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最新听法制课有感（案例22篇）篇一
为了拓宽学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，我校创造性地将“科普大篷车”引进了校园，科普报告有感。
在科普大篷车进校园之前，少先队大队部、团委及理综合组的老师们通过科普知识宣传、手抄报制作、观看科普电影等活动，使同学们对科普知识和“科普大篷车”有了初步的认识，校园里充满了浓郁的科普氛围。
10月27日上午九点，“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上，广州市科学宫裴主任针对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍，让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。接着，学生代表向全体同学发出倡议：“在本次活动中，我们要多学习，多提问，多积累，努力提高自己的科学素养，争做科技好少年。”最后学校领导真诚地向同学们提出希望：“爱科学要从爱生活、爱学习开始;学科学要从多读书、多积累开始;用科学要从多动手、多实践开始，希望同学们通过这次活动更好地学习科普知识，找到开启科学大门的钥匙，观后感《科普报告有感》。”在欢快的歌曲中，同学们兴致勃勃地开始了参观活动!
本次“科普大篷车”进校园，在学校的风雨亭进行为期半天的展示，全校师生参观了本次展览。现场展出了“机器人”、“蓄能发电”、“光压风车”、等三十台科普仪器和“汉密尔顿路径”、“拓扑”、“时间反应测试”“巧布哨兵”等益智游戏以及“倡导低碳生活”的展板，涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中，孩子们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的风雨亭迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在志愿者讲解的同时，学生们认真地做着笔录，记录完他们又立即亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。
活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流，学生们纷纷表示：“科技实在太神奇了、真是大开眼界阿希望科普大篷车能常来我们学校”……还有的同学在观后感中写道：“本次参观科普大篷车，使我受益匪浅，我一定要好好学习科学知识，以后长大我也要发明创造一些高科技的东西，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”
此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识是一项长期而艰巨的任务，我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。
最新听法制课有感（案例22篇）篇二
为什么校园暴力事件如此多？中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛，有时难免脾气暴躁，而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙，揍了别人一顿，殊不知对于这件事越帮越忙。古人云：退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小，小事化无？而且如果下手不知轻重，造成被害人伤势较为严重的话，将会酿成终身大祸。轻记过，重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。
最新听法制课有感（案例22篇）篇三
昨天晚上到新街口逛街，下雨了，也走不动了，就到沃尔玛楼上去看电影，有美国大片，有港片，还有国产片，看看时间差不多，就选了看国产片“中国合伙人”我原来以为是经贸方面的闷片，只是歇歇脚，消磨时光。没想到是搞笑励志片，来头不小，更让我开心的事，我拿农行的存储卡刷，居然优惠了半价，原来农行和电影院搞活动，好久好久没有看电影了。
说实话，片中的演员我都不熟，除了佟大为比较帅气，其他都没有看过他们的表演，结果不断搞笑的对白，夸张的动作，曲折的剧情，让人伤感的情感，真的让人像坐过山车那样经历哭哭笑笑，太精彩了。我几乎忘记了我是和十年代年轻人在一个电影院，时间过得真快，走出电影院，不下雨了，可仍然沉浸在电影的剧情中，中国的电影终于走出张艺谋的独裁阶段，让香港导演来发挥才干，这一批年轻的电影演员一定能走向国际。黄晓明的英语不错，最后大段的英语独白，有水平，可惜我听不懂。
《中国合伙人》讲述了“土鳖”黄晓明、“海龟”邓超和“愤青”佟大为从1980年代到21世纪，30年的大变革背景下，三兄弟为了改变自身命运，创办英语培训学校，最终实现“中国式梦想”的“掉丝逆袭”故事。基本上是以新东方英语培训学校为原本，俞敏洪说不是像他，因为他不希望人家叫他土鳖，可他确实没有出国生活学习过，我看过他的演讲，而且他也是我们江苏江阴人，自古常州出侠客，他的愿望就是像徐霞客那样走万里路，读万本书，有理想的人，就能实现自己的目标，一定要在自己的领域中做最好的。
真实的俞敏洪和电影中的黄晓明有差别的，黄晓明迁就自己的兄弟，把友谊看的比较重，而现实的俞敏洪更加强权，让自己的兄弟服从自己的目标，他对于利益的分成为自己51%，其他两人为49%，也就是说他们两人就是联合了俞敏洪也有一票否决制。所以应该用江阴华西大队吴仁宝的类型来分析俞敏洪的个性，首先他有团队精神，对于时政的判断很准确，没有这样好的教育市场，他们浑身都是本事也发不了大财。
这也是一个三个男人的故事，和我准备动手写的结构是一致的，所以我在揣摩他们的心理，这部片子是香港导演陈可辛导演的，他赋予这几个土鳖西方文化的内涵，把香港的无厘头剧本让北京少爷演绎，西方文化的幽默，导致这部影片的对白非常的经典，“千万别跟丈母娘打麻将千万别跟想法比你多的女人上床千万别跟最好的朋友合伙开公司”。更值得关注的迹象就是王石的新女友王扑珺是这部影片的制片，也就是说王石在玩文化这块玉石，他把在房地产领域赚的钱，用来拍电影，为大众树立了一个英雄形象，他们冲击现实中道德伦理问题，张艺谋可以当七个孩子的爸，王石能冲的过珠峰，有人讽刺他冲不过乳峰，而我认为他们徽商，都是大老婆在家里教育孩子，伺候老人，等着立牌坊，而商人需要小老婆来打点生意，这和妻妾成群有区别，在传统家庭中，妾是没有地位的，而小老婆则掌握了生意的命脉，交际花就是销售代表，谁养谁都说不定，现代社会的动荡太剧烈了。
最新听法制课有感（案例22篇）篇四
