实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)

时间:2023-12-03 作者:文锋

活动总结可以帮助我们从中学到更多的教训,提高我们的学习和发展。欢迎大家阅读以下活动总结范例,希望对大家的活动总结写作有所帮助。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇一

一场大雨过后,一道彩虹出来了。

彩虹走到小草面前,傲慢地说:“小杂草,我们来比美,如何?”。

小草听了说:“彩虹姐姐,你这么美丽,我怎么敢跟你比美呢?再说,我的身上只有一种颜色,你身上的颜色是那么的鲜艳,我怎么敢跟你比美呢?”

彩虹听了,很骄傲,就走到大树面前说:“高个子,我们来比美,如何?”

大树听了说:“彩虹妹妹,你这么漂亮,我怎么敢跟你比呢。”

彩虹听了更骄傲了,就走到向日葵前,说:“我们来比美,如何?”

向日葵听了,说:“你这么漂亮,我连跟你比美的资格都没有。”

彩虹听了更骄傲了,走到太阳面前,说:“大火球,我们来比美如何?”

太阳听了说,说:“彩虹啊,美不在于外表,而在于心里。”

彩虹听了很惭愧,躲进云朵里消失了……《小学生周记200字:彩虹的故事》

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇二

下午快上第一节课的时候,天气还是相当明媚,过了一会,西北角的天边就聚了一层层的黑云,把天空遮盖了。忽然,雷电交加,电光像银蛇般闪烁夺目,迅速而曲折的划破天空。

过了一会,雷声更隆,闪电更密,狂风随之而来——暴雨要来了。

艾将文忙爬上凳子关好窗户,倾盆大雨就哗哗的响起来。

雷声、雨声、电光,持续了很久很久。

透过玻璃,我看到雨点敲击着大地,大树变成披头散发的疯婆,雨幕挂在天地间,景象壮观。

大自然真是威力惊人啊!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇三

我听老师说过一句话:万绿丛中一点红。想知道它是怎样的一点红?那我就带你去看一看这盆芙蓉花吧!

芙蓉花的茎不像米兰花那样细长,它的茎粗壮、有力。它好像在说:瞧我的茎多么粗壮,我才不会像其它花那样娇气呢!我有着顽强的生命力!茎上分叉着许多枝条,枝条上还有很多含苞欲放的花骨朵呢!

芙蓉花的叶子可别有一番特色!如果它没有开花的话,我想有些人都会把它当作桑叶去喂蚕呢!它的叶子边缘不是光滑的而是像锯齿一样让人看了都不敢摸生怕把手划破。在夏天这烈日炎炎的季节里,每当你看到它那茂密浓绿的叶子会有一种十分凉爽的感觉,会让你情不自禁地想买一盆拿回家!

这盆芙蓉花最引人注目的就是那多鲜艳的大红花。远远望去,那朵鲜艳的大红花藏在绿色的叶子中,好像一位羞涩的小姑娘,背对着我们说:别过来!别碰我!否则我会疼的!这与它那茎比起来,可真是天壤之别啊!设想:如果这些花全部都开放了,那将会是一番怎样的情景?红花齐放,更让人赞叹不绝,感慨万千了。那就不是“万绿丛中一点红”,而是“万绿丛中万分红”了。

我听说芙蓉花的根、花、叶均可入药,外敷有消肿解毒之效。而且它含有丰富的维他命c,能改善体质;滋润养颜,护肤美容。这么说来它的全身都是宝。

我喜欢芙蓉花,喜欢它那默默无闻的精神!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇四

但我却坚强的的飞翔。

但我可以用全力奔跑。

可能飞翔,会掉落,

但我从不恐惧,害怕过。

可能奔跑,会摔跤,

但我从不哭泣过。

每个人的开头,

都只有一只翅膀。

要尽全力飞,

要尽全力跑。

尽全力飞翔后,

尽全力奔跑后,

总能看见辉煌。

总能长出两只翅膀。

我也能飞翔。

我也能奔跑。

但尽全力后,

总能看到辉煌。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇五

各位游客好!我是迪士尼旅游公司的导游,大家可以叫我“小依”,接下来我就带你们去走走吧!

