讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)

时间:2023-11-22 作者:BW笔侠讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)

时光荏苒,岁月如梭,今天我们欢聚一堂,共同迎接这个特殊的时刻。接下来,我会与各位嘉宾分享一些提升主持能力的实用建议。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇一

男女同声:大家下午好!(鞠躬)。

女:在20xx年,我们即将迎来伟大的中国共产党89岁的诞辰。在89年的历史进程中,中国共产党带领全党全国各族人民建立了新中国、完成了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义基本制度。

男:中国共产党带领全党全国各族人民,坚持解放思想、实事求是,实行改革开放,开创了建设中国特色社会主义的新时代。

女:中国共产党高举马克思列宁主义、毛泽东思想伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表为指南,坚持改革开放、与时俱进,创建社会主义市场经济新体制,坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。

男:今天是个欢乐的日子。我们华商学子满怀激情,洗却书山拓路,学海行舟的风尘,汇聚到这里,举行一个充满欢乐、充满希望、憧憬未来的“党员先锋”演讲比赛。

女:在百花争放的五月,我们济聚一堂,共同融成文法系这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的几年里,我们一步步成长,而今天,我们文法系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得,与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:

男:让我以热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:今天,馥郁时节阳光灿烂百花飘香。

龙城大地山水欢笑激情飞扬。

男:这里,是一次继往开来的盛会。

是一曲团结奋斗的交响。

让我们倾吐深情的祝福。

合:放声颂扬。

女:现在我宣布山西财经大学华商学院文法系“党员先锋”演讲比赛合:正式开始。

男:下面由我宣布演讲比赛活动评分细则:

分演讲内容、语言表达、演讲效果演讲时间四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:(4分)。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:(2分)。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三,.演讲效果(2分。演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

四,.演讲时间(2分)时间限制为6分钟,若超时或少时,请评委酌情扣分。

女:了解了比赛规则后,让我们来一起认识一下今天参加比赛的20位选手:

附一:

男:让我们一起祝愿20位选手,请尽情展示你们的风采吧,今晚的舞台将属于你们!

首先上场的是——来自。。。。。。。。的1号选手。。。。。。。。。。请2号选手做好准备。

下面有情2号选手,她的演讲题目是,3号选手准备。

下面有情4号选手,她的演讲题目是,5号选手准备。

下面有情5号选手,她的演讲题目是,6号选手准备。

下面有情6号选手,她的演讲题目是,7号选手准备。

下面有情8号选手,她的演讲题目是,9号选手准备。

下面有情9号选手,她的演讲题目是,10号选手准备。

下面有情10号选手,她的演讲题目是,11号选手准备。

下面有情11号选手,她的演讲题目是,12号选手准备。

男:5位选手精彩的演讲后,让我为大家宣布6到10号选手的得分情况。

男:串词二„„(介绍12号选手)。

下面有情13号选手,她的演讲题目是,14号选手准备。

下面有情15号选手,她的演讲题目是,16号选手准备。

下面有情16号选手,她的演讲题目是,17号选手准备。

下面有情18号选手,她的演讲题目是,19号选手准备。

下面有情19号选手,她的演讲题目是,20号选手准备。

下面有情20号选手,她的演讲题目是,

男:最后5位选手精彩的演讲后,让我们有请主任评委*****老师对我们的20位选手给予点评。

*书记讲话:

女:感谢评委老师的点评,

宣布比赛结果。

颁奖。

结束语:

(男)一代代先烈的生命铸就了一个举世瞩目的新中国。

一次次勇敢的变革成就了一个腾飞奋进的新中国。

朋友们同志们。

让我们紧密的团结在以江泽民同志为核心的党中央周围。

高举邓小平理论伟大旗帜。

全面贯彻“三个代表”重要思想。

沿着党的“十六大”指引的方向。

团结进取。

高歌猛进。

(女)今天我们用一颗颗赤诚的心为“十六大”的召开齐声欢唱。

明天我们用一份份公正的判决为党旗续写辉煌。

让我们再一次感谢今天到场的县委和各部办委领导,市局领导和评委老师。今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!!!

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇二

讲课,是师范技能中不可缺少的一部分,下面是本站小编给大家整理的讲课比赛主持人。

主持词。

仅供参考。

女:尊敬的各位评委。

男:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛。

男:欢迎各位的到来。

女:首先,请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委:

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来。

男:下面,我来宣读此次活动的评分细则:

男:亲爱的同学们,“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请。

女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持。

合:同学们,再见!

尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是20xx年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为,请3号„„。

掌声有请来自x班的x同学上台,她讲课的内容为请4号。

现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分为分!

现在请听来自x班的x同学的讲课,内容为。

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位评委、同事们,大家下午好!

这里是昆明市第一人民医院“20xx年护士长教学讲课比赛”决赛现场,欢迎大家的到来!

首先,请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾,她们是。

首先,请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委:护理老专家陆伟黔老师,护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。

同时,也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。

下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!

古代著名文学家韩愈曾说,“师者,所以传道授业解惑也。”特别是当今社会,作为三甲医院的护理人员来说,对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学,提升护理教学能力,护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加,经过激烈的角逐,共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出,进入我们今天的决赛,她们分别是:今天的1号鲍红柳老师,2号郑安裕,3号朱莹泉,4号杨婷婷,5号施玲,6号蔡丽萍,7号姚娜,8号周玉佶,9号朱丽仙,10号史玲芳,11号姚芸,12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”接下来,我来宣读一下比赛规则,

1、参赛选手按抽签顺序进行比赛,要求使用普通话,双语授课,精神饱满,仪表端庄大方。授课对象为学生,讲课内容出自最新版护理专业丛书。

2、有。

自我介绍。

开场白。

能激发学生兴趣,指明要讲什么;教学目的明确,有教学目标,授课速度适中;对教学内容熟悉,脱稿;重点突出,难点讲清,概念清楚;举例生动贴切并结合临床,教具使用得当,熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。

3、每位选手比赛时间为20分钟,从自我介绍开始计时,提前3—5分钟结束扣1分,提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟,计时人员自动叫停。

4、本次比赛分数为100分。共设7位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分,现场公布成绩。最后,分数从高到低排列,决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。

5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

比赛之前,请大家把手机调成振动,我们的比赛马上开始。首先,有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛,其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。

下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。

接下来,我来宣布选手们的获奖名次:

今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课,她们的激情,抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后,再次感谢各位评委和老师们的积极参与,本次“护士长讲课大赛”到此结束,谢谢大家!

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇三

班歌是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面是本站小编给大家整理的班歌比赛活动主持人。

主持词。

仅供参考。

【女】尊敬的各位领导、各位老师,

【男】亲爱的同学们,大家。

【合】——下午好!

【女】今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行德州职业技术学院经济管理系班歌比赛。

【男】在这里,我们播种下希望,

【女】在这里,我们放飞着梦想。

【男】蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

【女】群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

【男】今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

【女】今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

【男】首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的各位评委,他们是:

…………………………………………………………………….

【女】接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。(3分)。

2.合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(2分)。

3.精神饱满,富有朝气,台风好。(2分)。

4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。(1分)。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好,服装整齐划一。(1分)。

6.歌曲内容积极向上,适合大学生演唱。(1分)。

【男】下面我宣布德州职业技术学院经济管理系班歌比赛现在开始。

1.《奔跑》。

女:向着太阳升起的地方,追逐着太阳一路奔跑,因为在我们的前方是希望,是光明请听中职会计2班大合唱《奔跑》。

男:掌声有请。

2.《爱因为在心中》。

3.《我相信》。

女:我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的热情。

男:我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

男:掌声有请。

4.《心愿》。

女:我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远,轻轻的一天天一年又一年,长大间我们是否还会再唱起心愿。

请欣赏中职会计1班的合唱《心愿》。

5.《感恩的心》。

男:时时怀着一颗感恩的心,来面对生活的平淡,感受平淡中的美丽。因为有了这样一颗心灵,我们会感恩自己拥有一副健康的体魄,感恩我们有一个和睦的家庭,甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这所有的平淡、平常,因为一颗感恩的心而变的美好起来。

下面就让我们心怀感恩去欣赏物流管理班合唱《感恩的心》;。

6.《心愿》。

7男:有一首歌,只要我们缓缓吟起,心中总会流过阵阵暖意,

11《我相信》。

男:家云啊,我想飞上天,和太阳肩并肩,我相信世界等着我去改变女:我从来都没有发现你还有这等雄心壮志呢!

