教案还可以提前预设教学过程中可能遇到的问题，并为解决问题提供参考。下面是一些优秀的三年级教案范文，希望对教师们有所帮助。
三年级状物教案（通用15篇）篇一
我家有只可爱的小花猫，名字叫“小雪”。
小雪个头不大，身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣，像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋，圆滚滚的胖身子，小尾巴总是想上翘着，它的四只小爪儿很特别，是雪白色的，大人们把这种猫叫做“雪里站”，但我更愿意叫它“小雪"。
它长着一对三角耳，耳朵下面有两只又大又亮的眼睛，就像镶着两颗天蓝色的宝石，它的小鼻子小小的，圆圆的，像小狮子的鼻子，嘴巴张得像小月牙儿，里边有两排锋利的'牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫，把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的，、四只小爪踏在一条线上，就像模特儿走路一样又轻又柔。有时，它从沙发底下找出一个乒乓球，能连滚带扑的玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候，我就知道它饿了，马上把猫粮倒进食盆，小雪连忙跑过来，先用鼻子闻了闻香味儿，然后，把嘴巴伸进食盆里，接着津津有味地吃起了猫粮，最后，伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视，就爬到我的腿上，悠闲的玩起小尾巴，不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了，样子可爱极了。
我喜欢小雪可爱的样子，我更喜欢它温顺调皮的神态。
三年级状物教案（通用15篇）篇二
当我把面包渣撒在地上时，过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了.在搬运过程，我发现小小蚂蚁专注于做好一件事，它们认真的投入搬运面包渣，才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通，似乎传达着我们要互相帮忙与协助，团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线，顺利的把一点点的`面包搬到自己的家中。
蚂蚁的精神有许多可贵之处，值得我们学习，蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!
三年级状物教案（通用15篇）篇三
我有一个可爱的文具盒，它是一个长度为21厘米的圆柱体，整体是充满生机的墨绿色。文具盒中间还有一只可爱的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里还隐约闪烁着火光，一看就知道被惹恼了。
拉开拉链，就可以清楚地看出这是一个三层的“花园洋房”。第一层客厅里铺着“标签地毯”，还放着一个浅蓝色的.“橡皮沙发”，沙发上还有一床舒服的“纸被子”。来到第二层卧室，墨绿色的床上静悄悄地躺着四个小能手，分别是：铅笔、红笔、钢笔和签字笔。
一旦有危险发生，它们就会齐心协力一起把“作业大军”和“试卷将军”打退。轻轻走进第三层阳台，你就会看见“橡皮大哥”和“削笔刀小姐”正在欣赏风景呢！不过，一旦战斗中出现失误，它们一定会挺身而出。我的文具盒像一个和谐的大家庭，橡皮、铅笔、红笔、签字笔、钢笔和削笔刀都是缺一不可的。它们协助我完成作业，功勋卓著。我一定会好好爱护它，让它一直陪伴我度过紧张、充实的每一天。
三年级状物教案（通用15篇）篇四
在我家的阳台上种着一棵石榴树。虽然它没有桃树的婀娜多姿，也没有桔树的小巧玲珑，但我却喜欢她那有力的树干，尤其是那可爱的石榴娃娃。
每年的五月、六月，石榴花就全绽出了笑脸。风一吹，满树火红的石榴花随风悠荡，就像跳动的火苗，映红了整座房子。在这些火红的石榴花凋谢时，一个个可爱的石榴娃娃诞生了，这也代表着他的生命之旅即将开始。当他慢慢长大后，瘦弱的身体开始变得胖嘟嘟，远远望去就像一个调皮的男孩戴着一顶小帽子，小男孩太兴奋了，黄黄的脸蛋上飘着一抹红晕。
摘下一个可爱的石榴娃娃，掰开一看，哇，那些晶莹锡透的红宝石真让我垂涎三尺！在圆圆的石榴中，黄色的墙壁把它分成了几家人，每家人都紧紧地拥抱在一起。透过晶莹的.果肉，可以看见像牙齿一样的石榴籽。每颗红宝石都不说一句话，怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一颗红宝石放进嘴里，哇，那味道好的不能想象！甜中带酸，是水果的最佳选品。如果多拿几颗一起放进嘴里，那味道更爽！