今天下午，学校举办了“小学生法制教育报告会”。
首先，李警官讲话，真够辛苦的，一连讲了80多分钟，可以看出他对我们的用心良苦呀。他讲了许多青少年犯罪的案例，比如，一个十五岁的学生杀了人，被判了十五年，这说明，法律对小孩也是无情的，只要你犯了法，就要受到应有的惩罚。
讲完后，许校长作了总结：“同学们，听了李警官的讲话后，大家应该做到知法懂法守法这三点，不能去网吧、歌厅、游戏厅等地方，这对我们来说是不益的。听了李警官的讲话，大家一定会有许多想法。
我想：是呀，我们小学生缺乏法律知识，往往会造成许多悲剧或走上违法犯罪的道路。
记得我曾经在电视上看过这样一个真实的案例：一个十多岁的孩子，父母离异后，经常上网吧，最后迷上了网络游戏，彻夜不归，没有钱，就去抢，偷，甚至杀人，走上了犯罪的道路，这对我们来说是一个很好的例子。
现在网吧很多，我们一定要远离那些地方。平时，要把时间放在学习上，也要多多学习法律知识，知道什么该做，什么不该做，做一个守法的好少年。
学校是我们成才的摇篮，今天，我上了一节生动的法制教育课。我懂了许多法律知识。我们从小就要树立法制观念，努力做到认真学法，严格守法，依法办事，健康成长。
最新听法制课有感（案例22篇）篇五
曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，名师的课堂是个有魅力的地方。以前，只能在网上看名师的一些专著、案例教案，可这次能有幸进入课堂亲身体验，真有“百闻不如一见”之感叹。
课堂中，我们领略到了名师的风采，感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身心发展以及语文教育了解之广、钻研之深，让我受益匪浅。对照名师，我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。我认为学习名师关键要从以下几方面入手：
一、敬业只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的`老师，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时，教师应保持乐观开朗的态度，既可以激励自己，又可以给学生以榜样示范，像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生。
二、学习学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的，比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练，才能轻车熟路，游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。
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最新听法制课有感（案例22篇）篇六
很纯很简单的美国片，感觉很微妙，也很搞笑，对同一件事，每个人的想法、感受会有不同吧，这个很不同，怦然心动观后感。甚至相反。唯一耐心而又怀着期待看着的平凡片子。没有魔法，没有王子，没有什么生呀死呀地强调爱情，却感觉那是最美的。
想起一句话，人生若只如初见，人生如果怀着初见那样美好的心情来迎接明天，会感觉世界更美好吧。每个人都有伤心的时候，都有伤心的事，但这世界，最伤的人，并不是自己，最惨的，也不会是自己。
片尾，英文唱着：
“我感激遇上你的那一天，我想陪在你身边，从现在直到永远，但愿陪在你身边的是我，不要夺去我的快乐，如果你要找个人陪伴……”
每一个相遇都是那么美，而毁了它们的是我们，抹杀它的美，抹杀全世界的美好。用贪念，用自私，越喜欢一样东西，越想得到，越喜欢一个人，越想别人给予回应，给予同等回报，直到失去。忽然想起，是谁说的，爱，就是手中的沙，我们用双手捧起时，感觉到了它的美，它的存在，我们用力紧握时，缓缓流走了，还疼了我们。最大的原因是我们，所以，我们不该去记恨，沙子的无情。如果，我们能一直用当初那种，不求回报的心情，不据为已有的执念，故事的结局，应该会很美吧。但请记住，就算握得再紧，放开时，混着血和肉，仍有沙子的存在，我们没有必要去否定它的存在，那些，我们的真心。心平气和地去传达给对方，接受所谓结局，再用美好的心情去迎接明天，迎接下一个相遇。
一个人与另一个人交流，肯定会有碰撞，有磨擦，因为，我们都是这个世界上的唯一，就像俩个不同的东西融合在一起，液体会比较简单，但也要经过漫长的搅拌。而我们人类，还会有各自的感情，每时每刻，能一同长大，能拥有共同的方向，是多么幸运。在如今人口64.647亿中的相遇。
要相信，世界是美好的，起码，现在，自己是美好的心情，与其等着，别人用快乐来渲染自己的天空色，不如，自己用快乐去营造更美的世界。
最新听法制课有感（案例22篇）篇七
在一个阳光明媚的下午，我们又迎来了一年一度的法制教育报告会。刚来到操场，就看见教学楼门前挂着几个醒目的大字:“秋季法制安全教育报告会”随之上课铃想起，法制教育报告会也开始了。
安全小知识。
首先是一个警察叔叔讲话，他主要讲了以下一些安全常识:1、不能独自在家玩水和电。2、遵守交通规则。3、从小养成自我保护习惯。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在楼梯里打闹。6、下雨下雪不要在路边玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴车的油箱上。10、不要跟车抢道。这些知识都让我获益匪浅，我必须要把它牢牢记在心底。
时时讲安全。
第二个叔叔讲的是关于安全的故事，使我记忆犹新。一个叫谢文艺的小男孩在舅舅家吃完饭，就他到了附近的高速公路去玩，过了一会，一辆小轿车开来，把这个小男孩撞死了。这是多么令人痛心的事呀!在我们的生活中，也有许多这样的事情，比如过马路时不留意，没有做到一站、二看、三透过而丧失性命，还有不遵守交通规则，乱蹿马路等等，这些事情随时都会在我们身边发生，所以我们要做到以下几点:1、遵守交通规则，不乱闯红灯。2、做到一站、二看、三透过。3、汽车离你有100米以外，才能过马路，以防被车撞伤。4、不能抢车。前几天，我正准备出去玩，过马路的时候，看见了一个小男孩因等的时间太长忍不住跑到马路的另一边去抢车，差点被一辆飞驰而来的摩托车撞伤，所以我们要遵守交通规则，才能一生平安。
不知不觉，下课铃响了，这次的法制教育报告会也随之结束了，晚霞也好像在和我们挥手告别，我们搬着凳子，依依不舍得离开了操场，这次的法制报告会给了我一个启示:生命是多么珍贵呀!人的生命仅有一次，我们每个人都要珍惜。不听交警言，吃亏在眼前。只有按着交通安全书上要求去做，听民警们的忠告，严格遵守交通规则，才能保证我们的人身安全。一系列鲜活的事例告诉我们，生命不是彩排，安全最为重要!
