在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学学的app小学小事不小实用篇一
仿生学很神奇，它能够帮助人类各方面的发展，我今天就给大家举几个仿生学的例子。
你们知道蝇眼相机吗？苍蝇的眼睛又称复眼，由3000多个小眼组成，人们根据它发明了蝇眼照相机，它一次就可以照出千百张同样的照片，大大提高了功效和质量。
青蛙的眼睛很特别，它只能看到会动的东西，人们受到它的启发，由此发明了电子蛙眼。还有蝴蝶，在二战期间，人类为了更好躲避敌人的攻击，所以根据蝴蝶发明了迷彩服。
在军事方面，有一种动物大大的做出了贡献，它就是眼镜蛇。眼镜蛇可谓是动物界的“盲人”，但大自然弥补了它这一缺陷，它的嗅觉十分灵敏，相当于人类的1200倍左右。它是用来探测敌人方位的，凡是有生命的物体，或是有温度的东西，都会被它发现。所以，人们根据眼镜蛇发明了热成像技术。
它不仅在军事上有巨大的贡献，还有一个重要应用是诊断疾病，也可以用于地质调查、地热探查、森林植被分布、大气与海洋监测，火灾的发现与救援。热像仪还可以帮助救援者发现那些被浓烟和黑暗隐蔽住的遇难者，从而救出他们。
这就是仿生学，一门为国家做出贡献的学说。我举的这些例子只是沧海一粟，还有更多突出的贡献，这就是奇异的仿生学！
小学学的app小学小事不小实用篇二
漫长的暑假已经过半，如何利用剩下的时间，给家里的小学生一个充实而快乐暑假，这是许多爸爸妈妈头痛的事。小编整理了相关知识，希望能帮助到您。
家长如何借助优质教育app，给孩子一个充实而快乐的暑假
1.诗词积累
小学阶段，需要培养孩子的朗诵习惯，尤其是古诗词和名篇的诵读。古诗词是中国古代的文化瑰宝，它形式多样，意境优美。孩子在这些具有画面感、韵律感、艺术感的文字里获得美的感受，进而提升表达能力，形成文化积淀。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。我国学贯中西的大家在年幼时，无不饱读诗书。小学生，最应该抓住记忆的大好时光。在此，家长可以选用爬梯朗读app和小学古诗app。
爬梯朗读软件里，收录了人教版和其它三个版本的小学语文教材篇目，孩子们可以首先听播音员原音示范，再进行配乐朗读，读出感情和节奏。软件会自动为孩子的朗读打分。欣赏自己的朗读作品，过一把朗读者瘾，孩子会颇有成就感。分享自己的录音，可以和全国的小朋友pk，优胜者还有小奖品呢。
小学古诗app是快快查系列产品，它致力于提升国人的语文素养，内含小学阶段的全部古诗词。软件以淡雅的水墨画为背景，配上隽永的诗文，清新自然的风格，令人赏心悦目。
它可以按作者、标题和诗句搜索，并可以通过作者、朝代、类型来筛选，方便快捷。它从文、注、译、赏四个角度来诠释一首首古诗词，帮助孩子理解诗人的创作背景和意图，让孩子一步步走进诗人的内心世界，读懂生活。
清晨，是一天中最珍贵的时间，可以想象，孩子能够在这个时段接触最美好的事物：大声诵读优美的古诗词，是多么惬意的事。父母不要让孩子错过了这个机会。
2. 绘本共读
文学的积淀，除了出声的诵读，还要大量广泛的优质阅读文学作品来作支撑。小学阶段的孩子，阅读习惯和学会玩耍是主题词。
阅读习惯的养成在学习过程中至关重要。父母千万不要为了比邻家孩子高一两分，让孩子牺牲本该阅读的大好时光，陷入题海战术，做一套套试卷。如果孩子平时成绩中等，能够接受课堂所学知识，就没有必要再去补课。一旦孩子的头脑被填得满满的，就会缺乏创作性思维的空间，今后的发展潜力和后劲会严重不足。