女:没错,接下来就请欣赏由高职会计1班的同学们为我们带来合唱《我相信》,告诉我们他们的雄心!

男:掌声有请。

12《明天会更好》;。

男:回首昨天,我们曾一起挥洒过汗水和泪水,昨天已经成为美好的回忆。

女:珍惜今天,今天的我们仍走在梦想的征程中,追寻着属于自己的舞台。男:展望明天,明天有我们努力后的成功、欢声与泪水!

13.《站起来》。

男:好的,感谢我们所有班级的精彩演唱,到这里我们的班歌比赛就要跟大家告一段落了,下面有请高职投资理财班的任传众给大家带来歌曲《……….》歌曲过后我们将公布最终获奖结果。

女:下面公布德州职业技术学院经管系班歌比赛获奖结果,根据比赛评分结果,获得比赛优秀组织奖的班级是:,,祝贺你们。

获得第三名的选手是:,,,祝贺你们。获得比赛第二名的班级是:,,祝贺你们。获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。

女:让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。

男:一首首歌,让人心潮澎湃,

女:一首首歌,让人热血沸腾。

男:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

女:离别今天,我们将站在新的起点,

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

女:德州职业技术学院经济管理系班歌比赛到此结束。

男:感谢各位领导的到来,同学们,

合:再见。

张:尊敬的各位领导、各位来宾。

邵:亲爱的老师们、同学们。

合:大家晚上好!(掌声)。

邵:我是主持人西玲,非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛。

张:大学生活,异彩纷呈;大学生活,无与伦比。走过的青春岁月中,有一种默契叫心照不宣,有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。

邵:是的,这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动,这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。

合:正式开始!

张:首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委:他们是xxx(邵:欢迎您!)、xxx(邵:欢迎您!)…….

邵:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。

邵:是的,那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢?又将怎样hold住全场,让我们拭目以待吧!

2邵:谢谢金融本5班的同学为我们带来如此激情昂扬的歌曲,再次谢谢他们!

张:如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇,我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢,勇者胜,下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生。

日记。

》。

邵:精彩还将继续,请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》,他们的参赛宣言是“齐心协力,开创奇迹!”

张:那么此时此刻,今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽,陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数,接下来,就有请评委代表上台做最后的点评。邵:好了,到了本次比赛最激动人心的时候了。

邵:这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚。

张:用我们的歌声唱响团结的高音。

邵:用我们的热情铭记美妙的时刻。

合:难忘今宵!再见!

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!同学们,还记得几个星期前的校运会吗?同学们拼尽全力为班级争光,为我们的初中生涯留下了美好的篇章。这次的比赛,让我们用饱满的热情展现班级风采,用嘹亮的歌声唱响决战中考的号角。

请允许我介绍本次比赛的评委,他们是:卢爱华校长,冯秋平主任,毕均成科长,林振强级长,汤倩辉科长,张海燕科长,梁莲兴科长,黎慧贤科长,毕宏显科长,并且在此感谢本次比赛的摄影老师,唐宇晟主任,王锦贤老师和本次比赛的计分员,李婕老师,罗金顺老师。

下面有请林级长为我们致辞。

(下面我宣布:九潭中学20xx学年第一学期九年级班歌比赛现在开始!)。

友情就像美酒,越久越醇。友情,可以托起一个美丽的多彩世界,请欣赏九(2)班同学带来的歌曲《友情岁月》。

不信任人,不能成大业。我们现在的大业就是明年六月份的中考。

同学们在感受到爱和温暖的同时,不要辜负别人的信任,更不要辜负自己。请欣赏九(5)班全体同学为我们带来的歌曲《我相信》。花样年华的我们,拥有的是勇气,有的是永不服输的韧劲儿,让我们勇往直前,开创出一片属于自己的新天地吧。请欣赏九(3)班同学带来的《向前闯》。

或成功,或失败,一切都有可能发生,面对困难,不要放弃,要相信我们会创造奇迹,请欣赏由九(1)班的同学给我们带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》。

(4)班全体同学带来的《真心英雄》。

命运如同一把利刃,削去了我们生命中美好的东西,甘心屈服的人只能被它随心的摆弄。因此,我们要奋斗,要坚定信念,要相信人定胜天。我们不知天高地厚,我们会用信心征服未来,会用实力创造辉煌,会用智慧和毅力去创造考场中的奇迹,走稳成功的每一步。请欣赏由九(6)班全体同学带来的歌曲《天高地厚》。激动人心的时刻到了,相信在座的各位老师,各位同学一定很紧张吧,下面就让我们的颁奖嘉宾来宣布本次比赛的最终结果。获得三等奖的班级是:

获得二等奖的班级是:

获得一等奖的班级是:

请以上班级的班主任老师和学生代表上台领奖,颁奖嘉宾:

春华秋实,岁月无痕。时间在悄悄流逝,但它却为我们的人生留下了许多宝贵的财富,太多的记忆,太多的情感,让我们始终无法释怀;太多的感动,太多的追求,使我们久久不能遗忘。当你面临挑战,挫折和困惑之时,请想想这次的比赛;当你感到无助,迷茫和失落之际,请想想这次的比赛。让心中的歌在你展翅高飞的时候,永远指引着你开创属于自己的一片天空。今天的比赛到此结束,谢谢!

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇四

合:晚上好!

男:我是主持人朱经敏。

女:我是。

男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

女:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.

男:今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成就感。

女:没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。

男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..

女:掌声欢迎。

结束语。

男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。

女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。

男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。

女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手。

女:随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了。

男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来。

女:再见。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇五

各位领导,各位评委,各位同仁,大家好!

为扎实推进全区工商系统普通党员讲党课活动和党风廉政教育活动的深入开展,进一步提高全局党员干部廉洁从政意识,营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,今天我们在此举行市局“廉政党课”演讲比赛活动,通过开展以讲廉政党课为载体,进一步加强党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,在全系统树立“风清气正、崇廉尚廉”的良好风气,使每个党员干部都能在工作和执法过程中不折不扣地贯彻落实中央、自治区的决策部署,争做执法为民的先锋。

担任本次竞赛活动的评委是:市直机关工委市监察局市委市委党校、市局。

担任本次竞赛活动的记分员是:同志。计时员是:同志。

今天有8名选手参加演讲竞赛活动,他们分别来自市局各党支部。经过赛前抽签各选手演讲顺序如下:

为使竞赛活动规范、有序、公正、公平顺利的进行,首先宣读演讲规则和评分标准:

下面演讲比赛开始:请1号选手开始演讲,2号做准备。(2号讲完后)下面通报一下刚才1号的得分情况:依次类推(下位选手演讲前公布上位选手的成绩)。

让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛选手表示衷心的祝贺!

接下来有请为获得三等奖的同志颁发荣誉证书。

有请为获得二等奖的同志颁发荣誉证书。

最后有请为获得一等奖的同志颁发荣誉证书。

让我们再次以热烈的掌声向获奖的参赛队员们表示祝贺!同时再一次向所有参加演讲或已做了准备但因时间关系没有演讲的同志们表示感谢,对各位领导和评委在百忙中莅临会议指导工商工作表示衷心的感谢。

全市工商系统“廉政党课”演讲比赛活动到此结束,感谢大家的参于!谢谢大家!

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:各位老师,各位同学,

男女同声:大家下午好!(鞠躬)。

女:在20xx年,我们即将迎来伟大的中国共产党89岁的诞辰。在89年的历史进程中,中国共产党带领全党全国各族人民建立了新中国、完成了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义基本制度。

男:中国共产党带领全党全国各族人民,坚持解放思想、实事求是,实行改革开放,开创了建设中国特色社会主义的新时代。

女:中国共产党高举马克思列宁主义、毛泽东思想伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表为指南,坚持改革开放、与时俱进,创建社会主义市场经济新体制,坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。

男:今天是个欢乐的日子。我们华商学子满怀激情,洗却书山拓路,学海行舟的风尘,汇聚到这里,举行一个充满欢乐、充满希望、憧憬未来的“党员先锋”演讲比赛。

女:在百花争放的五月,我们济聚一堂,共同融成文法系这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的几年里,我们一步步成长,而今天,我们文法系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得,与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:

男:让我以热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:今天,馥郁时节阳光灿烂百花飘香。

龙城大地山水欢笑激情飞扬。

男:这里,是一次继往开来的盛会。

是一曲团结奋斗的交响。

让我们倾吐深情的祝福。

合:放声颂扬。

女:现在我宣布山西财经大学华商学院文法系“党员先锋”演讲比赛合:正式开始。

男:下面由我宣布演讲比赛活动评分细则:

分演讲内容、语言表达、演讲效果演讲时间四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:(4分)。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:(2分)。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三,.演讲效果(2分。演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

四,.演讲时间(2分)时间限制为6分钟,若超时或少时,请评委酌情扣分。

女:了解了比赛规则后,让我们来一起认识一下今天参加比赛的20位选手:

附一:

男:让我们一起祝愿20位选手,请尽情展示你们的风采吧,今晚的舞台将属于你们!

