写家风的作文500字(实用十篇)

时间:2023-05-21 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

写家风写家风篇一

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的.、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的好家风作文700字-家风,仅供参考,欢迎大家阅读。

家风是一个家庭的风气、风格和风尚。我们家庭的好家风是平等、民主、和尊重。

因为我们家里很平等,所以我和爸爸妈妈之间更像朋友,所有矛盾都是用语言沟通来解决。

今年暑假,我从广东刚回来时,普通话有点不标准了,翘舌音和平舌音会弄混,爸爸为此很烦恼,逐渐不耐烦。有一天,我发音又说错了,爸爸就急了,问:广东回来后,你普通话怎么说的这么不标准了?是不是有一些朋友说话不清楚,是的话就别跟他们玩,不要跟她们做朋友。说话不标准会被其他人歧视等之类的话。我顿时又难过又恼火,反驳道:爸爸,那难道你最重要的事业合作伙伴,普通话不标准,你就不跟他有事业上的合作了吗?难道奶奶说话不标准,你就不认她做妈妈了吗?难道……爸爸明显很吃惊,沉默了。第二天,爸爸来向我道歉:对不起,女儿,你说的对,普通话是否标准,和关系如何,是两码事,不能混为一谈。爸爸要做的是帮助你改正发音,我们很快就会恢复标准发音的。听到爸爸这么说,我心里挺舒服的,我也很愿意与爸爸合作纠正发音。

因为爸爸妈妈能和我平等沟通,能让我真实的表达自己的需求。当我表达的时候,爸爸妈妈也会认真的听进去。

有一次我上完奥数课后,妈妈问我奥数课怎么样?我随口说了句:有点难。但妈妈认真的听进去了,又给我找了一个数学补习班试听。试听后,我觉得还是奥数课更适合我,妈妈问我:为什么?因为数学补习班,讲解的时候就只讲一个答案,只有几个题目才会说一下做题方法,我跟不上。奥数课虽然难,但老师会把每道题的思路和做题方法讲的很清楚,我觉得奥数课的教学方法更适合我。爸爸妈妈听完后,觉得很有道理,就很赞同我的选择。

我觉得我们家的家风很好,因为平等民主和尊重,所以我才会不懂就提问,不满就表达。这培养了我的好奇心和表达能力,让我能选择自己喜爱的学习方法,也让我成为自己学习的主人。

写家风写家风篇二

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。以下是小编收集的关于《家风伴我成长作文》,仅供大家阅读参考!

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。

相反,不良家风给我们带来十分严重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常优越,家人从不让她做家务活,妈妈还说:“做家务活没出息,这是下人做的事情!”最后,小敏养成了好吃懒做坏习惯,并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是,因此她没有朋友,内心孤独!

著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!

小时候,每次上学之前,爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师,有事没事给我上“政治课”,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,要从小学会吃苦,否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格,虽然日子好了,但也要勤俭节约。记得一年级那年,在一位高年级学生的教唆下,我经不住校门口烧烤诱惑,几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了,结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间“禁闭”。父母都是教师,工作十分辛苦,但工作态度认真,爱岗敬业。在家里,父母把家庭把持得井井有条,干干净净,每到周末一家3口齐动手做卫生,很小的时候,我就在妈妈的要求下加入了这一行例,手拿一小拖把,屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书,有良好的阅读习惯,在他们榜样的引导下,我迷上了阅读。从上小学开始到现在,我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍,如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷爱看史学书,现在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。

校有校风,班有班风,即家当然有家风啰!

我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱,但从种子到收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可是每天做到“光盘”哦!

假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼着它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告,。哎,我们只能尽一家之力,每到春天,妈妈总带着全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车,能做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。

家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。

爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。 想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

写家风写家风篇三

以下是小编为大家整理的关于家风的精选范文,希望能为大家提供帮助!

我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。

做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自已的粗心做错了,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

一天,表组她们来我家玩,妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完了所有的活。我们各自干自已的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,妈妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,妈妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,妈妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务,你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过妈妈的眼睛,妈妈不等我回答,又冲着她们使出了狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。

其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习,大人怎么办;我们有了判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,经常在作文网征文中获奖,报纸也多次刊登了我的习作,还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……


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写家风写家风篇四

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则会给后人造成不良影响。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好的家风。

首先要言教。古人云;养不教,父之过。在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人。如孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”‘以及周总理的10条家规等均是。

其次要身教。即自己以身作则,做出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有用之才,这是家长最重要的责任。古人云;父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化的影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。

第三要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家风关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善与调节和控制自己的情感,不当着孩子的面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见,平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事以自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量。

家风是最基本、最直接、最经常的教育,通过日常生活影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格。

但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,尤其是修养。

写家风写家风篇五

校有校风,班有班风,即家当然有家风啰!

我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱,但从种子到收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可是每天做到“光盘”哦!

假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼着它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告,。哎,我们只能尽一家之力,每到春天,妈妈总带着全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车,能做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。

写家风写家风篇六

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的知家风亮家风-作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我有一个幸福的大家庭,爷爷奶奶爸爸妈妈和我。虽然爷爷奶奶住在老家,不能经常陪伴我照顾我,虽然我和爸爸妈妈住在县城不能每天回家照顾爷爷奶奶,可是我们一家人还是过得很开心很幸福。你想知道原因吗?那我就来告诉你吧!

