优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到，还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。下面是一些获得过高分的优秀作文，大家一起来欣赏一下。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇一
金秋十月，伴着银杏叶悄悄落地的沙沙声，一次充满着惊喜的运动会悄悄降临。
叮铃铃……叮铃铃……一阵清脆的上课铃演奏过后，同学们激动地冲进了教室里。老师带着神秘的笑容，大声地宣布了趣味运动会的消息。一瞬间，全班同学像炸了锅似的，叽叽喳喳地讨论着自己想要报名的项目。老师又笑了，轻轻拍了拍桌子告诉了我们一个更令人激动的消息：每个人最多可以报两个项目！因为都是团体项目，大家都兴奋极了，都争着想为班级争光。
接下来的几周里，课间大家都不在教室里打打闹闹了，而是和自己的伙伴们练起了互相配合的项目。
运动会当天早上7点15分，同学们就已经换好运动服像一群欢快的小燕子冲进了操场。他们一个个摩拳擦掌，都想要大显神通。7点30分，校长在鼓励了我们一番后，做铺垫子游戏的队员们一个个昂首挺胸地上场了。这一小组共四个人，一头一尾需手脚麻利，而中间两位则需“眼疾脚快”。一声短暂的哨响后，排在首个的小王同学迅速接过末位的小卢同学手中的垫子，迅速弯腰向前铺，又起身，接过，向前铺……中间两位同学也不负众望，快速的大步向前跨，不过一会儿，我班同学就已经遥遥领先。啦啦队们一个个眼睛瞪得像铜铃，脸红得像苹果，雷鸣般的加油声响彻了整个操场。突然我们队中间一位同学没站稳，差点要摔倒了，观战的同学们都紧张地站了起来，张大了嘴，爆发出一阵“哎呀”的惊呼声。好在后面一位同学稳稳扶住了她，他镇定的眼神仿佛在说“没问题，我们一定行！”这让大家都松了口气。队伍迅速恢复了原来的速度，最终以第一名的成绩冲过了终点，我们都激动得又蹦又跳。
接下来是六人跳绳比赛、接力赛、呼啦圈传递赛……同学们各展所长，赛况精彩纷呈，直到中午，比赛才结束。虽然最后我们班没有得到团体第一，但我们都团结一心、全力以赴，为了集体的荣誉奋勇拼搏，下一次，我们一定会做得更好！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇二
瞧！天上的白云向我们班投来好奇的目光，大树也将头探了过来，似乎正举行着明星签名大会。这是怎么回事啊？原来呀，它们正赶着为我们班举行的语文实践活动喝彩哩！
“遨游汉字王国”这个实践活动比赛即将开始，我紧张极了，生怕自己队输了。我们队是“梦之队”我是“梦之队”的队长，我可是有十足的把握让自己队赢的哦！我都等得迫不及待了，比赛总算开始了，我们队的队员们自信的高呼我们队的口号：“梦之队，冠军全场，加油！”第一关是汉字常识测验，我们队一口拿下了前面简单的基础题，到了风险题了，我的心“怦怦”直跳，代表小千支支吾吾地说：“汉子的种类有……有……图文……不，有……字……不……有……”“唉，这个小千，在家肯定没背书，尽连累我们组！”“就是就是！”组内传来了队员们的埋怨声，我也正眉头紧锁，心想：怎么办呢？怎么办呢？“十，九，八……”离着三十秒钟的答题时间越来越近，队员们急得直跺脚，就像热锅上的蚂蚁——团团转。“一！”糟了，时间到了！“唉”组内传来了队员们失望的叹气声。很快到了第五关，队员们一路上“杀兵斩将”，可还是落后了“梦幻精灵队”一大截，到了这千钧一发的时候，我的心如十八个吊桶打水——七上八下，这次，我们两队改字比赛平局，事情似乎有了转机，“31号”当老师叫道我的学号时，我顿时觉得天旋地转，手心冒着冷汗，大乱了方寸。我认认真真地改正了成语，可是改正成语这场比赛我们还是落后了梦幻精灵队10分，总分落后了70分，我们输了。老师安慰我们：“胜不骄，败不馁。不要灰心呀！”说完，老师还给了我们队一个“精诚合作队”的称号。有了老师的鼓励，我们又重新振作了起来，留得青山在，不拍没柴烧嘛。我们下定决心，下次一定会赢！
尽管这次我们输了，但我们知道了汉字悠久的历史和文化充分感受到了汉字的魅力，希望老师多举办类似的活动，开阔我们的视野！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇三
当我听说全校要去少年宫这个消息，我简直高兴地不得了。我把这个消息告诉了大家，大家都高兴的蹦了三尺高。少年宫既让我们看一些有趣的电影，又让我们做一些实践活动，比如说：扎染.灌注.电子.软陶…总共有八个项目呢!我报的是机械组装，是组装小型电风扇的。当晚翻来覆去，连觉都没睡好。第二天中午，我们做上了大巴，怀着激动的心情，出发啦!
