通过写读后感可以让自己更好地审视自己的思想和观点，提高自己的文化素养。接下来，我会推荐一些读后感值得一读的优秀作品，希望能给大家带来阅读的乐趣和启发。
我的生活读后感（汇总15篇）篇一
书是知识的源泉，是孕育智慧之花的土壤，是一方方完美而神秘的世界。读一本好书，翱翔于知识的海洋，饱览世间美景，探索大千世界，对话古今人物。书，让我的生活更加充实而精彩。
我从小就酷爱读书，就像高尔基说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”假如一日没有书读，那准是无聊的一天。从天真烂漫的童话故事，到趣味的科普知识，再到经久不衰的文学经典，只要是书，都让我爱不释手。抒情文甘醇舒畅，写景文纯净香甜，说明文干净率真……不一样的文章给了我不一样的感觉，都让我如痴如醉。
有时，我也会品味那些经典的文学名著，优美的词句和跃宕的情节让我不由自主地沉迷其中。读到精彩处，忍不住击掌叫好；读到伤感处，止不住泪流满面；读到激愤处，耐不住拍案而起；读到诙谐处，禁不住哑然失笑。有时我还会把一些精妙的语句、片段摘抄下来，没事时就拿出来读一读、背一背，日积月累，我的写作水平也提高了不少。
歌德曾说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”对我来说，书就是我最好的良师益友，我的生活也离不开书。
阅读，真的让我感到欢乐。
我的生活读后感（汇总15篇）篇二
丘吉尔说过“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。”在他眼里，每个人都有着自己闪光的地方。不要认为自己在某个方面不行就认定自己方方面面都不行。最终的成功不是看你有如何卓越的才华，而是你自己对自己有没有信心。
作者丘吉尔是英国的首相，这篇文章写了他12岁时，就进入了考试，主考官们最喜欢的不是他喜欢的历史、诗歌和写作，而是拉丁文和数学。他很乐意向别人展现他知道的，但考官总是揭露他的无知，所以场场都失败了。
但丘吉尔还在不断挖掘自身的潜力，在知识和能力之间寻找最佳的平衡点，所以他才在以后的学习、工作中取得成功。我体会到了在我们以后的生活中也会遇到同样的事，不过我们不能放弃。我和丘吉尔比，我是十分渺小的。我没有他那永不放弃的精神；也没有他那坚强的意志力；更没有他那在尴尬的处境中，还能继续生活将近一年。就是因为长期生活在差班中，才使丘吉尔了解那些聪明学生的优势。
丘吉尔一面在低年级停滞不前，而另外却能一字不漏地背出麦考利的1200行史诗，并获得全校优胜奖，还通过了军队征兵考察，一切都令人觉得前后矛盾。
读了这篇文章，我仿佛身临其境，丘吉尔度过的日子给了我无比震撼，我应该向他学习他的品质和精神。
我的生活读后感（汇总15篇）篇三
当我整整读完这篇课文的一刹那，我忽然之间深深感觉到了这篇课文的重要性，而这篇课文给了我很大的启发。他把每一个人都比喻成昆虫，可是他却说自己是莹火虫，丘吉尔的功课成绩不太好，可是威尔登博士却让他进了哈罗公学．丘吉尔在这种尴尬的环境中，继续待了近一年的`时间，班里的同学都去学习拉丁文，希腊语以及如此类旧的辉煌学科，而丘吉尔却偏偏相反，他努力学习着英语，因为他认为英语是必不可少的课程．后来，丘吉尔开始了军旅生活，他父亲看见他的部队里各个精神饱满，认为他有军事的头脑．短短的这一些就证明了什么呢？其实不管做什么事情只要有自信，勇敢，努力就能成功．对于那些勇于拼搏的人，我默默地敬佩他们，尽管是失败的，还有什么好怕的，因为你已经努力了。
我的生活读后感（汇总15篇）篇四
读书，是一件十分有意义的事情，读书能够让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书能够让你畅游世界，各地旅游。有些同学认为自我的读书生活是索然无味的，而我的读书生活却是丰富多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时，我就开始接触书籍了，每一天晚上，我都是伴着妈妈的读书声入眠，因为妈妈待我长大后告诉我，她想让我做一个有知识文化的人，必须从小培养。当时我还小，不能理解太多知识，于是，四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事，就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡，但如果她不细心把一个读音读错了，我就会突然睁开眼睛说：“不对，念错了，应当是...。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。
此刻，我长大了，我爱上了书籍。每一天都要看书，睡前躺在床上，从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简。爱》等等，都成了我的好朋友。在《简。爱》种，我为简的悲惨童年感到悲痛和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹，并且作者用第一人称：“我”的描述让我觉得十分亲切，好像真的是另一个人在和我谈话一样；《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发异常深，它让我明白了读书的方法以及读书的好处，让我深刻体会到，一本好书读一遍是不够的。
