2023年党支部述职点评发言(大全9篇)

时间:2024-09-27 作者:碧墨

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党支部述职点评发言篇一

大学时光如同一场盛宴,让我感受到了前所未有的广阔与自由。在这个充满活力的校园里,我度过了一段充实、难忘的时光。在这段时光中,我经历了成长与变迁,收获了宝贵的经验和珍贵的友谊。回首大学四年,我深深感觉到大学是我成长的摇篮,也是我心灵的净土。以下将从求知欲的提升、人际关系的培养、兴趣爱好的发展、自主学习的重要性和人生目标的明确五个方面来阐述我的大学心得体会。

首先,大学教育提高了我的求知欲。在大学的课堂上,我接触到了更广阔的知识领域,了解了许多以前未曾接触过的学科。这些知识的广度和深度让我深感震撼,也让我对不同学科产生浓厚的兴趣。我开始主动参与到学术讨论中,积极翻阅各类相关书籍,拓宽自己的知识视野。大学的求知氛围鼓舞着我不断学习、不断进步,使我拥有了持续不断的进取心和自我超越的动力。

其次,大学生活丰富了我的人际关系。大学是一个人才云集的地方,每个人都有着各自的特长与优点。在这里,我结交了来自不同地区、不同背景的朋友,和他们一起度过了许多难忘的时光。在互相交流、学习的过程中,我意识到每个人都有自己独特的才能与见解,这让我更加开阔了眼界,培养了包容和理解的心态。通过参加社团活动和学术讨论,我学会了团队合作与沟通,并与志同道合的同学们形成了强大的学习和工作网络。

第三,大学为我提供了充分发展兴趣爱好的平台。在高中时期,由于学业繁重,我难以拓展自己的兴趣爱好。而在大学里,我有了充足的时间和空间来追求自己的兴趣爱好。我加入了学生社团,参加了各种俱乐部,如音乐社团、写作俱乐部等。在这些活动中,我结识了许多志同道合的朋友,并且得到了他们的支持与鼓励。通过这些活动,我不仅丰富了自己的精神生活,还提高了自己的各种技能,如演讲、音乐演奏等。

第四,大学教育教会了我自主学习的重要性。在大学的学习过程中,我体验到了自主学习的快乐,也认识到了自主学习对于个人成长和进步的重要性。大学的学习过程强调独立思考,鼓励学生提出问题,培养解决问题的能力。这让我从一开始的对老师的依赖转变为主动探索与自主学习。我开始主动阅读各种学术资料和专业书籍,注重思考和总结,培养了自己对学习的热情和责任感。正是这种自主学习的意识和能力,让我在大学期间取得了不错的成绩和经验,助我顺利进入社会。

最后,大学让我明确了人生目标。在大学的求学过程中,我逐渐明确了自己的人生追求和目标。通过参加各种实践和社会实习活动,我发现了自己热爱的领域,明确了未来的职业方向。在大学期间,我参与了一些社会公益活动,体验到了帮助他人的快乐和成就感。这让我更加坚定了选择进入公益行业的决心。通过制定自己的职业规划和目标,我明确了未来的努力方向,为自己的未来打下了坚实的基础。

总之,大学时光是我一生中宝贵而独特的阶段。通过大学的学习和生活,不仅提高了我的求知欲和学习能力,也培养了我的人际关系和兴趣爱好。同时,大学教会了我自主学习和明确人生目标的重要性。这段宝贵的经历将伴随我一生,成为我人生中最宝贵的财富和力量。我相信,无论未来的路途如何,大学时光永远是我成长与进步的源泉。

党支部述职点评发言篇二

在大学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神,也才能顶天立地。否则,你就像一只蚂蚁,轻而易举地被踩死,被整个世界所淘汰。没有规矩,不成方圆。这也正是军训中,我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地,那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息,那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战,那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此,我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。

在军训中虽然有无数艰苦的考验,但是跟教官们相比,我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此,再苦再累也应该坚强,要永远相信阳光总在风雨后这句话,这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的'一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。

党支部述职点评发言篇三

父亲到了上学的年龄,情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线,也不肯进学堂。父亲不上学,也就不识字,他连自己的名字也认不得。而读过书的大伯三叔四叔,无一例外地成了“公家人”,虽然几年才回来一趟,但都是春风满面,神采飞扬。相比之下父亲却显得委琐俗气。每当他们弟兄几个坐在一起,我甚至都不敢看父亲一眼。

