热门个人工作能力提升总结范文(13篇)

时间:2023-10-26 作者:雁落霞热门个人工作能力提升总结范文(13篇)

总结范文是对一段时间内的经验和教训进行总结和归纳的重要工具。请大家结合自己的实际情况,灵活运用总结范文中的写作技巧和方法。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇一

很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

一、自身现状分析。

(一)优势分析。

1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

2、用心上进、学习潜力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

(二)不足剖析。

1、时间管理潜力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维潜力较差。

4、表达潜力较差,文笔一般。

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,就应对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:

a重要且紧急——务必立刻做。

b紧急但不重要——只有在优先思考了重要的事情后,再来思考这类事。

c重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,就应当成紧急的事去做,而不是拖延。

d既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于excel应用技能的提升。

1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的资料有以下几点:

快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(三)关于逻辑思维潜力的提升。

1、在记忆方面的提升。

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

2、在思维的程序与策略方面的提升:

熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达潜力,提高文笔水平。

1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人潜力!

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇二

(一)抓学习,不断提高自身素质。

1、加强思想政治学习,提高政治素质。

认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论,用先进的思想武装大脑,以共产主义为奋斗目标,以为人民服务为己任。本人进入档案室以来,先后系统学习了毛泽东选集1-3卷、邓小平建设有中国特色的社会主义理论及____三个代表重要思想,记各类学习笔记5万余字,读书心得数十篇,使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高,观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。作为一名共产党员,经常温习党史,始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策,和党中央保持高度的一致。

2、加强业务知识学习,提高工作能力。

本人自到该档案室工作以来,始终不忘加强自身业务学习。认真学习办公软件系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。

学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续,使年终档案归档工作变得有条不紊,受到上级领导的好评。本人撰写的几篇文章在区县评比中获得嘉奖,被送到市里参评;加强计算机知识的学习和开发利用。经常帮助同单位其他科室和领导同志处理计算机方面的问题,还协助信息中心共同开发办公自动化系统操作平台。

(二)强化工作职能,服务中心工作。

年初以来,按照档案室分工,由本人负责文书归档兼接待工作,辅助抓档案信息采集。本人充分发挥自己的工作职能,以努力适应新形势下政府工作的需要。

1、严格把关,规范档案保管行为。全年需处理各类新增档案文件15000多件。同时,认真贯彻落实各类档案管理规范文件,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收管、著录、查阅,按照规范化标准,圆满完成了20_年度文书立卷工作,并提高了档案保管质量,加快了著录查阅速度。在档案管理方面实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后方可查阅相关档案、复印有关材料,从而严肃档案管理,完善档案查阅制度。

2、抓住热点,做好信息反馈。本人从加强各室秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点开发特色信息、精品信息。抓住今年工作热点,先后撰写了《__区全面推进档案信息化管理》、《__区加大对档案的保护力度》、《__区坚持档案工作四到位》等各类档案信息10篇。

3、服务大局,档案工作上水平。凡是上级领导来我区检查指导工作,本人都能够协同有关部门认真准备接待,拟定接待计划,注意接待细节,先后组织接待了多位领导带队的档案情况检查、全市重点档案工作检查等大型检查30多次,从没有出现纰漏。

近几日,在接待全市档案工作大评比中,由于检查内容较多,涉及方面较广,事前,在档案室全体人员的帮助下,制定了详细的接待方案,组织有关部门召开了协调会,安排分解了接待任务,认真起草打印了10个被检查点的基本情况,并附以彩图,装订成册,以图文并茂的形式介绍了档案工作进展情况,不但确立了办公室在领导、专家心目中的良好形象,而且还推动了档案信息化工作再上新台阶。

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热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇三

生涯规划职称工作宣传周文化建设生涯规划我苏轼,检测题开场白剖析材料仿写对照检查,爱国教学模式普通话考试开学第一课名词,状物感言生产谜语建党了随笔谜语班组,剖析材料格言协议书检讨书暑假作业:绝句小升初;事业单位文化建设党课诗词警示语了作文竞聘。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇四

近日,由文学艺术学院主办、石河子大学幼儿园首次承办的“20xx年自治区中小学(幼儿园)教师“岗位能力提高”跟园研修培训项目”结束,来自全疆各地的14位教师完满完成培训任务。

据了解,石河子大学幼儿园高度重视此次培训工作,通过诊断示范、研课磨课、专题研讨、参与体验等方式帮助参训教师转变教育教学观念,提高课堂教学水平、班级管理能力和园本研修能力,解决在教育教学中存在的突出问题,从而提升学员教师的专业发展。项目期间,先后共诊断了14位学员的课堂教学、研磨了14节公开课,示范了15节骨干教师优质课,开展了3场主题讲座、30场研讨交流活动。

