最新新时代好少年高中事迹 新时代好少年(大全10篇)

时间:2023-09-25 作者:JQ文豪最新新时代好少年高中事迹 新时代好少年(大全10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

新时代好少年高中事迹篇一

【篇一】

**,男,出生于**年1月23日,回族,现为**书院双语学校大队委。在学校中,**团结同学、遵守纪律、乐于助人,作为学生干部,时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。学习上,他课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在级部一直名列前茅,每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里,他听话懂事、尊老爱幼,受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中,他积极参加并组织各项活动,在老师和家长的带领下,他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次,在学校举行的研学活动展示比赛中,他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时,他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本,背诵的古诗词也有几百首,被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号,并代表学校参加国学小名士等比赛,并且取得优异的成绩。他喜欢写作,自己创作的诗歌有几十篇,二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了**省优秀童谣三等奖,他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。2017年在**市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。**的成绩在书法方面尤为突出,多次获得了省市级、国家级一等奖,并在2017年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功,这些荣誉的背后正是**日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。成绩代表过去,他的人生之路也才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信今后**会更加努力,为学校争光,为自己的人生添彩,争取早日成为社会的栋梁之才!

【篇二】

**,男,2007年2月8日出生,是**市云门书院双语学校五年级一班学生,担任班级学习委员和数学课代表。

老师的辛勤教诲,父母的言传身教,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校,他是位勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在社会中,他是位诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在学习上,他切实做到勤奋努力。他兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取尽量做到最好。在老师的指导下,他养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。多次获得学校“全优学生”、“三好学生”、“十佳学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

他爱好广泛,主动参加了游泳、书法、乒乓球、吉他、围棋等训练或活动,开拓思维。他爱好读书,阅读了《少年儿童百科全书》、《第七条猎狗》、《鸟奴》、《狼王梦》等大量书籍,在此基础上能够完成较为具体、真实、生动的读后感。他爱好作文,每年的寒暑假期间,完成20余篇读书笔记及读后感,2016-2017学第一学期获学校“写作小能手”称号。

2017年写的作文《我的伙伴》在第十九届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖;**市举办的现场作文比赛中获一等奖;潍坊市小学作文比赛中,作品《小独轮车》获一等奖。硬笔书法已顺利取得六级证书。他对待班级工作认真负责,是学校“播音主持小组”组长、学校解说员,是老师的得力小助手。

在生活上,他是父母的好帮手。在家里协助大人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生、洗菜;每一天起床后自己整理被褥;独立自主的完成家庭作业。他活泼的性格,给整个家庭带来了欢乐。

在社会上,他受到街坊邻居的欢迎。他诚实守信、活泼热情的性格,得到了街坊邻居的一致好评,都夸他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。他为困难同学捐过款、为贫困地区的儿童捐过衣服,充分展示了他热心、善良的一面。

**同学的身上体现了一名小学生良好的道德品质,一种至真至善的思想态度和积极向上的良好素养,在班级和学校各项工作中起到了模范带头作用。

【篇三】

**同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、热爱劳动,尊敬师长;

班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。

她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

三、爱好广泛,积极向上。

自入学以来,**同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

四、热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,**都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

【篇四】

**,12岁,在**市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里,她是一位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。历经层层选拔,作为外来务工子女代表,在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。

学习上,她是佼佼者,各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。

一年级以来,**同学历任中队长,学校广播室播音员,连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

生活中她更是谦逊有礼,并未因自己的成绩而骄傲自满,而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活,在近六年的小学时间,她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的,博览群书的她,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

【篇五】

作为一名六年级的学生,在学习上,他认真刻苦,虚心好问;在生活中,他尊老爱幼,团结同学;在实践中,他勤于动手,开拓创新;在班级工作中,他认真负责,勇于担当。他时刻注意自己的言行,希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中,他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心,也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学,他总会耐心的为其讲解,尽他所能。认真刻苦的学习态度,使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下,他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末,他都会到图书馆借上几本书,钻进书中的海洋,度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋,并且参加一些象棋比赛,通过和不同的人下棋,学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达,或心思缜密的品质,也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中,他学会了遇到问题的时候有进有退,从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展,所以他在课余生活中还学习了打乒乓球,通过这种运动,他有了一个更加强健的身体,这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛,这样的经历不仅开阔了他的眼界,也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法,这不仅仅是中华文化的重要组成部分,还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下,他们用自己写的“福”字和春联为大家送福,得到了大家的广泛认可,并且他还有幸接受了**电视台的采访,通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛,去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式,深入实践中,以一种更简单的方式,呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”,并且获得了**市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛,与三名同学一起,相互合作,不断鼓励,获得了小学组三等奖。他还关注传统文化,在寒假中,与班级同学组成小组进行社会实践,通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格,自从上学以来从未迟到或早退,上课专心听讲,独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务,成了老师的小助手,对于老师交给的任务,他总是做的有条不紊。身为大队委代表,在派发资料时,他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员,他能做到不偏不倚,发现问题立刻及时指出,使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展,不断学习,不断向上,做一个德智体美劳全面发展的好少年。

