活动总结是从全面、客观的角度对活动进行评价和总结的必要步骤。以下是一些优秀的活动总结范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
三德教育活动总结（通用21篇）篇一
一、营造学习氛围，不同形式统一思想。
学校根据实际情况，为保证“三品三德”主题教育的质量，成立第三季度“三品三德”主题教育学习领导小组。组长：陈才君（常务副校长）。
副组长：林灿鹏教务处副主任。
曾丽政教处副主任、招生办主任。
成员：黄建娜韦光伟孟警梅。
利用每周四行政例会、周五全体教职工例会等时间集中学习《中小学教师职业道德规范》、《独山县教师“十禁止”》和《关于在全县教职工中开展“三品三德”主题活动的实施方案》等文件，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范，使教师在品德品质上、职业道德上、学风学识上适应时代要求，担负起教书育人的历史使命。
二、创建活动平台、树立新校形象。
为结合“三品三德”主题教育，积极为教师创设有效载体，开展丰富多彩的活动，提高教师整体素质，树立良好的爱岗敬业形象。
1、开展“五带头”活动。
在全体教职员中开展“忠诚于党我带头、提高质量我带头、服务家长我带头、促进和谐我带头、无私奉献我带头”活动。举行了践行“贵州教师誓词”的宣誓仪式、制定了广州大学附属实验学校独山分校提高教学质量帮扶实施方案、全体教职工在活动中遵守法律法规，自觉规范工作圈、约束生活圈，珍惜声誉，杜绝了乱收费、补课等现象。
2、开展“创先争优”、“四帮四促”活动。
（1）学校领导班子深入班级，了解实情，帮助制定实施帮扶计划，切实帮助班级解决发展中遇到的困难和问题。
（2）为促进教育和谐、均衡发展，学校本着求真、务实的理念，学校组织相关部门赴上司中学开展参观考察联谊活动，收到了良好的成效。
3、开展创建“全国文明县城”活动。
每月x日是独山县创建“全国文明县城”整脏治乱活动日，全体教师和学生走进校园每个角落、街头开展清理街道两侧的垃圾和野广告；学生干部在学校内开展文明礼貌、行为习惯、卫生监督等一系列服务活动，为创建“全国文明县城”尽微薄之力。
三、激励参与、为校争光。
德模范”的良好氛围，涌现出了一批先进模范教师：孟警梅老师被评为县优秀教师、韦光伟被评为县优秀教育工作者、龙政元、陆德宝老师参加州优质课评选均获二等奖、陈裕梅参加县优质课获二等奖。
四、查找问题，真抓落实。
1、在“查宗旨，看为民”中，我校立足办人民满意的教育，恪守党的教育方针，全心全意为家长服务，没有群众上访现象。
2、在“查政风行风，看依法办事”中，学校秉公用权、清廉勤俭、风清气正，学校为教师办事不推诿，教师为家长服务尽职尽责，做到了真抓实干。
3、在“生活作风”上，全体教职员工做到了教书育人，为人师表，没有做有损教师形象的事。
4、在“服务大局意识”上，学校领导、教师勇于负责、敢于担当。拥护、支持县委、政府及局党委的决策。
5、在“履职能力”中，认真组织教师学习，增强政治鉴别力；同时加强对教师进行校本培训，不断提高教师自身业务水平。
6、“目标任务”完成情况：我校在教育教学中，讲大局，服从上级领导的工作安排，较好的完成了各项工作任务。
通过开展“三品三德”教育活动，我校教职工的精神面貌焕发一新，敬业奉献精神高扬。在学校这个“大家庭”里，教师充满爱心。营造了“班子和、政令畅、纪律严、工作实、质量优、顾大局”的良好氛围，全面提升了教职员工的职业素养和社会公信度。我们坚信在县委政府坚强领导与县教育局指导下，在全体教职工的共同努力下，“三品三德”主题教育将在我校继续蓬勃开展下去，广州大学附属实验学校独山分校创建“黔南一流”一定为期不远。
广州大学附属实验学校独山分校。
20xx年x月x日。
三德教育活动总结（通用21篇）篇二
中小学生参加军事训练和“三防”教育活动，是贯彻落实国家教育方针、对中小学生进行国防教育的必修课程之一。20xx-20xx学年以来，我公司以专业的中小学生校外社会实践服务与深圳多所中小学校深入开展了校企合作。公司在深圳市龙华区教育局的大力支持和合作学校的良好配合下，按合作学校学年度教学计划和要求，顺利完成了20xx-20xx学年(第一学期)以来的学生军事训练课程计划和“三防”教育活动课程计划，获得了良好的教学教育效果。
一、师资保障。为了保证学生军训的实际效果，我公司聘请了专业的退伍军人担任军事训练教官，成立了专门的职业教官队伍。教官出自正规国家军队，背景可靠，军事素质军事技能过硬、政治素质好，文化素质高，保证了军事训练教育的效果和爱国主义教育、国防教育的'正确政治方向。
学生军训是学生离家离校的校外社会实践、体验、训练、教育课程，因此，我公司除了配备专门的职业军训教官以外，还配备了生活辅导老师，保证学生在军训期间的起居饮食。
二、租用专门军事训练基地，有正规军营的特点和气质。位于深圳大鹏新区的深圳市新长征军事教育实践基地，是经政府相关部门批准、在深圳市警备区的指导和支持下建设的专门基地。这里军事化气息浓厚，生活环境优美，训练、教育、学习、生活设施等军营化元素齐全，吸收了部队绿色军营的“精气神”，有效激发了学生军训的浓厚兴趣，促进了军训效果。
三、科学的训练计划，合理的教学时间安排，保证了军训的效果。根据军训的总日期天数，详细制订了每天的课时计划，每课时的军训课程内容。作息时间从早晨起床到晚上就寝，详细、具体，可执行。课目训练内容循序渐进，由浅入深，由易到难，按不同年级不同年龄段的学生，制订相对应的训练计划和进行相对应的课程设置，区别教学。严谨执教，保证效果，保证了各年龄阶段学生军训目标的达成。
四、“三防”教育作为学生国防教育的一部分，以统一的“国防教育”主题，在学生军训期间作为课程一部分予以教学。教官以理论与操作、演练相结合的方式进行教学。使军事训练与“三防”教育达成了主题内容统一。
五、增加团队拓展项目，比如穿越雷阵、空中取水、女王圈、一圈到底、团队浮桥、孤岛求生、无轨列车、无敌风火轮、激情60秒等这些趣味性强的活动，增添了军训的趣味性，使严肃、枯燥的军训变得生动有趣，又学到了人生道理。
六、学生成长进步有收获。在整个军训期间，教官认真教学，带领学生训练，学生发扬了刻苦耐劳精神，克服了懒、散、慢、娇的行为习惯，认真跟着教官学习、训练。思想上明白了军训的目的、意义;知识上学到了军事思想、军事理论;实践上学会了内务整理、军事技能(如队列、军体拳、军体操、跑操等);身体上得到了锻炼，体能上得到了增强，身体素质得到显著提高;行为习惯上，改掉了娇惯、懒散等个人陋习，增强了个人自理能力、纪律意识、团队意识。
七、学校肯定教学效果，家长肯定学生改变。军训结束后，从学校和家长的反馈情况得知，经过一段时间的军事训练教育课程，孩子变得比以前懂事(孝敬父母、主动帮父母做家务)了，更爱学习了，人更有精神了。
综上所述，通过校企合作进行的学生军事训练和“三防”教育，利用公司多年来积累的社会资源，职业化的队伍，专业化的服务，弥补了学校在国防教育方面等校外社会实践方面教育资源的不足，使校外实践教育更好地促进了校内教学教育。校内校外有机统一，优势互补，全面落实贯彻国家教育方针，促进学生德、智、体、美更全面更健康地发展，更好地促进了教书育人目的达成。
