教学工作计划具有指导性、可操作性和可可行性，能够有效提升教师教学效果。小编特意为大家准备了一份教学工作计划的实例，供大家参考借鉴。
教案别样的生活（通用17篇）篇一
初觉欣赏，似晚霞落日中的星星，散散的余晖泛着红晕，又夹杂着美好；再觉欣赏，如不知何方轻轻吹向脸颊的柔风，刮过耳畔，吹向心田。
从不解欣赏人或物，再到半知半解，或许是一小段成长的历程。
一个暑假的周末，又像往常一样与朋友在小区里散步，看着这脚下干净清洁的地面，就好像旅游胜地从未被破坏，我的心情舒畅万分。
这时，一阵嘈杂的声音响起，我好奇地望向声音的源头。哦！那是两个调皮的男孩儿，地上散落着的是吃剩的零食袋和喝剩的饮料，我朝朋友讽刺道：“瞧，有些人的懒惰之心已经布满整个人了。垃圾桶明明一步之遥，为什么就是不愿多走一步？”朋友沉默了一会儿，忽的开口道：“先去那边问问情况再下结论吧。”
走到男孩儿旁边，映入眼眶的一幕让我打消了之前所有的愤懑。而现在更多的是懊悔，愧疚。一个男孩儿的膝盖渗出斑斑血迹，长时间不处理伤口会感染的……而另一个男孩儿啼哭着不知所措。像没有了朝气的太阳，连抽气都那样让人心疼。
原来他们追逐嬉闹时，一个男孩儿没稳住膝盖着地，零食才洒落一地……“我，我原来真的理解错了，现在又该怎么办呢？”心中茫然的像一个小兔子在乱撞，我望向朋友，朋友也无奈的摇了摇头。
远处跑过来一个环卫阿姨，她瘦瘦的。脸上还有点脏兮兮的灰尘，她赶紧放下了手中活，搀扶起男孩儿，把他扶向附近的小诊所，在男孩耳边安慰着些不知是什么。轻声柔语的颤动了我和朋友的心灵。她从衣服口袋中掏出钱给了医生，此时的环卫阿姨，突然变得那么的伟岸，充溢着热烈的光与希望，好似真的不是平常那不起眼的清洁工，而是在乐于助人面前的无私的温暖——是爱！
我与朋友相视一笑，愧疚，自责在脑海中徘徊。在需要给予关爱的小事面前，我和她却不知所措，呆板着做了个旁观者。人性就像是个复杂的难题，我和朋友，就好似那夹在中间左右为难的人，生怕别人在后背嚼舌根子，又不知怎么做才能安慰受伤的男孩儿。
我欣赏小男孩儿的坚强，欣赏环卫阿姨的无私，高尚。这种不停交织于心间的杂乱，成了生活中别样的味道与体验。
或许每个人在生活中总有小的迷惑，而这小的迷惑恰恰是每个人必须要经历的。
有时候爱上了生活就是迈出欣赏生活的一小步。
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教案别样的生活（通用17篇）篇二
当我还是个小孩子的时候，各种美食我也尝过不少，可是让我垂涎欲滴的，还是爷爷包的饺子。
无论是爸爸妈妈，还是家里常来的亲朋好友，只要吃过爷爷包的饺子的`，都会对爷爷的手艺赞不绝口。爷爷每次包完饺子，总会送点给左邻右舍，大家都喜欢他的饺子。
节假日的时候，爷爷怕我玩电脑伤了眼睛，总会早早地买来饺子皮，拌好馅儿，让我和他一起包饺子。每当这时，他那粗糙的大手就忽然变得灵活起来，上下翻飞，宛如一对小燕子正在嬉戏。不知不觉中，爷爷已经包好了20个饺子。不久，奶奶和爸爸也加入了“战局”，他俩包饺子的手法娴熟，“战场”上又添了两名好手。
哎呀，真是累呀，我停下手中的活儿，数了数，才包了20个，我又细细端详起我包的饺子来——哎哟，这饺子的形象估计是过不了关了。瞧这两个挺着“将军肚”，那两个又是“营养不良”。不是这个皮破了，就是那个馅儿漏了。而爷爷包的饺子个个漂亮，像挺拔的金元宝。一个个饺子从爷爷的双手中被流畅地制作出来。此时的爷爷也似乎年轻了许多，笑盈盈的，仿佛又回到了少年时光，成了一个快乐的小伙子。
不知不觉，已经到中午了，大家都围坐在桌旁，其乐融融地聊着天。
随着爷爷的一声“开锅啦”，锅盖被提了上来，热气腾腾的。锅里30多个饺子，仿佛正在洗澡呢。
爷爷在大家碗里撒了点葱末，蒜丁，再放上爷爷的专门调料，爷爷还为爱吃辣的妈妈加了两大勺辣丁。
看着这些晶莹剔透的饺子，我不由得咽了咽口水，赶紧夹起一个饺子往嘴里送。肉的鲜与芹菜的香交织在一起，使人回味无穷。我狼吞虎咽，不一会，饺子就被我消灭光了。我抹抹嘴，竖起大拇指，连声赞道：“好吃，好吃！”
全家人吃着，说着，笑着，每一个人都被这别样的饺子所陶醉，此时，也许不只是嘴里有饺子的鲜香，更多的则是心底那份浓浓的温馨与快乐。
教案别样的生活（通用17篇）篇三
弟弟和妹妹从上海赶回来已经是第五天了，今天是大年初三，我们一家人前往宣州区养贤乡陶村，用舅舅的话说，就是“亲近大自然，体验下农田的感受。”
