2023年写横店清明上河图 清明上河图学习心得体会(实用16篇)

时间:2023-10-15 作者:曼珠2023年写横店清明上河图 清明上河图学习心得体会(实用16篇)

辩论可以让人学会听取和尊重他人的观点,从而培养思维的多元性和对多样性的包容心态。如何提高辩论的思辨和说服力?小编精心挑选了一些优秀的辩论范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。

写横店清明上河图篇一

清明上河图是中国宋代绘画的代表作之一,绘制于北宋绍圣三年(1086年),是一幅真实反映了当时中国北方都市市井生活和经济状况的巨幅画卷。如今这幅画卷已经成为了中华文化的珍贵遗产,并且作为我们国家历史文化的代表,清明上河图成为了我们学习的重要内容。我在学习这幅画的过程中,受益匪浅,有一些感悟和心得,现在在此与大家分享。

一、传统文化在生活中的应用

清明上河图描绘的是当时汴京的市井生活,其中市井人物、商铺建筑、运河、桥梁等等都是文化的载体,这些文化和元素一直传承至今,成为了我们生活中不可或缺的一部分。例如,清明时节,市民们往往会用青花瓷制成的莲花灯。与此同时,在这样的传统文化熏陶下,人们也深刻认识到了自己的根,加强了自己的文化自信心。

二、认识历史沧桑与风雨

清明上河图充分反映了那个时代社会生活的周详情形,画面上一幕幕处处展示的是那个时代的物质生活,人的交往,都市的事态。那个时代也是中华曆史上非常重要的一个时期,荣宋的河北平原上,一个新政权带给了那里的民众全新的生活,更为了社会的安宁和经济的发展作出了精准有力的贡献。同时,我们也应该看到了在这幅画背后所隐藏的历史的沧桑与风雨,在这样的才华之下,我们更能够深刻地感念国家的发展,珍惜自己今天的生活。

三、审美是一种技巧和思维方式

典型的中国画,清明上河图在画面的使用上完全融合了我国画的多种形式,不同的层次呈现的是中西文化带下的生活艺术熏陶,而从这样的一个文化板块上来看,审美才是人们在欣赏其中的关键技巧和思维方式。审美也就是在这个层次上如何获取个体之间的共鸣,由此形成一种精神文化更加上追求真善美、典雅高贵的审美中渗透出的道德价值观。

四、保护历史文化遗产,参与文化盛宴

清明上河图作为中国文化遗产中的瑰宝而藏于故宫博物院,如今虽然已经完成了数字化的沙盘、网络等多个科技的方式更新,却仍然需要我们的“爱护和保护”。无论是故宫内部,还是全国各大博物馆都需要重视文化遗产的保存,甚至我们还要更大程度地参与到传承的过程中,过更深层次地了解和体会中国古代文化的魅力和历史的悠久浩瀚。真正的参与还可以包括观赏、学习、研究、分享、展览等等,让传统文化延续至子孙后代特别是广大的年轻人中,让更多人在文化盛宴之中津津乐道如是垂青。

五、全民文化,统一认识

作为中华民族的一个重要代表,清明上河图是中华民族的魂魄和精神的象征。在那个时代,它的出现不仅带动了文化习俗的流行,而且激发了人们对美的喜爱和理解程度,这样不仅能够加强中华文化的感性认识,而且能够促进全民文化素质的提高,凝聚起一腔爱意和力量,创造出最美好的中华文明。

总之,清明上河图是中国文化遗产中垂范的";

不仅体现出了我们的优秀文化传统,而且彰显了中华民族的美好品质。只有通过了解、学习、模仿、体会,才能够真正享受到中华文明之美,从点点滴滴地生活当中发现并接近惊喜和感动,从而更好地去认识和提升自己,成为时代的优秀代表。

写横店清明上河图篇二

最近,迷上了织毛衣。又觉得只有两只手在忙碌,两只眼睛闲着太浪费。可听书、看手机、看电视都会影响家人。这时kindle就突显它的优势了。边织毛衣,边看完了《清明上河图密码》。

《清明上河图密码》是根据北宋张择端的名画《清明上河图》里描绘场景创作的推理小说。作者在故事情节的埋设上有一定的功力,吸引我想揭开谜团,心里痒痒的。小时候我就爱看烧脑的推理书,可脆弱的小心脏又总承受不住凶杀的刺激,心跳随着剧情的发展忽上忽下,忽喜忽悲,痛并快乐着!