此外，由于场地、专业职业化师资、教学设施设备等客观条件所限，目前尚不能满足更多学校对国防军训和“三防”教育的需求。为响应教育部门和学校对国防教育(学生军训和“三防”教育)的要求，公司将在力所能及的范围内，加强公司建设，加强军训和“三防”教育职业教官人才队伍建设，加大投入，招募更多优秀人才，加强软硬件设施建设，以更专业更优质的服务，更深入地与学校合作，更好地服务于教育事业。
三德教育活动总结（通用21篇）篇三
阳光、空气、花园、大地，我们渴望时刻置身其中！工作、家庭、社会、和平，我们期冀拥有永恒！
一、家庭美德。
家庭是社会的细胞，它的稳定就是社会的稳定，家也是我们繁忙后奔归的巢，让我们享受着无尽的安与乐。在家庭中，我们是孩子是妻子是母亲，是儿媳。这多重的的角色编织着我们的多彩的生活画卷。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于尊。孟子的教导让千年后的我们深记于心。在中华民族的家庭美德中尊老爱幼是我国道德传统的精华，它也是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有自己老的一天，作为成年人我们也有很多无形的责任，自己的工作，家庭，孩子。我们相信每个成年人都有这样的烦恼：一方面，在外面辛苦的工作，为更好的明天打拼。一方面，又在想今天我们的父母又该想我们多少次呢？在他们孤单的看者夕阳最后一抹光芒消失在山的后面的时候，他们会默念我们多少次呢？然而我们这些孩子，不是也如他们那样关爱过那双慈祥的眼睛呢？让我们从一杯水，一句温言，一次看望开始吧！让我们把这传统的优良美德化作每一个细小的行动吧！
二、社会公德。
社会公德，古人将其归纳为：忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中，不断延续发展，始终是社会发展的基本伦理，它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭，成为维系社会和和谐的基本保证。
请大家想一下，当传统的意义上的社会公德进一步发展，使路不拾遗，夜不闭户成为现实。全体公民积极为社会贡献自己的力量，发展人道主义精神，助人为乐，救死扶伤，见义勇为这样的社会公德是多么的和谐，多么的安定啊！
今天，我们所倡导的社会公德是对中华民族传统美德的继承，同时，时代的发展的进程又赋予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民必须承担起与公民的权利相对应的'公民责任和义务。每个公民都是家庭的一员，社会的一员，每个公民都要从自身做起，承担起社会的责任。
三、职业道德。
雨果说：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木，百年树人踏上三尺讲台，也就是意味着踏上了艰巨和漫长的育人之路，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
作为一名幼儿教师，首先要淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上要少一点名利之心，在教书育人方面，多一点博爱之心，创新施教，要做到以人为本，要以一颗爱心平等的对待每一个孩子。请让我们的火热点燃爱的火焰，也让孩子们的爱取代我们心中原有的那一份困惑与迷茫。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我们所走的是一条充满青春气息的绿色道路。每天，我们都在重复着昨天忙碌、吵闹的节奏，而我门却喜欢这一份忙碌与吵闹，因为这正是对我们每天的问候。
老师们，朋友们！三钱粉笔，万均重担，教师之责，任重道远。山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木，让我们把忠心留给教育，把关心留给家人，把真心留给朋友，爱心送于社会，把耐心留给我们自己！让我们与大家共同分享，这同一片蓝天下的幸福时光吧！
三德教育活动总结（通用21篇）篇四
根据上级文件精神，我园积极组织开展学习文件精神，布署了第三季度三品三德主题教育活动，学习期间教职工们都积极参与，认真参加集中学习，在学习实践过程中，贯彻三品三德的思想，用实际行动践行三品三德。
我园通过教师例会、宣传栏等形式加强“三品三德”内容的宣传学习，认真组织全体教职员工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神，召开“三品三德”主题教育学习活动。组织全体教职员工认真学习“三品三德”学习读本，通过集中学、个人学的方式，提高教职员工的思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观。
20xx年9月30日我园组织全体教师召开“三品三德”主题教育活动考核测评会议，会上x园长指出：作为一名教师，要在思想作风、学风、工作作风和生活作风上实现根本转变，必须首先从加强职业道德建设开始，通过加强职业道德建设，进一步强化“听党指挥、爱国奉献、严守纪律、艰苦奋斗、文明礼貌、教书育人”的意识。坚定理想信念，培养高尚的思想道德情操和优良的作风，只有这样转变作风才能真正成为有源之水。职业道德是精神文明建设的重点内容。弘扬“三品两德”教育，我们应该将“三品三德”精神与科学发展观紧密结合起来，把“三品三德”运用到我们的教育教学工作中来。“三品三德”是指导我们工作、生活、学习的正确思想和精神食粮，为我们发展先进文化，构建文明社会，创建精神文明的有着很大的指导意义，通过对“三品三德”的学习，进一步提高了个人的品德修养，提升了职业道德水平，更明确了自己肩负的责任。
本次测评工作全员参与，其中领导5人，教职工39人，特邀请5名家长代表，5名保育阿姨参与测评。本次测评结果22人优秀，42人合格。
三德教育活动总结（通用21篇）篇五
根据《中共县委、县人民政府关于开展“增强责任心、增强执行力、增强纪律观念”主题教育的实施意见》文件要求，安监局“三增强”主题教育和全县同步实施。现已经完成活动全部内容，通过“三增强”主题教育，促进了安监局各项工作有序实效开展，继续保持全县安全生产形势的平稳好转，为经济快速发展科学发展和谐发展作出贡献。
一、加强组织领导，精心安排部署。
局领导班子高度重视此次教育活动，为确保局机关“三增强”主题教育的领导，成立以张永生局长为组长，刀文学副局长、胡明大队长为副组长，邱林主任、陈燕股长、梁海军股长为成员的领导小组，领导小组办公室设在局办公室，指定专人负责“三增强”日常工作。印发了《开展“增强责任心、增强执行力、增强纪律观念”主题教育实施方案的通知》（景安监发〔〕30号）文件。11月6日，安监局召开全体干部职工参加的“三增强”主题教育动员会议，对活动进行详细安排。
二、按照活动程序，完成各项活动内容。
（一）认真组织学习。
学习相关内容：
（2）行政问责办法等四项制度；
（7）本系统、本行业相关法律法规规章，不断提高干部职工的理论和业务素质。
（三）召开一次“三增强”专题民主生活会。12月11日，县安监局召开领导班子民主生活会，会议邀请“三增强”主题教育检查组参加，班子成员认真排查自身存在的不足和问题，提出今后的努力方向及改进措施，使班子成员之间相处更加融洽、工作更加努力、力量更加团结。