刚下过雨，田地成了烂泥，还没下脚呢，鞋底沾满了泥土，走起来好累，尽管小心翼翼，还是差点摔了个“狗啃泥”。一道道土埂把农田里划成了好多小方格，阿姨拿着一弯镰刀，猫着腰挖荠菜准备包饺子。没一会儿，弟弟就不干了，我问他要镰刀时，他气得往地上一扔，还差点把我挤到田埂旁边的那道深不可测的河沟里了。
我被弟弟气得……唉，不说了，我捡起镰刀开始挖起洞来。过了一会儿，阿姨带着我们满载而归了。一路上，我只记得看风景，一座山堵住了我的视线，回去的路都是一样的，连村庄也是一样，好像走进了别的村子。这时，我看到了一条小道，沿路开着一些花。顺着花路走下去，到了尽头这才看到了陶村。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这次的农田经历，让我度过了一天别样的寒假生活。
教案别样的生活（通用17篇）篇四
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。时间难日，碎片难寻。
时间一分一秒地流逝，在滴答声中过去，零碎的点点滴滴拼出的是生活。
小时候，觉得家长逼得很紧很烦，希望能快点长大，看着大人们无拘无束，在自由中度过每一天，却不知在自由背后艰辛。小学了高年级的同学都自己回家了，留下家长。我也成为了其中一员，我第一次尝到了自由的滋味。可在自由的背后却有着与同学疏远关系的后果。曾经一同回家的小伙伴不见了家长们也不见了只剩下我在人流中穿行，这成了我最大的遗憾没能与同学成为挚友。
每一天好像是在牢笼里生活。早上上学再也没有同行的伙伴。在学校只有在班级里引起关注时，大家才说说笑笑。不再如曾经一个班级像一个大家庭。大家无拘无束。体育课成为了一大重要沟通机遇，同学不分你我畅所欲言。下课了，他们更着家长们走了，只有我独自一人少有同学与我同行。同学间有一层隔阂。
长大了，记忆被浪花冲刷渐渐淡忘那些悲欢离合，交友广泛却不精，就像这样说的认识的都是朋友，而朋友在最亲近却没有一人。在各种社交程序中看到的都是同学朋友成群结队出游的'照片，照片内的我都略知一二可照片中总有一个人不会出现，那个人就是我。长大后遗憾仍在，遗憾就像一个洞从没被填满过。
每一天的生活又一次改变了，没有太多的条条框框，但在各种各样的技术发展下，同学间即使是闲聊也少有在学校。更多的则是在那个虚拟的世界里用虚拟的身份聊。在聊天时也多加了一防备和思考。俗话说一言既出驷马难追。生活中说话就是如此，可能没想的那么多，但却是你的真实想法。生活散成了碎片而碎片则是生活中的一点一滴。生活有很多的不如意，如果碎片完整，那就是完美的。
初中生活多姿多彩。结识了许多志同道合的朋友，发现朋友不是多就好而要志同道合。那个遗憾就将被填满，可偏偏在这时又一次下陷了。我慢慢发现朋友在表面上似乎志同道合，可在表面之后所隐藏的一面是多么深奥，令人不解。有些只是，为了自身利益无中生有与我好似志同道合，在这时我明白可能生活中必有遗憾。在时间碎片拼起后是一种生活一种生活方式，对于每个人来说都各不相同。
珍惜现有的时间，因为你的时间碎片可是独一无二的，生活零散，时间碎片众多。这同时也是我们碎片化的生活。
教案别样的生活（通用17篇）篇五
从小在一个城市中出生长大的我，很少有机会接触到别的文化习俗和风土人情，因此我尤其向往旅游，就连大学选专业的时候，我也毫不犹豫报读了旅游相关的专业，虽然现在并没有从事这方面的工作。
在这个星期，我有幸被自己的家人邀请去到了历史文化悠久的潮州，当然也有食物的诱惑，作为吃货的我自然就是不能错过的。热情好客是当地人的习惯，更别说他们把我们当作是自家人了。一去到，就有丰富的饭菜等待着我们，桌面上一道类似卤水白切的鸭成功地吸引了我的注意力。一口咬下去，鸭肉不会太韧，也不会塞牙缝，味道适中，当冷盘吃也是一道不错的菜品。还有猪肉丸粉丝汤、莲藕汤、青椒牛肉、荷兰豆炒鸡杂......当然是少不了他们的最后一道菜，酸菜猪肠汤。为什么最后一道菜必须是这个?因为酸菜在当地人的眼中是长命菜，吃了能长命百岁，没想到一道普通的菜品居然也有这么深层的含义。
其实吃并不是这次出行的主要目的，我们的重头戏是凌晨的新娘出嫁，听说这个时辰是出嫁的好时机。家里人凌晨起来做好一切准备，新娘在忙乱中梳头打扮，一切都在按传统的习俗走，就连进家门，在家里新娘都有一个特定的位置就坐。只是，这里的喜事还是离不开吃!一碗甜腻腻的红色的汤圆，新娘在进食的时候需要吃剩两颗，大概有点好事成双的意味。拜神的时候，新娘吃下的六碗食物也有着传统的含义。看习惯了城市中的婚礼，这里的婚俗真真也让我兴奋不已。我总是能从别人的口中听说潮汕的婚礼习俗，却亲身感受到了这一切，留下了这一辈子大概也无法忘怀的记忆。
不知道以后还有没有机会回到这个让我觉得惊讶、留恋的地方呢?