故事与名著是培养孩子阅读习惯的敲门砖，孩子对故事有一种出自本能的“着迷”。小孩子点读app是一款以中英文绘本为主打内容的软件，里面蕴藏了许多中英文优质绘本故事，不仅有世界名著，还有许多获得国内外文学大奖的优秀作品，它们都经过了时间的考验，给孩子阅读最适合不过。绘本里的人物形象生动，情节富于变化，妙趣横生，不仅可以看，还可以听。孩子选择自己喜欢的中英文故事，借助软件的辅助翻译功能，激发孩子对中英文文字的兴趣，可以拓展视野，提升阅读品味，发现生活的乐趣。
另外，纳米盒app中也有很多中英文绘本，可以结合起来使用，互为补充。不同的是，纳米盒中除了绘本这一块，还有很多学习辅助功能。
3.数学兴趣
数学在孩子们的心目中，历来是一门神奇的学科，孩子对它爱恨交织。如何让孩子对数学产生持久的兴趣，而且没有畏惧心理呢?当然需要优质的老师来引导。
天天练app就是这样一款软件，它精选小学数学学科的核心内容，以趣味动画微课导学和精编练习为主要功能，讲练结合引导孩子一步步走进数学王国。里面的讲解深入浅出，练习紧扣视频教程，孩子在闯关夺宝中步步为营，获得数学思维能力的提升。
数学加app也是孩子数学学习的好助手，主要针对小学四至六年级的学生。里面有与教材配套的知识点录播课，也有同步直播课。尤其是同步直播课堂，精彩纷呈。几百个来自全国各地的孩子一起抢答老师的问题，特别刺激，牢牢吸引孩子的注意力，弄懂每一个知识点。
这两款数学学习软件可以帮助孩子在暑假里复习已经学过的知识，查漏补缺，还可以用来预习新学期的知识，非常实用。
文化课程选定了，家长如何帮孩子选择素质教育课程呢?这可不仅仅是学校和老师的事，或者干脆把孩子丢给手机、平板。我一直认为，中国的家长在这方面是需要培训的。
在此，也有一款专门帮助家长一站式解决这一难题的精品app一一考拉优教。这款软件包含中外最科学有趣的教育理念和可操作方法，对父母进行育儿培训。家长朋友不妨先学习，再与孩子一起选择孩子感兴趣的课程。
1. 音乐舞蹈
盛夏，午休醒来，孩子多睡眼惺忪，和孩子一起学跳考拉优教app里的美国音乐舞蹈课，点燃孩子的音乐热情。或者欣赏软件中英语百老汇戏剧课。如果孩子对表演特别感兴趣，建议在网上购买一些音乐情景剧，绘本故事中的头饰、服装和道具，约上两三个小伙伴，一起玩玩角色扮演游戏。
2. 创意美工
美术是最能激发孩子想象力和创造潜能的课程。孩子从小都喜欢通过自由随意的涂鸦，来表达自己的情感。考拉优教中的美术课程众多，三分钟简笔画、彩铅画和钢笔画......小学不同年龄段的孩子都能找到心仪的资源。
建议爸妈和孩子每天一起画一张画，不拘一格，不需要画得很像，鼓励孩子自由发挥。喜欢折纸和剪纸的小朋友，考拉优教也有涉及，父母可以为孩子买一本《儿童折纸大全》来做补充。看到自己亲手绘画和制作的“杰作”，孩子一定乐不可支。
3. 科学实验
考拉优教里还有创客动手做，三分钟实验亲子课堂，电路积木等科技实验课程，它们在对孩子进们科学启蒙的同时，也可以培养孩子的好奇心、探索和动手实践能力，不仅仅是男孩子们，女孩子们也会非常感兴趣。有些课程需要父母在网上为孩子购买配套器材。
除了上面提到的课程，父母还可以和孩子下棋，带孩子去图书馆，博物馆，公园......八月，天气渐渐凉爽，不妨来个暑假亲子游。
暑假对于学生来说，是一个非常值得期待的日子，2019年的暑假如期而至，大家一定安排了很多很多的学习和生活计划吧?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假，生活、学习两不误，下面就给大家罗列了小学生暑期计划建议，希望同学们认真完成喔!
建议如下：
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
时间表 ：
6点50：起床并朗读诗歌一首。
7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。
8点—8点半：完成暑假作业.