【篇六】

他叫**,是**市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。

因为理想,他勤奋地学习着!

他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,2017年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。

因为运动,他健康地成长着!

他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

因为关爱,他快乐地生活着!

世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他——名新世纪的新少年,一名文明好少年。

新时代好少年高中事迹篇二

我叫lzx,今年十四岁,就读于xx初级中学八年级三班。

我在单亲家庭里长大,跟着母亲生活,母亲作为一个女人在外工作养家糊口,十分辛苦,为了减轻他的负担,不让她太操心,我努力做到最好,不贪玩享乐。都说“穷人家的孩子早当家”,虽说家庭算不上贫寒,但奶奶身体不适,我必须早早的学会洗衣做饭,可以说“上得厅堂,下得厨房”。因为奶奶患病,常常感到烦躁郁闷,我总会陪着她,教她刷刷手机,带她出去散散心,陪她看看新闻,给她说说笑话,好让她转移注意力。

虽然生活在单亲家庭,但母亲从未忽略过对我的教育,她从始至终都在以身作则,我犯的错,她都是与我好好分析劝导,因此我改正了许多坏习,一些理念在我心里扎根。任何人在谈话时,都不得随意打断插话,要做一个聆听者,感悟收获;在任何地方,碰到师长或亲友,要主动问好,亦或是微笑点头示意;在与他人说话是,要注视对方的眼睛;不要轻易承诺别人,答应了就一定要做到,做事要认真负责,做一个表里如一的人。

小时候,我脾气暴躁易怒,用钱铺张浪费,但在暑假期间,我在母亲那里打零工,天气闷热,坐在毛衣堆里的人无一不是汗流浃背,我常常会抱怨,但母亲与我沟通交流,与我说明,渐渐地,我明白发脾气不能解决任何事,适当的谅解,交流,能够很好地化解这些问题,同时,也可以拉近人与人之间的距离。在母亲每晚不懈的疏通下,我坚持了整整两个月,在拿到劳动成果的那一刻,激动的心情不可言喻,在这几个月里,我亲眼见证了那一件件可以拧出水来的汗衫,也体验了工作一天后的腰酸背痛,让我认识到了钱来之不易,让我更加珍惜劳动成果,同时,让我更加珍惜学习机会。

上了初中以后,在学校里,我积极努力的学习。刚入学,我的成绩不算好,但肩上的担子给了我动力,鞭策着我前进。我每天有计划的进行各个学科的预习复习,温故而知新。对错题进行整理,查漏补缺,我没有过目不忘的本领,也不是天才,只能付出加倍的努力,功夫不负有心人,我的成绩稳步上升,到现在与年级第一只相差八分,对学习的兴趣愈来愈浓,毕竟“兴趣是最好的老师”。

说到兴趣,舞蹈不免被提及,我自小钟爱音乐,身体也有好的律动感,正中下怀,我报了舞蹈班,虽然一开始的痛苦一度让我有过放弃的念头,但喜爱之情代替了痛苦,我坚持了下来,现在我十分感谢那时的坚持,才成就现在气质非凡,大方自信的我。

俗话说“技多不压身”,全面发展的我踊跃参加学校组织的活动。书法大赛一等奖里有我的身影,合唱团里有我的身影,作文获奖名单里有我的名字,绘画展览的展板上有我的作品……老师对我很重视,从而给了我许多求之不得的锻炼机会,我在实践中学习,变得越来越大方自信,能力也得到了很好地历练。是的,凡事你努力了,总会有人看在严眼里的。