《清明上河图》是自己喜爱的工笔国画,真实地反映了北宋开封清明时节市井小民的人生百态,而小说中赋予每个人物以姓名,于其职业确定剧情发展,有喜有忧,有聚有散,有亲有疏。在作者的笔下,我心目中一团繁华似锦的盛世画卷,成了一个个凶案现场,读后不禁迷惘了:小说的创作是成功了,还是失败了?它破坏了我心中的美好印象,让画中人物面目可憎,危机四伏;它又成功吸引了我,为揭开谜团,“卷”不释手,茶饭不思。

其实,人性亦是一念之间的体现,或善或恶,在于刹那间的`选择。于我只追求自己心目中的真善美即可,同步欣赏作者文笔精彩、构思巧妙,感悟人生百态。

写横店清明上河图篇三

清明上河图是中国历史上最著名的绘画作品之一,由北宋画家张择端所绘。它展现了当时汴京城市、生活和文化的方方面面,是一本社会历史和文化史的百科全书。学习清明上河图不仅可以了解历史,更可以体会到其中蕴含的美学与文化内涵。

第一段:了解清明上河图的历史背景

清明上河图是北宋时期宫廷绘画的代表作品,在当时是大胆与传统相结合、表现突出的杰出作品。它刻画了那个时代平民、富豪、官宦、神道等各方面的生活画面,不仅是观察当时社会现象的重要资料,同时也是一个封建社会的生动写照。现在清明上河图已经成为中国绘画和文化艺术精髓的代表之一,也是中国国故的代表之一。

第二段:欣赏清明上河图的绘画技艺

清明上河图有很多令人惊叹的人物形象和场景,每幅画面都充分体现了当时农村、城市、宫廷、广场和商人的日常生活。通过分析画面的构图和色彩运用,我们不难发现,这幅画作充分表现了当时社会的生活情景。画面中使用的线条和细节描绘,使画面丰富而生动,表现出当时的繁忙与热闹。

第三段:体味清明上河图的文化内涵

清明上河图蕴含着丰富的文化内涵,每个人物和物品都象征着一定的文化意义。例如,画面中的富商、积谷、娼妓、端午、端午等物品都代表了当时社会的文化和习俗,深深地描绘了一个繁荣文化的时代。清明上河图的历史背景与文化意义一起,使它成为了当时的历史文化的一张名片。

第四段:从清明上河图学习

清明上河图的学习可以帮助我们更加深入地了解当时的历史文化。通过分析每个细节和表现的人物形象,我们可以感受到当时人民的生活和情感。同时,我们也能更好地了解人物形象、色彩构图等绘画技巧,增强美术修养与审美水平。清明上河图是一幅艺术作品,观者的体验与审美需要以一种学习和欣赏的态度面对它。

第五段:结语及展望

清明上河图是中国历史与文化的重要代表之一,它秉承着中国文化艺术精髓,也便成为了中国国故的代表之一。通过学习、欣赏、体味和研究清明上河图,我们可以更好地了解当时的历史文化、增强美术素养和审美能力。因此,我们应该更加重视清明上河图的学习与传承,为它的后代留下更加珍贵的财富和文化遗产。

写横店清明上河图篇四

汴河上的船只稀少,汴京不在繁华。透过书中的描写就会知道汴京衰败并不是一时突发,更像是一场蓄谋已久。书中内容以宋史为背景,行文严谨,有韵味。

格局宏大,拍案叫绝。清明上河图密码大概是我最近读过最厚的一本书,作者心思很巧妙,将清明上河图画作中的场景铺排开来,以封面的梅船为主线,展开出乱世中一个个为了自己利益而设下的阴谋。身处动荡之世,贫苦的一个个小人物当然会为了一己之私而成为棋子,或者为了私心为生活所迫而放下心中的道义。

作者笔下的人物很小很现实,书中的人物数量也是很庞大,多到记不住名字。人物性格和经历各异,但是也不乏像赵不尤等有侠义精神之士,他们在乱世中行的正做的稳,是一股清流,洗刷出污浊环境中的一抹净土,是北宋腐败与繁华土壤中一颗璀璨的明珠。

书中作者对数字很是敏感,书中的所有数字均有所指。

故事情节环环相扣,由点及面,牵扯到一大堆人物和案件,并始终围绕梅船,读者带着悬念揭开一个又一个谜底,故事性很强。每节开头引用名家经典也是一大妙处,有概述全篇的妙用,思想的高度浓缩概括,很赞。会继续读它另外几部。

写横店清明上河图篇五

“青山隐隐碧水长,故国神游意彷徨。孰料筝绳拴不住,千年一梦到汴梁。”

随着大部队的迁移,我们开始“解剖”这处名景。一路商车琳琅,纸伞竹扇玉佩香囊甚至鸡毛掸子,你能想出的古装剧的标配,在仿制的景区中都淋漓的展现,叫你大饱眼福。嘿,若不是手中还拿着亲切的现代电子产品,恐怕真觉得自己已入了画,成了哪家的姑娘小姐混在人群中跑出来看热闹呢!

走过商街,就可以看到醒目的汴河。汴河是北宋时期国家重要的漕运交通枢纽,商业交通要道。语文课上我们分析的弯弯虹桥和商业大船的相关知识点还深深的刻在脑中呢,今儿见了实景更是激动不已。耳畔边传来千百年前船夫们卖力撑船的号子声和桥上呐喊助兴的声音,悠悠的,牵动我的心,多么繁华!多么自豪!不过景区内的汴河上到没载着商行渔归的大船,只有零星的观光小船漂在水面上的慢慢地挪动,些许是在回忆那令人叹惋的历史脚印吧。

河边的花树俏多情,一路指引染布坊。高挂布绢印前情,罔不惊叹先人馨。树枝梢上布展昭,染色工序显明了。一批新绸缎,又为哪家夫人作裳?今夕叹惜,感幸前来观赏。先人真是聪慧又手巧!

