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。x市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

2、低年级同学聆听爱眼讲座。

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病的易感人群。同时为了增强青少年保护视力的意识,倡导用眼健康,20__年9月14日,平塘县疾控中心到平塘县职业中学开展秋冬季节传染病及预防近视知识讲座。

眼睛是人类唯一可以看清外部世界的器官,它可以帮助我们看清美丽的世界,看清可亲可爱的家人朋友,希望每一个人都能保护、爱护好它。本次讲座,一是讲解了学校传染病的特点及主要的.呼吸道传染病,重点讲解了呼吸道传染病的预防;二是根据省疾控下发的青少年预防近视的课件,为学生讲解了近视的主要形成原因和预防方式,倡导青少年保护视力。

本次讲座,使得职业中学的学生对呼吸道传染病尤其是有了更加客观具体的认识,同时也对近视的发生和预防有了一定的了解,对青少年近视的预防奠定了一定的基础。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十一

保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此,我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化。

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标。

首先,我们召开了班主任会议,传达了榕教办体19号文件精神,要求各班级学生要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:

1.每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下发视力表,要求表不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。

3.每班选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。

5.张贴标语,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

三、加大宣传力度,营造良好氛围。

教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;。

2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。

3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

4、在班会课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的`发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

四、规范眼保健操,培养良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操方法,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。

认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。

五、加强与家长沟通,完善监督机制。

向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十二

随着电子数码产品的普及以及学习任务的增加,针对现在青少年儿童近视眼日益增多的现象,7月21日上午,友谊社区关工委邀请到爱尔眼科的李主任任举办了青少年近视防控知识讲座。讲座中,李医生结合实际,以生动有趣的生活故事深入浅出地阐述了近视给学习、生活带来的极大不便,重点从读写姿势、用眼卫生、饮食习惯等方面讲解了近视的预防。李医生特别提醒小朋友和家长在假期里注意科学合理的安排看电视,用电脑的时间,平时多做眼保健操。此次活动增强了青少年爱眼、护眼意识,了解了预防近视眼的基本知识,学到了眼睛的保护方法,对养成良好的用眼卫生习惯具有推动作用。

近年来,青少年眼睛近视普遍存在,给学习生活带来诸多不便,为青少年的身心健康带来了严重危害。20__年2月22日岳麓区桔子洲街道岳南村社区在公共服务中心开展了“光明未来把爱带回家”为主题的爱眼护眼活动,培养青少年爱眼护眼的良好习惯,为青少年健康全力护航。

“大家知道预防近视的‘三要’‘四不看’吗?”来自三真医院的志愿者左医生通过预防近视的“三要”“四不看”向家长和孩子们普及用眼健康科学知识,随后通过趣味问答的形式加深孩子们了解眼睛健康方面的知识,医生建议孩子们要保持正确的读写姿势、避免不良的读写习惯、保证充足睡眠、饮食营养不挑食、控制电子产品的'使用时间和正确姿势还有做好眼睛保健操,为在场的小朋友和家长们上了生动的一课。

“眼睛是心灵的窗户,我们只有一双眼睛,感谢社区的活动让小朋友深刻认识到眼睛的重要性。”在场的李阿姨说道。此次讲座活动,让孩子们更好地了解眼部健康知识,增强了孩子们爱眼、护眼意识,对孩子们养成科学的用眼习惯起到积极的推动作用,社区将针对居民最关注、最需要的继续开展形式多样且富于教育意义的各种青少年活动。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十三

为了全面贯彻市教育局的教育方针,根据教育局卫生保健所的文件要求,我校以《哈尔脑初中学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展了防近的保健工作。切实做到领导抓,教师抓,重点抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生知道保护视力的重要性和懂得预防近视眼的卫生知识,培养学生养成良好的用眼习惯。现将预防近视眼的工作总结如下:

1、成立“防近”工作领导小组,分别召开学校班子会议和班主任会议研究“防近”工作。

成立由学校体卫工作领导小组分管校长、德育主任主管“防近”工作,由卫生保健老师和班主任具体操作,具体地贯彻、执行学校《20xx年卫生保健工作计划》和《哈尔脑初中20xx年学生近视眼防治工作方案》的工作小组。

组长:王世林。

副组长:杨景瑞。

组员:孙孝霞、各班主任、各班卫生委员。

2、成立学校“防近”值日小组。

由各班的卫生委员组成,专管班内的“防近”工作。“防近”小组分工为:负责督促同学们课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,负责卫生的监督检查。

组织教师学习“防近”方案,实行岗位责任制,每月组织班主任参加眼保健操学习和培训。“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对班主任实行考核。

1、加强宣传教育制度。张贴标语,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的氛围。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

2、视力检查制度。每周各班检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

3、眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播系统统一指挥全校学生做眼保健操各一次,做眼保健操时要求该课授课老师或班主任要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。每天由值周领导和教师检查。

4、学生座位的调整制度。各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

1、学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。

2、认真执行《学校卫生工作条例》的相关规定。严格控制学生的作业量。

3、加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

1、要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

2、课间要求学生到室外活动或远眺。

3、教育学生控制看电视时间,注意位置与距离,加强节约视力,合理使用眼睛的教育。

1、改善采光设备,教室的光管由4支增至6支,并更换了老化的灯管,经费投入约2000元。

2、绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适的学习环境,开阔学生的视野。

3、按卫生标准给学生配备适度的`课桌椅。

家长委员会要指导家长做好学生的视力保护工作。

以上是我校“防近”工作的一些做法,工作中还存在一些不足,请上级领导给予宝贵的指导。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十四

今年6月6日是第__次全国“爱眼日”活动,为切实开展好本次活动,结合“__”这一主题,__镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。

6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。

“爱眼日”活动期间,该镇共发放《__县20__年第__个全国“爱眼日”宣传资料》200余份,张贴88张。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十五

6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十六

为进一步普及健康科学用眼知识,提高青少年视力健康水平,14日下午,南联盟二校区特邀昆区朝聚眼科医院低视力康复中心连志华医生在北三楼会议室开展了“爱护眼睛,预防近视”公益讲座进校园活动。

在讲座中,连医生深入浅出地阐述了近视形成的原因以及近视的危害,让学生知道了近视眼的`形成是由多种因素综合影响所致,如视觉负荷过重、身体发育加速、不良的用眼习惯、遗传因素、环境因素等。在此基础上,连医生又结合实际案例,向学生讲解了怎样预防近视、注意用眼卫生,也包括使用电脑时的用眼卫生、看电视时的用眼卫生等等,实用生动,受到学生们的好评。

此次预防近视讲座让学生们对近视有了更深的认识,学校也期望通过专业的知识讲座,结合小学生身体素质中突出的常见问题,进行专业指导,加强学校的健康教育,让学生都养成良好的用眼习惯,让近视离学生越来越远。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十七

20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日”,今年爱眼日活动的主题是“关爱青少年眼健康”。为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。

同时学校团委少先队在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的`东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学校近视防治宣传月工作总结,欢迎大家分享。

青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校保护视力就是保护人才。因此我校举行了一系列防近宣传活动。现将防近宣传工作总结如下:

本学期我校防近宣传力度大大增加。学校领导对本项工作给予高度重视,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用,有组织有计划地开展宣传教育活动。我校通过板报、广播、手抄报等多种方式进行宣传,使学生了解了很多近视眼预防及治疗的相关知识,让学生能够经常注意到对眼睛的保护。

我校认真做好眼保健操监督工作,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。并培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的体位和姿势,做到“三个一”。

通过上述一系列工作,我们发现,学生不但掌握了预防近视的一些相关知识,爱眼的意识也增强了,眼保健操姿势逐步开始规范化。我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十八