大家不要走散了,我带你们来玩“太空飞车”。不敢玩的游客不要上去。这太空飞车是六个人坐一辆车,然后进入一个黑黑的洞,会看见许多闪亮的星星,然后刺激的部分就来了!什么?你问我可不可怕?很可怕的呢!你胆大的话就上去吧!还有这个太空飞车的轨道都是会移动的,你前面没有路了,它就会移过来让你接着跑。大家要玩的上去排队吧。

现在我带你们玩“青蛙跳”。这个东西是模仿青蛙做的,它会跳起来,再下去,再起来......最后跳完了就降下来了。在跳的过程中,胆小的可以大叫,那样就不会太怕,你们要扣好安全带,扣好了就非常安全啦!

然后是旋转木马。小孩子可以来玩,大人当然也可以啦!我不说你们都知道旋转木马是怎么玩的吧!不想玩的那边有一个超市,可以买水、雪糕、帽子等等。大家现在去排队,开始彩色的转马之旅吧!

大家看!那边有许多的卡通人物!有米老鼠、唐老鸭、米妮等等,它们非常可爱。当然,还有许多公主:白雪公主、睡美人等等。大家可以和它们合影,留下这快乐的一刻吧!

现在是中午十二点,玩这么久,大家都饿了吧?来那边那个餐厅吃饭吧。这里有许多美食,我就不一一介绍了,你们休息好了再出发。

好了,大家继续玩。这里还有许多游戏,例如:超级袋鼠、惊险过山车、刺激海盗船......

现在来到了纪念品超市,大家可以进去购物。这还有美食屋,可以进去吃点东西,喝点茶。你们还可以回到卡通人物的广场玩。当我们四点时就来美食屋门口集合,然后我们就要离开了。我希望大家玩得愉快,还没有不开心的事。下次旅游小依还当你们的导游哦!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇六

为了更好地推动学生和家长的阅读,促进书香家庭的建设,带动周边阅读,我校在4月份开展了“21天亲子阅读打卡活动”。此项活动一经开展,得到了广大学生们的喜爱和家长朋友们的大力支持。班级阅读群和朋友圈里孩子们阅读的身影、稚嫩的读书声感染了身边的每一个人。

2.“一周一首古诗词”的诵读活动。

为培养学生良好的`阅读和学习习惯,提高学生的人文素养和审美情趣,我校开展了“一周一首古诗词”的诵读活动,每周由教导处下发诵读内容,各班同学利用晨诵或课前三分钟时间进行诵读,通过诵读,学生对古诗词、对经典国学的兴趣被激发出来,纷纷加入到学习经典的行列中来。这次活动收到了良好的效果,今后我校将继续秉承良好的传统,并持之以恒地开展下去,用中华的经典传统文化去熏陶学生,感染学生,教育学生,在培养学生读书兴趣的同时,提升他们的语文能力。

3.“美文朗诵大赛”

为培养学生学语文、用语文、爱语文的思想情感,创建文明的校园文化氛围,学校开展了首届“美文朗诵大赛”。通过比赛,老师和学生们加深了对语言文字的理解,达到了预期目标。我们相信,朗诵大赛必将激起学生对祖国语言文字的热爱,提高学生的鉴赏水平。

4.“红领巾跳蚤书市”活动。

“红领巾跳蚤书市”活动是我校传统读书活动,通过活动,孩子们看到了一个美丽无穷的大千世界,感受着阅读的魅力,共同营造温馨和爱的阅读氛围。

5.“硬笔书法大赛”

为了规范汉字的书写,检验学生练字的效果,我校组织开展了硬笔书法比赛。旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。从比赛的情况来看,我们今后还需加强对学生写字的指导。