石榴娃娃的外表虽然比不上一些水果漂亮，但它的内心却超过了所有水果。可爱的石榴娃娃，我期待在明年的秋天再与你一起玩耍。
三年级状物教案（通用15篇）篇五
美丽的大森林里住着一只可爱的小白兔，它每天骑着自行车为动物们送报，大家都非常喜欢她。小兔和她的朋友们每日过着自由自在快快乐快乐的生活！
一天，小白兔又骑着自行车去送报，路上她碰见了一只流浪猫。他告诉小兔在山的那边是城市。那里有宽阔的马路，五光十色的霓虹灯，车子多得像蚂蚁，人们持手机就能联系到世界各个角落。小兔是多么向往城里的生活呀，她都想拥有一部这样的神奇手机呀！
小兔依依不舍地告别了她的朋友们，来到了她梦寐以求的城市。小兔的生活是那么的忙碌，渐渐她也有了自己的.手机，房子和车子。但她是那么的孤单，城里没有新鲜的空气，没有漫天遍地的野花，没有她的朋友们。她非常想念自己的家乡，终于有一天，她留下了城里的一切，回到了大森林，和自己的朋友们生活在一起。
小兔没有了手机，没有了城里的一切，她依然每天骑着自行车，但她收获了快乐和自由，没有什么比这更好的了！
三年级状物教案（通用15篇）篇六
我有一个漂亮的文具盒，它是奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的成员也不少：有活泼可爱的小橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，还有散发着清香的香水铅笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得挺和睦。
每当我需要写字时，香水铅笔总会第一个跳出来，帮我写字，也因为它让我写出了一手好字。每当我写错字时，可爱的小橡皮总会得意的冒出来，麻利地帮我去除那些写错的字，可它越檫越小了，于是我决定以后少写错字，保留我这可爱的小橡皮。每当我需要画直线时，沉默寡言的直尺挺着背躺在我的书本上，让我画一条条标准的`直线。每当我上劳技课时，锋利的小刀总会帮我完成漂亮的作品。
我的文具盒真是万能的啊！我离不开它们。
三年级状物教案（通用15篇）篇七
我们来到了巨大而美丽的五羊石像下。看到一只大公羊嘴里含着六根谷穗，右边有一只母羊和一只小羊，小羊跪在地上喝母羊的奶；左边有两只羊，一只在吃地上的草，另一只在独自玩耍。这么美丽的石像，都是用花岗岩做成，颜色是灰白色的，做这个五羊石像的石匠可真了不起啊。
关于五羊石像的'建成，也是有一个传说的：在两千多年前，广州遍地荒芜，人们很难吃饱。有一天五位仙人骑着含谷穗的五只羊来到广州，把谷穗给广州人播种、收获，并愿这里永无饥荒，然后腾空而去，羊变成了石头，从此广州成了富饶的地方。因此广州也叫穗城、羊城。
三年级状物教案（通用15篇）篇八
我有一个漂亮的文具盒，一天我跟妈妈说：“我的文具盒坏了，给我再买一个吧？”几天后，我的新文具盒到家了，我对它爱不释手。
文具盒是长方形的，有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的，它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子，她有一头金黄的头发，头上还有一棵小蒲公英，雪白的皮肤是那么白皙美丽动人，一对弯弯的眉毛，像两片柳叶，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的.嘴，当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时，看了看她，她仿佛对我说：“小主人心情开朗些，你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语，开朗。”
打开文具盒，接开拉链，里面有四间小卧室可以使用，第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹，第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟，第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军，第四间卧室躺着我其他的学习用品。
我爱蒲公英仙子，更爱我的文具盒！
三年级状物教案（通用15篇）篇九
我家养了一只可爱的小鹦鹉。
它长着一身黄色的羽毛，远远望去像一朵黄色的花。它的尾巴又白又黄的，好像颜料画出来的一样。它的嘴巴和别的鸟儿不一样，别的鸟儿的嘴巴是直着长的，而它的嘴巴是弯着长的，嘴角紧贴着胸口的羽毛。它的眼睛又圆又大的，眼睛的外围有一圈白白的眼框，像带着眼镜一样，真有趣儿。它那爪子浅红浅红的，像晚霞，课漂亮呢！
在笼子里它总爱是跳来跳去的，有时候被我吓着了，还会在家里飞来飞去。它的速度很快，像一只箭飞过，要知道想要抓住它，非常的不容易啊！但我很喜欢它，因为有它陪着我玩，我会很开心的。
