知识竞答比赛策划书（专业12篇）

在撰写策划书时，应注意结构的合理安排，让读者能够快速地获取所需信息并理解策划的整体思路。这些范文覆盖了不同领域和行业的策划方案，可以为我们提供丰富的案例和经验。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇一

为了深入贯彻落实“建设生态文明”这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境，华北电力大学环境保护协会将举行主题为“弘扬环境文化，建设绿色校园”的环保知识竞赛。我们作为新世纪的大学生，是祖国未来的建设者，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。我们也应该通过这一大型活动，为环保事业贡献自己的一份力量，站在环保宣传的前列。保护环境，人人有责。这次知识竞赛就是为了唤醒同学们的环保意识，增加大家对环保知识的了解。让大家在享受比赛的过程中，获得更深的环保意识和正确的环保知识，技能，为我们的环保行动增加力量。

二、活动主题。

弘扬环境文化，建设绿色校园。

三、活动目的。

1.在全院范围内传播环境文化，普及环境科学知识、环境法规知识以及环境伦理知识;。

2.提高全院师生环境素质，创优秀绿色校园。

四、参赛对象。

xx学院大一大二学生。

五、参赛要求。

1、参赛成员必须服从统一安排，具体的考号及考场信息我们将用短信通知，请及时关注。

2、初赛考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，文明作答。

六、活动安排。

1、活动报名。

报名时间3.9-3.12，组队报名，每组三人。

2、赛程安排。

a.初赛：笔试，环保知识大比拼。

时间：3.25日晚(暂定)，考试时间90分钟，满分100分。

地点：待定。

注意事项：根据团队总分高低评出晋级组，并由活动部通知晋级组的组长，在决赛前进行抽签，决定答题顺序。(抽签时间地点待定)。

b.决赛：环保知识大抢答。

时间：3.31日晚(暂定)。

地点：待定。

注意事项：1.参赛队伍必须提前15分钟进行签到，如果在规定时间后15分钟内不到场，则视为弃权。

2.按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。

3.如在规定时间内未回答完毕，则按已回答内容进行评分。

4.如第二环节结束后出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。

5.主持人将当场宣布决赛结果。

第一环节：小试牛刀。

为必答题，每组共6个题，依次进行，答题时间为15秒，答对一题5分，答错不给分也不扣分。

第二环节：冲出重围。

本环节为必答环节，采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参赛队派一名队员作答，其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出5道不同分值的题(其中两道10分题，两道20分题，一个地雷)中选题作答，答对加分，答错不加分，选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒，超过时间答题无效。(此环节结束后，由活动部统计分数，前八名晋级决胜局。)。

第三环节：观众游戏“真真假假”

本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏，主持人快速提问后，参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”和“假”两块区域做出自己的答案。本游戏进行两次，每次5道题。主持人公布正确答案后，答错者淘汰出局，最终赢得游戏的观众可获得小礼品一份。

第四环节：一决胜负。

为分析题，各晋级组选抽一题，思考15分钟后并作答。由评委打分。

3、奖项设置。

本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖若干名，

以上奖项获得者均有证书及丰厚的奖品。

七、活动经费预算。

证书8x10=80矿泉水10x2=20奖品(台灯、笔记本等)200。

策划书及评分条打印10中性笔1x6=6小礼品若干35。

总计351元。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇二

潜能开发协会。

生命科学学院。

一、活动主题。

趣味百科，乐在其中。

二、活动目的。

三、活动意义。

娱乐身心，丰富大学生活，提升大学生的人文素养，同时为大家提供一个相互认识、相互交流、同台竞技的机会。

四、活动时间及地点。

2013年6月15日教学区。

五、活动承办方。

成长协会。

潜能开发协会。

生命科学学院。

六、活动流程。

（一）前期准备环节。

1、比赛的前期宣传，下发通知。每个团队出两个代表队，每个代表队四人。

2、提前申请好教室，准备好音响、话筒等设备。

3、提前邀请好嘉宾评委。

4、矿泉水，笔，证书等需要提前购买的东西提前采购好。

（二）比赛环节。

1、选手提前15分钟进场通过抽签决定编号。

2、评委入场。

3、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的评委。

4、第一环节：团队风采展示。

每个团队自拟团队主题，展现团队的精神风貌和青春朝气，同时展示团队个人特色。

第二环节：百科知识达人。

八、奖项设置。

根据两个环节评委的打分，按照由高到低的顺序，分别设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优胜奖4名。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇三