(二)教学常规工作。

1.落实课程计划,安排课程表和日常替代课工作。

2.组织语文教研组开展教学研讨工作,深入课堂听课,指导青年教师备听评课。

3.定期检查教案、习题演练、作业批改、工作计划总结等。

4.日常值周工作。

5.配合各部门开展其他工作。

二、下学期工作计划。

(一)将已经开展并行之有效的读书活动形成传统,保持下去。

(二)教学常规工作按计划稳步开展。

(三)计划将“播音主持”引进第二课堂,提高学生播音朗读的水平。

实用的范文2

光阴似箭,日月如梭,20__年学校工作在上级各主管部门的领导下,认真贯彻党的教育方针,实施素质教育,强化学校特色工作,提升管理水平,改善育人环境,确保师生在平安和谐的环境中学习、生活。我校在本年中具有以下亮点和特色:

一、工作的亮点。

1、领导班子精诚团结、和谐共事,大小事务共同决策,群策群力共谋相留小学的发展。

2、强化德育工作,通过叙述身边的感动和教学优胜者的评选,在师生中营造了一个朝气蓬勃、积极向上的氛围。班风好、学风浓的良好风气正在我校中形成。

二、工作特色。

1.校园文化建设特色突出。

配有教学常规及体育运动项目的绘画。

三是宣传栏建设。学校宣传栏内刊载了学校合班并校活动中,涌现出来的好人好事,叙述了发生在老师身边的感动。为激励先进,登载了教学上的优胜者,形成了浓厚的教风。

四是平安建设;安装了“高高兴兴上学,平平安安回家”的警示牌。

2.教学及常规管理不断完善。

一是,重新完善各种制度,实施精细化管理。二是加大教科研工作力度,加强校本培训。

三是教学工作继续抓好教学常规落实,全面提高教学质量。

四是主题教育活动丰富多彩;学校将每个主题教育落到实处。开展了安全知识讲座、征文、手抄报、黑板报评比等丰富多彩的少先队活动。

3.年级特色百花齐放,百家争鸣。

学校倡导各班级形成各自的特色,制定了实施方案,确立指导教师,定时间,定地点,精心指导,形成作品,每月及时进行展览评比,将优秀作品进行收集整理,培养了学生动手动脑的能力,将素质教育落到实处。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇七

每个人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百宝盒中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

我的第一个理想,是当一名男警察,我不是喜欢他们的工作,而是喜欢他们的警服和他们在指挥交通的威风英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐认识到当一名男警察的辛苦和困难。

于是,当画家便成了我的第二个理想。从小我就对绘画十分感兴趣,很喜欢画画经常把自己的大作拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈只会说很好其实我画的只不是一些普通的画,这样我知道我画得很难看,所以我放弃了第二个理想。

我的第三个理想就是当一名教师。我接触过很多老师,有年龄大的,资格老的,也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教那一门学科。我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。

当画家、当警察、当教师的理想不断改变。

如今我也是一名六年级的学生了,即将步入中学的殿堂。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子了。如今的我,对一些事情已经有了自己的看法。可能你会说这根本不算什么理想,在这漫长的学习生涯中,我要把自己培养成对社会、对全人类有贡献的人。

不管我长大后选什么职业,做什么工作,我对自己的要求唯一有一条是永远不会改变的,那就是要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

对于我没有按时完成作业这件事情,我非常的不好意思,我知道这是不对的事情,我犯了错误。同时,我也记得老师您给我们讲过的道理,犯错了积极承认错误并且能够道歉的才是好孩子,所以老师,我要为我没有按时完成作业的事情道歉,我还要尽力地去挽救这个错误,尽可能地减少不好的影响。