布绸娟娟又往何处飘,衔落桃花发间昭。好一片桃花林!好一段断桥!曾又有谁转首丛中笑?“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”试问一朵暗娇,。哪位词人在你面前笑。这晏殊叹的“无可奈何”,又是否为你所作?我与伙伴一一在此留念,把笑容映在了这山水之间。

看完了《汴梁一梦》的精彩演出,我仍深陷其中“宋家汴都全盛时,万方玉帛梯航随。倾城仕女携童儿。”或许宋徽宗的确只想用这幅画来掩盖盛世漏洞,或许张择端也的确不清楚他这一笔笔勾画的价值。但无疑,不论是《清明上河图》还是清明上河图景区都让华夏人亲切而真实的感受到了当时的繁华与先进。

在山水之间,隐去了宫殿的沉重,将民众的幸福与快乐雕琢在每一个细节之中,绣在每一个角落之上。

画桥虹卧汴河梁,两岸风烟天下无。满眼而今皆瓦砾,人犹时复得玑珠。我辈唯有竞学习,待愿一探北宋谜!

写横店清明上河图篇六

通过对《清明上河图》的欣赏、配文,拓宽学生对国画发展史的知识层面,从南北朝、隋、唐的人物画、山水画、宗教画,发展到宋元时期风俗画的出现并日益增多。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,阳春白雪的高雅艺术与市民百姓的平凡生活终于接轨,这说明了什么?通过活动,将会回答这个问题。

通过对《清明上河图》配文字说明的活动,在图与文的转换过程中,加深对宋代社会情况的了解,培养学生从历史绘画作品中寻找历史信息的能力,提高对历史绘画作品的欣赏水平,发展同学们的形象思维能力,丰富同学们的历史想象能力,展示同学们的文字表达能力和活跃的内心世界。

通过对《清明上河图》的欣赏及对相关知识的掌握了解,培养学生对民族文化的热爱之情,增强学生的民族自豪感。

1.尽量寻找《清明上河图》的摹本一幅。

2.在教师指导下,分大组讨论《清明上河图》画面所反映的历史信息,选定准备配文的画面,研究配文的形式,进行组内分工。

1.在配文的创作中,要把自己融入历史,假设自己生活在北宋,体验当时人观当时景,当时人记当时事的感觉。

2.文字体例不限,可以是解说词、小故事、书信、人物对话等,要有合理的想象、独到的创意,活化的历史陈迹,要能说明一个历史问题,反映一种历史现象,但一定要注意:不能脱离“北宋”这一历史时期。

教师:

五代的绘画, 在唐代灿烂辉煌的基础上,继续蓬勃发展,达到了新的水平。两宋时期,中国绘画又出现了新的高峰。两宋的绘画同五代一样,山水画,花鸟画空前兴旺,发展成格调高雅、神韵超然的文人画。宋代的人物画,总的说不如山水、花鸟画影响大。不过,也有了新的发展,宋代的人物画重视反映现实生活和以古鉴今。具体的表现是,现实生活气息浓郁的风俗画有突出的成就。

宋代风俗画里举世周知的杰作,是北宋大画家张择端的《清明上河图》。

挂出《清明上河图》摹本。

这幅画长达5米多,画卷从东京城东水门外七里处的城郊画起,经过热闹的市区,一直画到西水门外的皇家花园金明池。《清明上河图》里共画了各类人物810多个,牲畜90多头,树木170多棵。当年开封的繁华,汴河运输的忙碌,宋代房舍建筑的特征,各阶层的服饰,艺人的精彩表演,南方的船只,北方的各种车辆,西北的骆驼商队,各色店铺和酒楼、瓦肆等,都勾画得惟妙惟肖。有人说看了这幅画卷,“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。”《清明上河图》的内容之丰富,描绘之真实,绘画技术之高超,是当时绝无仅有的。

《清明上河图》为我们展现了宋封城生动的历史画面。今天的开封宋都一条街,香港九龙的“宋城”,都是根据《清明上河图》建筑的,《清明上河图》是中国绘画历史上不朽的杰作。

好了,接下来就让我们随着同学们的表演,一起去感受当年汴京的繁华与喧闹。

第一部分:市郊村野

投影:

旁白:

这是一个初春的早晨,太阳还懒洋洋地睡在云层里,薄雾蔼蔼,笼罩着荒僻的小村,远远望去,雾的轻纱里,几枝干枯的树丫隐隐约约。

学生表演:

小三:五爷,走了好几天了,离你们汴京到底还有多远,日夜兼程的,我这马儿可受不了了。

五爷:到了到了,就你麻烦。(不耐烦的)

小三:不是的,小的这不是想看看汴京吗?您总是把这里说的天上没有地下无的,想看看,想看嘛!最主要的是小的肚子饿了。

旁白:

说到“汴京”,五爷的眼一下子就亮了。

五爷:那当然,全天下就一个汴京,能不亮吗?哎!汴京,我离开也有十来个年头儿了,不知变了没有。我呀,打小就在这儿长大,这里的一山一水,一草一木都是熟悉的。这个家哪,在时不觉得怎样,离开了,走远了,你才会明白它的'亲切……呀!虹桥!

