中学拓展活动总结(优秀15篇)

时间:2023-12-11 作者:温柔雨

通过活动总结,我们可以对活动的过程和结果进行评估和反思。如果对活动总结写作感到困惑,那就不妨看看一些范文,或许能够给你一些灵感。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇一

时间飞逝,不知不觉寒假已经慢慢靠近,一学年的工作也划上了句号。我们即将迈进新的一年,通过本学年的磨炼与学习,我们又成熟了很多,对工作也有了更深层次的认识。在这一年里,电商1301班委和同学们工作积极,态度认真,密切配合,圆满的完成了本学年院方交予我们的工作任务。素质拓展活动工作有条不紊地进行,丰富了大家的课余生活,拓宽了大家的见识。以下是部分活动小结:

一、感恩教育活动

活动背景

端午节为中国国家法定节假日之一,并已被列入世界非物质文化遗产名录。端午节最初是中国人民祛病防疫的节日,吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗;后因诗人屈原在这一天死去,便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。

开展情况

1.活动当天组织班级全体同学向食堂阿姨动手包粽子。

2.包完粽子到自习教室通过播放视频以及ppt展示向大家普及端午节起源传说和节日习俗意义。

3.组织同学们玩游戏、放松心情、舒缓压力。

4.组织班级同学分组讨论对端午节的意义以及自身感受和对将来的展望。

5.组织同学们写感恩信,感恩父母老师以及身边的人。

6.当天活动全班28人全部到齐,参与度很高,都比较积极。

取得效果

同学们学习了包粽子。首先要准备好粽子叶,老北京包粽子的粽子叶一般是苇叶,用在包粽子上就被称为粽叶。过去,粽子叶都是老人们去自己摘的,现在北京城周边没有芦苇荡了,这粽子叶也只有去超市买了。很多人认为粽子叶越绿越艳越好,其实不然,越绿越艳的粽叶有可能是用颜料染成的,正常的粽叶应该是黄绿色略显陈旧;正常的粽叶包出的粽子有一种粽叶的香味而不是其他的怪味;如果煮完粽子之后,水是淡黄色,那说明这粽叶没问题,否则,那粽子还是不要吃了。享受到了自己的劳动成果。

同学们知道懂得感恩,感恩亲人、朋友以及身边的人。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,对现实的逃避,阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

过一个有意义的端午节,丰富大学生活。在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

存在问题

本次活动虽然取得圆满成功,但是在举办过程中也存在一些问题:

1.同学们对包粽子不熟悉,不愿意积极动手,造成大量材料浪费。

2.视频播放以及ppt展示时间过长,比预期超时一小时。

3.一开始同学们的积极性不高,互动效果不好。

4.有同学着急准备考试,不愿意参加班级活动,加大宣传力度,将参加活动作为一种激励机制,去刺激同学们积极参与,调动积极。

5.此次活动经费超支。

经验总结

通过这次活动,同学们过了一个愉快充实的端午节,缓解了学习压力。并让同学们对端午节有了更深层面的认识与理解,并从中学会感恩。另外,通过这次活动,增强了班级凝聚力,有助于班级和谐建设。

二、电商建电联谊

活动目的 本着展现商学院学生和水能学院学生校园生活和积极的精神风貌,搭建班级和班级的友好桥梁,丰富学生大学生活,带动整个班级活力,提高同学工作积极性,加强班级凝聚力的目的。一方面通过此次的联谊让自己的大学生活多了份色彩、结交更多的朋友,有利于自己更好更快的融入集体、珍惜人与人之间最纯真的友谊;另一方面有助于班级与班级之间的交流,有利于班级今后的发展与活动的开展,我们电商1301班和建电1301班一起举办了这次圣诞联谊活动。

准备情况

联络工作方面,我们通过原本两班已认识的同学牵线搭桥,由两班负责班委共同商讨和决策。

班委)主动参与组织活动,展现了很高的积极性。策划书在前两周确定,主持人也提前熟悉了活动的流程和游戏的玩法。活动场地申请由我班生活委员完成。

活动前期准备方面,每个班都需要出三个节目,且需要多样化,同学们积极参与,所以节目很快就确定了下来。活动的奖品及道具严格按照预算购买,考虑到活动奖品针对不同的排名需要有一定的区分度,选择了巧克力、挂件、笔记本、圆珠笔芯作为奖品,建电班更是贡献了以往他们班活动剩余的奖品出来。提前一天,两个班统计了参加人数。

