小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)

时间:2023-12-05 作者:琴心月

活动总结可以让我们更好地认识自己在活动中的表现,对我们未来的发展非常重要。在此分享一些已经成功实施的活动总结,供大家学习和借鉴。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇一

为贯彻落实市禁毒委员会《禁毒集中宣传月工作实施意见》文件精神,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力,小学禁毒月活动总结。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长林春金任组长,安全员苏玉红任副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“抵制毒品,参与禁毒”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的`种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

2.组织高年级学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

3.利用黑板报进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

4.利用校园广播,在每周“成长天地”广播组织有关资料进行广播,还利用班会课时间班主任讲故事的形式。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

5.学校进行大型的“拒绝毒品,珍爱生命”主题教育活动,6月27日升旗仪式后全体学生进行了“拒绝毒品,珍爱生命”的宣誓签名活动。

总之,在禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

在“6.26”世界禁毒日来临之际,我校积极响应号召,按照教育局的部署,于6月1日至6月30日期间开展了为期一个月的有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

禁毒日期间,学校结合实际,组织开展了“六个一”活动,即举行一次升旗仪式;召开一次毒品知识主题班会;看一场禁毒影视片;学习制作一份禁毒手抄报;出一期禁毒黑板报;组织学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料。

1、学校少先队利用(6月8日)升旗仪式的时间,进行了主题为“珍爱生命远离毒品”的国旗下讲话的禁毒教育活动,对全校师生进行了宣传教育,使广大师生更加清晰地了解了毒品对国家、对民族、对家庭的危害,并动员广大师生参与禁毒斗争,提高广大师生的禁毒意识。

2、组织学生出了一期禁毒的黑板报、制作了一份禁毒手抄报,全校师生都积极参与。

3、为切实加强青少年心理健康和禁毒教育工作,做好普及性的心理辅导。禁毒活动期间,学校全面地组织了一次观看禁毒影视片,利用班会课上了一节禁毒的教育课,确保学生有健康向上的道德情操面对未来的美好生活。

4、由学校禁毒宣传教育领导小组负责在校门口张贴的“珍爱生命,远离毒品”宣传牌,由学校政教处组织的学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料等纷纷得到了社会的响应。

通过以上生动活泼、行之有效的毒品预防教育宣传活动,使全体师生都了解了毒品的基本知识及预防措施,培养了广大中小学生的识毒、防毒、拒毒能力,提高了他们自我防范意识,大家决心和毒品作斗争,坚决向毒品说“不”,真正实现“师生不吸毒,校园无毒品、家庭不涉毒”,让学生在活动中既宣传毒品的危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇二

今年12月4日,是我国第四个法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,在认真贯彻省总工会陕工办函(20__)40号文件精神的基础上,我局围绕“落实五五普法规划,促进构建和谐社会”主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,使广大用电客户和全体职工都深刻地感受到了认真执行电力法的重要性,树立了依法治企观念,提高了依法行政的能力,为构建和谐社会做出了贡献。

一、明确指导思想,安排部署到位。

在今年全国第六个法制宣传日到来之际,我局工会认真贯彻“落实五五普法规划,促进构建和谐社会”主题,确立了“全面落实科学发展,以开展“12.4”法制宣传活动为载体,在全局开展以宪法为核心电力法为主要内容的宣传教育活动,进一步增强广大干部职工宪法意识和法治观念,提高依法管电能力,促进依法治企,为构建和谐社会营造良好的氛围的指导思想。并于12月2日召开全局宣传动员大会,认真学习省总工会陕工办函(20__)40号文件和陕地电函(20__)25号文件精神,确定了本次活动的主要内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工,为整个活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、全面开展宣传活动,推进普法高潮再起。

根据局工会的统一安排,我局在12月4日全面开展了法制宣传活动。一是增强宣传力度,在局机关悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合,全面推进地电事业发展”的横幅,机关及22个站所共悬挂横幅25条,刷写张贴标语86条,营造了浓厚的法律法制宣传氛围。二是12月4日局在县城主街道举办电力法宣传咨询活动,利用录音、传单等开展宣传,共散发法律学习传单2000多张,接待咨询人员165名,使广大群众充分认识了依法用电的重要性,增强了依法用电观念和意识。三是积极开展法律书籍下基层活动,向全局16个供电站、6个变电站送各种普法书籍60多本,并现场开展职工学习有关法律法规。四是充分发挥刊物,及局域网宣传媒体功能,在局域网主页,上设立专栏,在机关大院和家属区开办“12.4”法制宣传专栏,增强了普法效果,掀起全局职工和家属区法制学习新高潮。

