优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。推荐大家多读一些优秀的作文范文，从中体会和理解优秀作文的特点和技巧。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇一
又是一个星期六，我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。妈妈走进了我的房间，看到书桌上乱七八糟堆放的书，床上被子也没叠，活像个猪窝似的。妈妈生气地说道：“你快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去，看见妈妈头上已有了三把火，答应道：“知道了，知道了。”我看了看房间，还真不像个样子了，是该好好收拾了。可是从哪儿着手呢？就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我把课外书集又放在一起。然后打来一盆水，找来一块抹布。把书柜抹得干干净净，最后把它们搬到书柜里，摆放得整整齐齐的！
轮到整理床铺啦！我首先把被子摆平，然后叠成自己喜欢的形状正方形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上，把床单的每个角摆平，用手轻轻地拍打床单，直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在床头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐，那么舒适了。
只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把，首先把床底下的灰扫出来，然后从里往外扫，扫到门口时，把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里，再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个拖把把地板拖了一遍。干了20分钟，终于把地板拖完了。直起腰来，感觉到腰酸背痛。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇二
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇三
我家的花园里种满了花，这些花儿引来了许多蜜蜂来采蜜。
这些蜜蜂小小的，穿着一身鲜亮的衣裳，黄、黑、棕三色搭配，配上轻快的小翅膀，好看极了。不过遇到蜜蜂可真的要小心，她可是有一根尖尖的刺呢！一不小心招惹了蜜蜂，它就会狠狠地蛰你。如果被蜜蜂蛰到了，那可不是一件好玩的事，得赶紧去医院处理伤口。
他们即使生病了，也依然坚持为我们上课。等到以后，我们考上了好大学，去外地上学、工作了，可能已经把老师忘得一干二净了。那老师现在是为了什么，是什么支撑他们依然无怨无悔的为我们付出呢？
在这里，我要对天下所有的老师说一声“谢谢您，您辛苦了”。我们这群学生与您都毫无血缘关系，但是你们还是不辞辛苦、不求回报地教导我们，真是十分的感谢你们。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇四
阳光穿过窗户照耀在我的小床上,我懒洋洋地躺在床上享受这美好的阳光。突然听到“嗡嗡嗡”的响声，只见一只蜜蜂在我窗前跳起了舞蹈。啊，原来我窗前的红牡丹开花啦!小蜜蜂都赶着来采蜜了!
我从床上迅速地爬起来，悄悄地来到窗前静静地欣赏牡丹花开，蜜蜂采蜜。小蜜蜂在半空中跳着8字舞，仿佛在呼唤它们的小伙伴：“小伙伴，快过来，这里的牡丹开花啦，我们过来采蜜吧!”一会儿，果然又飞来了几只小蜜蜂，在牡丹花上盘旋了几圈然后停在花瓣上。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋，细细的小腰，一对小翅膀晶莹剔透，真讨人喜欢!蜜蜂用它那细小的前足“站”在花瓣上，用嘴把花朵弄上来，津津有味地吸着花蜜和花粉。一会儿，蜜蜂们采完了我窗台上牡丹花的花蜜，跳着舞蹈飞走了。它们肯定又要去寻找其他的花朵去了。
老师说，蜜蜂酿造一公斤的蜂蜜需要采一百万朵花的花粉和花蜜呢!我们之所以能吃到香甜可口的蜂蜜，可都是这些小蜜蜂们辛勤劳动的功劳啊!看着小蜜蜂们渐渐地飞远，我的心也跟着它们飞远了。我多么希望自己能成为一只蜜蜂，每天去寻找美艳芬芳的花朵，然后和小伙伴们在花朵上共舞，跳累了，就停在花朵上吃蜂蜜，吃饱了然后带回家去养育自己弟弟、饲喂自己的母亲、修建自己的家园，剩下来的.还可以献给人们，让人们一起品尝我们的劳动成果。我多么希望自己能成为一只蜜蜂，每天辛勤地劳动。虽然，我们的生命也许会短暂，但是我们却能在短暂的瞬间闪耀出自己的光辉。
我多么希望自己成为一只蜜蜂，生生息息地繁衍着，世世代代受人们尊重与赞扬。
我多么希望自己成为一只蜜蜂……。
想着想着，我仿佛真的成了一只蜜蜂，正和小伙伴们一起飞舞，去找寻又一个万紫千红的花园。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇五
