实用梦想的力量课件范文(19篇)

时间:2023-11-13 作者:HT书生实用梦想的力量课件范文(19篇)

每个人都应该有一个属于自己的梦想,它是我们生命中不可或缺的一部分。下面是一些成功人士的梦想故事,让我们一起来欣赏和学习他们的励志经历。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇一

梦想是处于逆境中的光芒,它会激发我们的潜能,让一切变得皆有可能。

——题记。

天空依旧那么蓝,白云依旧那么软,轻风依旧那么柔。只是我的生活变得乱糟糟,如麻一般让人揪心。那惨不忍睹的成绩,母亲虽没有多说,可我自己心里明镜似的,非常清楚。

目光瞥向那个角落,那个曾让我无忧无虑的乐园。幼时的自己经常蹲在那儿数蚂蚁、看昆虫,现在却已长满了杂草,中间似乎有一节小小的藤条,青翠欲滴,?绿的叶子在太阳的照射下闪闪烁烁,勃勃生机令人心花怒放。也许它会长成一片花海,覆在樯上,那该多美啊。可现在的我就如一棵懦弱的小草,没有勇气去面对生活的暴风雨。更让人心情郁闷的是,事事不尽如人意――我与朋友闹僵了,处境尴尬;成绩仍旧上不去,母亲每次欲言又止。那种打击,让柔弱的我变得更加没有生活的勇气,心里很不是滋味。

沉甸甸的铅灰色的云掠过头顶的天空,顷刻之间我听见雨声,舒缓有律,轻敲大地,身心疲惫的我却不知不觉睡去了。等我醒来时,金色的阳光再次洒满大地,我才想起那曾见过的小藤条,放眼望去,哪里还有它的身影,泥水肆意横流,浸没了墙下的小草,也似乎吞噬了它的生机。我有些懊恼,想起那个满墙花海的心愿,不禁有些失落,不知哪来的红丝条落到墙上,沾满泥水,轻轻飘动,更增一份哀怨,我轻叹一口气。

日子如白驹过隙,转瞬即逝。等到茫然地过了几个月后,再回到老家那个乐园时,已迥然不同,晨光里露水在叶中闪烁着光辉,似有白色的星点小花散落其间,青色的根盘虬卧龙,显得苍劲有力,就这样,银色、金色、墨翠、深棕错落地铺满整个墙面,真像一幅绝美的山水画。

我凝神欣赏了很久,脑海里满是它的身影,惊艳中有感动、欣喜,还有沉思。我想,其实我与它蛮有缘的,同样遭受困境,不同的是它冲破了束缚,而我还在挣扎。一株藤,可以不惧风雨,顽强生长,这种毅力和勇气不得不让我佩服。我怎么就如此怯懦,不敢像它那样鼓足勇气,昂首挺胸,阔步向前呢?成绩差,可以后来居上;朋友误会,可以言归于好。只要我们要有勇气去直面现实,迎头赶上,一切皆有可能。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇二

梦想,是一个指南针,为在无边无际的大海里的船舶引导航行方向;梦想,是茫茫沙漠中的一滴水,给沙漠里的人一丝生的希望;梦想,是一串串音符,演奏美妙的乐曲。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这句话出自于刘伟的励志名言。在刘伟小时候,老天夺走了他的双臂,从此他的人生变得残缺。失去双臂的他认为人生失去了意义、价值,正在他迷茫不知去向的时候,梦想的力量点燃了心中的一把火。他找到了方向,犹如在黑暗里找到一丝光亮。他想弹钢琴!这是一件多么不可思议的事情!没有双手怎么弹钢琴?的确,上帝夺走了他的双臂,但他还有一双完美的脚和一颗自信的心。别说用双脚弹钢琴了,用手弹钢琴就很难,需要时间、精力、金钱等等,可谓是难上加难、雪上加霜。

刘伟开始尝试弹钢琴,一上来就要面临很多困难:脚趾大拇指太宽,一按下去,就会响起两三个琴键的声音。脚趾并不能像手一样能灵活张开、收拢。当然问题还不止这些,但刘伟并没有就此放弃,不逃避,勇敢地直面问题,迎难而上。因为梦想,为此每天坚持弹钢琴7个小时。7个小时!有时练完后腿都不能抬起来,肌肉酸痛。不管有多累,他都专心致志地练习弹琴。无论寒冬酷暑,都伸出双脚一遍又一遍地演奏。刘伟必须得拿出比常人更多的努力才能弹好钢琴。他的家人和老师一直都陪在他的身旁,支持他,鼓励他。在刘伟坚持不懈的努力下,用双脚在琴键上弹奏出一首首美妙的乐曲。为他的梦想插上翅膀,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。今天的刘伟,因为梦想的力量和一颗持之以恒的心,找到了自己的人生的意义和价值所在。