宣传方面,我们在周一的晚自习进行了活动的宣传及动员,告知了本次活动的具体内容、时间及地点,每个班也发放了纸档的活动策划书,并要求班长和团支书在各自班上进行宣传,在两个班的共同群里共享了活动策划书,让同学们提前了解活动的具体内容。

开展情况

活动当天,全体班委提前一小时去布置场地,主要是摆放板凳、圣诞气氛装饰和检测多媒体设备。活动开始后,气氛一直很热闹,没有预计的拘谨,同学表演的节目也都很精彩,,掌声不断。游戏环节,主动参与的同学很多,两个班的同学能进行很好的互动。有不少同学当场结识便熟络起来。整个活动下来,比我们预期得还多了半个小时,同学们也都载兴而归。等同学们散场后,班委留下来负责扫尾工作,打扫地面,将凳子搬回原处,关门还钥匙。

本次活动的主题是“和尚班和尼姑班的圣诞”,由于专业性质,我们班女生占四分之三,而建电班男生占六分之五,所以主题贴切,两个班在一起男女比例人数也得到了均衡,活动开展各方面也比较容易。此次活动丰富了大学集体生活,促进交流,加强了各个班之间团结合作的目的,同时也为同学们提供了一个互动交流的平台。

我们选择了六个节目和三个游戏,充分展示了部分同学的才艺,也调动了同学们的积极性。其中有一个节目是两个班各出了几名同学共同排练了一个话剧,由于时间紧促,不是太熟练,但这却是两个班友谊建立的标志。三个游戏分别是萝卜蹲、爱的抱抱、大冒险。我们在定游戏的时候特意定了这三个需要全民参与的游戏,一来可以调动气氛,二来可以让每位同学都能参与,增加情感交流。

虽然是我们班第一次组织跨院班级之间的联谊活动,但活动进程协调有序,安排得当,活动过程中并没有出现组织部当及重大失误的情况,圆满得完成了本次活动。

存在问题

1.活动宣传不到位,友班人员基本到齐,我们班却有五六个人没来,参与度不高。

2.活动的时间把握上没有控制好。原来预计两小时结束,结果拖延了半小时,有两个节目也很可惜得没有展示出来。

3.没有提前告知同学注意场地卫生,导致最后打扫卫生的班委比较辛苦。

4.由于游戏都是全体参与,游戏规则也不是很简单,在讲解规则和控制秩序上浪费了很多时间。

经验教训

从本次联谊活动中,我们也得到了提高和改进。活动策划中要充分考虑活动的具体流程,细化每一项活动内容,规避每一个可能出现的状况。各项活动的宣传也要加强,并且在活动开展前再次提醒下同学,以免有的同学忘记或是记错时间。

三、心理健康教育活动

活动目的

大学生正处于青年中后期,生理的成熟与心理尚未成熟之间的不同步,也形成了一种“生长痛”――心理问题比以往任何时期都多,这是一种发展到这一年龄阶段必然要遇到的情况,但也需要我们的足够重视。本次心理活动以“让生活充满阳光” 为主题展开,针对种种心理问题,对当今大学生的心灵成长及行为习惯做出正确引导。况且,我们已进入大学一年多了,同学们对大学生活多多少少也都适应了,此次活动也能更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。让小矛盾都在活动中化解。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇二

年7月16日,公司组织全体员工及公司所在地相关业务单位、政府单位进行以“突破自我、熔炼团队、铸力前行”和“乐生活(合肥)分公司20xx年茶话会”为主题的系列活动,员工此次拓展训练通过撕名牌、齐眉棍为主的拓展项目,锻炼团队团结一心,共同拼博的精神,培养团队协作,相互信任。

这次员工拓展活动公司聘请了三位专业的拓展教练负责对员工团队合作能力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由拓展教练设定一个要完成的目标,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务,通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作效率。到达活动地点后,在教练的分工与员工的合作下,全部活动顺利展开,其主要围绕以下二项活动展开。

(1)撕名牌――锻炼团队团结一心,共同拼搏的精神游规则:

1、每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌;2、双方可以采用运动战或者正面战,在不伤害对方的情况下把名牌撕下来即为胜利;3、a队把b队名牌全部撕下来,即a队获胜。如果游戏中一人名片被撕断则被淘汰。

(2)齐眉棍――培养团队协作,相互信任,坚持不懈。

通过这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的精诚协作,我们才能取得胜利。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇三

2010.6.6的地质中学拓展活动圆满结束。由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。

1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如伟杰师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最后却是伟杰师兄自己指挥的。还有肥超哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。

2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很容易摔跤。以后有这样的活动,应该提前告诉他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有家宝师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。

3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜欢自己。这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会。不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的.赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。