生活在阳光八中,我很充实,有远在外地的父母的叮咛,有老师的谆谆教诲,还有我自己的努力上进,我相信这份自信,这份温暖一定可以传递给他人。

新时代好少年高中事迹篇三

随着新时代的到来,少年儿童成长环境发生了巨大的变化,而新闻作为影响这个时代的重要因素,也对青少年产生了深远的影响。通过关注新时代好少年新闻,我深刻体会到了新闻在塑造优秀少年道德品质、思想觉悟和对社会问题关注的作用。下面将从不同方面总结我在新时代好少年新闻上的心得体会。

首先,新时代好少年新闻引导着青少年树立正确的价值观和人生观。在这个信息过载的时代,青少年面临着各种各样的价值观冲击。然而,新时代好少年新闻能够通过报道正能量的新闻事件,展现积极向上的精神风貌,引领青少年树立正确的道德观,品德观和人生观。通过了解榜样人物的励志故事,他们能够激发起对自己的追求和热爱,让他们深入理解自己在家庭、学校和社会中所应该具备的品质,从而在成长的过程中形成坚定的价值观。

其次,新时代好少年新闻提高了青少年的社会责任感。现实世界中存在着各种各样的社会问题,如贫困、环保和教育等。通过新时代好少年新闻的报道,青少年能够了解到这些社会问题的存在,并且了解到他们在解决这些问题中可以发挥的作用。同时,新闻报道中涉及到各种各样的公益活动,将有助于青少年树立起积极乐观的人生态度,培养他们参与社会公益事业的热情和责任感。这种社会责任感的培养将成为青少年人生中重要的一部分,也是新时代好少年新闻所追求的目标之一。

第三,新时代好少年新闻提升了青少年的智商和思维能力。新闻中所涉及的各种社会事件和时事问题,具有很高的思辨性质,这将对青少年的智商和思维能力提出更高的要求。在读新闻的过程中,青少年需要思考新闻事件的来龙去脉、背后的原因以及对其它方面的影响,这样才能真正理解新闻事件的意义。通过思考和分析新闻事件,他们的思维能力将得到锻炼,逐渐形成批判性的思考方式,从而不仅能够辨别出真实的信息,也能够理解和判断各个社会问题的本质。

第四,新时代好少年新闻丰富了青少年的知识和学识。新时代好少年新闻不仅包含了社会新闻,还涵盖了科技、文化、艺术和体育等各个领域的新闻。这样的新闻内容能够满足青少年广泛的知识需求,拓宽他们的视野。通过学习拓展的知识,他们能够了解到世界的多样性和复杂性,从而更好地适应未来的发展和挑战。

最后,新时代好少年新闻培养了青少年的阅读和学习习惯。现代社会中,青少年往往倾向于获取碎片化的信息,而忽视了阅读和学习的过程。然而,新闻的读报过程需要一定的专注力和耐心,青少年在读取新时代好少年新闻的过程中,不仅需要花时间去阅读,还需要理解和分析新闻事件。通过这样的习惯培养,他们将掌握一种重要的学习方式,这对他们日后在学业中的发展将起到积极的促进作用。

总之,新时代好少年新闻的重要性不言而喻,它对塑造优秀少年道德品质、引导正确的价值观和发展青少年的思维能力起到了重要的作用。同时,它还提升了青少年的社会责任感、增长了他们的知识和学识。通过阅读新时代好少年新闻,我们将能够培养出优秀的少年儿童,他们将会在未来为社会的发展和建设做出重要的贡献。

新时代好少年高中事迹篇四

__同学是六年级四班的班长,无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。

一、品学兼优,同学的榜样__学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班长,处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

二、团结同学,乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。相信通过她的努力,她会有更大的进步!这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。

新时代好少年高中事迹篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

罗文涛,男,今年11岁,是长陵乡中心小学五年级(1)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;
在学习上认真刻苦,各科成绩优异;
在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰,经常获得学校“三好学生”的称号。是我校“红领巾督导小组”成员之一。

一、品学兼优,同学的好榜样。

罗文涛同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。

二、关心班级,爱护公物。

罗文涛同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在班上,身为班长的他,每一天都要管理好班上的纪律。在校园里,他同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。

三、勤奋学习,学习的好榜样。

在学习上,他从来都是严格要求自己,学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期他都能获得“学习标兵”、“三好学生”的称号。虽然他的学习成绩一直不错,但是他从来没有骄傲过,反而更加努力,上课也从不迟到,早退,旷课,并持之以恒,实属难能可贵。

在校园中,他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事,他用心践行“环保从我做起,从小事做起”,经常随手捡垃圾,并发挥自身的督查监督作用,在校园内号召同学们爱护校园环境,为美丽校园都献出自己的一份力量。

这就是他,一个全面发展,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取完善自己,创造更完美的明天的新时代好少年!