梦想的力量,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇三

刚刚萌生的一个梦想,就如同种下了一个种子。

与人相比,它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的,和居里夫人一样,它是一个“梦想家”。人生需要梦想,梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻,我们就必须接受命运的挑战,因为我们是主角,在这场战斗里,不是胜,就是负,没有和平之说,当然,任何人都可以选择逃跑,但其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中,最小的挑战是挫折的降临,最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的,就是退缩,返回到原点。这样,你永远也到不了彼岸。

我一直在追求一种卓越。我的梦想是当一名作家,在有限的沧桑岁月里,在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华,当一名。

散文。

家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质,居里夫人不求名利,无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作,工作的主要动力,就是他们一生追求的梦想。要不怎会有漫画大王的诞生?怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起,整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉,最终成为着名的“米老鼠”的创始者?梦想的力量是无穷的,他可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强,在无数的成功中,激励他们走向成功的,就是梦想,是梦想让他们从平凡化为伟大,从沦陷走向成功。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇四

梦想,是一个人前进的动力,是生命的必需。一个没有梦想的人,就如同一副行尸走肉,浑浑噩噩地生存在世界上。

梦想,是世界前进的动力;莱特兄弟因为有梦想,制造了飞机——实现了飞天梦;司马迁因为有梦想,写出了《史记》。没有梦想,世界科技的脚步就无法前进。

你有梦想吗?现在,许许多多的青少年是还没有自己的梦想的。他们只是盲目地学习知识,不知道自己学习知识的最终目的是什么,然后失去方向感,最终一无所成。

我们应该有自己的梦想,并为之奋斗,为自己的梦想而不断学习,直到实现自己的梦想。

树立起自己的理想之后,你就要为之奋斗。假如你想成为一名出色的医生,你就需要在医学方面下苦功夫,因为不是只要树立理想就能成功,所以你才要努力学习知识。

在你实现梦想的途中,千万不要轻言“放弃”二字。一旦轻言放弃,你就失去了梦想,失去了生存的价值。不管遇到多大的困难、多大的挫折,都不要放弃。在你想要放弃的时候,你就想想那些为梦想而献身的人:居里夫人、司马迁、参加美国西部大开发的拓荒者……这样,你就会继续努力,最终克服困难,渡过难关!

梦想的力量,是强大的,它在无形之间推动着世界科技发展的进程,没有理想,就没有进步;没有理想,就没有现在方便、发达的生活!

拥有梦想,实现梦想,让我们努力奋斗吧!

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇五

梦想就像经典一样,永远不会随着时间流逝而褪色。

——题记。

人生最珍贵的东西是什么?金钱?权力?地位?不,这些都只是人生的附属品,而我认为梦想是最珍贵,每个人都在追求梦想的过程中焕发出最耀眼的光彩。

苏珊大妈告诉我们,人生最珍贵的东西是梦想。她,一个很丑很胖的女人,一生中从未和男人约过会,当她踏上英国达人秀这个舞台时,几乎没有一个人看好。但是当她唱起《我曾有梦》这首歌时,所有的人都为她拍烂手掌。为什么她会勇敢地走上达人秀?为什么她不在被主持人们都不看好的情况下临阵退缩呢?那是因为她心中有梦,梦想成为一个歌星这个念头让她坚持下来,于是她震撼了整个英国,震撼了全世界。

骆家辉告诉我们,人生最珍贵的东西是梦想。骆家辉祖父一来到美国,就一直是个打工仔,而他的父亲也只是一个杂货店的老板。但他从小就刻苦学习,靠奖学金来支持自己的学业,在美国梦的推动下,他终于成功了,被美国总统奥巴马提名为商务部部长。正是因为他的美国梦,梦想的力量促使他不断努力,奋然前进,成为了今天的骆家辉;正是因为他的美国梦,才会让他成为中国人的骄傲,而不是像他的祖父和父亲一样的默默无闻。