5.“同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。

6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建造一座坚固的塔楼来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。

大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇四

《伞花朵朵开》这个主题活动已经结束,我们以这个主题活动开展了四周,通过这四周的学习,孩子们学到了很多的知识,他们对伞的概念也有了更深入的认识。在主题开展初期,我们通过家长帮助孩子收集了各种大大小小、不同种类的伞,在收集的过程中孩子们对伞有了初步的了解:如伞的材料、伞面的图案、如伞的功能??但是这些经验都是支离破碎,不成体系的。因此,我们将重点放在帮助孩子串联、衔接他们的零散经验上面,并按课程需要及时补充、给予新的经验,如开展了活动《爱画画的公主》、《伞可以做什么》、《伞王国》等等。实施下来发现孩子对于伞的兴趣特别浓厚,但一些关于伞的.知识还是一知半解。

随着主题的深入,我们尝试拓展幼儿关于“伞”的思路,如:在《像伞的植物》活动中,我们带领幼儿探索了自然界的“小雨伞”,知道了一些像伞的植物,认识了它们的不同形态和特征,知道了它们的用途;在《开伞、收伞》活动中,我们让孩子们积极探索,学着自己开伞、收伞。期间,孩子们还掌握了一些正确使用伞的安全常识,如,开伞时不能对着、当心夹着手;不能拿伞当玩具打来打去会伤人;撑伞时要把伞举高些,免得遮住视线等等;《伞的儿歌大会串》活动中,孩子们津津有味地唱着改编的《蚂蚁避雨》、《小雨伞》、《下雨歌》,别提有多高兴了。还创设体育游戏《过伞关》,在《我是一把小雨伞》活动中,我们让孩子们尽情的做出了各种伞的样子。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇五

66的地质中学拓展活动圆满结束。由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。

1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如伟杰师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最后却是伟杰师兄自己指挥的。还有肥超哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。

2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很容易摔跤。以后有这样的活动,应该提前告诉他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有家宝师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。

3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜欢自己。这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会。不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。

5.“同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的`多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。

6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建造一座坚固的塔楼来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。

大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!

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中学拓展活动总结(优秀15篇)篇六

随着新课程改革的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。

20xx年暑期,学校团委根据上级文件精神和我校实际情况,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,创新活动方式,搭建活动平台,加强宏观引导,组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动,同学们参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下:

一、周密部署,工作到位,社会实践活动有序开展。

1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,主动请示主管校长,多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署,确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展,制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》,并下发到每一个学生。

2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围,作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前,组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。

二、突出主题,讲究实效,社会实践活动深受学生欢迎。

1.参加“亲情假日,回报父母”感恩活动。

在宁中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中华民族的传统美德,“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此,学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事,如买菜、做饭、操持家务等,使学生不仅知道爱的承受,更懂得爱的付出。

2.参加社区服务活动。

(1)担任社区主任助理,协助社区开展各项工作;。

(5)到社区开展读书辅导活动;。

(6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动;。

(7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动,体验生活,学习知识;。

(8)到公司、工厂等单位参加打工实践,体验生活,锻炼一技之长,提高社会适应能力。

(1)我们的母亲河。

调查所生活城市的母亲河的相关情况,实地考察相关信息。

(2)我们的校友。

走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地,搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。

(3)我们的学习。

调研同学们暑期的学习情况。如:作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。

(4)我们的交通。

我们生活城市私家车拥有情况的调查;机动车礼让行人的调查;行人遵守交通规则的调查;自行车和电瓶车优劣的比较等。

(5)我们的假期。

通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活,研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。

(6)我们的网络。

调研宁中学生网络的利用情况,包括上网的主要目的、上网时间等。

4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。

在团委和学生会的组织下,开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念,宁中社团走进了xx大市内的许多个社区,为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣,各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力,提高了宁中学子的社会责任感。8月3日在“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了电视台、电台、商报、xx日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了网、网、网、·站、网等网络媒体的目光,收到良好的社会反响。

三、关注民生,关心社会,社会实践成效显著。

xx中学学生社会实践的目的在于让学生走向社会,走进普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社会现状,关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献自己的力量。