【图片文字均来源于作者：晓晴】。
教案别样的生活（通用17篇）篇六
将课堂从校园搬到军营。整整一个星期，孩子们不用上课、考试、做作业；整整一个星期，老师们也不用备课、上课、改作业。这样的日子，想想都令人怦然心动，心驰神往；这样的日子，让老师变成了家长，多了些父慈母爱；这样的日子，让孩子更像孩子，童趣横生，童心飞扬。
瞧，穿上迷彩服的孩子，样子实在可爱。宽宽大大的绿军装裹不住他们瘦瘦小小的身躯，掩不住他们眼底流溢的快乐，所有的孩子都显得一样的本色率真。没有了作业的负担，没有了考试的压力，但是他们知道了军令如山，听懂了哨声的意义，学会了服从——不需要理由，执行——没有借口。
早晨起来，看着他们手脚麻利地穿衣叠被，洒水扫地，女孩子们还为自己扎起了好看的小辫子，真是打心眼里喜欢他们。
吃饭的时候，他们自己盛饭、打菜、洗碗，看他们挽衣折袖，干得热火朝天，做父母不知道该有多欣慰。
当然，也有气恼的时候，让人不由得对目前的教育感到揪心：
——个别学生自理能力极差。有个女生长得白白净净，个子高高，可是脱裤子的时候居然用脚不紧不慢地踢，直到把裤子踢出去，窝成一团躺在床上。一张床上堆满乱七八糟的衣物，到换睡裤的时候才发现睡裤忘带了，而各式各样的零食她倒没忘带，吃得满床的食品袋、食品盒也不知收拾，时不时还飘落一些到地上。每天她总是最迟一个起床，最后一个离开寝室，匆匆忙忙地吸着鞋子大叫：“等我一下——”她不会洗衣，不懂晾衣，这是比较典型的。较为普遍的则是内衣裤、袜子之类的扔在天台、洗澡间或是盥洗池，任你喊破喉咙，硬是无人认领。
——学生行为习惯很差。晚上睡觉的时候，常常听到三三两两的脚步声噼呖啪啦地从门前过，伴随着叽叽喳喳的兴奋的叫声，全然不顾沿途经过多少间房，吵醒屋内多少熟睡的人。更有甚者，有一个晚上每个学员分两个桔子吃。结果第二天，我站在窗前往下看，竟看到满地都是桔子皮，从窗口随意往外乱扔垃圾的孩子还不在少数。金黄色的桔子皮，在晨光的照耀下显得格外刺眼。最令人难以忍受的是不时传来男生用力关门甚至摔门的“呯！呯！”声，让人的神经被迫经受一次又一次的考验。
我想，返校以后一定要对孩子们加强文明礼仪和行为习惯的教育，特别要争取家校配合，共同提高学生的动手实践能力和生活自理能力。于永正老师说：“不懂而教，是不称职；懂而不教，是失职；教而不严，是渎职。”如果我们亲眼目睹了学生在成长中存在的问题而置之不理的话，就真的是误人子弟了！
在军训的日子里，我最开心的是孩子们随教官出操训练以后，我可以独自拥有大把大把的阅读时光，真是惬意极了！
这次带去看的书暑期在北京买的《围墙上的孩子》，说的是美国著名儿童教育家桃莉·海顿如何引导一群心智不全的、被常规教育所排斥的儿童走向幸福人生的故事。恍惚间，我仿佛同时生活在三个不同的儿童世界，一是桃莉所带来的她的那个混乱不堪、但又令人充满期待的想象世界，一是我和我的学生平时学习生活片断停留在我脑海中的`印象世界，还有一个，就是现在每天鲜活地呈现在我眼前的充满勃勃生机和欢声笑语的现实世界……每当我的视线从桃莉的世界越过校园印象生活，看到眼前的孩子们，心中总是涌起更多的怜爱，如花绽放。而同事们则已经把班上的学生亲切地唤作“儿子”和“女儿”了。
我和我的女儿们住在一起。最好笑的是她们那种欲盖弥彰的情态。每当回到宿舍，她们就开始一个接一个地换睡衣，所以门总是被严严实实地关着。可是，二十个人住在一起，难免有人要进进出出，每开一次门都会引起一阵兴奋的尖叫。因为门老被关着，所以出去的人回来就必须要敲门，而每一次敲门都使她们紧张兴奋地问：“男的，还是女的？”其实，从头到尾，根本就没有男生来敲过门，但她们仍一遍又一遍不厌其烦地问：“男的，还是女的？”后来她们干脆约定了暗号，第一天是“第八医院”（天知道，我们这座城市根本就没有这么一所医院），第二天又改为“可乐”，第三天则又变为“六六大顺”……女孩子们就在敲门、开门、关门、更衣、尖叫的过程享受着无穷的乐趣。
更令她们激动不已是晚上睡觉的时候。营队规定，九点半熄灯。但熄灯之后，孩子们仍兴奋着，于是就听一阵接一阵的窃窃私语，如耗子啃书，嘈嘈切切。睡不着觉又没人说话的就在床上烙饼，一会儿床板“咯吱”一声响，一会儿“吱咿”又一声响，偶尔还从某处射出一道手电光。而我，就在这其间扮演黑猫警长的角色，尽力控制着局面，不使她们因过度兴奋而彻底不眠不休。
教案别样的生活（通用17篇）篇七