培训学员代表苏比努尔说:很荣幸参加了47天的跟园学习,这次培训使我感受颇深,受益匪浅,老师们扎实深厚的教学基本功,驾驭调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活机智的教学,独到智慧的'设计,富有艺术性的课堂都给我留下深刻的印象。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇五

为期两天在广东省东莞市某企业讲《采购人员综合技能提升》课程,本次培训是利用周六和周日两天休息的时间进行,从学员整体的课堂氛围来看,学员是非常积极配合参加培训。在培训后我总结了以下几个问题。

一是本公司采购部今年从营销部分出来,采购部经理是从外聘到企业的。因为企业员工比较老的原因采购经理从采购部的接管工作到部门的改革都是比较艰难的。本次培训是采购经理提出来的采购需求,从我接到这个需求改课纲就改过4次,最终才让采购经理满意。我认为要求过于完美的部门经理在吩咐和布置下属工作有时就比较被动。若要求其他部门配合本部门工作那就难上加难。

二是参加培训的对象有品管部、生产部、采购部、业务部和人事行政五个部门,人员多达60人左右。采购部成立不久,而且培训学员分布的部门比较广,就生产部参加培训的学员占全部学员的三分之一。所有培训课程设计的内容不能过于专业,应该考虑整体学员的层次和岗位来定制,这样做的话效果会更好。

三是本公司经常组织职员培训都是占用双休日,这样大家参与的学习积极性时间长了后会慢慢减弱,建议后续培训多多利用周一至周五的时间,或者是可以利用周六的一天时间,尽量做到每周有一天给予员工休息的时间。

对于本次培训我总结企业在组织培训时应做到的几点:

1、企业定培训课题时应与学员培训需求相吻合,确保其输入满足输出的要求。

2、培训对象的选择应该要以学员层次和工作相符,大家不要错认为所有人来参加学习是好事,有时恰好相反。

3、培训能改变学员一些理念和认知观念,不能完全能扭转企业现状的工作状态或需要的结果,培训后企业领导应结合课堂上的培训内容结合实际作出工作改善计划,并制定相应的工作对策,定期检查落实工作改善绩效。

通过以上三点的做法,这样的培训才是比较切合实际和有效的。这些内容只是代表我多年培训的观点,希望对培训组织者和培训机构在组织培训时有定的帮助,有不足之处请大家多多指出。我们一起探讨共同进步。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇六

本人参加工作来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好。

岗位职责。

各方面表现优异得到了领导和群众的肯定。现在就这段时间来的工作做个。

自我鉴定。

工作方面努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。坚持原则,正确维权,在窗口工作,既要热情服务,又要坚持原则,才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警,我始终坚持以“微笑是我的美丽,服务是我的宗旨”为。

座右铭。

认真做好本职工作。在做好本职工作的同时又积极主动配合派出所其他民警工作。

在思想上严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋学习,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

学习方面强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩,还是黯淡无光,关键是靠自己。所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老民警学习,发扬艰苦奋斗的精神,只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,在以后的工作中,我一定会扬长避短、克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的更大。

根据哈尔滨市人民政府办公厅下发的《哈尔滨市人民政府办公厅关于印发哈尔滨市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查。

工作方案。

的通知》(哈政办综[20xx]17号)要求,市政府研究室开展了认真的自查工作。现将有关情况报告如下:

一、基本做法。

我们制定了《哈尔滨市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》,成立了以室党组书记、主任张本沪同志为组长、副主任方政辉同志为副组长,党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组,切实加强对活动的领导指导。

在自检自查工作中,秘书处按照编制职数,对各处室在岗在编人员情况进行检查,并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》,严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能,通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式,对各处室履职尽责情况进行了检查。

二、队伍状况。

我室能严格执行机构编制法律法规,现有编制31人,在编为人数24人,空编7人,在岗人数为21人,有3位同志因工作调转尚未减编,没有编制外工作人员,没有在编在岗长期休假或不上班人员,坚持按规定组织公务员参加培训。目前,我室承担的工作量超过人员配备数量,处于缺员状态,无违规进人问题,没有吃空饷现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。

经过自查,市政府研究室全体公务人员,基本能够做到,认真践行科学发展观,时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,爱岗敬业,高标准、严要求,能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己,落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发,甘于清贫,甘于寂寞,正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,认认真真搞调研,勤勤恳恳爬格子,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,较好地履行了自身职责,得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。