总而言之，书是我们最好的伙伴，正如郭沫若说的一句话：胸藏万汇凭吞吐，笔有千韵任翕张。我们仅有多读书才能有更多的知识，只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去，我们就能发现，读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至能够和书里的人物对话，这是多么奇妙啊！
让我们一齐读书吧，在书的王国自由翱翔！
我的生活读后感（汇总15篇）篇五
刚满周岁那年，一天傍晚，母亲趁太阳西下以前，放了一盆热水为擦洗身子。可是，当母亲自浴盆把抱了起来，放在膝盖上，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，的目光，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子动也不动一下，而且还忍不住伸长小手扑了过去，好像非得揪住它不可。
当时，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神，但是看在母亲的眼里，树影不过是平常又自然的现象，没什n好大惊小怪的。所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这n原劲儿往前倾，结果不小心一溜手，竟让海伦凯勒滑倒在地，哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，连哄带骗了好一阵子，海伦凯勒才安静了下来。
的婴儿，应该是懵懵懂懂的，对什n事情都没有企图深入了解的倾向，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然，跟大人比起来，海伦凯勒的表现并不成熟，如果跟其他的婴孩相比，可就不能不算特殊了。
而为人父母的，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋罗！每逢亲朋好友到家里做客，不谈起女儿也就罢了，一旦话题转到海伦凯勒身上，母亲心满意足的喜悦，就会自然而然地从言谈中流露了出来。
但是这份喜悦到底能持续多久呢？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。
可怜的海伦凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢？这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦凯勒又瞎又聋！也许，父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情，但是他们绝对无法体会，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样，他们真的无从体会。
起先，父母亲采用实验的方法，一次又一次地尝试，虽然他们失败过无数次，但是日子久了，也摸索出不少要领，他们除了被动地猜想海伦凯勒的，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作，表达喜怒哀乐。
另外，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积，四、五年以后，大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家，所以海伦凯勒学到的肢体语言，只有父母才看得懂，至於外人可就很难说了。
向来关心女儿的父母亲，也一直挂心这个问题，尤其他们想到自己终有年老体衰的一天，到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通，那海伦凯勒往后的遭遇，将是非常悲惨的。於是，在海伦凯勒七岁那年，他们从外地请来一位受过专门训练的老师。
老师跟海伦凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦凯勒还从老师那里学会了认字。
一天，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，海伦凯勒不知怎n搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。
不过，苏利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
为了克服这个困难，苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒，除了突破障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。
我的生活读后感（汇总15篇）篇六