6月6日是第xx个全国“爱眼日”。

为切实加强儿童青少年近视防控工作,近日,我校精心组织,开展了一系列“爱眼日”主题教育活动。

我校以形象的宣传达到教育的目的,利用国旗下讲话、主题班会课等多种形式开展“防近”科普宣传,开展了以爱眼、护眼为主题班会课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,培养学生养成良好的用眼习惯。

同时为了更好地开展宣传活动,我校利用学校宣传栏和黑板报等宣传阵地,强调了爱眼、用眼、护眼的重要性,对日常学习生活中应该如何保护好自己的眼睛,如何合理地使用眼睛等知识进行宣传,并就平常出现的一些不科学的用眼行为进行了纠正,就如何及早发现、预防和治疗近视眼、红眼病等常见眼疾进行了指导。

此外,结合我镇实际情况,镇卫生健康局联合镇教育管理中心邀请东莞市华厦眼科医院进校园为全镇中小学生提供免费视力检查,为学生提供眼保健服务,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

通过本次活动,全体师生从身边小事做起,读书写字保持正确姿势,养成良好的用眼习惯,增强了爱眼意识,同时也提高了学生对保护视力的重视以及认真做好眼睛保健操,保护视力,珍爱光明。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇十九

20xx年6月6日是第xx个全国”爱眼日”。今年主要围绕“xxx”主题开展宣传健康讲座。

根据《广东省卫生健康委、广东省教育厅、广东省体育局转发关于开展20xx年“爱眼日”活动的通知》(粤卫函〔20xx〕787号)精神,我院于20xx年6月6日组织公卫科为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识、健康讲座。

在爱眼日健康讲座中,我院医务人员重点向前青少年普及爱眼、护眼、用眼科普知识,帮助儿童青少年和家长形成合理用眼、科学矫治的意识。养成良好用眼习惯,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,科学合理使用电子产品,做到对近视的早发现早干预。

我院进行健康讲座积极宣传户外运动在预防近视工作中的重要作用,鼓励广大青少年积极参加青少年体育冬夏令营等多种形式的体育活动,掌握体育运动技能,培养终身体育的健康生活方式。还为老年人进行眼部检查,教导老年人要注重眼部清洁,合理安排作息和适度的有氧运动,提高老年人身体素质和生活质量。

本次爱眼日科普宣传活动共派出医务人员8人,服务健康咨询高血压、糖尿病群众约68多人次,青少年防近视健康讲座约106多人,免费做眼部检查40多人,发放爱眼、护眼、用眼健康科普知识宣传单张162多份,悬挂主题横额“第xx届全国爱眼日xx10间医院眼科联合义诊白土站”。本次活动得到了广大群众的踊跃参与和广泛赞赏,群众深入了解了健康合理爱眼、护眼、用眼知识,并掌握了一定的爱眼、护眼、用眼生活小技巧,进一步普及了群众科学健康的生活理念,提升了群众健康素养水平。进一步提升了学校卫生健康教育水准。

预防近视教育活动总结(模板20篇)篇二十

最近,我的视力下降了不少。爸爸妈妈准备带我去医院检查视力。

星期一下午,阳光明媚,爸爸带我去医院。医生叫爸爸先去交钱,再验光。还叫我点一种眼药水,滴上去凉凉的、涩涩的,感觉有眼睛有点疼。听医生说,这是在把我的瞳孔放大。之后医生带我去量视力。完了,我右眼近视150度,左眼近视175度,而且——是真性近视!爸爸问医生:“除了戴眼睛,还有其他办法吗?”“基本上没有了。”医生说道。“可不可以做手术呢?”“不可以,因为她是未成年人。”isee,isee.看来我是做不成手术了,只能戴眼镜了。回到家,我问小舅:“你觉得戴眼镜难受吗?”“是呀,叫你小猪不听话,也得戴眼睛了吧?”呵,我啥时成小猪了?第二天,我去医院选眼镜框架,我看中了一副淡紫色的,爸爸说:“明天再来取眼镜。”

唉,都是因为我不注意视力造成的。总有一天,我的视力一定会恢复的。

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