三、存在问题及原因。

一是理论水平需要进一步提升。整体学习没有有系统、有计划地安排,存在一定的随意性,学习不够全面深入,理论联系实际做的还不够;学习深度不够,满足于学过了、知道了,没有深钻细研。

二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔,创新意识不强,没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作,习惯于按部就班、循规蹈矩,创造性开展工作较少,高质量的精品文稿较少。

三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究少,对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务,有针对性地开展工作不够,一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入,浅层议论的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多,做深层次的分析研究少,被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。

四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在清水衙门意识,认为单位小,人少事少,工作性质单一,降低了自律要求,没有形成有效的工作合力。同时,在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高,勤俭节约的制度不够完善等问题。

四、整改措施。

经党组研究,我室的整改工作由室党组书记、主任张本沪同志负总责,室党总支牵头,秘书处配合。同时,纳入20xx年研究室机关干部考核体系,确保整改工作取得实效。

(一)开展主题实践活动,切实加强整改。

通过提高党员干部素质,充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用,不断加强自身建设,努力从根本上解决问题。室党组将20xx年确定为自身建设年,深入开展以综合文稿有质量,调查研究有效果,信息反馈有实情为目标的主题实践活动,通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动,进一步解决机关干部中存在的突出问题,全面提高机关干部综合素质,形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下:

1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人,结合本处室业务工作实际或本人学习心得,为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导,综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际,原则上每二个月一次。

2、开展即时性调研工作。由机关干部根据自己工作实际,根据不同时期的工作中心、工作热点,以及领导关注的重点难点问题,自主确定调研课题,开展调查研究,以便及时反映情况,提出意见建议,为领导决策服务。同时,尽快掌握第一手资料,推动政务文稿起草。

3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员,结合处室工作分工,在日常工作中搜集整理有关信息,包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支,由机关党总支在oa平台上设专栏发布,同时,由大课题办以《参阅件》的形式报市领导,信息上报原则上至少每月一期。

4、开展月读一书活动。机关干部自己确定阅读书籍,每月初将阅读书目报机关党总支,阅读结束后,由本人将学习心得在oa平台《公共论坛》上发布,适当时间由机关党总支集中组织学习交流。

(二)整合资源,形成合力。

在工作分工上,将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线,在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调,根据工作需要,打破处室界限,集中人员,整体作战,以形成工作合力,提高工作效率、工作质量。

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热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇七

我于20**年加入人保财险这个大家庭,已是第x个年头了,在这不算短的时间里,我深感20**年是支发展迅猛的一年,支在经理室的正确领导下,在各个部门的通力配合下,在全体员工的共同努力下,全面完成了年度各项任务,作为**的一员,我引以为豪,的发展壮大,离不开每一位员工的辛勤工作,接下来我将我一年的工作情况做一个简要的回顾和总结:

我的20**年,工作分为两个阶段,上半年主要从事销售部组训及代理人服务工作;下半年开始**服务部的管理工作。我所在部门销售部全年任务指标是**万,截止到x月初,已经完成全年任务,截止到x月x日,我部共完成保费收入约x多万,超任务指标约x%。

下面是我的具体工作表现:

在工作中勤于学习,刻苦钻研,积极要求进步。担任组训一职,我深知做好晨会的重要意义,为了能提高晨会质量、丰富晨会形式,我把学习放在头等地位,珍惜每次市组织学习的机会,和同行探讨,强组训技能;利用一切时间加强自身学习,提高自身素质,比如阅读大量营销管理、保险知识类书籍、聆听专家讲座、登录保险相关网站收集资料、研究ppt制作等;为了保证晨会组织过程流畅,表达准确,除了内容上做足充分的准备,还要斟酌讲义,不断演练,卡时间,调整语速和表情等,每次晨会都经过深思熟虑、精心准备。

在”职工车技比赛”活动中我认真策划制定规则确保活动实施。

在20**年的工作中,我取得了一定的成绩,使自己的能力有了一些提高,但是还存在很多不足的地方:

1、思想不够解放,做事不够大胆。无论是组训工作还是营销部管理工作,步伐受到思想和眼界的局限,凡事不敢大胆设想,做事过于小心谨慎,习惯依赖经验判断。

2、不善于合理分配时间,以至于在繁琐的事务中,没有抽出足够的时间来加强学习和自身素质的修炼。

3、管理经验还不是很丰富,管理的艺术性、技巧性还有待加强和改进。由于管理时间不长,管理能力还有些欠缺。希望以后领导能多多指出,多多批评,使我能够逐渐的完善自己的管理能力,提高自己的工作水平。

