健康教育讲座活动总结大全(20篇)

时间:2023-12-12 作者:XY字客

活动总结是以事实为依据,以深入思考为基础,对活动的得失进行客观概括和评价的过程,对于提高活动质量至关重要。平凡的活动也可以有精彩的总结,接下来请看一些简洁而有力的活动总结范文。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇一

艾滋病已成为我国重点控制的.重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期。为继续做好艾滋病的宣传教育工作,根据我市卫计局的有关文件要求,我院为开展了一系列的防治宣传活动,现将工作总结如下:

对于我院开展预防艾滋病健康教育活动,院领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,明确职责,协调各方面力量,投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防宣传工作,活动真正做到了有计划、有组织、有目的。

二、内容及方法。

2、在全街道范围内开展初中以上学校宣传;。

总之,开展健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过本次宣传活动,使广大群众澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我院将加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇二

10月8日是全国高血压日,借此契机,xx区在全区范围内开展了较大规模的防控高血压病宣传、咨询活动。

1、10月8日上午,xx卫生院共同在虎岗学校校区开展主题宣传。以“健康体重,健康血压”为主题的健康课,让所有听课的'师生受益匪浅。活动期间,xx卫生院的医务人员还在现场为师生们免费测量血压、开展相关健康咨询。面对高血压病的高发势态和发病低龄化趋势,预防高血压从学生抓起已属必要。

2、利用区疾控中心先前下发的《预防高血压》宣传展板、乡镇有线广播等资源因地制宜地开展宣传、咨询、义诊等活动,传递“健康体重,健康血压”的健康理念,呼吁公众尤其是高血压病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高盐饮食者等)更要经常测量自己的体重和血压,主动预防高血压。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇三

今日又迎来今年的全国高血压日、高血压目前在我国的患病率或是发病率都是相当高的,为三高之一,且高血压对心脑肾的危害也是我们一直担心的话题。面对这一现实,我院结合"健康生活方式,健康血压"这个主题,举行了一次宣传活动。现将活动情况总结如下。

20xx年10月8日我院在火车站前广场开展了全国高血压日宣传活动,本次活动通过设立宣传台、现场咨询、口头宣教、发放宣传单、现场免费测血压等方式开展,共接受现场咨询400人、发放宣传单8/00余张、活动现场气氛活跃、让大家对自己的血压知晓及控制目标知晓。

此次活动得到大家的一致好评,我们会在今后的工作中继续加大宣传力度,为大家营造一个良好的氛围。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇四

我院紧紧围绕“健康体重,健康血压”的宣传主题,开展我镇居民高血压病防治知识宣传活动工作。现将本次活动总结如下:

由医院信息科主任为组长,抽调医院各科室医生、护士各4名,组成一个宣传小组,负责本次的宣传工作。

通过宣传咨询活动,提高广大群众的高血压知识水平和懂得如何建立健康的生活方式,远离疾病。

在此次宣传工作中,宣传小组工作人员,分别在秀溪村委高滩尾村口、台前村委连塘村口设立现场咨询点2个,接受广大群众现场咨询300多人次,耐心解答他们提出的各种问题,并发放高血压防治健康处方300多份;出动宣传车辆4车次。

本次高血压宣传日活动气氛热烈,范围广、针对性强。通过这次宣传日活动,让广大群众掌握了更多的健康知识,从而促使他们养成良好的生活方式和卫生习惯。在今后的卫生宣教工作,我院将多开展设立咨询点形式,和广大群众面对面交流,使宣教效果更加明显。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇五

每年10月8日是我国卫生部确定的“全国高血压日”。我镇开展了义诊、宣传、咨询活动。根据开发区爱卫办《关于开展20xx年“全国高血压日”宣传活动的通知》的通知要求,我院领导高度重视,制定详细的宣传活动方案,要求我院医务人员要充分认识当前防治高血压的.形势,紧紧围绕今年“全国高血压日”主题开展了大量工作,于10月8日紧紧围绕主题组织人员开展了“全国高血压日”的宣传义诊活动,现总结如下:

为使各项工作落实到实处,充分利用了宣传版面、宣传栏、宣传手册、条幅等作为开展咨询义诊活动的宣传资料,并组织医务人员到人口密集的街道进行了现场义诊、宣传,发放宣传页,并不时给予观展群众解答提问,有问必答让大家更多正确的了解高血压相关知识。

