很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小王子读后感小学一年级篇一
今天我和我的妈妈一起去书店买书，我在书店里看到了这本叫《小王子的》的书，现在我就给你们介绍介绍这本书吧！
这本《小王子》主要讲了：故事中的主人公小王子对生活抱着认真的态度。可是小王子非常孤独，但有幸的是一朵玫瑰花进入了他的生活。可是敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒以致他决定离开自己的星球，抛下玫瑰花，开始了孤单的旅行。孤单的小王子在旅行过程中幸运的遇到了一只小狐狸，他和小狐狸过的很幸福，但小王子终究还是要离开的，但狐狸很知足，因为看到麦子就会想到小王子金黄的头发。小王子也在与小狐狸交往的日子里，渐渐懂得了玫瑰花的独一无二。最后小王子懂得了如何去爱的故事。
在这本书里我最喜欢的人物是小狐狸，因为它曾经跟小王子说过一句话“你要对你那朵玫瑰尽职尽责......”这句话我一开始不太明白是什么意思，所以我在网上查了一下，原来是这个意思：对自己喜欢的事情负责，选自己所爱的，爱自己所选的。生活中无论是人还是物，总会有让你不满意，不顺心的时候，但请你不要被自己一时的难忍蒙蔽双眼，轻易地放弃心爱之物，因为这个鲁莽的决定最终会让你悔恨不已。所以，请你一定要对自己的玫瑰负责。说这句话的小狐狸实在是让我佩服，而且也让我懂得了如何去爱一个人。
在《小王子》里我最喜欢的情节是：狐狸对小王子说：“当仰望天上的星星时，因为有了认识的人，所以觉得格外的亲近。”小狐狸说这句话的时候我觉得有点感动。因为孤独所以让星星成为它的玩伴，看到星星就觉得格外亲近。我觉得狐狸太孤独了......
这本《小王子》我看完了，最后我哭了，因为太感动了。我敢肯定你们读这本书到最后也会哭的。这本书让我懂得了一个道理：我们要学会如何去爱！
小王子读后感小学一年级篇二
我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》；我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了；到现在为止，我整整读了那本书四遍，你们肯定会觉得吃惊；但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。
这本书作者是飞行员作家（法）圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。
这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事。
这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人，我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友。其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰；其三是：这个大人什么都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子，所有的大人原先都是孩子，但是他们中只有少数记得这一点。所以，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”
北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子；一个关于爱与责任的寓言；一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”
还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样？他爱玩什么游戏？他是不是爱搜集蝴蝶标本？”他们只会问你：“他多大岁数？他有几个兄弟？他的父亲挣多少钱？”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。
四个字：太好看了！我已经不用再说关于这本书的内容了。
小王子读后感小学一年级篇三
我经过同学的推荐，选择买《小王子》这本书！我翻开书后，发现我越来越被其中的剧情所吸引，并贪婪的吸取着其中的精华。
小王子居住在一个比房子大一点的星球上，在这个星球上，只有小王子和他的房子，还有一朵"玫瑰花"。玫瑰花因为他的自以为是，使得百般照顾他的小王子心灰意冷，离开了这个星球上。
小王子去了很多星球，有高傲的国王、戴高帽子的叔叔、喝酒的醉汉、数星星的叔叔和知识渊博的地理学家，最后踏入了地球，遇到了很多事，他依旧是如此的单纯，像个不食人间烟火的天使。
可他的单纯，有时却会让伤害他的人趁虚而入，就如那个拥有剧毒的蛇，他还以为蛇会好心带他离开！其实我们有时不也是如此吗？只是因为时间的推移，让我们不得不成长，不得不学会带着一张拥有笑脸的面具，其实呢，我们并不快乐！
我读了《小王子》后，才突然发现，那个原来的自己，似乎离的我越来越远了……