通过两个月的社会实践,xx中学学生通过自己的观察、调查、实践,结合自己的能力和理解分析总结提炼,完成了许多优秀的调研报告,并得到相关单位的好评和认可。

《轨道交通研究之我见》针对轨交展开了一系列的调查研究和志愿服务,为轨交的发展提出了建设性建议。

《关于原文理分科和新不分科政策的调查报告》关注高考改革,通过分科政策与新课改政策的比对研究,探讨如何在新高考背景下更好地指导学生实现自身全面个性发展。

《关于“低头族”现象的调查报告》针对当下社会中“低头族”社会现象,通过问卷调研、网络调研等方式,探究“低头族”现象的社会根源,提供了一份详实额社会调研报告。

《关于新型建筑结构利弊的探究》历时2个多月的调查和研究,采集了大量的数据,并访问了建设局等单位,最后呈交了一份数据翔实、论据鲜明、具有很高参考价值的调查报告。

这样高质量的调查报告还有很多,都是宁中学子充分利用暑期和双休日调查并撰写完成的。通过这样的活动,学生也收获颇多。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇七

为期两天的野外拓展活动结束了,感慨良多,受益匪浅。在这里把自己在活动之后的感想做一个总结。

两天以来,付出的是汗水和眼泪,收获的是成长。学习到了团结、团队的力量,留下的是满满的感动。我也找到了自己发展的路,找到了需要自己拼尽全力去捍卫的旗帜。

两天以来,看着那一支支不辞辛苦、不畏酷暑、只为着一个共同的目标在拼命地团队,一个又一个的被无情的淘汰。我似乎都听见了我心碎的声音了。大家都在说,如果能够再给我一次机会的话,我一定能够做的更好。但现实是残酷的,胜利只属于强者,能生存到最后的,也只有强者。因为这是一个弱肉强食的世界。不能说我们不努力,只因为别人比我们更努力。不能说我们不优秀,而是因为别人比我们更优秀。

通过这次训练,我最大的收获,就是我成长了。终于不再懦弱,敢让泪水肆无忌惮的从脸上流过而不去遮遮掩掩,终于敢于站出来,用自己的肩膀去扛起一份责任,而不因为害怕出错而变得畏畏缩缩。因为我找到了那面能够让我拼尽全力去保护的旗帜,我也找到了我的目标,看到了我的希望。当听到董事长那发自肺腑地声音时,我震撼了,这是一种发自内心的震撼。谁会想到,在董事长如春风和煦般笑容的背后,承受着如此巨大的压力。用一个女人柔弱的肩膀,为我们扛起了一整个的平台,供我们自由的学习,让我们尽情的成长。即便企业到了生死存亡的时刻,还在惦记着员工的再就业能力。既没有裁员,也没有降薪。这是一种怎样的胸怀?我只能说:比海阔、比天广吧。这是伟人、是领袖才具有的胸怀,所以,**也终将会成为一个伟大的企业。

通过这次训练,我还认识到了团结、团队的力量。8米高空断桥,没有栏杆、没有扶手,只有两块30厘米宽的木板和中间1.2米的间隔。一直自诩胆子较大的我,当爬到8米高空时,不由自主的胆怯,双腿发抖,感觉快要窒息了。当然也冒出过好几次放弃的念头,当我看到底下那一张张布满汗水的脸颊和一声声加油、鼓励的声音时,鼓起勇气,一歩跨了过去。在团队同伴们的加油和鼓励声中,我成功了,成功的战胜了我自己。更让我惊讶的是,接下来的女同事也都一个接一个的跨了过去,虽然有的被吓哭了,但没有一个人放弃。彼此说的最多的一句话是:加油,别害怕,我们还有赢的希望。一切只为了团队。

在毕业墙环节,翻越4.5米高墙,更是展现出了团队的力量。底座的人用自己坚实的肩膀为后来者撑起了半边,后来者丝毫不怀疑底座是否坚实,毫不犹豫的踩在对方的肩膀上,并放心的把双手交给上边的人,一点都不怀疑自己会不会被掉下去。在大家同心协力的配合下,圆满完成了任务。那一刻,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,每个人都是成功者,每个人内心都充满了成就感,我觉得这就是团队的精神。人心齐,泰山移。一个人的力量是渺小的,当加入到团队中后,力量就会有无穷大。

此次拓展训练,期间所学习的、所经历的许许多多注定会给我留下深刻的印象,也将会伴随着我的一生。在活动中,我们都大声的喊出了自己的誓言,我也会谨记我的誓言,盯紧目标,拼尽全力的做结果,来守护我们**这面大旗。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇八

为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地经过了重重考验。

拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下头是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一齐,感动着那里的每一个人。经过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。

第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,可是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原先难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练教师讲了一句话我十分有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮忙。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最终,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最终很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最终必须会顺利完成的。

经过午餐时间的修正,午时训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不一样面积空挡组成的“电网”,全队触电网累计不能超过三次。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,可是经过大家讨论方案,精密布置,最终竟然提前十分钟全部经过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自我的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自我经过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自我能克服心理困难,最终都能安全经过,充分体现了团队力量。

训练项目的第四项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。

这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自我对团队的高度信任分不开的。我个人对自我要求异常高,仅有当自我做好了,才有资格指导他人。三四月份招聘取得了很成功的结果,这无疑离不开整个人力资源部全体人员的进取参与,以及各店面经纪人进取配合,当然也有自我付出的心血和努力。一个人如果期望得到别人的尊重和信任,首先就要自我尊重自我,自我信任自我;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自我的人生更加精彩,更加欢乐,那就充分在团队中展现自我吧!

