毕业典礼活动英语(通用18篇)

时间:2023-12-09 作者:GZ才子

毕业典礼是一种庄重而隆重的仪式,标志着学生顺利完成学业。毕业典礼是一个新的起点,它给予我们机会去追求更高的目标和更好的未来。我相信,经历过毕业典礼的我们将更加自信和坚定地面对生活的各种挑战。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇一

目的:感悟高中三年的成长,为高考及今后的奋斗起航。

时间:5月11号下午14:00。

过程:

通过视频回顾三年的`点滴,让学生感受三年高中生活的充实和美好,三年中的一幕幕是在证明学生的能力,回顾三年,收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)。

毕业典礼意味着高中生活的基本结束,高考是迈入人生新高度的起点,起航高考,为成长注入新的动力,邀请教师代表作主题发言,营造气氛,殷校长寄语.

流程:

1、主持人开场白。

2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》。

3、学生代表周烨锋发言。

4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵),请殷校长接受礼物。

5、教师代表xx发言。

6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)。

7、xx校长寄语。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇二

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的,转眼间,孩子们到了即将上小学的年龄,踏上了学前班毕业的旅途。经过学前组全体教师的共同努力,6月30日上午,我们xx学校学前班全体幼儿,172位小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“同一个世界,同一个梦想”的学前班毕业典礼。在鲜花和祝福声中落下了帷幕,孩子们度过了一个难忘、快乐的毕业典礼。我们的活动取得了圆满的成功,下面将这次开展的庆祝活动总结如下:

本次活动的亮点:

1.活动之前,组长和组内教师进行了毕业典礼活动的策划,共同制定活动开展的形式、时间、负责人等,制定了计划,组长进行整理并打印出来,做到计划书人手一份,使大家明确各自的职责,确保了活动的顺利开展,大大提高了活动的演出质量,使活动的开展井然有序。

2.活动之前,大家从多方面考虑,从细节角度出发,将活动的各项准备工作一一罗列,并通知到个人,以便大家更加清楚地明确自己的任务,确保活动的顺利开展。

3.本次活动开展过程中,组内每一位老师都能够团结协作,共同为孩子的毕业典礼出自己的一份力;也非常感谢陈书记及综合组老师对本次活动的大力支持及帮助,付出了辛勤的劳动和汗水。

4.孩子的参与性强、主体性突出。学前班172个孩子都参与了毕业典礼,在活动中,孩子的积极性高,情绪比较愉快,在舞台上敢于大方自信地展示自己;还有一位小小英文主持人,也给整场活动带来了小惊喜。

5.催场人员工作到位,节目的衔接很紧凑,不出现等待,每个节目的演出人员都能够自觉地提前到候场区候场,确保了活动的有效开展。

6.学前(2)班符满棠家长(千禧厨宝贸易有限公司)为本次活动提供了丰富奖品,所设的奖项有:三等奖20名,二等奖10名,一等奖10名,为本次活动增添了气氛,也为学校节约了活动经费。

不足的方面:

1.由于天气炎热,家长走动较频繁、幼儿脸上的妆容易花掉。

2.孩子的饮用水准备的不够充分。

改进措施:

在今后的演出活动中,应把所有需准备的道具更仔细地多检查,水资源准备充足,饮水机找专门负责人。力争今后做得更加完美!

为了此次毕业典礼能够顺利的举行,所有人都付出了很多的心血,孩子们于一个月前便开始排练,由于每天还要上课,只能抽出下课和一些副科的时间来进行排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都流了很多的汗。老师们更是不厌其烦的耐心指导;每位家长都很积极也很主动的配合并支持老师的工作,本次典礼还设置的有抽奖环节,奖品全部由家长赞助提供。学前组全组的教师同样付出了很多的努力,在毕业典礼的`前一天,全组教师加班加点的布置七楼大礼堂,挂横幅、吹气球等,把会场布置的童真童趣。几十张多余的长桌子、几百张椅子就这样在全组10位女教师的齐心协力下,从大礼堂搬至礼堂外指定的位置,每位老师的汗水都浸湿了衣服也毫无任何抱怨,每位老师看到会场布置完的样子,脸上洋溢的全是满足与欣慰的笑容,付出总是有收获的,今天,就是收获的日子。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先小主持人闪亮登场,有请张主任致辞,张主任用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢校领导的正确引导,感谢学校为孩子的成长创造了优越的生活条件,表达了所有家长的心声。接着学前组组长杨君老师致辞主持授予仪式,抒发了老师对孩子们的不舍及依依惜别之情,并送上最真挚的祝福,学前组10位教师为10位毕业生代表进行授礼仪式,佩戴博士帽,颁发毕业证,表现出深厚的师生情谊。

