教师的个人总结与展望3篇(优质)

时间:2023-08-02 作者:储xy

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特岗教师的个人总结教师的个人总结与展望篇一

在20xx年,我成为了关荣的特岗教师队伍中的一员,并且荣幸地在流水镇开始了自己执教生涯。在上岗之前教育局为了使我们这些新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了岗前培训,在走上岗位后我也从没有停止对自己的“充电”,不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规等相关知识。通过三年的实践,我对教师这个职业有了更深入的认识,一名合格的教师,应该是时刻注意对自身素质的培养,认真对待每一位学生以及学生的一切。

在20xx-20xx学年,我担任了七年级和八年级的历史教学,以及七年级的生物教学,更是肩负起了七年级一班班主任的职责。在这一年里,我不仅良好的完成了学校规定的各项教学任务,更是将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。此外,我还成为学校安全工作组织护校队的一员,为学校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里极大成绩。

在20xx-20xx学年,由于学校小老师紧缺,我更多的工作被安排到小学,在此期间,我担任了三年级的数学教学,五年级和六年级的体育教育,更是肩负起了三年级的班主任职责。在这一年里,我完成了学校规定的各项教学任务,将三年级打造成了一个优秀、团结、乐观的班集体。此外,我继续为学校的安全工作做出着自己的贡献。

在20xx-20xx学年,由于学校初中部的撤离,我成为了学房垭小学的一名教师,在此期间,我担任四年级的班主任,四年级的数学教学和二年级的体育。在这一年里,我继续为将四年级打造成一个更优秀、更团结、更乐观的班集体而努力。在这一年里,由于老师数量的减少,我在学校安全工作担负了更大职责,成为学校的安全协管员,辅助校长管理学校的安全管理工作,在此期间,学校从未发生任何大小安全事故。

在这三年的班主任生活,给我印象最深的是那些不同类型的学生。他们有的比较踏实,比较听话,自觉性也比较高;而有些学生调皮一点,叛逆一点,自控能力差了一点。初来乍到,很多事情一开始都没有经验处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事。在老教师的指导下,在自己的不断总结中,渐渐地,我对如何与这些学生相处,从而去帮助他们开始有了信心。

在教学工作上,给我最大的启示是,备课要充分,上课要灵活,总结要精练,回顾要及时。刚开始,我每一堂都认真去备,然后按照教案去讲,但是所得的效果并不好,累了自己忙了学生,结果却一塌糊涂,于是我开始反思是不是自己的方法有问题,于是我想我该摸索一条适合自己的方法出来。在这个过程中,学校领导给了我极大的帮助,让我听骨干教师的课以帮助我汲取他人优点,让骨干教师听我的课以帮助我改掉我的缺点,感谢学校和领导对我的帮助。

在生活上,由于我刚走出校园,在做人处事方面都不成熟,刚开始很难适应教师的生活,不过在领导的关怀、老教师的帮助下,我现在已经适应了教师的生活。

下面具体总结一下我的具体表现:

一、德

能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在正常工作之余,义务为学生、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物。经常将自己的钱添补班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生,对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给予帮助。 关心、爱护每一位学生,遵守师德规范,无体罚与变相体罚现象。

二、能

具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作,并且积极参与各项教育教研活动,不断学习、不断反思,努力提高自己的业务水平。

三、勤

一年教学期间累计请假不超过一天,无迟到、早退现象。积极参加学校的各项活动,从不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候,也奋勇在先,从不逃避和叫苦叫累。

困难(为治病借了很多钱),这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工,在获得这一消息后,我在星期五放学后,在一位学生的指引下,走了三个小时的山路,终于赶到了女生家,经过我的苦苦劝阻,这位女生终于重新走回了课堂。

四、绩

担任班主任工作,注重学生德智体的教育,努力让每一位学生得到全面发展。在我的努力下,班上学生不仅在学习上获得优异成绩,而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注重学生素质培养的同时,我更加注重同学生之间的情感交流,同每一位学生都多次的谈话交心,而且经常利用休息时间走访学生家庭,努力让自己全面真实的了解每一位学生。我还利用学校组织的每一次活动,让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉,从而加强学生班级归属感,增强学生的团队意识。经过我的努力,在这一年里我将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。

在教学工作上,在向老教师汲取宝贵经验的同时,翻阅大量资料,努力形成一条适合自己也适合学生的教学风格。虽然还很稚嫩,但是我也养成了自己的教学特点,那就是:备课要充分,上课要灵活,总结要精练,回顾要及时。在我的课堂上,我始终将让学生独立去思考贯彻始终,努力让学生多看一些、多思考一些、多说一些。对于学习,我坚信一点,给人以鱼不如授人以渔,所以我的教学将“让学生学会自学”作为一个重要目标去奋斗,在我的引导下,多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上,在保持科学严谨的同时,我也尽量使用一些幽默的语言,风趣的小故事,让我的课堂充满了欢乐。在我的努力下,也收获了比较好的成果,让学生在喜欢学历史和生物的同时,也考的了较高的成绩,历史生物每学期都位列流水这一块儿的五所中学的前茅,其中生物更是连续两学期第一,因此我多次被学校表彰与奖励。

在这一年里,我对教师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

特岗教师的个人总结教师的个人总结与展望篇二

一、思想品德方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和小学安全教育与管理、小学教师教学工作常规等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

二、教育教学方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。这三年以来一直担任数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三.继续教育学习方面:

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。同时自己还利用暑寒假的时间去桂林参加广西师范大学心理学专业函授学习,今年取得广西师范大学心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习的心理学运用到教学中,通过不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

三、生活方面:

一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此慢慢也习惯了。现在已做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

特岗教师的个人总结教师的个人总结与展望篇三

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

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