我还准备教它说话，不是说鹦鹉可以学说话吗？我要试试看，我一定让它学会说：‘欢迎光临’，希望你来我家玩时，能得到它的欢迎。
三年级状物教案（通用15篇）篇十
我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的'图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”
我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊！
我非常爱我的笔袋。有一次，笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。于是拿起针和线，缝补起来。不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！
三年级状物教案（通用15篇）篇十一
每次一场暴雨后，只要不用上学，我就会到草场上玩耍。
有一天，我正玩得开心的时候，忽然看见两个男孩在用树枝挖土。我跑过去看，原来，他们是在挖蚯蚓呢。
只可惜那不是大蚯蚓，而是小蚯蚓。它们的头是深红色，尾巴是淡白色，环带是褐色，长度三厘米左右。它们在土里爬来爬去，真可爱。
这时，爬出一条大蚯蚓，全身都是深黑色，只有环带是深红色。全身被黑圈包围。这下子，我可分不出哪儿是头了。
为了证明它的头在哪，我摸了摸它环带上面，它朝前面爬去。我又摸了摸环带扣面，它朝后面爬去。
我一回到家就打开科学书查看，书上说蚯蚓的头在环带上方，它遇到危险时可以两面爬。通过这次的观察，我知道了不管蚯蚓的头在哪，它都可以向前爬。可是，我又想问：“蚯蚓的眼睛在哪呢？”
三年级状物教案（通用15篇）篇十二
我的小乌龟是一只爱臭美的小巴西龟。它看见人类的“壳”（此处指人类的指甲）可以随心所欲地变换颜色，20xx年它就想把它那小小的'壳变成墨绿色的，到了20xx年，它不停地长大，壳的颜色也越来越深，最后，它的愿望实现了！不过，它还发现了人类会在身上纹上各种图案，人们还把这种图案叫“纹身”。于是，它按照阴阳的宗教图案给自己的黄肚皮上纹了个身。之后，它经常晒太阳，好让游泳后湿乎乎的纹身快点干。
它以前最喜欢的食物是龟粮，现在不喜欢的也是龟粮。因为，我们家有很多贝壳，而且都散发着海腥味，恰巧，龟粮里都是一些海虾和海藻，所以，它现在特别爱吃排骨和小鱼仔。
冬天，它不会冬眠，因为广州太热了，所以，它只会在水里一边做“广播体操”，一边吐泡泡。不过，我坚信小乌龟不是在单纯地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想让自己成为一只体格健壮的乌龟中的战斗龟！
三年级状物教案（通用15篇）篇十三
我家养了一只可爱的小花猫。它浅灰色的毛上带有土黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的'毛茸茸的圆脸上。
有一次，我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎哟，真够痛的！”
还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈连忙放下毛衣，去接电话了。调皮的小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当做皮球拍。还把毛线团滚得老远，它一动不动地看着毛线团，等了好半天，小花猫见毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得乱七八糟。小猫还好意思看着我做鬼脸！它那可爱的样子，把我逗笑了！
你说我家的小猫可爱不？
三年级状物教案（通用15篇）篇十四
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的.小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
三年级状物教案（通用15篇）篇十五
我家养了很多小动物，有小金鱼、小乌龟和小猫咪。其中我最喜欢小猫咪，还给小猫咪取了一个好听的名字叫“小肉包”。
“小肉包”的绒毛是黄白相间的，用手摸上去舒服极了。它的眼睛大大的，一到晚上就会发绿光。它的鼻子又小又尖，十分可爱。
“小肉包”很喜欢玩毛绒球。有一次过年的时候，爸爸妈妈带我和“小肉包”一起回老家玩，外婆给“小肉包”做了一个粉色的毛绒球，“小肉包”整整玩了一上午，连饭都没吃。
“小肉包”也很喜欢上课。我每天都会抽一些时间来给它上课，有一次我给它上英语课，当我读到cat这个单词，“小肉包”立马站起来手舞足蹈，兴奋极了。
“小肉包”也是一个捉老鼠的小能手。一次，它机灵的耳朵听到厨房传出的.“吱吱”声，“小肉包”就飞一般冲进厨房，几秒钟就抓住一只老鼠，这一只老鼠就成了“小肉包”的美味午餐。
我很喜欢我家的小猫咪呢！