首先上场的是——来自。。。。。。。。的1号选手。。。。。。。。。。请2号选手做好准备。

下面有情2号选手,她的演讲题目是,3号选手准备。

下面有情4号选手,她的演讲题目是,5号选手准备。

下面有情5号选手,她的演讲题目是,6号选手准备。

下面有情6号选手,她的演讲题目是,7号选手准备。

下面有情8号选手,她的演讲题目是,9号选手准备。

下面有情9号选手,她的演讲题目是,10号选手准备。

下面有情10号选手,她的演讲题目是,11号选手准备。

下面有情11号选手,她的演讲题目是,12号选手准备。

男:5位选手精彩的演讲后,让我为大家宣布6到10号选手的得分情况。

男:串词二„„(介绍12号选手)。

下面有情13号选手,她的演讲题目是,14号选手准备。

下面有情15号选手,她的演讲题目是,16号选手准备。

下面有情16号选手,她的演讲题目是,17号选手准备。

下面有情18号选手,她的演讲题目是,19号选手准备。

下面有情19号选手,她的演讲题目是,20号选手准备。

下面有情20号选手,她的演讲题目是,

男:最后5位选手精彩的演讲后,让我们有请主任评委*****老师对我们的20位选手给予点评。

*书记讲话:

女:感谢评委老师的点评,

宣布比赛结果。

颁奖。

结束语:

(男)一代代先烈的生命铸就了一个举世瞩目的新中国。

一次次勇敢的变革成就了一个腾飞奋进的新中国。

朋友们同志们。

让我们紧密的团结在以江泽民同志为核心的党中央周围。

高举邓小平理论伟大旗帜。

全面贯彻“三个代表”重要思想。

沿着党的“十六大”指引的方向。

团结进取。

高歌猛进。

(女)今天我们用一颗颗赤诚的心为“十六大”的召开齐声欢唱。

明天我们用一份份公正的判决为党旗续写辉煌。

让我们再一次感谢今天到场的县委和各部办委领导,市局领导和评委老师。今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!!!

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇六

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们:

大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的`决赛。

欢迎各位的到来!

首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!

下面,我来宣读评分标准

附件:

本次比赛共设6位评委,他们分别是:xxx,xxx,

每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面,比赛正式开始,

有请一号选手是xxx他讲课的题目是:

有请二号选手是xxx他讲课的题目是:

有请三号选手是xxx他讲课的题目是:

比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)

3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____

4、1、2、5、6、7、8打一成语

丢三落四

5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?

小数点

好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手是xxx他讲课的题目是:

有请五号选手是xxx他讲课的题目是:

有请六号选手是xxx他讲课的题目是:

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:

获得一等奖的选手为:xxx

获得二等奖的选手为:xxx,xxx

获得三等奖的选手为:xxx,xxx,xxx

获得xxx的选手为:xxx

获得xxx的选手为:xxx

获得xxx的选手为:xxx

获得xxx的选手为:xxx

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖:

老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇七

c:敬爱的老师。

d:亲爱的同学们。

abcd:下午好!

a:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育。

b:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才。

d:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

a:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,组织奖1名。

b:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

a:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体。

节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体。

节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体。

a:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....

节目4:1.合唱《众人划浆开大船》。

2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班。

c:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...

*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队。

c:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧。

a:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶。

我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........

节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益。

节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍。

节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠。

b:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....

节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子。

d:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们。

b:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明。

(a)时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。(a)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...

节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先。

b:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!

节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵。

a:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...

节目10:《摇太阳》表演者:高一3班。

*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧。

今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20xx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!

节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦橦。

节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦。

节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班。

节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵。

教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..

节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀。

b:五千年的风和雨啊藏了多少梦*的脸黑色的眼不变是笑容,

a:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走。

让世界知道。

ab:我们都是中国人!a:请听歌曲《中国人》表演者:.