我合上书后，认真的想了想："为什么要为了别人而改变自己呢！我为什么不做原本快乐的那个自己呢！"小王子那颗纯洁的心和那爽朗纯真的笑容，仿佛有种魔力，把我从暗无天日的黑洞里解救了出来！
我会努力一步一步重新找回自己，以后我不会再让"真正的自己"离开了！小王子，你是否在天上的某个星星里呢！如果在的话，"记得要快乐，要幸福啊！"
小王子读后感小学一年级篇四
今年暑假我读了《小王子》这本书，它将我引进了一个神奇的世界。
飞行员由于飞机故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在与小王子的接触中找回了童真；他是一个快乐的小王子，对于－切事物都很好奇，总是用天真无邪的目光去看待世界，妈妈说这一点我和他很相似。
书中写了一只狐狸，狐狸与小王子第一次见面就成了好朋友，起初狐狸是个浪费食物的家伙，经过，小王子一心劝说，狐狸渐渐变的格外节约食物。哎，我就和当初的狐狸一样，也总是不自觉地浪费食物。吃饭的时候掉米粒啊，苹果吃完红色部分就扔了，铅笔不等用完一根接一个的换……我想在生活中我还真应该学习那只改掉浪费毛病的狐狸，养成勤俭节约的好习惯。
除了那只可爱的小狐狸，玫瑰花也是书中一个重要的角色，那是－朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她总是希望小王子能够多关心她，我可不愿像她那样娇气。
《小王子》许多小朋友的爸爸、妈妈在小时候也看过的，他们和我们一样也非常喜欢这本书。书中所描写的小王子、商人、地理学家、飞行员、玫瑰花、狐狸这些鲜活的形象，好像就在我们身边陪伴着我们，让我对童年的快乐与神奇充满幻想，它像一个神奇的磁场，把我的心给紧紧的吸引了。
爸爸、妈妈希望我能像书中描绘的小王子一样健康、快乐的成长，同时也希望我多读书，从书中学到知识，学会如何和别人相处，形成乐观、开朗的性格，并从中体会世界的美妙、人之间的友爱、处处蕴藏的智慧。
你读过《小王子》这本书吗？快去看看吧，它能为你编织一双想象的翅膀，在爱的天空下尽情的飞翔，飞到书中所说的地方，神奇与智慧中快乐成长。
小王子读后感小学一年级篇五
一本好书禁得起时间的考验，禁得起世人的评阅。《小王子》这本书我先对书名产生浓厚的兴趣，曾经我以为这只是一本儿童读物，所以自以为是的认为我早已成熟，不需要看这种“幼稚”的书了。可是同时，我却产生了一个疑惑：如果仅仅是一本普通的儿童读本，那为何会受到那么多人的推崇。于是，我阅读了这本书。《小王子》虽然是一部童话，但其中却蕴含着令人受益终身的真理，他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心，以乐观积极的态度去面对人间的是非。
《小王子》开篇用画导入，当大人们说“一顶帽子有什么好怕的”这就是在对幼儿美术作品进行评价。这时候的大人总是以成人的标准和眼光去评价，只看到一顶帽子，却看不到蟒蛇和大象。为什么会出现这种现象呢？这里的小王子有着让人惊奇的灵心慧性，大人看不懂的画，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，还有那只绵羊。这就是成人与小孩子的不同，从这样对比看，小孩子是更聪慧，更灵通的一种生物，又有一种似乎与生俱来的直觉透视力。而年龄渐长之后，我们的这一“灵孔”就慢慢闭塞，自己什么也弄不懂，却要孩子们“一遍又一遍地给他们解释”，解释了还不懂，还自以为是地训斥人，真是顽冥不化。
以成人的标准和眼光对幼儿美术作品评价，极为打击孩子自信心，对孩子负面评价过多，孩子可能会意识到自己是一个“破罐”，干脆“破罐破摔”，不仅给孩子带来心灵的创伤，而且可能使孩子厌弃这个老师或家长，与其产生隔阂，不能做到“亲其师，信其道”，更甚者孩子会放弃画家生涯。
《小王子》有别于一般的童话作品，作者用孩子般的眼睛观察与解读着成人世界的种种现象。流浪中小王子看到了世间百态，形形色色的人在物欲横流的社会中迷失了本性。权利、虚荣、贪婪，懦弱滋生于人们心间。
书中有许许多多哲言：“这里的人一点想象力也没有，他们只会重复别人的话。只有心灵才能洞察一切，最重要的东西，用眼睛是看不见的。”这些话简短易懂，令人在片刻之间领悟到人间最可贵的真理。
在小王子纯真无邪的内心世界里，没有贫富贵贱之分，没有利益诱惑，更没有仇恨与贪念的立足地。而我们，以及还持有一颗童心的大人们，也要像小王子一样，以乐观纯真的态度去面对生活，快乐的生活，满怀纯真希望的去面对未来。
小王子读后感小学一年级篇六
成长不在于长大而在于遗忘。
——题记
今天去看了《小王子》，《小王子》以一位老飞行员的口吻讲述了小王子的成长及最后挽救了一个小姑娘的童年的故事。
看完电影，有人说《小王子》是童话类，别逗了，你见过把大人都看哭的童话吗；有人说《小王子》是哲理类，别闹了，你见过一群小孩进电影院看这里类电影的吗；有人说《小王子》是感情类，别扯了，你见过主角是一个老头，一个王子，一个小姑娘感情剧吗。我觉得《小王子》什么类型也不是，它更像一种观念。它深深地触动了我的心，让我明白，只有用心去看世界才能看得清楚。