本次拓展训练最感动人的项目莫过于最终的攀爬“毕业墙”。看到四米二高的墙壁,我已经两腿发软,可是当我看到同事们一个个都胜利经过时,在一个同事的鼓励下,我鼓起了勇气走到墙壁下,开始此次征程。当其他伙伴都顺利攀爬后,剩下的一个人更是让我们惊心动魄,经过足智多谋、勇气信心以及团队的鼓励和呐喊声,使得所有同事都顺利“毕业”了。当时眼泪已经在我眼眶里跳来跳去,可是最终的喜悦战胜了感动,让这一瞬间的感动埋藏到了心里,我为自我身为一名商行人而感动骄傲、自豪!

“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。经过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,仅有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。期望我行以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇九

笑翻天乐园心得体会:8月9日清晨,怀着激动、兴奋、跃跃欲试的心情把喧闹的城市抛在身后,坐在去往笑翻天乐园的汽车上。当车穿过片片绿荫到达风景如画的帽儿山时,看着那碧绿的山、清澈的水,顿时,生活的压力不翼而飞。这两天的训练让我了解认识了很多,感受也挺深。

在第一项热身活动中,让每个人用鲜为人知的个性特征来描述自己时,才真正的认真审视自己,发现一直忽略了自己我检测,而“同心杆”这个小游戏又让我们深刻的意识到一个人与一群人差别,一个团队虽然都有心达成同一个目标,但心劲使不到一起还是徒劳。而这时恰恰显示出一个带头人的重要性,有个人把大家的心劲拧在一起才可以让同心杆同心,这也正是我们做楼长的应该思考的,我们有没有让公寓员工的思想凝聚在一起,部门的各楼长的思想凝聚在一起。一根手指的力量是微弱的,而一个拳头的力量却是很大的,这点让我在进行背摔这一项目时体会最为深刻,当我们在成功接住二百多斤的队友后那种成功的喜悦是难以言表的,因为这是一个人或几个人都难以实现的,但在我们大家齐心协力下实现了这个难以达成的目标。而员工之间缺乏的正是相互合作,大多数人都是以自我为中心,忽略了我们的集体,这样我们的成绩很难提高,只有我们的心往一处想,劲往一处使,才会有更好更骄人的成绩。

而在竞合雷阵和竞合电网这两个项目中的体会是信息的交流与合作的重要性,人与人之间一个集体与另一个集体之前要相沟通、相互合作,达到双赢。在这两个游戏中我们都想让自己胜利,而千方百计的让对方失误想把别人治之与死地,都只想到了竞争,而忽略了合作,至使到最后我们都没有得完成我们的任务。在团队分享中所思考到的,也许你自己能有十元钱的收益,如果你与别人合作你会有一百元的收益,而别人同时会有一千元的益,这时看你怎么去看待这个问题了,如果你与别人比你是比别人差十倍,你如果与自己相比,你却比你原有基础上的成绩高出十倍,何乐而不为呢?因为把别人踩到脚下的时候你自己也相对损失了很多。

而在孤岛求生这个项目中,首先让我感受最深的就是“团队”这个概念。不论是在哪个层面的员工,都是非常重要的,“孤岛”就是一个企业的来控制整个营救计划的大局,必须得等到有人来告诉他们做什么,不然他无法行动。但如果这些人缺一也是不可的,因为基层掌握的是无限的资源,而核心的力量是必须在有效的资源被利用后才可以发挥其作用。而必须要清楚事情什么事是必须先做什么事后做,要怎么去做,考虑也一定要周全,不然不会成功的达成最终的标。

最后就是我们的“毕业墙”了,所有的人组成一个大的团体,都要翻过这4米高的庞然大物,看似比登天,因为这不是几个人合作就能完成的项目,但我们这个大的团队把种种困难给克服了,看到甘当人梯的队员们的伤痕累累,看到大家都成功翻越后的激动的神情,了解到齐力断金的含义,真不不知道大家齐心协力后还有什么事情做不到。