节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一(1)王丽晶。

d:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,c:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,d:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。c:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。d:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..

abcd出场:

a:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

b:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!

d:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲掌声有请!

abcd出场:

a:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

b:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾。

d:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾。

c:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

a:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,。

a:尊敬的各位领导b:各位来宾c:敬爱的老师d:亲爱的同学们。

a:今日花似海,b:今日歌如潮,

d:今日是歌舞的海洋,c:今日是我们的盛会。

b:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的*和热血共同创造我们的美好未来!

d:海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

b:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队。

c:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧。

a:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....

b:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

感谢大家的欣赏.

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇八

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们:

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

现在我宣布,xx校园歌咏比赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最后,请允许我宣布:xx校园歌咏比赛圆满成功!

感谢各位的陪伴

晚安

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇九

主持人a:尊敬的各位领导,到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好!

主持人a:这里是*年(名称)(部门)比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

主持人a:现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的。

主持人b:大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。

主持人a:是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。

主持人b:在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!

主持人b:坐在这边的是………。

主持人a:坐在这边的是………。

主持人b:好了,下面让我们用热烈的掌声由请为我们讲话。

(如果另一位是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助)。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十

一场活动下来,主持人的开场白是尤为重要的。比赛活动主持人开场白,我们来看看下文。

各位观众,请安静下来,我们的比赛马上就要开始了,在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动,在比赛过程中,请保持安静,为了保证比赛的公平公正,请不要随意说出题目的答案,或干扰选手答题,谢谢您的合作。

各位观众,大家晚上好,欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场,即将为您进行的是a组的比赛,五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智,一决高下,最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出,进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学,比赛过程中,请各位选手自觉遵守比赛规则,否则将取消答题资格。下面,请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节,每支队伍有100分基础分,最终分值最高的队伍为本组的获胜方,每道题在主持人示意后作答,示意后10秒内不作答为弃权。

让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。

第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。

第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。

第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。

下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。a组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的b组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。

主持人a:尊敬的各位领导,到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好!

主持人a:这里是***年***(名称)xxx(部门)***比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

主持人a:现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的xx。

主持人b:大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。

主持人a:是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。

主持人b:在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!

主持人b:坐在这边的是………。

主持人a:坐在这边的是………。

主持人b:好了,下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。

(如果另一位主持人是你的老师,或者是正、副社长,或者是比较有声望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望对你有所帮助)。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十一

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程。

1.参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力。

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名。

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)。

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬。

3.复赛——比赛时间:3月28日下午。

比赛地点:三楼报告厅。

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明。

三、比赛程序。

1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)。

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则。

(一)海选。

第一环节:10秒自我介绍。

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读。

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛。

第一环节:创意自我介绍。

第二环节:模拟主持。

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组——即兴演讲。

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置:

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

六、评分标准:

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

附:比赛规则。

(一)海选比赛时间:3月14日下午第一节课(暂定)。

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)。

第一环节:10秒自我介绍。

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;。

第二环节:60秒美文诵读。

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛比赛时间:3月28日下午。

比赛地点:三楼报告厅。

第一环节:创意自我介绍。

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节:

苗苗组——即兴演讲。

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲;。

蕾蕾组——即兴采访。

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十二

男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的现场观众朋友们!

合:大家,晚上好!

男:欢迎来到***歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人***。

女:我是***。

男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。

女:欢迎您的到来的!

男:今晚来到现场的还有***主席团成员、***代表等。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的篇章。

女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的最强音!

男:是的,今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出,他们有自己独特的演唱技艺的。

女:没错,相信经过选手们的精心准备,今晚的比赛一定会异彩纷呈,高潮迭起的。

男:在比赛开始之前,我介绍一下比赛规则:20位参赛选手每四人一组,分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛,每组先小组合唱再进行个人演唱。

女:每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!

男:事不宜迟,我宣布****歌手大赛复赛现在,正式开始了!