最新听法制课有感（案例22篇）篇八
在面对金钱诱-惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。我坚信法律永远维护正义，当然就我国现阶段的法律体系而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并坚决捍卫法律的尊严和权威！在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民要积极主动学法、懂法。认真学习国家的相关法律法规不仅可以提高我们的法律意识、规范我们自身的行为，而且有利于维护我们自身权利。如道路交通安全法就与我们的生活息息相关，学习了该项法规后在以后的日常出行中，就会主动参照该法律规范约束我们的行为，减少出行中出现的意外和伤害。
1、要做到自觉用法。学会利用法律的武器来维护自己的合法权利，实现法律公正，人人平等。在学习一系列法律法规后不仅要“学法知法”，更重要的是学会“用法”。比如面对突发事件时，首先要保持冷静，再者可参照《突发事件应对法》来处理所遇到的问题。而当前建设生态文明也可学习和运用环境保护法和贵阳市生态文明城市条例来建设和维护我们的家园。2、要规范自觉守法，做一个合格的公民。学法懂法是前提，怎样用法是关键，而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。“勿以善小而不为”，在日常生活中，我们要时刻规范自己的行为活动，遵纪守法，严于律己，为自己为单位为社会树立行为规范，从现在做起，从我做起，从每一次身边小事做起。自觉形成良好遵守法律法规的观念，只要这样才能真正地知法，用法，才能把守法落到实处。
我们生活在一个法制的社会里，只有学好法律法规，增强法制观念，提高法律意识，有效地。
运用法律武器维护自身权益，才能更好地保护自己，也为单位为社会贡献自己的绵薄之力。
最新听法制课有感（案例22篇）篇九
作者简介：罚女，文艺女青年，爱玩，爱闹，喜欢旅游，爱好摄影，喜欢结交有梦想，正能量的朋友。崇尚简单，讲义气，重感情。不拜金，不势力，乐天派，情专一，为人低调！
近日在田长官的推荐下观看了电视剧《中国兄弟连》，观后我深深的被此剧主题情节所震撼，剧情是那么的耐人寻味。从中我意识到顾大体、识大局是中国人民的传统，吃苦耐劳、坚强不屈、团结奋斗是华人意志的写照，是中国军队保家卫国驱除敌寇斗志的集中体现。
剧中主题鲜明，人物不多但各有特色：一身匪气又不失军人胆色的国军排长池国秀，任劳任怨忠厚老成的新四军老班长，孤胆英雄赵盒子……当然，主要角色还是两位连长：袁学勇和曲虎，两人从一开始就斗智斗勇，互不相让，接着因为共同的敌人又携手作战，利用各自的优点（一个擅长阵地一个专长游击），带领两支部队与侵略者展开殊死战斗，冲动中夹杂着理智，暴躁中含着一丝狡黠。在个人恩怨与民族情仇的冲突中，真正的军人们义无反顾地选择了为国牺牲，在荡气回肠的兄弟情之中，上演了一出悲壮的抗战故事。这部剧反映的主旋律好，我为中国兄弟连齐心协力抗击强敌的精神、为中国人民的智慧、为我们民族的顽强叫好。该剧主要讲为了营救一个身陷敌后的国民党情报人员，国军袁学勇连和新四军曲虎连为民族大义，抛开恩怨，同仇敌忾，上演了一部中国兄弟连的故事。虽然剧中少不了有若干血腥场面，场面有些残忍，但从某种意义上来说，这可以教育我们珍惜现在和平稳定的生活，而且牢记日本帝国主义给我们中国人民造成的灾难，勿忘国耻，这些对于我们的成长是很有意义的。
剧中在讲述两支部队跟鬼子殊死搏斗之余，还穿插了一些细微的感情戏，更塑造出有血有肉有感情的一面。围绕救援国民党情报人员之中的长官，也是片中所说的808-苏白，从一开始拒绝新四军的救援到后来接受新四军以及对新四军产生了深厚的感情，甚至对新四军的连长曲虎产生了朦胧的感情。我觉得作为一个女人来说，曲虎的缺点是不少，但是优点更多，能够吸引女人一点都不奇怪。袁学勇和曲虎还共同喜欢着唐庄老太爷的孙女-唐姑娘，但是袁学勇毕竟是比较有文化的军人，比较含蓄，一直没有表达出来。曲虎敢爱敢恨，比较符合游击队领导人的形象。还有片中老猎户那个女扮男装的女儿，默默的喜欢着新四军宋指导员，直至牺牲自己的生命。甚至是那个国军排长池国秀，也爱上了唐庄的那个寡妇-月娥，还把她的儿子当亲生儿子一样看待。等等一切的细节，都催人泪下，感动着我们。
本片还有几个共鸣之处：
1、题材、情节、画面渲染带有强烈的生命力，给观者以透过泪水来荡涤心灵的压迫性震撼力！
2、唐庄这一核心悲壮故事打造了催人振奋的兄弟连品牌价值观，表现得荡气回肠，令人击节！
3、人性表现上突出了军人孤军深入的悲壮、悲凉、悲痛后的人性回归――真善美，令人心碎！
看完结局后，我已被深深震撼，中国兄弟连不怕死的爱国主义精神太令我感动了，他们无愧于一群中国军人，他们永远是我们中国军人的榜样！可见，我们中华民族在抗击外来侵略时，永远都是团结在一起的，因为我们有一个很强的民族凝聚力，这是世界上任何一个民族都比不了的，连剧中的日军将官都说：“我们占领了北平和南京，下一步将会占领武汉，但我们永远都战胜不了中国人的意志，即使占领了整个中国又有什么意义呢。”
中国兄弟连的两个连长把自己年轻的生命献给了祖国，做好了自己的本职工作――即抵挡日军的进攻。作为后辈，我们也应该发扬他们这种精神，全身心的投入到自己的工作之中，力求把每一件事做到最好，才对得起生我们养我们的父母与祖国，才可以像中国兄弟连那样顶天立地。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十
整齐划一的队伍从天安门走过，给人们留下了许久的震撼。那是什么？一种素质？一种风貌？一种精神？还是一种气势？它不只是“请祖国检阅，请人民检阅”的请示，而是“让祖国放心，让人民放心”的一份完美答卷。我们不仅检阅到了祖国军队的英姿飒爽、斗志昂扬与意气风发，还有他们眉宇间、眼神中流露的对祖国的忠诚与热爱。