本次活动共有15个节目,早上孩子们来到学校时我们就按分配好的教师人员和场地来给孩子们换表演服装及化妆,各节目区域也有很多家长早早的来学校帮助老师给小朋友们化妆。在候场时,负责每个节目的老师带着表演的宝贝整齐的排队,坐下来等待时都很听话。每位幼儿在轮到表演自己的节目时,都能够有序地上台找到自己的位置,不管是唱歌、跳舞、音乐情景剧、唐诗新唱、英文话剧、诗歌朗诵、模特t台秀的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!我们永远爱您!”一首《毕业诗》、一曲《最好的未来》,道出了幼儿们在xx学校生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到所有的付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。活动结束后,有的家长为自己的孩子拍照留念;有的家长与老师们话别;也有的家长直接与老师、孩子们一起拍照。不可否认的是,家长们脸上此时此刻洋溢着喜悦的表情,这种喜悦是为自己的孩子越来越优秀而流露出来的。我相信,其中也一定有对我们的辛勤付出而感到满意和肯定!衷心的祝愿每一位宝贝都能够越来越优秀,健康快乐的成长!

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇三

7月5日上午。

学校大操场。

(一)散学典礼。

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

4、六年级教师诗朗诵。

5、王校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结。

2、假期安全教育。

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx。

2、音乐:谢xx。

3、升旗手培训:刘xx。

4、照像、摄影:潘xx、陈xx。

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx。

8、所有协调和条件保障:大队部。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇四

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇五

时间:20xx年6月26日上午8:30----10:00

地点:学校小操场

参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程:

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3:配乐诗朗诵:青春的.赞歌(4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4:独唱4.1车晓军

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

节目6:独唱:《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇六

6月10日上午7:20~8:00左右。

校田径场。

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。

5、高三学生代表发言。

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。

7、高二学生代表发言。

8、书记致辞。

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。

10、祝福大旗“飘过”高三师生。

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇七

6月20日上午,毕业典礼在优美的舞中拉开了帷幕,首先是园长致辞,园长回顾了幼儿三年在园的生活,也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上,幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着,尽情地展示着自己:有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等,每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高潮,整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对幼儿园的情,用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。

毕业典礼是短暂的,但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站,愿大家把今天保留,作为幼儿童年最美好的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里,真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中,幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!

文档为doc格式。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇八

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到xx。

如果没有名人嘉宾,则请xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇九

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

:“告别母校,放飞理想”。

:x月x日上午。

:学校操场。

:学校领导、全校师生。

1.主持人:xx。

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处。

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

(3)学生组织、音乐播放:体育组。

(4)录像:拍照:xx。

(活动前循环播放《每当我走过老师的.窗前》等音乐)。

1.校长寄语。

2.老师寄语。

3.学生代表发言。

4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。

5.颁发获奖证书。

6.高校长宣布毕业生名单。

7.毕校长颁发毕业证。

8.低年级学校向高年级学生送祝福。

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。

10.学生献唱《感恩的心》。

11.奏《毕业歌》结束。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十一

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:xx年6月初。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:马楠。

主要负责人:xxx。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

组长:xxx。

组员:xxx。

5、筹备组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:xxx。

组员:xxx。

7、秩序维护组。

组长:xxx。

8、礼仪组。

组长:xxx。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

清理场地及设备的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门的简报。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十二

1、前期准备工作:

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、目的:

(1)、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:20xx、6、23下午5:00~8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、开始聚餐。

(7)、化妆舞会。

(8)、整理工作。

4、主持人发言稿

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

咀:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

咀:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

咀:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

咀:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

咀:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

咀:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

咀:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

咀:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

咀:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

咀:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

咀:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

咀:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

咀:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十三

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲;我们的心中隽永着xx的自豪;我们肩上担负着xx的使命,这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

一、晚会名称:中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会。

二、晚会主题:聚散天涯·依依长城。

三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。

(方案二)。

(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十四

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

6月30日8:00

学校报告厅

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)

4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)

5、表彰。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)曹校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。(不超过10分钟)

六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》

六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语:陈政新。

按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。

一、活动分工

组 长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

二、活动时间

20xx年4月12日(星期五)