感动心灵的故事还有很多很多,这次训练使我重新认识了自己,也重新认识了别人。每个队友身上都有闪光点,他们就像我的兄弟姐妹,也许随着岁月的流逝,两鬓逐渐斑白,青春渐渐远去,这段故事却能够成为心灵鸡汤,时时滋补,使我的心保持年轻。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十

星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的'电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。

平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十一

公司一行35人在公司大门集合出发,固然雨一直在下,但丝尽不影响我们激奋的心情,经过一个多小时的车程我们来到了tz拓展练习基地。这里群山环峙,峰峦叠嶂,荔枝环抱,自然风光优美怡人,让我们享受到生态大自然清山绿水的无穷风光。

终极由于下雨的影响,我们两天来的练习都是在室内进行的,但经过教官的公道编排,通过一系列的拓展项目,两天来整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣,加深了我们彼此间的了解,而且给我带来深刻的思考与启迪:。

一、空杯心态。

“蚂蚁”教官打从一开始就多次夸大要我们每一个学员要怀有“空杯心态”,让每一个人忘记自己的身份,忘记自己的头衔,这里没有老总、总监、经理,我们不分男女老少,我们只有一个身份:学员。

一个空的杯子才能再往装进往东西,一个浅显的道理揭示了一个人人存在的题目。确实在我们的现实工作中,很多时候我们会将过往的成功,以往的经验,用于新的环境,新的工作,新的角色中,得到的结果和自己前期计划是群众差距甚远,导致四处碰壁,造成了很大的障碍,也让自己陷进了瓶颈。这些时候,我们就该具备“空杯心态”,将自己倒空,别被那些成就、经验、利益、学识等,看似重要的东西给束缚了自己。而从我的观点来看,“空杯心态”实在就是对过往荣耀、失败的一种舍弃,也是对自己的一种变相的否定,只有真正地舍弃之后,才有更多的空间往获得更多的东西。可是否定别人很轻易,否定自己却需要很大的勇气,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己应该努力的方向!在现在物欲横流,个性张扬的社会形态,人们越来越多的是在关注着自己拥有了什么,怎么才能更好的.捉住自己的东西。一个人也只有两只手当你总是抓着自己以为很重要的东西时,却又丧失了往抓更有价值的东西的机会。

二、制度制定。

实在我们不难发现,两天来所进行的游戏并不是要考验我们的体能或耐受力,而是让我们在完成游戏的过程中往体会、往体验、往感觉、往感悟。可以说,有一百个参训者,就会有一百个不同的感受,有一百个不一样的心情。明确的目标,同一的领导、有能力的团队成员、详尽的计划都是一颗颗闪亮的珍珠,而将这些珍珠穿起来的线就叫规则。所以,在每一个项目开始前,教官再三夸大的就是规则。而我们是否意识到教官制定的游戏规则就比如我们公司的规章制度呢。我们试问一下我们公司的制度清楚吗?公道吗?在执行吗?制度是具有权威性的规则、标准和行动方案的集合。制定制度是为了完善、改进并促进今后工作,并让大家明白在工作中能够做什么和不能做什么,以及大体上如何往做。

在日常工作中,我们发现有制度而不落实制度的情况大有存在,定制度,不予实施,要制度何用?比如我们拓展中的游戏,时下幼儿园毕业典礼主持稿那怕你很快完成了,但没有按照规则来执行,完成又何用?制度是约束行为的规范,在执行落实制度上,不能口头笼统地“严厉处理”,要增强执行力度。建立必要的赏罚措施,明确制度执行责任人岗位的责、权、利关系。领导必须模范遵守规定,带头执行制度,要帅之以正、不徇私情、上下一视同仁。让身边人做到的,自己首先做到,这样才能保证上、下一致共同执行制度。在公司治理中我们也经常会发现,制定一套好的制度比谴责下属更有效。

三、充分的策划。

“运送球”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,而在“愚公移山”项目中,我们全体做了充分的演算与策划,终极找到了最优方案而胜出。这让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。而上升到公司的发展,我们更轻易发现在竞争日愈激烈的市场环境下,企业要想获得长远生存就必须制定一系列发展策略。而在这一系列策略的形成是要根据市场环境,通过理论研究、市场调查充分策划而成的。