我院采取有效措施和各种丰富多彩的形式开展了一系列防治高血压的宣传活动,宣传过程中不断强化主题,大力宣传高血压危害及防治等相关知识。使群众高血压防治意识有所提高通过这次“全国高血压日”宣传,使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识,此次活动受到了广大群众的好评,收到了良好的效益,大大促进了我区人民群众的健康水平。此次活动共计发放相关“高血压防治”资料1600余份,给观展群众免费测血压250余人,接受相关群众咨询360余人。

我院于10月8日在我镇场镇上进行了现场义诊、宣传、咨询活动,对过往群众发放相关宣传资料,宣传介绍“全国高血压日”背景和高血压的知识及重要意义。同时,抽有我院内科医师以到场,对群众的日常健康问题提供指导,免费提供测血压、称体重等便民检查等。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇六

借此契机,xx区在全区范围内开展了较大规模的防控高血压病宣传、咨询活动。

1、10月8日上午,xx卫生院共同在虎岗学校校区开展主题宣传。以“健康体重,健康血压”为主题的健康课,让所有听课的师生受益匪浅。活动期间,xx卫生院的医务人员还在现场为师生们免费测量血压、开展相关健康咨询。面对高血压病的高发势态和发病低龄化趋势,预防高血压从学生抓起已属必要。

2、利用区疾控中心先前下发的《预防高血压》宣传展板、乡镇有线广播等资源因地制宜地开展宣传、咨询、义诊等活动,传递“健康体重,健康血压”的健康理念,呼吁公众尤其是高血压病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高盐饮食者等)更要经常测量自己的体重和血压,主动预防高血压。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇七

每年10月8日是我国卫生部确定的“全国高血压日”。我镇开展了义诊、宣传、咨询活动。根据开发区爱卫办《开展20xx年“全国高血压日”宣传活动的通知》的通知要求,我院领导高度重视,制定详细的宣传活动方案,要求我院医务人员要充分认识当前防治高血压的形势,紧紧围绕今年“全国高血压日”主题开展了大量工作,于10月8日紧紧围绕主题组织人员开展了“全国高血压日”的宣传义诊活动,现总结如下:

为使各项工作落实到实处,充分利用了宣传版面、宣传栏、宣传手册、条幅等作为开展咨询义诊活动的宣传资料,并组织医务人员到人口密集的街道进行了现场义诊、宣传,发放宣传页,并不时给予观展群众解答提问,有问必答让大家更多正确的了解高血压相关知识。

我院采取有效措施和各种丰富多彩的形式开展了一系列防治高血压的宣传活动,宣传过程中不断强化主题,大力宣传高血压危害及防治等相关知识。使群众高血压防治意识有所提高通过这次“全国高血压日”宣传,使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识,此次活动受到了广大群众的好评,收到了良好的效益,大大促进了我区人民群众的健康水平。此次活动共计发放相关“高血压防治”资料1600余份,给观展群众免费测血压250余人,接受相关群众咨询360余人。

我院于10月8日在我镇场镇上进行了现场义诊、宣传、咨询活动,对过往群众发放相关宣传资料,宣传介绍“全国高血压日”背景和高血压的知识及重要意义。同时,抽有我院内科医师以到场,对群众的日常健康问题提供指导,免费提供测血压、称体重等便民检查等。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇八

通过几次家长学校的学习,收获许多。虽然我自己也是一名老师,但我从家长学校中也学习了许多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

一、要注意对孩子进行情感、看法、价值观的教化。

第一期家长学校聘请的特级老师钱金铎老师所做的如何对孩子进行数学辅导的讲座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、看法、价值观的教化,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益匪浅。

二、要学会培育孩子良好的阅读习惯。

听了小珠老师的讲座,对培育孩子阅读实力的重要性有了充分相识。以及如何培育孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。

比如要引导孩子多视察自然、视察社会,从而发觉问题,产生怀疑,萌发求知欲望。要适当满意孩子对读物的爱好取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量实行指导、建议与商议结合的看法。要多激励孩子读书,给孩子肯定的自主权,让孩子自己选择一些感爱好的图书,从而逐步提高阅读的实力。

培育孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己选择自己宠爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。