4、和各个部门之间,同事之间的沟通不够,也希望能通过的各类活动,增加交流的机会。

20**年是我求发展、大跨越的一年,工作会更加的困难,激烈的竞争会给我们带来更大的压力,我们只有直面现实,化压力为动力,以不断的进步换取更大的发展,在新的一年我将具体从以下几个方面着手:

1、增强主动学习意识。工作中合理安排时间,加强自身学习,不断提高业务素质和管理能力。

2、注重团队意识和大局意识。积极工作,正确面对困难和压力,主动寻求解决途径,加强营销服务部的团队建设。

3、深入了解营销人员的生活、工作、学习情况,从创新发展的角度来改变营销人员的展业方式,提高营销人员的工作效率和忠诚度。

4、加大部门营销人员管理力度,保障部门业务稳定有序发展,争取全面完成下达的各项任务指标。

5、提升门槛,广开渠道,加大营销人员招录力度,本着宁缺勿烂、择优录用的原则去吸收社会上优秀的人才加入到我们的营销队伍中来。同时,加强部门人员的培训工作。

最后,相信在20**年我们会做的更好,**支的明天会更加辉煌灿烂!

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇八

我是这个春季才来的,不断学习;不断进步才能当一名合格的保育员。在工作中,努力做到和各位同事和睦相处,学习他们的优点和经验不断提高自己的保教水平。

对待每个孩子都要有责任心,关心每个孩子让他们健康快乐成长。“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的'清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

时光匆匆转眼春季结束了,对于我个人要学习的还很多,无论是保育和教育都是我学习的目标,要把好的方面坚持住,不好的地方放进并学习别人身上的优点吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇九

20__年7月23日,在县委组织部和教育局的组织下,我们一行50人走进福建师范大学网络与继续教育学院,参加了为期5天的“教师素质提升培训”活动。在培训中,我们听了教育学院的专家、教授们对教学方面的前沿的思考,精辟的理论,独到的见解,对生活、工作、事业、学生独特的感情,他们的讲座犹如春风拂面,清新而又自然,让人感受颇深,受益匪浅。

首先,通过教育部福建师大基础课程研究中心翁乾明主任的关于“简约化教学”的讲座,我认识到简约化教学是一种教学思想、教学观念,它崇尚简单,拒绝平庸,追求卓越,它要求突出课堂的“灵性”和“智慧”,做到主次分明,内容求精,结构求简,方法求活,过程求实,效果求真。把这些观念渗透到初中数学课堂教学中,就是在去繁就简的同时,保留事物本身最经典的部分——数学教学中应该贯彻落实的新课程理念,数学学习中应该扎实掌握的知识和技能的形式以及引领学生逐步学会数学思考、培养学生数学的眼光,发展学生热爱数学的情感等学科本质。

所以,简约化的数学课堂教学应该具有以下几个性质:课堂结构——清晰明快、整体感强;教学素材——经济高效、少而精炼;时间控制——匀称舒缓、恰到好处;活动展开——层层推进、环环相扣;教师上课——轻松自如、胸怀全局;学生学习——愉快生动、学有成效。只有这样,才能真正做到正本清源,返璞归真,追求简单而不肤浅的深刻,关注差异,以自然、灵动、多样的教学,满足不同学生的学习需求。

接着,福建师范大学儒学专家,孔子第七十五世孙孔海钦教授为我们带来了讲座《国学与当代教育》。他认为,中国传统教育重视道德教育和道德培养,注重气节与操守,强调人的道德责任感与历史使命感。因此,其思想源远流长,丰富深厚,培养熏陶了无数仁人志士。落实到我们现代生活中,就是要做到经典生活化,生活经典化,做到人人有礼,个个成才,博古通今,学贯中西,饱读诗书,胸怀大志,牵手历史,脚踏实地,紧握未来。

落实到我们教师身上,就是要做到立志有恒,加强修养,自省自克,改过迁善,学而不厌,诲人不倦,以身作则,言传身教,爱护学生,无私无悔;相信学生,鼓励学生,不断学习,努力创新,让“国学经典”中的智慧之光引领自己走出迷茫,为教育事业添光加彩。之后,孔教授通过展示由其作词的歌曲《日行一善》,向我们指明教育的目的是培养良好的习惯,培养学习的兴趣,培养好的方法,培养诗情画意的人生,培养高贵典雅的气质。通过吟诵几首文体不一样的诗文,不仅向我们传授了吟诵的九大规矩,还让我们欣赏了一场吟诵盛宴。

听了程利国教授的讲座《学生的心理疏导与危机干预》,让我认识到良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证,心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动,而紧张、冷漠的氛围会大大抑制学生学习的热情。所以,在教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样,不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作、共同探究的精神。当学生的思维、情趣、爱好都有了张扬的空间时,就会走进老师,和老师攀谈并成为朋友,为学生的心理能够健全发展打下了扎实的基础。