春天到了，花开了，啊！那蓝天白云，绿树红花，那屋顶的莺飞燕舞，良辰美景多么美丽呀！
”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。“你瞧，那些小蜜蜂正成群结队的出来采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出来采蜜。春春东看看，西瞧瞧，对这一切都很好奇。
蜜蜂队伍飞着飞着，经过了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了过去，春春离开了队伍，飞到了桃林里，一进桃林，他就呆若木鸡了，桃花的颜色非常多，有粉色的、大红色的、蓝的……看起来就像一块五彩缤纷的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂队伍的号角响了，春春立即飞回去和队伍集合。
又上路了，春春跟着伙伴们来到了一片百果林，蜜蜂队伍一进去，就开始各忙各的，各采各的了。春春身旁的花儿说话了，芒果树上花的话说：”采我吧，我可是最甜的！“”采我吧！“桂圆花也说话了，”我保证让你甜得合不拢嘴！“”采我吧！采我吧……“百花齐说。春春看看那多也漂亮，这朵也漂亮，考虑了很久，大家都知道，时间是不等人的。
”嘀嗒嗒嘀嘀“号角又响了，又集队了，蜜蜂们有成群结队的回家了，春春在回巢的路上非常尴尬，因为每个小蜜蜂都装的满满的两瓶，唯独只有春春连一瓶一丁点儿也没有。
这个故事的道理是：做人要有主见，不要什么都听别人的。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇六
蜜蜂是生活中十分常见的事物，在花丛中，院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见，而被人忘却了它的内在美。
蜜蜂的身体黄黑相间，背上长着一对透明的翅膀，尾部长着一根刺。它是勤劳的象征，每天都在花丛里飞来飞去，不停地采花蜜，酿蜂蜜，虽然很累，但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求，给人的却是极好的。它是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的，但它勤劳，无私奉献的品质是高尚的。
每次看到蜜蜂，我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里，我们也许正吹着空调，吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日，扛着沉重的锄头，辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上，渗透泥土，浇灌着那些幼苗，使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没，被蝗虫吃光，农民伯伯努力就白费，可见种庄稼也是十分困难的，但农民伯伯不怕苦，不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活，实际是在酿蜜——为自己为别人，也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。
我们要向蜜蜂和农民伯伯学习，做一个勤劳，无私奉献的人。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇七
小时候，我被蜜蜂咬过好几次，每次被蛰就会起一个很大的包，像针扎一样。
记得有一次，我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇，我便走进了一些，想仔细观察一下小蜜蜂怎样采蜜。然而，它好像察觉了什么，立马停止了动作，一下子飞到了我的胳膊上，将我蛰了两下。最后，我哭着跑回了家，凃上了止痛药。
过了几天，妈妈从爷爷家带了一罐蜂蜜，我挠了挠后脑勺，疑惑地问道：“这蜂蜜好吃吗？”妈妈说：“当然好吃。”我说：“我不信，我要尝尝。”我拿出筷子，从罐子里蘸了一点，蜂蜜稠稠的，我抿了抿了嘴，甜甜的。我想：这种会蛰人的小蜜蜂怎么会酿造出这么好吃的蜜。我疑惑不解，妈妈笑笑说：“下次去爷爷家，我也带你去。”我高兴地点了点头。
去年夏天，妈妈带我去爷爷家，我看到有很多的蜂箱都聚在草丛边，只见爷爷打开蜂箱，成群结队的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飞来飞去。不一会儿，爷爷的手上就爬满了蜜蜂，我紧张地说：“爷爷，蜜蜂会蛰人的。”爷爷淡淡地说道：“知道，蛰久了就不怕了，而且蜂箱里还有好东西呢！”我好奇地问：“什么好东西？”爷爷拿出了一块长方形的东西，嵌着很多小洞，是六边形的。“爷爷，这是什么东西？”“这是蜂蜜块，每箱都有一块，这可是蜜蜂辛勤劳动的结果。”“它们要采多少蜜才能酿造一块呢？”“需要很长时间的……”
回到家后，我在网上收集了一些有关蜜蜂的资料。我才知道，蜜蜂要采一千万朵花，风行几十万公里，它们的工作量可真大啊！我渐渐地对蜜蜂有了钦佩之情。