新时代好少年高中事迹篇六

随着新时代的来临,好少年音乐已成为广大青少年们的新宠。作为一种高雅艺术形式,好少年音乐不仅可以陶冶情操,培养音乐素养,还可以丰富生活,提高审美品位。通过对好少年音乐的学习和欣赏,我深深地感受到了音乐的魅力。在这里,我将分享一下自己的心得体会。

第一段:好少年音乐的社交价值

好少年音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种社交方式。通过学习和欣赏好少年音乐,我们可以结识志同道合的朋友,拓展自己的社交圈子。在合唱团或乐团中一同排练,我们需要相互合作,协调配合,这不仅能够培养我们的团队合作精神,还可以锻炼我们的交际能力。在好少年音乐活动中,我们分享音乐的快乐,感受到友谊的真挚,这种社交价值是其他形式的音乐所无法比拟的。

第二段:好少年音乐的心灵疗愈功能

好少年音乐不仅可以陶冶情操,还具有疗愈功能。当我们遭遇困厄或烦恼时,通过听好少年音乐可以减轻我们的压力,舒缓我们的情绪,从而使我们能够保持心情愉快。例如,当我感到疲惫或烦躁时,我就会听一些舒缓的古典音乐,如贝多芬的《月光奏鸣曲》,这样的音乐旋律恢复了我的平静和平衡,让我重新获得了力量和信心。

第三段:好少年音乐的创造力培养

好少年音乐对于培养我们的创造力有着重要的作用。通过学习乐器演奏或参与合唱团,我们需要理解音乐的结构和表达方式,培养自己的审美能力。在创作音乐的过程中,我们需要不断探索和尝试,发挥自己的创造力。好少年音乐可以激发我们的想象力,帮助我们表达自己的情感和思想,培养出一颗拥有创新精神的心灵。

第四段:好少年音乐的价值观培养

好少年音乐对于培养我们的价值观具有深远的影响。通过学习和欣赏好少年音乐,我们可以感受到音乐中所传递的情感和人生哲理。例如,巴赫的《平均律钢琴曲》中的旋律优美、曲调流畅,鼓舞了我积极向上的生活态度;莫扎特的《浪漫交响曲》中的激情和愉悦,激发了我对生活的热爱和乐观的态度。好少年音乐不仅可以启迪我们的智慧,还可以培养我们的道德情操,使我们更加富有自信和人文关怀。

第五段:好少年音乐的文化涵养

好少年音乐作为一种高雅艺术形式,具有深厚的文化涵养。通过学习和欣赏好少年音乐,我们可以接触到传统和现代的各种音乐作品,了解不同文化背景下的音乐风格和表达方式。在学习过程中,我们可以了解到音乐与历史、文学、哲学等各个方面的关联,拓宽自己的知识面。好少年音乐可以引领我们进入一个充满艺术的世界,使我们更加崇尚美,热爱生活。

总结:

通过对好少年音乐的学习和欣赏,我体会到了它的社交价值、心灵疗愈功能、创造力培养、价值观培养以及文化涵养的重要性。好少年音乐不仅是一种艺术形式,更是一个寻找幸福、表达情感、塑造个性的途径。在与好少年音乐共度的时光中,我感受到了音乐的力量,也发掘到了自己的潜能。因此,我将继续学习和欣赏好少年音乐,以更加充实和丰富自己的生活。

新时代好少年高中事迹篇七

新时代是我们成长的时代,作为新时代的少年儿童,我们时刻关注身边的新闻,感受着时代的脉搏。新时代好少年是一档让我们了解国内外大事,学习国家政策,掌握现实生活的新闻节目。通过收看这个节目,我们不仅接触到各种各样的新闻信息,而且可以激发出我们的责任感和使命感。