到了少年宫，我的眼睛就像扫描仪一样，定位少年宫的位置。找到了!我们在数学老师的带领下，安全穿过马路，像小鸟一样的快乐。不一会儿，我们就进入了各自项目的工艺室。教我们机械组装的`是一位奶奶，她首先提醒我们这个电风扇是一次性的，不要自以为是地胡乱拼，否则，你这模型就只能当“摆设”了。老师接着告诉我们这个小电风扇的电是直流电，电路必须正确连接，要是接错了风扇就转不了了。她再给我们讲电风扇的电路图，所谓的电机就是一个马达，它的一边有一个轴，是安风扇头的。制作电风扇一共需要三根导线，一根导线是连接电机和电池弹簧的，一根导线是连接电机开关(中间)的，最后一根是连接开关(下面)和电池弹簧的。最后我们再把电路和外壳合二为一大功告成了!我心想：不就是电风扇吗!有什么难的!我不管三七二十一把电路安好了，可没想到，开关应该连在右边，但我连在了左边，又经过一番“降妖除魔”，我终于勉勉强强把电路给接上了。但是在机械组装这里犯难了，电池金属片竟安不进外壳里，我绞尽脑汁也没想出个办法，只能虚心向老师请教哩!原来，金属片应该卡在那个凹槽里。我“上刀山，下油锅，经历了九九八十一难”终于把电风扇给完成了!接下来，我们还看了一场有趣的电影，逗得同学们都哈哈大笑。
这次少年宫之行，不仅让我们放松一下心情，而且使我们增长了不少动手抄作的能力，也让我们明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
今天上午，我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后，我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。
在所有活动中，我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的，奖励一块糖果。
游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来：“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而，张佩铭似乎认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的也死，看来，得靠自己判断了。
队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候，身后响起了起哄声：“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了：“到底放，还是不放呢?放吧，又担心他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我决定不放，然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说：“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来，心想：“这帮小子，给我来误导，聪明反被聪明误，我偏不上当!”我把手往右边移了一下，贴了下去。这时，全班静了下来。我打开红领巾一看，我happy得一嘣三尺高!我贴中了。
接下来，我又玩了一鼓作气，掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……。
这次游园活动，可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!
在我的记忆长河中，在许多有趣的事情，有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过，但你听说过“左手运动会”吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。
这天，吴老师搬来一堆“东西”，有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想：吴老师的葫芦里卖的是什么药?这个谜底还是让吴老师来解决吧!吴老师站在黑板前，写下了“左手运动会”这几个大字，又用她那“高分贝”的声音对我们说：“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活，下面我们进行以下几项比赛：左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队，比赛开始!“哦，原来是这样”，我恍然大悟。
左手作画。
一个项目是左手作画，男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。
倪雨姗左手拿着笔，细细的汗珠从她的头上流下来;林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到，两位同学把画交上去，大家看了笑得前俯后仰，你瞧，林健画得是一只猪，身体歪七扭八的;倪雨姗画得那条狗，不像狗，仿佛是头大象，唯独那狗的耳朵太小了，比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说：“第一项比赛男、女生算平局，第二盘游戏开始。”
左手穿针。
这个项目可是我们女生的特长，可我们平时都没有用左手补过衣服，这可怎么办呢?比赛开始了，我光荣当选为最佳人选。我右手举着针，左手捏着线，眼睛紧紧盯着线，用嘴把线头舔尖，凝神聚气，打算一鼓作气把线穿过针眼，可是线偏偏跟我做对，气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把线穿过去了，我抓住要决，一下子就把线穿过去了。“yes!我们赢了!”我们女生欢呼着，这下比分是2比1，太高兴了。
左手夹珠。
这下，我们女生士气高涨，男生不甘示弱，打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵，我们女生个个胸有成竹的样子，让男生也后退三分，要把男生踩在脚下。我涨红了脸，用竹筷子夹啊夹，只见男生只差一人，我们女生还有三个人没有完成，不停的给女生加油，豆大的汗珠落下来，我们也顾不上擦，只见男生就只差一颗了，再做垂死挣扎也没用了。“哦!我们赢了!”男生欢呼雀跃，女生不服气，两队拿出了乒乓球，互相碰来碰去，开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客，双方才暂时停“战”。