最后,福建师范大学教育学院张荣伟教授带来的讲座《认识你自己,漫谈反思型教师》更让我深刻意识到“反思”在我们教学智慧的提升中所起到的不可估量的作用。叶澜教授曾说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就有可能成为名师”。可见,反思才有进步,反思才能提高。作为一名教师,在每上完一节课后,静心思考,总会有些成败与得失,抑或有所感悟,如果课后能够及时地记下精彩的一笔或疏漏一处,将经验和教训记录下来,作为今后完善教学设计、改进教学方法、探索教学规律的依据,就能避免教学的盲目性,从而扬长避短,精益求精,使自己的教学水平及教研能力提升到更高的层次。

培训虽然已经结束,但学习的进程远没有终结,我将以此作为新起点,在今后的工作过程中进一步加强各方面的学习,不断提高业务水平和工作能力,为自己热爱的教育事业贡献一份力量。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇十

舜的故事流传了几千年,至今仍被人们津津乐道,相传年迈的尧要为自己挑选一位继承人,作为候选人的舜虽说聪明过人,智慧超群,但谨慎的尧仍对他不放心,毕竟是管理一个国家,来不得半点马虎。于是,尧设计了六套方案,类似于现代人才甄选中的评价中心技术,用情境模拟来考察舜的各方面潜力。

如何提升个人潜力?如何提升个人潜力?

首先将舜放逐到荒无人烟,野兽出没的山林川泽,让他经受暴风雨和危险重重的恶劣环境,用大自然来历练他。舜在极短的时间就了解了周围动植物的习性,行走山林而不迷路,显示出顽强的生存潜力和敏锐的观察力。之后尧又将两个心爱的女儿嫁给他,结果舜对自己的这两位妻子体贴入微,关怀倍至,表现出强烈的职责心,把她们调教得知书达理,颇有妇道,令尧十分满意。尧还专门安排了九个不同阶层的男子接近舜,组成一个无领导小组的团队来观察舜的言行,舜用他高贵的品质和出众的人格魅力感染了他们,树立了威信,使得这九个男子争相效仿他,钦佩他。尧安排舜监督管理天文、历法等政府重要的职能部门,舜均表现出优秀的管理才能。尧让舜推选官员,经过舜推选的高官有德有才,各个是精英,表现出良好的组织潜力。尧又让舜处理一些皇族的劣迹事件,舜的秉公执法,正直清廉让远近诸侯闻风而收敛,不敢再有出格的举动。经过历时三年的考察,舜透过了层层历练和考验,最后以他优秀的品格、高尚的情操、超群的个人潜力,赢得了尧的信任和赏识,将帝王之位禅让于他。结果证实,舜的确德才兼备,成为一代帝王圣主的典范。

相反,“扶不起的阿斗”的故事妇孺皆知,智慧如诸葛孔明,勇猛如赵子龙,仍然不能辅佐无能的阿斗,在乐不思蜀中虚度着光阴,成为败国和败家的典型。

古往今来,历史在一遍遍重演,而我们也从历史中领悟出了许多人生哲学。机会只垂青那些有头脑、有准备的.人。

1、沟通潜力。

---语言表达潜力。

口若悬河、夸夸其谈不代表语言表达潜力好,要能切中要害、简明扼要,把事情叙述得清清楚楚,还要注意口齿伶俐、吐字清晰、语速适中。根据交谈对象的不同,选取适宜的话题。

---倾听潜力。

倾听是一门艺术,专心聆听是对人的一种尊重,更是获得信息的重要方式。沟通时,要在恰当的时机,给予对方鼓励性的暗示,比如点头、附和与微笑,不要随便打断或插别人的话。

---理解别人意图的潜力。

在信息高度发达的这天,信息的失真或不对称是制约成功的重要因素。如何从与对方的沟通中得到正确的信息,需要我们具备良好的理解潜力。俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,在获得信息的同时,要加以客观的分析,理解别人真正的意图。

如果能借助适当的肢体语言,会让表达变得更加丰富。您在和陌生的朋友交谈时,要注意与对方的距离,观察对方的表情,我个人认为最科学的距离应是0.5~1米之间,眼神最好注视对方的胸部以上部位;如果是您的同事和朋友,眼神可关注对方肩膀以上;如果对方是您的亲人,那么您能够直视对方的眼睛说话——“当你的目光需要我,能够随便地望着我”如何提升个人潜力?“眼睛是心灵的窗户”,不管您与任何人交谈,都忌讳吞吞吐吐,眼神游离,漫不经心。