投影:

旁白:

随着五爷一声“虹桥”,惊得随从也立即拉开了帘子:一架宽大的木桥飞架两岸,宛如雨后的彩虹。虹桥结构奇特,以木条架空而成,中间没有一根梁柱,所以称之为“虹桥”。

这儿是开封城东郊的繁华中心,汴河里到处都是大大小小的船只,有的停泊着,船夫紧张地搬运货物、粮食,或是在船头烧火做饭;有的正在吃力地摇橹行驶,路上拉纤的人紧张地呼号着。船上船边,桥头桥下,人挤人,肩挨肩,一片繁忙的景象。

小三:五爷,这儿可真繁华!

五爷:这条河,叫汴河,它的前身是隋朝的通济渠,开封所需的米粮、货物、珍宝,都要从这儿运入。大宋刚刚建立时,汴河时常泛滥,政府令百姓在河两岸栽种榆柳,以巩固堤防,你看就是现在的这些柳树。太宗时,汴河决堤,太宗皇帝亲去查看,臣下劝他不要去,他说:“东京养甲兵数十万,居人百万家,天下转漕仰给,在此一渠,朕安得不顾。”所以,这条汴河是非常重要的。

旁白:

从虹桥经桥畔酒楼,主仆二人离开汴河两岸,向城内走去。两边的店铺密密麻麻,街上行人穿梭,叫卖声不绝于耳。

投影:

第二组同学表演

甲:哎!丝绸,上好的丝绸,快来看来,快来瞧,正宗的苏州丝绸,啧啧,您瞧瞧,这质量,这光泽!哎丝绸,卖丝绸!

乙:卖米!刚脱壳的米,爷,您看看这米,这叫占城稻,是从占城过来的,颗颗饱满粒粒香,包你吃上一顿就忘不了了。

丙:这米确实不错,怎么卖呢?

乙:爷,一看您就是有眼光的人,这米呀,八个铜子一斗,您要多少?

丙:给我二斗,喏,钱,您收好!

乙:爷,您这是啥意思?

丙:钱呀。

丙:这、这是钱!确实是钱。

乙:啊,爷,闹半天您是想用这纸钱买我的真东西呀!得得,我也不和您计较了,您把这米放下,您走您的道儿,这纸钱哪,您该往那儿烧就烧那儿去,我这儿可不是阎罗店。

丙:你这人怎么说话呢?这不是烧的纸钱,这叫“交子”,我们四川人就用这东西当银子,方便!

乙:哈哈!原来是这样,爷,您别见怪,可这“交子”我还是没地儿使,您还是给我铜子吧,这“交子”您就带回四川去吧!哎,爷!您走好。

旁白:

主仆二人一路走一路看,转眼就到了晌午,本已空空的肚子,经过一上午的东转西转,已经叫上老半天了。

小三:五爷,咱吃点东西吧!小的实在走不动了。

五爷:吃,哦,好!咱这就去,汴京的小吃堪称一绝!

小二:客官,您想要点什么?

五爷:你们店有些什么菜?

五爷:得,有没有东坡肘子肉?

小二:您说哪儿话了,东坡肘子肉还能没有,您就吃好了,本店的厨爷比东坡居士做的都好。

……

小三:五爷,我现在恨不得自己有分身术,把这个汴京看个够,看个透。

五爷:还多着呢,有勾栏、瓦肆,那里面什么都有,要来卖艺的,说评书的,唱小曲的,你就慢慢瞧吧!

教师总结……

学生选举

选出“你认为表演最到位的一位同学,并说出你的理由”。

活动延伸

1.从辽宋夏金元社会风俗画中,任选一幅,配写一段富有历史感的、饶有趣味的文字。

2.为宋代风俗画《村童闹学图》配写一个具体情节的小故事。

写横店清明上河图篇七

1、正确、流利、有感情地朗读清明上河图课文。

2、读中想象,感悟古画《清明上河图》内容、特点。

3、学习专题研究清明上河图,了解古画《清明上河图》的历史价值。

感悟古画《清明上河图》的内容、特点。

课前布置学生搜集有关古画《清明上河图》的印刷品(包括邮票)和光盘,有条件的可要求上网。教师准备有关挂图,有条件的应准备光盘或制作清明上河图课件。

2课时(也可用1课时,详见后面的说明)

第一课时

一、导入新课,激发兴趣

二、快速阅读,整体感知

(答案要点:这幅画分三部分,第一部分描绘市郊景象,第二部分描写繁忙的汴河码头,第三部分描写热闹的街市。绘画的规模宏大,场面繁杂,而且状物画人,笔笔精到,一丝不苟,达到生动明确,惟妙惟肖的境界。)

三、赏读,展开想象

教师:(张贴挂图或播放光盘《清明上河图》)《清明上河图》图美,文也美,课文生动地表达了画面的内容,请同学们再读课文,一边读课文,一边看图画,并随着课文展开想象,尽情地欣赏《清明上河图》中的美丽风光。