刘伟告诉我们,人生最珍贵的东西是梦想。“要么赶紧死,要么精彩地活着”这句话让刘伟一夜爆红。一个失去双臂的人,吃饭、洗澡等都成为大问题,更别说什么实现人生梦想了。然而刘伟仍然坚持自己的梦想:成为一名钢琴家,通过不懈的努力,他用脚趾弹奏出一首首美妙的乐曲,弹出属于自己的一片天空。如果没有坚守梦想,也许刘伟至今仍只是个让人心生可怜的残疾人;如果没有坚守梦想,也许刘伟永远也无法感受到脚趾弹琴被人认可的那种快乐。

人生最珍贵的就是梦想。梦想就像经典一样,永远不会随着时间流逝而褪色。梦想就像黑夜中的一盏明灯,带领我们走出迷宫;梦想就像星夜中划过的一颗流星,承载我们无数希望。梦想是珍贵的,梦想的力量是令人难以想象的。所以请坚守你的梦想吧!

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇六

1.凭借初读,了解“瑞恩的梦想是什么,是怎么实现的”,能概括地表述。

2.自主探究,从“激励自己、感化他人、拯救生命”这三个方面感受梦想的力量是无比巨大的。

3.通过比较,了解在列举选材时,只有关注全面性才更有说服力。

4.凭借书写“梦想格言”“歌曲欣赏”等,激活学生的梦想。

【过程预设】。

一、补充阅读,引入情境。

1.图文并茂,介绍非洲缺水情况。

2.了解了这些信息,你想说什么?

二、初读课文,概览“梦想”

1.快速浏览课文,划找描写瑞恩梦想的句子。

2.汇报:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝;我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。

3.读着这两句话,你有什么发现?

4.瑞恩的梦想实现了吗?文中哪个自然段告诉我们了?(课件出示:年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。)。

5.凭借读书卡,梳理“瑞恩的梦想实现之路”。

三、板块探究,感悟“梦想”

生再次默读课文,自主划找、品读、批注感悟:为什么说梦想的力量是无比巨大的?

【板块一】激励自己。

课件出示:瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后,往饼干盒里放了两元钱。几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱,都放进了那个饼干盒里。

1.请几名同学自由说说为什么说这段话能体现梦想的力量很大。

2.快速地圈一圈,瑞恩一共做了哪几件事?(吸尘、擦窗、捡松果、捡树枝、考好成绩得奖励)。

3.联系实际:你们6岁时是怎么样的?

5.比较:假如选择“瑞恩扫地、洗碗、擦窗、洗衣服、洗袜子”这几件事来写好不好?(只有选择不同类型的典型事例,才会使文章更具说服力)。

6.小结:有了梦想,就会不断激励自己,可见梦想的力量真的很大!

【板块二】感化他人。

1.你从哪里可以感受到梦想还可以“感化他人”?(概括梳理)。

2.生结合句子谈感受:(预设:一周以后,瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久,另外一张支票寄到了。从此以后,瑞恩不断接到捐款,在短短的两个月时间里,瑞恩筹齐了可以打一口井的钱。)。

3.小结,营造冲突:既然是捐款,为什么才25元这么一点点呢?

4.补充阅读:了解捐款背后的故事;谈感受。

课件呈现:美国德克萨斯的一个小女孩儿,听了瑞恩的故事后,寄来了17美元,她在信中写道:我为瑞恩感动。我也想去帮助别人。我把自己的头发卖掉了。但愿这些有用。一个叫珍妮丝的18岁女孩儿放弃了去听后街男孩的演唱会。而她已为此攒了7年钱。

5.小结:梦想的力量真大,它不仅可以——激励自己,还可以——感化他人。

【板块三】拯救生命。

1.师:同学们,经过瑞恩和各地朋友的努力,梦想终于实现了。瑞恩的第一口井终于打出来了。梦想的实现又为人们带来了什么呢?赶快到课文中去找一找。(带来了健康、快乐、幸福生活、生命等)。

2.补充阅读:“瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多,附近的家庭陆续迁移进来,这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远的.地方去背水,他们都开始上学读书;妇女们也不用整天为全家的吃水奔波,她们开始有时间种地,或者做些小买卖。到20春季,安格鲁小学里已经有了1250名学生,还有了300名中学生。清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉类市场扩大了,当地农民的收入提高了,居民大量迁入,为企业生产提供了更多的工人。

3.小结:梦想,可以拯救生命,梦想的力量真大呀!