1．整体感知，把握内涵。2．细读慢品，美点赏析。
3．寻章摘句，积累运用。4．探究拓展，迁移训练。
二、课型选择：品读课、说读课。
三、设计理念：让学生多说话。
培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯，教会学生多角度地看待事物的方法。
教学生理解课文和积累运用是基础，品味文章的情趣是重点，激发学生超越作品的感悟是难点，这也是文学作品教学的重要价值所在，所以，此课文教学依“整体感知”、“细读慢品”、“积累运用”和“迁移训练”四大板块层层推进。且分别用“夏天也是好天气，好在……”、“我欣赏……因为……”、“我喜欢冬天〔秋、春〕，因为，这样的时刻……这样的时刻……”、“我感悟到了……”贯连其间，以学生造句连文的形式汲取作品人文内涵，升华作品的美点精粹，由浅入深，逐块推递，让学生自由说话，主动说话，品味情趣，领会深意，感悟人生。
这堂课将以学生为主体，紧扣精彩凝练和蕴含哲理的文字，让文学作品的韵味充盈课堂。
教学步骤安排。
一、导入新课，引向话题。
春夏秋冬，你最喜欢的是哪一个季节，为什么？〔学生自由作答〕。
二、整体感知，把握内涵。
1．请同学们大声地朗读课文，注意下列词语的`音和义：
兀自发酵沸腾渺小超脱世俗僻静超然。
自嘲快慰蓦然熟稔真谛头晕目眩死不瞑目。
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。
穿裙示美。
跳水嬉戏。
〔炎热的〕夏天也是好天气----别样的生活---躁动中获得一份自省的宁静。
纳凉忆旧。
翻书寻趣。
三、细读慢品，美点赏析。
请大家再仔细阅读课文，找出你所喜欢的、你认为写得好的词语、句子或语段，并说说它们好在哪里？要求用“我欣赏……因为……”句式说话。
四、寻章摘句，积累运用。
五、探究拓展，迁移训练。
人们对于夏天的印象往往是炎热、令人烦躁不安，而作家素素却从中领略到一份别样的美，让我们也从中感受到了夏日的悠闲、宁静与超脱。那么学了这篇课文之后，在对事物的认识或认识方法方面，大家是否有什么感悟、体会和启发呢？请用“我感悟到了……”句式表述出来。
学生自由发言，教师作结：我们要善于领略、发现生活中的不同的美。人们的生活是多姿多彩的，时而奋斗拼搏，时而沉静自省，多彩的生活让我们生命的乐章更璀璨、更华丽，年轻的我们既需要激情的喧嚣与躁动，也需要沉静的思考，在沉静中回忆、探索和展望，才能更好地激发你的潜能，并奏出你生命的华章！
教案别样的生活（通用17篇）篇八
愉快的寒假即将开始，爷爷奶奶打电话让我回老家过年。可是老爸老妈很忙，回不去，所以，我也决定今年不回老家过年，留在杭州和老爸老妈一起卖烟花。
说做就做，老爸和其他两位叔叔一起办好了烟花销售的手续，并且把销售地点定了下来。我的主要任务是：和老妈一起管理烟花摊位，当好小助手。第一天早上，面对来买烟花问价格的客人，开始我还十分的紧张，支支吾吾的说不出话来，哼，臭老爸还和顾客一起笑话我。中午的时候，我的好伙伴张毅，李俊杰他们几个来了，我的胆子就开始大起来。老爸说，谁卖得多就给谁奖励，我们几个连忙就开始吆喝了：“走过路过，不要错过。”“爆竹除旧岁，声声响平安。”嘿嘿，看到围过来买烟花的人越来越多，我忙得都来不及擦掉脸上的汗珠。
“叔叔你好，这个品种放起来很好看，而且安全系数高，适合小朋友玩。”第三天，我已经能和顾客熟练的交流了。可是，我还是出了一次丑，一位叔叔带着他女儿来买烟花，我拿着计算机，一边给他介绍一边计算价格：“叔叔，这些烟花总共390元。”“小姑娘，不对吧，你再算算看，是不是少算了。”“15元，48元，35元……”我一个一个的加过去，结果是486元，当时我的脸一下子红了。“没事，下次注意。”老妈站在边上轻轻地对我说。最累的是大年三十早上八点，我就和老爸老妈一起来到摊位上，一直到晚上十点老爸抱我回家，我已经腰酸背痛起来，嗓子也哑了。
等我躺进温暖被窝时，老爸摸着我的头对我说：“你是爸爸妈妈的宝贝，爸爸和妈妈一起祝你新年快乐，永远开心。爸爸妈妈很忙，没时间陪你好好玩，你不要生气。爸爸等会还要去摊位上，你自己一个人先睡。”看着老爸关灯离开，疲劳的我仿佛一下子明白了老爸老妈工作的辛苦，为了家，为了我，再忙再累，他们也没有一句怨言。我想，全天下所有的爸爸妈妈身体健康，心想事成!