三、以学促进，确保安全生产工作取得实效，全县工矿商贸企业列入市政府统计事故3起，死亡4人，无人员受伤，直接经济损失80万元，与去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受伤人数减少6人，下降100%，直接经济损失增加20万元，上升33%。全年没有发生较大以上生产安全事故。市政府下达我县生产安全事故死亡控制指标为4人，未超控制指标。取得全市安全生产目标责任状考核排名第一的好成绩。
通过三个月主题教育的开展，安监局干部职工团结干事、扎实工作、纪律更加严谨，工作氛围愈加浓郁，将极大促进安全生产工作的持续好转。
三德教育活动总结（通用21篇）篇六
根据上级文件精神，我园积极组织开展学习文件精神，布署了第三季度三品三德主题教育，学习期间教职工们都积极参与，认真参加集中学习，在学习实践过程中，贯彻三品三德的思想，用实际行动践行三品三德。
我园通过教师例会、宣传栏等形式加强“三品三德”内容的宣传学习，认真组织全体教职员工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神，召开“三品三德”主题教育学习活动。组织全体教职员工认真学习“三品三德”学习读本，通过集中学、个人学的方式，提高教职员工的思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观。
20xx年9月30日我园组织全体教师召开“三品三德”主题教育考核测评会议，会上x园长指出：作为一名教师，要在思想作风、学风、工作作风和生活作风上实现根本转变，必须首先从加强职业道德建设开始，通过加强职业道德建设，进一步强化“听党指挥、爱国奉献、严守纪律、艰苦奋斗、文明礼貌、教书育人”的意识。坚定理想信念，培养高尚的思想道德情操和优良的作风，只有这样转变作风才能真正成为有源之水。职业道德是精神文明建设的重点内容。弘扬“三品两德”教育，我们应该将“三品三德”精神与科学发展观紧密结合起来，把“三品三德”运用到我们的教育教学工作中来。“三品三德”是指导我们工作、生活、学习的正确思想和精神食粮，为我们发展先进文化，构建文明社会，创建精神文明的有着很大的指导意义，通过对“三品三德”的学习，进一步提高了个人的品德修养，提升了职业道德水平，更明确了自己肩负的责任。
本次测评工作全员参与，其中领导5人，教职工39人，特邀请5名家长代表，5名保育阿姨参与测评。本次测评结果22人优秀，42人合格。
三德教育活动总结（通用21篇）篇七
尊敬的各位领导，亲爱同事们：
大家好！在喜迎党的“十八”大胜利召开的日子里，我能够站在大家面前发表演讲，心情十分激动；能够抒发自己的心声，和大家一起分享，互相交流，共同勉励，感到无比的幸福。今天，我作“加强三德教育，奉献水利事业”的演讲。
太阳之所以燃烧，是因为它选择了辉煌；水利人之所以忘我工作，是因为选择了奉献。无数水利人凭借着对劳动的无比热爱，凭借着对事业的不悔追求，在各自的工作岗位上辛勤劳作、顽强拼搏，铸就了水利事业今天这样的辉煌与成就，而这一切是“社会公德、家庭美德和职业道德”三德给了水利人无比的力量，支撑水利人艰苦奋斗、努力创新、无私奉献，谱写了一曲曲时代赞歌。
大家都把水利人比喻成“为地球雕龙画凤的人”，由于水利人辛勤劳作、无私奉献，使得大地流水潺潺、生机盎然、美丽富饶。我是一名年轻的水利人，要继承发扬老一辈水利人的优良传统，在新的历史时期描绘新的篇章，必须加强三德教育，用崇高的思想情操和良好的.行为规范，投身于水利事业，作出新的贡献。
“加强三德教育，奉献水利事业”，我要爱党爱国爱民，铭记党领导全国人民前赴后继、艰苦奋斗取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩，热爱历史悠久、疆域辽阔、风光绮丽、物产富饶的伟大祖国，热爱勤劳俭朴、通情达理、智慧聪明的中国人民，树立远大理想，坚持正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德、家庭美德和职业道德，以党的旗帜为旗帜、以国家的利益为利益，以人民的事业为事业，讲学习、讲原则、讲发展、讲奉献、讲团结，兢兢业业做好每一项水利工作，取得优异成绩，报效伟大的祖国和人民。
社会公德是每个人在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，家庭美德是维护家庭团结、建设幸福家庭的行为规范，职业道德是做好工作、取得工作成绩的必要保障。“加强三德教育，奉献水利事业”，我要学习我国传统优秀文化，如诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的报国为民思想，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民思想，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心思想；我要学习社会主义新时期的模范英雄人物，象共产主义战士雷锋那样，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”象新时期领导干部楷模孔繁森那样，“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，把自己的一生献给雪域高原的藏族同胞。以中华先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和优良道德品质武装自己的头脑，做社会公德、家庭美德和职业道德三德建设的表率，激励自己为祖国的水利事业勤奋工作、顽强拼搏、敬业奉献，让水利在建设和谐社会和经济社会发展中永葆青春，作出新的贡献！
我的演讲完了，谢谢大家！
三德教育活动总结（通用21篇）篇八
根据上级文件精神，我园积极组织开展学习文件精神，布署了第三季度三品三德主题教育活动，学习期间教职工们都积极参与，认真参加集中学习，在学习实践过程中，贯彻三品三德的思想，用实际行动践行三品三德。
我园通过教师例会、宣传栏等形式加强“三品三德”内容的宣传学习，认真组织全体教职员工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神，召开“三品三德”主题教育学习活动。组织全体教职员工认真学习“三品三德”学习读本，通过集中学、个人学的方式，提高教职员工的思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观。
20xx年9月30日我园组织全体教师召开“三品三德”主题教育活动考核测评会议，会上x园长指出：作为一名教师，要在思想作风、学风、工作作风和生活作风上实现根本转变，必须首先从加强职业道德建设开始，通过加强职业道德建设，进一步强化“听党指挥、爱国奉献、严守纪律、艰苦奋斗、文明礼貌、教书育人”的意识。坚定理想信念，培养高尚的思想道德情操和优良的作风，只有这样转变作风才能真正成为有源之水。职业道德是精神文明建设的重点内容。弘扬“三品两德”教育，我们应该将“三品三德”精神与科学发展观紧密结合起来，把“三品三德”运用到我们的教育教学工作中来。“三品三德”是指导我们工作、生活、学习的正确思想和精神食粮，为我们发展先进文化，构建文明社会，创建精神文明的有着很大的指导意义，通过对“三品三德”的学习，进一步提高了个人的品德修养，提升了职业道德水平，更明确了自己肩负的责任。