今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇四
元旦到了，我们学校举行了游艺会。首先，我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后，我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后，我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等，足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢？对，钓鱼很简单，我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中，边排队边观看，他们用桌子围了个半圈，贴着墙放着，圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲，好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆，竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边，垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。
这时，轮到我了。我握住竹竿，随着老师一声令下，我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼，我先把鱼竿慢慢垂下，然后，我把鱼钩钩在铁丝上，用力一提，我本以为这次会成功，可提上来一看，鱼钩上空空如也。我一看，气坏了，还好，还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩，这一次我钩住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿，让老师给我盖了个章。随后，我来到四（1）班，玩了“螃蟹过桥”，我和顾育嘉合作的很好，完成了任务，又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜，没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳，没时间了，我们去领奖吧！”顾育嘉对我说，我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那该多好啊！今天我虽然只领到了两样奖品，但下次活动我一定会得到更多的奖品，但最重要的还是要参与。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇五
暑假了，爸爸说要带我去郊游，我特别高兴，很早就做完作业一天，天气晴朗，我们要出发了！来到郊外，那一天，天气晴朗，我们要出发了！来到郊外，那里山清水秀，鸟语花香，还有一条清澈的小河，河里有许多小鱼在游荡着，一会儿跳出了水面，好像欢迎我们来，向我们表演，见到可爱的小鱼我很高兴。
爸爸从车里拿来了鱼竿，钩上了鱼饵，然后放进水里，不久后，一条大鱼上钓了，爸爸把它放进了桶里，我见这么有趣，我也想玩一玩，我把鱼饵钩好放进了水面，本来已经有一条鱼游过来的了，可我一下子跑到远处去玩了，回来的时候我看了看鱼儿有没有上钩，我发现了鱼饵被鱼吃掉了。可鱼就没有被我钩上来。看见了爸爸钓了那么多条鱼我很不甘心，就决定这一次一定专心致至地钓鱼，果然，皇天不负有心人，终于有一条“水鱼”上钩了，看见了爸爸满载而归，可我只钓了一条鱼，唉！我真失望啊！
现在开始烤鱼，爸爸把树杈洗干净，然后插在了鱼的身上，爸爸还把树杈堆在了一起，点火烧了。爸爸把鱼放在了火的上面，我也试了试，可我只顾欣赏着山上的花朵，却没有注意那条鱼。不一会儿，我们闻到一阵阵焦味，原来是我的鱼烤焦了。爸爸告诉我：“烤鱼要专心致至地烤，还要烤了一会儿要把鱼翻两边都要烤一下，使两边都熟。”我试了试爸爸的方法，果然行了，鱼香喷喷的，我尝试了自己亲手做的鱼。嗯！味道不错，很好吃，我一边吃一边欣赏着五颜六色的花朵，一阵风吹来，花朵散发出迷人的花香，花朵的香味加上鱼的香味，真是双剑合壁啊！花朵一定是未卜先知，知道我们今天要来，所以先喷好了香水，欢迎我们。太阳下山了。我和爸爸高兴地坐车回家。
经过了这一次有趣的活动，我懂得了钓鱼和烤鱼的方法，欣赏了美丽的景色，还明白了一个道理：做什么事都要认真，付出努力才能有成功。这次郊游真是让我受益非浅啊！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇六
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我们学校举行了一次外出游园活动，在我们镇上的中心活动场举办。
早上十点整，我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场，来到广场时，广场已经聚齐了许多观众，场面非常热闹。这次游园活动有五个项目，猜灯谜，铁圈套玩具，夹兵乓球，你画我猜，答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜，我站在猜灯谜的排队区域，等了许久，终于排到我了。“一边是山，一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说：“恭喜你，答对了，上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖，一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着，我小心翼翼地将它撕开，接着打开正方形盒子，原来是一个台灯呀，打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀，这个台灯真有趣。”我高兴地说着。