其次,培育孩子良好的.阅读习惯,要激发孩子阅读的爱好,提高和保持孩子读书的热忱。心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以强化,爱好才能保持长久和稳定。当孩子对某种读物产生爱好时,要实行主动参加的看法,对孩子的读书活动赐予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参加孩子探讨读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书爱好,使之坚持读书热忱。当孩子读了书、增长了学问,产生了感想,提高了实力,获得了进步,要刚好赐予确定。在阅读过程中好可以帮助孩子驾驭一些简洁的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的开心从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最终,为孩子读书创建条件,优化环境。小珠老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素养、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长学问,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要留意,假如孩子看书,家长应对孩子读书的干扰;要给孩子创建一个小天地,有光明而柔软的光线,舒适的桌椅,好用的书柜,有这样一个相宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

孩子的心理健康关系一个民族的将来。假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风,真让我们为将来捏一把汗。知心姐姐告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来很多心理问题:敌对心情、心理负担重、脾气怪异、不关切他人、自私自利等。因此,家长必需转变观念、实事求是依据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。培育一个真正完整的人。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇九

20xx年10月8日是我国“全国高血压日”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,10月8日,xx镇卫生所健康教育科组织专业人员,在农贸市场和镇中社区卫生服务站门前举办了以主题为“知晓您的高血压和控制目标”的咨询义诊宣传活动。主要目的是提高广大居民高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。

1、通过活动广泛宣传高血压得防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

2、本次义诊咨询活动参与者350多人,现场向公众共展示6块高血压知识宣传版块、宣传横幅1条、发放高血压宣传资料250多份、义务测量血压和接受健康咨询250多人次、开展健康素养知识问卷调查100余份、建立居民健康档案140份。通过此次宣传活动,使“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念进一步深入人心,让广大群众,积极采取行动预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的.的认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十

为全面贯彻实施国家基本公共卫生服务,根据aa县卫生局下发的《aa县20_年基本公共卫生服务项目工作要点》的通知),以深化医疗体制改革为重点,着力抓好公共卫生项目,积极开展高血压、糖尿病等慢性病的防治工作。根据我院开展工作的实际情况,现总结如下:

一、制定公共卫生管理服务方案。

二、工作开展步骤。

1.对糖尿病高血压患者每季度进行一次健康随访。

2.投入资金购置血糖检测仪,对患者血糖进行监测。

3、对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行健康指导和生活方式干预,对确诊高血压、糖尿病患者进行登记建档、纳入健康管理,并定期随访,以提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

4、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及辖区居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。

5、建立规范化的高血压、糖尿病计算机档案管理系统。

三、存在的问题及打算。

慢病的预防和控制是一个长期的过程,20_年慢病管理工作虽然取得了一定的成效,但也存在许多不足之处。

1、电子档案基本信息采集不全;

2、慢病随访不及时;

3、慢病随访表及其它相关资料管理不规范;

4、慢病管理人员不足。

在明年的工作中,我们将取长补短,不但摸索更好管理方法弥补不足,更加努力地把慢病管理工作做得更好。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十一

根据《国家中医药管理局办公室关于开展基本公共卫生服务中医药服务项目试点工作的通知》(国中医药办医政发20__40号)有关要求、项目试点工作的总体部署和高血压患者中医健康管理试点地区协作组的要求,我局积极探索基本公共卫生服务中中医治疗的有效途径,充分履行慢病防控职能,发挥中医特色优势,保障了辖区居民身体健康,现将20__年工作总结如下:

一、基本情况。

20__年在高血压中医健康管理工作在协作组会议结束后,我局组织各社区卫生服务中心主任,认真学习会议文件,领会会议精神,吸收项目组内其他省份好的经验和做法,讨论该项目在我区实施的意见建议。结合20__年我局已有的慢病防治措施和《高血压患者中医健康管理技术规范应用》、《中国高血压防治指南》高血压患者规范化管理要求,大力开展中医药防制工作以高血压病为重点,结合控烟、控酒、饮食干预等措施,积极开展健康宣教。构建中医药预防保健服务体系,加快推进中医药事业全面协调发展。

二、主要做法。

20__年在__基础上,今年社区工作重点以防治常见病、多发病、慢性病及预防保健为重点,以健康教育和健康促进为手段,突出中医药特色,大力开展全民健康生活方式行动,运用多种形式宣传普及中医药养生保健、防病治病知识,引导社区居民建立健康生活方式,采取的措施有:

1.加强宣传。

在健康咨询和义诊活动中向社区居民宣传中医“简、便、廉、效、验”的特有优势,义诊活动受益居民近千人次,在义诊过程中先期开展项目筛查活动。在日常诊疗过程中突出中医特色,推广中医药适宜技术,在社区卫生机构积极开展中医耳穴治疗高血压项目。编制印发中医药健康教育处方、中医养生手册和中医保健常识图册等,发放共近5000份。在社区卫生服务机构充分利用宣传栏、电子屏宣传中医养生、防病治病知识。各社区卫生服务机构举办的健康教育讲座中贯穿中医药知识,同时部分机构积极组建高血压俱乐部,方便高血压患者间进行相互交流。区健教所为居民举办专题讲座,普及中医慢性病保健常识,着重突出中医的养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法、体质调养等特色内容。

2.制订规范。

出台《社区慢病中医药预防及治疗实施方案》,指导社区卫生服务机构用中医药方法预防治疗慢性病,在规范管理高血压和糖尿病患者中,运用中医药知识对患者进行健康指导。

3.加强培训。

进一步加大规范管理力度。按照《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》要求,各中心着手对项目医护人员和慢病管理人员进行集中培训,有利于提高数据监测质量。

三、存在的问题。

1.资金不足,开展该项目需自筹资金。现阶段由各社区中心承担该费用,给社区中心造成较大压力。经费不足给工作的开展带来了许多困难。希望项目组能在经费、设备上给予支持。

2.队伍建设问题。

社区卫生队伍中,中医人才缺乏,特别是能将中医药服务融合到社区卫生保障体系中的专门人才缺乏。社区卫生服务机构工作人员绝大多数以前从事的是专科诊疗项目,社区卫生服务工作要求医务人员必须从单一的生物模式转向生物-心理-社会医学模式进行转变,相比上级医疗机构,社区卫生工作人员待遇偏低,好的人才难引进,现有的人员难调出,影响了社区服务队伍的整体活力。希望项目组在高血压患者中医健康管理工作中,能在人员培训上给予指导,使医护人员提高服务效率和服务质量。

四、今后打算。

20__年我局在高血压患者中医健康管理试点工作上进行初步摸索,在中医药防治高血压病过程中进行了有益的尝试。开展高血压患者中医健康管理试点工作将有助于提高我局慢病管理水平,从而有利于我局规范化管理工作迈上一个新台阶。但也存在不足之处,如项目经费缺乏、内部协调机制有待完善、规范化管理还有待加强,项目医护人员和慢病管理人员伍建设有待整体提高,高血压俱乐部活动有待进一步拓展。在20__年的工作中,我们进一步探索中医在高血压科学规范管理方面的新机制,进一步拓展中医药在高血压病防控服务的新功能,加强片医团队素质培。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十二

今年12月1日是第xx个“世界艾滋病宣传日”,按照省市卫生行政部门要求,县卫生局组织开展了以“xxx主题,以“xx”为副主题的宣传活动,现将活动总结如下:

为做好此次宣传活动,县卫生局研究制定了宣传活动安排,对开展的时间、形式、资料和参与人员等作了具体要求,由县疾控中心牵头,各医疗卫生单位参与,利用悬挂宣传横幅、散发宣传资料、设置宣传展板和宣传栏、led屏幕等多种形式开展宣传。12月1日“世界艾滋病宣传日”,组织县级5家医疗卫生单位和鹿苑卫生院传控专干、健康教育专干15人在县城县门街广场开展集中宣传活动。

一是抓集中宣传。12月1日上午9时,集中宣传活动在县门街广场准时开始,县卫生局张耀副局长到现场指导并参与宣传,6家医疗卫生单位的15名医务人员精神饱满,分发健康教育资料、宣传健康知识、理解群众咨询,整个过程分工明确,紧张有序。过往群众纷纷驻足,领取宣传资料,咨询健康问题。县红十字会也派出1名领导和3名工作人员参与集中宣传活动。县电视台对活动进行了现场报道。

二是抓各单位宣传。其余9家乡镇卫生院和长庆油田职工医院、陕汽集团职工医院等一级以上医疗机构,认真落实宣传活动要求,在单位门前或人员密集场所,开展了艾滋病健康教育咨询活动,设置展板、散发宣传资料、理解群众咨询。