这些关于书的名言警句，多的三天三夜也说不完。由此可见，书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。
从幼儿园开始，我就已经爱上了读书，从幼儿画报看到文字小说，我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界，让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。许多家长赞许我这种行为，并让他们的孩子效仿。但是，他们也许不知道，我如此爱读书不是因为我要做给家长看，而是要丰富自己的心灵，让自己的知识永远用不完。每天晚上，我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了，看一本幽默的漫画让自己开心一点；觉得自己很愉快，看一本世界名着提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理；遇到了什么自己不懂的知识，看看百科全书、上下五千年，直到把自己的疑问彻底解开；无聊的时候，还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书，陶冶一下情操，做点小东西，送给爸爸妈妈、同学老师，让大家看看我的“成果”。
暑假里，妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后，那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局，让我读完后思绪万千，还想再看。同时，也让我牢牢的记住了这本书。
这本书讲了两个故事，分别是：《血字的研究》、《四签名》。
任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼：杀人现场五个血淋淋的字母“rashe（复仇）”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》。
这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心，我随着故事中案件的破解而激动，随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了，看完后，还觉得意犹未尽：怎么这么快就看完了呢？但是后来反反复复得读让我明白了：不论做什么事都要用心，要想想它的前因后果，还要用智慧，这样才能把事情做得完美无缺。
现在，我正在一本一本的看世界名着，《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名着我已经看完了，我还会继续读100部世界名着里面的每一本。是读书丰富了我的生活，读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。
四年级:牛锦涛。
我的生活读后感（汇总15篇）篇七
5岁时，我每一天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事，我听着听着，时而哈哈大笑，时而气愤填胸，时而又泪如雨下。
可到了上小学一年级，一人了字的我，开始朦朦胧胧的自我读童话故事了。当我读了《白雪公主》时，读到公主被皇后用毒苹果毒死了时，我不经泪如泉涌，在读到公主被王子解救之后，我便开心的手舞足蹈。
到了小学中年级，童话再也满足不了我的好奇心了。我每一天都会读上一个小时的书，我看书的视野已经转移到了那些中外名着上，那些友爱、恶毒、可怜，早已贯穿了我的心灵，让我有无限遐想的空间。
之后的一年里，我已经能够读那些长篇大论大的书了。我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着柳永，与他一齐走过了“杨柳岸晓风残月”。我与五湖四海人谈笑风生，欣赏诗山词水，开始与书合二为一。八千里路的云和风，全部在阅读中走进了我的心灵深处。
读书是一种享受生活的艺术。在艺术的世界中，我倾听着每一个跳动的音符，在慢慢的道路中，书，将成为我最忠实的伙伴。
我的生活读后感（汇总15篇）篇八
但当你在仔细读时，就想在大海上迷失的方向的时候，一个微笑的女孩给了你人生的指南针，我独自长吟，我喃喃自语，作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校，但在中国的话作者会考上吗？不用多问，不能，中国就是让很多成才的人才，和工作侧身让过。
在看一下作者在考入军*学校的时候，是他运气好，多少人会说这么一句。但在我看来切不是，因为就算他知道的新西兰的.地图，她没有努力一怎么会考上呢，因为苹果不知道落了几百年，但只有牛顿去思考，所以不要说上帝没有给你机会，只是你不会思考罢了。
锡兵在我们眼的玩具，但作者切让兴趣变成了自己的才能，因为我们不一定都是优点，但要把优点放大，这样你才会发光。
不要总是说上帝没给你机会，
因为你没有参考。
只有少数在思考-----。
学校如翻滚汹涌的大海。
只有无知的人会沉下---。
而聪明的人会游览。
“那无声的私语在我的耳边。
似曾幽幽的吹嘘，―。
像秋雾里的远山，半化烟，
