学校低碳生活活动总结(汇总13篇)

时间:2023-11-19 作者:念青松学校低碳生活活动总结(汇总13篇)

活动总结可以帮助我们明确活动中的成功因素和失败原因,为以后的活动提供经验和参考。以下是小编为大家整理的一些活动总结范文,从中我们可以看到不同活动的特点和价值。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇一

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

一、宣传主题。

20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

二、宣传时间。

宣传时间为20xx年6月9日至14日。

三、宣传内容。

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容。

1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。

9.2016年公共机构开展节能宣传周活动总结。

文档为doc格式。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇二

亲爱的爸爸:

您好!

您还记得我们一起看过的《20xx年世界末日》这部电影吗?那画面至今在我的脑子里还是历历在目:火山爆发、冰川融化、生灵涂炭……这一切,虽然是科幻电影,但是,我常想,如果我们不珍惜我们生活的地球,这些灾难最终将会降临到我们头上。

为了保护我们的地球,为了我们的生活更美好,所以,我们应该倡导低碳生活。

亲爱的爸爸,对以上的这些现象,你有什么看法呢?你是否也有同样的行为呢?

爸爸,我也经常看到你早上刷牙、洗脸的时候总是任水“哗哗”直流,洗澡的时候也总是把水开得很大。此时,您有没有想过,我们国家的西南地区曾经遭受惨重的旱灾呢?您是否想过:一滴水可以让即将凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以让草更加碧绿;一瓶水可以让人们忘掉干渴;一汪水可以让树逐渐成长,长成苍天大树……爸爸,请您从现在开始,节约用水吧。

……。

爸爸,善待地球就是善待自己,让我们一起行动起来,加入“低碳一族”吧!

身体健康,工作顺利!

您的儿子胡涵。

文档为doc格式。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇三

本班积极地响应了学校的号召,与20xx年6月6日在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。

本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的.态度。

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的最大的欣慰,也是我们所希望看到的。

以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇四

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用班会课开展垃圾分类知识竞答,使学生对保护环境的方法更加了解。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

10月21日下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。

活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。

最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇五

20__年6月29日-7月5日为全国公共机构节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为弘扬节约能源资源的生态文明理念,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,推动绿色发展。根据县机关事务管理局《关于开展20__年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(横公共节能[20__]4号)的文件精神,7月3日我单位积极开展节能宣传周和低碳日活动,现将本次活动总结汇报如下:

一、开展节能主题宣传。

县总工会全面行动,积极策划,通过充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介,宣传活动精神以及主题口号,让节能宣传周活动主题“节能降耗”,全国低碳日活动主题“绿色低碳、全面小康”深入人心。

二、开展“绿水青山、节能增效”知识问答。

组织干部职工开展“绿水青山、节能增效”知识问答活动,宣传节能知识和低碳生活的方式,树立干部职工正确的环保观念,进一步提高全体干部职工的节能环保意识和环境危机意识,在单位内部倡导“绿水青山、节能增效”的工作理念。

三、张贴节能环保宣传画册。

为了让节能环保,低碳生活的理念真正成为每个人的习惯,从身边一点一滴的小事做起,真正实现绿色生活的目的,在单位范围内开展环保从身边做起活动,呼吁大家随手关闭电源以及水龙头,在电源开关、水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和提示语,办公区域打印要求双面打印,将单面打印纸张重复利用。节约纸张,提醒大家从身边小事做起,争做节能环保小能手。

四、绿色出行,倡导低碳生活。

倡导绿色出行,选择当下最流行的单车出行,享受便捷的同时让绿色出行的观念深入人心。同时倡导干部职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

五、“利用单位政务微博、微信平台推广节能宣传,利用微信、qq扫一扫即可获得节能小贴士。进行“低碳节能小贴士”知识科普,倡导节能理念与低碳生活。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇六

5月31日上午,东阳市吴宁第五小学全国青少年科学调查体验活动暨浙江省生态文明教育示范学校创建活动正式启动,该校已经连续5年被确定为科学调查体验活动的示范单位,今年全国的科学调查体验活动的主题是“我爱绿色生活”。东阳市吴宁第五小学根据全国的活动主题,根据学校的实际情况,确定科学调查体验的活动主题为“践行低碳生活,创建绿色家园”。