三、法制宣传活动取得良好的效果。

一是通过法制宣传日活动的开展,使全局广大干部职工深入地学习了宣传电力法等法律知识,强化了法制意识,增强了依法管电观念。二是通过上街设点宣传等形式,在全县全社会宣传了电力法等法律知识,在社会上营造了依法用电的氛围,为规范用电秩序,创建和谐电力奠定了基础。三是整个活动的开展,尤其在干部职工中开展法制学习活动,丰富了学习资料,健全了学习制度,在全局掀起了普法学法用法新高潮。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇三

20__年12月4日是我国第x个国家宪法日也是第__个全国法制宣传日,__社区以国家宪日法暨全国法制宣传日为契机,精心筹划,集中力量,组织开展了一系列内容全面、形式新颖的宣传活动。现就20__年我社区12·4宣传活动作如下总结:

一、高度重视,积极开展宣传活动。

按照县委宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20__年“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,__乡党委政府高度重视,召开专题会,就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排,拿出专门时间和精力,认真组织好法制宣传工作,明确责任和分工,调动全员参与法制宣传的积极性,最大限度的扩大参与面,确保了法制宣传的有效开展。

结合今年宪法日的主题“__x”,__乡党委政府认真贯彻霍邱县委县政府的会议精神,积极行动,进一步深入开展法治宣传教育,采取多种方式和途径推动全乡广大干群树立法治意识。把法治教育纳入乡精神文明创建内容、纳入每周一各党支部学习内容、纳入学校法治教育内容、纳入村组学法内容,把党提出的依法治国和以德治国相结合的要求传达到各单位,宣传到各户,让全乡干群自觉、自愿投身到我国依法治国的伟大实践中,为建设法治中国而努力奋斗,在宣传活动中,由于准备工作充分,宣传到位,收到良好的宣传效果,取得了一定成绩。

二、加强对弘扬法治精神的宣传,突出对宪法的宣传。

结合今年宪法日的主题“弘扬宪法精神,建设法治中国”,__乡综治、宣传、司法所在何郢村集中开展了12·4宪法法律知识宣传活动。在此次集中宣传活动中,我乡重点突出对弘扬法治精神的宣传,突出对宪法的宣传,进一步提升公民的宪法意识和法治观念,我乡在12·4系列宣传活动期间,集中学习了《宪法》、《民法》、《劳动法》等相关法律知识。同时,我乡组织乡直各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在全乡范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

在今年的“12·4”法制宣传日活动期间,我社区紧紧围绕主题,通过一则则群众喜闻乐见、和群众自身利益密切相关的生动故事来讲述法律在日常生活、工作中的应用。内容涵盖了宪法、刑法、继承法、仲裁法、婚姻法、社区矫正、法律援助等多个方面,创造普法氛围,收到了较好的宣传效果。在做好法律知识集中宣传的同时,我乡把宣传法治融入到日常工作中,多次联合各相关部门,针对不同群体开展丰富多彩的宣传法治活动和送法活动,工作人员进机关、进单位、进企业、进社区、进学校、进乡村、进教堂,宣传法律知识,解决涉法涉诉事务,受到群众的欢迎。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇四

为全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、总体目标和基本原则以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出的`全面部署,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

(一)宪法知识宣传教育。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

(二)中国特色社会主义法律体系宣传。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)教育法律法规宣传。

广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4” 国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇五

按照县教育局的工作安排和要求,我校在xxxx年6月开展了“禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长任组长,的禁毒宣传领导小组,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板等活动,加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇六

今天(12月4日)是全国第__个国家宪法日。今天上午,宁陕县20__年国家宪法日集中宣传活动在县城中心广场举行。

今年宣传活动围绕“学习贯彻党的---精神,维护宪法权威”主题,通过分发宣传资料、现场咨询、有奖竞答、播放法治微视频、宪法微讲座、普法公益广告等方式,营造良好的法治教育氛围。

在县司法局组织的宪法知识有奖微信答题活动中,工作人员在一旁详细地介绍活动内容,群众拿起手机纷纷参与到宪法竞赛答题活动中,在学习宪法知识的同时有机会赢取话费。

同时,广场上的led宣传大屏幕也在播出宁陕方言法治微视频,剧情通过真实案件改编,演员来自普通群众,对白为宁陕方言。由于接地气,贴近生活,吸引了路人纷纷驻足观看。另外,滚动播出的普法公益广告、宪法知识微讲座、法治情景剧同样受到群众的欢迎。

丰富多样的宣传活动,吸引了广大群众纷纷围观,各宣传单位也借此机会,将宪法单行本、法律宣传资料、法律法规书籍免费发给群众。在法律咨询点,法律工作者针对群众提出的问题,纷纷给予解答。据不完全统计,活动共发放各类法律法规资料20000余本(份),现场解答群众咨询600余人次。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇七

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治_,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、校领导高度重视。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,宁校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责,教务处、团委少先队和后勤给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围。

为提高师生对宪法日的重视程度,我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。

学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。同时,我校在学生中开展了丰富的活动,向学生宣传《宪法》,培养学生的法制观念。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。

12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。

12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主义的好公民!