虽然这次是因为我放学的时候忘记把作业带回家了,第二天来上课的时候时间又太短了来不及写完,才没有按时完成作业的,但是我知道这也不是能够原谅我这次错误的理由,只有我认识到自己犯错误的根本原因才是关键。所以我再被您批评了之后,尽管很难过但还是对自己进行了一番反省,发现自己出现这次错误的根本原因有两个:懒惰和不细心!为什么说懒惰呢?是因为上完课布置了作业后是有很多的时间写作业的。比如每节课下课后的十分钟,吃完午饭到午休中间的那半个小时都是可以拿来写作业的,可是我却因为自己的懒惰,总想拖到放学回家再写,所以才没能够在交作业前写完作业。而说自己不细心,则就是导致我这次没按时完成作业的直接原因了,如果我放学回家的时候,细心一点的话肯定能够看到自己没有把作业放进书包,或者翻一翻书包也能够发现啊。可是我就是没有那么细心,处理事情也不细致,这才把回家要写的作业遗忘在了教室课桌里面。

记得有句话大概是说,懒惰和不细心是我们的仇敌,必须要打败这些仇敌我们才能够更好更快地走向成功,我一直觉得这句话说的挺对的,只是我没有发现自己身上有这个毛病,而这次的事情让我知道了自己身上是有这些问题的,所以我现在要想尽各种办法打败这些仇敌,克服懒惰性,要把眼光放的长远些,走出眼前的舒适圈。还有就是以后做事情都要更细心一点,把事情放在心上,多检查。只有改变了这些毛病,我以后才能够少犯错、不犯同样的错,才能够在今后的工作中更加成功。

最后,请老师不要因为我没有在规定时间内写完作业的事情生气了,我一定尽快写完交给您,同时也希望老师能够看到我的这封检讨,继续相信我,我一定会努力做个好孩子!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇九

我与书从小就结下了不解之缘,看书常常入迷。因此,每当我看到一本书,就像鱼儿一下子跳进了水中一般,爱不释手,如饥似渴地认真仔细地读、看、记,直到记住,掌握才肯罢休。就算现在长大了,我对书的情意从未改变,阅读这艘船永远会行驶在一望无际的大海上。

我家的书很多,也是因为书多,见得多了就爱上了看书。两个大书架整整五层,四个大箱子,衣橱抽屉里都装满了书。

记得小时候,我常常缠着爸妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?为什么妈妈能生娃娃,爸爸却不能?”他们常常被我问的哭笑不得。“书,会给你满意的答案“爸爸笑着说。所以,我长大后成了一个“小书迷”,我读书时聚精会神,从不受外界的干扰。

有一次,我在家看书,书中精彩的片段不得不使我拍案叫绝,正看的如痴如醉,表妹从北京回来了,已经一个上午,我却毫不知情。

我最喜欢的一本书是《根鸟》,在我反复的阅读后,我可以为大家讲述一下,我在书中学到的一种种精神,感恩:保持热爱生活的秘方,注入挑战的勇气。进取:实现自我的价值。乐观:相信潮起潮落,总会有积极的心态。爱心:生命延续的动力,人间温暖的泉源。我觉得是讲给每个少年人听的成长故事,也是唱给每个少年人听的成长心曲;对于成年人来说,则是一部悠久而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。

其实,我也有过像根鸟一样的经历。在上补习班时,我们学的奥数题很难,我心想,反正都不会,一会等老师讲吧。如果老师问,谁没写完举手,我到时候不举就行了,没事儿,但一想到根鸟,我又参考例题、问同桌,最终,题都被我一一解答了出来了。

总而言之:“一个人做事要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽心尽力而为,半途者永无成就。”

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十

以前,我不知道赚钱不容易,每次妈妈给我零花钱,一下子就给我用完了。自从我当上了打工族才知道赚钱不容易。

第二天早上,我在呼呼大睡,妈妈跑来了,把我叫醒了,说:‘‘起来打工了。我说:打工?干吗打工呀!妈妈说:你零花钱还要不要?我急忙起床问妈妈:今天干什么活呀!妈妈说今天第一天,就拖地吧!我急忙拿着桶去弄水,心想这水桶真沉呀!