本次测评工作全员参与，其中领导5人，教职工39人，特邀请5名家长代表，5名保育阿姨参与测评。本次测评结果22人优秀，42人合格。
自从x年参加学习“三品三德”活动以来，本人深刻体会到，践行“三品三德”的内涵，不能只是喊。
口号。
不能只是谈在理论的层面而应该从自身出发从日常的一言一行从每天工作、生活中的点点滴滴无处不体现具有时代意义的“三品三德”。开展“三品”(做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质);“三德”(弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德)主题的教育活动着力解决本人存在的问题履行。
岗位职责。
意识淡薄，职业道德、社会公德、家庭美德缺失现象。
要如何才能领悟“三品三德”的深刻内涵并贯彻到个人的工作和生活中呢?作为一名教师，结合我自身情况，我认为要从以下几个方面落实。
1、认真学习“三品三德”理论基础的深刻内涵，用理论来丰富自己的思想，树立正确的人生观、价值观。
想;要端正自己的思想。所以，我们要从自身出发，修好自己的品德，弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德，更好地做一个服务社会的人。
2、严格遵守“四要十不准”，爱岗敬业，尽职尽责。
一个人的价值是从工作中体现的，对社会的服务过程中，对职业道德的诠释，就是其价值观的体现。职业道德强调：爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会。在工作中，坚持以“四要十不准”的详细内容来要求自己，做到“八个禁止”，用自己的人格魅力感染身边的人，一定能够做到让党和人民满意的教师。
3、坚持原则，树立坚定信念，牢记宗旨，勤奋务实廉洁自律，坚持良好的思想品德规范。
“三品三德”的学习活动是一个长远的规划，要把它同个人的发展计划联系起来，要有坚定的信念，最终实现个人作风的根本转变，实现自身的全面发展，用自己的行为，喜迎党的xx大召开，认真践行xx大。
三德教育活动总结（通用21篇）篇九
“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞学生刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。
我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育，根据教育局的有关文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下：
一、创设“三爱三节”氛围，提升“三爱三节”情感。
我校将“三爱三节”活动纳入德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好“三爱三节”主题教育班会。
从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
(二)制作“三爱”主题黑板报一期。
开展“三爱三节”主题黑板报评比活动，让学生用描绘自己对“三爱三节”的理解，进一步深化“三爱三节”活动的认识。
二、践行“三爱三节”，做合格小公民。
我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。
1、利用国旗下讲话、班会课时间，开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。
学生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室的电灯等。
“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习，爱劳动，爱祖国，节水，节电，节粮”的号召，我班结合“三爱三节”要求，结合当前学校实际开展“节水，节电，节粮“教育活动，坚持从具体的事情抓起，坚持鲜明的道德导向，认真落实立德树人根本任务，深化中国梦教育。我校将第六周定为”节粮·节水·节电“宣传周具体开展活动情况如下：
一、各班举行主题队课。
通过观看视频，照片，分享身边节约的故事，节约儿歌创编，节约宣传卡片制作等形式向队员们传达了勤俭节约的重要意义。同时，针对生活中的饭菜浪费，水电浪费等现象展开讨论，队员们提出了许多日常节约的好建议，好方法，并承诺从身边小事做起，从自身做起，从我家做起，树立勤俭节约意识，养成良好的习惯，为建设节约型绿色校园，绿色家园出一份力。
二、在楼前的操场上，多名师生聚集在一起，辅导员老师通过国旗下讲话，宣读了“节粮·节水·节电”倡议书，要求全体师生坚决将节约体验进行到底，在饮食上实行“光盘”行动，在节水节电上实行及时关水，关灯，关风扇的习惯，杜绝长流水和长明灯现象，人人争当“节约监督员”。
三、建设“三节”校园文化，充分发挥文化育人功能，在不同的场所设计不同的“三节”标语，让“三节”教育随处可见，随时可学。
“三节”系列周活动的开展并没有因活动周时间的结束而停止，它作为一项常抓不懈的教育活动，已引起我们的高度关注，“节约光荣，浪费可耻”的意识应深入人心，并迅速行动起来，创建节约型校园，节约型家园，人人有责，让勤俭节约蔚然成风。
四、要求全体教师以身作则，认真做到教室，办公室人走灯灭，电脑不用随手关机，节约使用打印纸等。
学校通过大力宣传教育学习，使广大师生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十
我校首届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，从阅读开始。同学们在年级主任的指导下创造性地开展读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
本届读书节呈现以下特点：
一、创新——这是一次智慧和谐的交融。
根据学校要求，政教处提供活动初步方案，设计各种活动形式，各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案，七年级的课本剧汇演，夸张的动作，惟妙惟肖的的表演，引得会场掌声如潮，同学们的智慧才情得到充分展示。八年级的图书超市，热闹非凡，同学们淘到爱书也培养了能力，超市上独到的广告创意，热情洋溢的叫卖，让我们置身书的海洋。
二、展示——记录书香飘溢的难忘时刻。
“儒雅人生，从阅读开始”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
“最是书香能致远”，校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫。7年级2班的图书角成了教室里一道亮丽的风景，8年级1班、7年级4班的图书登记造册，粘贴标签，管理规范，建立了较完善的流动机制。