12点-1点：午睡
晚上7点-7点半：阅读半小时
晚上8点半：准时睡觉
补充说明
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。
3.小学生学习语文最有效的学习方法
5.小学生如何学习计算机
6.小学生爱学习的名言
小学学的app小学小事不小实用篇三
以前，科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的，可在海里总是开不快，而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，工程师从鲸身上得到启示，把吃水线以下都改成了“流线型”，从而大幅度提升了轮船行驶的速度。
现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器，如：仿生青蛙发明了电子蛙眼，仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。
可是怎么做呢？我想了一会儿，终于有了头绪：先把买来的面具嘴巴处挖一个洞，装上又长又宽的吸管，吸管里面再安装一个过滤装置，把水吸进去，用过滤的方法过滤水分，只保留空气。最后只要挖四个小洞，装上镜片和皮筋就可以了。
用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找来一块椭圆形的塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞；再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去，我的小发明便完成了。
该去实验了，我带上小发明来到云溪香山的游泳池，我纵身一跳，只听见“扑通”的声音，便在水中游泳了。说来也怪，我在水下不但能呼吸，而且还可以操纵自如呢!
人类从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师啊！
小学学的app小学小事不小实用篇四
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，仿生学却把它们联系在一起。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在几千米外的气味它也能闻到，但苍蝇并没有鼻子，它是靠什么来问的呢？原来，苍蝇鼻子——头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞，若有气味进入“鼻孔”，这些细胞立即把气味刺激变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质产生不同的神经电脉冲，就可以分辨出不气味的物质，仿生学家由此得到启示，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的探头不是金属，而是活的苍蝇，就是把纤细的微电插到苍蝇的嗅觉上，引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器，一经发现气味物质的信，便发出警报，这钟仪器已经被安装在宇宙飞船上了。
苍蝇也并不是没有用的呀！
小学学的app小学小事不小实用篇五
(一)落实责任，加强领导
建立健全控辍保学工作领导机构。县、乡镇建立了由政府主要领导、分管领导为组长，司法、公安、民政、综治、劳动就业、计生、教育等职能部门为成员的控辍保学领导小组和工作机构。教育局成立了以局长为组长，分管局长为副组长，职能科室负责人为成员的“控辍保学领导小组”。各学校成立了以校长为第一责任人，其他行政干部、班主任为组员的“控辍保学工作小组”。控辍保学工作机构制定切实可行的工作方案，定期研究控辍保学工作，解决工作的实际问题，依法回收流失学生。
建立健全领导干部控辍保学责任制。全县建立并实行了由县、乡镇、村、组为一线;县教育局、学校、教师为一线的控辍保学双向目标责任。工作中实行一级抓一级，层层抓落实。
(二)齐抓共管，认真实施
我县各乡镇政府，实行镇干部包村、村干部包组到户，将回收流失学生责任落实到人头。充分利用标语、黑板报、广播等形式，开展形式多样、内容丰富、深入持久的宣传活动。进一步健全了扶贫助学的有效机制，做到“不让一个贫困家庭子女失学”。根据《义务教育法》和相关的法律法规，制定了本地控辍保学规章制度和乡规民约，明确学生家长或监护人的保学责任。村组与学生家长或监护人签定控辍保学责任书，杜绝未受满九年义务教育的中小学学生务农、务工、经商，依法强制确保适龄儿童少年接受九年义务教育。一些乡镇政府将控辍保学指标纳入了对乡镇干部工作目标考核。
教育局制定并下发了《金堂县教育局关于控辍保学工作的实施方案》，要求各级义务教育阶段学校认真做好控辍保学工作，并把每年的3月和9月确定为“控辍保学活动月”，强化目标责任，实行教育局领导包学区、联系科室包乡镇、科室工作人员包学校、学校领导包年级、班主任包班级、教师包学生的控辍保学责任制。积极落实办学管理体制，采取措施，为完善义务教育办学条件提供保障，着力解决农村师资匾乏问题，统一学籍管理制度。把控辍保学工作纳入学校领导班子工作政绩考核和学校教育教学管理考核。
(三)实施管理控辍，发挥学校的主体作用