我想，我也要像蜜蜂一样，不辞劳苦，无私地奉献自己的一生。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇八
在我的脑海中，蜜蜂给我的印象一直是可怕的，会蜇人的感觉；而蜂蜜是甜的，营养丰富的。今天，我将近距离的观察蜜蜂。
我随着小记者团来到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黄色的花蕊，我正在欣赏美丽的杏花时，浓浓的花香引来了一群蜜蜂，吓了我一跳，生怕它们蛰我，我紧紧地盯着蜜蜂，它们在花丛中轻快地飞来飞去，忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀，落在花瓣上，六条细细的小腿，紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管，吸取着花蜜，腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里，采完花蜜就飞回自己的巢里。
养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开，蜂巢上爬满了蜜蜂，“嗡嗡”地叫着，蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂个子要大，每个巢都有一个蜂王，它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是负责干活采蜜的，一般能活四个月左右，雄蜂和蜂王结婚后，雄蜂将会死去，而蜂王产卵后，大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂，可是它们认真对待自己的工作，无论白天黑夜的辛勤采蜜，它们的精神多么宝贵啊！
通过这件事，让我悟出了一个道理：蜜蜂是勤劳的，再苦也会从中找到很多乐趣，它们相互团结，共同协助，为建造自己的'家园努力工作，这种精神值得我们学习。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇九
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是――蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇十
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
在一座美丽的小山上，住着许多蜜蜂，他们相亲相爱，过着愉快的生活。
有一天，蜜蜂们决定举行一个选美大赛，每只蜜蜂都出去打扮自己，三天后谁最漂亮，谁就能当上蜜蜂王。
别的蜜蜂都飞到了美容院，只有一只小蜜蜂没有去。蜜蜂们到了美容院后，他们有的印上了蝴蝶的花纹，变成了蝴蝶蜂；有的印上了牡丹的花纹，变成了牡丹蜂；有的印上了孔雀的花纹，变成了孔雀蜂……。
这只小蜜蜂刚飞出家门，突然听到喜鹊妈妈的惊叫声，他迅速飞过去一看，一只狐狸叼着小喜鹊狂奔着，那小喜鹊妈妈哭着、叫着：“孩子，我的孩子……”小蜜蜂一惊，看到旁边有许多玫瑰花，等狐狸冲过来时，就猛地把刺玫瑰摇一摇。狐狸被刺瞎了眼睛，大叫一声，扔下喜鹊跑了。
小喜鹊得救了，但他伤得很重。小蜜蜂急忙把他送到医院，又帮助小喜鹊妈妈精心照料小喜鹊三天三夜。小喜鹊终于得救了。到了第四天选蜂王的时候，小蜜蜂一点儿也没有打扮，还一脸疲惫。
喜鹊妈妈赶去把三天前发生的事情告诉大家。
大家一致认为小蜜蜂乐于助人的行为是最美的，选小蜜蜂为王。
从前有一个蜜蜂王国，王国里生活着一群可爱的蜜蜂，每一天蜜蜂们都会到王国里一个足足有一个足球场那么大的花园里采蜂蜜。到了冬天的前三天，王国里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。时间不早了，蜜蜂们都回来了。大家累极了，一回家就躺在床上睡觉了。在大家都进入了甜蜜的梦乡时，一只名叫妮尔达欣的蜜蜂还在花园了不停的采集着蜜蜂。到了它觉得自己采的蜂蜜足够了，才回去。
第二天，蜜蜂们早早的就起床了，一进仓库大吃一惊。“我们的`食物没了，没了！”其中一只蜜蜂沮丧地说。在蜂群中的妮尔达欣大胆地在站了起来，大声地说：“大家不要沮丧了，我们要团结起来，在这两天里大家都要尽自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧！”说着，妮尔达欣就开始出发去采集蜂蜜了。
到了进入冬天的前一天晚上，蜜蜂王国的大王召开了一个议论会。在议论会上，大王说：“大家在冬天时，大家的食物会变的很少，请大家不要因为这样而离开我们的王国。”听了这些话的妮尔达欣，就说：“我们要团结起来，今天晚上我们挤出时间再去采集蜂蜜。”经过了今天晚上蜜蜂们在冬天的食物差不多足够了。
冬天过去了，蜜蜂王国又举行了一个庆祝大家都能度过这个“可怕”的冬天，它们大声地欢呼起来：团结力量大！
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇十一