主题班会上，八年级一班的模拟法庭，八年级二班的书签制作评比，七年级三班的好书推介，八年级六班的远离垃圾食品等等，记录了同学们因读书而收获的快乐。
各个班级出好了一期全新的黑板报，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。
一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。大家在活动中忙碌着，快乐着，收获着。
又让我们感到欣喜的是：在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中，征文有2人获一等奖，3人获二等奖，5人获三等奖。演讲一人获一等奖。我校获优秀组织奖。
世界读书日征文比赛中，1人获一等奖，1人获二等奖，2人获三等奖，我校获优秀组织奖。展示了同学们的实力和读书节活动的巨大成果。
各年级根据制定的读书节方案，深入开展了营造书香校园、书香班级的系列活动，评选出14个书香班级。
三、展望——将读书进行到底。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。
四、改进之处。
1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。
2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。
3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
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三德教育活动总结（通用21篇）篇十一
“谁言寸草心，报得三春晖”。尊敬长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德，是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”，孝为德之本，在小学生中开展孝敬教育，是学校思想道德教育的重要内容。本学期，长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母，学会感恩”为主题的中华经典诵读活动，同时，利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径，广泛宣传孝敬教育，使孝父母、敬长辈的.思想深入到每一位学生的意识中。
结合各个班级的实际情况，选择性地进行孝敬教学，上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业，运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有：给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生；烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈，学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。
为培养学生的感恩之情，我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义，通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中，朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中，时间悄然流逝，而对父爱与母爱的深思却正在升华，更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动，为孝敬教育增添了靓丽的色彩，更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动，同学们对“孝敬”有了自己的理解，相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易，用感恩之行感谢父母的养育之恩。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十二
学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的发展。
一、大力宣传，营造氛围。
感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话，“感恩”主题宣传栏、条幅，让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。
二、开展活动，积蓄感情。
我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您，老师》演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。
通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
三、关注细节，践行感恩。
为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。
四、构建网络，文化熏陶。
南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。
在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。
五、扎实活动，效果显着。
为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。
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三德教育活动总结（通用21篇）篇十三
xx是一个团结上进的班级，我们个性张扬却不乏谦逊，对这个班集体都有着深厚的感情。在此次的心理健康教育周期间，我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会，意在让同学们能够关注自身的心理健康，珍爱自我，提高心理素质，开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。
通过此次心理健康教育主题班会，进一步了解本班级同学的心理健康水平，培养良好的心理素质，让每个同学都能够有所收获，做个心理健康的优秀人才。同时，本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度，让同学们进一步了解心理健康的重要性，引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳，让同学们学会调节心理，拥有健康的人格，塑造良好的人际关系，使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情，增强集体的凝聚力，让大家感受到班级生活的快乐，使大家认识到班级的重要性，使整个班集体都朝着健康的方向发展!