全校教师和1689学生,还有部分家长应邀参加了本次启动仪式。在启动仪式上,相关领导为在上年度在东阳市、金华市、浙江省还有全国科技实践活动中获奖的同学们颁奖,鼓励同学们再接再厉,在今年的科学调查体验中要做的`更好,取得更优异成绩。据了解,该校为扎实开展科学调查的体验活动,制定了东阳市吴宁第五小学20“践行低碳生活,创建绿色家园”科学调查体验活动方案,并先后开展了系列活动。

同学们排练了宣传低碳生活为主题的文艺节目《低碳宝贝》、《鸟鸟鸟》等文艺节目,倡导同学家长践行低碳生活,时时做一个环保达人;举办了“变废为宝”——纸盘水墨画展、纸盘扇子创作展;“走进自然”的手抄小报比赛;酒瓶画艺术展等活动。

在启动仪式上,该校分管科技实践活动的负责人对今年学校开展相关活动的情况作了详细的说明,对今后一段时间开展实践活动进行了周密的安排,要求同学们要继续扎扎实实深入开展此项活动。先队大队部还对全体师生发出“我爱绿色生活”的倡议书。

启动仪式的开展,在全校营造了“绿色、环保、低碳、文明”的浓厚氛围,为今年的科学调查体验活动有序、扎实推进奠定了基础。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇七

6月17日,湖南湘江新区开展废旧物品兑换绿植环保宣传活动,向干部职工普及环保知识,宣传绿色低碳生活理念。

活动现场,志愿者搭起咨询台,摆上绿植,和干部职工交流环保小知识,并呼吁大家节约资源,低碳生活,爱护身边环境,共同保护绿色家园。干部职工纷纷拿出旧报纸、旧纸盒、塑料瓶等废旧可回收物品,按照兑换说明,挑选自己喜欢的绿植进行兑换。不到半小时,200余盆绿植就被兑换完了,现场收集的废旧瓶子和书本堆成了高高一摞。

参与到兑换活动的新区干部职工表示,本次废旧物品兑换绿植活动很有意义,可以带动大家参与到低碳节能、旧物循环的行动中来,让“绿色、低碳、环保”的.理念深入人心,为共建美丽家园献出自己的一份力量。

记者了解到,在20xx年湖南省节能宣传周开展之际,湖南湘江新区以“绿色低碳,节能先行”为主题,综合运用线上和线下开展形式多样的宣传活动——带头开展践行垃圾分类、“光盘行动”、废旧物品绿色兑换等系列线下活动之外,还开展了拍摄节能微视频宣传、在线知识问答、绿色低碳讲堂、节能降碳云展播、塑料污染治理云宣传在线收看等线上活动,多措并举践行节能降碳和绿色发展理念。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇八

为提升用户节能意识,推动绿色低碳生产生活方式。6月22日,南方电网贞丰供电局者相供电所组织青年团员开展“绿色低碳,节能先行”活动。

据悉,为应对当前电力供应紧张形势,践行绿色低碳生产生活方式,引导用电客户节能降耗,者相供电所积极响应,主动走访辖区内用电客户,发放节约用电、科学用电宣传资料,开展节能用电宣传,确保电网安全稳定运行和电力供应平稳有序。

该所青年团员利用者相镇的赶场天,备齐节约用电宣传资料在者相镇步行街摆上“小摊”,为孩子发放儿童安全节约用电知识的漫画读本,为大人讲解节约用电、安全用电、保护电力设施、遇见紧急触电情况时应该如何处理等用电知识,并现场传授节约用电小窍门,引导用电客户从身边的小事做起,节约每一度电。

“在用电期间,避开用电高峰期,一般情况下,烧好热水后及时拔下电源。经常使用电热水器的家庭,可以让热水器始终通电并处于保温状态,在不用电的时将插头拔掉,做到人走电断,这样不仅可以节省电费,也可以保证家里不发生电力安全事故。”者相供电所副所长冯磊宣传时说。

通过本次“绿色低碳,节能先行”活动,进一步增强了群众节约用电和自我防范的意识,有效预防群众安全用电事故,确保群众用上“安全点、放心点”。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇九