三是扩展宣传形式。为扩大“世界艾滋病日”活动宣传覆盖面,县疾控中心用心联系,在高陵县地球人传媒刊登了艾滋病防治知识顺口溜,免费散发给城乡居民。

20xx年“世界艾滋病宣传日”全县共设宣传点17个,悬挂横幅15条,发放宣传单1万余份,环保购物袋5百余个,围裙2百余个,中性笔5千余支,安全套2千余个,宣传画1万余张,健康教育处方5千余张,咨询群众达5000余人。

这次活动,各部门、各单位用心参与,宣传活动开展的有声有色,覆盖面大,深入人心,让广大群众对艾滋病知识有了正确的认识,对防治工作也有了必须的了解,提高群众自我防护意识,减少了群众对艾滋病病人/感染者的歧视,进一步营造了艾滋病防治工作的'社会氛围,为我县今后艾滋病防治工作的深入开展起到了用心的推动作用。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十三

本学年即将结束,回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施健康教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导组织机构。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,建立了由校长室、教导处、政教处、总务处、班主任组、健康教师组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标岗位责任制。定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。加强了学校健康教育工作的领导管理,学校成立“学校健康教育领导小组”。严格按照上级要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。

二、认真落实好学科教育计划及做好卫生室工作。

教导处在学期初切实安排好健康课的教学工作,落实好课时隔周上一课时,要求教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课。

为了加强健康教育工作,本学期制定了《卫生室工作计划》《健康教育工作计划》《预防近视眼工作计划》《控烟计划》等各种计划,建立了卫生室药品及设备使用等各种记录。及时进行健康教育宣传活动。

加大控烟宣传力度,制定了控烟措施及宣传资料,利用板报及手抄报,宣传栏,广播,标语等宣传吸烟的危害为学生创造一个良好的学习环境。

三、制定好各种制度及预案。

为了防止传染病的发生,做好春秋的防治工作,学校成立了防控组织机构,建立了学校健康教育三级网络,制定了《学校传染病预防制度》《学校传染病防治应急预案》,制定了《圣水中学传染病疫情报告制度》,《因病缺课排查登记制度》,及各种报表,及时与上级防控中心联系,做到早发现早治疗。

四、加强常规健康教育宣传,不断提高学生健康卫生意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作。

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作给家长发放信件加强宣传力度,定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的`措施,并在日常生活做到自理自护。我们除建立常规的传染病通报制度外,还建立了《饮用水安全管理制度》《学生晨检制度》,每学期都是及时做好预防工作,与镇卫生院及时联系,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

六、食堂管理常抓不懈。

学校食堂对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,每天做好食堂人员的晨检工作,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

七、抓好常规培养学生良好的卫生习惯。

1、个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。各班级进行卫生评比。

2、在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操,并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。

3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育。

八、时刻关注学生身体健康。

1、坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,食堂每天配备开水,学生自带水具,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

2、坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒,消毒比较彻底全面,杜绝流行性的传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

九、关注学生心理健康。

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理的承受能力。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

文档为doc格式。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十四

开展大学生心理健康教育宣传月系列活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,在校园内营造良好的心理健康氛围,引导大学生树立正确的健康观念,提高学生的心理健康意识;同时,通过心理健康教育宣传活动,普及心理健康基础知识,解答学生心理健康方面的疑虑,预防学生心理疾患的产生,提高学生的心理素质,培养学生良好的的心理品质,更好的为广大青年健康成人成长成才服务。

xx日晚7点半,各班心理委员和全体辅导员在小礼堂参加了“西京学院大学生5.25心理健康教育月”启动仪式,拉开了本次活动的帷幕,文理学院高度重视,全体辅导员参与,带领各班学生组织或参与了丰富多彩的各类活动,从不同侧面展示了我院学生积极向上的精神风貌和生活态度,丰富了校园文化生活,营造出和谐的心理氛围,现将我院组织参与的活动总结如下:

一、领导重视,组织成立活动专门领导小组,分工明确,积极支持开展各类教育活动。

启动仪式结束,学院领导召集辅导员召开专题会议安排部署,成立了以主管学生工作的专职书记(杨德森)为组长,学生科科长(何岩龙)为副组长,心理咨询室三位老师(杜欣璐、丁宗杰、王栋)为组员的活动专门领导小组。要求提前制定活动计划,做出经费预算,并强调各项活动要扎实进行,责任到人,不走过场,确保顺利开展。

二、制定切实有效的活动计划,层层落实,有条不紊的进行大学生心理健康教育系列活动。

根据学生处下发的文件精神,结合文理学院学生的实际情况,辅导员老师们集思广益,征求意见,学生科制定行之有效的活动方案,宣传、策划、实施、总结,每项活动准备充分,有专人负责,都能顺利进行。