学生读文、看图、想象。

四、美读,表达情感

教师:我们要通过朗读,把《清明上河图》的美表达出来,你最喜欢图的哪一部分,就读哪一部分的文字,先自己读,然后读给其他同学听。

(朗读“市郊景象”这部分内容,开始时语调宜舒缓;朗读“汴河两岸”语气渐趋热烈;“繁华街市”更为热烈。)

第二课时

五、尾段导入,了解专题

教师:课文最后一段点明了《清明上河图》的学术意义,不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且具有极高的历史价值。请同学们把课文最后一段读一读,想想这幅图画在哪些方面,为研究我国宋代社会各方面情况提供了有价值的形象资料。

学生读书、思考。

六、小组合作,探究专题

教师:接下来分小组学习,每个小组自定一个专题,如“风俗人情”,又如“桥梁建筑”“道路交通”“人际关系”等,然后从画图上认真地查找,用心分析画图上的内容,把符合专题的内容一一找出来。

学生看老师播放的光盘或从画图上查找。有条件的可指导学生上网查找。

七、班上交流,适时指点

班上汇报时,老师要给予适当指点,特别是学生容易忽视的部分,老师要给予补充;,学生分析判断错的,老师要予以纠正。

风俗人情:一是游戏活动,有野台戏、耍猴戏、僧侣拳击、说书、走钢丝走绳、打花鼓、和尚杂耍、斗百草、傀儡戏、相朴等;二是清明活动,如打秋千、放断鸢、插柳、春游野宴、扫墓、军中射柳;市招类,如特别标志(酒帘、饭铺晃子、接骨店、香蜡铺、笔墨店、鞋店、杂货店),又如饮食类市招(官盐、糖房、糟熏海味、蜜饯、羊肉、茶点、小吃店),又如公家机关市招(官厅、状元府)。

桥梁建筑:茅屋、瓦屋、华屋、殿宇、庙、摊子、战台、桥(八字型、拱型、平板硬桥)、墙、牌坊。

道路交通:船(帆船、画舫、游艇、木筏、渡船、官船);车(独轮车、双轮车、四轮车);轿子(二人小轿、花轿、驳轿、官轿);骆驼。

人际关系:做生意的商贾,骑马的官吏,看街景的士绅,叫卖的小贩,乘坐轿子的大家眷属,身负背篓的行脚僧人,问路的外乡游客,听说书的街巷小儿,酒楼中狂饮的豪门子弟,城边行乞的残疾老人。

八、独立构思,撰写专题报告

以《清明上河图中的风俗人情者》或《清明上河图国的桥梁建筑者》,或……写一篇专题研究报告。

(说明:如果条件较差的班级,即缺乏《清明上河图》光盘、课件、较完整的《清明上河图》图片的班级,可不上第2课时,教学目标中相应减去第3条)

写横店清明上河图篇八

清明上河图是中国古代文化中的一幅名画,以描绘宋代首都汴京城面貌和百姓生活为主题,被誉为中国古代城市社会生活史上的一部“百科全书”。通过对这幅画的学习,我深切感受到中国古代文化的博大精深,下面是我对清明上河图的学习心得体会。

第一段:学习清明上河图的背景与历史意义

清明上河图是中国古代一个时期城市治理的缩影,其具有极高的历史价值和艺术价值。通过学习了解,每个场景上的画面,都能够浓缩一个时代的社会、经济、文化等丰富信息。这座古代城市给我一种亲切之感,如同是展现在眼前的一个真实的舞台,让我看到宋代当时的风物人情和文明。

第二段:学习清明上河图中的生活细节和特点

清明上河图不仅展示了当时汴京城的面貌,更详实地展示了那个时代百姓的生活细节和特点。特别是对于当时的商业经济,以及城市管理方面,展示了很多贴近生活的细节。我们不仅可以看到市井酒肆小贩、执法官吏、摆满货品的街面,还可以看到城池、桥梁和交通运输工具,以及官方礼仪、宗教文化等方面的画面,形象展现了宋代汴京城市的多方面。

第三段:学习清明上河图带给我们的启示

观看清明上河图,我意识到一个成功的城市需要大规模的城市规划和管理,需要政治演进和跨界科技应用,需要经济繁荣与市场流通,需要文化活力,还需要民心凝聚和社会管治。它教给我们的是创新的精神与对未来的希望。清明上河图作为一个记录古代城市发展的重要的图像资料,记录了当时的社会、经济、文化内涵,也启示了我们改善城市生活质量的重要思路。

第四段:学习清明上河图反映社会文化和政治制度

清明上河图还记录了当时社会文化和政治制度。我们可以从上面看出当时的世界、文化、宗教和商贸节庆等方面。其中融入进了中国传统文化的精髓,反映出中国古代城市发展的多方面的特点和溯源。这些都在很大程度上影响着现代城市的发展。