我拿着拖把轻轻地往水桶里放,浸湿后拿上来,认真地拖,费了好大劲才把地拖好,妈妈去检查一下说:还好。奖励我3元。我开心极了。

这次的打工真是又累又开心。拖地板拖得我腰酸

背疼。但让我懂得了赚钱不容易,因此我已经不会像以前那样乱花钱了,而是把钱存进储存罐。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十一

夜,静悄悄的。迷迷糊湖中,我进入了梦乡。

梦里,仿佛听到有人在叫我,我飞快地爬了起来。哦,是爸爸。爸爸说:“走哇,去一个最美好的地方。”

我跟着爸爸走哇,走哇,来到一个十字路口,往哪儿走?刚想问爸爸,爸爸却不见了。我可急坏了,拼命地喊爸爸,但都无济于事。

往前去的有两条路,一条路的前方,是一片大草原,草原上有许许多多的野花,五颜六色;各种各样的小动物在那儿跑呀,跳呀,快乐极了……一条是一潭污泥,泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去,有时还吐出长长的舌头,真吓人啊!正在我害怕之际,天空一条流星划过,我呼唤它们回来,它们谁也不理睬我,我又伤心极了。

我正在寻找流星,忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷,我马上叫住他,急切地问:“老爷爷,这是什么地方?为什么会有两条路?为什么会有美丽的流星?”

老爷爷笑着说:“这是人生的十字路口,你正处在这条路口上,这泥潭路,是罪恶的路,如果你走上去,会越陷越深,最终不能自拔;那通向大草原的路,是真善美的路,如果你走上去,会越走越宽广。而那些美丽的流星,则是你们浪费的时间,不管你们怎么叫它,它都不会回来的。孩子,你还小,不懂事,终有一天你会明白的。”

说完,老爷爷就消失了。我一边跑,一边追赶,追着,追着,不小心被石头绊了一跤,猛的醒了过来,原来是一个梦呀!

我坐了起来,望着窗外的明月。月亮啊,好象在对我笑。啊,令人深思的梦啊!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十二

(1)继续掌握正确的确读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。

(2)继续掌握正确的确写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心听讲的习惯。

(3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

(4)培养勤查字典,主动识字的确习惯。

(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习谱通话。

(2)能熟记《汉语拼音字母表》。

(1)准确认读363个字。

(2)掌握本册课本安排的13个常用偏旁部首。

(3)能按笔顺正确书写、默写出83个。能按字的结构把字写端正,写匀称。

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。

(2)能看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文,会分角色朗读课文。

(2)学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情景,知道课文的大概意思。

(1)能用学过的部分词语造句,能理顺次序错乱的句子。

(2)学习按一定顺次观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

(3)学会“转述”、“劝阻”等方面语言交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。

(4)学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十三

有一个经常关心我们学习成绩,并且每天教我们知识的人,那个人是谁?那个人就是老师。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。

张老师个子不高,瘦瘦的,脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。

记得有一次期末考试,我从第三名的宝座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心,所以那几天上课经常心不在焉,张老师似乎看透了我的心思,就经常提问我。课前,让我起来背课文,我有好几处都停顿许久,但每一次停顿时,我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油,昊炜!”