突然间，旁边有一个声音在叫我，“同桌同桌，我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域，跟同桌两个人，刚好可以玩这个游戏。“我负责画，你来猜，怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。
不知不觉已经到了下午了，我们学校的队伍准备离开活动广场了，老师在呼叫我们去集合，我还念念不舍地回头看着游戏，有机会的话，我还想继续来玩。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇七
今天上午，第一节课上语文，大家安静地等待着老师的到来。
不一会儿，老师春风满面地走了进来，好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑，不知老师在玩什么花样。这时老师开话了：“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时，班里像炸开了锅，老师说：“安静！”大家停止了说话，便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。
首先，头两个同学上场了，他们俩好像破釜沉舟似的，汗流了许多。男同学为男生加油，女同学为女生加油，第一回合可把大家逗乐了，男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上，全班同学见了都笑得合不拢嘴，有的笑哭了，有的笑痛了肚子，有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通，竟然说我们是骆驼死了——两头翘，又好气，又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了，也很生气，可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候，男同学里爱吹牛，上嘴唇挨天，下嘴唇贴地的夏斌发言了，他说：“还不是咱们让你们，谁怕谁？”他的这句话可激发了男生们的信心，咱们男生要转败为胜！接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化，女生们屡战屡败，男生们士气大增。轮到我点鼻子了，我想，我要为为男生打败女生尽最大努力，我沉着冷静观察好地形和方向，朝鼻子正中走去，一点也中了，我非常高兴。比赛结束了，男生获胜，男生们都异常兴奋，夏斌脸上露出得意的神情形，朝大家做了一个鬼脸，又把全班同学给逗笑了，这次活动结束在大家的欢笑声中。
经过这次活动，我受到很大启发：骄兵必败，戒骄戒躁才能取得最后的成功；团结就是力量！做什么事，一定要大家齐心协力，就像刚才的女生，一胜就骄傲了，所以不能坚持到最后的胜利；而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起，取得了最后的胜利，“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。
这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇八
中午刚吃过饭，妈妈提出猜谜语，我高兴地答应了。我们把谜语纸上的答案一一剪出来，让保姆阿姨拿着答案当评判，看谁猜得对、猜得快。
第一个谜面是这样的：百万雄兵拔白旗，打一个字。妈妈在桌上比划了一会儿，“是‘一’字！”妈妈已脱口而出。果真猜得快。心里想，妈妈不但教我学习厉害，猜谜语也那么好。不得不暗暗佩服。
第二个谜面是：坐也坐，卧也坐，立也坐，走也坐，打一动物。好象有点难，妈妈和我想了好半天，也没想出来。妈妈还在凝神呆想，我则撅着嘴，晃着脑瓜，抓耳挠腮地用劲想，眼睛也在滴溜溜转着。突然间，书柜里一个青蛙状的木盒装饰品停在我眼前，答案就在那瞬间冒了出来，“哇，是青蛙！”我欢叫起来。阿姨连说着对，一边很高兴地直夸我聪明。这只青蛙，居然让妈妈都傻了眼。哈哈，多亏了那假青蛙！
阿姨也更来劲了。听好了！接下来，第三个谜面是：半部春秋，打一个字。妈妈又比划了一阵，很快说了个答案：“是‘秦’字”。顺着思路，我又想出一个“香”字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左边的禾或是右边的火。然后，在把它们剩下的各自一半组成一个字。“秦”是不要春的下半部“日”，和秋字左边的“禾”加起来；那“香”就是同样要秋的左边“禾”，反过来要春的下半部“日”。哈哈，妈妈也如鸡啄米一般地点头赞我会动脑筋，阿姨更是为我自豪了。
经我这一说，你开始喜欢猜谜语游戏了吗？
有趣的活动六年级（模板15篇）篇九
这一节的语文课，老师一踏上讲台就开门见山地说：“同学们，这节课我们来举行猜字谜的游戏！”这无疑是个天大的好消息，大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组，调皮的小辉说：“老师，你是准备让我们来个男女生pk赛呀！”一句话把大家都逗乐了！
讲清楚了游戏规则后，比赛开始了，大家都竖起了耳朵，等着老师出题，想为小组打头炮呢！老师清了清嗓子，出了第一题：九十九。啊，第一题就把我们给难倒了，瞧：同学们都绞尽脑汁地思考，有的皱紧眉头，有的托着下巴，有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着，突然，灵光一闪，对了，一百减去一就是九十九，百字去掉上面一横不就是个白字吗？我赶紧把小手高高举起，老师示意我回答，我把答案响亮地说了出来，还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指，同学们也恍然大悟，雷鸣般的掌声为我响起，我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着，老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等许多的字谜，男生女生两个小组都忙着抢答，忙着推理，教室里气氛非常地活跃，时而响起热烈的掌声，时而传出欢乐地笑声，两个小组的分数交错上升，竞争非常的激烈。