第五段:学习清明上河图对我们的启示

清明上河图作为中国古代城市社会生活的一部“百科全书”,已经流传了许多年。它不仅是一幅重要的名画,还是文化遗产和开发历史、文化、旅游的重要资源。学习清明上河图,对于我们审视现代的城市管理体制有深远的启示,提出了许多有意义的对照。我们要认真学习,全面了解,把清明上河图作为城市文化街头传媒资源,使城市有更宽广的视野和更加美好的未来。

总之,清明上河图深刻地需要我凸显中国古代城市文化的特殊魅力,以及在城市治理、经济发展、民生保障、文化传承等方面的丰富意义。通过对其的学习,我们可以发掘出许多有关城市文化、城市管理等方面的启示,从而更好地认识了中国古代文化的历史和发展,同时也能深刻地影响着我们的现代化进程。

写横店清明上河图篇九

《清明上河图》具有极大的考史价值,北宋年间的卞京,城内河流贯通,交通发达,为全国水陆交通中心。汴京城中有许多热闹的街市,街市开设有各种店铺,甚至出现了夜市。逢年过节,京城更是热闹非凡。为了表现京城的繁荣昌盛,张择端选择了清明这个重要节日的景象进行了详细的描述。

《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗略的看一看,杂乱无。细细的一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上,是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的,有骑马的,有挑担的,有赶毛驴运货的,有推独轮车的……街道两边是茶楼,酒馆,当铺等。街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩。街上还是行人不断:有挑担赶路的,有驾牛车送货的,有赶着毛驴拉货车的,有驻足观赏景色的。河上来往的船只很多,可谓千帆竞发,百舸争流。有的停泊在码头附近,有的正在河中行驶。有的大船由于负载过重,船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面,很快就要穿过桥洞了。这时,这只大船上的船夫显得十分忙乱,快要撞到桥上了,这一场面,引起了桥上游客和邻近船夫的关注。张择端将其描绘得栩栩如生,更增添了其生活气息。

写横店清明上河图篇十

我们在陈列着世界最长的一幅画像的博物馆前静静地等待着,等待着能亲睹它的风采。

它在电脑 上出现过,在书本上出现过,可我即将,即将要用自己血肉组成的双眼去看它,去赏析它,去慢慢揣摩它。

我迈开一步,又一步,一点一点接近它。我终于走到了陈列室,终于看到了它。

那幅画比我想象的还长,整幅画里占满了景物,好像已容不下笔再多画一座山,一条河甚至一朵云。它,就是诞生于张择端笔下的《清明上河图》!

《清明上河图》里的人特别多,有:小孩、商人、妇女??其中一位妇女,肩跨菜篮,穿着十分朴素,身旁正站着一位约摸五六岁的小男孩,眼睛正直勾勾地瞅着卖鱼大伯手里两条大肥鱼。

往右看,有一位卖菜的大妈,她正有说有笑向客人推荐她的菜,好像在说“不好不要钱呢!”。

拱形石桥上站着一位老婆婆,她的手里还抱着一个小孙孙,眼神正眺望远方,可能是在怀念身处异乡的子女吧!

桥下有一只船,船头坐着两个娃娃,他们正把两只肉嘟嘟的小脚丫伸进水里,溅起一阵阵水花。船尾有一位船夫,他的手紧握船浆,口却张得大大的,嘴里好像在唱着什么。

突然,我的目光停留在了一位少女身上,她倚在一株杨柳上,一头乌黑油亮的头发轻松地垂落双肩。她手中正捧着一本书,嘴角微微上翘,好像是被书里的情节逗笑了。

一伙儿人围在一块儿,我奇怪发生了什么事,原来是艺人在表演马戏。一个人站在滚筒上,头顶一口陶瓷碗,我暗暗赞叹不已。

《清明上河图》是中国人民心中一颗璀璨的明珠。虽然我在它面前只停留了一会儿,它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。它已经成了我灵魂的一部分。

写横店清明上河图篇十一

芊芊芦苇,在坦途上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化作浓重的黑色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依旧洁白,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。

微风轻轻拂过,那漫天的芦花飘飘荡荡,旋转,下滑,最后落入河中,随着涟漪越荡越远,直至消失。汩罗江畔,他仰天悲叹,居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧,悲哉!悲哉!他纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌,青春生命的枝叶包裹起千千万万的崇敬,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。为他献上一束淡雅的芦苇花,附上我最诚挚的感念。

山水缥缈图

古人醮墨满山点苔,野景迷离,淡墨薄雾隐远山。长长的画卷中江山远近势尤工,咫尺有千里之趣。梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。清明时节,这北回归线上的绿宝石绽放出它最耀眼的光芒。雾缭绕,山缥缈,时不时有一缕炊烟渗进雾中,带着点点湿气拂绿两岸。

一叶花瓣的灵魂就是它的香气,一个名字的灵魂就是它所牵引起的记忆。他说:为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。他的豪迈比起山水的壮丽毫不逊色。在白天里我忙碌,我奔波,我笑,我忘记了一切地大笑,因为我戴了假面具。在黑夜里我卸下了我的假面具,我看见了这世界的面目。我躺下来,我哭,为了我的无助而哭,为了看见人类的受苦而哭,为巴金献上一束橄榄枝,赠与我最真挚的感谢。