【作文二】。
今年因为不回老家过年，我们班同学的几个家长就商量着卖鞭炮，让我们这些孩子过一个与众不同的寒假。知道这个消息后，我们十分好奇与兴奋。
终于到了大年29，鞭炮摊开张了。一大早，大人们就手忙脚乱地搭好了大棚，摆好了各种各样大小不一的鞭炮。一开始，妈妈不好意思吆喝，倒是我们几个小孩在那里不停地吆喝：“爷爷奶奶，叔叔阿姨，走过路过千万不要错过，来，买个鞭炮旺一旺啰!”渐渐地，手里提着菜的爷爷奶奶过来了，骑着电瓶车的叔叔阿姨们过来了，小弟弟小妹妹们拉着大人的手兴冲冲地跑过来了，摊外前一下子被挤得水泄不通。李爸和戚妈热情地向顾客介绍着各种大鞭炮的规格和价钱，我妈就专门介绍小烟花的种类和价格，不一会儿就有人动心要买了。我拿着塑料袋，蓝蓝往袋里装小烟花，妈妈拿着计算器算好了钱，第一笔生意就做好了，58元。大人们说这个数字真吉利啊。接着，一单接着一单的生意来了，两个大的像桌子的88发烟花也有人买了，戚爸忙着开车去送货到家。眼看摊位前的大小烟花越来越少，李爸忙着去仓库搬货，我和蓝蓝.李俊杰帮忙把小烟花搬出来摆在摊位显眼处，我们配合得十分默契，忙而不乱。同学们一个接一个地来买了，同学们买了小烟花，在离我们不远的路边放，就成了我们的活广告。中饭和晚饭我们都没有时间慢慢吃，几个人点了盒饭在路边一边吃一边招呼生意，爸爸妈妈对我们的敬业精神赞不绝口，我们十分开心。
连续几天，我们几个同学都坚持在冰天雪地里跟着爸爸妈妈卖鞭炮。白天天气晴朗倒不觉得冷，等到太阳公公下山的时候，寒风凛冽，就觉得冷风直往脖子里钻，但是，因为有了收获的快乐，也就觉得没有那么冷了，它让我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，以后我要学会珍惜爸爸妈妈的劳动成果，不要挑三拣四。
【作文三】。
寒假提前来临，为什么呢?因为一场大雪突然来临，学校就提前放假了，我们十分开心。
充实就意味着每天早上我都要八点起床，九点到学校参加乒乓球集训，十一点下课，打乒乓球让我身体更棒，让我学到更多的知识，更重要的是，我还交了很多好朋友呢!上午，我们一起训练，下午，我们一起痛痛快快地玩。今天，你到我家，明天，我到她家，我们互相串门，在一起玩芭比娃娃，做手工，看动画片，做游戏，吃零食。真是不亦乐乎，优哉游哉!
玩要玩得痛快，学要学得勤快。爸爸已经给我借好了三年级下册的语文、数学、英语书，听说下星期书就到了。我要好好地提前预习，下个学期，我对所要学习的知识就心中有数了。
我还有一个愿望，就是想让妈妈帮我买一个雪人的娃娃，这样，我就可以好好地纪念一下这个冬天啦!
新年快到了，我祝朋友、同学们身体健康、学习进步、笑口常开、新春快乐!