第二段:增长见识,开拓眼界

在新时代好少年的节目中,我们看到了丰富多彩的新闻内容。有时我们了解到的是国际大事,比如世界环境日的庆祝活动;有时我们关注到的是国家政策,比如乡村振兴战略的实施方案。这些新闻让我们了解到国际社会的风云变幻和国家的发展蓝图,开阔了我们的视野,增长了见识。

第三段:培养观察力,提高思考能力

通过收看新时代好少年,我们学会了用新闻的眼光看待问题。新闻不仅是一个简单的信息传递工具,更是一种思考方式。我们学会了观察社会现象,分析问题的发生原因和解决办法。例如,在新闻中我们看到了网络暴力事件的报道,我们通过分析和思考,认识到网络暴力给人们的生活带来的伤害,并且提出了加强网络安全的建议。这样的思考过程培养了我们的观察力和分析问题的能力。

第四段:增强社会责任感,做社会主人翁

新时代好少年让我们不仅了解到问题,更激发了我们的责任感和使命感。在新闻中,我们看到了环境污染、贫困教育等社会问题。我们不再是被动地看待这些问题,而是主动思考我们能为社会做些什么。我们可以倡导垃圾分类,保护环境;我们可以组织义务劳动,帮助贫困地区的学生。通过身体力行,我们成为了社会的一分子,担负起了社会责任。

第五段:努力奋进,追逐梦想

新时代好少年不仅教育我们对待新闻的态度和思考问题的方法,更激励我们积极进取,追逐梦想。在新闻中,我们看到了许多优秀的少年儿童,他们在各个领域中取得了非凡的成就。看到这些少年的经历和努力,我们感觉到自己的潜力和可能性。新时代好少年告诉我们,只要努力、勤奋,并坚持不懈,我们也可以做出一番成绩,实现属于自己的梦想。

总结:

新时代好少年的节目带给我们更多的是一种新闻思维方式和新闻态度。通过这个节目,我们了解到了更多的社会信息,增长了见识,培养了观察力和思考问题的能力。而更重要的是,新时代好少年激发了我们的责任感和使命感,让我们以积极进取的姿态去追逐梦想。新时代好少年的精神将伴随着我们的成长,成为我们坚持进取、奋发向前的动力。

新时代好少年高中事迹篇八

随着新时代的发展,音乐一直扮演着重要的角色,尤其是对于青少年来说,音乐既是心灵寄托,又是情感的宣泄。新时代好少年音乐的特点在于积极向上、充满正能量,它可以让我们感受并传递快乐和希望。以下是我对新时代好少年音乐的一些心得和体会。

首先,新时代好少年音乐鼓励积极向上的价值观。在这样一个竞争激烈的社会环境下,青少年常常面临着来自学业和人际关系的压力。然而,好少年音乐以其鼓励积极向上的价值观,给予了他们力量去面对挑战。例如,许多好少年歌曲的歌词都充满了正能量和激励,鼓励青少年们在困难面前坚持不懈、永不放弃。这些歌曲唤起了我们内心的勇气,让我们相信只要付出努力,就能够克服困难。

其次,新时代好少年音乐传递温暖和爱。人类是社交性的动物,我们需要爱心和温暖来促进彼此之间的情感联系。新时代的好少年音乐正是以其温暖和爱的力量来滋润青少年的内心。例如,许多好少年歌曲强调友谊、亲情和爱的力量,让我们意识到这些关系对于我们的成长是多么重要。这些歌曲不仅让我们感受到爱的力量,还激励我们去主动传递爱,帮助那些需要帮助的人。

然后,新时代好少年音乐让我们感受快乐和梦想的力量。年轻时充满活力和激情,我们对于生活有着无限的憧憬和期待。好少年音乐以其轻快的节奏和欢乐的旋律,让我们忘记生活中的烦恼和困难,只专注于享受音乐带来的快乐。例如,许多好少年歌曲都唱到梦想和追求自己的目标,这有效地激发了我们内心对于梦想的渴望和追求,同时也增强了我们的自信心和积极性。

此外,新时代好少年音乐鼓励创新和艺术表达的多样性。青少年正是成长和探索的阶段,他们需要有各种各样的表达方式来展现自己的个性和才华。新时代的好少年音乐以其创新的音乐风格和多样的艺术表达方式,给予了青少年们更多的选择和机会。无论是流行音乐、民谣还是摇滚乐,都在好少年音乐中得到了充分的呈现。这种多样性不仅激发了青少年们的兴趣和激情,也为他们提供了展示自己才艺的平台。