四、同一的指挥。

纵观我们两天来的练习项目,“七巧板”、“同船共济”、“孤岛求生”、“愚公移山”、“同共进退”等,无不彰显了同一领导、同一指挥的重要性。在20__年公司也因应实际运行情况,对组织架构作了重新调整,按理应权责明确、同一指挥的。可现实往往是,基层员工感觉领导太多,谁都可以发号施令,谁都在管,似乎有题目时却不知谁能终极负责落实。这种组织方式,仍然缺乏清楚的职责分工,固然看似职员不少,但真正负责的人未几,且负责人的责权不明确,既违反了同一领导的原则,又使治理的效果事倍功半,进步了治理本钱,降低了治理效率。

治理必须讲求秩序,即所谓“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的内在联系确定的,有赖于有效的组织。责任主体不明确,双重或多重命令对于权威、纪律和组织的稳定性都是一种威胁。假如不留意坚持同一指《成功源于自信》挥与同一领导原则的严厉性,对公司造成的损害将难以估量,在市场形势瞬息万变的今天,增强应变能力,进步反应速度终将受到制约。这个题目,值得我们各级领导、各层次治理职员反思。

五、团队的气力。

在这次练习我们谈得最多的就是团队,像“愚公移山”、“同船共济”、“七巧板”、“孤岛求救”、“同共进退”几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融进团队,合作使我们气力大增,合作使我们真正熟悉到团队的重要性,正像有人说的:“不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。”所以,要求我们每一个人都必须放下自己的个性与喜好,以团队的利益作为最大的利益,尽全力做好自己任务的同时,更要留意整个团队的协调与配合,只有这样,才能赢得胜利。竞技中是这样的,在以后的工作与学习中更应如此。体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展练习就能总结得出来的。我们已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展练习是结束了,正如练习前“田鸡”老师所讲的一样:拓展只是一种练习,是体验下的感悟。我相信每一个人体验完了,都会从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中往,能真正把在拓展中得到的启示运用到工作和生活的困难当中,还需要一个更长的历练时间。

我们也发现,在集体游戏活动中,我们干劲十足,完成任务又快又好,但一旦回到工作岗位上,一旦生活重回平静、平凡,我们很难说还能够把自己的精神调节到最佳状态,满怀---,全力以赴往过好天天的生活、完成好手头的工作任务。大家都清楚,要突破自己、改变自己很难,但假如不突破,不改变等待到来的也许只有失败。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十二

一、活动背景:

新学期,新风气,新开始。面对当前社会发展的大趋势,社会对大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单一方面的需求到综合素质的要求。我校青年志愿者工作部本着不断开拓创新、与时俱进的精神,积极配合校团委的各项工作,为促进各支部的交流与合作,提高内部成员的综合素质,团结内部各成员,增强工作部的整体实力,努力实现整体实力之和大于个人能力之和,特开展了此次部门内部成员素质拓展活动。

二、活动目的:

1、为工作部成员提供一个互相交流的平台,增加彼此之间的了解;2、通过本次素质拓展活动,提高内部成员的综合素质,促进内部成员的自我完善和发展,为以后的职业生涯起到一定的帮助。3、促进各支部的间的相互了解,增强整个工作部的运行能力,提高创新能力和工作效率。

三、活动概况:

2.活动地点:2.活动地点:福建工程学院北区小舞池活动地点:3.活动人员:3.活动人员:校青年志愿者工作部全体人员活动人员:4.活动形式:4.活动形式:节目表演、游戏互动和k歌环节活动形式:

四、活动成果:

此次内部素质拓展活动整个过程都充满着欢声笑语,各个节目的表演以及各种有趣游戏的开展,给大家带来了无穷的乐趣。它的成功举办,不但丰富了大家的大学生活,增进了大家的友谊,也使得大家的综合素质有了进一步的发展,一步步超越自我、完善自我,同时也让大家对以后工作部的各种活动充满着无限的期待与激情。

五、活动意义:。

1.提高志愿者工作部和个人的组织能力,促进工作部人员的情感交流,增强整个部门的团队实力,有利于推进工作部内部的协调运转。2.此次活动的成功举办,给大家带去了欢声笑语,将成为大家大学生活中共同度过的一段美好回忆,极大的促进大家友谊的发展。3.一定程度提高了大家的精神境界,增强大家的团队意识,促进个人素质的不断发展。4.有利于大家取长补短,铸造自己的开朗性格,对以后步入社会的工作和社交层面起到积极作用。

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十三

20xx年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,xxxx的管理层们举行了一次拓展训练,这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的'活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1。1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十四