父亲当年为什么不肯上学,父亲从未说过,我也没问过。倒是母亲每每与父亲闹翻,最后总是毫不留情地质问父亲:那时你咋不上学呀,看看人家再看看你。母亲这话一出口,父亲便像霜打的茄子一样低下头,只顾一口接一口地吸烟,一声不吭。

父亲不识字,闹了不少笑话。听说有一回父亲进城,直通通地就走进了女厕所,被一个女工骂了出来。父亲吓得魂不附体,苦苦哀求,后来甚至下了跪。没有不透风的墙,这事很快就在村里传扬开了,有大半年的时间,父亲在村里走路,头总是垂得很低。

这事虽然与我无关,但既然发生在自己父亲身上,我也就很难为情。每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时,我无不转身落荒而逃。回到家,真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书,而偏偏去做那些纺棉花的女人活。但看到父亲寂寞苍老的样子,又禁不住顿生怜悯,真想抱住父亲的腿大哭一场。

我上了高中,有一次,父亲怯生生地说想到学校来看我。听了这句话,我顿时感到一阵寒颤。我一而再,再而三地告诉父亲,学校共有几处厕所,男厕在哪一边,不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。父亲不说话,只低头默默地吸烟。返校后我忐忑不安地等父亲来,夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字。我的担心是多余的,父亲最终没来看我。现在想想,我那时真是太聪明了。

高考前夕,我回了趟家,到家时已近黄昏,但家门却还紧锁着。我坐在大门旁的石头上等父亲,看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙。邻家婶子从家里走出来,抬头看见我,说:梅子,你咋才回来?你爹犯胃病吐血了!我“腾”地站起来,电击了一般。婶子又说:现在好了,昨儿出的院,这会儿在地里忙呢!我拔腿往田里跑,远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父亲身后,眼泪簌簌而下。父亲说,很晚了,咱回家吧。我与父亲拉着排子车往家走,一路无语。一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧,映照着我羞红的脸。

终于等到大学录取通知书的那天,父亲的话突然多了。我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来。凡是能想起来的,他都往外说。当年为啥不进学堂念书呀,那是因为家里穷呀,要是都上学,还不把你爷爷奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上过大学,就我没上过,现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学!父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。有时说得母亲烦了,就顶他:你歇会吧,自己的肠子还用别人给你量么!但父亲似乎已经不再怕母亲,仍是趾高气扬地说个不停。

党支部述职点评发言篇四

大学生活是每个年轻人都期待和向往的阶段,这是一段充满激情、挑战和成长的时光。回顾我三年的大学生活,我深刻地意识到大学给予我的不仅仅是知识,更是一种人生观念和人格魅力的培养。在这里,我学会了适应,学会了担当,也学会了自由与责任。

第一段:适应大学生活的挑战

进入大学后,我首先面临的是适应新的环境和生活方式的挑战。在中学时期,我们通常是在老师、家长的照顾和监督下度过的,而在大学里,我们要面对更加自由和独立的生活。这对我来说是一种巨大的转变。刚开始的时候,我感到有些束手束脚,不知道如何适应新的生活方式。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了大学的生活,学会了自主管理时间,处理好学习和生活的平衡,这为我后续的大学生活打下了坚实的基础。

第二段:担当责任的重要性

大学生活中,担当起自己的责任显得尤为重要。在大学里,我们不再有老师和家长的监督,每个人都要自觉地完成自己的学业和生活。这要求我们要对自己有清晰的目标和规划,并时刻保持积极的学习态度。在我大二的时候,组织了一次志愿者活动,我负责筹备和组织。这个过程中,我学到了团队合作的重要性,也意识到只有担当起责任,才能更好地实现自己的目标。通过这次活动,我获得了极大的成就感和对团队工作的热爱,进一步激发了我追求事业成功的动力。

第三段:自由和责任的平衡

大学给予了我们更多的自由,但同时也更多地要求我们承担责任。在大学里,我们要学会平衡自由和责任,既要享受自由,又要明确自己的责任。自由是我们成长的土壤,让我们可以展露出真实的自我,拥抱世界的多样性。责任则是我们发展的动力,让我们担负起个人和社会的责任。大学生活中,我学会了如何正确行使自己的自由,如何合理地安排自己的时间和精力,在追逐自由的过程中不忽视对自己和他人负责。