赞美红军长征的温情诗歌朗诵。

信念篇。

1.空想社会主义产生的前提是()。

a.资本主义生产方式的出现。

b.欧洲的启蒙思想。

c.无产者迫切渴望改变现状的需求。

d.有志思想家对社会现实的反思。

答案：a。

2.中国共产党人的初心和使命是()。

a.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

b.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

c.为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

d.不忘初心，牢记使命。

答案：a。

3.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的()。

a.历史依据。

b.历史起点。

c.历史方位。

d.历史条件。

答案：c。

4.空想社会主义产生的直接思想材料是()。

a.资本主义生产方式的出现。

b.欧洲的启蒙思想。

c.无产者迫切渴望改变现状的需求。

d.有志思想家对社会现实的反思。

答案：b。

5.()是近代以来中华民族最伟大的梦想。

a.实现中华民族伟大复兴。

b.决胜全面建成小康社会。

c.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

d.为中国人民谋幸福。

答案：a。

6.揭开空想社会主义篇章第一页的历史著作是()。

a.《乌托邦》。

b.《太阳城》。

c.《理想国》。

d.《基督城》。

答案：a。

7.在资源配置中起决定性作用的是()。

a.市场。

b.政府。

c.国家。

d.消费者。

答案：a。

8.《乌托邦》的作者是()。

a.闵采尔。

b.莫尔。

c.圣西门。

d.康帕内拉。

答案：b。

9.人民当家作主和依法治国的根本保证是()。

a.人民当家作主。

b.党的领导。

c.依法治国。

d.中国特色社会主义制度。

答案：b。

10.莫尔于()发表《乌托邦》，这标志着空想社会主义的产生。

a.15。

b.16。

c.1755年。

d.1758年。

答案：a。

11.在《乌托邦》中，莫尔对“羊吃人”的社会进行了深刻分析，并指出这种不平等社会的根源是()。

a.封建制度的衰落。

b.公有制。

c.科学技术的进步。

d.私有制。

答案：d。

12.社会主义民主政治的本质特征是()。

a.人民当家作主。

b.党的领导。

c.依法治国。

d.中国特色社会主义制度。

答案：a。

13.在《乌托邦》一书中，乌托邦人的基本职业是()。

a.农业。

b.商业。

c.手工业。

d.服务业。

答案：c。

14.()是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

a.参政议政。

b.政治协商。

c.民主监督。

d.协商民主。

答案：d。

15.空想社会主义的奠基人是()。

a.莫尔。

b.闵采尔。

c.康帕内拉。

d.维拉斯。

答案：a。

16.两岸关系的政治基础是()。

a.一个中国原则。

b.党的领导。

c.富国强军。

d.中国特色社会主义制度。

答案：a。

17.在早期空想社会主义思想中，()的思想带有浓厚神学和神秘主义色彩。

a.莫尔。

b.闵采尔。

c.康帕内拉。

d.维拉斯。

答案：b。

18.()是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

a.制度建设。

b.思想建设。

c.组织建设。

d.政治建设。

答案：d。

19.年是中国改革开放()周年。

a.39。

b.40。

c.41。

d.42。

答案：b。

20.闵采尔政治思想的核心是()。

a.宗教改革。

b.推翻封建制度。

c.发展资本主义。

d.建立千载太平天国。

答案：d。

21.闵采尔设想的“千载太平天国”的实现途径是()。

a.宗教改革。

b.议会斗争。

c.联合资产阶级。

d.暴力变革。

答案：d。

22.年是中华人民共和国成立()周年。

a.50。

b.60。

c.70。

d.80。

答案：c。

23.闵采尔的“千载太平天国”内容不包括()。

a.根除私人占有制度。

b.人人都可以免费从公社领取自己所必需的一切。

c.采取自愿的办法没收教会，僧侣，诸侯的财产。

d.千载太平天国是人民民主的政权。

答案：c。

24.将迎来中国共产党成立()周年。

a.80。

b.90。

c.100。

d.110。

答案：c。

25.《太阳城》《论最好的国家》这两部空想社会主义重要著作的作者是()。

a.莫尔。

b.闵采尔。

c.康帕内拉。

d.圣西门。

答案：c。

26.()被公认为“千年第一思想家”。

a.马克思。

b.恩格斯。

c.列宁。

d.毛泽东。

答案：a。

27.康帕内拉于()写成《太阳城》一书。

a.1516年。

b.1601年。

c.1755年。

d.1758年。

答案：b。

28.()是推动社会进步最活跃、最革命的要素。

a.生产力。

b.生产关系。

c.经济基础。

d.上层建筑。

答案：a。

29.康帕内拉《太阳城》一书将批判的矛头直指()。

a.广大人民。

b.统治阶级。

c.封建贵族。

d.大地主。

答案：b。