中国是一个饱经沧桑的国家。中国近代史，是一部剑与火、血和泪、苦难和抗争的交响曲。1840年，外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华……一场场强加给中华民族的灾难，带给中国人民的是永恒的血泪与国耻。然而，中国人民不畏强暴，为维护国家主权、求得民族独立而不断抗争：辛亥革命、抗日战争……终于，1949年10月1日，毛泽东向全世界宣布：“中国人民站起来了！”那一天，男女老少，举国欢腾！
而60年后的今天，中国早已走向繁荣。不论是新城市的建设，还是科学事业的发展，中国迈着坚定的步伐进入世界强国的行列。阅兵式上展现给人们的不是壮观，而是振奋：为中华人民共和国而骄傲与自豪！
同时要知道，是祖国给了我们美好的一切，使我们的生活、学习和工作有了保障。作为青少年儿童，我们也应该懂得感恩，学会回报。梁启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”60年前，他们说“为中华之崛起而读书”；60年后，我们说：“为中华之复兴而奋斗！”
09国庆阅兵观后感：祖国，我永远爱你！
10月1日，是一个刻骨铭心的日子；
月1日，是一个令全球华人兴奋的日子；
年10月1日，是见证中国科技飞速发展的最好例子；
2019年10月1日祖**亲的60岁生日！！！
一声声礼炮响彻云霄，一句句话儿沁人心脾。当北京市长站在高高的天安门上宣布。
中国阅兵仪式开始时，当鲜艳的五星红旗冉冉升上蓝天时，全中国人民都振奋起来了。
他们高声地呼唤着祖国万岁，他们在心里深情地对祖**亲说：“中国，我爱你！”
“同志们好，首长好！同志们辛苦了，为人民服务！”向每一个受。
检阅的方正问号，我目睹了中国的伟大科技：坦克，飞机，大炮，导弹……一个个。
穿着迷彩服，威风凛凛，是啊，这就是中国的武器，这就是中华儿女智慧的结晶！
接着是绚丽的花车，有创新中国的毛主席；有“春天的故事”邓小平；有“走。
进新时代”的江浙民和；还有工人，农民，各省的花车和朝气蓬勃的中国。
少先队……它们有着不同的含义。我记得最深的是广东省的花车“猛龙出海”，它模。
仿划龙舟，穿着红衣的广东人在龙舟上划船，逼真的浪花波浪翻滚，
五条金龙你追我赶，充满了动感和悠久的岭南文化。
少先队员的花车也毫不逊色，金黄的队徽闪闪发光，少先队员们放飞了五彩的气球。
与和平的鸽子，那是孩子们的纯真与对和平的热爱阿！
“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”熟悉、悦耳的歌唱祖国以最纯洁的。
童声宣告阅兵式的结束，我在心里默默地对祖国说：
祖国，我永远爱你！
祖国，我永远感谢你！
祖国，我永远祝福你！
祖国，我要好好读书，报答你的养育之恩！
祖国，我自豪，我是中华的少年！
湘渌实验学校7年级骆欢。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十一
今天，我听了一场不同寻常的报告会，两位老先生用自己的所见、所闻、所感缅怀了邓小平同志伟大、光辉的一生和我们的祖国从过去到现在发生的翻天覆地的巨大变化。通过听讲，使我们清楚地了解到我们伟大祖国的历史和现在，让我们更加珍惜今天的美好生活。
旧中国人民生活在水深火热之中，衣不蔽体、食不裹腹，人民没有尊严，没有地位，更没有学习的权利和机会，吃饱穿暖都是幻想和奢望。我经常从电影、电视中看到，那时候的青少年有的流浪街头，有的为了吃饭而去当童工，有的街头卖报，有的甚至沿街讨饭……他们没有宽敞明亮的教室，他们无法读书识字，他们无法拥有美丽的衣服，他们无法和父母牵手在公园游玩，他们无法和伙伴嬉戏，生活的重担把他们的父母的脊背压弯，家庭的磨难让他们无法享受童年应该享受的一切。
凄苦的生活境域，艰难的生存压力，使他们没有欢笑。忘记历史旧意味着背叛。珍惜现在,就是要珍惜现在来之不易的幸福生活。幽雅干净的教学楼，宽敞明亮的教室，让我们的学习变的轻松自在，乐趣无穷；舒适美丽的服装，快捷方便的交通工具，使我们的生活充满阳光和色彩；和小伙伴们快乐而无拘无束的玩耍嬉闹，使我们的幼年生活魅力无限，幻想无限……不对比，我们不知道今天的生活有多幸福；不珍惜今天的一切，我们对不起无数为了今天抛洒热血的先烈；在这个和平美丽的世界里生活，不努力学习我们无法面对未来，也愧对先辈。
国家社会给予我们很多，我们就应该尽我们一切的力量给社会以回报。生活恩惠我们，我们应该存有感激之心，珍惜现在，愉快学习。
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最新听法制课有感（案例22篇）篇十二
“学校要举行法制教育讲座了！”听了这件事我先是十分高兴，后来便起了疑问：法律不是大人的事吗？和我们小孩有什么关系？这次举行讲座的目的又是什么？在这一连串问题的驱动下，我决定明天好好的听这一次的讲座，解开这若干个问题。
很快，学校举办的讲座就要开始了，天公也在作美，太阳被云遮住了，一点都不热。我和同学们高高兴兴的拿着自带的小凳，和随身的笔记本来到了操场上，讲座也开始了！
主持讲座的是万警官。在她的演讲中，我知道了什么是犯罪，青少年犯罪的危害，怎么通过法律保护自己。而开始的疑问也就就此化解了，原来法律是每一个公民都因该遵守的，就像我们平时所讲的“规矩”，违反了“规矩”当然就要受到“惩罚”喽。当然，我们小学生也不例外。学校举行这次讲座的.目的就是要让我们做一个遵纪守法的好公民，懂“规矩”守“规矩”的好孩子。
知道了这些，我并没有就此罢休，因为我想了解更多的法律知识。万警官讲述了一个又一个青少年犯罪不争的事实，让我了解到犯罪的不仅仅是成年人，未成年人也有犯罪，听了这话，我决定不能向他们一样误入歧途，遵纪守法。