介绍心理知识此次活动，心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识，使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性，以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习，让同学们重新分解自我、认识自我，悦纳自我，体验到自己的存在价值，乐观自信;使大家懂得利用心理知识调节自己的心态，从而增强自己的心理素质，使自己以健康的心态和最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。
展现班级风采此次班会，同学们展现了个人和集体丰富的才艺，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一阵阵热烈的掌声欢呼声，汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的'旋律。现场气氛热烈，秩序井然，充分体现了同学们的良好素质，同学们都能认识到自己是班集体的一分子，将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己，才能更清楚地认识班集体，从而形成健康的班集体心理倾向。
阳光心理标准：
1、智力正常;。
2、意志健全;。
3、情绪适中;。
4、人格统一;。
5、人际关系和谐;。
6、心理特征符合年龄特征;。
7、与社会协调一致;。
8、富于同情心;。
9、自信自强;。
10、乐观向上。
一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;。
二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;。
三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;。
四是传播心理知识，浓厚心理文化氛围，打造了班级的品牌;。
五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体，取得了很好的效果。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十四
本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动，通过集中学习、自学等多种方式，使我们提高了对师德师风的认识，现在我把自己在这方面的.工作总结如下：
本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，通过学习，我校职工能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。
教育是学校工作中的重中之重，在日常的教育教学工作中，老师们热爱每一个学生，了解学生，不歧视学生，和学生一起活动、游戏，建立了民主平等、亲密的师生关系，争做学生的良师益友。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真，信任他们的潜在能力，每次开展活动时都放手让学生参与，让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。总之，师德要从小事做起，从自身做起，只有不断学习，努力探索，才能外树形象，内强素质。今后我们会更加努力的学习，用现代的教育思想来武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十五
整齐的步伐，走出了英姿飒爽的气势！
【校外结营】。
11月27日上午11点，诚铭学校六至八年级国防教育活动结营仪式在启航基地隆重举行。校办程明星主任、安全办钱定兵主任、各班主任及参训学生参加了结营仪式。
伴随着庄严的国歌声，结营仪式开始。学生们在教官的指挥下，有序地列好队伍，准备接受学校领导、训练教官的检阅。
同学们神情坚毅，迈着整齐划一的步伐经过主席台，洪亮的口号响彻操场，飒爽的军姿英气逼人。
随后，学员方阵进行国防教育成果汇报演出。在教官的指引下，学生们以饱满的热情、矫健的步伐、嘹亮的口号、整齐划一的.动作向现场领导老师们展示了花式队列、军体拳、手语操等各项训练内容。
学生们军事科目的表演赢得了现场领导老师们的阵阵掌声，他们展现出了诚铭学子阳光向上、青春靓丽的风采。仪式上，钱定兵主任宣读了各连队优秀学生名单并向代表们颁奖。
学生代表602班张峰同学发言，千里之行，始于足下。我们只有勇于攀登、不懈追求，才能实现超越平凡、实现崇高的梦想。
程明星主任在总结发言时表示，希望同学们能以此次国防教育活动为起点，开启自己的逐梦之旅；要发扬军人的铁血精神，勤奋努力，自强不息；时刻牢记教官们的教诲，在以后的学习生活和人生征途中，各方面严格要求自己，努力而庄重地写好自己的青春篇章，实现人生价值。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十六
_是我国第x个“城市公共安全日”，主题是:“识别灾害风险，掌握减灾技能”。x县减灾委为切实增强全社会城市公共安全意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及城市公共安全知识和技能，积极开展系列城市公共安全宣传教育活动。
一、领导重视，部署到位。
为做好今年城市公共安全宣传周活动，我县对“城市公共安全日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了《x县201x年“城市公共安全日”活动实施方案》，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注重实效，宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传，氛围浓厚。
一是宣传普及城市公共安全知识。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“城市公共安全日”主题，开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展城市公共安全活动情况。
二是集中开展城市公共安全知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在x县水镜广场集中开展“城市公共安全日”户外宣传活动，设置宣传展板和咨询台向群众宣传城市公共安全科普知识，通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展“五进”活动。“城市公共安全日”宣传周，x县广泛开展城市公共安全知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办城市公共安全专题讲座10场，排查灾害风险隐患260处，开展家庭灾害风险隐患排查3200户，制作城市公共安全宣传展板120块，发放城市公共安全图书8000册，发放城市公共安全宣传资料30000份，张贴城市公共安全宣传挂图6000张，张贴城市公共安全宣传标语32条，参加活动志愿者600人，参加城市公共安全活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式灵活多样，宣传内容深入人心，取得良好的社会效果。
三、效果显著，意义深远。