【作文四】。
一个突然的消息——冰雪天气将要来临，把期末考试和期盼已久的寒假都提前了。虽然雪没有想象的大，但还是要感谢寒冬。
关于这个寒假，我想呆在家里。哪也不会去，不过每天也是忙忙碌碌的。首先，要认真完成每项寒假作业，好好复习本学期学过的知识，正如孔子所言“温故而知新”。其次，我每天要去红谷滩参加一周的国际象棋封闭式训练，增强棋感和计算能力，多做多练，备战大赛，争取今年拿到“棋协候补大师”称号。另外，为了提高我的动手能力，妈妈给我买了一套电子小制作产品，里面有许多电子小实验，如红绿灯、电子钟、显示器……我要和爸爸妈妈一起走进电子世界，探索电子奥妙，体验科学趣味，我很期待。
除了这些，我还有一个有趣的智力玩具——带拓展包的“哒哒哒”磁性积木。这些积木都是带磁性的，你可以凭借想象搭出各种立体形状的物体，一边观察多面体，一边感受多面体从平面到立体的一系列变化，增强对图形的认识，真正体验图形的魅力，从玩乐中学习。
这就是我开心又充实的寒假，你呢?
教案别样的生活（通用17篇）篇九
外公的声音总是那么浑厚而富有活力。外公拉下窗帘，一米阳光从窗外探了进来。我眯开了眼，看着刺眼的阳光，不由得又往被窝里钻了几分。外公见我没反应，一手将被子掀起，随后把我拽起，硬给我套上衣服，说：“看你整天浑浑噩噩的，一点都没有阳刚之气，走！老夫带你去钓鱼！“我揉揉惺忪的睡眼，扒了几口粥，就上了路。
带好渔具，来到湖边。只见外公先拿起鱼饵，用力向湖中一撒，随后掏出怀表，计算着时间。过了五分钟，外公胸有成竹地掏出钓竿，对我说：“小子，学着点！“说罢，用力一甩，鱼钩在空中划了一个优美的弧线，完美地落入水中，溅起些许水花，接着漾出圈圈涟漪。
晚上，睡在床上，心中不再空虚与寂寞了，反而有一种充实与宁静，使我这只如漂泊与大海的小舟的心找回了归宿。
原来，这就是别样的生活。并不是山珍海味，不是锦衣玉食的条件，也不是纸醉金迷的生活，而是在这喧嚣的尘世中寻得自己心灵的一方归宿。自然而充实。
教案别样的生活（通用17篇）篇十
这年，我被派到红薯屿小学支教，那是一座藏在深山沟里的小学。报到的那天上午，我把行李卸下，正和新同事吴老师闲谈，突然发现窗口出现了一个小小的身影。我还没反应过来，吴老师就走了出去，嗓门很大地教训起那个学生来。
不一会儿，吴老师回来了，对我说刚才趴在窗口往里瞧的那个学生叫胡浩然，正是我要教的班级里的学生。这个学生很特殊，平时调皮又捣蛋，可以说是屡教不改。见我静静地听着没吱声，吴老师又进一步告诫我说：“对这个学生可不能心软，否则，你可治不了他，必须从一开始就严厉对待！”
我听后感到有些意外，在这么偏僻的学校里还会有这样的学生？不过几天观察下来，我并没发现胡浩然在学校里有什么出格的举动。我正要去向熟悉他的吴老师请教，没想到就出事了。
一个学生慌慌张张地跑来向我报告：“老师，不好了，胡浩然把班里的窗玻璃给打碎了！”我赶到教室时，胡浩然正端坐在座位上，看到我来了，似乎有些不知所措。我生气地问道：“胡浩然，究竟是怎么回事，你怎么把窗玻璃给打碎了？！”胡浩然站起来说：“老师，我不是故意的，我想给李玉琪换凳子，结果没注意，凳子腿碰到了玻璃上，就把玻璃打碎了。”我一听是这么回事，正想批评他几句，吴老师突然急匆匆地来找我，说是校长叫我去一趟。
等我从校长室出来回到办公室，吴老师听说了胡浩然的事，立刻对我说：“我就说那个胡浩然是个出了名的捣蛋鬼吧！你必须狠狠地批评教育他一顿，否则，他以后还是会犯的……”我想到现在马上要放学了，下午再批评教育他也不迟。
这么一想，我愈发紧张起来，正要出去找。这时候，胡浩然背着书包突然出现在教室门口。我气不打一处来，立刻板起脸狠狠地训斥起来：“胡浩然，你还知道上学呀！看看，现在都几点了！到哪里玩去了？你妈妈都告诉我了，你吃完饭就出门了，你说你这孩子，怎么就不知道遵守纪律呢……”
“我……”胡浩然刚想张嘴解释，就被我粗暴地打断了他的话：“我什么我，什么也别说了，给我站到教室后门口反省去！”
胡浩然怯怯地看了看暴怒中的我，只好乖乖地站到后门口去了。
没过多久，胡妈妈骑着电动车赶来了，上来就是一顿训斥：“你这熊孩子，不按时到学校里来上学，做什么坏事去了？！”这时，我从教室走出来，也趁机问道：“快说，究竟干什么去了？你上午刚惹了事，打碎了班里的窗玻璃，现在就逃课……”
面对着咄咄逼人的责问，胡浩然突然从书包里拿出两个塑料袋来，里面装满了红彤彤的野酸枣。他举着手里的.野酸枣说：“老师，我吃了饭哪里也没去，就去小山坡上摘野酸枣了。因为有一次我听老师您说还没吃过我们这山里的野酸枣。我就想摘一些让您尝尝。在我心里，您是一个真正的好老师，我不小心打碎了窗玻璃，只有您没有批评我……”