蜜蜂，我想对你说：从我第一天认识你，就知道你是一个认真负责的好管理员，你会把小荷管理地好好的。可是，就因为这样，你也得罪了不少人，我也能感受到你被别人悄悄在背后议论的心情。我也曾遭遇过，但是，我都努力咽了下去，希望你也能象我一样。
蜜蜂，我想对你说：以前，我把你当作我在小荷里最好的朋友，常常随你的心思去做任何事。陪你玩qq堂，聊天等。可当我打开作文时，看到那乌黑的“—21”时，我惊呆了，心彻底地碎了。我知道你是小荷的管理员，想要把小荷管理好，这样你才能尽到自己的职责。本来，我的信誉分好不容易才积累到“9”，希望之火刚刚燃烧起来，可又被你残酷的冷水破灭。如今的你，象一头发狂的猛虎，急得到处吃人，咬人，差不多吞噬了我大部分身躯，我快疼得受不了了。
蜜蜂，我想对你说：假如你真的很负责，你就应该指出别人的不对，再让别人改，如果实在不行，再把别人的作文删除到退稿箱，让别人自己来删除不是很好吗？也用不着扣掉别人的信誉分吧！
蜜蜂，我想对你说：你就象你的名字一样。蜜蜂，快采蜜，造福与民。可是，你造的蜜是苦涩的，没有蜜蜂的蜜香甜，你明白吗？我相信你一定能够化苦涩为香甜。
其实，我并没有责怪你，只是给你提了一些意见，我希望你能够变成一只勤劳的蜜蜂，而不是糟蹋花朵却一事无成的蜜蜂，我期待你“改革”的一天，你会更好得管理小荷。
好了，蜜蜂，我们就先谈到这里吧！只要你改掉这些缺点，然而，你还是大公无私的，我们还是好朋友。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇十二
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气味传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的'小蜜蜂也会有很多奥秘。今天，就让我们伴着微风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会跳舞！蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，似乎有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不自在。我凝视了一会，发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳同一种舞蹈，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿优美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不自在。
工蜂们是一个十足的“大力士”，你只要仔细观察，就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样容易，可是它们如此的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的花粉运回蜂房，这多难啊！
这样一群小精灵，用汗水和智慧完成了一件件困难的任务，用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇十三
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
实用写以物喻人蜜蜂（案例14篇）篇十四
蜜蜂是生活中十分常见的事物，在花丛中，院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的`常见，而被人忘却了它的内在美。
蜜蜂的身体黄黑相间，背上长着一对透明的翅膀，尾部长着一根刺。它是勤劳的象征，每天都在花丛里飞来飞去，不停地采花蜜，酿蜂蜜，虽然很累，但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求，给人的却是极好的。它是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的，但它勤劳，无私奉献的品质是高尚的。
每次看到蜜蜂，我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里，我们也许正吹着空调，吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日，扛着沉重的锄头，辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上，渗透泥土，浇灌着那些幼苗，使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没，被蝗虫吃光，农民伯伯努力就白费，可见种庄稼也是十分困难的，但农民伯伯不怕苦，不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活，实际是在酿蜜——为自己为别人，也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。
我们要向蜜蜂和农民伯伯学习，做一个勤劳，无私奉献的人。