在晓风前卷舒”
拉萨三高，高一12班高一：普布扎西。
我的生活读后感（汇总15篇）篇九
但当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校,但在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让很多成才的人才,和工作侧身让过。
在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的`新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。
锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。
不要总是说上帝没给你机会,。
因为你没有参考。
只有少数在思索-----。
学校如翻滚汹涌的大海。
我们在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。
因为你没有参考名著读后感。
锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。
不要总是说上帝没给你机会,。
因为你没有参考。
只有少数在思索-----。
学校如翻滚汹涌的大海。
而聪明的人会游览。
只有无知的人会沉下---。
我的生活读后感（汇总15篇）篇十
谈到我喜欢上读书的具体时间，我也说不清了。只可是，我明白我读书是在我六岁的时候开始的。可是，我们家大半个书橱已经全部是我喜欢看的书了。并且，我平均每周都要买一本书。可想而知，我的床也在书房。这正好应了罗曼？罗兰的那句话：和书籍在一齐，永远不会叹气。我十分喜欢看书，什么《西游记》、《封神榜》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》……我全都读过。其中我十分欣赏的是《狐狸列那的故事》，里面那只狐狸谁也奈何不得，就连他的亲戚老狼叶森格伦也经常被他戏弄，不仅仅是他，狮王狮后这样高贵的人也经常被他戏弄，接下来的是狗熊、猴子、乌鸦、松鼠、野猪……可是，哪里有愚笨，那里就有智慧，除狐狸外，他的亲戚雄猫梯培就是一个比较聪明的“人”。
有一次我去一家书店看书，无意间发现了几本书，以我的专业感觉来看，这应当是大人们所讲的小说书并且是一本科幻小说。这时，好奇心驱使者我去看看，看看科幻小说是什么样的。紧之后，我深深的被它俘虏了，那里面的神奇，科幻色彩深深的吸引着我，我毫不犹豫的买下了这本书，从此，我平均每月买一本科幻小说。对了，那本书叫兽王。“书，是全世界的营养品。”这句话是出自莎士比亚之口。我正和他说的一样。读书时，我还写了几个“至”理“名”言：“读书就要像吃饭，狼吞虎咽。”、“看书就要像海绵吸水，充分吸收。”、“读书不像看电视剧，一掠而过，无滋无味，而是细细品味。”、“读书吧！它能使你富有！”我就是这样爱读书的人。
我的生活读后感（汇总15篇）篇十一
同学们都知道，书是我们最好的朋友和伙伴，也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。有时候我们要找字，就会看词典，因为词典里的字样很多。所以古人没有白说“书是知识的源泉”。
我也很喜欢看书，没事干的时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正，不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太近，也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力，更会保护好我们珍贵的生命！
让我们一起努力保护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的知识吧！
我的生活读后感（汇总15篇）篇十二
前天，谢老师上了一个让我非常感动的故事，故事的名字叫“歌唱二小放牛郎”。故事里讲的王小二跟现在的我一样，也是个八岁的小孩子，他生活在战火纷飞的年代。那时候，儿童团刚解散，王小二经常一个人孤独地在草原上放牛，那里的生活非常危险，敌人每天都要去山里扫荡。听到这里，我觉得自己很幸福，王小二天天都在那危险的环境下生活，而我却能自由自在、快快乐乐的在学校学习。听老师讲到第五小节，说的`是九月十六那天早上，敌人又来到一条山沟扫荡，山沟里正好潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老百姓，王小二为了保护后方机关和老百姓，在把敌人引开的时候牺牲了。牺牲的时候他也只是个八岁的孩子啊，我心里不禁流出了泪水。
听了这个故事，我同时也觉得我现在的生活真幸福呀。我每天有吃有喝的，爸爸妈妈经常还能陪我去各地旅游，学校也经常组织一些课外的活动。在抗日战争中，有很多向王小二那样的英雄，比如小兵张嘎、刘胡兰……我会记住，现在美好的生活是用无数烈士的生命换来的呀；我也一定会珍惜现在的美好生活。
我的生活读后感（汇总15篇）篇十三