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇八

为了认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神,促进学校的校园文化建设,我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的系列活动,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,通过多种形式的教育活动,使全体学生了解了“心怀感恩,诚信做人”的基本内容,增强了学生的感恩诚信意识,牢固树立了以守信为荣,失信可耻的道德观念。

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

一、是与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(5)各班开展主题班会活动。

(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报。

(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇九

3月3日是第十一个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

三、阅读科普知识,增强防治意识。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

四、为残疾人办好事实事。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十

12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识,弘扬法治精神,增强当代学生法律意识,让学生知法、懂法、守法,做一个文明人,__中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题,开展了一系列活动。

活动一:12月份第一个星期的每天早上,__中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及ppt,用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解,心中自然而然也树立了法律意识,迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。

活动二:12月2日下午,浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到__中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例,通过通俗易懂,深入浅出的事例,为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得:除了要学法、懂法,做到远离违法、犯罪,还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑,学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望:希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。

活动三:利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十一

宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的'法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日,根据上级文件精神及中心校要求,为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识,现结合我校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

为了切实开展好这次宣传教育活动,校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神,做好第二年国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,以提高广大教职工法律意识。

2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。

(1)12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神,学习宪法知识,树立尊宪意识”的法制宣传活动,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。

总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十二

为了认真贯彻落实全国“宪法宣传周”活动安排指示精神,司法所在12月4日当天,联合乡综治办和派出所采取了一系列举措进行新宪法宣传活动。

一是通知各个学校,利用“12.4”这个特殊时期,进行以“讲宪法、学宪法”为主题的各种教学活动。让广大师生牢牢树立宪法意识,并且记住“12.4宪法宣传日”。

二是采取悬挂横幅、标语等形式,在乡域内营造浓厚的宪法宣传氛围。

三是以法律进市场为载体,利用逢集群众集会之机,发放宪法、交通法、婚姻法、水土保持法等法规资料1000多份,进一步扩大群众对宪法的知晓率。

四是利用普法小广播,轮番滚动播放有关宪法、婚姻法、护林防火条例等法律法规。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十三

根据xx县第xx次爱耳日宣传教育活动方案,结合我县实际,积极组织开展了第xx次全国爱耳日宣传教育活动,并主要做了以下几方面的工作:

一、高度重视,加强领导,召开了专题座谈会。

为开展好这次全国爱耳日宣传教育活动,县残联印发了开展爱耳日活动的通知,对全县开展爱耳日活动进行了全面的安排和布置。三月三日上午,县政府专题组织召开了开展好全国爱耳日宣传教育活动座谈会,县委办、县府办、县农办、县残联、县卫生局、县教育局等单位的领导参加了会议。会上,组织学习了开展全国爱耳日宣传教育活动文件、资料,传达了上级会议精神,讨论明确目的和意义,布置了开展爱耳日宣传教育活动工作。会上还具体明确了各部门的职责,确保了我县爱耳日宣传教育活动扎实有效地进行。

二、20xx年3月3日上午,开展了爱耳日咨询宣传和耳聋疾病防治义诊服务。

1、由县府残工委、县农办、县康复办分室、县残联牵头协调,在xx伍城大厦至中国银行段设爱耳日宣传教育活动咨询台,县农办、县残联、县民政局、教育局、广播电视局、县妇联等30多个单位参加,宣传减少噪声,爱耳护耳,预防耳聋,保护耳朵的重要意义与作用,共发送宣传资料17000余份,播放有关科普知识录音磁带,形成了一定的宣传声势。

2、由卫生局、人口与计划生育局组织牵头,在伍城大厦段设置传咨询和义诊服务点。县卫生局、计生委、县人民医院、县红十字医院、县妇保幼健院、县防疫站等单位参加,宣传耳毒性药物科普知识,进行了耳聋疾病义诊服务。

三、爱耳日宣传教育活动期间,县广播电视局及时宣传报道了开展爱耳日宣传教育活动情况和感人事迹,重视听觉,预防药物中毒耳聋方面的科普文章。

四、县残工委、县康复办、县残联等单位牵头,结合县开展的卫生、文化、科技三下乡活动到乡镇进行了爱耳日宣传教育活动巡回宣传,通过开展爱耳日宣传教育活动,对树立全民爱耳意识,减少耳聋发生,加强耳病防治,产生了积极的影响和作。

五、据统计,在爱耳日活动期间,全县各地各单位共书写标语300多幅,张贴宣传画441张,发送宣传资料20000余份,大小会议100多次,共出动1500人直接参加与全国爱耳日宣传教育活动。

我县开展这次全国爱耳日活动,收到了较好的效果。通过开展全国爱耳日宣传教育活动,增进了全民爱耳护耳意识,对减少耳聋发生、保护劳动力、提高了人口素质、促进社会稳定、促进经济发展都具有重要意义。