我县通过开展“城市公共安全日”宣传周活动，使广大群众更加了解城市公共安全知识和城市公共安全法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会城市公共安全意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十七
楹联，中华民族特有的一种文化精品，传统文化宝库中一朵艺术奇葩。我校为了弘扬国粹，传承文明，开发学生智力，提高素质教育，把楹联教育和文化课教学紧密结合起来，以文化教学促进楹联教学，以楹联教学促进文化教学，从而实现学生综合能力的全面提高。
我校领导高度重视此项活动，成立了以校长王吉星为组长，副校长马贵生、郑永正为副组长，全体语文教师为成员的“楹联进校园活动领导小组”。
开学初，学校制订楹联教育活动方案，进行总体规划和设计，使活动一开始就步入正轨。为了将活动扎实有效地开展下去，学校还制订了学期工作计划，并根据学生的年龄特点，为各年级制定目标：低中年级以记诵楹联为主；高年级开始学写楹联。教师还专门针对低中年级学生的特点，把楹联知识编成歌谣，读起来朗朗上口，便于记忆。各个班级还根据学校的.要求，制订了班级实施计划。这样，通过层层分解，把楹联活动真正落到实处。
为了在全校形成良好的学习氛围，学校要求所有教师都积极参与楹联教育活动。同时，广大家长对此项活动予以大力支持，指导和督促孩子在家中诵读、学写楹联。
要学习研究楹联，必须懂得楹联的基本理论、创作技巧、平仄格律等，这些可以视为内功；而学习了解文学、诗词、书法、绘画、音乐以及政治、经济、宗教、哲学等，也是学习楹联不可或缺的外功。为此，学校在每双周周二下午，组织师生学习楹联写作知识，开展专题讲座；每单周二，组织教师阅读学校订阅的各种楹联书籍，自学楹联知识，写学习笔记。教研组每月组织一次探讨会，并指定教师做楹联讲授课，引导教师之间互相评课、介绍经验，使得教师们的楹联教学能力稳步提高，激发了教师们的工作热情，把楹联活动推向高潮。
兴趣是最好的老师。如果教师不能采取学生喜闻乐见的形式和方法，就会使学生对楹联失去兴趣。为了激发学生对楹联的学习兴趣，学校不断创新活动形式和主题，开展了“你读我写楹联”“小小擂台赛”“楹联大考场”“节假日征联”等活动，评选出“楹联学习之星”“楹联记诵之星”“楹联写作之星”。
为了使楹联活动真正取得实效，学校要求班主任为每位学生建立楹联学习档案，档案上的一颗颗五角星记录了每一位学生的足迹。学生学联、思联、写联、议联、书联，培养了细致、沉稳、踏实、谦虚的品德和勤勉、刻苦的学习精神，提高了观察力、想象力和概括力。
每年春节来临之际，学校都组织师生、家长为村民写春联。家长、社区村民在春节前夕收到这样的礼物，都非常高兴。此项活动的开展，增强了学生“把文雅品味带回家”“把品味带给亲友”“把品味带给社会”的责任意识，丰富了村民的业余生活，促进了社区精神文明建设与和谐社区建设。
如今，传统文化教育已在我校绽开芬芳的花朵。“九层之台，起于垒土。”我们将更加深入地开展楹联活动，让优秀的传统文化与学生们相伴。先贤有言：“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”只要我们脚踏实地地开展楹联活动，就一定会形成良好的人文风气，为学生道德观念的养成、文化基础的奠定作出贡献。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十八
根据区委和区文明办统一部署，我单位结合自身工作实际，按照《区诚信教育活动方案》，周密部署，科学安排，认真组织开展了系统诚信教育活动，现将活动实施情况总结如下。
作为政府机关，处处离不开诚信，否则就会失去群众的信任。对于行业从业人员来说，讲诚信，是一封无字的介绍信。为加强对该项活动的组织领导，我们专门成立了由局主要负责人任组长的建设局诚信教育活动领导小组，并制定完善各项活动措施。一是各单位领导重视诚信教育活动，积极参与，组织干部、职工进行有关内容的学习。二是组织了一次诚信教育实践活动或联系工作实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是每个人都建立了诚信教育档案，实践活动成果纳入年度个人考核。
一是由局纪委书记牵头，组织局系统各单位召开了诚信教育主题会，利用会议读评诚信材料，展开诚信大讨论，对我们身边的不诚信现象、不诚信现象给个人、给社会造成的恶劣影响深入讨论分析。
二是引导系统干部职工参加诚信主题展板宣传活动，做到版面充实，色彩协调，主题突出，使广大干部职工深受教育。
三是开展了诚信教育系列征文、演讲会活动，组织干部职工收集诚信知识，引导干部职工通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。
为强化活动效果，将诚信教育活动与单位实际工作相结合，深入各施工一线，倡导诚信施工，诚信管理，诚信建设，对党和人民诚信，对自己诚信，树立良好的'行业作风。同时紧密联系群众，想方设法为职工多办实事、好事，从关心群众疾苦和解决群众切身利益，严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩，更多地为群众多办事、办好事、办实事。建立健全了诚信教育长效机制，行业作风和诚信建设形象进一步提升。
三德教育活动总结（通用21篇）篇十九
去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署，紧紧围绕油田通信生存发展这个中心，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动了大家工作的积极性，促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是：
在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的统一部署后，公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神，全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存发展的一次集中思想发动，并作为统一干部职工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由公司党政主要领导任组长，党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组，加强对主题教育活动的组织领导，并由公司党政办具体负责组织，基层党、政、工、团积极配合，共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排，使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中，各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实，并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置，达到上下互动，促进工作之目的。特别是“七一”前还召开了党支部书记工作业绩汇报会，有××名基层党支部书记在会上对开展主题教育的'活动情况进行了交流，从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。
分层次进行学习宣讲在主题教育活动中，我们以基层为主，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。