各校进一步端正办学指导思想，全面贯彻教育方针，加强师德师风建设，大力推进新课程改革，以活动为载体，积极开展以责控辍、以德控辍、以质控辍、以情控辍，坚决遏制学生由于厌学而辍学的倾向。与教师签定控辍保学责任状，把控辍指标完成情况作为教师工作业绩、评优晋升的重要依据。建立完善了入学通知制度、情况报告制度，通过家长座谈会、家访、主题班会、专题讲座、宣传报道等形式，大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传，营造出良好的控辍保学氛围。
从政府到家长控辍保学意识都有了很大的提高，控辍保学工作责任更落实，形成了齐抓共管的新局面，确保了学生不因贫困而辍学。截止5月14日，我县小学阶段回收流失生157人，流失了28人，流失率为0.05%;初中阶段回收流失生535人，流失了92人，流失率为0.32%。共办理转出学生有效证明材料2247份，完善转入学生有效证明材料1046份。全面完成了全县小学阶段年辍学率0.6%以内，初中阶段年辍学率1%以内的控辍保学目标任务。
1、工作力度不够。实行“以县为主”的农村义务教育管理体制后，全县虽然层层签订了控辍保学责任状，但一些乡镇政府控辍工作不够到位，没有尽到应负的控辍保学职责，一些学校的辍学率仍超过控制标准。
2、学籍证明手续的办理相当困难和繁琐，特别是随父母到省外读书的学生，取证工作更是困难重重。
3、执法力度有待加强，对家长的监护职责缺乏强制措施。《义务教育法》执法力度不大，这给学校的控辍保学工作带来了困难。
4、部分需要特殊帮助的适龄残疾儿童，未能入学但没有依法办理缓学或免学手续。
1、加强依法控辍力度，形成控辍合力。司法、公安、民政、残联、综治、劳动就业、计生、教育等职能部门应该依法办事，制定切实可行的措施，强制学生家长让学生接受义务教育，保障《义务教育法》的顺利实施。
2、加大财政投入，改善中小学办学条件，营造良好的学习环境。
3、制定奖励措施，调动各乡镇、学校控辍保学的积极性。
4、继续做好“扶贫帮困”工作。加强民政部门扶贫资金的发放管理，准确确定救助对象，进一步完善对贫困生的减免与扶助措施，建议建立各级领导。县级部门对口帮扶贫困生制度，确保每个学生不因家庭经济困难而辍学。
小学学的app小学小事不小实用篇六
大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。
我们学*了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
仿生学还不止有这一点，从我查的资料上看，还有很多，现在最先进的防弹衣技术是源于蜘蛛丝，电池是源于青蛙肌肉等等；我觉得发现这些动物特点并加以利用的科学家相公棒！我也要好好学*，去找找生活中的动植物还有没有其它作用！
大家都讨厌的苍蝇，与航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学将他们联系在了一起。凡是有脏东西的地方，总会出现苍蝇忙碌的身影。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在千里的气味也能够闻到。但是，苍蝇的鼻子在那里呢？原来，苍蝇的鼻子就是分布在头上的一对触角上，每个鼻子上只有一个鼻孔与外界相通，但上面却有上百个嗅觉神经，若有气味进入鼻子，这些神经将气味送往大脑。因此苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家受到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，纺制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器被安放在宇宙飞船的座舱里，用来测量仓内的气体的成分。
细心的人会发现防毒面罩的外形与猪嘴极其相似？为什么相似呢？这是因为防毒面罩就是根据猪嘴改变而来的。在一次世界大战中，德军与英法联军展开战斗，德军使用化学毒剂，顿时敌军营地升腾起了了一阵阵绿色烟雾，致使5万英法联军中毒，大连野生动物中毒死去，只有野猪没有中毒，这引起了科学家的关注，发现野猪闻到刺激性气味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松软了，对赌气起到了过滤作用。根据这一发现，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一个杰作！
人们利用仿生学，推进了社会的发展，是我们受到了益处！
仿生学是什么你知道吗？哈哈，不知道吧！那就听我细细道来。
有个科学家曾经做过这样两个实验：一、把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇进去，过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇却一只不剩。二、还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇，过了几天，发现青蛙竟活活被饿死，苍蝇一只没少。
从这两个实验中，我发现：青蛙对活动的东西非常敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。