我校积极响应市教体局的号召,于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇十

6月13日至19日为20xx年全国节能宣传周。为引领全体师生养成绿色低碳生活方式,营造良好的节能氛围,为家乡生态环境改善贡献力量。白沙埠镇中心小学充分发挥学校少先队在社会绿色低碳发展中的引领作用,组织队员开展了“绿色低碳,节能先行”主题活动。

活动中,学校利用学校微信公众号、电子屏、红领巾广播站向全体辅导员和少先队员发出倡议,将宣传倡议转发至各中队班级群,通过小手拉大手“践行生态文明理念,倡导绿色低碳的生活方式”,倡导队员们以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张等,向队员们继续强化垃圾分类、绿色出行等理念,号召全体队员掌握垃圾分类的方法,绿色低碳出行,支持节能减排,从身边的小事做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸。

各中队召开“绿色低碳,节能先行”主题队会,中队辅导员老师结合生活实际向队员们讲解节能的基本方法和措施,并传授冰箱、电视、空调等家用电器节能知识,教育队员在平日里,要注重厉行节约,反对浪费,以节约的生活方式享受美好幸福生活,做一个节能有我,绿色共享的人!

本次节能宣传周主题教育,进一步培养了少先队员们的节能环保意识,在校园内营造出浓厚的“节约能源、低碳生活、保护生态”的氛围。相信全体少先队员将以本次活动为契机,携手共做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇十一

农产品市场于20xx年4月在全市场开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,主要围绕“低碳经济、低碳生活、改变由我”开展活动。为积极营造参与环境保护的社会氛围,紧紧围绕着科技活动周的主题及上级部门的要求在全市场范围内开展了“传播低碳知识,倡导低碳生活”的宣传活动,引导对环境保护的关心、重视与参与。在活动期间,我市场开展以下宣传教育活动,现将活动总结如下:

1、环保工作领导小组开展了专门会议,并且紧急召开了专题会议,在各组中开展低碳生活宣传工作。向组宣传了低碳及环保知识,倡导职工业户进行绿色生活。会上提出了三点要求:

a、在活动期间少抽一根烟。

b、少驾车,多拼车。

c、节约每一滴水,水资源循环利用。

宣传活动从单位成员工开始,以干部为切入点,在全市场范围内进行开展。

利用主题星期一的政治学习会进行低碳及环保知识的宣传。

3、宣传工作切入点:衣:洗涤用手洗,尽量不选择洗衣机。

食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。

住:住房面积不必一味求大,住房面积的减少可以降低水、电的用量,这就减少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。

3、利用宣传栏向业户宣传“低碳经济、低碳生活、改变由我”的主题内容。在活动期间,宣传栏主题定为“倡导低碳生活”。

4、利用网络进行低碳知识宣传。使全市场了解“低碳经济、低碳生活、改变由我”为主题活动的重要性,确保人人参与环保。

以上是我市场开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养官兵的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇十二

为大力倡导绿色低碳生产生活方式,积极营造节能降碳浓厚氛围,近日,廿三里街道结合实际,多措并举,开展了以“绿色低碳节能先行”为主题的系列宣传活动。

活动中,廿三里街道通过电子显示屏全天候滚动播放宣传标语、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报等形式多角度开展宣传科普,提高辖区内居民节能环保意识,营造节约能源、保护环境的良好氛围。

除此之外,廿三里街道针对不同人群开展“绿色低碳节能先行”知识讲座,对35家高耗能企业介绍了国家关于低碳减排方面的最新政策和要求,鼓励企业通过技术创新、设备改造、管理提升等方式积极做好节能减排工作,同时倡导企业员工自觉践行低碳生活;向居民普及环保知识,倡导绿色低碳生活,动员辖区居民积极分享日常生活中的环保小妙招,进一步强化居民节能低碳环保意识。

同时,廿三里街道积极开展节电活动,督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄,减少电器待机时间,要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度,进一步践行绿色环保理念,提升节能意识。

同时,廿三里街道积极开展节电活动,督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄,减少电器待机时间,要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度,进一步践行绿色环保理念,提升节能意识。

学校低碳生活活动总结(汇总13篇)篇十三

学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的.实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

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