很快，讲座就结束了，虽然只有短短的40多分钟，但还是令我意犹未尽。听完讲座后，我受益匪浅，自己平时要从我做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要增强判断能力，这次讲座还给了我许多的启发，我会一直受用。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十三
听完陶教授的报告，感受颇深，要想提高教学效率，我认为不管学习什么教学方法，都要学习其精髓，这样，我们才会很快把握并加以运用，否则，不但不能很快地学以致用，反倒易出现邯郸学步的现象，得不偿失。
高效课堂是新课程改革标准运行中的关键一章，它的精髓无非是放手学生，解放课堂上的教师，让老师创新，让学生创新，让学生“动”起来，在“动”中去寻找飞跃，让学生“动”起来就是要在放手学生中把学生的主动性调动起来，把学生的创造力激发起来，把学生的注意力集中起来，把学生的发展潜力挖掘出来。心理学研究表明，人在“动”中是不容易分散自己的注意力和精力的，“动”是集中学生精力的最主要的手段。只要学生有了正事可做，他就能集中精力做该做的事情，就不会找“闲事”而捣乱课堂。反思传统教学法，教师一味地讲啊讲，而不顾及学生的上课吸纳知识的情绪，只是通过考试，让学生被动的反思上课不注意听是不行的，于是养成了“考、考、考，教师的法宝，分、分、分，学生的命根”的恶习，如果我们每位教师对教材吃透，结合学生实际，找准讲授和接纳的楔入点，一语点破天机，学生就会欣然听懂讲义，然后带着跃跃欲试的姿态去琢磨教师的讲义，学生就会动起来，学生的主动性、创造力、注意力和无限潜能都可以达到很好的训练挖掘。
对教材的理解，大部分教师一直不能站在一个高度去理解。总认为“教师是第一位的，学生是第二位的，教师先教，学生后学。”是天经地义的。其实，这是一种非常错误的思想。试想，中国的教材变了一茬又一茬，为什么一直更新？更新的原因和标准又是什么？无非是越来越适应学生自学，能让学生“动”起来，进而激发他们的主动性、创造力、注意力和潜能挖掘吗？培养学生们的成长合力吗？可我们的教师只知道学生们的教材是换汤没换药，还是那些内容，而不注重去研究其实质，不注意及时发动学生。其实，只要学生养成了好学的习惯，任何教材都是适应其发展的，都是完全可以自学的，特别是如今的教材更是如此。作为教师，要相信学生，放手学生，让他们去学，让他们去发掘，教师只需当一个“技术员”就可以了，没有必要去事事都干，又是和泥，又是粘砖，又是打混凝土那样的情况只会培养出懦夫的学生，无能的学生。
只要我们把握好了注重培养学生“成长合力”的这一标准，再参考一下外地的先进做法，我们的高效课堂就会很快诞生，就会很快成为一名成功的人民教师。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十四
近几天，我有幸学习了xx双语学校汪校长的课改专题报告，感受颇深。
从教十几年，我对语文教学的摸索一直没有停止。20xx年，我调入一所教硏氛围较浓的镇小学，在那里，我第一次接触了“自主、合作、探究”的学习模式，我的课堂上，也有了这种学习模式的雏形。教学中，我尽可能地创造时间和机会，让学生在课堂上认真读书、独立思考、交流反馈，在一些难点的突破上，也常常组织小组讨论，这种模式教出来的学生，朗读能力、口头表达能力有了很大提高，学习语文的兴趣也增强了。但是，这些年来，苦于考试的压力，以及有限的教学时间，这种学习模式的运用效益始终未见提高，自主学习时，自觉的学生在学，不自觉的躲着玩，小组讨论时，很多学生根本就不开口，开了口的讨论有时也只是形式……并且，在应试教育的天空下，花了这么多时间培养学生的能力，结果往往是顾此失彼。
我的语文教学路在何方？
正当我“山穷水尽疑无路”时，安徽铜都双语学校汪校长的课改专题报告让我看到了语文课改之路的曙光。哦，小组的合作探究居然可以这般有实效：两人结对子检查自学成果，小组长记录组员自学时遇到的难题，组织成员一起讨论、探究；课堂教学时间居然可以这般优化：各小组抽签决定课堂展示的内容，避免展示内容的重复；展示交流的形式居然可以这般丰富：或声情并茂地朗诵，或洋洋洒洒挥笔作诗，或结合课文即兴表演，或拿起画笔当场作画……这样的课堂迸射了学生智慧撞击的火花，彰显了课堂上活力四射的个性魅力，达到了语文教学无与伦比的艺术高峰。它把“自主、合作、探究”这六个字发挥得淋漓尽致！
最新听法制课有感（案例22篇）篇十五
这个世界，是什么样的？它有清晨的晶莹露水，散发芬芳的柔软玫瑰，有潋滟的波光，风情的细柳，有孩童的欢笑，优美的歌谣……它是美好的，正如无门慧开所言，“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”然而，当你凝视这个撒满阳光的世界，是否能想到，在光明背后，也隐藏着阴暗的一面。纵然不愿，也必须承认，这些离我们并不遥远，就发生在这个花季的年龄，令人叹惋。
之前曾看过一部法制微电影——韶华叹。影片所讲述了一位少年，屡受校园欺凌，最后忍无可忍，砍死砍伤了自己的同学，也因此入狱的故事。明明是花一样的年纪，却就此葬送了后半生的幸福，毁了无数个家庭，让我们感叹不已。
而高法官的讲座也给我们讲述许多活生生的例子，这些事情的起因无外乎是一些小事，本可以沟通解决，却因一时的冲动无知，酿成了大祸。或许他们在动手时，并未考虑后果，也没想到会犯下那么严重的错误。他们无疑都是后悔的，但错果已成，为时晚矣。有人为此献出了自由与前途，更有人甚至失去了生命。
震惊之余，我也不免感慨。多少少年逞一时之快，却再也无法光明正大地站在阳光之下，因为那颗心已履上了一层阴暗。换个角度想想，解决问题的方式有很多种，何必非要采取暴力手段？施暴者若能动手前考虑后果，或是协商解决问题，自不会引发争端；受害人若及时告诉父母和老师，也许能避免一场灾难。