30.()是迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会，是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动。

a.中国国际进口博览会。

b.上海世界博览会。

c.北京世界园艺博览会。

d.昆明世界园艺博览会。

答案：a。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇四

——参与就有收获，过程体验知识！

决赛流程：

1、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于奥运环保和所学知识有关，题型有选择题、判断题、填空题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则。

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充，并且每名主答手最多答三道题目。

c.答题时间限制。

主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准。

每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。

f.主持人公布各队得分情况。

2、抢答题环节。

a.题型设计。

共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

b.答题规则。

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。

c.评分标准。

答对的队可加10分，回答错误的队伍予负10分。

d.主持人公布各队得分情况。

3、主观论述题环节（只在决赛中进行）。

a.题型选择。

按照各队前两轮的得分情况来决定选题顺序（以队伍得分数从高到低依次抽题）。

b.答题方法。

各队抽题后，主持人给出5分钟自由思考时间（即中场休息时间）做答题准备，每队派一名代表阐述本队的观点。

c.答题规则。

从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在3分钟以内。

d.评分标准。

论点明确5分。

表达清晰5分。

思考创新5分。

综合表现5分。

e.回答完毕，评委给分。主持人公布各队得分情况。

4、风险题环节a.选题顺序规则。

由前三轮得分由低到高的的顺序选题作答.b.题型设计。

所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。

c.答题规则。

每队由低分依次向高分选择题目作答，并且只有答对每一题目才能继续作答下一题目。每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。

d.评分标准。

答对加分，答错扣相应的分。

e.观众助答。

主答手回答错误时可由亲友团成员重答，答对后为本队加相应的分值。当亲友团答错时则由观众答题，答对赠送精美礼品一份。

f.主持人公布各队得分情况。

5、超级冲锋题a.选题顺序规则。

由前三轮得分的分值由低到高的的顺序选题作答。

b.题型设计。

以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分值分别为：30分。

40分。

50分。

c.答题规则及评分标准。

每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场亲友团助答一次，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加30分作为鼓励。

d.答题时间限制。

主持人读完题，10秒内回答正确有效，超时扣分。

e.主持人公布各队得分情况。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇五

博士02党支部全体党员，预备党员和部分群众。

二活动背景。

三．活动目的旨在学习宣传普及党的历次代表大会和中央全会召开的时代背。

景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识，引导广大学生党员和群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念，立足本职岗位，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

四．活动地点。

湖南大学老化工楼二楼会议室。

五．活动内容。

支部决定集体组织本支部成员进行答题，答题全部正确后，集体填写要求如下：

单位：湖南大学化学化工学院博士02党支部。

通讯地址：湖南大学化学化工学院。

六．活动意义。

通过认真学习十八大精神和参加“喜迎十八大党代会知识有奖竞答”活动，大家深入了解了党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和信念，今后我们要从本职工作做起,以更加饱满的热情投入到科研工作中去。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇六

一、活动背景：

xx年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入党史学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。