家国之思图

思绪随着眼前的风景回望现实,安徽省原副省长何闽旭受贿841万多元,受贿数额特别巨大,论罪当。许昌市魏都区人民法院对鄢陵县地方税务局原局长王信琪作出一审判决,以贪污罪判处其有期徒刑5年,以判处其有期徒刑7年,决定数罪并罚,执行有期徒刑10年。中国的腐败现象越来越多,越演越烈,金钱让一个个两袖清风的书生走向不可挽回的深渊,记得介子推曾送重耳一首诗,现我将它转送给祖国所有官员们:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

评语:语言简洁凝练,结构独具匠心,从历史到现实不由人掩卷回味。写景有一种朦胧的美,但过多的朦胧会影响真情的表达。引用能增强说服力,但过多的引用会挤占了自己阐发主见的空间。

写横店清明上河图篇十二

又是一次山花烂漫,又是一次春风徐徐,又是一次春雨绵绵,又是一次踏上春游之路。这次我们的目的地是清明上河图。

这里是参照我国宋代著名画家张择端的`大作——《清明上河图》长卷建造的,共占地500亩,分九个景区,建造花了一年多时间,于一九九八年十二月建成。

这里的建筑壮观,有多种多样的店铺,气派的大楼,别致的亭阁,各官的府第……每一处都非常精细,色彩鲜明,令人赞不绝口。走进迂回的长廊,靠在座椅上,闻着花草的芳香,欣赏着美景。等待我们的,是精彩的节目——汴梁一梦。这节目讲的是一位导演正到处找富有特色的杂耍班,结果他梦寐以求的杂耍班出现在眼前——男演员们身穿黄色戏服,举着龙虎旗,那就两个字“威武”;年轻的姑娘们,一个个婀娜多姿的少女,抖起了空竹,那个样儿,两个字“柔美”;七八岁的小姑娘,别看她个头小,本领可大着呢,劈叉、下腰她样样行;七八岁的小男孩,翻跟头上了场,拳脚功夫也不差,像是少林寺出来的……表演那叫一个精彩!导演被征服了,带着他们拍戏去了。

……

时间飞逝,春游接近尾声,我带着美景,带着好心情,带着落日的余晖,满载而归。

写横店清明上河图篇十三

《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画,原作为绢本,高25.8cm,长534.6cm。是稀世奇珍。

作者张择端系宋徽宗时画院高手,字正道,山东东武(今诸城县)人。早年游学汴京,后习绘画,宋徽宗赵佶时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法,用以表现宫室、楼台、屋宇等题材,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家,别具一格。

这件现实主义的杰作,是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。这幅画描绘的是北宋时汴京的繁荣景象。画中有814人,牲畜83匹,船只29艘,房屋楼宇30多栋,车13辆,轿8顶,桥17座,树木约180棵,往来衣着不同,神情各异,栩栩如生,其间还穿插各种活动。

长卷打开,茂盛的树林,几块整整齐齐的农田,和天空中飞舞的鸟儿,一列归来的队伍慢悠悠的走着。农田之前,临时搭建的戏台上正在演出,密密麻麻的人群围着观看。远处是稀少的房屋。

几只庞大的航船在纤夫的引拉下,缓缓的向河岸靠近。几个欢快的孩童,在无忧无虑的玩耍着。不少的人正在悠悠的向城市内走去,有的赶着牲畜,有的带着货物,有的背着行李。气势恢宏的拱桥虹桥上人来人往,一只巨大的货船正带过桥,有的人在驻足观看或喊着什么。

转眼间,城门出现,一片繁华的景象浮现。来来往往的行人,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的,有的在匆匆忙忙的赶路。绿树房屋交相辉映,大小各异的房屋,有的豪华,有的简单。河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。富丽堂皇的宫殿映入眼帘,平静的河面上唯有极少的船只,或行驶,或停泊。各种古色古香庭院在绿树的遮掩下,伸出曲折的路。稀少的行人,使之更加幽静。

张择端完成这幅歌颂太平盛世历史长卷后,首先将它呈献给了宋徽宗。宋徽宗因此成为此画的第一位收藏者。《清明上河图》这件享誉古今中外的传世杰作,在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,经过重重波折,如今依然珍藏在故宫博物院中。

写横店清明上河图篇十四

北宋时期的画家张择端画了一幅名扬中外的画――《清明上河图》。这幅画长528厘米,高24。8厘米,画的是北宋都城(也就是首都)汴梁(也叫开封)热闹的场面。这幅画已经八百多年了,到现在还保存在北京故宫博物馆里。

张择端为了画这幅画下了很大功夫,光是画上的人物就有五百多个。有撑船准备划船的船工,有做各种买卖准备赚一大笔钱的生意人,有留着长胡子给人算命的道士,有走江湖为人治病的医生,有摆小摊卖小东西的摊贩,有坐轿子别人让路的官吏和十年寒窗苦读才中状元的读书人……三百六十行,哪一行的人都画在画上面了。特别引人注目的是还有不远万里来到中国的波斯人,他们与众不同的衣着在画中很是显眼。我想,他们应该是来我国朝拜或者搞点贸易的吧。这些人有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看的清清楚楚。

画上的招牌也很多,有作坊、酒楼、茶馆……

你看,张择端画的是多么传神啊!