以上沟通链的三要素,任何一条断裂都会造成沟通的失败。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,掌握沟通技巧,取人之长,补己之短,在沟通中提升自己。

2、逻辑思维潜力。

---洞察力。

洞察力的培养至关重要,能够说,它是一切潜力的基础。洞察力更是一种习惯。诸葛亮观天象而知风雨,从而赢得了赤壁之战的胜利;牛顿透过观察苹果落地,揭示了万物的运行规律,从而统一了天与地。这些绝不是偶然。洞察力不是简单的“看”,从宏观和微观事物的变化决定发展趋势;从抽象和无形的事物中寻找一般规律;从察言观色中了解生活百态,都需要对洞察力的着意培养。

---逻辑分析潜力。

洞察力让我们“看到”事物的真相,但我们的眼睛有时也可能会欺骗自己,这就需要高智力的大脑中央处理器进行分析思辨。一个思维缜密的人很少出错。“细节决定成败“,个性是从一些被别人忽略的细枝末节发现关键,看到真理,这就是你比别人出众的地方。

学习数学是培养逻辑思维潜力最好的方法。

3、合作意识。

古今中外,历史上涌现出许多天才,他们以个人超常的智慧带领着科技、社会向前发展,但人类发展到这天礼貌和发达的程度,几十年、几百年出一个旷世奇才的状况已经难得一见了。比如说科学界在意大利科学家费米之后,基本上靠的是团队。团队的力量是巨大的,合作意识更是一种良好道德的培养。

---自我意识。

自我意识的培养有正反两面,首先对自己充满信心,人的潜能很大,需要不断地挖掘。其次需要注意个人主角位置,不以自我为中心,不斤斤计较,顾全大局。

---团队协作潜力。

就应明白团队其实是一个整体,心往一处想,劲往一处使,在团队中遵守制度,友善对待团队中的每一位成员,照顾他们的需要;培养自身的职责感和荣誉感。“国家、荣誉、职责”美国西点军校以此为口号,对职责感的培养可见一斑。历史上多少个因为内讧而瓦解了唾手可得的成功,例子多得不胜枚举。

4、学习潜力。

---自学潜力。

有些人不见他(她)怎样用功,但成绩却很好,给人很聪明的印象;有的人天天趴在书桌上废寝忘食,眼镜比啤酒瓶底还厚,却没什么效果,于是旁观者会说这个人真笨。其实不然,那里固然有先天的优势,但绝大部分原因是学习方法和效率的问题。学生时代从老师那里获得的只是很小部分的教科书知识,真正会学习的人靠的是自学潜力和社会实践中积累的经验。善于思考,培养良好的学习习惯,不是一朝一夕,一劳永逸的事。

---创新潜力。

在学习中发现新思路,在实践中探索新途径。在创新中求变化,在创新中求发展。

5、影响力。

伟大领袖极具影响力,他高大的的身材,说话时的气势磅礴,大手一挥,能够指点江山,那份大气,感染了千万人。一个高层管理者务必具备影响力。

---感染别人的潜力。

同样的事件不同的人处理,为什么有的人能让人折服?原因在于他表达适当,引经据典,处理事情恰如其分,让别人无法反驳,能够感染别人,从而控制全局,树立威信。另外优美的音质,抑扬顿挫的语调,良好的气质风度,也为感染力增色不少。

---概括总结潜力。

概括潜力是一种高层次的潜力培养,勇于提出自己观点,并且在整个事态的发展上到达高瞻远瞩的高度,去其糟粕,取其精华,具有战略性的处世潜力。这往往是领导者必备的潜力素质。

6、成熟度。

研究发现,人的年龄有三种:生理年龄(骨骼年龄)、社会年龄、心理年龄。大多数人三种年龄并不相等。一个人的成熟度跟生理年龄关系并不大,有的人一辈子都成熟不起来,而有的人年纪轻轻就能独挡一面。稳重、宽厚、冷静......这些都是跟成熟有关的字眼。但成熟不是刻板而不苟言笑,更不是玩深沉,一个偶尔流露出孩子气的成熟男人,是充满阳光,有魅力的男人。要把握好尺度,为人处世有分寸本身就是成熟的表现。一般来说,心理年龄《生理年龄《社会年龄,是最优的表现。

潜力还包括很多要素,诸如组织协调潜力、自控潜力、坚强和韧性的培养等,是与心理素质相结合的,以上这些不能将其全部概括。当然,所有的潜力都就应建立在品德端正的基础上,一个有才无德之人是可怕的,也是不能长久的。