二、活动时间：

xx年5月28日（星期四）17；00。

三、活动地点：

商学院223教室。

四、活动形式。

1、现场ppt和视频展示，回顾共产党发展90年历程；

2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；

3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；

4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；

五、活动流程。

1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：5月28日17点。

2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。

3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；

4）现场答题：抢答+必答。

5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次。

6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。

7）退场清场。

六、注意事项。

1．安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；

2．前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；

5．告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；

6．比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；

7．安排成员写一到两篇活动心得；

比赛规则：

1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。

3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；

4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；

6、评审员：王石、彭立彬-。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇七

更好的贯彻学校“五个争先”方针，在老师和院领导的关心下我们化工二班特举办此活动。

为了更好的使同学们对学习产生浓厚的学习兴趣。

为进一步提高同学们学习的积极性，以“助学习”

活动方案。

为契机，切实扩宽同学们的视野，帮助大家打下坚实的学习基础，结合本专业的特点，贯彻学校“五个争先”方针特此举办了本活动。

“夯基础，助学习，学党史，争先锋。”

二号楼406教室。

11级化工2班。

1、确定参加活动的同学名单并分好组，把规则告诉参赛人员。

2、申请教室（王彦杰负责）。

3、道具准备（卡纸、奖品、哨子）。

4、请嘉宾（兄弟班班长和团支书以及老师）。

11级化工二班全体同学。

11级化工二班全体班委。

黑板布置：姚赛楠、曹研思等 会场布置：王彦杰、李董华等。

辩论赛评委：邀请的老师（或邀请的嘉宾）。

辩论赛计时人员：正方：王彦杰 反方：李董华（秒表准备好）。

知识竞答计分人员：李亮、杨晴方、位港亚、杜雪路（自带笔和本）。

知识竞答后勤：袁筱涵（签准备好）。

各个环节评委：主持人 奖品、道具准备：杨晴方。

会场纪律组织人：袁筱涵、马九利、李董华、刘照哲。

收集照片：姚赛楠、曹研思（准备相机）。

服务老师和嘉宾：姚赛楠曹研思。

1、各支部应切实做好宣传动员工作，充分调动广大同学的学习积极性。

2、参赛选手必须做好充分的前期准备，参赛时必须高度集中注意力。

3、活动现场必须保持良好的纪律，禁止起哄、喧哗。

4、参赛队员要自觉遵守比赛规则，服从主持人评判，比赛结果由评委评定。

九、

知识竞答：全班以学习小组为单位共分为四个参赛小组，每个参赛小组选派4名选手参赛，其他同学作为啦啦队。

2、其他内容：礼仪、奥运、生活。

1.“有问必答”：（1）本轮竞赛为必答题，题型为单选题，每队共有两道题。（2）每队需抽出两人自己选题（分数高者先选题），在一位队员回答时，其他队员不得提示和补充。每位队员限时5秒回答完毕。(3)每答对一道加10分，打错不扣分。

2.“以快制胜”：（1）本论竞赛为必答题，题型为判断题。（2）每位队员需在主持人提问完毕后立即回答“是”或者“不是”，答对一道加10分。（3）每队5道题，每队选一人参加，其他队员不得提示。

3.“争分夺秒”：（1）本轮比赛由各队抢答，题型为单选题，共5道。（2）主持人读题完毕，先举牌的队可获得回答的机会，队员需在5秒内回答完毕。（3）回答正确加20分，答错不扣分。

（2）根据主持人的叙述猜主持人所描素的事物名称，在主持人叙述同时，选手可以随时抢答，答对后结束，错误时其他队可以继续抢答，直到答对为止，若全错，本题作废。

4.“各显神通”：(1)本轮比赛为风险题，题型为单选题，共5道。（2）风险题分为4个等级，分别是10分题，20分题，30分题，40分题。各参赛队根据自己的实力情况在做答前自行选择分值，分值越高，难度越大，各队由一人回答，其他队员可相助，但要在10秒内回答完毕。(3)回答正确加分，回答错误扣掉相应的分值。

5.“智力陷阱”：（1）本轮比赛可由自己队回答，也可指定其他队回答。（2）答对加50分，答错扣去30分。（3）每队抽一个人回答，其他队员可协助选手回答，但要在10秒内回答完毕。