茂名市第十七小学三年级六班张安可生活里没有了书籍，就犹如大地没有一丝丝阳光；智慧里没有了书籍，就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。
新华书店，是我爱去的地方，只要一有时间，我就会去书店里淘书。
书，是人类宝贵的财富；是知识和文化的使者；是人类智慧的结晶。
我最喜欢看《冒险小虎队》了，怎么看也看不够，因为它带给了我知识，告诉我做什么事都要仔细，要认真。我看了《冒险小虎队》之后，心里总是很害怕，不过，我很想当里面的一个成员，走向冒险的`大门。
每当我一来到新华书店，都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方，捧起书津津有味地看起来。
我一入了迷，便不想回家了，也不会感到饥饿，正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”如果我看中了一本书，便会一蹦三尺高。
每天，在家里，我都会看书，所以，我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。
我还喜欢看各种各样的书，在《白雪公主和七个小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》，孙悟空虽然很淘气，但他处处为师父着想。
读书，让我快乐；读书，让我走向知识的大门；读书，让我知道更多的道理；读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。
指导老师：柯艳梅。
评语：是的，书是人类的阶梯，是人类传播知识和文化的使者。从今天开始，我们要多读一些有益的书，做一个有用的人。
我的生活读后感（汇总15篇）篇十四
看着书的我，有着太多的幻想。《彼得·潘》这本书主要讲了温迪和彼得·潘等几个小朋友在永无乡冒险的故事。书中的主人公自由自在的生活，使我只能用五个字来形容：羡慕、嫉妒、恨哪！我正想着如果有自由该多好!如果去没有作业的王国该多好！突然，当惯了皇上的妈妈走过来，大声喊道:“你作业写完了吗？”我顿时魂都吓飞了，连忙起身说道：“由于您的突来乍道，我有点始料不及，因此资料还是没有整理好。望您再限时日，我将呈上最完整最具体的资料！”“嗯，说的倒是头头是道，好吧两时辰之内要是见不到，零用钱方面我想还是捐助‘国库’吧！”听了这话，我可急了。但是妈妈的话就是圣旨，既然圣旨难为，只好乖乖听命。
我面对着这一大堆文字资料，不禁犯困，于是偷偷地又看起《彼得·潘》这本书。彼得·潘和温迪他们飞向了有着仙子、人鱼、印地安人的永无乡。他们一起打胡克海盗，住在精致的小房子里，每天将太阳唤醒，把花儿抚摸，让小草舞蹈……所有的生灵上都留下了他们的足迹。我畅想在他们快乐、自由的世界里。
“你到底弄完了没啊？”妈妈不耐烦地说着。我突然被一下惊醒了，慌忙说:“我马上，我马上！”是的，这只是短暂的自由而已，我终将回到现实的世界里，做着我应该做的事。
翻开书本，就仿佛推开了一扇门，打开了另一个世界。美丽的永无乡，聪明的彼得·潘，温柔的温迪，和他两个可爱的弟弟，一切跃然纸上。我们在这个美好的世界里天马行空，在这里重温似梦版的童年。人永远拒绝不了长大。在成长的过程中，有像蜜一般融化不掉的笑容，也有淡淡的忧伤。当我们渐渐长大之时，一些东西正在逐渐消失，开始被社会、世俗所纷扰。“这是最好的结局吧。”这是温迪自己认为的。虽然她自己长大后已忘记如何飞翔，但是她的孩子们可以继续替她传承那份童真。“其实结局是怎样，又有什么关系呢？只要那些孩子，是无忧无虑的，天真的，快乐的，就足够了。”读到书本的最后一页，最后一段，我的心仿佛有一块岩石，悬挂于心。不禁感叹：是啊，大人们始终希望我们的童年如没有经过人工雕琢的玉一样无邪，始终希望我们能延续下去他们的那份埋于心底的希望。
在我看来，最美好的事莫过于在宛如被切掉的甜橙般摆在地平线上的夕阳下读书，安静而美丽。那么多年来，书籍伴随我经过了无数风雨，一起见证了我的成长。而现在，读书已成为我生命中不可缺失的一部分，无法割舍，无法抹去！
我的生活读后感（汇总15篇）篇十五
“书籍是全世界的营养品”这句名言是莎士比亚说的。也是我最喜欢的名言。
只因为这句话，使我迷恋上了书。也是因为看书，使我学到不少解决日常生活中的困难的好方法。瞧，下面这件事也很有趣！
周末，我和妈妈带着我家养的小猫“欢欢”去公园游玩。当我来到公园时，看见绿茵茵的小草，闻到芬芳扑鼻的花香，听见枝头上鸟儿歌唱，再加上空中的一丝丝微风。我迫不及待地买了只风筝放了起来。正当我玩得欢喜的时候，看见我家的“欢欢”正大口大口地把那嫩绿的小草吃进肚子里了。我和妈妈极为震惊，急急忙忙地跑过去。妈妈走到欢欢身旁，正想用力地拍打它的肚子，想把吃进肚子里的小草给拍出来。这时，我突然想起一本书上曾经写过：“猫吃草不但对身体没有任何伤害，反而有益处……”我连忙地对妈妈说：“妈妈，不要拍了。猫吃草是想通过植物的纤维刺激肠胃，引发呕吐。再清除胃中因舔毛而吞入肚子内积聚的毛球和难以消化的骨头与杂物,同时吸收其中的植物维生素。”妈妈听了恍然大悟，同时，连声夸奖我。我小小的心充满了快乐。
通过这件事，我领悟到了一个道理：读书益处不少。它是我们的良师益友，也是一把使人进步的阶梯，更是我们日常生活中不可缺少的一部分。