3天的培训时间很短,但意义重大.永远不会忘记背摔台上的那坚实有力的臂膀;不会忘记那坎坷人生路上教会我们时刻用一颗感恩的心去善待所有的人;不会忘记那毕业墙的那一幕幕感动时刻……当我带着疲惫和不舍踏上回来的路程时,我的心里时终不能平静下来,回来这三天的点滴,让我回味一生,感慨万千!经过这次排练训练让我战胜了自我,经历了心理与生理的考验,让我增强了自信心,让我们全体成员的手拉的更紧了,心贴的更近了.相信每个人都从中得到了多少的启发.在这次拓展中,既有个人项目也有团队项目,仅有团队中的'每个成员互相团结,互相帮忙才能共同完成任务.在今后的工作中,我们要发挥自身的潜能,克服心理惧,敢于挑战,改善人际关系,学会关心他人,树立团队意识.不管遇到什么困难,能历功的跨出就是海阔天空,就离成功近了一步,退缩仅有失败.这次拓展将使我受益一生,它将成为我人生道路上重要的一个里程碑!最终我感激精益公司的全体教练员们,你们让我学到了很多很多……,感激我们公司给我们这么好的机会,我会努力的将我所学所思运用到日后的工作中,回报公司!

中学拓展活动总结(优秀15篇)篇十五

此次五一小长假我们集体参加了一项当前非常流行的活动--拓展训练,现在看来它既有意义又充满挑战。记得刚听到我们此次的安排时,我们兴奋不已,真人cs、攀岩、自助烧烤,只是看过但没有亲身实践过的项目让我们充满期待,在到达目的地之前我们的心情都是轻松的,我们没有想到有一项艰巨的任务正等着我们。直到真正进行了训练的第一项任务,我才发现其实做什么事都没有这么简单。

此次训练的第一项任务就是大家都很感兴趣的真人cs,记得我最开始还是在电视上了解它的,一直都很想尝试,这次终于穿上迷彩服、戴上头盔、拿起枪交战,但我似乎小瞧了它,想要在战斗中保命并获得胜利并非这么简单,它考验的是大家团结、合作、互补的精神,但万事之首还应该缜密的排兵布阵,佯攻、冲锋、后补,每一个人的位置都要精心安排并保证个人能完成自己的任务,不能坐以待毙,适时进攻才会胜利。这不由使我想到了自己的工作,在一个班之内,三个老师要有明显的站位,但每一个人又不是独立的,她依附于这个集体,三个人拧成一股绳才能不断进步。同时,大家都应有一颗积极上进的心,止步不前就会比赛一样很快的gameover。

一下午的紧张刺激过后,傍晚的烧烤让我们充分放松。不要认为这只是在吃,小小的烧烤也是体现团队精神的,洗菜、穿串、烧烤,如果没有合理的分工,烧烤也不会进行得那么顺利。大家疯过玩过之后很快的回宾馆休息了,因为明天还有更艰巨的任务。

训练的最后一天安排的很满,一项接着一项的任务让我们应接不暇,忘记性别、年龄、身份的我们很快进入了活动。重新分组后,我们的第一项任务就是设计队旗、队歌还有口号,虽然也是完成任务但反思后还存有一些不足。就好比我们幼儿园的每个小集体,三人组成,但想要把工作进行的顺利并非盲目的去做,也要有明确合理的分工,依据自身的特长承担不同的任务,但这也不意味着搞分裂,三个人要拧成一股绳,朝着一个方向积极的前进。

今天的活动让我们印象最深的要数攀岩和高空断桥,因为这不是和别人比赛,而是要挑战自我。攀岩活动中我没有达到顶端,下来后也听到队友在说不行了上不去了,也有在说其实上不去并不是害怕只是没有体力,起初我也是这么想的,但教练的一句话点破了我们,做事不要找客观理由,要从自身找不足,这样才会有进步。我们不是没有体力了而是不再坚持了,遇到了困难我们没有克服而是退缩了,这才导致我们失败。要说上午的攀岩不害怕,那下午的高空断桥确实是让我"肝儿颤"了。最终我也没能过了自己这关。其实现在想想也后悔,为什么没有尝试,哪怕不行那也应该是在试过之后得出的结论,但现在想什么也无济于事了,因为都已经过去了。工作中也是如此,当机会来临要好好把握,哪怕它是艰难的也不要放弃,不要在困难面前低头,因为尝试过后的胜利一定是甘甜的。很多事情我们都会后悔,但世界上没有卖后悔药的,错过了就是错过了,现在再想试也已经晚了,因为机会已经与我擦肩而过,就算以后还会有机会,那不知道会是什么时候,就算很快会有也不知道到时候机会还属于属于我。

通过这次的拓展训练,我受益非浅。我想:在生活中我们对待每一件事情都应该大胆的尝试,没有做不到的,只有用心努力过了,才能知道答案,不管结果如何,至少我收获了。

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