四、提升认识,升华情感。

1.了解“瑞恩的井”后续情况,震憾心灵(课件呈现)。

20xx年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井;年初,“瑞恩的井”基金会已经有750000加元,瑞恩已经帮助非洲挖了70口水井;,“瑞恩的井”已在12个国家挖了266口井;435343个生命获益;世界各地的人们还在继续为“瑞恩的井”基金会捐款。瑞恩说:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。”

2.说感受,提升认识。

3、生书写自己的梦想格言。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇七

读了《》这一篇文章后,我深受启发。

这篇文章主要讲了:一位加拿大小男孩为了能让非洲的孩子能喝上干净的水而不懈努力的故事。这让我感受到了他为了梦想而坚持不懈,还有对非洲孩子们的关爱,表现了他的善良。而我跟善良的他和能为了自己的梦想而坚持不懈的他有着天壤之别。

未来,只要我遇到自己想做的事,会像瑞恩一样毫不犹豫的去完成它、实现它。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇八

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。

瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2019元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。

读完这篇文章后,瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子,为了实现自己的梦想给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比,我实在是感到有些惭愧,如果全家都看电影去了,我也一定要跟着去,为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户,实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他认认真真地将窗户擦了一遍,取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩一定感到过累,也一定有过放弃的念头,但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景,这种念头就被打消了。

瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水,有时往开水里倒一点酱油,那已是“美味”了。白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇九

你们有梦想吗?答案其实并不重要,因为没有梦想的人可以建立梦想,有梦想的人可以去追求梦想、实现梦想。

想必肯德基是你们的最爱吧!但你们是否知道如果没有梦想,没有,我们也许永远吃不到那么美味的炸鸡。

在动物西部一条普通的乡间公路旁,一位老人开了一家炸鸡店。因为过路人实在太少,生意一直很不景气。有人劝老人换一个地方,他却固执地守在那里,卖他的炸鸡。在他60岁那年,他的炸鸡店被迫关门了。因为在前动物不远的地方,一条公路建起来了,几乎不再有行人和车辆经过他的炸鸡店。就在许多人认为他应该去颐养天年的时候,白发飘飘的老人又忙碌开了。他怀揣自己多年心血的结晶—炸鸡的配方,去拜访那些他认为会对自己配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个……两百多次满怀热情的登门拜访,换回的却是千篇一律的拒绝,没有一个人愿意投资。老人没有气馁,他一边根据众人所提的意见和自己的思考不断完善炸鸡的配方,一边继续寻找投资者。直到秋天,他又陆续拜访了几百人。“总会有人慧眼识珠的”,老人不断地安慰自己,他来到了繁华的纽约。在他快要一千次地被拒绝时,他的配方终于被一家不大的餐馆相中,他们开始专门经营这种炸鸡。很快,他的炸鸡风靡了整个动物,接着炸鸡连锁店又风靡了全球,成为如今世界餐饮界公认的畅销名牌。

我们感谢这位老人,感谢他因为有梦想,能为自己的`梦想而不断地努力。

相信大家都学过《青蛙看海》这篇课文,我们知道能看到大海的动物除了苍鹰,还有青蛙。苍鹰凭借它优越的先天条件,翱翔天宇,登上山顶,看到大海。而青蛙呢?这样微小的动物怎样爬上顶峰?它就是因梦想而迸发出的力量。

奥运会勇夺八金的菲尔普斯在他还是一个孩子的时候,就梦想成为奥运冠军,他曾说过:“不管你的梦想是什么,有多大,你都能实现。”梦想,是永恒的微笑,有梦想的地方,地狱也是天堂。确立一个让自己欢欣鼓舞的梦想,然后为其坚持不懈地付出。这样的人生才是精彩的人生。让我们大声地歌唱我的未来不是梦,用心过好眼下的每一分钟!因为我们有鼓舞!