第四段:发展多元的兴趣爱好

大学生活让我们有更多的机会发展和培养自己的兴趣爱好。在大学里,我参加了各种社团和课外活动,例如音乐社团和写作团队。这样的经历不仅丰富了我的大学生活,还让我收获了很多在课堂上无法获得的知识和技能。通过追求兴趣爱好,我不断开拓自己的眼界和扩展自己的能力,这为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。

第五段:培养人生观念和人格魅力

大学生活给予了我一个宝贵的机会来培养我自己的人生观念和人格魅力。在大学里,我遇到了来自不同背景和文化的朋友,我们在交流中相互启发,互相影响。这些交流和互动让我更加开放和包容,懂得了尊重和欣赏他人的观点和想法。我也在大学里学会了坚持追求自己的理想,并敢于面对困难和挫折。大学生活让我明白,人生的价值不仅仅取决于物质的积累,更重要的是塑造一种积极向上的人生态度和健康的人格魅力。

总结:

回顾大学的三年时光,我深刻地意识到大学给我的远远超出了仅仅是知识的教育。适应、担当、平衡、发展和培养,这些都是我在大学里学到的重要的品质和能力,它们是我今后人生发展的基石。我将一直坚守这些品质,不断追求自己的理想,并用我所学和成长的经历回报社会。大学生活是我人生中宝贵的财富,它让我成长为一个更加自信、负责任和充实的人。

党支部述职点评发言篇五

大学生活是每个青年人都向往的阶段,它象征着成长、自由和未来的可能性。作为我国发展最大的高等教育阶段,大学给予学生丰富的学习资源和机会。然而,进入大学后的真实经历与人们的理想中常常相去甚远。在这四年的求学过程中,我不仅学到了知识,还明白了许多关于生活和人性的真理。

在高中结束之际,我怀揣着对大学的幻想,充满了期望迈进大学的校园。然而,进入大学后的第一天,我就感受到了与高中大不相同的压力。大学的学习节奏远比我想象的快,课程内容也更加深入和复杂。经历了几个月艰苦的适应期后,我慢慢适应了大学的学习方式,学会了如何高效地管理时间和学习。大学的学习教给了我追求优秀和卓越的动力,也让我认识到自己的潜力和能力,这让我有信心去面对和克服其他的挑战。

除了学业上的挑战,大学生活还让我体会到了人际关系的复杂性。相比于高中同学们由于共同的生活环境和学习任务而形成的相对简单的人际交往,大学里人们的背景、经历和价值观各不相同,这使得人际关系变得更加复杂。在大学里,我学会了尊重和理解他人的观点和生活方式,认识到每个人都是独一无二的。虽然有时候人与人之间的冲突无法避免,但我学会了以平和的心态去处理这些问题,并通过沟通和妥协来解决分歧。这些人际关系的经验也让我更加成熟和理智。

大学生活不仅让我感受到了知识和人际关系的重要性,也让我明白了个人成长的重要性。在大学的四年里,我不再依赖家人和老师的指引,学会了自主思考和独立处理问题。独自面对困难和挑战,我锻炼了自己的意志力和毅力。在研究项目和社团活动中,我学会了团队合作和领导能力。大学期间,我还积极参加社会实践和志愿活动,通过与不同人接触和交流,我逐渐拓宽了自己的视野,增进了对社会的理解。

最后,大学给我最深印象的是它赋予了我追求梦想的信心和勇气。大学的学习和经历让我明白了自己的兴趣和天赋,塑造了我的人生目标和方向。我清楚地认识到,只有不断努力和坚持,才能使自己的梦想变成现实。大学为我提供了丰富的资源和机遇,我也要珍惜这些宝贵的资源,用心去追求自己的梦想,为社会做出贡献。

总而言之,大学是人生中的一段重要阶段,它不仅带给了我知识和技能,还让我明白了许多关于生活和人性的真理。在这四年的求学过程中,我学到了如何适应和应对挑战,学会了尊重和理解他人,学会了独立思考和团队合作,也学会了追求和实现梦想。大学经历让我成长为一个更加成熟、自信和有能力面对未来的人。