我再也忍不住了，一下把胡浩然搂在了怀里。胡浩然哽咽着说：“老师，我上课迟到了，又犯了错，您会原谅我吗？”我忍着泪水，使劲地点头道：“原諒，老师一定原谅……”
摸着孩子瘦削的脊背，我不由得想起了一位教育家说过的话：孩子的心灵哟，永远都是一方圣土！
如何守护这一方圣土呢？作为一名刚参加工作不久的老师，我感到自己的肩膀上沉甸甸的。
教案别样的生活（通用17篇）篇十一
时光如洪流，白驹过隙间，我们送走了紧张的学习时间，又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟，摆脱了学习的约束。我们在这个年代里，苦与乐的意义是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我们的生活是幸福的，是天堂。
暑假一开始，便马上帮孩子报满了兴趣班，暑假期间没有一天是不学习的日子，虽然每天忙于在接送他抢各种补习班之间，但是能让他在学习当中也学习到了快乐。上课，看着孩子忙不迭的在知识的海洋中畅游，每当他受到老师表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见，我觉得也挺好。
当然，我利用暑假培养他做一个独立的孩子也是我的目标。他也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，帮妈妈做了许多家务事。学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我十分的高兴。休息好后，开始我的第二项任务——培养他整理书桌。首先，要求他先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上，再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。
这个暑假，转眼间马上就结束了。我过得十分充实，看见孩子既学了，也做了，劳逸结合。瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。
教案别样的生活（通用17篇）篇十二
但我最最喜欢的还是和几个同学一起去骑自行车。如果要问我在一周中我喜欢哪一天，那么，我就会毫不犹豫地回答你：“星期六。”“为什么？”“因为星期六的晚上，我可以和我的好朋友一起去骑自行车。”我也不知道从什么时候开始爱上骑自行车的，大概是在我四岁时吧，爸爸从上海带回来一辆自行车，我当时喜爱得不得了。后来我学会了骑车。大一些后，我拆了两个小轮，直到十来岁，那辆自行车太小了，连腿都伸不直，于是爸爸又给我买了一辆崭新的自行车，我仿佛又回到了童年时的喜悦，我在每个星期六的晚上，都会叫上我的好朋友一起去骑车。一次我约了杜海飞、陈柔羽、苏奕睿一块儿去骑。我们约好在晚上六点到达目的地，仙都花园门口，我们火速骑到目的地和伙伴们汇合，等大家到齐之后，我们便开始“四处奔波”。一开始我们都还有数不完的'劲儿，可骑了半个小时，自然体力消耗了大半，人也气喘吁吁，上气不接下气，突然有人提议先休息一下。
我们同意，便把车停在路边，聊起天来。聊累了，又开始骑。就这样，从晚上六点一直玩到晚上九点半，骑得大家筋疲力尽了，于是各自回家，各找各妈。每个星期六我们都是这们度过的，很开心，很踏实。骑车，有益身心，锻炼身体，也能增强体质，锻炼意志，好处数不胜数！这就是我爱骑车的原因。
教案别样的生活（通用17篇）篇十三
我的课余生活丰富多彩，有下棋、画画、骑自行车、游玩、弹钢琴，我最喜欢的是旅游。
有一次，我去黄山，那里群山环绕，树木茂盛，天气多变，美丽极了。
我先坐出租车到汤口进入黄山大门，再坐车到云谷寺索道，索道到达白鹅岭，之后我和妈妈去爬莲花峰，莲花是黄山第一高峰，这座山像一朵大大的莲花。
因为我很劳累，所以我休息了好一会。过了一会我们就去天都峰了，天都峰较陡，它是黄山第三高峰，突然一场大雨，我和妈妈穿上雨衣，下了天都峰，之后我和妈妈迷路了，雾太大脚下的路也看不清，后来我们碰到一位保安，妈妈向他问路，保安说：“雾太大了，你们看不清，跟着我走吧！”
雨慢慢小了，妈妈说：“现在没有电闪雷鸣，雨也小了，我们现在就去登光明顶。”到了山顶上还下着零星小雨，我们在山顶上停留了很久，妈妈说：“光明顶是因为在黄山主峰见太阳最多的一个山峰，所以得名。”