“天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。”那些真正有勇气的人，面对突发情况也不惊慌，别人无故冤枉他也不愤怒。真正的勇者，是宠辱不惊，能曲能伸；是思虑长远，而非逞一时之能。因为他们胸怀大志，志向高远啊！我们应成为这样的人，做事之前，先思量后果，如此，才能避免悲剧的发生。
愿你心有勇气，处变不惊；愿你笑颜如初，永不落泪。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十六
今天，学院组织我们这些初级党校的学员听了一堂非常独特难忘的老党员报告，听后令我感受颇深。
我感觉老党员报告其形式独特在于互动性非常强，传统的党校形式都是老师授课式，很少涉及同学参与与互动环节。而参与报告的老党员其实他们的“老”是相对意义上的“老”，是相对于我们这些初级党校学员，我们这些还没有入党积极分子而言的。实际上他们的党龄也不是很久，有的甚至是去年才刚在我们学院转正从预备党员成为正式党员。
但他们作为加入中国共产党的成功先例其经验还是很值得我们参考学习的，这些老党员都是我们身边普通的同学，一步一步经过学校的培养和自身的修养逐渐成长为一个合格的党员，这个过程是漫长的，动态的，其经验是丰富的。
如何从一个普通的初出茅庐的大学生成长为一个思想觉悟高的党员，我想他们在提高自身思想觉悟上是经过一个循序渐进的过程的。我们知道党员是不能脱离群众的，而党员又是从群众中选拔出来的，是普通群众中思想觉悟较高者。我想他们之所以可以从众多入党候选人中脱颖而出，肯定是有其原因和优势的。但我们如何才能获悉这些经验和原因呢？我们没有途径，因此学院组织了这次老党员汇报活动便给我们一个与老党员交流经验的平台。为党员与普通同学之间架起了一座沟通的桥梁。
每一位入党的同学肯定在入党前走过一些弯路，而如果我们在入党的过程中避开了这些弯路，采纳他们的经验，我想效率一定会事半功倍。与会上报告的老党员中有许多人就现身说法的介绍了自己以往走过的弯路，这些真诚的谆谆告诫，这些坦诚的箴言令我们十分受益匪浅。如果没有他们前辈般谦逊，朴实的告诫，我们还不知要在生活上走多少弯路，这是一笔宝贵的精神财富，是书本以外的珍贵知识，是一种无形的精神财产。
而参与报告的党员报告做的也非常的优秀，他们并没有说大话，说空话，而真正是联系自身的生活实际，联系自身的处事经验，像一位真诚的朋友，向我们倾吐他的所遇，所感，所想。这体现了党员的那种朴素，亲民，脚踏实地，实事求是的唯物主义精神和道德情操。
最令我印象深刻的当属第一个发言的武斌同学。我感觉他所讲的内容非常实用，而且他的演讲技巧也非常高超，他无论是内容还是演讲技巧都使他成功的吸引了大家的注意力，引起了大家的兴趣。他结合自己多次考试经验进行畅谈，在他的谈话中无不显露他丰富的生活阅历和考试经验。他的求学之路是曲折的，但他成功的经验是明显的。在他身上真正体现了党员那种应有的品质，可以说他是优秀的。他对待学习有着一种执着的热情和一种坚定的信念，这种热情和信念正是一个合格党员所应具备的。我从他身上学会努力的必要性，也学到了许多关于考研，公务员考试等非常实用的经验。而同时我也被他的话鼓舞着，在他看来，只要努力，梦想终究会实现。他的坚韧，他的'矢志不渝，他的从一而终都令我感触颇深，虽然他经过高考的失败，专升本的失败，公务员考试的失败，但这些失败却丝毫没有打消他对于学习的信心与追求。最终他以优异成绩考取了沈阳师范大学的公费研究生。对于也想要考研的我来说，这无疑是最大的鼓舞，他使我感受到，考研并不是遥不可及，也并不是海市蜃楼，而就是一种脚踏实地，一步一个脚印落实的过程。“有志者事竟成”只要不放弃自己的理想，不抛弃自己的信念，命运终会对我们有所回报。
老党员与新党员进行交流，是一种思想的交流，是一种心灵的沟通，是一种经验的学习。我很庆幸我有机会听这么意义深刻的报告。原来党员就在身边，就是我们中普通的一员，不是遥不可及，也不是天仙下凡，是一种信念，是一种政治崇拜，是一种落实的精神。他们的报告使我了解到，如何我努力提高思想认识，我也终将会成为他们中的一员。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十七
这个星期，我们注重素质教育的逸夫小学，又组织了一次关于法制教育的主题活动。
星期二下午临近第三节课时，同学们都手捧笔记本，有说有笑地走进了大多媒体教室。原本空旷的大多媒体一下子挤满了人。我坐在中排，还算前面。我本身就对法律很感兴趣，学校能安排这样的活动，真是合我胃口。一阵优美的铃声响过之后，一位穿着黑色正装的年轻阿姨走到了多媒体讲台前，自我介绍说她是本节课的主讲人——来自德清县人民检察院的赵哲含，她这次主讲的题目是《未成年人犯罪预防与自我保护》。我们报以热烈的掌声欢迎赵阿姨。随后，赵阿姨打开了她的笔记本电脑，通过多媒体的大屏幕向我们介绍关于未成年人犯罪的种种原因和过程，这总的能概括为一道算式：“14—17周岁+8种违法行为=未成年人犯罪”。赵阿姨的讲课风趣幽默，引人入胜，不知不觉中连同学间吵闹的声音也没有了，几乎所有的同学都在认真听讲、做着笔记。赵阿姨还为我们准备了一些近年来她经手办理的案子。为了保护案犯的隐私权，赵阿姨还细心地把每个人名都换成了金庸小说里的人物。在案子的'最后，总会写着一些小提示。那看似潇洒的人生，其实有着多少悔恨的泪水；那看似简单的一句话，其实蕴含着多少人生的哲理。看到最后，我不禁又陷入了沉思：为什么总有那么多人走上了一去不回的路，为什么悔恨的泪水总是那么多？希望经过反省，浪子可以回头。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十八
也许心里有莫大的委屈与愤懑，也许不甘与厌恶的火焰愈演愈烈，当我们真正将报复心理付诸于实践的时候，先前的所有忍耐就在一瞬间化为灰烬了，像是纸上反射出愤怒的`歪歪斜斜的字被火苗烧穿了，只剩下一个空洞。没人会知道真相，亦或是真相在此刻已经失去了意义。