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十

“有志不在年高,无志空长百岁”这句话告诫我们从小就要有梦想。其实梦想是有力量的,它能转化成坚持不懈的努力,进而使我们踏上成功的顶峰。在语文书中,我结识了这样一位人物:瑞恩。希里杰克——“加拿大的灵魂”。他成立了“瑞恩的井”基金会。加拿大总督克拉克森亲自为他颁发国家荣誉勋章。他作为唯一的加拿大人,被评为“北美洲十大少年英雄”。

他受到了中央电视台《实话实说》栏目组的邀请……这一切来自他六岁时的一个小小的梦想——为非洲儿童挖一口井!最初,挖井的钱是靠他做家务赚来的。全家人去看电影时,瑞恩却在家擦窗子,同龄小朋友疯狂玩耍时,他却在拼命地捡松果、捡树枝……瑞恩的成功让我们体会到了。由瑞恩我想到了自己。我是个贪吃的孩子,我最大的梦想就是做一名优秀的厨师。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十一

星期四那天,老师给我们上了《》这课,使我颇有感触。

《》这篇课文主要写了6岁的加拿大男孩瑞恩。希里杰这了实现给“非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而懈努力,终于在许许多多人的帮助下,瑞恩的梦想终于实现了。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十二

冷寂的夜,万籁俱寂,徒留一轮镰刀似的月牙挂在西边。我脑袋空空,心也空空,眼前一片茫然地往家里走。

自从上次期末考试失利,我就终日忧郁、沮丧。对学习失去信心,对未来失去希望。曾经我的志向是考北大清华,可失败带来了绝望,消磨了我的意志;曾经我的梦想是到联合国做和平大使,可成绩的降落冲走了梦想。

不!我决不能服输!梦想的翅膀虽已淋湿,但仍旧可以飞翔!只要坚信自我,哪怕今夜暗夜无光,我也要用梦想照亮前方。

回到家中,我又执起笔,在题海中泛游,在历史中回望,在文学中漫步,在词汇中遨游。

一夜未眠,我打着呵欠,在爸妈惊讶的眼神中走向盥洗室,用凉水拍打脸颊。我心中默念:相信自我,奋力拼搏,梦想一定会变为现实。

中午,随着铃声响起,同学们进入梦乡时,而我则小憩一会迅速爬起,融入到数学题海里。几题做毕,看我孤军奋战,真想放弃;可梦想在催促我,在召唤我。无论前路再苦,再累,我都不能失去信心,不能放弃梦想!

深夜,月光如水,蝉声响起,蛙声阵阵,我却纹丝不动,专心致志地学习,仿佛和外界隔绝。我不是因为不想玩耍,而是因为不能。我不能放弃学习,不能浪费光阴,不能失去梦想。我知道是在梦想的指引下前行,助我飞翔!

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实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十三

今天上午9时,我们沈家门小学的两千多个学生和全国两亿中小学生同时收看中央电视台一套《开学第一课》,主题是“我的梦?中国梦”。

在一个多小时的时间里,让我印象最深刻又最感动的就是杨孟衡的故事。

杨孟衡在7岁的时候因为被高压电击伤而导致双臂高位截肢。然而这个失去双臂的阳光男孩却偏偏喜欢上了体育,他梦想着有一天也能够成为奥运体育冠军。这个梦想成为了他前进的动力,从此后他刻苦认真,付出了同时也付出了别人双倍的辛苦。杨孟衡让我看到了!

杨孟衡让我再次看到了可以让一个人更加强大,并且永不放弃自己的梦想!正如杨孟衡在日记李说的那样:追梦的路上怎可能不跌跌撞撞,追梦的路上没时间再去遐想,追梦的路上需要的是盯住目标,用行动去疗伤。

看了杨孟衡感人的故事让我受益匪浅。我深深地明白有了梦想后一定要梦想去奋斗,付出比别人双倍的努力让梦想成为现实。而不是朝三暮四,一遇到困难一次又一次地放弃梦想,应该让梦想强大我的内心,成为我永不放弃最大的力量。

说说我的梦想吧!小时候我的梦想是当外科医生,但是当我看到医院里血淋淋的绷带、流脓的伤口又觉得外科医生没有这么美好,就放弃了这个梦想。随着年龄的增长我的梦想成为了做一个书法家。起初,我天天坚持练习书法,练着练着觉得枯燥乏味就放弃了。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十四

《》这篇课文充满了浓浓的人性美,小瑞恩的善良、富有同情心令读者倍受感动。这也是一篇略读课文,篇幅较长。课堂上,我主要抓两个问题:瑞恩的梦想是什么?梦想是如何实现的?瑞恩的梦想是什么,学生一找就知道了,也初步感受瑞恩的为人善良、有爱心。关键是第二个问题,我只是简单地让学生列出了分三步实现,没有让学生重点地品位词句,来体会“”的深刻含义。

如果下次上,我会让学生潜心阅读,指导学生抓住重点段落练习有感情的朗读,那么瑞恩的形象在学生的头脑中会更具有立体感,会打下更深的烙印。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十五