三、以活动为载体,激发学生兴趣,使学生广泛参与,活动达到了预期的效果。1、制作展板、横幅,做好宣传工作,营造良好的活动氛围。5月5日,学生分会宣传部、团总支宣传部分别制作展板两个,放置在三号教学楼露天入口处醒目位置。5月6日下午4点半,学生科组织心理咨询室三位老师在三号教学楼c座天井进行宣传活动。放学后,同学们纷纷停下脚步了解心理健康相关知识,领取宣传资料,并在“敞开心扉,接纳自我”宣传横幅展现自己的个性签名,纷纷表示将以更加积极健康的心态关爱自己、快乐生活。为了让学生心理得到放松和锻炼,现场还专门开设了心理趣味知识竞猜区。脑筋急转弯、谜语、歇后语的竞猜,进一步推动了活动的热闹开展。温馨的心灵寄语满载着各位学生对自己以及朋友真诚的祝福和心愿。贴切的漫画巧妙地将人际交往及缓解精神压力等方面的心理健康知识展现给广大师生。

2、5月8日--12日,各班利用自习时间,组织召开以“关注心理健康享受幸福生活”为主题的班会。辅导员老师提前查阅有关资料,获取有效信息,静心准备,利用座谈、ppt、图片等多种形式,谈到5.25的由来,从大学生的生理、心理、个性发展入手,系统阐述了大学生中存在的诸如人际交往困难、情绪失控、恋爱受挫、就业问题等心理问题,并就常见的心理问题的预防与治疗提出了合理的建议。学生中间反响强烈,各自对照自己的生活、学习等方面,有目的的进行合理调适,以使自己达到最佳的状态。

3、5月13日下午4点半,组织各班心理委员在3c506大教室召开座谈会,学生科科长,三位心理咨询室老师参加,进一步明确心理委员的职责、开展学生心理疏导工作应该注意的问题,在辅导员的指导下进行矛盾纠纷排查,重点关注心理障碍、行为怪异、沉默寡言的人群,有问题及时报告,落实“学生--辅导员--院心理咨询室”三级防控辅导咨询体系。最后设计问卷进行调查,了解学生中间比较关注的问题,对于后期有针对性的开展心理健康教育咨询工作奠定基础。

4、5月15日下午5点,学生科组织学生干部、心理咨询室老师一起检查各班心理健康教育宣传板报。围绕大学生心理健康教育,各班团支部静心筹备,制作了诸如“树立阳光心态,体验快乐生活”、“悦纳自我,欣赏他人,团结合作,互助成长”、“关注阳光心灵,收获幸福人生”、“认识自我,悦纳自我,发展自我”、“树立阳光心态,体验快乐生活”等为主题的宣传板报,紧扣主题,选材得当,并配有插图、漫画,还有班级同学的心灵寄语,对于学生的健康心理形成达到了一定的教育引导作用。

5、组织学生开展心理电影赏析。5月8日至5月23日,利用自习时间,以辅导员为单位,组织学生在3c301、3c306、3c506多媒体教室观看电影,播放的影片有《当幸福来敲门》、《心灵捕手》、《阿甘正传》、《儿子的房间》、《怦然心动》等,每场观影结束,辅导员都组织学生进行讨论,从旁敲侧击从正面引导,引起学生心灵上的共鸣。同学们认为,将心理学与电影相结合是一种很好的方式,不仅揭开了心理学神奇的面纱,而且通过不同的侧面为我们展现了不同内容的心理知识。

6、广泛宣传,发动文艺爱好者,创作心理情景剧。各辅导员组织所带学生自编自导自演,根据同学们的平时生活,经过加工提炼、人物形象塑造、加入心理学知识,以小品的形式表演出来。5月15日下午2点半,以辅导员为单位在3c506教室进行了汇演,诙谐、幽默的语言,滑稽的动作,感人的故事,赢得评委、观众的阵阵掌声,展示出大学生美丽的生活风景,引起广大同学的共鸣及对美好生活的感悟,最终确定杜欣老师导演的心理情景剧《灿烂的笑容》参加学院的汇演。