是啊，当身份从受害人变成加害人的那一刻，事实远比真相来得更有力度。可能再忍一次，甚至只是一分钟的时间压下心中的冲动，事实就不会翻转，真相就不会消逝。学会控制自己的情绪，为自己争得主动权，也为不轻易地将自己的韬光养晦、长久隐忍的努力踩在脚下。
曾经我在网络上看到这样一句话：人们口中的事实，未必就是真相。事实即为真相，这是起初我认为的二者的关系。但直到看到这句话，直到听到了这次法制讲座，我才清楚地明白事实与真相的意义。本是青春正好的少年，因小小的口角冲突引发欺凌事件，在他受伤的心里种下了一个不易察觉的蛊。蛊的发作是潜移默化的，即使当时的事实与真相站在少年这一边，蛊却在不知不觉地将他侵蚀，将他推向事实的深渊。只在那一天，酒后微醺，几个不轻不重的字落下，换来的竟是流在地板上的残血和滑落血滴的刀尖。这便是蛊真正发作时的样子，浓重的血腥味儿弥漫在狭小的屋内，冲击着少年的身心。手上已尽是血色，真相也被血色沾染，什么也看不见了，只剩下事实血淋林的摆在人们面前。没人知道这个男孩经历过什么，也没人知道少年忍耐的煎熬，而这些又有什么用呢？杀人罪，仿佛什么真相在这三个字面前都无足轻重了。
每个人的心中都有一个蛊，未必是因为他人的言语或行为而种下，更多的是冲动的催化与渲染。说它致命，也是对的。冲动的劲儿一上来，就像酒劲一样，头晕目眩脸颊发红行为不受控的时候，好像什么事都是可以做出来的。说它易解，也不无道理。感觉要冲动行事的时候，深吸一口气，再慢慢呼出来，用一个深呼吸的间隙考虑一下事情的后果；或者是在心里倒计时一分钟，尝试去接触自己的内心世界，压下冲动的欲望。
人类最重要的价值在于克制自己本能的冲动。
最新听法制课有感（案例22篇）篇十九
在中国，要成就一番事业，首先要关注人际关系，要敏于研究“人学”，要善于采用一系列办法让大众从较远的地方欣赏自己，久而久之，使大众在不经意中把自己搬到他们的心坎上扎根。应该说，这是一条制胜之道。当代初为人师者是否应从这里得到启示，我想该是不言而喻的。
其二，对于语文教学本身，魏书生根据自己的经验，采取了出奇制胜的策略。一般常人教语文或研究语文教学往往从“同处”着眼，从如何趋同方面着手，未教或未研究之前，总习惯于先定下一个方针、一个框来，然后按力索骥，依样画葫芦。这样的教学与研究，一般不会产生多大的“轰动效应”。魏书生不同。他和常人一下子拉开了较大的距离。他常常让别人对他产生一种扑朔迷离、时隐时显之感。他的教学总是从“异”处着眼，从“立异”上着手。比如以下策略和做法：
(1)一般人都是一课一课地教，而魏书生是“一学期的教材”“只有30多节课就讲完了”。
(2)一般人都是对学生的作业精批细改，至多只不过是研究如何改法，比如是少作多改还是多作少改等，从来就没有想到“不改”。而魏书生则是“1979年以来，我没批改过一本作业，没批改过一本作文”。
(3)一般人都是注重于对学生的学习考评与测试的。依常理，测试是十分必要的；不单是应试，即使是抓素质，也无法离开或摒弃考试。“考考考，教师的法宝”已成共同认识。而魏书生居然“反其道而行之”，他说：“除统考外，我没有搞过测验、考试。”
(4)一般人都是遵循课程标准，十分注重课时的，教师不上课堂，怎么说都不对，这是普遍认识。而魏书生居然不管这一套，他彻底地放手让学生自己去学了。他说过：“十年来，每年还是要有四个月以上时间外出开会。”除节假日不算，这四个月多少还要占去较多的课堂教学时间。对于一般教师来说，这简直不可思议。
(5)一般人教课都是遵循“循序渐进”的原则，引导学生逐步由浅入深，由易到难。而魏书生也是一反常理，让学生“自学整册教材”。效果是怎样的呢？居然是新学期一开学就可以安排学生进行“期末考试”。照常规来看，这实在让人感到太越轨了。
从影响说，目前人们对魏书生大致有两种看法：一是以之为“怪”，魏书生是“鬼才”，他的语文教学是“怪味豆”，有很多破绽和漏洞，不值得普遍学习。一是以之为“神”，魏书生有“神功”，语文教学有“神效”，想学而难以学到。不管是贬也好，褒也罢，有一条是值得肯定的，即魏书生这个人和他的语文教学都离我们比较远。他是纵向地走到了21世纪了呢？还是横向地误入歧途走进了“异国他乡”？我想，我们目前还不便于下结论。魏书生毕竟是一个锐意进取的改革者，他的改革是成功还是失败，目前似乎对于我们的意义还不算大，大的则是在我们的常规文秘站:天地中，他刮起了一股“反常规之风”，至少使我们看到了“别样的人们”在走“异路”到“陌生的地方去”。这是一种新鲜感。这种新鲜感，在目前不是多了，而是少了。魏书生的探索至少要比那些没有什么探索就匆忙自诩为教育家的“跨世纪的人儿”来说要高明得多。因此我主张，今天提出学习魏书生，就要学习他的锐意进取，敢于创新，善于标新立异的精神，而不要去学习他的一招一式，更不能因了他的招式的神鬼而全盘否定这样一个少见的奇才。在中国，奇才，鬼才，实在是太少了。
再从根源上探究。魏书生语文教学之“奇”，归根结底还是因为他的“人”“奇”。没有这样的“奇人”，就没有这样的“奇教”。我一直以为，魏书生所以能像上述那样施展奇术，彻底放手让学生自学，根本原因在于，魏书生把他的学生看作是一代“小魏书生”。魏书生不同常人之处是同时有两个魏书生在。一个是凡身肉体魏书生，一个是意念魏书生。意念魏书生始终依附在凡身魏书生身上并时刻指挥着活生生的魏书生的一举一动，一思一想。魏书生初三时就停学了，他的语文能力是如何提高的呢？他从未说过有什么名师从旁指路，事实是有一个意念魏书生在指使凡身魏书生行动。凡身魏书生的成功就得力于意念魏书生的指导。现在，魏书生是教师了，他要把自己彻底变成意念魏书生，用自己成才的经验来指导新一代“小魏书生们”的学习。他的学习语文的多种“系统”和规则活动实际上就是他个人从前学习语文的切实经验，他把自己的自学之路变成了眼下的教学之道。所以我坚持认为，“奇教”完全由“奇人”而来。从研究魏书生上说，我们实在有必要研究他的这种变“自学”为“教人”的巧谋的。