一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度，制定了具体的考勤和考核办法，促进了干部的政治理论学习，全年组织中心组学习几次。在此基础上，公司党政班子成员分片负责，深入基层队站，与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后×次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲，动员大家立足岗位干好本职工作，懂得只有把公司自己的事干好后，才能为全局发展作出通信职工的贡献的道理。
二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式，积极宣传集团公司工作会议、局“两会”精神，公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容，结合管理局和公司改革与发展面临的挑战与机遇，开展了“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”的五大讲活动。教育职工群众做到“三个明确”：明确工作目标，明确所处位置，明确岗位职责；达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益；实现“一个目标”：实现全年生产经营目标。达到了用优势增强信心，用目标凝聚人心，用责任增添动力的目的。
三是安排专人辅导学。在主题教育活动中，公司党政办安排专人对公司面临的形势和任务，存在的机遇和困难向干部职工进行宣讲。专门编写了×期以管理局和公司职代会主要精神为内容的学习辅导材料，并利用“银线传情”网站对职工进行主题教育宣传。同时还开辟了学习专题、专栏，加强舆论引导，加大宣传力度。这期间，公司党委还邀请局“形势、目标、责任”主题教育宣讲报告团的同志来公司进行专场宣讲，对活动的深入开展起到了推动作用。
第一，开展了学习宣传贯彻十六大精神的专题活动。主要采取集中学习、理论辅导、专题讨论的形式，以及发放《十六大报告学习辅导读本》、《干部群众关心的××个理论问题》等学习书籍，狠抓了干部职工十六大精神的学习灌输。在此基础上，组织开展了“学习贯彻十六大精神专题政研”活动。公司各基层党支部结合实际，紧紧围绕贯彻十六大精神这个主题，结合油田通信党建和思想政治工作等实际撰写论文。共有××篇在会上进行了交流，其中××篇被《油田企业文化》杂志刊发成论文专集。
第二、组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好”的群众性大讨论。这次大讨论公司一改过去能不能搞好的争论，前提就是定在能够搞好上，坚定全公司职工的信心，目的就是发动职工群众出主意、想办法，怎么去搞好油田通信。与此同时，公司工会发挥群众性组织的作用，开展了“面对市场变化，油田通信如何应对”合理化建议活动，公司团委组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好”演讲比赛，这些都激发了职工为油田通信生存发展出谋划策，创新经营理念，踊跃参与企业管理的积极性。
三德教育活动总结（通用21篇）篇二十
在公司开展“学先进、强素质、促发展”主题教育活动以来，在段的正确指导下，在各个工区的积极配合下，维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神，围绕一查思想作风有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作风上有哪些差距；四查工作方法有没有问题；五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作，通过学习，找出存在的问题和不足，找出解决问题的办法。同时，教育和引导员工进一步增强法制观念，积极践行阳光文化，使阳光文化理念深入人心，自觉地把自我价值的实现，融入到港口事业的发展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”员工队伍。通过主题教育活动，激发员工的工作积极性，为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。
（一）围绕主题促发展。
围绕“学、强、促”主题，我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的先进，激励员工立足本职，勤学业务、苦练技能，争做知识型、技术型员工；通过强化素质，转变工作作风，严肃工作纪律和作业纪律，自觉地把自我价值的实现，融入到港口事业的发展中；通过解放思想大讨论和主题教育活动，激发员工的工作积极性，为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵，广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动，坚持从大处着眼，从小处着手，强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识，促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。
通过“学、强、促”活动，有力地促进了工区的各项工作的开展，但在学习过程中也存在一些问题，我们认为主要表现在以下几个方面：
1、维修车间柴油机堆放杂乱（无柴油机维修间）。
2、物品摆放分类标记还不清。
3、提高思想认识，强化班组管理。
4、提高竞赛效果方法途径方面。
1、待公司、段解决维修间问题。
2、经过改进维修工区和机械工区房屋分库后，全部整改标准。
3、加强班组管理建设。
班组管理要从公司改革和发展大局出发，充分认识开展及深化班组的必要性、重要性，把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程，结合工区的实际情况，研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见，切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体，保证班组管理工作的深入开展。
4．探索方法途径，提高竞赛效果。
三德教育活动总结（通用21篇）篇二十一
自从开学第一周，学校少先队大队提出“开展尊师教育活动”这要求以来，每个班级都积极响应，我班也不例外，经组织策划，本中队举行了中队主题会《尊师》。从具体分工再到活动开展与总结，一切秩序井然，收到了极大的效果，现总结如下：
1、学习上，我们珍惜老师的劳动成果。
从开学至今，我班同学的学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对于老师布置的作业，高质量完成，我们深知：努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。
2、遇见老师能主动向老师问好、微笑、礼让。
3、特别活动写贺卡。
在教师节到来之际，我班全体学生给任课老师送去节日的祝福，一张张精美的卡片，一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿，也拉近了老师与同学之间的距离。
4、唱赞歌。
教师节那天，我班中队长教唱《每当我走过老师的窗前》等歌曲，向老师表达深深敬意。不少同学，还用心画了讴歌教师的画送给老师。