《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时的普通百姓的生活情景。

写横店清明上河图篇十五

这个十一假期,你相信我到清明上河图里玩耍了吗?你必定不信,现实我去的是《清明上河图》的放大版——清明上河园里一逛。

《清明上河图》是宋代出名画家张择端的做品。全长525厘米,宽25.2厘米,描画了北宋国都也就是东京汴梁(现正在河南开封)的繁荣气象。一千多年前张择端把它从现实绘入了画卷,现正在开封人又把它从画卷搬进了现实。

走进清明上河园,我仿佛穿越了时空位道来到了宋代。小商小贩门都穿戴宋代的衣服,有的坐正在铺前,有的挑着扁担,有的推着车子,高声叫卖。建建物都是用木头做成的,门口牌匾上的字都是从左到左书写的,以至这些建建和《清明上河图》上绘制的建建的外形、、牌匾上的字、用处都几乎一模一样。街上时不时会赶上打把式卖艺的人,表演完了有钱的捧个钱场,没钱的捧小我场。城门洞里还贴着画影图形捕捉的皇榜,若是看到了就可把皇榜撕掉,抓住就有赏。

正在清明上河园里,我看到“武大郎”正在炊饼铺里叫卖,门口服装得花枝招展的“潘弓足”吸引着列位“令郎哥”往铺里坐,买炊饼长长的步队从铺里一曲排到了铺外,生意好红火啊。走着,走着我看到了一口井,但奇异的是一个架正在。本来一口井只能供一人吊水,老苍生吊水需要排很长的队,其时皇上想了一个法子,正在每口井的井口处架上一个,如许井口就被分成了四份,就可同时供四人吊水了,速度天然也就快多了。我感觉我们的前人好伶俐呀!俄然我现模糊约地听到了喊声:“闪开,快闪开!”紧接着人群涌动,恰似潮流一般。很快就把出事地址围了个风雨不透,风雨不透。我和爸爸、妈妈也跟着人群涌了进来,本来“晁盖”率领“梁山豪杰”起头劫了。“的公役”把刀架正在“”的脖子上,“梁山豪杰”把兵器放下。就正在这危在旦夕的时候多亏了“李逵”赶到,砸开了木笼,解救了“”。“梁山豪杰”乘胜逃击,把“的公役”通盘。“”也因而而了,承诺和其他“梁山豪杰”一路上梁山。

正在清明上河园里,我看到了很多建建,听到了很多声音,品尝了很多小吃,玩耍了很多文娱项目,赏识了很多表演。

清明上河园很大,里面有良多故事等着你去发觉。虽然一全国来我走得腰酸腿痛,可是我很是高兴。由于我不单穿越了时空来到了宋代,并且我又领会了很多宋代的汗青故事和风尚习惯。我爱清明上河园!

写横店清明上河图篇十六

《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画,原作为绢本,高25。8cm,长534。6cm。是稀世奇珍。

作者张择端系宋徽宗时画院高手,字正道,山东东武(今诸城县)人。早年游学汴京,后习绘画,宋徽宗赵佶时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法,用以表现宫室、楼台、屋宇等题材,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家,别具一格。

这件现实主义的杰作,是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。这幅画描绘的是北宋时汴京的繁荣景象。画中有814人,牲畜83匹,船只29艘,房屋楼宇30多栋,车13辆,轿8顶,桥17座,树木约180棵,往来衣着不同,神情各异,栩栩如生,其间还穿插各种活动。

长卷打开,茂盛的树林,几块整整齐齐的农田,和天空中飞舞的鸟儿,一列归来的队伍慢悠悠的走着。农田之前,临时搭建的戏台上正在演出,密密麻麻的人群围着观看。远处是稀少的房屋。

几只庞大的航船在纤夫的引拉下,缓缓的向河岸靠近。几个欢快的孩童,在无忧无虑的玩耍着。不少的人正在悠悠的向城市内走去,有的赶着牲畜,有的带着货物,有的背着行李。气势恢宏的拱桥虹桥上人来人往,一只巨大的货船正带过桥,有的人在驻足观看或喊着什么。

转眼间,城门出现,一片繁华的景象浮现。来来往往的行人,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的,有的在匆匆忙忙的赶路。绿树房屋交相辉映,大小各异的房屋,有的豪华,有的简单。河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。富丽堂皇的宫殿映入眼帘,平静的河面上唯有极少的船只,或行驶,或停泊。各种古色古香庭院在绿树的遮掩下,伸出曲折的路。稀少的行人,使之更加幽静。

张择端完成这幅歌颂太平盛世历史长卷后,首先将它呈献给了宋徽宗。宋徽宗因此成为此画的第一位收藏者。《清明上河图》这件享誉古今中外的传世杰作,在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,经过重重波折,如今依然珍藏在故宫博物院中。

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