令人厌恶的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉个性灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原先，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把十分纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改善计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
在“走进大自然”综合性学*活动中，我对仿生学产生了浓厚的兴趣。仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人们研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。在活动中，我对蝴蝶和青蛙的兴趣最浓厚。
蝴蝶大家都很熟悉，五颜六色的，科学家经过研究，为军事的防护带来好处。
第二次世界大战中，德军把列宁格勒包围得无处可逃，可是后来，苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏身在花丛中靠的是它的颜色的道理，在军服上覆盖了蝴蝶的颜色。因此，尽管德军费尽心机，列宁格勒还是安然无恙。后来人们又发明了迷彩服来减少人员伤亡。例如，海军穿的是蓝色和白色，模仿的是海水和浪花的颜色；陆军穿的是深浅绿色混合的，模仿的是丛林植物的颜色，还有一种深浅咖啡的颜色，模仿的是泥土的颜色。
青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在青蛙头上飞时它会盯住不放。于是科学家模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。
在活动中我认识到仿生学给人类带来的帮助真大啊！生物是人类的好老师。
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，仿生学却把它们联系在一起。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在几千米外的气味它也能闻到，但苍蝇并没有鼻子，它是靠什么来问的呢？原来，苍蝇鼻子——头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞，若有气味进入“鼻孔”，这些细胞立即把气味刺激变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质产生不同的神经电脉冲，就可以分辨出不气味的物质，仿生学家由此得到启示，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。
这种仪器的探头不是金属，而是活的苍蝇，就是把纤细的微电插到苍蝇的嗅觉上，引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器，一经发现气味物质的信，便发出警报，这钟仪器已经被安装在宇宙飞船上了。
苍蝇也并不是没有用的呀！
今天，我就把我知道的仿生学告诉你们。
你们知道仿生学是什么时候正式诞生的吗？仿生学正式诞生于1960年9月，由美国空军航空局在俄亥俄州的空军基地戴通召开了第一次仿生学会议。从此，才有了仿生学这门学科。
我还知道许多仿生学的现象，比如：通过流水母发明了“顺风耳”、通过电鱼发明了伏特电池……不过我记得最清楚的还是通过苍蝇发明小型气体分析仪。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”。可是科学家们又是怎么从一个“逐臭之夫”的身上得到启示发明了小型气体分析仪呢？原来，苍蝇的鼻子非常灵敏，几千米外的气味也能闻到，而且它的鼻子是长在触角上的。正因为这一点，科学家们才根据苍蝇的结构发明了小型气体分析仪。
我所了解的仿生学只是仿生学的一小部分，所以，我要多读课外书来丰富自己的仿生学知识！
大家都讨厌的苍蝇，与航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学将他们联系在了一起。凡是有脏东西的地方，总会出现苍蝇忙碌的身影。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在千里的气味也能够闻到。但是，苍蝇的鼻子在那里呢？原来，苍蝇的鼻子就是分布在头上的一对触角上，每个鼻子上只有一个鼻孔与外界相通，但上面却有上百个嗅觉神经，若有气味进入鼻子，这些神经将气味送往大脑。因此苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家受到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，纺制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器被安放在宇宙飞船的座舱里，用来测量仓内的气体的成分。