1.结束后，如果出现名次并列情况，则进行加赛，直至出现名次为止，加赛只决定分数并列对的名次，并不对其加分。

2.加时赛的题为抢答题，题型为单选题，共五题。

一等奖、最佳团体奖、最佳个人奖。

为了更好的丰富学生的课余文化生活，提高学生的表达能力、思辨能力，促进学生间的互动，培养团队合作精神。

1.时间安排。

本次比赛定于下周一晚上，在知识竞赛后举行。

2.地点安排。

本次比赛定于教学楼室内。

1.本次比赛共有两个代表队，每队共有六人组成，四人为参赛队员，二人为援助队员。参赛队员要求口齿清晰，思维敏捷。

2.本着公平、简明、有效的原则，代表队来取抽签的方式决定自己的辩题立场。

1.本次比赛将邀请老师与嘉宾组成评委团。

2.评委根据各队表现讨论出优胜方。

3.评委还需评出最佳辩手。

4.评委代表最后要对两队的辩论作评析发言。

1.团体奖项：本次比赛得分最高团队颁发优秀团体奖。

2.个人奖项：本次比赛将评出优秀辩手两名，每队有一个名额。

3.奖品颁发：由嘉宾对获奖团队及获奖人员颁发奖品。

策划人：秦亚鸽。

策划日期：20xx年11月24日

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇八

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题运动，全面进步学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的领会，进一步丰厚校园文化生活，推动学风建设，营造浓重的学习惯氛，特开展。

河南工程学院经济贸易系。

经济贸易系学生会。

2019年12月1日-4日。

6j101。

经贸系整个学生。

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛法子为现场问答情势，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会整个成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展现（介绍本组参赛队名及。

口号。

限时3分钟）。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签抉择自己须答的一组标题，每组标题包孕5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助时机【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接管被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮标题包孕是非题和选择题，主持人读完标题后各队起头抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回覆光阴不超10秒。

[后备环节：风险押分题。

4、现场互动。

观众抢答，答对送精巧小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答情势，通过头析案例，给出自己的观点，断定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题光阴不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3）抢答题中如有队伍三次违例，则取缔该队抢答环节作答资格。

4）如主持人给出标题十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题标题仍维持为15题。

以专业为单位，通过比赛获得的优异组织奖一个，优异团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相干奖品。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇九

一、活动目的：

为提高团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识，充分认识到团队合作的重要性。我院将举行以“创先争优，青年先行”为主题的新生团员知识竞赛，以响应学院开展的增强团员意识主题教育,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育，争做一名优秀的共青团员。

二、活动主题：

三、主办单位：

艺术学院学生会组织部。

四、承办单位：

长沙民政学院艺术学院。

五、活动时间：

2013年×月×日（星期×）。

六、活动地点：

艺术学院大礼堂。

七、活动形式：

民政学院艺术学院大一新生各班推选四名同学组成参赛队伍代表本班团支部参加竞赛。

八、嘉宾及评委：

民政艺术学院团总支书记、民政艺术学院学生会主席、民政艺术学院团总支副书记、各兄弟学院组织部部长以及民政学院各兄弟部门部长、本学院的优秀团员代表。

九、奖项设置：

本次比赛设置一等奖一名奖金200元，二等奖一名奖金100元。三等奖两名奖金50元。

十、活动流程。

（一）、全体起立，奏《团歌》。

（二）、重温人团宣誓词。

（三）、知识竞赛开始，本次知识竞赛分为6个步骤。

1、各支部的特色自我介绍各班级的自我介绍主要包括：本支部的团员人数、到场的团员人数以及本支部参赛的参赛宣言。每个代表队限时三分钟！

2、共同答题环节。

3、实事求是环节，每个参赛队有一分钟回答问题的时间，按抽签顺序决定。在一分钟内回答主持人的问题的数量作为此环节的分数。该环节的问题为判断题。

4、抢答环节本环节有。

12、道题目，各支队伍都随时准备好抢答，答对了得分、答错不扣分。

5、风险环节本环节有8道题目，各题的风险指数为30、60、90。各参赛队伍可自我选择不同的风险指数的题目回答，答对了得分，答错扣除相应的分数。

6、集体努力环节本环节中，各班的后援团可以有机会给自己团队加分的机会，具体的题目须现场决定，现待定。答对了，得分；答错了，不扣分。

十一、预期效果：

希望通过本次知识竞赛，能增强各班及各支部的集体荣誉感；熟悉团章内容，团的历史知识，更好地认识共青团；充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性等等。