个人潜力的提升说起来容易做起来难,大道理谁都懂,有的人立长志;有的人常立志,关键是怎样去做?从此刻做起,从小事做起,自我完善,自我塑造,为我们短暂的生命交上一份满意的答卷,让丰富的人生更加绚烂多姿。

总结精选(2):

如何提高个人的潜力呢?相信很多人都在思考这个问题,也都想把自己的潜力提高起来,本文总结了三个方面:

一、学习、积累。

二、实践。

没有哪一个企业需要哪种只会理论,却没有一点实践经验的人,所以大家必须要提高自己的实践潜力,把理论和实践结合起来,否则以后的发展就会变的很难。

三。自信的应对人生。

或许有时候,会出现失败,但大家必须要有自信的心态,摔倒了不可怕,可怕的是站不起来,一个人只要在自信的心态下,不管是去做事还是去做别的,都能够发挥你百分之百的潜力。

但要提醒大家的是,自信是务必的,但过度自信就是骄傲了。

总结精选(3):

提高个人潜力主要就应加强以下几个方面的训练。

一、积累。积累就是透过超多的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象潜力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,透过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存超多有用的东西,当你需要时,随时去取。

二、实践。在掌握超多知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。用心向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合潜力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,潜力也不可能有多大的长进。

三。勇敢应对失败。人在前进道路上不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长起来的。失败不必须是坏事,只要有跌倒了再爬起来的不屈不挠的精神,经过多次失败的锤炼,人才更加坚强,经验才能更加丰富,才能经得起大风大浪的考验。失败是成功之母,是成功前的经验积累。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇十一

20__年__月,总公司举行了全国柜面人员上岗资格考试,我部全体人员13人参加,合格9人,持证率达70%。此次全国系统的柜面人员考试,加强了客服人员对专业知识的学习,也提升了客户服务部的服务质量。

一、强化业务制度学习,树立执行理念,确保制度执行力全面有效开展。

为进一步强化公司业务管理制度执行力建设,从制度上为业务发展提供坚强保障,客户服务部对于分公司筛选出部分需客服员工加强学习的文件和制度,进行了认真梳理及汇集,并制定了业务管理强化制度执行力工作及学习计划,按照学习计划,定期组织客服人员通过集中学习和自学的方式全面、系统地对相关业务管理进行了学习,要求所有参加人员认真做好学习笔记、进行测试并撰写学习心得;根据测试及检查情况,要求各相关岗位撰写整改报告。从自身出发,树立了强化风险意识,确保了此项工作的全面有效开展,切实提高了我司制度遵循和依法合规经营的自觉性。

二、以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作相结合。

我司按照上级公司文件精神,面向所有客户推出国寿”1+n”服务计划。旨在通过举办客户服务活动,不断密切公司与客户的关系,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。为切实有效的开展活动,公司成立领导小组和工作组,并加强了对此项工作的宣传力度,按照活动组织、宣传方案逐一落实并有效实施各相关工作。提升了服务品质、增强了客户忠诚度,进一步提升公司服务水平,充分维护了客户权益,树立了公司良好社会形象。并通过上门送赔款等一系列的优质服务,为业务员的展业工作提供了很好的基础,也为加强我司与代理单位间的业务合作关系起到了很好的沟通作用。此活动的举办不仅增进了客户关系、提升了公司品牌知名度、也为巩固和带动业务增长注入了新的活力。

三、从服务的本身出发,”一切为了客户着想”,不断创新服务内容。

1、积极配合分公司做好vip客户工作为了进一步构建公司vip客户服务体系,为vip客户提供附加值服务工作,分公司开展了面向全区vip客户提供特约商家优惠服务的活动,通过此项活动的开展,为树立公司良好社会形象起到了一个良好的作用,在一定程度上提升了公司的知名度。

2、公司理赔部把”上门送赔款”工作做细做新,积极为学生险业务拓展工作做铺垫,继续加强对一些在社会上较有影响力的案件的关注程度,真正体现公司人性化的理赔服务。

繁忙的工作,有成绩也有不足,在做好总结的同时,要不断改进,现就不足与差距结合20__年的工作如何进行改进做如下安排:

(一)抓紧分公司下发的各类业管相关文件的落实及执行工作,继续做好客户服务部人员特别是新人的专业知识及技能的培训,提高服务人员的整体综合素质。

针对客户服务部今年以来人员调整的客观原因,客户服务部新入人员对专业知识及业务技能的缺乏,20__年,我部将继续采取多种方式及途径,对所辖员工进行定期与不定期的培训,从本职工作做起,对于相关岗位技能进行专门培训,加强所辖人员的职业道德教育,有针对性地组织和开展业务知识及服务礼仪培训,对于分公司下发的业管文件及时进行传达及学习,真正领会其操作要领,将其运用到实际操作中。通过培训,推行公司综合柜员制,更好的为客户服务。