读了《》,我深受启发,我懂得了有了梦想,就应该去追求,去实现。

文中的主人公瑞恩的.梦想是为了非洲人民挖井,让他们有水喝。经过他的不懈努力,最终让梦想成为了现实。一个年龄幼小的孩子竟有这么大的梦想。

是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。

在生活中,追求理想的人是很多的。爱迪生,从失败爬出来的成功;刘翔,从分秒中跑出来的冠军:雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人中的英雄:共产党员,在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人,都有着执着、坚定的心。

我的妈妈就是这样的人。有一次,我遇到了难题,请教妈妈。可妈妈也烦了难。于是,在上办时,妈妈就向其它同事请教。经过两天时间的努力,妈妈得出了答案。

无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。以后,做任何事,我都会努力拼搏,不被困难吓倒。为了实现梦想我会更加坚定、执着。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十六

《》一文是五年级人教保准版下册第四组的课文。本组课文要求“学生抓住感动我们的地方,体会作者的思想感情,领悟文章的表达方法”。整组课文都是情感性很强的文章,具有深厚的人文内涵。《》读起来令人心灵震撼和感动不已。一个6岁的孩子,为了实现“给非洲孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈的努力,终于使梦想成真的经过。体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。

在课文的备课当中,我将教学的重点设计为“理清作者梦想的实现过程,体会作者的感情”,难点设计为“理解题目的深刻含义”。在教学当中,我抛出了问题“读完课文题目,你最想问什么问题?”,并引导学生归纳为三个大问题“什么样的梦想?”“梦想是怎样实现的?”“什么是”。这三个问题中就包含了重难点。让学生提出问题后,让学生自读课文解决能够自我完成的问题。为了让学生能够突破重点,我设计了这样的环节:以文章中富含深意的数字为引线,让学生领悟梦想实现的三个阶梯:70元、20xx元、购买钻井机的钱。这个环节让学生根据数字的具体意思,用通顺的话将之串联起来,完成对梦想实现过程的大体了解。此外,我在板书上有意呈现出阶梯性,并在两者之间留下空档,目的是让学生去发现这一步步的理想实现过程中出现了什么“意想不到的事情”。并在此让学生感悟梦想实现的艰难以及作者的坚韧意志、执着的爱心。这些环节都是为难点服务的,从这个阶梯性的板书,我想让学生领悟理想的力量可以变大,而且学生根据文本中对瑞恩理想变化的描述:“挖一口井”到“让所有非洲的人喝上干净的水”感悟到了这点。而在解决重点时,涉及到的瑞恩得到社会的支持,从中让学生感悟梦想那感动人的力量时就有些困难了。此外,学生对这“”的其他体现理解起来就更无所适从了。再利用板书的特点,提及文章的表达方法:设置悬念,层层深入。更是难题了。总感觉整节课,学生上到了一定的高度后,到了领悟更深一点的时候就出现了无法逾越的瓶颈。

这是一篇略读课文,篇幅较长。为了完成教学任务,教学时,我略显仓促,有一种一直在赶的感觉。不仅因为篇幅长,内容深刻,还因为虽然文章语言朴实,但是蕴涵丰富的情感,学生应该多读,这不仅能拉近与文本的距离,读出感情,而且会越读越有体会。可这都在时间的有限中显得很肤浅。看来这取舍问题确实耐人寻味。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十七

每个人都拥有属于自己的梦想,梦想有大有小。然而,当一个人真正确认自己的目标后,他便会为了这个梦想,不断去努力,拼搏!

我是一名普通的中学生,每天,我都和大家一样,吃普通的饭,做普通的事,写普通的作业。但是,我却有一个不普通的梦想长大后做一个有钱人。

小时候,我什么也不懂,只知道吃喝玩乐,学习成绩也很差劲,对大人挣钱的.辛苦视而不见。有一次,奶奶送我去上学,当时我们坐的是公交车。来到校门口,我看见有许多同学都是坐自己爸爸妈妈的车来的,我是多么的羡慕嫉妒恨啊!再想想我们家那艰苦的条件,于是,我决定,长大后一定要做个有钱人!