党支部述职点评发言篇六

在经开一中实习对我来说是一次很宝贵的经历。刚来到学校时,我总能看到很多学生飞奔去吃饭,在场打球,课间能听到他们的嬉笑声,我感受到了他们身上洋溢着的青春气息与活力,特别希望能够融入他们。

在刚开始的这两天里,我先参加了初一初二年级的英语教研活动,听各位老师分析了初一初学习现状和存在的问题以及他们探讨的解决方案,这让我意识到“教师”这个职业不仅仅是教学那么简单。接下来我每天的主要任务就是听课并帮助老师批改作业,同时也初步了解了老师们的日常工作。在听课过程中,我领略了各位老师的教学风格和特色,也学习了分层教学方法,会认真记录下老师们的课程环节设置以及值得我学习借鉴之处,为之后上课积累经验。在这两天里,我的负责老师也给我分享了很多她的教学经验与,我深刻感受到了教书育人的不易。

在接下来的一个多星期里,我会更加认真对待这份实习,也会珍惜在这里与学生和老师相处的`时间,争取从各位老师的教学活动中学习到更多经验,为最后的教学实践做好充分准备。

党支部述职点评发言篇七

曾无数次被高晓松的《青春无悔》所感动。透过他华丽之极的字句,我看到了:青春散场后,所有的所有都只剩下一种“繁华落尽”的姿态。“开始的开始是我们唱歌,最后的最后是我们在走”“不忧愁的脸是我的少年,不仓皇的眼等岁月改变”我想这便是对青春始末最好的阐释了。

很多次,当有音乐想起时,我和舍友便会默契地抛开手中所有的作业,一起跟着唱,无所忌惮地演绎着青春的张扬,一直这样唱啊唱,直至我们的声音在某一个高音部分跌落下来,鲜血横流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起来,唾液横飞地对着彼此指手画脚一番———没有人会去想,明天我们会怎样?没有人会去想,四年后离开时的我们又将带有怎样的表情?我们只是无所事事的任由时光飞逝。但事实上,我们已经站在青春的尾子上了,而大学也将为我们的青春举行一次盛大的葬礼。听起来,这有点残忍。但事实的确如此,我们无路可退。“最熟悉你我的`街早已人去夕阳斜,人和人在街边道再见”“你说青春无悔包括对你的恋,你说岁月会改变相许终生的誓言”某日,学校举行双选会。走在纵横贴满各大公司标语横幅的校园里,我看到一群又一群穿着一身正装的学长学姐们,他们一脸庄重的站着或是坐着,耐心的等待着双选会的开始。在他们身上,我已觅不得半点青春的气息,我所能感受到的只是老成。至此,我才意识到:我们很快便青春不再了。

为了逃离这不愉快的心情,我加快了步伐,直直地从人群中穿过。但最终我仍是被感染了。那是一次对话,我不知道,把那称作“对话”是否合适,因为只有一问,便再无应答了。“如果合适,你就走吧,干嘛不走了?”男生看着女生,装作若无其事,并暖暖的冲她微笑。女生却只是沉默了。他们相互依偎着,沉默着,沉没着———或许作为旁观者,我不该作出任何猜想,但我想,他们此刻绝没有什么笑容可言。那暖暖的笑容不过是对内心苍白的一种掩饰,或许也会成为他们如水般潺潺涌动的青春年华里最后的奠基。

“是谁的声音唱我们的歌,是谁的琴弦撩我心弦”“你走后依旧的街总有青春依旧的歌,总有人不断重演我们的事”认识思龙学姐是因为新浪博客。每次读到她的文字,总忍不住感伤。她说,她挚爱母校,她怀恋石大,怀恋工作了3年的校会,怀恋在暮色已降的晚上坐着345快回昌平的感觉。我只是一直着她的文字,在她的文字里我读到了她对于石油大学的无以言表的怀念。我不知道,四年后的自己会怎样,是否也会重演她的感伤?一切无从知晓。我只愿我会是青春无悔!高晓松说,写字是一种瘾,就好像回忆是一种病,而感伤则是终身不愈的一种残疾。最后用我高一时不甚高明的压韵诗作结吧。再也不见,你我纯真的笑脸,那微笑着忧伤的容颜,黑黑夜间有落尽的繁华上演,见证彼此刻骨的流年。