“铃铃铃”下课了，这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕，我们感受到了快乐，更感受到了祖国汉字的奇妙。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十
翘首以盼的秋游活动终于到来了，我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上，我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点：森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来，让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树，过去是郁郁葱葱的，而现在有些大树已掉光了头发，成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑，摸起来十分粗糙，没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地，就像铺了层红色的地毯，软软的.。虽说是秋天，但有些大树却还和春天一样绿成一片，为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后，我们来到了小亭子前，玩起了游戏，真是不亦乐乎！
我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久，是我国现存最高的一对石塔，是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆，里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太有趣了，让我大开眼界。秋天的变化，武僧的精彩表演，以及开元寺的文物古迹，我永远不会忘记！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十一
社区宣传思想工作紧紧围绕街道中心工作，结合社区实际，积极创新宣传思想工作的内容形式，倡导昂扬向上的精神风貌，营造良好的舆论氛围，促进和谐社区建设。
一、加强理论学习，不断提高党员干部能力。
一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会，根据上级有关部门及街道的总体学习要求，制定系统学习计划，促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践，推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标，积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台，充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用，精心打造各类学习型社区活动，组织宣传一批学习型家庭典型，构建较为完善的全民教育体系。
二、开展精神文明创建活动，不断提高居民素质和社区文明程度。
一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体，开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手，积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机，把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动，突出道德内涵，强化道德需求，明确具体标准，引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌，养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展，广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性，加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体，在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动，同时办好“一社区一特色”活动，让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义，提高未成年人思想道德教育的效果。
三、全力提升新闻宣传水平，不断增强引导社会舆论的能力。
充分发挥社区内各种宣传媒体的作用，结合网络化信息平台，采用多种方式，凝聚人心，鼓舞士气，坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作，深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作，促进和谐社区建设。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十二
“啊！真的是太好玩了，真想一直玩下去，玩到走为止。”虽然满身都是湿淋淋的，但我们仍忍不住地一直喊着。
这是我第三次去长隆玩了。前两次因为太矮，很多游戏都玩不了，因此，导游姐姐说让我们自由活动后，我和组员们便一窝蜂地拥到了漂流谷。
之所以对这里的漂流念念不忘，是因为听玩过的同学说，这里与其它地方很不一样，是一个与众不同的漂流。其实以前，我也玩过漂流，但都是上到一定的高度就直接往下冲了下去，虽说刺激，但总觉得还不够尽兴。这里的漂流，听说会有很多让你意想不到的环节呢。
不说了，游戏开始了。
漂流船慢慢地向前漂着，不到半分钟，便顺着高坡往下一冲，“砰”的一声，小伙伴们都发出了刺激的喊叫声。“快点把雨衣紧一紧！”不知道谁喊了一句，我们还没来得及反应，一阵清凉的水雾便洒在我们身上，把我们吓得差点跳了起来。“好冷啊！”我禁不住打了个寒颤。
漂流船继续向前漂着，旁边出现了一些奇怪的石像。本以为是供我们观赏的，可没想到，正在我们准备认真地欣赏时，石像的嘴巴里竟然射出水来，像水枪一样，没想到，打在身上，竟然还有点疼呢。过了石像，我们来到了一个大石洞，里面看起来什么都没有，正在我们为行程即将结束而感到遗憾时，一盆冷水从天而降，“哗啦”一声，整个船上一片汪洋，再看我们，雨衣紧紧地贴一身上，好不痛快。