拥有梦想的我,当然不会放弃。上课的时候,我不再不认真听讲,而是做好上课笔记;晨读的时候,我不再做小动作,而是聚精会神地读书;在家完成作业的时候,我不再分散自己的注意力,而是把作业上的每一个字都好好去写。

渐渐地,我觉得学习已不再像从前那样,难记,难懂了。每次考试,老师都会夸我:你进步可真快啊!每次听到这些,我都感到特别自豪。

现在,我已经逐渐跟上同学们的步伐了。但是,这些还不行,我还要再优秀些,只有达到特别优秀,我才能够成功。

归根结底,现在的我能与以前有那么大的差别,原因就在于梦想。是让我进步,是让我成长。

因此,我们每个人都应有属于自己的梦想。是无穷的,只有拥有梦想,你才有前进的动力,你才能获得成功的果实。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十八

这是一篇读起来令人心灵震撼和感动不已的课文。6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

课文充满了浓浓的人性美,小瑞恩的善良、富有同情心令我们倍受感动,文中还有许多人在小瑞恩的感召下伸出了热情的双手,献上了爱心,这同样使我们感受到爱的温暖。

这篇课文我的设计意在教育学生做人要善良、富有同情心、懂得关爱他人,做事要有明确的目标,要想美梦成真,必须要有执著的态度和坚持不懈的奋斗。

这是一篇略读课文,篇幅较长。为了完成教学任务,教学时,我略显仓促,有一种一直在赶的感觉。瑞恩的梦想是什么,学生一找就知道了,也初步感受瑞恩的为人善良、有爱心。关键是梦想是如何实现的,从中去体会。如果我能在课堂上紧紧把握住学生的情感脉络,多给学生读书的时间,指导学生深入细致地与文本对话、与作者对话,就能更深刻体会瑞恩以及文中其他人物的精神品质。特别是第六小节,也就是描写瑞恩克服重重困难自己靠做家务活挣钱这一节中,小瑞恩做了那么多事花了那么多时间足见他的耐心、坚强的意志。课堂上有的学生点到了要处,但是自己没有很好地抓住,没有深究没有及时有效地引导,一直想着这是一篇略读课文要在一节课内完成所有教学内容,高潮即将来临又把它压下去,实在是一种遗憾!虽然文章语言朴实,但是蕴涵丰富的情感,学生多读不仅能拉近与文本的距离,读出感情,而且越读越有体会。俗话说:读书百遍,其义自现。只有多读,学生才会真正读懂语言文字背后的意蕴,有所感悟,有所收获。让他们明白要想美梦成真必须要有顽强的意志,坚持不懈付出艰苦的劳动。如果能让我重新上这一篇课文,我一定会多花时间让学生潜心阅读,指导学生抓住重点段落练习有感情的朗读,那么瑞恩的形象在学生的头脑中会更具有立体感,会打下更深的烙印。

略读课文该大胆放手让学生自主学习,培养学生学习的能力,这一点我自己也做的也不够好。没有利用好第2个练习设计。一个六岁男孩的梦想感动了谁,他怎么做,感动了谁,他怎么做在充分学习第六小节之后,完全可以通过自主阅读让每个学生独立完成练习,不但深化对课文的理解和感受,而且使学生的思想认识得到升华。让学生明白梦想竟然有如此大的力量可以唤起爱心,增进友谊、带来希望等等。这样在写好交流之后再来读重点句:是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?此刻,我相信这是发自学生肺腑的,是一种情不自禁的真情流露。

实用梦想的力量课件范文(19篇)篇十九

每个人的梦想都是五彩缤纷的,有的想当医生,有的想当老师,有的想当军人,有的想当警察……《》这篇课文,讲述了一个小男孩的梦想。

那是1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克从老师那里得知非洲孩子喝不上干净的水,便想给他们挖一口井。妈妈让他靠额外的劳动挣钱,他就每天干活挣钱,终于够了买一个水泵的钱,可瑞恩要买一口井,要挣更多的钱。他的事情感动了周围的人,人们都在给他捐钱,不到三年,小瑞恩便给非洲的8个国家挖了三十口水井了。

我看了这篇课文,不禁为小瑞恩的执着所感动,他才6岁呀,我6岁时还在上学、看电视呢。瑞恩的梦想使我想起了自己的梦想——当一名救死扶伤的医生,虽然很辛劳,但能够解除很多人的病痛,使更多的家庭能够感都幸福地生活。

小瑞恩才6岁就为自己的梦想而努力,我比他大好几岁,我会更加的努力向着梦想前进,虽然遥远,但我相信通过努力一定能够实现梦想。

我要让我的梦想变成前进的动力,我要让我的梦想腾空飞翔!

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