党支部述职点评发言篇八

大学是一个人成长的重要阶段,自我定位是必不可少的。在这个阶段,我要看清自己的特长和不足,学会拥有独立的思考和决策能力,并不断塑造和完善自己的人格。同时,我也将珍惜大学期间所拥有的一切,努力做到每一天都有收获。

第二段:丰富的课堂经历

大学里的课堂是我们接受知识的基础,而在这个过程中,我遇到了一些出色的教授和同学。在课堂讨论中,我能够提出自己的想法,和同学们交流和探讨话题。每堂课的反思和整理,促进了我的思考深度和广度。

第三段:参与实践活动

参与各种实践活动不仅能够加强自己的实践经验,也能锻炼自己的能力。在参与实践活动的过程中,我学会了如何与人合作,更好地完成任务。同时在实践中,我还会发现自己的不足,吸取经验,不断提高自己。

第四段:人际交往的重要性

在大学校园里,我们会遇到各类人物,学习如何与人交往是非常重要的,这不仅能够建立人际关系,还能够帮助我们在学习上更好地取得成果。在和同学、教授交往中,我发现了自己与人沟通的不足,并且通过持续努力,我学会了与人沟通的技巧。

第五段:展望未来

在转瞬即逝的大学岁月里,我深深体会到每一个学习经历和经历中的心灵历程。而这个过程中,我也意识到自己将要面对的诸多困难与挑战。在未来,我将保持正向心态,勇往直前,以全新的姿态面对未来的生活及工作。

党支部述职点评发言篇九

作为一名即将从大学毕业的学生,回首大学岁月,感慨万千。这四年,我甚至觉得已经是我人生中最宝贵的时光。通过大学生活,我经历了许多的困难和挑战,也有许多收获和收获。下面,我将从五个方面,分享我在大学岁月的心得与体会。

第一段:理性与情感的平衡

进入大学之后,我发现,我们需要面临的不只是理性思维,还有情感的应对。在一次期末考试之后,我发现自己的一次失败已经不是一次成功,但是我花了很长时间来消化并消化这次失败的原因。最后,我意识到,这主要是因为我在复习过程中偏向于灌输知识而不是理解知识。从那时起,我意识到需要平衡理性和情感。在这种情况下,我通过注重实践活动和书本知识的平衡,在理解和应用知识方面有了一定的提高。

第二段:认真的态度和持之以恒的努力

一件事物的成功并不是一蹴而就的,成功的关键在于认真的工作态度和持之以恒的努力。在大学四年中,我一直认真的学习和好奇心,尽力探索自己所学的知识。这种态度让我在课程和研究方面迅速取得了突破性进展。通过不断的实践和调整,我逐渐掌握了学习策略和方法,更全面、更系统的了解了学术知识。

第三段:培养自己的独立思考和创新能力

大学的教育不仅要求我们掌握丰富的知识,还需要我们培养自己的独立思考和创新能力。在大学四年里,我在参与各种课程的过程中逐渐认识到,在学习和研究过程中,我们需要自己的思考和探讨,这才能达到更深层次的理解和认识。同时,创新能力也是重要的,学会创新可以让我们更好地解决问题,并推进研究领域的发展和进步。

第四段:社会生存能力的培养

在大学期间,社会生存能力的培养是我认为非常重要的一点。学习就是为了更好地融入社会,通过学习社会生存能力,我们可以更好地进入社会,了解社会和生活的真实情况,从而使我们更加自信、理性和成熟。在大学年里,我积极参与社会实践和各种志愿活动,锻炼自己的社交和沟通能力,也提高了自己的贡献和领导能力。

第五段:个人发展和全面素质的提高

最后,我认为大学的教育和培养是为学生的个人发展和全面素质的提高服务的。除了专业知识的突破,我们还要关注自己的人文素质、人格和道德观念,培养自己的领导能力和人际交往能力。这样,学习才能更具有未来的价值,才能更好地实现自己的人生目标。

总之,在大学年中,我体验了许多成长的痛苦和享受,也有许多未来的梦想和创造力。因此,在未来的生活和工作中,我相信我可以依靠自己的能力和信念,创造出更好的自己,并为世界的发展做出更多贡献。

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