下课了老师又把我叫到办公室,我低着头,准备挨批,没想到老师没有批评我,只是让我送一些东西,我疑惑不解但也不敢问,就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸,“失败乃成功之母”。看到这句话,我顿时明白了,没有人不经历失败,失败是走向成功的必经之路,只有经历了一次又一次的失败,才可能获得成功。

张老师,您是我最敬佩的`人,我敬佩您对我们无微不至的关心!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十四

那一天,妈妈给我买了一辆自行车。那辆自行车穿着一件绿白相间的衣服,它有两个圆溜溜的轮胎,可漂亮了。

等到把自行车拿回家时,我急急忙忙的爬上去,一踩差点摔跤了。我大吃一惊,真有点怕这匹“小野马”了。

我忍着痛,让妈妈教我骑自行车。妈妈的方法是——踩上去就稳住笼头,使劲的踩。后来,我慢慢的学会了骑自行车了。

现在我已经能稳如泰山的骑在公路上了。

从哪里摔倒,就从哪里站起来。

这就是我骑自行车的故事,你有故事吗?快来讲一讲吧!

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十五

从前,有一只可怜的丑小鸭。

从前,有一个自卑的我。

人人都知道,丑小鸭是经过了重重磨难,才变成白天鹅的,我也是一样的。不知是从什么时侯开始,我疯狂的迷上了文学,见什么都要写一写。旧这样写作拌着我长大了。长大的我开始向出版社投稿,希望我也可以在杂志上看到自己的文章。但是,人生不如意事十之八九,一封无情的退稿信打碎了我美好的梦想。它像一把匕首,刺疼了我的心。我是多么想放弃!但我又是多么为难,害怕因此而毁了我光明的未来。我能怎样?只有不停的写罢了。

从小写到大,退稿信也从小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上,有一堵墙,一堵令人绝望的墙!我仔细寻找着门,但却找不到我感到自己是多么无能,我的同学们的文章经常见报,为什么把我拒之门外?我很自卑。多少个不眠的夜晚,多少可辛酸的泪水,多少封无情的退稿信堆在我面前的,永远是爬不完的山,拆不遍的墙!

我失望到极点,再我即将与文学绝缘的时候,一封信闹入了我的生活,这不在是退稿信,而是一封祝贺信!我终于爬过了最后一座山,拆完了最后一堵墙,呈现在我面前的是一片蔚蓝的大海。

后来有了一只快乐的白天鹅。

后来有了一个自信的我。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十六

我最喜欢的水果是樱桃。

在樱桃开花期间,人们称它为“樱花”,早春三月,白里透红的樱花开了,有的含苞待放,有的已经全开了,还有的好像马上要绽破似的。樱花一开始是红色的,慢慢地变成红中带黄,最后变成深褐色。

樱桃被分为四种:中国樱桃、甜樱桃、酸樱桃和毛樱桃。樱桃酸溜溜、甜津津,让人越吃越想吃。

樱桃有多种功效:抗贫血、防治麻疹、祛风湿、收涩止痛、美容等。樱桃虽然味道鲜美、功效多,但不能多吃,因为它含铁量高,多吃会中毒,适当食用还是有很多好处的。

现在是樱桃上市的季节,我每天可以享受我最喜欢的水果。

我最喜欢的植物是水仙花。

今年春节,妈妈买回来两盆水仙花,刚开始我以为是两盆大蒜,后来才知道那叫水仙花,是会开花的。我每天期盼着它们开花,半个月后,水仙终于开花了,白色的花瓣中嵌着黄金搬的花蕊,一阵风佛过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,偏偏起舞,还散发着一股淡淡的幽香。

我喜欢水仙的顽强不息,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它却傲然挺立着,显得那么精神抖擞,生机盎然。

实用的小学教研活动总结汇编(汇总17篇)篇十七

你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。

今天我的妈妈早早地起来,去菜市场买菜,因为我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完菜,带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图,我把它拆出来,并组装。我和弟弟被这个模型拼半天,才装好船体,我拼一半时,亲戚也来的差不多,也开饭。一看桌上的菜,口水顿时直流三千尺。然后,我就开口大吃。

吃完中饭,我和弟弟休息一会,然后我们玩鞭炮,我们每人拿一根香,把炮插在土里,拿香点燃,“轰”的一声,泥土被炸一个小坑。

这一天,玩的真开心啊,我也长一岁喽!

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