最新听法制课有感（案例22篇）篇二十
那些花季般的少年少女们再走进监狱的那一刹那，都知道自己错了，都非常的后悔，但是时间一去不复返。在他们作案时，并没有想到会有这样严重的后果，只为那一时的迷茫，结果是把自己的青春给浪费了。青少年犯罪除了自身的原因，还源于他人：我们在平时交朋友时，应该哦注意谨慎交友，对于那种不良少年或一些不正当的社会人士，应该离他们越远越好，当心牵扯如一些不良行为、误入歧途。“团伙犯罪”近几年频繁，占百分之六十，某些城市竟达到百分之九十，这是多么可怕呀！···还有一些原因是来源于父母和学校，经过调查表明大多数青少年犯罪都是单身家庭、辍学和家庭不和谐、家长太溺爱孩子所造成的，家长和学校要负全责。同时我们要使自己受到法律规定年限的教育，学校也应该在九年义务教育期间不开除、不放弃任何一个学生。
在这次报告会上，给我们介绍了几位分别因抢劫、故意伤害、杀人等罪名的少年犯，都被叛了五年以上有期徒刑或无期徒刑，也就是说他们把自己的青春甚至一生都给葬送了，不值得啊！
我们要珍爱自己，注意谨慎交友，必要时学会用法律来保护自己的生命健康权，做一个遵纪守法的中学生！
最新听法制课有感（案例22篇）篇二十一
在我们的生活中，常常都能见到我们的交通法规。这些法规有人会“破坏”，例如我的爷爷和外公，他俩一遇到红灯，就会先看看人行道上的红灯，如果是绿灯，就提前走了，这样多危险呀！但也有人很遵守交通法规，例如我的爸爸妈妈，他们遇到红灯就会自觉停下来，等到了绿灯再过马路。今天我要来说说爸爸的光荣之处：
记得上次，我、妈妈和爸爸开着汽车走亲戚。当我们吃饭时，亲戚对我爸爸说：“侯国良，我们难得见面，来，来一杯红酒吧！”爸爸听了，连忙用手直摇：“哎呀，我不会喝酒，而且还要开车呢，如果喝了酒会闯红灯出事的！”亲戚被爸爸所说的话感动了，很佩服：“你真重视法规呀！那咱们还是喝点橙汁吧！”爸爸也很感激：“谢谢啊！”我也从愁眉苦脸转换成了开心笑脸。所以我爸爸在那天没有喝酒。
啊，就这么一件事，也能体现出爸爸对交通法规很重视。在那一天，我听到爸爸说的那番话，就决心自己以后也要像爸爸一样重视交通法规。
同学们，请你们也跟你们的父母说一声：“喝一口酒，就会了事故;喝一瓶洒，会让你的家人痛哭一夜，因为不能‘醉酒驾车”
最新听法制课有感（案例22篇）篇二十二
为进一步保护社区青少年身心健康，加强青少年的法制教育，强化法律意识，丰富青少年的学习生活。12月14日上午，我们学校请来了洪殿派出所的'黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》，为全校同学上了一堂生动的法制教育课。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象，身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此，在教育课上，黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述，并通过旁征博引，列举具体典型案例，以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念，养成遵纪守法的好习惯，提高自我保护能力。
"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这是刘备临死前对刘禅说的话，授课老师做了深刻的解释，教育我们不要走上歧途。
授课老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂，加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣，让大家增长了知识，起到了良好的效果。
《法制知识讲座》听后感――周家胜。
12月14日我们学校举办了一个法制小讲座，讲的人是温州市公安局洪殿派出所民警黄挺超叔叔。
他给我们讲了四个主题：违反法律的行为・不尊重他人的行为・消极悲观的行为・不道德的行为这四个主题。我从黄叔叔的口中知道：这是耳熟能详的《三国演义》中刘备去世前给其子刘禅的遗言，劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。人要会勤・俭・劳・德，做人首先要有品德，除了从父母老师和书本中学习做人的道理以外，我们还要多学法律常识。只有明确什么事情能够做，什么事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的认可和尊重，做一个以德服人的人。
我们还要做到下面几点：v。
1.珍惜学习机会。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
2.提高鉴别能力。学会识别善与恶，不要随便学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的行为，凡是多向他人请教。
3.谨慎交朋友。不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4.切莫虚荣攀比。要克服虚荣、攀比的心理，说话要谨慎，不要随意向别人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
6.增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人讲话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食物不要轻易接受。
我们很高兴能听到黄叔叔的讲座，长大了我要成为一个遵纪守法的人。
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