(女)各位领导。

(男)青年朋友们。

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲的题目是《》。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《》。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《》。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十三

y:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,(合)大家好!欢迎来到xx学院演讲竞赛的比赛现场!

y:本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高,激发广大同学的学习兴趣,全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。

y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办,经过同学们的精心准备,今天,将有x名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是:

y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。y:下面有请我院领导讲话y:担任本次大赛评委的是:

y:非常感谢各位评委的到来!y:下面向大家介绍比赛规则x:介绍评分规则:

1、比赛正式开始,下面有请1号选手上场,1号选手,来自,演讲的题目是《》。请2号选手做好准备。

x:请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是。

y:我们请评委为1号选手亮分报分完毕。

y:(前两名选手比赛完后,公布1号选手得分)。

最后一名选手的比赛已经结束,我们有请进行点评。y:感谢精彩的点评。

在最后的结果出来前,让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先请欣赏由为我们带来的。

(宣布比赛结果并进行颁奖,单项选手领奖不退场,站于舞台后侧)。

本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩,有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是:(音乐)。

系、系、系请获奖单位上台领奖。我们有请为他们颁奖。

根据大赛比赛规则,学院还有名同学获得了二、三等奖。请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。

我们有请为他们颁发证书及奖金元。

获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是。

我们有请为他们颁奖。

回报父母,发奋学习、回报学校。

经过激烈的角逐,竞赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌!请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。

本次比赛到此结束,再次感谢各位的光临,谢谢,再见!

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十四

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的`口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

我行!我秀!

展现自我!认识自我!超越自我!

海选:班级学生和班主任。

复赛:年段全体教师。

决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

xx区第一实验小学全体学生。

(一)选手自觉遵守比赛秩序;。

(二)各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理;。

(三)选手以个人方式参赛。

(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年11月-12月。

(一)前期宣传:海报。

(二)海选:20xx年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

(三)复赛:

四五六年级复赛时间:20xx年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

一二三年级复赛时间:20xx年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

(四)总决赛:低年段:20xx年12月10日周四下午第二节。

高年段:20xx年12月11日周五下午第二节。

(一)海选:各班级教室。

(二)复赛:

地点:一年级---体育馆。

二年级---三楼会议室。

三年级---圆形教室。

地点:四年级---下沉式舞台。

五年级---三楼会议室。

六年级---圆形教室。

(三)决赛:三楼大会议室。

1.横幅:置于学校操场。

2.海报:大门口。

3.网络:校网页。

4.广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5.奖品和奖状若干份。

复赛:。

1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。

2.才艺表演。(2分钟)。

决赛:。

1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

2.模拟主持(2分钟)。

主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)。

4.奖次:

金话筒奖、风采奖、潜力奖。

1.选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

1.普通话。

咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)。

2.模拟主持和才艺展示。

主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)。

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)。

简洁流畅,具有个人特色。(2分)。

3.舞台形象。

仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)。

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十五

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

二、活动主题。

我行!我秀!

展现自我!认识自我!超越自我!

三、活动评委。

海选:班级学生和班主任。

复赛:年段全体教师。

决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

四、活动对象。

xx区第一实验小学全体学生。

五、参赛要求。

(一)选手自觉遵守比赛秩序;。

(二)各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理;。

(三)选手以个人方式参赛。

(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间。

201x年11月-12月。

(一)前期宣传:海报。

(二)海选:201x年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

(三)复赛:

四五六年级复赛时间:201x年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

一二三年级复赛时间:201x年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

(四)总决赛:低年段:201x年12月10日周四下午第二节。

高年段:201x年12月11日周五下午第二节。

七、活动地点。

(一)海选:各班级教室。

(二)复赛:

地点:一年级---体育馆。

二年级---三楼会议室。

三年级---圆形教室。

地点:四年级---下沉式舞台。

五年级---三楼会议室。

六年级---圆形教室。

(三)决赛:三楼大会议室。

八、活动准备工作与宣传。

1.横幅:置于学校操场。

2.海报:大门口。

3.网络:校网页。

4.广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5.奖品和奖状若干份。

九、比赛内容:

复赛:。

1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。

2.才艺表演。(2分钟)。

决赛:。

1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

2.模拟主持(2分钟)。

主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)。

4.奖次:

金话筒奖、风采奖、潜力奖。

十、比赛流程。

1.选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

十一、评分标准(总分:10分)。

1.普通话。

咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)。

2.模拟主持和才艺展示。

主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)。

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)。

简洁流畅,具有个人特色。(2分)。

3.舞台形象。

仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)。

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)。

xx区第一实验小学少先队。

讲课比赛活动主持人主持词(汇总16篇)篇十六

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

发扬红军精神,建设幸福万源

20xx年11月16日上午

学校操场。

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

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