爸爸妈妈都是普通的上班族,平时工作忙,没有太多时间回老家照顾爷爷奶奶,可是再忙周末节假日都会习惯性的赶回老家,哪怕只是跟爷爷奶奶吃一顿饭聊几句心里话。奶奶的身体不是很好,所以每次爸爸一回家都会把帮奶奶买的.药拿出来,仔仔细细的给奶奶讲解,把每一天药吃的药用纸包好。奶奶爱干净,现在奶奶病了不能自己洗头洗澡,每次赶回老家爸爸妈妈都会帮奶奶洗头洗澡,一个忙着张罗弄热水,一个忙着帮奶奶洗,每当这个时候奶奶的脸上都会露出幸福的笑容,我在一边写作业看书的时候都会感染这种幸福。吃饭的时候,我和爸爸妈妈都会争着给爷爷奶奶夹菜,每次她的碗里的饭菜都会很多很多,奶奶吃的不多,因为夹的菜多都会剩下一些,等奶奶吃饱爸爸都会默默端起奶奶的碗把剩下的饭菜用筷子夹到自己碗里,然后吃的干干净净,这时候奶奶就用安详的目光看着爸爸,满是皱纹的脸上都是笑容,原来让爷爷奶奶开心的笑就是我们一家开心幸福的秘密!

六年级的我课程会越来越紧,学习任务会越来越重,可是我知道我们一家还是会跟以前一样再忙都会抽空回老家看看年纪越来越大的爷爷奶奶,因为他们的笑他们的幸福就是我们的幸福。希望爷爷奶奶永远健康快乐开心!我爱我的大家庭,我爱爷爷奶奶爸爸妈妈!

写家风写家风篇七

妈妈绣的十字绣上有四个刚劲有力的大字厚德载物。我问妈妈这四个字是什么意思,妈妈说:就是只有品德高尚的人才能担当大任。那么怎么才能成为品德高尚的人呢?妈妈说:答案就在你身边找吧,从学习你身边人的美德开始。那我就说说我家每个人的品德吧!

先说说我的爷爷吧!爷爷非常喜欢我,我提的要求一般都会答应,同时爷爷也是一个非常守信用的人。记得我过生日那天,我非常希望爷爷陪我一起过生日,但爷爷说他要替张爷爷值班,我拉着爷爷手说:别去了,和我在家过生日,让别人替张爷爷值班吧。爷爷说:不行,我已经答应张爷爷了,我不能失信呀!不管我怎么央求爷爷,爷爷还是去替张爷爷值班了。

我的奶奶在生活中非常勤俭节约。我家的厨房有一个大大的盆,奶奶会把洗过菜的水和淘米过的水放在盆里浇花,我家的厕所有一个塑料桶,奶奶会把洗衣服用过的水放在桶里用来冲厕所。我问奶奶为什么这么做,奶奶说:水是我们国家宝贵的资源,很多地方都没有水吃呢,所以我们要节约用水,不能浪费呀!我知道了,我以后也要学习奶奶勤俭节约不浪费。

爸爸是一个热爱工作的人,他不管刮风下雨都会准时到达工作岗位,从来不迟到、不早退。他工作多的时候,会把工作带回家来,直到我睡觉了他都还在忙,我问爸爸为什么这样,爸爸说:干一行就要爱一行,这是职责所在!虽然我不太明白爸爸说的话,但我长大以后要做像爸爸一样的人。

脏不怕累细心照顾奶奶;在姥爷住院的时候,妈妈日夜守护在病床旁不肯休息。我问妈妈什么,妈妈说:做人要懂得感恩,对长辈要孝敬!妈妈虽然平时对我很严厉,但都是为我好,我也要懂得感恩,不惹妈妈生气了。

这就是我的家人,虽然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌词中写道家是最小国,国是千万家。只有家家传美德,才能实现伟大祖国的中国梦!

写家风写家风篇八

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

写家风写家风篇九

有人说:和谐之美,美在友善。唐代大诗人杜甫诗曰:勤俭持家久,诗书济世长。古人亦云:言则雅,信则金。名言字字珠玑,发人深思。这友善、勤俭、诚信的美德,就是我家的好家风。

青石巷,炊烟漫,一张茶几,一壶沸水,一杯清茶,在青墙旧巷,诠释着邻里友好。

出诊归来的父亲邀来三五个邻居,在小小的客厅中,一阵清香氤氲在客厅中。父亲倒水沏茶,茶香四溢递上一杯热茶,起了话头刹不住。大家和着左邻右舍谈天说地,好不乐乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

旧巷中的和谐之美,美在友善,我的家风在无声地传承着。

锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这一诗句似青藤,缠络着我,每当我挑食浪费,似小鸡啄米时,母亲总会先冷笑一声,然后开始絮絮叨叨:你可知道我们以前连米饭都很难吃到,你们倒好,反而不爱惜它妈妈的紧箍咒一发而不可收拾,让我这孙猴子不得不低声认罪。妈妈才善罢甘休,脸上挂着一张胜利的笑容。

粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名,家风亦是如此,代代传承。

苏格拉底说过:人以信为本。一个人若失信于天下,又有何颜面呢?一个阳光明媚的早上,我攥着零花钱,去一小店买心爱已久的《意林》,老板娘因为追剧,算错价格,多给了我五块钱。我心中窃喜,占为己有。回到家,我锁在屋里,打开《意林》,看到《守信之人》这篇文章后,为自己的作为感到愧疚。我鼓足勇气,告诉爸爸事情的经过,爸爸语重心长地说:守信是财宝,不应该随意虚掷。我点了点头,爸爸于是领我走向小店,对阿姨说:对不起,因为我的孩子在这里买书,你多找了她五块钱。阿姨听了,面带笑容地说:你这做长辈的,言传身教,还真不赖呀。

家风并不需要气派的牌匾,不需要反复诵读。家风,举手投足间尽风采,国家领导人刘奇葆曾说过:家风是一种无言的教诲。家风拂过,润我心田,伴我成长。

家之兴替,在于家风;家风正,则国风淳!

写家风写家风篇十

人人都有自家的家风和家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风和家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的`心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事和做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她和蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动和周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿和人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风和家训,传播家风和家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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