十二、注意事项：

1、关于本次知识竞赛的通知必须在活动举办前的一个礼拜在学生会例会上宣布；

2、参加本次知识竞赛的参赛队员必须是团员；

3、关于本次知识竞赛的会场布置及所需的设备希望准时准备好等等。

十三、经费预算：

1、邀请函、彩球、奖状及奖品，2、其他的预算将在活动中记录。

策划人:杨富。

策划单位：艺术学院学生会组织部策划时间：2013年11月09日。

民政学院艺术学院学生会组织部2013年11月09日。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇十

举办单位：

承办单位：

负责人：

一、活动背景。

作为一名对日语有浓厚兴趣的大学生对日本的动漫或多或少的有所认识，我们想通过一些关于日本动漫的问题，让同学们对日本动漫加深了解，从动漫里感受日语的魅力，也可以从动漫里了解一些日本的风俗，日本人的思考方式等。在丰富知识的同时，也为我们的大学生活加上彩色的一笔。

二、活动主题。

三、活动时间。

2011年11月四点半到六点半。

四、活动地点。

多功能厅。

五、活动目的通过日本的动漫，向同学们展示日语、日本的魅力，提高同学们对日语学习的兴趣。为广大热爱动漫的同学提供展示的平台。于此同时，也可为日语协会创造一个更加活跃的社团氛围。也可为同学们提供一个学习日语的有效途径。让师生认可我们日语协会，为后期的活动增加人气。

六、组织机构。

主办单位：日语协会。

承办单位：日语系。

七、参加对象。

日语协会成员。

八、活动流程。

1）前期。

1、由我社宣传部的成员进行前期的宣传工作，主要途径有广播、海报。

2、由我社秘书部的成员进行具体时间、地点的通知，并进行活动过程的记录通报等工作。

3、由我社此项活动的负责人提前准备好，活动当天的ppt和题目等。

2）比赛前。

2、活动即将开始前秘书部成员在活动中共同维持好活动现场的秩序。

3）比赛期间。

1、由别样动漫社进行表演。

2进行第一轮全体参加者的问答，产生一名优胜者进入下一轮。一共进行四轮，四位优胜者进行最终的pk。（部分问题如下：

1、图片中的那些人物是谁，出自哪部动漫？

2、这首歌是哪部动漫的主题曲？

3、这部动漫的作者还有那些动漫作品？）。

3、两轮过后中场休息，由街舞协会表演节目。

4、在四位优胜者中决出两位胜利者，最终进行王者争夺战。

5、比赛结束，产生一位冠军，一位亚军。其余两位为季军。优秀者若干名。优秀者为选拔赛中表现突出者。

6、为得胜者颁发奖品。

4）后期。

1、全部结束后，待参加的成员离开后，由我社生活部成员进行场地的整理工作。

2、活动结束后，进行适当的活动总结。

九、活动经费计算。

奖品的花费。

十、活动可行性分析。

在现在的大学生之中，有很多人知道日本动漫，其中也不乏动漫爱好者。因此，大家对于这个活动的热情就有了。而且关于动漫的知识不会太难，一般知道动漫的同学都能参与其中，有了广大的群众基础。日语协会也已多次举办过活动，经验丰富，活动现场的秩序必然井然有序，有助于提高同学们参加日协今后活动的积极性。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇十一

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组。

组长：_。

副组长：_x。

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间。

2020年_月_日下午第一节课。

三、演练项目。

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置。

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_x。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：_x等。

教学楼楼梯：_x教师，办公楼楼梯：_。

进入操场秩序维持：_x等。

雕塑前入口处：_x，一年级前入口处：_x，四年级前入口处：_x。

操场秩序指挥：_。

3、灭火器灭火演示：_。

4、拍照组：_x。

五、演习要求。

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程。

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

知识竞答比赛策划书（专业12篇）篇十二

有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试（具体教室将另外通知）。

复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）。

决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅。

报名表由各班宿管委员收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档（以excel形式，以班级为文件名）于星期二晚上9：30前发到349594220@。

初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。

复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

数学与信息技术系在校全日制学生。

初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则：

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题：为固定分值，每题10分。

2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题：为固定分值，每题10分。

（二）、计分规则。

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。

2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。