在影院内，你会看到许多人都哭了。小孩哭了，是因为他们真心为小王子和小姑娘感到高兴；青年人哭了，是因为他们想到了自己的童年，想到了自己现在一心追求的梦想；中年人哭了，是因为他们明白这不过是一场梦，一场美丽的梦，它不可能实现，就像人不可能不长大；我哭了，是因为我看到了小王子长大后那副只想出人头地，走别人为他规划好的路的样子，为他心酸，也感到害怕，因为我不确定自己长大后会怎样，我生平第一次有了不想长大的念头。
小王子说的一句话——“成长不在于长大而在于遗忘”一直萦绕在我心中。是啊，人都要长大，在成人的空虚、盲目、愚妄、死板的教条中会遗忘初心的美好，遗忘本真的可贵，遗忘快乐的童年，遗忘年少的理想。此刻，惟愿小王子能借我一双翅膀，让我带着真挚的情感以及纯真的美好飞回童年。此生，惟愿本真永驻，在漫漫旅途中怀揣一颗赤子之心，成为懂得爱的人。
到现在，我已经不觉得《小王子》是一部电影了，比起电影，它更像一场心灵的旅行，带给了我最强烈的震撼。
小王子读后感小学一年级篇七
前几天爸爸妈妈给我买了好几本书，其中,有一本是小王子。妈妈说:“这些书我都没读过,儿子,你读完后要给妈妈讲一讲。
妈妈的知识量可是很广的,连她都没读过的书我更得好好读读了!
我拿起小王子,津津有味地看了起来。
看了前言我才知道,原来这本书在西方非常有名。我接着读下去。小王子住在一个小的只能住他一个人的星球,每天都给他的玫瑰花浇水。后来,小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他来到地球,在沙漠里遇见到了一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。
读了这本书,我终于明白了什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着爱的玫瑰花,为了不让花被羊儿吃掉,他还请飞行员给羊画个口罩。对他来说,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。还有那只狐狸,即使小王子离开了它,他也永远会记得那麦子一样的颜色。
《神秘岛》让我知道了很多很多……
小王子读后感小学一年级篇八
这本书说的是爱。遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。小王子说：只要用心，你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉，这需要彼此都很坚定的两个人，只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好，两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去，执子之手与之偕老。
什么是成长，成长就是正视害怕并充分体验害怕，只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是，不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃，如今诱惑比比皆是，背叛的代价远不到令人覆灭，所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的她。
世上那么多人，契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的爱情，那么就是做好自己，遇到那个人的时候无畏的爱，像盲目一样的爱。如今的我们已阅人无数，看过几眼就能判断出对方和自己的契合度，我们欠缺的不是技巧而是勇气和承担，所以觉得对了就爱吧，仿佛从来没受过伤一样。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣.埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
小王子读后感小学一年级篇九
《小王子》的作者，圣·埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。
在六年前的撒哈拉大沙漠中，因为飞机故障，让“我”结识了来自b612星球的小王子，在相处的一个星期，“我”从小王子身上学到了很多人生道理，度过了梦幻般的甜蜜时光，最终小王子离“我”而去，回到b612星球上了。
我觉得小王子是一个神秘、可爱的孩子。他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵魂。虽然小王子在旅行中认识了很多人，但是他从没停止过对玫瑰花的思念。最后，他意识到自己对玫瑰花的责任，所以他决定回到b612星球。
对于最后的结局，有人说他死了，有人说他没死，我相信他没有死，他现在可能在某个星球上或者在某一颗星星上或者就在我们的身旁。
从这本书中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。——本质的东西，要用心体会，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心倾注；就像生活的本质，要用心感受。