7、5月20日下午4点半,在心理咨询室进行“心灵成长坊”的心理现场咨询活动。主要内容有:走进阳光地带--情绪调节、让世界充满爱--人际关系、我要我的滋味--自我探索、我的未来不是梦--社会适应,每个模块都有专门的老师负责。此次活动得到了同学们积极的响应,它为同学们提供了更便捷跟直接的帮助,同时也解决了部分同学内心的苦恼与烦闷。

8、开展“诚信、感恩、自强”主题征文比赛。征文活动开始后就收到学生们的踊跃来稿,同学们用真挚的笔表达了对父母、朋友、恩师、母校等的感恩之情,尤其是获得资助、奖励的同学。这次活动使同学们认识到平时自己看到的都是生活的不如意,当我们换一个角度换一种心情去看待它时,会发现生活中有很多默默关心、爱护和帮助我们的人,我们时常忽略了他们。其实,当我们心存感恩之心、学会感恩时,生活会变得更加幸福美好。同时,会加倍珍惜这美好的生活,顽强拼搏,自立自强,争创属于自己美好的未来!

总之,通过开展“大学生心理健康教育月”的系列活动,进一步深化了我院大学生心理健康教育工作,促进了大学生助人自助、快乐成长,以良好的心态度过大学生活。同时,通过形式多样的心理健康教育宣传活动,提高了全院师生对心理健康教育重要性的认识,普及了心理健康教育知识,提高了学生的心理素质,为维护学院稳定起到了积极的作用。大学生心理健康教育是一个持久的过程,需要长期坚持不懈的努力付出,真正成为学生健康成长的指路明灯。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十五

为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校开展了以“关爱弱势阳光同行”为主题的心理健康教育宣传月活动。现将活动总结如下:

关爱弱势阳光同行。

20xx年5月。

通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。

(二)黑板报:各班以“让我们的心灵洒满阳光”为主题出一栏黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

(三)广播站:利用每周三下午1:55至2:15时间在红领巾广播站播出“心灵之约”栏目。

活动主题:“让我们的心灵洒满阳光”

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。各班班主任利用班队课开展活动,活动材料上交至心理咨询室。

1、德育处于xxxx年5月22日举行了心理健康知识手抄报比赛。4——6年级每班推荐三份,分别评出了一等奖4名;二等奖9名。

2、心灵日记。6年级每班5份心灵日记本上交至心理咨询室。

3、学校于xxxx年5月13日至5月15日举行了以《快乐的生活》为主题的低、中、高年级绘画比赛,并按低、中、高年级组评出一、二、三等奖若干名。

通过本次活动,使我校广大师生对心理健康教育有了更深刻的认识,帮助学生树立正确的`心理健康观念,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了身心健康,但是,心理健康教育不是一朝一夕的事情,更多的时候是一种“隐性”的教育,是一种潜移默化的教程,是个长久的工作,此次活动后我们会继续创造性地将心理健康教育的工作普及、深入下去,把心理健康教育贯穿于小学教育的始终,让每位学生心灵充满阳光!

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十六

为进一步加强大学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康知识,不断提高学生心理素质,我校于xx日开展了以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题的心理健康教育活动周活动,学校各相关部门积极协调,制定了本次心理健康教育宣传周的活动计划和实施方案,成立了以许大刚校长为组长、各相关部门负责人为成员的领导小组。并下发了《心理健康教育宣传周活动的通知》,对活动的各个环节和内容做了周密的部署和具体的安排,确定了具体的责任单位和责任人,使得各项活动都能够有条不紊的开展。

在本届心理健康教育宣传周中我们进行了以下几项具体的活动内容:

一、采用各种方式大范围、多角度进行心理健康教育宣传活动,形成了有效的心理健康教育宣传模式。

在此次心理健康教育活动周期间,学校各个部门通力协作,密切配合。校广播站进行“心理健康知识”专题宣传,每天固定时间系统宣传心理教育咨询及心理健康的一般知识;制作专题展板宣传心理健康常识,在全校拉出了宣传条幅,以扩大宣传。

通过一系列的宣传活动,同学们对心理健康教育宣传周有了最直观的了解和认识,各种宣传渠道的综合运用将心理健康相关知识的宣传深入到了学校的各个方面,使广大师生了解了更多的心理健康教育知识,更好的关注自我的心理,关注自我的成长。这些宣传也为后续活动的开展奠定了坚实的基础,提供了强有力的保障。

二、开展心理健康教育系列专题讲座:

深入探讨学生的健康心理,我校心理教师刘宝英在多媒体教室进行了专题讲座,帮助同学们在更深层次上理解了心理学与自己的关系,并启发他们去思考自己身边出现的问题,促进了自我的成长。

三、充分发挥学生的主体地位:

开展“主题教育班会”让心理健康宣传教育走向了最“基层”。

各班级开展的主题班会摆脱了同学们以往“心理健康神秘莫测”的印象,通过亲身参与更好地去了解心理健康,关注自身成长。开展“爱的抱抱”温暖校园行动。给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢,我们在各班级的照片中选出了最佳照片。

四、活动内容丰富多彩,安全、健康意识深入人心。

1)“我手画我心”心理漫画大赛。

我们在中高年级安排了此项活动,同学们参与的热情非常高,旨在通过创作心理漫画展现学生内心世界。主题从正面教育入手,围绕学生学习和生活中实际的心理困扰、心理矛盾、心理情绪等,以生活中的事例为对象,运用绘画的.方式进行自我表达,自主命题,自由创作。所画的作品贴近实际,主题健康,很多孩子的想像力极其丰富,反映出了孩子的内心世界。

2)“给力心灵,团结互助,共同成长”学生手抄报比赛。

各班主任老师通过手抄报比赛普及心理健康知识,表达学生内心的感悟与思考。在学生的手抄报中,我们看到了孩子们的能力,既有丰富的色彩,又有稚嫩的字迹,真是快乐无限。

3)教师组。

a、金点子征集活动中,老师们围绕主题,本着创新、发展、提高的理念,结合学校心育具体工作开展了谏言献策活动,谈了自己的工作中的体会和新观点,新思路,我们评选出了6位老师的谏言,真正的道出了老师们的心声。

b、“我手画我心”教师心理漫画大赛中,我们的老师参与热情也很高,真正的体现了老师们的能力。

4)家长活动中,我们开展了以“我与孩子共成长”为主题的活动,首先我们精心挑选内容,学校向家长下发了致家长一封信宣传心理健康教育,信中谈到了教育孩子的方法和做优秀家长的一些方式方法,真正的起到了宣传作用。我们还对家长进行了一次心理健康教育讲座,谈了教育孩子的技巧通过此次心理健康教育宣传周活动的开展,我校的心理健康教育工作取得了一些突破和进展,今年心理健康教育宣传活动,更加凸显和重视学生主体地位,除学校统一组织安排的各项活动外,各班级结合自身特色,制定了自己心理健康教育宣传活动方案并使活动顺利开展,一系列活动的开展在同学中引起强烈反响,受到全体同学的一致好评!

路漫漫其修远兮,过去取得成绩会成为我们不断进步的动力和源泉。面对成绩,我们深知,学生心理健康教育工作还远未达到完美,我们还面临许多挑战,有很多突出矛盾和问题需要解决,心理健康教育普及工作需要在未来更长的一段时间内坚持不懈的开展。

心理健康教育宣传周活动只是起点,绝非终点,面对新形势,我们将勇于开拓,不断创新,将我校心理健康教育工作推向一个新的局面,不断走向成熟和进步。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十七

为了使辖区健康教育工作真正达到利民益民的目的,社区将继续做好健康知识的宣传教育工作,充分发挥基层工作的模范作用,做好健康教育宣传,认真规划,加强辖区内外环境的治理工作,加大投入,改善辖区居民环境,加强监督管理,保证健康教育工作的各项措施得以贯彻落实。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十八

在20xx年我镇的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,xx镇20xx年健康教育工作从以下几个方面开展了工作:

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。

在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。

2、按照上级业务部门的要求,我们于20xx年7月23日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。

我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。

健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:

一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

二、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。

三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。

回顾过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇十九

为贯彻落实中共中央文件,落实学校今年学生工作要点,在学工处和校团委的领导下,物流工程学院认真地组织和落实了本次活动,起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。

一、学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地组织了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。

二、4月10日晚,按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的'总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。

三、4月15日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。

四、5月1日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于5月9日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的6份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。

五、5月13日整个活动开展完毕,学院心协对此次活动作了认真地交流和总结,对活动中做得比较好的进行了表扬,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流,同学们一致认为,同学之间应该多交流、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班集体,校风和学风就能够根本好转。

健康教育讲座活动总结大全(20篇)篇二十

为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。

本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。在5月22日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。

其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光健康快乐成长”的主题班队会。并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的心态。

开展“心灵关爱童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

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