“要不要不玩一会过山车，大摆捶啊？”
“不，我还是觉得这个最有趣了？你们说是不是啊？”
“就是就是，我们赶紧再排队去。”
就这样，我们玩了一次又一次，因为它实在是太有趣了。
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十三
上午，我们要进行创意活动，那就是用粘土制作物品。同学们听后，个个拿出自己的粘土。有些同学激动万分，撕包装袋时，用力过猛，不小心把粘土撒了一地；有些同学，个个都是小心翼翼地撕开包装袋，然后拿出一包粘土，就开始揉了；有的同学把粘土捂的都化了，结果黏了一手，像泥巴似的；还有些同学坐在自己的位置上不知所措。
我从书包里拿出超轻粘土，撕开包装袋，取出每一包粘土，按颜色排好序。做什么好呢？我冥思苦想，绞尽脑汁，脑子里一片空白。我左顾右盼，发现今天大家穿得五颜六色，我头顶的灯炮一亮，有了！做个彩虹。
我刚准备做，老师就给每个人发了两张参考图，“老师，我都想好做什么了，你怎么现在才发呀？”我心里很不爽。算了，我还是做我的彩虹去吧。
我先拿出一点蓝色的粘土，揉成一个圆，再搓成一个长条，把中间弄弯一点，当作彩虹最下面的一个颜色，然后按蓝、绿、黄、橙、红的顺序，依次往上粘，这样，五道美丽的彩虹就做好了，但是有点别扭，哦，原来少了两朵云呀！我把两团白色粘土都分别压成一个扁扁的圆，然后在上面分别画上云朵的样子，用小刀切下来，接着画上眼睛和嘴巴，这样一个可爱的彩虹就做好了。我感觉自己太有才了。
我看看周围的人，哇，同学们都一个个都心灵手巧，有凶猛的老虎，有美味的肯得基套餐，有精致的长颈鹿，有香喷喷的热狗，还有可爱的小兔子！真是八仙过海，各显神通啊！
还剩下很多时间，我又做了一个漂亮的蛋糕，栩栩如生的海豚和一个毒磨菇，看着自己的战利品，我开心极了。
这真是一节令人开心的魔法课堂啊！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十四
今天上课的时候，你若在教室门外，一定可以听到此起彼伏的笑声，那是因为我们在教室里找“脸”。
老师上课前给我们每个人发了一张纸，要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写，下巴往下不能写。时间只有五分钟，要是写不完，这就成一张“残脸”了。
写完以后，这张纸就成了我们的“脸”。
老师把“脸”收上去以后，把两组的“脸”分别拿在手上，拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了，老师把一组的“脸”发给我们，让我们去找这张“脸”的主人。
我拿到了一张脸，上面写自己是单眼皮，下巴上有一颗小痣，牙齿也少了一颗，下巴上有一颗痣？我还得逐个看呀。我找了一圈，把几个双眼皮的同学排除掉了，可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀，怎么回事？那就看牙，正好老师说你们把牙亮一下，我趁机寻找，可也没有缺牙的，这可把我难住了，这时老师宣布结束，我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上，后来老师帮我找到了他，他下巴上的痣好小好小，牙也是在很里面掉了。难怪我看不到！
风水轮流转，终于转到我们这组了！
老师拿起我们这组的“脸”洗了起来，我的“脸”会花落谁家呢？我想他们一定能认出我的。
随着老师一声令下，一组的同学下位开始找了，我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起，这时候有一张“脸”出现在我的面前，我摇了摇头，意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前，我定睛一看，这是我的，我笑了，把名字写在“脸”上。
那此起彼伏的笑声，是因为有人把自己的脸夸的很美，人家找不到；有的是把“帅”写成了“师”；有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点，不要太夸张了！
有趣的活动六年级（模板15篇）篇十五
ya!终于考完学校的期末考了，心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假，这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情，我要好好规划我的暑假行程。古人说：“时间就像金钱一样”所以，我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。
首先，我打算要先完成我的暑假作业，然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以，我每天都要写日记，这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍，多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家，父母才不用这么辛苦。
接下来，我有报名参加“哆啦a梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天，主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等，这些游戏课程都对我们很有帮助，可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营，而且完全免费。我要认真学习，原本不会打羽毛球的我，希望可以学会打羽毛球。
炎炎夏日时，火红般的太阳公公照射着我们，好想要去游泳，要记得去找合格的游泳池玩，不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网，而且上网30分钟就要休息10分钟，这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己，不要发生危险的行为，才不会让父母担心，开心的度过美好的假期!希望，每个同学都可以和我一样，规划多彩多姿又丰富的暑假。