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小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十四

为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,近年来,唐山市中小学广泛开展“善行河北·美在校园”诚信宣传教育主题实践活动。

一、积极宣传推广典型。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动,开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体,充分发挥先进典型的示范作用,使全市广大师生学有目标、有方向。

二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育,积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,建立学生诚信评价考核办法,建立教育考试诚信档案,构建诚信教育体系。

三、组织开展系列主题实践活动。持续开展“做谦恭有礼的中国人”主题实践活动,引领师生说文明话,做文明事,当文明人;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动,引导广大师生履约践诺;开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动,打造校园诚信服务品牌。

四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段,扩大诚信宣传覆盖面;发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等作用,加强诚信教育宣传引导。

五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式,滋养诚信价值理念,培育和弘扬诚信文化。

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小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十五

为了改善农村学生营养,托起祖国未来,积极普及营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,引导学生健康成长。xx小学暑期开展了一系列丰富多彩、形式多样的“学生营养”主题宣传教育活动。

一是向“三无”食品、小吃摊说不。假期,学校向全体师生发出倡议,倡议同学们远离“三无”食品不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品,倡导健康的饮食卫生习惯。

二是利用校园网宣传栏、班级微信群等形式向学生讲述科学的营养膳食知识与方法。教育引导学生了解、掌握健康的营养膳食方法。

三是观视频,育习惯。通过观看视频引导学生了解挑食、偏食的危害,教育孩子们不挑食、不偏食、不吃零食,培养良好的科学饮食习惯。

通过此次教育活动,学生们积极反思自己平时的饮食习惯,营养是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的不良习惯,做一个营养全面、健康发展的新时代的小学生。

小学宪法宣传教育活动总结(热门16篇)篇十六

我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔xxx〕40号)和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》(苏教法函[xxx]1号)等相关文件精神,将活动作为落实“七五”普法规划的一项重要任务,在深刻领会文件精神的基础上,结合学院实际情况,明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路,研究制定了活动总体实施方案:

第一,在奥蓝学生管理信息系统发布通知,要求学院(中心)高度重视学生“学宪法讲宪法”活动,加强领导,制定工作方案,尽快动员部署,认真组织实施。

第二,要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时,以多种形式开展宪法学习宣传教育活动,积极发动其他年级学生参与活动中。

第三,各学院(中心)要选出至少1名学生,制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。

第四,学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院(中心)选派一名选手参赛。预赛排名前十的'选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖,获奖选手获得荣誉证书和奖品。

根据学院活动总体实施方案,各二级学院认真落实学校要求,结合院系特点制定工作方案,开展了丰富多彩的教育活动,取得良好效果。

为提高活动的效率和实施效果,学院利用网络支持平台,做好新媒体宣传工作,鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏,学习宪法知识,大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度,向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位,宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在pu平台、官方qq等新媒体平台进行实时报道宣传,在官方微信平台全力推送宪法知识,进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识,弘扬了宪法精神,维护了宪法权威。

学院启动校院两级联动机制,将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院,各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议,针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下,各级学生组织相互配合,利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲,使学生深入了解宪法精神。

1、组织学生进行网络学习。

学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习,同时,也积极发动其他年级的同学参与到活动中来,使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习,学生拥有更为自主的学习方式,所学内容更为广泛,对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。

网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念,同时告诉同学们,权利属于人民,权利服从于宪法,只有人人平等的权利和义务,没有凌驾于任何人之上的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性,要想最终实现法治社会和法治国家,那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育,营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则,把法治当成一种生活方式,最终目标才算实现。

2、开展宪法主题班会。

学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式,向学生普及宪法知识,大力弘扬宪法精神,增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年,利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育,取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障,更是民主基石、法治核心以及执政依据。

3、开展宪法教育讲座。

学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心,向学生讲解宪法和法治精神的主要内容,以及学习宪法的重要性。让学生认识到:行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下,不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基,是法治的灵魂,人们没有法治精神,社会没有法治风尚,法治只能是无水之源。

4、开展宪法主题演讲比赛。

各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式,以生动的方式,从故事入手,循序渐进导入宪法精神,从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识,丰富了学生们的校园生活,也锻炼了他们的个人能力。

11月23日,南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备,15名选手各展风采,各抒己见,与大家共同分享了自己学习宪法的体会,慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比,10名选手最终进入决赛。

此外,还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。

学院认真落实文件要求,积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出,视频展示人数位列江苏高校第一,充分展现了南京工程学院学子的风采,加强了师生对宪法的认识,营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

加强宪法教育,是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求,是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。

南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展,把宪法教育融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设,推进依法治校。此次活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后,我院将继续做好宪法宣传教育工作,引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校法治建设水平。

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