我看到松林郁郁葱葱，群山或隐或现，雨水汇成了小溪，旭日中的迎客松苍劲挺拔，热情地迎接为自各地的`游客。形状奇异的峰石，高大雄伟的松树无一不是大自然鬼斧神工的杰作，令人目不暇接，美不胜收。
旅游只是我课余生活的一部分，以后我会把自己的课余时间安排得更加充实。
教案别样的生活（通用17篇）篇十四
2月13日，我们一家子来到了上海，开始了一场丰富的旅程。在上海遍布着高楼大厦，很难让人相信30年前这儿还是一片寸草不生的土地。
第一站，我们来到了黄浦江边，仰视着东方明珠，靠在栏杆上，让人感到心旷神怡。黄浦江全长约113千米，河宽300—700米，终年不冻。是中国上海重要的水道。在吴淞口注入长江，是长江入海之前的最后一条支流。它流经上海市区，将上海分割成了浦西和浦东。
第二站，我们来到了我朝思暮想的城隍庙。一进去，我就下了一大跳，天啊，整整的一条街全是人，这让我深深的领会到什么是“水泄不通”！不过这更能让我知道城隍庙的魅力有多大。想要进去啊，全靠一个字“挤”。“挤”了不久，我远远地看到了“南翔小笼”这个大招牌。我们便凑上去想碰碰运气看能不能排到队。哈，成功的排到队，服务员带着我们来到了三楼。等了许久，小笼终于上了，我迫不及待的夹了一个放到嘴边，轻轻一咬，鲜香的汁水溢满了我的'嘴，好香啊！整个人都陶醉在美味之中！
尝玩美味的“南翔小笼”后，我们继续穿行在街道上。在城隍庙的每一条街道上，都是张灯结彩的，充满着浓郁的“年味”。欢快的音乐围绕在耳边......
天下哪有不散的宴席，黄昏，我们告别了美丽的上海回到了常熟。上海，等着我们再来！
教案别样的生活（通用17篇）篇十五
业余生活是每个人闲余时间所做的事。有人唱歌，有人画画，有人玩乐器，各不相同，萝卜白菜，各有所爱。
我的业余生活很简单，我喜欢朗诵，我的业余生活中当然少不了这一点。看，我正卖弄指自己的喉咙在朗诵呢！
记得有一次，爸爸妈妈都不在家，玩上姨妈又加班。我自己在家甭提有多害怕，我的.心跳明显的加速。
五壮士那样的精神，假设现在来坏人，我也不怕，因为我是五壮士的后继者，我有打不倒的精神。
还有一次，我和孙洁，付豪，李津，王子涵等几个同样热爱朗诵的伙伴聚在我们家长开了一次“朗诵竞赛节目”。
不到的高分。最后我和付豪名列第一，我们高兴地抱了好久。
星”的奖状呢！
业余生活给了我无限的欢乐，我的业余生活我选择，我喜欢我选择的业余生活。
教案别样的生活（通用17篇）篇十六
1.整体感知，把握内涵。 2.细读慢品，美点赏析。
3.寻章摘句，积累运用。 4.探究拓展，迁移训练。
二、课型选择：品读课、说读课。
三、设计理念：让学生多说话。
教学步骤 安排。
一、导入 新课，引向话题。
春夏秋冬，你最喜欢的是哪一个季节，为什么？〔学生自由作答〕。
二、整体感知，把握内涵。
1.请同学们大声地朗读课文，注意下列词语的音和义：
穿裙示美。
跳水嬉戏。
纳凉忆旧。
翻书寻趣。
三、细读慢品，美点赏析。
四、寻章摘句，积累运用。
五、探究拓展，迁移训练。
〔执教人：武汉市长虹中学 陶萍〕。
教案别样的生活（通用17篇）篇十七
我的课余生活丰富多彩，课下我喜欢下象棋、看书、玩电脑、和小朋友玩卡等等。
下象棋是我最喜欢的游戏。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋，由于我没有看清自己的棋子，光看王广勇的棋子了，就因为这输掉了这盘棋。下完以后我不服气地说：“有本事我们就再下一盘。”王广勇说：“下就下，谁怕谁。”这次因为我没有粗心大意，用车马炮将死了王广勇。从那次下象棋我懂得了一个道理：在下棋的时候，不仅要仔细地看清自己的棋子，还要看清别人的棋子，只有这样才能赢。
在课下，除了下象棋，我还喜欢看书。记得有一次，妈妈给我借了十六本书。妈妈把书一拿到家我就拿起书看了起来。我看了一本又一本，半个多小时后，妈妈说：“休息一下再看吧。”我说：“不，我要看完这16本书再休息。”我看呀看呀，一直看了两个多小时，终于把这16本书看完了。妈妈说：“你真是一个爱看书的好孩子！”我听了妈妈的话非常高兴。
在课下，和小朋友玩卡也是我非常喜欢的.，并且我还是一个玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡，我们先分好卡，分完卡以后我们就开始玩了。我们玩呀玩呀，玩了一个多小时终于分出胜负了，结果是我赢了。可是楚名典不服气，第二天我们就又玩了一次，可是这次还是我胜了。这次楚名典输的心服口服。
小朋友，我的课余生活够丰富的吧？你的呢？