(二)配合公司团险、中介、个险三支销售渠道各项业务竞赛活动的开展,更好地对业务发展提供强有力的业务支持及后援保障积极配合公司团险、中介、个险三支销售渠道开展各项业务竞赛活动,全力促进公司业务持续、健康地发展。

1、配合分公司在全区范围内将要实行的银行、邮政转账收费、转账付费项目实施方案,保证此项目的顺利实施。

2、保证”两鸿”满期给付、转保工作和银行、邮政转账收付费工作的顺利进行,同时为了提高销售人员活动量,挖掘积累客户,有效整合客户资源,做好客户的二次开发,努力促进转保,为20__年开门红奠定基础,以进一步提升公司服务品质,增强客户对公司的满意度。

3、进一步加强柜面管理工作,营建良好的学习氛围,组织培训与自我学习相结合,建立体系化的培训教程,鼓励员工不断提高自身综合素质。

总之,客户服务部明年的发展思路将以加强客服队伍建设为根本,以加强柜面服务质量考核为重点,以人员管理办法为后盾,以教育训练为基础,积极推进柜面职场标准化建设,不断创新服务方式,建立科学、完善、严格的品质管理办法和监督、考核机制,提高客户满意度,提升柜面运营能力,防范经营风险,树立中国人寿热情、真诚的服务形象,使柜面真正承担起中国人寿品牌载体的重任。

客户服务工作是一项长期的工作,如何在激烈的服务竞争中处于不败之地,真正把对客户的服务做”好”、做”永久”、做到”深入人心”,并非一个人一朝一夕能够完成的,而是公司每一个部门整体的工作,人人都是公司客户服务链的一个关键环节,我们只有把客户服务各项工作及活动的开展与日常业务处理和服务工作结合起来,全员服务,营造良好的服务氛围,国寿”1+n”服务需要我们每一个客户服务人员去全面诠释,良好的客户关系需要我们每一个国寿员工去共同增进,客户的满意度与国寿品牌知名度及形象的提升将是我们每一个国寿人的责任与骄傲!

记得有一位实战培训专家曾说过,”简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情快乐做,你就是羸家”。客户服务工作是一项长期的、较为复杂的综合性工作,我部将要求所辖人员在平凡的工作中,不断提高服务意识,营造全员为客户服务的氛围,将简单的工作做成不简单的事,达到客户、公司、自我的`三嬴。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇十二

新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的正确树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。

把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学思、个案研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。

在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点做法:

1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

2、我还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读、写、听、说和综合实践活动落到实处;力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

通过改变新的教学方法,希望可以使学生在课堂上踊跃发言,积极主动的学习,学生对语文课的兴趣有较的提高。在实践工作中,我将不断总结思,撰写教学日记、教学案例、教育随笔等;努力把课改工作做得更好,使课堂教学呈现出、和谐、师生互动、生动活泼的教学方式。

热门个人工作能力提升总结范文(13篇)篇十三

让智慧回归教育,让智慧唤醒课堂,让智慧引领教师专业成长,既是时代的呼唤,又是教师孜孜以求的理想和愿景。为了让夏幼教师获得课堂教与学智慧的前沿理念,优化教师的教育行为与观念,进一步提升教师的教育教学能力。20xx年8月26日,夏雨幼儿园特邀上海市普陀区大风车幼儿园园长刘琪老师来园为全体教师开展《让课堂闪耀教与学的智慧》的专题讲座。

讲座伊始,刘老师以名师应彩云老师、宋庆龄幼儿园李霞老师的案例故事为载体,向大家诠释了教师在教育过程中勤思敏察的重要性。接着,刘老师从幼儿未来学习方式的转变切入,层层递进,立足优化教育教学活动的价值取向,具体介绍了提升教师专业成长的三大要素。随后,讲座围绕“凸显优化教学行为的研修模式”、“优化园本特色课程的研修策略”、“立足儿童视角的教研方法”三个层面,结合“教学小故事”、“个别化游戏”案例分析等,详细阐述了有效提升教师教育教学智慧的过程和途径以及在课题研究的引领下引发教师从“观教”走向“察学”的理念转变。整个讲座,刘老师向大家传递了“博学反约点亮心灯”以及“温润教育静待花开”两条前沿的`教育理念,使老师们受益匪浅。

本次活动拓宽了教师教育教学的理念和视野,提升了教师优化课堂教学的能力,助推了教师的专业发展。相信老师们必将以此为契机,在教育教学中不断勤思敏察,努力做一名充满教学智慧的好老师!

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