三、活动地点

1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

四、活动注意事项

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月第一周周四

:篮球场

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥:胥志东 周黎洪

3、总策划:周黎洪

4、校长寄语:周黎洪

5、校园环境:总务处

6、摄 像、视频制作:张文

7、队礼指导及照相:李永清

8、升旗武警:胥志东

9、主持人训练:吴文明

10、国歌播放:吴新民

11、背景音乐:吴文明

12、师生歌曲互动:施春红、张文波

13、师生表演唱:施春红场

14、场景互动:周黎洪、吴文明

15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏

16、学生进退:秦雪峰、王安石

17、场地布置:体育组

18、安全文明纪律教育:班主任

1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十五

盛泽实验小学学生在小学六年的学习生活即将结束,一个难忘而有意义的毕业典礼将会成为他们一生的记忆。通过这次活动,让学生回味小学六年学校的`关怀,老师的关爱,同学的友爱,让学生带着“秀外慧中”走出我们这个温暖的大家庭,成为一名“阳光少年”。

 6月28日上午8:30。

舜湖校区报告厅。

六年级四位学生。

1、横幅、电子屏:王美良。

2、音响、话筒等设备:费志彬、范方荣。

3、摄影、摄像:胡晓东、沈维珏。

4、学生签名横幅:严玉根。

5、座位安排:郭春林。

6、饮用水准备:姚永高。

7、家长车辆协调:曹忠。

8、学生节目准备、各校区主持人:陈晓华(音乐组)。

9、家长代表发言:杨建瑛。

10、毕业证书、表彰学生奖状等:金巧良。

11.邀请家长委员会(家长代表):张培荣。

第一章:舜湖儿童要启航。

1、主持人开场白,介绍出席领导、嘉宾(座位摆放、鲜花准备:郭春林)。

2、薛校长致毕业赠言。

3、宣读学习优秀名单(颁奖嘉宾:张觉、张伟峰校长)。

4、宣读礼仪之星名单(颁奖嘉宾:张培荣、沈玉芬校长)。

5、宣读进步学生名单(颁奖嘉宾:沈建中、曹忠校长)。

6、宣读特长学生名单(颁奖嘉宾:娄小明校长)。

7、宣读三好学生名单(颁奖嘉宾:薛法根校长)。

8、舜湖校区六年级(1)~(6)班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)。

第二章:实小情永难忘。

1、学生代表发言(舜湖校区六(1)班杨哲)。

2、家长代表发言(舜湖校区家长委员会:六(1)班钱洁家长钱士良)。

第三章:阳光儿童秀精彩(观看节目)。

负责人:陈晓华。

节目开始放映学生活动ppt(胡晓东负责制作ppt)。

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十六

日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题。

感恩母校,放飞梦想.

隆重,热烈,轻松,欢乐。

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间。

五,地点。

海甸校区第一运动场。

六,主持人。

分管学生工作的校领导。

七,参加人员。

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程。

1,宣布仪式开始。

2,介绍领导和来宾;。

3,唱国歌;。

4,毕业生代表致词;。

5,在校生代表致词;。

6,教师代表致词;。

7,学校党委书记致词;。

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。

10,唱校歌或《毕业歌》;。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。

九,有关要求。

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。

装不作硬性要求)按规定排好队形;。

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十七

一、主题:感恩成长放飞梦想(ppt)

二、时间:6月27日上午8:30

三、地点:四楼会议室

四、参加人员:学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

五、活动准备:

音响:吴凯、龙高燕

摄影:龙高燕摄像:吴凯

学生:一律着夏季校服。(各班班主任)

为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)

愿景瓶:上面标识有“六年级毕业生”。(郑林方)

主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)

六、活动目的:

1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行“感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。

2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。

八、活动过程:

(一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》

(二)主持人走上台:“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”

介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)

(内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇———荣誉篇)

(五)校长讲话

(六)吴校长宣布毕业决定

(七)请孟校长宣布毕业生名单。

(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)

(九)师恩难忘(ppt)音乐

(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)

(十一)教师代表发言(秦燕)

(十二)六(1)诗朗诵

(十三)学生表演节目:

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一网情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

(十四)介绍“愿景瓶”以及意义

将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。

请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)

(十五)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)

(十六)活动总结

毕业典礼活动英语(通用18篇)篇十八

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰。

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈。

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班许艺涵。

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖。

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

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