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我因成长而自豪字我因成功而自豪字篇一
就从那件事情，我不仅仅打消了为何不陪伴我们的这个念头，还为他感到自豪。
那是八月份，是个台风多发月份，本来在这个阶段所有工作都得放假回家休息的。而就在八月的某一天，台风突然降临于我们福建，爸爸接到断线的消息，以迅雷不及掩耳之势，叼了个馒头，抓把伞就冲出了家门，连门都不关地“飞”向公司。这让我很生气：什么公司嘛？台风来了都不放假的，太没良心了！
我气呼呼地打开手机看台风现场直播，那台风的风力——9—10级！啧啧啧，爸爸会不会有事呢？我望了望窗外，尘土一粒粒地被吹飞，树都快被连根拔起了，窗外的景象一片朦胧，什么都看不清了。
我认真听完爸爸说的话，心中暗暗自喜：我有一个尽职尽责的爸爸，我为他感到自豪！
我因成长而自豪字我因成功而自豪字篇二
小时候，我一度认为我的爸爸是个没用的人，大字不认识一个（小时候，家穷，没钱上），外表木木讷讷的，一副忠厚老实的样子，我打心眼里不太喜欢他。
在我记忆中，爸爸特别吝啬、小气。他从不给我买零食，从不给我买玩具，他总是说零食能当饭吃吗？玩玩具能玩出名堂吗？八竿子打不到一块的事，他都能搅在一起，愈发让我讨厌他了。可就是这样一个我一向认为迂腐的爸爸，那一次却让我对他陡生敬意。
那时我上小学五年级，我的邻居有一个上高三的女儿，这个女孩成绩特棒，平时也勤快懂事，她成为邻居炫耀的资本，可我天生不是爱学习的料，常常左耳朵听，右耳朵出，学来学去，成绩总是不见起色，为此爸爸总是哀声叹气，有时免不了被训斥，我心理对邻居的女儿隐隐有些恨。一天，放学回家，我听爸爸说邻居的女儿得了白血病，我吓了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真万确的，我在替她惋惜的同时也有些幸灾乐祸，这下我可以少挨骂了。
“人心都是肉长的，过去的都过去了，还提那陈芝麻烂谷子干吗？”
“那咱把刚卖小猪的钱送过去吧。”
一向忠厚的爸爸却突然发怒起来：“亏你读了几年书，怎么一点同情心都没有呢？谁家没有个难的时候？你就忍心看着姐姐离开你吗？你没有看见隔壁伯伯的头发都愁白了吗”爸爸的一席话让我如梦初醒，让我看到了我的自私，看到了爸爸那颗善良、纯洁的心。
第二天，我拿出了我心爱的储蓄罐，让爸爸一起带给邻居姐姐。
从那以后，我再也不讨厌爸爸了，反而，让我引以自豪，因为他用自己的实际行动教会了我什么是爱！
我因成长而自豪字我因成功而自豪字篇三
不经意间，已跨入十六岁的花季，童年和少年随岁月融进了生命的记忆中，走得是那么从容。十五年了，在这青春的岁月中，我懂得了许多。无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都那么自然地经历过了。蓦然回首，我知道岁月真的不再重来。
问自己为什么活着，为自己？为父母？为理想？为承诺？我知道自己真的活着，因为我能感受到一切的存在，一切人间至善至美的亲情的存在，所以我真实而坚强的活着。这就是青春的美丽。
曾经跌倒过，但我却苦撑着爬了起来，尽管有时候被摔得头破血流，但流过泪的世界更清晰、更现实。这就是青春的力量。
岁月中的无数选择，我不知道自己是得到还是失去，我无法权衡；究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义。这就是青春的代价。
成长是需要代价的，不论是拥有还是错误，是迷茫还是放弃，都是我们用年轻、执著而脆弱的心灵撞击甚至是受到伤害换来的。我们蜕去的是无知与幼稚，收获的是智慧与理智。这就是青春的收获。
青春世界种种变化，都是由“我们”这支笔，在青春书架（页）上绘画而成的，是壮美、是凄惨，是美丽或是惨败，都是由你我所掌握的。虽然我们无法掌握画卷的大小但我们却可以描绘出生动美妙的世界，究竟是惊世之作还是无人理采的画，就由我们这支笔去创作吧！
青春的快乐与幸福，存在于每一句话、每一个微笑或每一个动作之中，能感受到的，便是一份心灵的快乐或幸福。请细细品味与感受它们吧！
青春无悔，经历过了，便是一份经验与成功，虽然只有一次，但那是我们自己所选择的。无论是快乐还是伤心，那已是过去，请珍惜眼前、把握现在。
端起一杯人生之水，我不知它是什么味道，是快乐？是幸福？是寂寞？还是孤独？我无从所知，这就是青春的味道。
我因成长而自豪字我因成功而自豪字篇四
如果我是我班的班级干部，我会这样做。上课认真听讲，积极举手发言，上课不溜号，不与同桌说话，不在座位上玩，不跟同桌上课打闹。
下课不在教室里大声说话，不从走廊里跑、跳、玩、说话。玩有意义的游戏，比如：打沙包、打篮球、跳绳……游戏，不玩危险游戏，比如：乱扔石头、用跳绳来打人等危险的游戏。
课后要完成老师布置的作业，不拖拉作业，写完作业后不要看电视，用剩下的时间看课外书，帮妈妈做家务，洗衣服、洗碗、扫地等家务活。
学校有什么活动积极参加，热爱劳动，在扫除时干最累的活，把教室打扫的干干净净，整整齐齐。在老师开会的时候，要把下级纪律管好。
在自习课上，我们要帮助同学，比如：有一位同学的钢笔没有油了，我们要借这位同学一支钢笔。在家里我们要帮助别的人，我们要尊老爱幼。
在星期六和同学们一起做好事，帮助老奶奶拿重的东西，帮助老爷爷擦玻璃。我要好好学习，天天向上，长大做一位对社会有用的人。