细心的人会发现防毒面罩的外形与猪嘴极其相似？为什么相似呢？这是因为防毒面罩就是根据猪嘴改变而来的。在一次世界大战中，德军与英法联军展开战斗，德军使用化学毒剂，顿时敌军营地升腾起了了一阵阵绿色烟雾，致使5万英法联军中毒，大连野生动物中毒死去，只有野猪没有中毒，这引起了科学家的关注，发现野猪闻到刺激性气味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松软了，对赌气起到了过滤作用。根据这一发现，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一个杰作！
人们利用仿生学，推进了社会的发展，是我们受到了益处！
2作年后，我已经成了一位专门研究蜗牛的仿生学家，并且在这个领域取得了许多科研成果。
请随我来。你走进的地方叫蜗牛居，这里面有电视机、沙发等各种生活必需品，是新型的居室。蜗牛居清洁环保，因为它的能源是靠太阳来提供的。这是蜗牛冰箱，食物放在蜗牛冰箱里，几年之后还能新鲜如初。还有蜗牛衣柜，里面的衣物不放卫生球也绝不会被虫蛀。走出蜗牛居，你会看见蜗牛运动场，人们可以在这里进行各种体育运动，还可以扫哒专业的机器人作为对手，来测试自己的体育水*。蜗牛运动场还能举办世界杯足球赛、奥运会等大型的体育赛事呢。以上这些都是我仿照蜗牛壳发明的一系列产品，统称万能蜗牛壳。
看完这些，欢迎大家去参观我的研究所懊际上是个巨大的蜗牛居）。请看，这是我昨天发明的蜗牛钻头。这种钻头是根据蜗牛的牙齿特点发明的。别看蜗牛的牙齿小，但是这些小牙齿非常锋利，可以将植物又粗又硬的茎轻而易举地咬断。我的蜗牛钻头将用于挖掘地下矿藏，为祖国的建设作出贡献。再看这瓶蜗牛营养液，它是根据蜗牛耐饥渴的*性而发明的。一年只需一滴营养液，人便可以不吃不喝，此项发明最适合宇航员和野外考察队员。突然，我的电话响了，原来是博物馆馆长找我。馆长说：“工作人员不小心将一个价值连城的瓷瓶打碎了，请您帮我们修复。”于是，我带上法宝一一蜗牛修复液赶到博物馆。这种修复液是以蜗牛分泌的黏液为主要原料加工出来的，修复工作只需几秒钟就ok了。
我到言，经过努力我可以让现在的假如变成将来的现实。
小学学的app小学小事不小实用篇七
仿生学，你们不要小看它，因为我们身边的一切发明创造都离不开生活，离不开我们的朋友——大自然。
最近，我在发明一辆新型的汽车。这辆汽车是仿照变色龙、蝙蝠和燕子的特点发明的。
这辆车的外表像变色龙一样，顶棚上有许多鳞片，显得威风凛凛。它还可以变色，如果你所处环境的温度高，它就会变成深色；如果你所处环境的温度低，它就会变成浅色。这就等于在车上装了个温度计。
这辆车还可以像蝙蝠一样发出超声波，只要遇到了障碍物就会反弹回来，把信息传递到汽车的小屏幕上。这样车的主人就会及时改变行驶的方向，就等于在车上装了个小雷达。这辆车还有自动驾驶的功能，如果车主人困了，就可以开启自动驾驶模式，输入目的地，车主人就可以美美地睡上一觉了。到了目的地，车就会自己提醒你。
这辆车还有一对像燕子一样灵活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情况，它就会自动起飞，到了交通畅通的时候它就会像金雕一样稳稳地落地。
仿生学就是这么神奇——向大自然索取灵感。
小学学的app小学小事不小实用篇八
早晨，我起来的时候拉开窗帘，哇!眼前白茫茫的一片，“下雪了!”，我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑，给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童话世界，美极了!我正在欣赏雪景，忽然听见有人在喊我：“耿欣悦，快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到这冰天雪地里呢!
我们来到了楼下小花园里，瞧，已经有许多小朋友在这里玩雪了，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字，体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人，我负责制做头部，先捏一个小雪球，然后将小雪球在雪地里滚，雪球越滚越大，越来越重，最后足足有一个篮球那么大了，我觉得差不多了，停了下来看看许子宣那边，她弯着腰在滚雪球呢，我赶紧过去帮她，我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的'身体，最后我将两个雪球组合起来，哈哈!一个雪人初具雏形，接下来就开始给它做装饰了，我们给它按了一个胡萝卜鼻子，一双蓝色玻璃球的眼睛，一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上，许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上，快看!一个非常可爱的雪人大功告成了!我们高兴地手舞足蹈，又蹦又跳，旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作，大家都很喜欢这个雪人，称它为“史上最美雪人”呢!我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着，尽管我们的小手冻得通痛红，累得气喘吁吁，但是我们心里热乎乎的。
感谢这场冬雪，给我们带来了许多快乐!