综上所述,新时代好少年音乐的特点在于积极向上、充满正能量,它可以让我们感受并传递快乐和希望。通过鼓励积极向上的价值观、传递温暖和爱、激发梦想和快乐的力量以及鼓励创新和多样性的表达方式,新时代好少年音乐在青少年们的成长道路中起到了积极的作用。让我们一起享受这美妙的音乐旋律,用心去感受其中的力量和美好,用音乐的力量书写我们青春的篇章。

新时代好少年高中事迹篇九

__,女,__岁,是__县__乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,__有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,__是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,__同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!

新时代好少年高中事迹篇十

李小溪,女,20__年入职,现任人力资源部经理。该同志自20__年1月调入人力资源部至今,已经从事人力资源工作6年了。这6年期间,她通过不断的学习、总结和实践锻炼,不仅在业务水平上有了长足进步,更重要的是站在集团层面的高度,去指导安排人力资源部的工作,具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下,已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。

工作虽然繁忙而琐碎,但是她尽心竭力,干好每一件事,处理好每一个细节,获得了上级领导的认可。

一、主动学习,提高专业技能,增强人力资源工作业务能力。

万事开头难。20__年1月,李小溪同志初涉人力资源工作,在这之前,她只是企管部的员工,对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更,领导给她分配了培训管理的工作,负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核,到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说,任务重、时间紧,是一个很大的挑战,但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会,是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门,了解部门具体工作情况,坚持到现场与员工进行走访,汇聚了大量的资料,找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效,员工的基础技能在行为上有了改善,工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。

起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意,她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训,阅读人力资源专业书籍,为自己充电。通过知识积累,让她在工作中更加得心应手,结合公司的实际情况,先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度,为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。

有了实践的锻炼,加上理论知识的学习,李小溪同志于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书,证书对她来说只是一次知识和能力的认可,但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授,其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验,让她觉得受益非浅。

二、立足本职,严格要求,尽心尽力做好本职工作。

人力资源工作要求细致严谨,尤其作为公司的人力资源部门,需要审核各部门报送的人力资源数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到,在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。

在工作作风上,该同志一贯坚持对自己高标准严要求,脚踏实地,勤奋敬业。作为一名中层管理干部,她时刻严格要求自己,主动、积极地做好每一项工作,为本部门的其他工作人员起到表率作用。她还注重加强部门人员的管理,提高员工的执行力,规范内部工作程序,注重沟通,调动员工积极性。20__年在集团公司组织架构调整之际,公司大批人员要根据所属公司转移劳动关系,签订劳动合同,李小溪同志为保证续签工作的顺利进行,针对员工关心的几个问题,在公司例会上多次进行讲解说明,并组织劳动关系的同事一起积极为续签合同的员工进行现场答疑,保证了续签工作的顺利完成。

三、端正修养,用操守严把制度关。

人力资源管理中的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作有着政策性强、情况复杂的显著特点,这就要求人力资源从业者必须充分认识人力资源工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。尤其是负责公司的招聘工作,来自方方面面的诱惑很多,人情世故的东西又掺杂其中,这更要求人力资源工作者的严肃性和职业操守,时时刻刻要秉持着对公司负责的态度开展工作。对于这一点要求,李小溪同志比谁都清楚,所以在工作中,她始终以“眼里不能揉沙子”的态度对待那些违反政策的事情。

在人力资源工作的`保密制度上,李小溪同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司历经了多次组织机构调整,每次都涉及到管理人员的岗位变动,在没有成文发布之前,她坚持原则,绝不泄漏任何信息,严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起,为各部门提供服务,为领导做好参谋助手。

作为公司的人力资源部门,掌握着最全最新的人力资源信息。李小溪同志能够积极落实职能部门的服务职责,为帮助各部门完善人力资源工作,主动提供各种信息、政策的支持。在工作汇报中为领导提供人力分析报告和人力资源工作的可行性建议,充分发挥领导参谋助手的作用。

在人力资源岗位的工作经历和上级领导的指点,成为李小溪同志非常珍惜的学习经历。今后的工作依旧是繁忙,任务也是艰巨的,但是她决定,无论遇到多大的困难,都要无所畏惧,脚踏实地,带领着团队圆满完成任务,奉献她的力量。

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